【精華】教育工作計劃范文集合5篇
時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的教育工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教育工作計劃 篇1
根據(jù)《省教育廳關(guān)于啟動基礎(chǔ)教育百校數(shù)字化學(xué)習(xí)試點工作的通知》和《省教育廳關(guān)于公布基礎(chǔ)教育百校數(shù)字化學(xué)習(xí)試點學(xué)校名單的通知》精神,為保證我市“e學(xué)習(xí)”試點工作規(guī)范、有序進(jìn)行,確保三年試點工作取得經(jīng)驗和成果,特制定《20××年市數(shù)字化學(xué)習(xí)(“e學(xué)習(xí)”)試點工作方案》。希各地各校認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、目的意義
開展數(shù)字化學(xué)習(xí)(“e 學(xué)習(xí)”)試點工作是貫徹落實《市關(guān)于實施〈省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要〉的意見》中提出的關(guān)于“開展省、市數(shù)字校園示范校創(chuàng)建活動,推進(jìn)信息技術(shù)環(huán)境下的.課堂教學(xué)研究,提升新技術(shù)在教育教學(xué)中的支撐作用”的迫切需要,是迎接時代挑戰(zhàn)、推進(jìn)教育創(chuàng)新、提高教育質(zhì)量的有效途徑,也是提高教育現(xiàn)代化水平、建設(shè)教育強市的戰(zhàn)略選擇。
二、工作要求
1.成立市數(shù)字化學(xué)習(xí)試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在局長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立由基教處、教研室、電教館、裝備中心等部門負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)試點項目的統(tǒng)籌管理。
2.設(shè)立市“e學(xué)習(xí)”試點工作協(xié)調(diào)辦公室,辦公室設(shè)在基教處,由xx任主任,x任副主任,日常辦公地點設(shè)在市電教館,由xx負(fù)責(zé)日常管理和指導(dǎo)工作。
3.領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開一次試點工作現(xiàn)場推進(jìn)會,及時總結(jié)和推廣試點工作經(jīng)驗,明確下階段工作思路。
4.試點工作協(xié)調(diào)辦公室每學(xué)期定期、不定期對試點學(xué)校開展調(diào)研活動,加強過程管理。
5.在市教育信息網(wǎng)開設(shè)“e學(xué)習(xí)”專題網(wǎng)站平臺,集中展示試點學(xué)校工作推進(jìn)情況和階段性成果。
6.領(lǐng)導(dǎo)小組每年對試點學(xué)校工作情況和成果進(jìn)行督查與考核。對于試點工作開展卓有成效的學(xué)校,市教育局將授予“數(shù)字化學(xué)習(xí)示范學(xué)校”稱號,對項目建設(shè)過程中做出突出成績的單位和個人予以表彰、獎勵。
轄市區(qū)教育局也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和常設(shè)機構(gòu),要高度重視數(shù)字化學(xué)習(xí)試點工作,加強對試點學(xué)校的指導(dǎo)、督查和評估,確保試點學(xué)校環(huán)境建設(shè)的經(jīng)費投入及時到位,各項試點工作取得預(yù)期成效。
三、主要活動安排
市教育局將在調(diào)研、督查學(xué)校試點環(huán)境建設(shè)與相關(guān)工作開展情況的基礎(chǔ)上,組織市級“e學(xué)習(xí)”試點學(xué)校材料評審和現(xiàn)場答辯活動,適時召開全市“e學(xué)習(xí)”試點工作現(xiàn)場觀摩推進(jìn)會。同時,組織試點學(xué)校外出考察學(xué)習(xí)與互相交流,及時進(jìn)行成果展示與階段性評估,年終對試點工作進(jìn)行全面總結(jié)與表彰、獎勵。
教育工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實中共中央關(guān)于《加強未成年人思想品德教育》和教育部《心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,尊重學(xué)生的人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長過程的需要,在學(xué)校的全教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成小學(xué)生心理健康和個性主動發(fā)展的目標(biāo),讓每一位學(xué)生在活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實現(xiàn)自我,超越自我。
