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      1. 學(xué)期工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-05-26 19:37:10 工作計(jì)劃范文 我要投稿

        【熱門】學(xué)期工作計(jì)劃范文集合八篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】學(xué)期工作計(jì)劃范文集合八篇

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

          時(shí)間急速飛奔,又是一個(gè)春暖花開,家和人樂的季節(jié),走過夏雨,踏過秋河,飽經(jīng)風(fēng)雪,我們正向新的一年邁步。在將要開始的第二學(xué)期則是一個(gè)相當(dāng)忙碌的學(xué)期,不僅要配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),派出各類代表隊(duì)參加比賽,而且由于上學(xué)期受甲流影響學(xué)院內(nèi)部的某些活動(dòng)將推辭到這個(gè)學(xué)期一并舉行。現(xiàn)做如下計(jì)劃:

          (一) 體育部在組織建設(shè)方面:

         。1)強(qiáng)化體育部所有成員的責(zé)任意識(shí),在三月底之前完成體育部內(nèi)部機(jī)構(gòu)調(diào)整。

         。2)為更好建設(shè)學(xué)院的體育工作,學(xué)生的體育鍛煉應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點(diǎn),尤其是籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受廣大學(xué)生們喜愛的體育活動(dòng),我們體育部以開展體育活動(dòng)為載體,讓同學(xué)們多做經(jīng)驗(yàn)的交流,促進(jìn)自身的'全面發(fā)展,發(fā)揚(yáng)體育文化的核心作用。

         。3)和其他學(xué)院保持緊密聯(lián)系,更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點(diǎn)與不足,加以改正,保持先進(jìn),同時(shí)把我院的體育文化向校外推廣,加強(qiáng)我院在其他院校中的影響力。

         。4)與學(xué)生會(huì)各部聯(lián)手,建立友好的交流平臺(tái),可以在學(xué)習(xí)他人之長的同時(shí)補(bǔ)己之短,并可以在以后的工作中獲得幫助。

         。ǘ 體育部在活動(dòng)開展方面:

         。1) 開學(xué)初,召集女排女籃隊(duì)員開會(huì),從大一新生中納入新鮮血液,并組織他們訓(xùn)練,提供她們最好的后勤服務(wù),為奪取冠軍做好充分的準(zhǔn)備。

         。2)三月中上旬舉行分團(tuán)委學(xué)生會(huì)棋類大比拼,促進(jìn)部門團(tuán)結(jié),加強(qiáng)部門間交流。

         。3)三月中旬,開展班級(jí)男籃賽。由于甲流影響上學(xué)期沒有舉辦,引起了同學(xué)們的失望情緒非常之高,對(duì)我們體育部的工作能力也產(chǎn)生了質(zhì)疑,因此,組織一場(chǎng)友好高效的男籃比賽,也將是我們體育部不可推卸的責(zé)任。

         。4)三月下旬,院第七屆班級(jí)男女混排聯(lián)賽。面向大一,大二以及大三本科,從中挑選優(yōu)秀人才提供給院隊(duì)。

         。5)四月上旬,院第一屆羽毛球賽。籃球是男生熱中的項(xiàng)目,從全面考慮,我們也不應(yīng)該忽視女生的體育興趣,羽毛球作為女子體育的主要項(xiàng)目,不論從競(jìng)技還是人群角度上看,都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

         。6)四月中旬,舉辦院第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)(田徑賽)。這不僅豐富同學(xué)們課余生活,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,同時(shí)也為下一屆的校運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。

         。7)五月上旬,舉行乒乓球聯(lián)賽,為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球比賽篩選人才。

          (8)五月中旬,我愛籃球。此次比賽的舉辦是為喜愛籃球的同學(xué)提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),也使同學(xué)們?cè)谳p松氛圍中鍛煉了體魄,陶冶了情操,促進(jìn)了彼此間的交流。

         。9)五月下旬,跳繩大賽。此比賽面向各部門,在學(xué)期即將結(jié)束之際,各部門可以再此比賽中放松心情,加深各部門間的友誼。

          體育部從同學(xué)中來,最終也要能回到同學(xué)中去——為同學(xué)們多服務(wù),服好務(wù)——讓我部在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在同學(xué)的肯定中可以飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,依靠班主任和備課組長兩條線抓好學(xué)風(fēng)和教風(fēng),緊盯質(zhì)量目標(biāo),改進(jìn)教學(xué)法,強(qiáng)化教學(xué)管理,抓實(shí)高考備考和新課改,落實(shí)控流工作,讓學(xué)生愛學(xué)校、樂學(xué)習(xí)。實(shí)行半軍事化管理,使同學(xué)們具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)和一定的軍事素質(zhì),培養(yǎng)其服從命令、聽從指揮、吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng),以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)、生活和工作的需要。奉行“文明治校,雅靜育人”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施“賞識(shí)教育,自主教育,感恩教育,安全教育”等四種教育模式。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)文明、雅靜的學(xué)習(xí)氛圍。

          二、工作目標(biāo)

          1、控流失,保安全

          2、優(yōu)環(huán)境,正秩序

          3、夯基礎(chǔ),揚(yáng)特長

          6、展風(fēng)貌、爭(zhēng)一流

          5、學(xué)生生活制度化、行動(dòng)軍事化、秩序規(guī)范化、活動(dòng)群體化

          三.工作要點(diǎn)與措施

          1、學(xué)生每學(xué)期流失率控制在5%以內(nèi)

