關于年級工作計劃模板合集五篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,又迎來了一個全新的起點,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的年級工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年級工作計劃 篇1
一、指導思想:
在學?傮w德育工作要求指導下,加強我校德育工作的針對性和實效性,堅持以愛國主義教育為主線,以行為規范養成教育為基礎,以班集體建設為重點的德育工作思路。面對新的形勢,針對學校聽力、智力兩類殘疾少年、兒童的個性特點和身心發展的需求,開展教育活動,促進學生個性發展,培養健全人格。
二、主要工作目標:
弘揚愛國主義主旋律,加強校園文化建設,積極營造健康向上的育人氛圍。突出特殊學校的學生日常行為規范,加強聾生心理健康指導,培養舉止文明、品德優良、心理健康、富有創新精神的一代新人。
培養聾童的個性特長,促進他們的身心健康,做到管理育人、教書育人、服務育,進一步樹立育人為本的德育觀念,努力開創學校德育工作的新局面。繼續發揮共青團先鋒骨干作用,突出共青團的特色工作。
三、工作內容:
1、積極配合學校做好各項工作。
在學校的整個工作過程中,需要學校各部門、各位教職員工積極配合做好工作,德育部門將以積極、熱情、認真的態度接受各項工作,并盡能力,完成工作任務。
2、繼續做好學校的常規管理。
繼續不斷完善學校的寢室、教室、包干區的`評分制度,使其更加的合理化,科學化、規范化、透明化,建立表揚機制,起到鼓勵先進、鞭策后者的目的,通過各項工作的檢查來促使形成全校班級之間進行互相的競爭,形成你追我趕的良好局面,同時促進良好校風的形成。
3、根據我校的特殊性,德育部門將始終把學生安全放在德育工作的首位。
德育組將配合學校認真做好全校學生的安全教育工作,把學校的安全教育工作放在德育工作的首位,時刻強調學生安全意識,做到安全工作時時講,時時做的原則。積極檢查學校存在的安全隱患,發現問題,及時解決。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重。
4、認真組織并開展好每一次活動,讓學生在活動中得到充分的認識、成長和鍛煉。
。1)在校園內繼續大力推行“站文明崗”、“鞠躬問好”禮儀活動。讓“尊師長”的好風尚在我們校園內蔚然成風,并切實提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習慣。
。2)繼續教育學生養成“輕敲門”的好習慣。讓學生從我做起,從小事做起,塑造自己的人格魅力,塑造我們學校工作生活有條不紊的人文環境。
。3)繼續開展“大手牽小手”的活動。讓大同學幫助小同學的好習慣屆屆相傳。
。4)過一個主題為“學雷鋒精神,樹校園新風”的學雷鋒活動月,布置好宣傳陣地,評選出學雷鋒標兵。慶祝勞動節,培養勞動光榮的意識觀念。慶祝兒童節,師生聯歡,增進師生感情,創建和諧氛圍。
5、切實加強團隊自身建設,永葆我校團員的先進性。
加強團員隊伍及團員干部隊伍建設。做好團干部學習培訓工作和本學期新團員的發展工作。進一步完善團隊陣地建設,創新團工作機制。團支部將繼續積極配合政教處,抓好學生日常行為規范,搞好學校的各項管理,發揮共青團的先鋒模范和生力軍的作用,大力宣傳表彰好人好事,批評教育壞人壞事,使學生形成良好的道德行為習慣。
6、認真履行學校賦予部門的各項工作職責。
1)進一步做好學生檔案資料的匯總、整理工作。本學期開始,普九工作將成為各學校的重點工作。本人將進一步加強理論研究,并積極做好考察學習,做到數據縝密、檔案規范,完善各種匯報材料,充分做好迎檢各項準備工作。
2)認真完成好考勤情況統計工作。保證考勤工作的準確性、客觀性、公平性。
3)做好校會及班子會會議記錄。
4)以助殘日為主要內容,作好各項宣傳、接待等工作。
5)做好團支部各項具體工作,完成各項材料,做好各種記錄。
6)管理好學校備品,出入庫有記錄,有主管領導簽字,以主人翁的態度為師生服好務。
7)本著對學生負責的態度,認真上好每一節數學課,讓每一名學生有所學,有所得,有所長進。
新學期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。在新學期中,團支部要不斷研究學習,努力開拓創新,爭取使我校團工作更上一層樓!