二、工作目標(biāo):
1.加強心理小輔導(dǎo)員的管理,利用“心理減壓站”社團(tuán),使我校的心輔工作上一個臺階。
2.在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)版塊,提供心輔的空中平臺,對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。同時接受學(xué)生家長的咨詢。
3.加大宣傳力度,提高“你心我知”心理廣播的質(zhì)量。
4.加強師資培訓(xùn),積極參加上級部門舉辦的各類培訓(xùn)班,提高教師的心輔水平。
5.繼續(xù)開設(shè)好心理輔導(dǎo)活動課,讓心理輔導(dǎo)促進(jìn)未成年人思想品德教育。
6.開設(shè)團(tuán)體輔導(dǎo)觀摩課,加強研究,提高實效。
7.撰寫個案、論文,注重資料的積累。
三、具體工作:
隊伍:建立以校長為核心,以德育教導(dǎo)為分管領(lǐng)導(dǎo)的心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,和全校的`教師(特別是班主任)組成強大的師資隊伍。目前我校已有1名教師通過了新區(qū)心理咨詢的培訓(xùn),并獲取了相關(guān)證書。本學(xué)期我校將加大教師的培訓(xùn)面,積極組織教師參加區(qū)心理輔導(dǎo)中心舉辦的各類輔導(dǎo)班,提高師資水平。我們將請心理健康教育專家到我校作專題講座,爭取使我校的心理健康教育工作早日上臺階。
團(tuán)輔:在前幾年我校開設(shè)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動課的基礎(chǔ)上,今年的3年級開設(shè)此課,每周每班開設(shè)一節(jié),期末上交教案。組織校內(nèi)的研究課,并組織參加片里的觀摩課。經(jīng)常吸收反饋,提高心理輔導(dǎo)活動課的實效性。
個輔:繼續(xù)建立對學(xué)生個別心理輔導(dǎo)的接待制度,在每周一到周五中午的11:50――12:50為個別心理輔導(dǎo)開放時間。作好情況記載并作資料保存。心理輔導(dǎo)員每月定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)的交流與分析,不斷提高業(yè)務(wù)水平。
宣傳:今年為了加大我校的心理健康教育的宣傳力度,增加了三塊宣傳陣地。一塊是利用每周二的談話課時間開設(shè)“你心我知”的專題廣播,到時將播送學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上、人際交往等方面的心理問題,案例分析等。
第二塊宣傳陣地是輔導(dǎo)站與工會結(jié)合,利用工會的板報進(jìn)行這方面的宣傳。利用家長會和家長學(xué)校對家長進(jìn)行有關(guān)方面的宣傳。第三塊是通過學(xué)校網(wǎng)站不定期地提供心理輔導(dǎo)方面的信息,接受學(xué)生、家長等的咨詢。
常規(guī):班主任作好每學(xué)期1位學(xué)生的個案分析,撰寫心理健康教學(xué)論文,每學(xué)期至少一篇,期末上交。積極組織教師參加區(qū)舉辦的相關(guān)論文比賽。注重資料的積累,在校學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)測驗,建立心理健康檔案。
四、各月行事:
時間
工作備注
二月
1.做好發(fā)放、補訂心理健康教育活動手冊的工作。
2.完善心理輔導(dǎo)室――“心語小屋”,營造輕松、溫馨的環(huán)境,加強個別輔導(dǎo)制度化、科學(xué)化。
3.召開心輔老師的會議,交流輔導(dǎo)心得。
三月
1.心理小信息員手冊考評。
2.開展學(xué)校團(tuán)輔課的教研。
四月
1.開展“心理輔導(dǎo)活動課”研討活動。
2.心理健康教育優(yōu)秀論文評比活動。
3.組織老師學(xué)習(xí)心輔資料。
五月
1.組織開展的心輔研討活動。
2.邀請心輔專家來校作報告。
六月
1.做好工作交流與總結(jié),整理資料。
2.班主任開展心輔征文活動。
教育工作計劃 篇3
一、市民教學(xué)目的及要求
以服務(wù)群眾,服務(wù)居民為宗旨,法德兼治,從我做起,立身處事,誠信為本,堅持把辦校的重點放在提高社區(qū)居民的思想、道德素質(zhì)上來,爭做文明、和諧社區(qū)。
二、工作要求
1、認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神,結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》,廣泛開展以提高市民文明素質(zhì)為重點的教育活動。
2、大力宣傳黨的路線、方針、政策,對社區(qū)居民進(jìn)行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭倫理道德、科學(xué)知識普及、文明健康生活方式等方面的教育。