          2、責(zé)任安全零事故

          3、教學(xué)秩序良好,教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正

          6、學(xué)生管理效果好,受處分學(xué)生數(shù)一期控制在15人以內(nèi)

          5、完成高考升學(xué)任務(wù)

          6、教室、寢室、辦公室環(huán)境優(yōu)美,師生精神狀態(tài)良好

          7、教育教學(xué)成果展示豐富、精彩

          8、考核積分進(jìn)入前兩名

          (一)努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍

          1、注重三支隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng):一是班主任為主的.教師隊(duì)伍,二是學(xué)生干部隊(duì)伍,三是家長學(xué)校,形成立體的育人網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮德育實(shí)效。

          2、加強(qiáng)學(xué)生的管理,強(qiáng)調(diào)同學(xué)們對(duì)自己嚴(yán)格要求,讓良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生個(gè)人的素質(zhì).

          3、實(shí)行部務(wù)值日制,每天由一名干部牽頭,每天安排三名班主任值日,負(fù)責(zé)重點(diǎn)時(shí)段與重點(diǎn)區(qū)段的巡查。

          6、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,各年級(jí)成立學(xué)生自管會(huì),穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生“自主管理、自我教育、自主學(xué)習(xí)、自我實(shí)踐”

          5、實(shí)行任課教師包班制,協(xié)助班主任管理班級(jí)。

          6、突出抓好就寢紀(jì)律、午休紀(jì)律、視聽紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)控惡性糾紛的發(fā)生,確保不出任何安全責(zé)任事故。

          7、改進(jìn)處理學(xué)生問題的方式,調(diào)動(dòng)班主任、家長、學(xué)生共同面對(duì)問題,注重跟蹤反饋,力求及時(shí)處理、有效處理。

          (二)搞好教學(xué)常規(guī),突出實(shí)效,形成良好的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。

          1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

          ⑴.堅(jiān)持一周一次的集體備課,寫好導(dǎo)學(xué)案,把握好標(biāo)高,控制好難度。

          ⑵.改進(jìn)教法,切實(shí)使課堂成為學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)”的陣地。要求教師要把課講活,做到用激情吸引學(xué)生,以問題引導(dǎo)學(xué)生,把時(shí)間還給學(xué)生;達(dá)到教師少講,學(xué)生多想,精煉,效果好。培養(yǎng)一批學(xué)生老師。

         、牵畯(qiáng)化訓(xùn)練,突出一個(gè)“細(xì)”字,落實(shí)好基礎(chǔ)和能力。每一次課都要布置適量的作業(yè),全期語文大作文不少于八篇。

         、龋畬(shí)行月考制,加強(qiáng)對(duì)試卷的分析和對(duì)成績的分析,科學(xué)評(píng)估教學(xué)成績。

         。5).做好反饋,做到知識(shí)漏洞的及時(shí)疏堵

          2、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的督查。

         、牛畬(shí)行隨堂聽課,由學(xué)校和部領(lǐng)導(dǎo)聽課,聽完所有任課教師的課。

         、疲畬(shí)行學(xué)生評(píng)教制,每月評(píng)教一次。

          ⑶.嚴(yán)格教師上課考勤。

         、龋訌(qiáng)課堂巡查,及時(shí)糾正不規(guī)范教學(xué)行為。

          3、加強(qiáng)教學(xué)研究,依靠教研組搞好教研。

          ⑴.統(tǒng)一標(biāo)高進(jìn)度

         、疲盐湛碱}質(zhì)量關(guān)

         、牵M織講課聽課

          ⑷.開展對(duì)新課程的研討

         、桑芯扛呖紕(dòng)向

          ⑹.撰寫教學(xué)論文,每人每期至少一篇

          6、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

         、牛畠(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,抓好課堂紀(jì)律、就寢紀(jì)律、考試紀(jì)律,要能使學(xué)生坐得住、沉得下、學(xué)得進(jìn),切實(shí)解決學(xué)生上課睡覺問題。

         、疲畬(shí)施賞識(shí)教育,及時(shí)表彰成績優(yōu)秀和進(jìn)步快的學(xué)生。

         、牵扇(gè)別座談,召開各類學(xué)生會(huì)等形式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。

         、龋捎弥v座等形式開展學(xué)法指導(dǎo)。

          (三)改進(jìn)工作作風(fēng),提高管理效能。

          1.部領(lǐng)導(dǎo)成員要以身作則,事事處處起帶頭作用,重心下移,與老師打成一片。移到所帶的班,教好自己所帶的課,協(xié)助抓好本教研組的管理。移到所帶的班上,協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理,以點(diǎn)帶面,全面提高。

          2.按照粗分工大合作的原則加強(qiáng)部的管理,團(tuán)結(jié)合作,齊抓共管。

          3.傾聽老師意見,改進(jìn)工作方法,盡量為老師服好務(wù),力所能及為老師解決實(shí)際困難。

          4.嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度,做到獎(jiǎng)懲分明。

          5.科學(xué)評(píng)估教師教學(xué)實(shí)績,準(zhǔn)確核算質(zhì)量工資。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

          本學(xué)期,我校以以人為本,和諧發(fā)展辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,以素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作為抓手,把握精細(xì)學(xué)校管理、師生和諧發(fā)展、提升文化內(nèi)涵三大主題,開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