四、月份工作安排
2月份:
德育主題一:班級管理教育
目的:對學生進行安全及文明禮儀教育。
校會:安全伴我行,做文明禮儀的好少年。
班級管理教育活動:開展教室黑板報評比活動。
3月份:
德育主題二:勵志教育
目的:激發學生的學習內在動力,幫助學生建立職業興趣。
校會:新學期,新起點,新氣象
學習雷鋒教育:“學雷鋒精神,樹校園新風”評選活動。
4月份:
德育主題三:養成教育
目的:幫助學生養成文明守紀的好習慣。
校會:學習《小學生日常行為規范》。
團會:“青春的光彩在春天里綻放,花季年齡活出花季年華”。
爭當主人教育活動:檢查興趣小組活動。
5月份:
德育主題四:勞動教育、感恩教育
目的:幫助學生增強愛心和責任心。
校會:勞動最光榮。
團會:“五四精神激勵著我”。
感恩母親教育活動:出一期“我的媽媽”作文專刊,獻給母親節。
6月份:
德育主題五:紀律衛生教育
目的:強化學生愛校意識,培養良好常規行為。
校會:我愛我家,做主人。
我愛我家教育活動:開展內務整理評比活動。
年級工作計劃 篇2
一、指導思想:
教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后但是要對得起學生。
二、班級基本情況和目標:
我班共有學生36人。其中男生20人,女生16人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、八年級下學期班主任工作基本目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期,中期,近期目標的結合,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。在學生中培養競爭意識,有你追我趕的比學風格。
1、通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
2、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。
3、抓好班級的`紀律,面對全體學生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。
4、成績表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
5、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
7、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
四、八年級下學期班主任工作具體措施
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。優化良好的班委,做好班主任的助手,管理教育好學生形成團結向上,積極進取的班風。
3、開好主題班會,同時嚴格學習制度和請假制度,以防微杜漸。
4、加強思想教育,做好家訪工作,及時與思想起伏大的同學談心,幫他們排憂解難。
5、做好學生工作,培養參與意識,樹立模范帶頭作用。
五、八年級下學期活動安排:
第一周:開展讀書報告會,掀起讀書熱潮。
第二周:開展“一幫一,結對子”的活動。
第三周:召開一次家長座談會,讓家長積極配合學校做好班里的工作。
第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。
第五周:主題班會:遠離網吧。
第六周:組建班級運動隊,迎接學校運動會。
第七周:班級辯論賽。
第八周:期中考試動員、考風考紀教育。
第九周:復習迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談。
第十二周:社會實踐。(到時再安排)
第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網頁制作、繪畫、書法等)。
第十四周:走向大自然的社會活動。
第十五周:舉行鋼筆字比賽。
第十六周:主題班會:學習經驗交流會。
第十七周:期末復習動員。
第十八周:期末復習。
第十九周至二十周:期末復習。
年級工作計劃 篇3
九年級,是初中的關鍵一年,為實現“培養有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業生,學生能夠考上理想的高中”的總目標,在積極落實學校德育工作和做好常規工作的基礎上,根據九(2)班的具體情況及畢業年級的特殊性,制定本工作計劃。
一、指導思想
1、轉變教育觀念,健全學生人格
學生是個有血有肉的人,他們不是機器,不是模具,他們不僅屬于學校,他們還屬于家庭、社會和將來。我們對孩子的教育不僅要完成升學任務,我們還要塑造學生的人格;不僅要對現在負責,還要對將來負責。我們對待學生不僅要注重成績,更要注重他們的思想品質;不僅要注重能力的提高,還要注重學生良好個性品質的養成。尤其是我們這個學校,大批的借讀生,來自全國各地,風俗習慣都不一樣,學習基礎也有很大的不同,在對待學生上,更是應該以思想品德為主,以學習成績為輔。所以,我們對待學生,尤其是后進生,應該傾注真情,而不能予以歧視或忽視。
2、換位思考,正確引導
學生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標準。我們在處理孩子問題時,不妨經常換位思考一下。孩子犯錯時,撫摩一下他的頭發;孩子心情沮喪時,拍拍他的肩膀,這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正,激人奮進。
3、拿起表揚的武器
哲學家詹姆士說過“人類本質中最殷切的.要求就是渴望被肯定,而學生更是如此!辟澝朗顷柟、空氣和水,是學生成長中不可缺少的養料,必要的表揚是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器,讓學生多一點自信,少一點自卑,使學生能更好地溶入到班級生活中,使班級管理工作更加輕松、有序地進行。
4、注意加強對后進生的教育工作
后進生,常是很多人歧視的對象,老師嘆氣,同學瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,由于學習成績差,他們處處低人一等,被置于班級的“陰暗角落”。時間告訴我們:我們應該尊重、熱愛、理解學生。我們知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,但是我們可以設法幫助一個孩子克服他自己的缺點,幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學一點,少浪費一點時間。
5、經常與家長聯系,建立和學生家長的良好關系
家長評論學校從班主任開始,因為班主任與他接觸最多。家長的評價認可程度,對學校對班級對教師的影響都很大。他認可你、反感你,他都會到處替你宣傳。所以,與學生家長建立良好的關系至關重要。家長信任你,即便有時你的工作有些
年級工作計劃 篇4
一、指導思想
按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,充分發揮少先隊的優勢,進行組織教育,開展豐富多采的教育活動,提高少先隊員綜合素質;關注少年兒童身心健康成長,培養少先隊員健全人格,積極引導少年兒童為實現中華民族偉大復興做好全面準備。