3、深入開展"講文明、樹新風(fēng)"的宣傳教育,結(jié)合我社區(qū)創(chuàng)建全國文明城市的目標(biāo)要求,大力開展"文明從我做起"、"攜起手來,共建美好家園"等活動,提高市民的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、組織貼近群眾生活,與群眾生活密切相關(guān)的生活知識的`培訓(xùn),進(jìn)行醫(yī)療保健、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識、流動人口法制與計劃生育等內(nèi)容的培訓(xùn)。
5、結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日等組織征文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富社區(qū)市民的生活。
三、具體措施
1、成立以書記為主要負(fù)責(zé)人、社區(qū)居委會有關(guān)人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工、各司其職。
2、結(jié)合學(xué)校和社區(qū)實際情況,制定切實可行的培訓(xùn)計劃。
3、建立一支思想覺悟高、工作能力強、熱愛社區(qū)教育的師資隊伍。
4、加強指導(dǎo)和檢查,落實好各項工作制度,實現(xiàn)規(guī)范化管理。采取切實可行的辦法,保證教學(xué)質(zhì)量,提高教育效果。
5、實現(xiàn)資源共享。將社區(qū)的圖書室、活動室等向社區(qū)居民開放。
四、培訓(xùn)計劃
二月份
1、制定市民學(xué)校規(guī)章制度和年度工作計劃
2、召開校務(wù)委員會成員會議,研究、部署市民學(xué)校的具體工作
三、四月份
1、信息技術(shù)培訓(xùn)
2、公民道德教育
3、書法、繪畫培訓(xùn)
4、歌舞、樂聲培訓(xùn)
五、六月份
1、計劃生育宣傳教育:優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教知識講座
2、法律、法規(guī)、維權(quán)、調(diào)解等知識講座
3、信息技術(shù)培訓(xùn)
4、老年健康教育知識講座
七、八月份
l、開放閱覽室、微機室、體育場
2、信息技術(shù)培訓(xùn)
3、未成年人思想、健康教育
九、十月份
1、召開管理委員會成員會議,總結(jié)上半年工作
2、創(chuàng)建國家文明城市工作總動員
3、舉辦環(huán)保、節(jié)水、綠化等方面的知識講座
4、信息技術(shù)培訓(xùn)
5、科普宣傳
十一、十二月份
1、冬季體育活動
2、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識培訓(xùn)
3、信息技術(shù)培訓(xùn)
4、書法、繪畫培訓(xùn)
5、市民學(xué)校年度工作總結(jié)
教育工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想及工作思路
緊緊圍繞20xx-20xx學(xué)年縣局教研工作計劃和學(xué)校工作計劃,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),不斷深化教學(xué)改革,加強校本培訓(xùn)和校本教研,探索促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑,加強教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍素質(zhì),始終堅持以學(xué)習(xí)為前提,改革為動力,管理為保證,落實為關(guān)鍵的工作要求,牢固樹立教學(xué)是中心、質(zhì)量是立校之本的觀念,把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的出發(fā)點和落腳點,創(chuàng)造性地開展工作,努力實現(xiàn)我校教學(xué)工作的高質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)及任務(wù)
1.教學(xué)質(zhì)量目標(biāo) ①九年級中考力爭進(jìn)入全縣前八名;②七、八年級統(tǒng)考成績排名力爭在全縣前六名。小學(xué)部教學(xué)成績進(jìn)入全縣中等水平。
2.逐步完善校本培訓(xùn)和校本教研制度,不斷提升教師素質(zhì)。
3.進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,抓好教學(xué)常規(guī)每月一次的檢查指導(dǎo)和檢測。
4.建立集體備課制度和教學(xué)反思制度。
5.進(jìn)一步健全教學(xué)規(guī)章制度。特別是關(guān)于教師工作的考核量化和教學(xué)質(zhì)量的獎勵制度。
6.做好其它時令性工作。
三、工作內(nèi)容及措施