          一、學(xué)校管理

          (一)以人為本,提高管理效能。新的學(xué)期,迎來新的教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校重新進(jìn)行崗位設(shè)置,細(xì)化人員分工與崗位職責(zé),把最合適的人放到最適合的崗位上,讓各類人才各得其所,各盡其能,各獻(xiàn)其功,讓41人的最佳組合實(shí)現(xiàn)管理效益最大化。強(qiáng)化行政人員的角色意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師,在各自工作領(lǐng)域開拓創(chuàng)新,打造學(xué)校亮點(diǎn)與特色。進(jìn)一步完善《學(xué)校章程》,對(duì)照《學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃》,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。

          (二)以評(píng)促改,提升管理水平。本學(xué)期,以新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估迎檢為契機(jī),對(duì)學(xué)校近三年的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面的審視,進(jìn)行自查自糾,進(jìn)行整改提升。從校園環(huán)境整治、校園文化建設(shè)、功能室建設(shè)、迎檢材料四方面全力推進(jìn),由長順、妮妮、銘遜、子溪組建四個(gè)團(tuán)隊(duì)開展工作。學(xué)校近幾年的辦學(xué)情況得到鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估組的充分肯定,被評(píng)為安海鎮(zhèn)201220xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位。

          二、教學(xué)管理

          (一)嚴(yán)格辦學(xué)五規(guī)范。規(guī)范入學(xué)招生。按照免試、就近原則貫徹落實(shí),確保本服務(wù)區(qū)適齡兒童及來晉務(wù)工人員子女按時(shí)入學(xué)。招生過程公平、公正、公開,招生結(jié)果及時(shí)公示,接受社會(huì)各界監(jiān)督。規(guī)范課程設(shè)置。嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃,開齊開足各類課程。規(guī)范作息時(shí)間。學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí),上午推遲至8:15上課。規(guī)范評(píng)價(jià)與考試。一年級(jí)嘗試進(jìn)行評(píng)價(jià)制度改革并逐步延伸至其他年級(jí),控制考試次數(shù),不以考試成績排名次,鼓勵(lì)創(chuàng)新考試形式。規(guī)范教學(xué)用書管理。加強(qiáng)教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理,由校長、教導(dǎo)主任層層把關(guān),嚴(yán)禁教師私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料,嚴(yán)格執(zhí)行一課一輔。

          (二)開展三課提質(zhì)月活動(dòng)

          1.課程管理。本學(xué)期,教導(dǎo)處遵循教育教學(xué)規(guī)律,全面落實(shí)省頒《課程計(jì)劃》,科學(xué)安排各學(xué)科課程,開齊開足規(guī)定的全部課程。英語、品生(品社)、書法、美術(shù)、音樂學(xué)科由專職老師授課。實(shí)行行政人員巡視校園及巡課制度,實(shí)行教學(xué)常規(guī)月檢制度,將教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,開設(shè)美術(shù)、書法、手工、寫作、趣味數(shù)學(xué)、象棋、燈謎等校本課程,組建合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)等社團(tuán),學(xué)生全員參與,一個(gè)也不落下。編寫校本文本課程《品味鄉(xiāng)土》、《傳承經(jīng)典》,下學(xué)期開始實(shí)施。本學(xué)期,舉行三大節(jié)讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)系列活動(dòng),打造適合孩子的課程體系。

          2.課堂高效。圍繞轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式這一課堂教學(xué)改革的難點(diǎn)和關(guān)鍵,狠抓課堂教學(xué)管理。通過巡課督查,及時(shí)糾正不規(guī)范的課堂行為;通過進(jìn)課堂聽課,進(jìn)行課堂教學(xué)的觀察與診斷,幫助教師釋疑解惑,調(diào)整教學(xué)方式,打造高效課堂;通過教學(xué)反思,提高教師自我評(píng)價(jià)的能力,引起教學(xué)領(lǐng)域更深層次的思考。每周三、周四教研日活動(dòng)扎實(shí)開展。本學(xué)期,啟旺、瑞鴛、淑賢、銘遜、靜雯、玉鳳、淑燕、志超、彬彬、雅雯、碧蘭、曉君、梅穎、鋇鈴執(zhí)教研討課,追求簡(jiǎn)約而高效的課堂,為校本教研提供載體。引入家長評(píng)教,淑燕、瑞鴛為家長開放月提供兩節(jié)精彩課例,深受家長好評(píng)。梅穎、鋇鈴參加養(yǎng)正教學(xué)區(qū)名師展示活動(dòng),嘗試同課同構(gòu)這一新型教研模式,同臺(tái)演譯《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》。曉君參加陳宏瑜名師工作室送教下鄉(xiāng)活動(dòng),到養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)作課《商不變規(guī)律》。

          3.課題引領(lǐng)。學(xué)校重視課題研究,讓課題成為教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑。本學(xué)期,數(shù)學(xué)課題《差異性背景下學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)的研究》順利通過鎮(zhèn)級(jí)結(jié)題驗(yàn)收,并評(píng)為優(yōu)秀課題(負(fù)責(zé)人:李曉君)。數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改中有效指導(dǎo)的研究》(負(fù)責(zé)人:黃梅穎)、語文課題《真情實(shí)感在高年段日記教學(xué)中的導(dǎo)向作用的研究》(負(fù)責(zé)人:顏瑞治)確定為鎮(zhèn)級(jí)小課題。我們將以課題研究為抓手,以課堂教學(xué)為重點(diǎn) ,推動(dòng)校本研究的深入開展。

          三、隊(duì)伍建設(shè)