二、工作目標
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體
1、狠抓各課紀律,保證學生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。
3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。
4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責。
5、培養團結協作的優秀小干部群體。
(二)對學生進行思想品德教育
1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。
2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統教育。
3、結合情境,適時對學生進行品德教育。
(三)教育學生努力學習
1、密切與各科任老師的聯系,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的`學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
(四)關心學生身心健康
1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。
3、教育學生養成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學生形成健康的心理狀態。
6、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
三、具體措施
1、根據大隊部精神,開展各種有意義的活動。豐富學生生活,并在活動中獲得知識。培養團結友愛、互幫互助的精神,同時鍛煉干部的領導能力。
2、培養一批得力的班干部,班部充分發揮各自的能力,能動腦完成各項活動計劃。
3、衛生方面,專人負責,實施獎勤罰懶制度,發揮每個人的勞動積極性,爭奪每周流動紅旗。
4、關心學生生活,讓學生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極思考,課外能把老師當朋友。
四、活動安排
二月份:教育主題:重溫規范,迎接新學期。
1、開學典禮。
2、進行第一期黑板報布置。主題:新春新希望
3、制訂班隊工作計劃。
4、重溫《小學生日常行為規范》,強化養成訓練。
開展“好習慣伴我成長”主題隊會。
5、鄉間小路系列活動之一:現場繪畫比賽。
三月份:教育主題:學會感恩.關心環境。
1、“弘揚雷鋒精神,爭做四有新人” (3月5日)主題教育活動主題活動。
2、組織開展“三.八”婦女節(3月8日)感恩活動。
3、組織開展愛綠護綠(3月12日)系列活動。
4、三月主題黑板報評比。主題:“學雷鋒.樹新風”。
5、組織開展校藝術節活動。
四月份:教育主題:向先輩學習,揚民族精神
1、結合清明節祭掃革命烈士墓。
2、組織觀看革命影視片,閱談革命書籍,樹立革命精神。
3、四月主題黑板報評比。主題:“革命精神代代傳”
4、開展關于“緬懷革命先烈”中隊主題隊會。
5、鄉間小路系列活動之二:現場書法比賽。
五月份:教育主題:勞動最光榮
1、各中隊開展勞動實踐體驗活動,寫好勞動體驗日記。
2、五月主題黑板報評比。主題:“我勞動,我快樂”。
3、鄉間小路系列活動之三:現場征文比賽。
六月份:教育主題:歡度六一。
1、組織開展迎“六.一”演講比賽。
2、“優秀隊員”、“優秀中隊干部”、“文明班級”評比活動。
3、開展暑假實踐活動。
年級工作計劃 篇5
一、指導思想
本學期,按照學校少先隊工作思路,加強少年兒童思想道德教育,狠抓養成教育,進一步規范和深化中隊工作,為少年兒童的健康成長服務,全面為素質教育服務。
二、工作措施:
1、培養隊員良好的道德品質
教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規范行為習慣、提高基本素質。繼續對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。
(1)中隊結合隊員生活實際,從細微處入手,精心設計和組織開展道德實踐活動。把做人做事的道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣,為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自愛、敬業奉獻”等道德規范的養成奠定堅實的'基礎。
。2)繼續組織學習《小學生守則》,《小學生日常行為規范》落實到行動中去。將規范教育與“每周三項競賽”評選活動有機結合,引導學生對自己講儀表,對他人講禮貌,對學習講勤奮,對社會講公德,對長輩講孝順。
。3)充分利用晨會、班隊會、等宣傳陣地強化教育,促使少先隊員自我管理、自我約束、自我評價。
2、增強中隊組織自身建設
積極開展監督崗活動,讓每個隊員參與活動,感受中隊的活力。建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。
(1)加強中隊小干部隊伍建設。開學就進行中隊干部,小隊干部的選拔,并適時進行培訓和指導。并實行班級值周制度,利用建隊節,開展少先隊員光榮感教育。以身為少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
。2)樹立良好班風。保證中隊陣地功能限度的發揮。
3、抓好“養成道德好習慣”活動。
(1)繼續抓好衛生、紀律、紅白藍佩帶、兩課一操活動,學生的禮儀常規教育,努力使每個學生行為規范達到合格。實行每周的行為習慣陽光小組評比。并且評選每周陽光學生。加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等,通過晨會、班隊會進行教育,培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
(2)結合各時間節點開展好中隊活動。結合各種重要節日、紀念日,開展主題教育活動,積極培育和弘揚民族精神。讓學生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉的熱情,樹立為國而學的信念。開展豐富多彩的中隊活動。
利用清明節、植樹節、五一國際勞動節、六一國際兒童節、七一黨的生日等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會等形式組織少先隊員開展“集成愛國優良傳統”、“學習雷鋒精神”主題隊日等活動,深化“小公民道德建設計劃”。使隊員們珍惜目前美好的生活環境,使之轉化為“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的精神動力,永遠銘記紅色歷史,紅色精神,奮發圖強,振興中華。
通過開展以上中隊活動,教育引導少年兒童從我做起、從現在做起、從點滴小事做起,積極構建和諧中隊,和諧校園。
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