(一)嚴(yán)格規(guī)范常規(guī)管理,注重檢查落實,以管理促進(jìn)發(fā)展。 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校的生命線。因此必須狠抓常規(guī)管理,穩(wěn)定教學(xué)秩序。要牢固樹立質(zhì)量意識、危機意識,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校全部工作的出發(fā)點和歸宿,要“聚精會神抓教學(xué),放開手腳抓質(zhì)量”。
1.嚴(yán)格規(guī)范計劃和課程管理,首先按部頒標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程,盡量開齊科目,開足課時。為了維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性,不準(zhǔn)私自調(diào)換課程,不準(zhǔn)隨意增減課時,實行候課制,嚴(yán)禁上課遲到、早退。教師請假及公出,必須按規(guī)定到教務(wù)處辦理有關(guān)手續(xù),堅決防止缺課現(xiàn)象發(fā)生。其次,開學(xué)前教務(wù)處要制定好學(xué)校教學(xué)計劃,開學(xué)后教師要及時做好學(xué)期教學(xué)工作計劃,由教務(wù)處統(tǒng)一組織檢查。
2.加強常規(guī)檢查,建立和完善教學(xué)過程檢查評定制度,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
(1)備課:①加強備課管理。教研室要強化責(zé)任意識,重視抓好課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,講求針對性和實效性。②要進(jìn)一步明確備課的要求,按學(xué)校教案備寫要求加強檢查和落實,認(rèn)真鉆研教材,研究上課方案,收集備課資料,準(zhǔn)確全面把握教材,教法、學(xué)法探究、練習(xí)設(shè)計、命題研究、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一要求,重點突破,備出精品。。④教學(xué)案必須規(guī)范、思路清晰、操作性強。⑤積極書寫教學(xué)反思。注重教后反思,及時捕捉教學(xué)中的成功與失敗。要求30%的教案有反思,加強課前備課和課后反思的檢查和指導(dǎo),把平時的檢查作為量化考核的依據(jù)之一。
(2)課堂教學(xué):課堂教學(xué)質(zhì)量的好壞是教學(xué)質(zhì)量高低的關(guān)鍵,要以課堂為載體,抓好教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié),認(rèn)真上好每一堂課。借鑒經(jīng)驗,力求實現(xiàn)“邊學(xué)邊教、以學(xué)定教,當(dāng)堂訓(xùn)練”。上課要求在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上精講,啟發(fā)學(xué)生多思、引導(dǎo)學(xué)生多練,力求做到教學(xué)效果的明顯提高。學(xué)校有計劃地開展各年級課堂教學(xué)的展示和研討活動,努力提高教師的教學(xué)水平。同時,教研室將不定期地進(jìn)行課堂教學(xué)的抽查。
(3)輔導(dǎo):輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充和延續(xù),是教學(xué)中不可缺少的環(huán)節(jié)。教務(wù)處要根據(jù)課程安排排出切實可行的輔導(dǎo)表,要求任課教師上課后按時到位輔導(dǎo),教務(wù)處定期檢查。教師在輔導(dǎo)時要精心準(zhǔn)備、采用多種形式指導(dǎo)學(xué)法,提優(yōu)補差,切實提高輔導(dǎo)質(zhì)量和效果。
(4)作業(yè):作業(yè)是掌握和鞏固知識的重要環(huán)節(jié)。在作業(yè)布置和檢查上要做到有收必看、有批必評、有評必補。作業(yè)要求量少質(zhì)優(yōu),努力做到精批細(xì)改,反饋及時,糾錯迅速。本學(xué)期將加強對作業(yè)的檢查,教研室和年級組進(jìn)行平時的抽查。檢查作業(yè)的次數(shù)、完成率及批改質(zhì)量,并及時匯總、反饋,認(rèn)真交流。教務(wù)處還將集中檢查,結(jié)果記入個人業(yè)務(wù)檔案。
(5)考試:定期進(jìn)行質(zhì)量檢測(原則上每月一次,9月除外),著力加強教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控。及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,查漏補缺,確保質(zhì)量穩(wěn)步提高。認(rèn)真組織各年級的檢測考試,命題要求科學(xué)合理,試卷力求有較好的信度、效度、區(qū)分度;考試中應(yīng)嚴(yán)肅考試紀(jì)律,規(guī)范操作;閱卷要流水作業(yè),抓好批閱質(zhì)量,減少主觀評判中的錯誤;評講要認(rèn)真、透徹,充分發(fā)揮檢測訓(xùn)練的效益和作用。