          (一)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。期初,與全體教師簽定《師德承諾書》,簽定《禁止有償家教及禁止收受家長禮品禮金承諾書》,公布在校務(wù)公開欄,自覺接受家長及社會(huì)各界監(jiān)督。以鎮(zhèn)教委辦教師隊(duì)伍建設(shè)與管理月活動(dòng)為抓手,組織教師再次進(jìn)行師德剖析、進(jìn)行師德自查自糾,再掀師德教育新高潮。全體教師均能做到:不進(jìn)行有償家教、有償托管、不到社會(huì)上各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職;不私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料;提前侯課、按時(shí)放學(xué)、不無故延長學(xué)生在校時(shí)間、不搞集體補(bǔ)課;嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,不隨意調(diào)課,增減課時(shí),不占用常識(shí)、技能科教學(xué)時(shí)間。

          (二)夯實(shí)校本研修,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

          1.城鄉(xiāng)聯(lián)研,協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與晉江二實(shí)小牽頭的16所城鄉(xiāng)協(xié)作校開展聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)。本學(xué)期,共舉行語文、數(shù)學(xué)、書法、藝術(shù)校本課程四場(chǎng)研討活動(dòng),相繼邀請(qǐng)泉州市、晉江市學(xué)科專家、名師、教研員蒞臨指導(dǎo),有效進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)。聯(lián)動(dòng)校教師以微信平臺(tái)進(jìn)行觀課、議課交流,并將議課文稿編印成冊(cè)。我?氯瘌x老師執(zhí)教《兩只笨狗熊新傳》為語文科研討活動(dòng)提供課例,與本市學(xué)科名師同臺(tái)競(jìng)技,深受好評(píng)。

          2.外出學(xué)習(xí),內(nèi)化提升。學(xué)校注重教師對(duì)外交流學(xué)習(xí),盡可能創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓老師們走出去。本學(xué)期,長順、銘遜到福清市參加省小學(xué)數(shù)學(xué)年會(huì)暨課題研討會(huì),玉鳳、碧蘭、子溪、志超到廈門市參加相約名師、聚焦課堂小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì),曉君,麗花,美妮,鋇鈴到廈門市參加翻轉(zhuǎn)我們的課堂數(shù)學(xué)專場(chǎng)活動(dòng)。組織教師參加本鎮(zhèn)、本市教學(xué)研討活動(dòng),提升教師的專業(yè)素質(zhì)。本學(xué)期累計(jì)參加鎮(zhèn)級(jí)以上培訓(xùn)的教師達(dá)105人次。

          3.名師指路,專業(yè)引領(lǐng)。為學(xué)習(xí)身邊一線名師的成長經(jīng)歷,激勵(lì)全體教師在專業(yè)成長的道路上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。本學(xué)期,學(xué)校舉行首屆名師講堂活動(dòng),邀請(qǐng)福建省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科室副主任林美老師蒞校開設(shè)《自主發(fā)展取向的教師專業(yè)發(fā)展》專題講座,短短一個(gè)多小時(shí)接地氣的精彩講述,引起與會(huì)老師的強(qiáng)烈共鳴。

          4.師徒結(jié)對(duì),互幫互促。舉行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),近三年參加工作的老師均拜師學(xué)藝。志超和淑燕結(jié)對(duì)子、丹妮和麗花結(jié)對(duì)子、玉玲和妮妮結(jié)對(duì)子。經(jīng)過一學(xué)期的傳、幫、帶,新教師已能熟練上崗。淑燕和志超師徒同臺(tái)率先展示同課同構(gòu),演譯出不一樣的精彩。

          5.讀書交流,共享智慧。組織全體教師研讀課標(biāo),精讀教育名著《教師要學(xué)陶行知》、《做教師真難、真好》、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)!。開展真教育調(diào)研活動(dòng),征集金點(diǎn)子,通過為教師推介好書,舉行讀書論壇、教育智慧大家談等多種形式促進(jìn)廣泛閱讀。讓讀書成為教師的一種習(xí)慣、一種生活方式,并提筆撰文。本學(xué)期,顏瑞治老師榮獲安海鎮(zhèn)教委辦首屆真教育論壇征文評(píng)選一等獎(jiǎng)!尤美麗、楊巧藝?yán)蠋煒s獲三等獎(jiǎng)!顏紅麗老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文評(píng)選一等獎(jiǎng)!丁妮妮老師榮獲安海鎮(zhèn)小學(xué)語文教師下水文比賽二等獎(jiǎng)!伍彬彬老師榮獲三等獎(jiǎng)!在福建省教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會(huì)20xx年年會(huì)論文評(píng)選中,黃鋇鈴老師榮獲一等獎(jiǎng),曾長順、林淑燕老師榮獲二等獎(jiǎng),黃麗花、顏美妮老師榮獲三等獎(jiǎng)。李曉君老師撰寫的《淺談多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用》發(fā)表于CN級(jí)刊物《課程教育研究》。顏黎清老師的作品《一個(gè)咖啡老師的自白》、黃鋇鈴老師的作品《乘著科學(xué)的翅膀飛翔》榮獲晉江市第三屆數(shù)字故事評(píng)選二等獎(jiǎng)。顏美妮老師參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師命題比賽榮獲一等獎(jiǎng)、曾長順老師榮獲二等獎(jiǎng)。

          四、德育工作

          (一)組建德育工作團(tuán)隊(duì)。打造一支學(xué)校管理人員班主任任課教師全員參與的`德育工作隊(duì)伍,明確職責(zé),加強(qiáng)管理。為提高管理實(shí)效,組織開展以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題的征文評(píng)選,顏紅麗老師獲鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)。

          (二)主題活動(dòng)精彩紛呈。學(xué)校利用升旗儀式、晨會(huì)、主題班隊(duì)活動(dòng)、入隊(duì)儀式等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、感恩、安全、遵紀(jì)守法、心理健康等主題教育。本學(xué)期,開展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比、校園十佳少先隊(duì)員評(píng)比、兩歌一隊(duì)禮評(píng)比、我們的節(jié)日重陽節(jié)尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)、向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)、觀看《我的中國夢(mèng)》網(wǎng)絡(luò)視頻宣講和課件、觀看愛國主義影視節(jié)目、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、三愛三節(jié)等主題活動(dòng)。建設(shè)空中農(nóng)場(chǎng),在陽臺(tái)開辟10塊菜地作為勞動(dòng)實(shí)踐基地;以小記者站活動(dòng)為載體,讓學(xué)生走向社會(huì)。相繼邀請(qǐng)晉江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)心理健康教育中心主任肖得心老師、安海鎮(zhèn)派出所翁烏暗民警蒞校為學(xué)生開設(shè)專題講座,豐富德育內(nèi)涵。

          (三)營造家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的德育體系。期初、期中、期末分別召開全校家長會(huì),傳遞家教知識(shí),為家長釋疑解惑,傾聽家長對(duì)學(xué)校的意見和建議。利用短信平臺(tái)、微信群、qq群密切家校雙方的溝通與交流。

          (四)發(fā)揮學(xué)生的主體作用。組建學(xué)生勸導(dǎo)隊(duì),完善每日十項(xiàng)常規(guī)、三操一活動(dòng)評(píng)比細(xì)則,讓勸導(dǎo)隊(duì)員在大隊(duì)委的指導(dǎo)下對(duì)各班進(jìn)行常規(guī)考核,輔以教師督導(dǎo),抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

          五、安全工作

          (一)開學(xué)伊始,召開全校家長會(huì),與全體家長簽定《西安小學(xué)20xx年秋季安全管理責(zé)任書》,明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用短信平臺(tái)發(fā)送安全溫馨提示,定期入戶家訪,密切家校聯(lián)系,家校攜手共筑安全防線。

          (二)開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織開學(xué)第一課、開展安全教育周活動(dòng);上好安全主題課、班隊(duì)會(huì);邀請(qǐng)法制副校長、派出所民警蒞校開設(shè)講座;組織全體師生、家長參加福建省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽,參與率達(dá)100%;定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,提高全體師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。定期大掃除、定期消毒,杜絕秋、冬季傳染病在校內(nèi)漫延。

          (三)實(shí)行保安員24小時(shí)值班制度,每日安排8位值日導(dǎo)師協(xié)助值勤。嚴(yán)把入門關(guān)及出門關(guān),配齊保安器械,安裝監(jiān)控系統(tǒng),人防、技防雙管齊下,確保師生平安。

          (四)定期對(duì)校內(nèi)設(shè)施設(shè)備及校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。本學(xué)期更換、添置滅火器,增設(shè)校內(nèi)安全警示標(biāo)語,增設(shè)安全主題墻。

          (五)健全安全管理制度。堅(jiān)持課前點(diǎn)名、學(xué)生中途離校審批、有事有病請(qǐng)假、放學(xué)前安全一句話、放學(xué)后排路隊(duì)制度。努力創(chuàng)建泉州市平安先行學(xué)校

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想:

          在學(xué)校教研室及區(qū)、市各級(jí)教研部門的指導(dǎo)下,以課堂教學(xué)的有效性為抓手,圍繞“學(xué)生課堂質(zhì)疑、反思能力培養(yǎng)”開展各類教研活動(dòng),著眼學(xué)生本位,采取各種形式的交流互動(dòng),抓實(shí)本校專職教師隊(duì)伍建設(shè),從備課、上課、聽課、評(píng)課等日常工作入手,抓好課堂常規(guī)、實(shí)驗(yàn)操作、課后反思改進(jìn),促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的'整體提升,使集團(tuán)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。

          二、存在問題:

          1.專職教師專業(yè)素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。

          本集團(tuán)現(xiàn)有科學(xué)專職教師11人,其中龍洲校區(qū)4人、新河弄校區(qū)7人,專職教師中,除4人為原來的科學(xué)專職教師外,其余7人為轉(zhuǎn)崗教師,全體科學(xué)教師專業(yè)知識(shí)和技能需要在以后的教研活動(dòng)中不斷提高。

          三、教研目標(biāo):

          教學(xué)質(zhì)量形成過程管理不斷創(chuàng)優(yōu);教研(備課)組建設(shè)成效明顯;教師課堂教學(xué)的執(zhí)行力不斷提升;教研常規(guī)工作有序有效,使每一位專職教師向著專業(yè)的方向不斷進(jìn)步,最終提升學(xué)生整體的科學(xué)素養(yǎng)。

          1.重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象:

          馬燕、唐銀嬌:跨出校門,走向大舞臺(tái);

          林潔、高黎英、楊瑩:熟悉教學(xué)常規(guī),走向成熟。

          陳春霖、胡珊珊、沈巍峰開始熟悉科學(xué)教學(xué)。

          2.解決問題的策略:

          針對(duì)前面所提到的問題,采取以下措施:

          問題1:通過一系列教研活動(dòng),采取自練兵、走出去、請(qǐng)進(jìn)來等學(xué)習(xí)措施,通過各類課堂教學(xué)比武或觀摩、實(shí)驗(yàn)操作技能培訓(xùn)等來提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

          問題2:通過協(xié)調(diào),部分課堂實(shí)驗(yàn)安排在教室內(nèi)進(jìn)行,保證實(shí)驗(yàn)開出率。

          四、每月教學(xué)工作安排:

          9月份:

          1.科學(xué)儀器室、實(shí)驗(yàn)室整理,并布置規(guī)范使用。

          2.集團(tuán)教研活動(dòng)(同課異構(gòu))馬燕、唐銀嬌

          3.課題申報(bào):30周歲以下,人人參加。

          4.教研組工作計(jì)劃上交。

          5. 9月2日 區(qū)教研組長會(huì)議

          6.主題論壇:

          7.“智慧之光”科技節(jié)準(zhǔn)備啟動(dòng)。

          8.參加越城區(qū)主題教研活動(dòng)(柯靈小學(xué),姚琦、唐銀嬌)。

          9.18日小學(xué)科學(xué)名師工作室及學(xué)科新秀成員會(huì)議。

          10月份:

          1.參加越城區(qū)主題教研活動(dòng)(馬山鎮(zhèn)中心校,金忠標(biāo))。

          2.學(xué)校主題教研活動(dòng):沈巍峰、陳春霖

          3.主題論壇:

          4.參加市級(jí)教改項(xiàng)目交流活動(dòng)

          5.省特級(jí)教師網(wǎng)絡(luò)工作室教學(xué)研討活動(dòng)

          6.參加市“基于課標(biāo)的實(shí)驗(yàn)探究”主題研討活動(dòng)。

          7.實(shí)驗(yàn)室使用期中自檢。

          8.學(xué)校浪花杯教學(xué)比武決賽(唐銀嬌)

          11月份:

          1.參加越城區(qū)小學(xué)科學(xué)主題教研(少兒藝校:金菊

          琴)。

          2.學(xué)校主題教研活動(dòng):高黎英、林潔。

          3.科技節(jié)專場(chǎng)活動(dòng)。

          4.組織參加市小學(xué)科學(xué)王建軍教學(xué)才藝展示活動(dòng)。

          5.參加省疑難問題研訓(xùn)

          6.主題論壇。

          12月份:

          1.參加越城區(qū)小學(xué)科學(xué)主題教研活動(dòng):(魯迅小學(xué):王龍娟)

          2.學(xué)校主題教研活動(dòng)(胡珊珊、楊瑩)

          3.區(qū)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新比賽

          4.主題論壇。

          1月份:

          1.組織期末學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)(標(biāo)準(zhǔn)、測(cè)試)

          2.主題論壇

          3.學(xué)校主題教研活動(dòng):學(xué)生期末復(fù)習(xí)策略。

          4.學(xué)生科技作品選送。

          5.教師個(gè)人成果整理、教研組總結(jié)、反思。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

          時(shí)光飛逝于指縫間又迎來了新的一個(gè)學(xué)期。新的一個(gè)學(xué)期對(duì)孩子來說是很重要的,所以我積極的配合主班李老師做好班級(jí)工作,下面是我對(duì)本學(xué)期做的工作計(jì)劃。

          一、班級(jí)情況分析:

          我們班現(xiàn)有39名學(xué)生,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。

          二、教育教學(xué)方面:

          根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,開展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,另外適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥,書寫?jiǎn)單的字以及拼音,并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要提高孩子的口語表達(dá)能力。

          三、教師專業(yè)成長方面:

          教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)。

          四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:

          我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛國活動(dòng),培養(yǎng)孩子的愛國情感。讓孩子從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。

          五、家長工作方面:

          父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的`工作,及時(shí)和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

          以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

          善待人人,促進(jìn)發(fā)展,用智慧構(gòu)建美麗教育

          改進(jìn)作風(fēng),提升效能,以規(guī)范打造和諧校園

          一、指導(dǎo)思想:

          深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以雨花區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)為指南,以構(gòu)建“美麗教育”,打造“五個(gè)校園”為目標(biāo),將“善待人人(善待教師、善待孩子、善待家長、善待自己)、促進(jìn)成長(讓教師成長、讓孩子成長、讓家長成長、讓自己成長)作為管理核心理念,以人為本,踐行“美麗德育”,引導(dǎo)孩子求美向善;提升效能,構(gòu)建“美麗課堂”,開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展新局面。

          二、基本思路:

          在改進(jìn)作風(fēng)上出真招,塑造師德端正、富有愛心、業(yè)務(wù)精良的“美麗教師”;

          在立德樹人上做文章,培養(yǎng)樂觀自信、真誠友愛、求美向善的“美麗學(xué)生”;

          在高效提質(zhì)上花力氣,打造民主和諧、個(gè)個(gè)參與、人人發(fā)展的“美麗課堂”;

          在規(guī)范辦學(xué)上下功夫,建設(shè)師生和諧、教學(xué)和諧、家校和諧的“美麗育人環(huán)境”。

          三、工作目標(biāo)

          改進(jìn)工作作風(fēng)。以“三比三看”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī),打造一支作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。