重視考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。認(rèn)真組織各類考試,使考務(wù)管理規(guī)范范化。考后都有成績統(tǒng)計分析,及時召開各級各類質(zhì)量分析會議,尋找問題,商討應(yīng)對措施。要求教師及時講評,對學(xué)生實行個別面談,幫助學(xué)生及時分析存在的問題,及時改進(jìn)。
3.健全教學(xué)信息反饋和處理機制
(1)落實好教學(xué)工作月檢查制,對于備課教務(wù)處每兩周一檢查,作業(yè)批改每月進(jìn)行一次集中檢查;每月進(jìn)行一次檢測考試,并及時進(jìn)行成績反饋。這樣對教與學(xué)諸方面的.失誤及時得到提醒和校正,使教學(xué)的過程得以有效管理。每學(xué)期中期、期終考試結(jié)束后及時進(jìn)行質(zhì)量分析,總結(jié)教學(xué)的得失。
(2)隨堂聽課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性地進(jìn)行隨堂聽課,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于20次,以便及時了解教師上課情況。學(xué)校組織教學(xué)工作檢查時,接受聽課的教師同時接受備課、作業(yè)批改、執(zhí)行教學(xué)計劃的檢查,并及時作出檢查情況反饋。目的在于督促全體教師重視并切實落實好平時的課堂教學(xué)。教師聽課每學(xué)期不少于XX節(jié),并且每次聽完課后要接受主管領(lǐng)導(dǎo)檢查。
(二)加強組織和管理,抓實畢業(yè)年級的工作
認(rèn)真抓好畢業(yè)年級的工作,注重工作過程,講求工作成效,積極倡導(dǎo)“四個有效”,即有效課堂、有效訓(xùn)練、有效輔導(dǎo)、有效研究。組織有關(guān)人員深入畢業(yè)班級聽課,與教師溝通,及時了解實情,分析制約提高課堂教學(xué)效果的原因,通過課堂觀察、學(xué)生評教、座談會等形式,分析學(xué)情,了解學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在和可能遇到的問題,并提出針對性的解決方案。
(三)深入開展教學(xué)研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)研究是教學(xué)工作的生命,教學(xué)研究是教育工作者的主要任務(wù),優(yōu)良的教研活動是提高教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的保證。教法和學(xué)法改革仍然是我們目前研究的兩大重點,我們在大力推行課堂教學(xué)模式時做好以下幾方面的工作。
1.積極開展“關(guān)注課堂”教學(xué)改革研究活動,推動教師在實踐中轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,在實踐中研究課堂教學(xué),在實踐中“磨”出好課。積極開展校級觀摩課、匯報課、研討課等活動,組織以深化質(zhì)量效果為中心的教學(xué)研討活動。
2.加大評價和獎懲力度,強化督促檢查。教務(wù)處定期對教師參加教研活動情況進(jìn)行考核。
3.要進(jìn)一步加快現(xiàn)代信息技術(shù)教育,積極探索信息技術(shù)與課程整合的有效途徑、方法和策略。充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源,加強直觀教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)水平,促進(jìn)學(xué)校電化教學(xué)的發(fā)展。
(四)教師培訓(xùn)及教師專業(yè)發(fā)展
1.開展好“每人一節(jié)展示課”活動。教研室、學(xué)科組根據(jù)學(xué)校和教師實際情況為每位教師安排一節(jié)展示課,授課教師針對不同性質(zhì)的課體現(xiàn)不同的教學(xué)特色,力爭每節(jié)課突出一兩個“亮點”。課后及時組織本學(xué)科組教師集體評課。通過這一活動促進(jìn)教師的課堂教學(xué)登臺階、上水平、提質(zhì)量。加大教師對教學(xué)研究探討的力度,使教師的專業(yè)素養(yǎng)得以提升。
2.做好校本培訓(xùn)。認(rèn)真做好教師培訓(xùn)工作。積極參加國家、省、市培訓(xùn)部門組織的教師網(wǎng)絡(luò)研修,“國培計劃”等各項培訓(xùn)活動。認(rèn)真組織教師參加培訓(xùn)活動。
3.實施“兩個工程”。一是實施“青年教師成長工程”。采取跟蹤指導(dǎo)、壓擔(dān)子的措施,給他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會和展示自我的機會,使青年教師快速成長;二是實施“名師培養(yǎng)工程”。在骨干教師培養(yǎng)上,我們要拓寬培訓(xùn)渠道,采取“走出去、請進(jìn)來”的方式,派骨干教師參與上級培訓(xùn),鼓勵教師外出參加各種教研活動、選派骨干教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),擴大教師視野,吸取優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)經(jīng)驗,努力提高教師的整體素質(zhì),不斷提高課堂教學(xué)效率。