          實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展。守住質(zhì)量這條永恒的生命線,進(jìn)一步優(yōu)化課堂。以備課組為單位,全面推行集體備課,改教案為導(dǎo)學(xué)案,堅(jiān)持以學(xué)生為本,讓孩子擁有學(xué)習(xí)的自主權(quán)。結(jié)合“教學(xué)反思在教師成長中的地位與作用”這一課題研究,積極探索高效課堂模式。

          踐行美麗德育。以班隊(duì)課為陣地,開展“感動(dòng)星期五”活動(dòng),尋找身邊讓人感動(dòng)、溫暖的人和事,強(qiáng)化正能量。

          深化特色發(fā)展。繼續(xù)開展“繩采飛揚(yáng)”活動(dòng),在成功創(chuàng)建特色學(xué)校的基礎(chǔ)上,完善校本教材的編寫,定期開展“達(dá)標(biāo)封號(hào)”活動(dòng),將推動(dòng)跳繩與社區(qū)群體活動(dòng)相結(jié)合,形成色跳繩特色文化。

          具體措施:

          (一)、精煉師資,打造團(tuán)隊(duì),有效促進(jìn)教師專業(yè)成長

          1、切實(shí)提高每一位教師教書育人的能力,把讀書作為促進(jìn)教育師成長的必經(jīng)之路,在全體老師中推行“問題式讀書”;把教育學(xué)反思作為促進(jìn)教師成長的最主要的成長方式;把課例研討作為促進(jìn)教師成長最有效的途徑,倡導(dǎo)“帶著反思備教、帶著問題進(jìn)堂、帶著疑問下課,帶著思考讀書”的工作、學(xué)習(xí)方式。

          2、促進(jìn)青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。引導(dǎo)青年教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念,切實(shí)體現(xiàn)繼續(xù)教育的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師的.示范作用,在校內(nèi)形成師資梯隊(duì),加快各梯隊(duì)教師的培養(yǎng)工作。通過“青藍(lán)工程”、“骨干教師培育計(jì)劃”、“蓓蕾杯”教育教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng),為青年教師提供廣闊的舞臺(tái),促進(jìn)青年教師的成長。繼續(xù)推進(jìn)“青年教師成長工作坊”活動(dòng),制定骨干教師培育計(jì)劃。學(xué)校將組織培訓(xùn)教師參加市各類培訓(xùn)及活動(dòng),積極組織骨干教師學(xué)習(xí)教育科研理論知識(shí),邀請(qǐng)專家來校講座,請(qǐng)學(xué)術(shù)帶頭人介紹教科研經(jīng)驗(yàn),定期開展教學(xué)沙龍和教育論壇活動(dòng),大力提高教師的教育科研能力,塑造專業(yè)厚重、業(yè)務(wù)精良的美麗教師。

          3、深入開展“三比三看”活動(dòng),催生團(tuán)隊(duì)活力。激勵(lì)全體教師立足本職崗位,在建設(shè)學(xué)校品牌、教育中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。將專業(yè)成長、個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來,增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)品牌凝聚力、認(rèn)同歸屬感。繼續(xù)發(fā)揮“綠森林”教育志愿者服務(wù)工作,弘揚(yáng)熱心公益、扶貧濟(jì)困、善待他人、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)責(zé)任感。

          (二)、高效管理,落實(shí)研訓(xùn),全力優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量

          本學(xué)期,突出教學(xué)管理的精致化,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

          1、抓好校本教研制度的落實(shí)。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié),突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié),強(qiáng)化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié),提高教學(xué)管理實(shí)效。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,一是加強(qiáng)備課組建設(shè),改教案為導(dǎo)學(xué)案,各備課組要開展集體備課活動(dòng),提前兩周確定備課內(nèi)容,一人作中心發(fā)言,組員明確分工,形成工作合力;積極探索高效課堂模式;實(shí)行行政“五分鐘推門聽課”制度;二是提高作業(yè)效能,精心設(shè)計(jì)課堂、家庭作業(yè),達(dá)到“高質(zhì)低耗”教學(xué)效果。

          2、重視畢業(yè)班工作。保證學(xué)生正常休息、娛樂與社會(huì)實(shí)踐,提倡“要學(xué)習(xí)也要快樂,要分?jǐn)?shù)也要成功”的學(xué)生觀和質(zhì)量觀,畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn),采取科學(xué)合理、扎實(shí)有效的措施,努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、平均分,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過聽課、組織調(diào)研考試、召開質(zhì)量分析會(huì)等方式來提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

          在新學(xué)期的開始,為做好科協(xié)的工作,與團(tuán)委其他部門緊密聯(lián)系配合,積極地發(fā)揮科協(xié)的作用,配合學(xué)院團(tuán)委工作,科協(xié)總結(jié)出如下的工作計(jì)劃:

          一、科協(xié)內(nèi)部建設(shè):明確工作的安排,加強(qiáng)干事的培養(yǎng):

          1、干事培訓(xùn)

          對(duì)干事進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),和干事介紹本學(xué)期科協(xié)的日常工作,加強(qiáng)干事寫新聞稿、策劃案以及拍攝活動(dòng)照片的能力,并對(duì)其進(jìn)行明確地分工,以便以后高效率地開展各項(xiàng)工作。

          2、例會(huì)制度

          時(shí)間、地點(diǎn):每周固定時(shí)間,具體時(shí)間根據(jù)干事情況商定。

          主要內(nèi)容:對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié),干事討論提出建議,對(duì)下周工作進(jìn)行安排。

          要求:各成員務(wù)必認(rèn)真參加會(huì)議,做筆記,會(huì)議記錄者嚴(yán)格例會(huì)記錄的格式,并進(jìn)行存檔。

          3、干事的交流

          工作中,干事互相了解彼此近況,熟知科協(xié)安排。工作外,適時(shí)安排干事聚餐或其他形式的集體活動(dòng),增進(jìn)干事間的凝聚力和團(tuán)結(jié),為之后工作的開展打下良好基礎(chǔ),加強(qiáng)部門內(nèi)部建設(shè)。

          4、干事的培養(yǎng)

          與干事進(jìn)行交流,了解其對(duì)于留任部門的`意愿。對(duì)于較優(yōu)秀,能力較為突出的干事,進(jìn)行著重培養(yǎng),工作稍加進(jìn)行變動(dòng),使其全面了解科協(xié)的工作,相對(duì)的更嚴(yán)格要求于他。

          二、本學(xué)期重點(diǎn)工作安排:

          1、社團(tuán)春生

          為了加強(qiáng)數(shù)理學(xué)院社團(tuán)的聯(lián)系,由科協(xié)提出游戲策劃,社團(tuán)自行安排活動(dòng),社團(tuán)成員參與,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。

          2、20xx年科研立項(xiàng)結(jié)題答辯會(huì)

          負(fù)責(zé)20xx年度“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目結(jié)題檢查答辯會(huì)的召開。在會(huì)議開始前通知各個(gè)項(xiàng)目組收齊所需要的資料,審核后交于老師。項(xiàng)目組需要匯報(bào)項(xiàng)目成果,老師進(jìn)行項(xiàng)目結(jié)題評(píng)估。

          3、20xx年科研立項(xiàng)開題

          負(fù)責(zé)20xx年科研立項(xiàng)開題,首先發(fā)布通知,列出項(xiàng)目組申報(bào)要求,然后收集上報(bào)項(xiàng)目組的申請(qǐng)書,進(jìn)行整理上報(bào),最后將學(xué)校審核結(jié)果通知到位。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

          首先當(dāng)選這個(gè)班級(jí)的班委感覺到很榮幸,但是具體的怎么去做好這個(gè)班委,我現(xiàn)在只能說是盡心盡力,爭(zhēng)取把老師,同學(xué)交代的事情做好!

          雖然說以前自己也曾是一名班委,但相對(duì)于學(xué)校、班級(jí)那種保姆式的管理方法,班委是很難得到真正的鍛煉機(jī)會(huì)的,所以就目前而言,也只能是說出今年工作的大體方向,至于以后的各項(xiàng)工作怎樣的開展下去,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)不斷的豐富自己。

          當(dāng)然什么都是一個(gè)新的開始,工作中的一切事情要考自己的不斷摸索,總體認(rèn)為,這個(gè)學(xué)期的工作將圍繞一下三個(gè)方面展開:

          首先,繼續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)章制度

          當(dāng)代大學(xué)生生活條件比較優(yōu)越,在校內(nèi)處世,各方面壓力并不是很大,這樣容易使我們?cè)跓o形中放縱了自己,因而學(xué)習(xí)研究新的`規(guī)章制度,并因此來規(guī)范自身行為顯得十分重要。屆時(shí),我們將把班級(jí)分成以團(tuán)小組為單位,開展研究與討論活動(dòng),并請(qǐng)每個(gè)小組派2—3名代表,交流一下學(xué)習(xí)心得與重要事項(xiàng)。我們覺得,在一系列的研究,交流,討論后,“新規(guī)章制度”將深入我們的心靈,將在日常生活中規(guī)范我們的行為。

          其次,尋找正確方向,定制符合自身實(shí)際的努力目標(biāo)

          具體的行動(dòng)目標(biāo)將在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷的補(bǔ)充:1:針對(duì)班中各個(gè)不同層次的同學(xué)由班委同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們制定出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),使大家學(xué)習(xí)更具有針對(duì)性,盡量避免好高騖遠(yuǎn)現(xiàn)象的發(fā)生;2:充分利用分散在同學(xué)中的班委同學(xué),及時(shí)了解大家的學(xué)習(xí)狀況,并定期匯總,將同學(xué)們學(xué)習(xí)中的疑難困惑及時(shí)與任課教師溝通,架起教師學(xué)生之間的橋梁3:引導(dǎo)同學(xué)們樹立刻苦鉆研,奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。將學(xué)習(xí)刻苦鉆研的同學(xué)作為典型在全班推廣或以宿舍為單位,選出學(xué)習(xí)標(biāo)兵在同學(xué)中樹立奮發(fā)進(jìn)取的精神,以點(diǎn)帶動(dòng)面;4,將學(xué)風(fēng)建設(shè)與班風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。

          最后,在思想方面

          將圍繞團(tuán)課以及團(tuán)日活動(dòng)為中心展開一些富有教育意義的集體活動(dòng),關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),為以后在班級(jí)發(fā)展入黨積極分子做準(zhǔn)備。同時(shí)利用團(tuán)課時(shí)間與團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想上的教育,開展學(xué)習(xí)黨章的活動(dòng),爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期里讓大家對(duì)黨的認(rèn)識(shí)以及思想上的覺悟更上一個(gè)層次

          這是我第一次工作的計(jì)劃,可能還有很多的不足之處,不過我會(huì)努力,根據(jù)不同的情況作細(xì)微的調(diào)整,最后預(yù)祝本學(xué)期的團(tuán)組織活動(dòng)能夠取得預(yù)期的效果。

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