(六)加強實驗教學(xué)工作
要進(jìn)一步開展好演示實驗和分組實驗,根據(jù)條件可以把部分演示實驗改為學(xué)生實驗,實驗室教師和相關(guān)任課教師還可以找替代品、讓學(xué)生自帶實驗材料創(chuàng)造性的開展實驗教學(xué)工作。并將實驗教學(xué)開展情況納入相關(guān)教師的業(yè)務(wù)考核之中。
四、教務(wù)常規(guī)工作要求
1.落實教務(wù)處各崗位的職責(zé)和教務(wù)處工作人員參與教學(xué)秩序管理的職責(zé),每周輪流值班,記錄教師早讀、課堂出勤、晚自習(xí)輔導(dǎo)等情況,維護(hù)正常的教學(xué)秩序。
2.整理各年級的學(xué)籍檔案。完成各科教材預(yù)訂、發(fā)放工作,完成各類教學(xué)資料的統(tǒng)計、分類、造表、建檔管理。
3.組織好期中和期末考試各年級月考以及小學(xué)檢測考試。
4.及時準(zhǔn)確地填報上級教育部門布置的各類統(tǒng)計報表,完成上級交給的各項任務(wù)。
5.組織完成師生的各類競賽。
教育工作計劃 篇5
一、圍繞新課改,做好創(chuàng)建全國示范高中的各項工作
新課改給整個教育帶來新的面貌,同時也是新機遇,全國示范高中是學(xué)校未來發(fā)展的一個契機,本部門將以主人翁的精神從軟件和硬件上為完成這一任務(wù)做好工作:
1、加強部門人員為教育教學(xué)服務(wù)的思想教育,各學(xué)科人員不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科的新知識新思維,快速適應(yīng)新課改的教育教學(xué)方法。
2、圍繞學(xué)校的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo),不斷改進(jìn)各實驗室和部門的工作作風(fēng)和工作效率,力爭成為一個團(tuán)結(jié)有戰(zhàn)斗力的小集體,為莞中這個大集體的未來發(fā)展添光添彩。
3、提高部門的管理水平,落實好各項工作,做到各司其職,責(zé)任到人,每個崗位有專人負(fù)責(zé)。
二、合理配置,維護(hù)好多媒體教學(xué)系統(tǒng),加強教學(xué)儀器和多媒體設(shè)備的配備
1、系統(tǒng)地利用好現(xiàn)有的儀器設(shè)備,合理調(diào)配,確保日常教育教學(xué)工作的正常運行。
2、利用有限的資金,加強教學(xué)儀器設(shè)備的采購,確保重點學(xué)科實驗所需設(shè)備,同時調(diào)動各實驗室人員的積極性,提高各種設(shè)備的利用率,減少浪費。
3、改造一至兩個電腦室和物理實驗室,確保相關(guān)的高考口語和物理實驗的順利進(jìn)行。
4、維護(hù)好校園雙向多媒體系統(tǒng),為日常教學(xué)更好的服務(wù)。
5、合理規(guī)劃和配備好新電教樓的教學(xué)儀器,組織好新電教樓的設(shè)備進(jìn)駐和施工,物理實驗室的搬遷。
三、提高全校的信息化教學(xué)水平,推進(jìn)校園信息化進(jìn)程
1、繼續(xù)進(jìn)行校園信息平臺的培訓(xùn),推進(jìn)日常事務(wù)無紙化辦公的進(jìn)程。
2、開展兩到三次教師信息技術(shù)培訓(xùn),進(jìn)一步增強教師信息化教學(xué)的整體水平。
3、抓好校主網(wǎng)站和各站的資源建設(shè),定期進(jìn)行檢查和評比,擴大教學(xué)資源的利用率。
4、加強校園計算機網(wǎng)絡(luò)的管理和維護(hù),為提高全校的信息化教學(xué)水平提供一個穩(wěn)定的硬件基礎(chǔ)。
5、抓好校園監(jiān)控工程的施工,做好設(shè)備的調(diào)試保護(hù)。
四、抓好安全工作,確保教育教學(xué)的順利進(jìn)行
1、加強各部門的安全教育,防止安全事故的發(fā)生。
2、建立安全工作崗位制,定期檢查實驗藥品和實驗電器,保障師生日常教學(xué)的.安全。
3、做好計算機病毒的防護(hù),督促進(jìn)行計算機數(shù)據(jù)的保密和備份,改進(jìn)計算機網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的防雷設(shè)施。
五、實行請進(jìn)來,走出去的策略,加強交流,改進(jìn)自身
1、加強與兄弟學(xué)校的交流,請校外相關(guān)專家進(jìn)行指導(dǎo),提高各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的穩(wěn)定性。
2、不定期跟外校進(jìn)行交流,吸取別人的成功做法,更好的為教學(xué)服務(wù)。
3、改進(jìn)自身,挖掘潛力,提高本部門的整體水平。
總之,科學(xué)館和技術(shù)中心在新的學(xué)年里將更新思維,提高效率,為莞中未來的目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的力量。
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