中學學校工作計劃范文集錦6篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的中學學校工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。
中學學校工作計劃 篇1
一、課程定位
校本課程是由學校自主開發的課程,由學生自愿參加,以學生活動為主,與必修課程一起構成學校課程體系。但它與必修課程在內容、要求的深廣程度和活動形式等方面又不盡相同。校本課程更突出學生的自主性、自愿性和靈活性。它對培養學生的興趣特長、創新思維和實踐能力,培養學生分析和解決問題的能力,團結協作的能力、社會活動能力,具有十分重要的意義。
二、開發目標
1、通過校本課程的開發,培養一批復合型、科研型的教師。
2、培養學生的興趣愛好,發展個性特長,提高學生自主學習、自我規范、自信展示的能力。
3、拓展學生的知識領域,培養創新精神和實踐能力。
4、培養學生的團結合作意識,提高學生的思想品德修養和審美能力,陶冶情操、增進身心健康,使學生熱愛學校生活,適應社會。
三、開發原則
1、自主性原則:尊重學生主體地位,以學生自主活動為主,多給學生想象、創造空間。
2、自愿性原則:尊重學生的意愿,自選組別,充分發揮學生的個性特長。
3、靈活性原則:教學內容、方法以學生的`實際情況而定,靈活的作內容形式上的調整,使全體學生都得到發展。
4、開放性原則:體現在目標的多元性,內容的寬泛性,時間空間的廣域性,評價的差異性。
四、組織與實施
1、成立校本課程開發研究領導工作小組。
組長:某某
校本課程開發的主要決策人和負責人,負責校本課程的總體策劃,宏觀調控及全面的研究和實施。
副組長:某某
組織實施校長決策及負責校本培訓、檢查校本課程實施、協調各部門的工作、組織教師編寫校本教材和安排教師上課,實施課程計劃、對校本課程的研究和實施進行指導、評估、調查、分析學生對校本課程的需求情況及對校本課程檔案整理工作等工作。
成員:某某某某某某
領導小組主要職責:
、贅嬎疾⒅朴喰1菊n程開發工作的總體規劃,做好指導、研究、實施、評估等工作。
、谥朴喰1菊n程管理的有關規章制度并組織實施和考核。
③組織教師進行校本課程的理論學習,規范教學行為,提高教育教學能力。
④積累課改資料,及時提供教改信息。
⑤經常深入校本課程實施課堂,指導開課、聽課、評課工作,和實施教師一起研究情況,幫助他們及時總結。
、拮龊眯1菊n程實施的經驗或成果的推廣和應用。
2、師資培訓。選派參加各級培訓、觀摩和講座;開設示范課、開展專業研討;學校提供相應書籍資料和網絡平臺,讓老師經過一段時間的學習,掌握一門或幾門校本課程教學能力。
3、健全管理制度
為確保校本課程開發質量,學校將進一步擬定相應的校本課程管理制度:校本課程開發審議制度;校本課程評價制度;校本課程管理崗位責任制等。
五、校本課程建設的范圍
初中校本課程的設置主要有以下6個領域:
1、民族文化領域。通過誦讀和研習代表民族文化精髓的詩詞、散文、政論,以及校史、地方史等,了解和研究中華民族歷史上的杰出人物和重大歷史事件等,汲取中華民族深厚的文化底蘊,培養學生熱愛祖國和家鄉的情感,增強學生傳承優秀傳統文化、建設祖國偉業的責任感,弘揚和培育民族精神。
2、自然探究領域。結合現實生活中的自然問題以及這些問題對自然的影響,引導學生對地理生態、動物植物、宇宙空間、資源環境、工藝技術、科學創造等問題進行有選擇地探究,通過環境調查、科學普及、小發明、小制作等,讓學生感受豐富多彩的自然現象,了解自然生態的發展規律,明確人與自然的關系,理解環境保護和可持續發展的意義,培養初步的科學精神和創新思維習慣,掌握初步的科學研究方法。
3、社會探究領域。結合現實生活中的社會問題以及這些問題對社會發展的影響,引導學生對經濟、政治、法律、家庭、社區、民族、國家、國際等社會問題進行有選擇地探究,幫助學生掌握社會調查和社會探究的方法,培養學生的人文精神和社會責任感,為適應未來社會生活奠定基礎。
4、藝術探究領域。通過開展聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法等藝術欣賞、創作及實踐活動,發展學生的藝術愛好及特長,拓寬藝術文化視野,豐富精神生活,使學生感受藝術對人類發展的積極影響,激發對美好事物的愛好與追求,培養正確的審美觀念,提高審美能力,提升藝術品位,促進學生形成健全的人格和健康的個性。
5、體育與健康領域。通過開展體育團隊、快樂體育、圍棋、心理及青春期教育等活動,提高學生對身心健康的認識,掌握運動與健康的知識和方法,提高自我保健和運動欣賞能力,養成堅強的意志品質和健康的生活習慣,促進學生身心和諧發展。
6、農業技能領域。結合本地特點,依據本地經濟發展需要,通過開展農業技術培訓及農業生產勞動,增進學生對農業勞動的體驗,增強科技興農的意識,提高農業生產的各種技能,使課程內容適應當地農村經濟的發展,為當地經濟發展和社會進步服務。
六、校本課程教材編寫要求
教師應從以下四個渠道挖掘教材資源,1、自編教材;2、選編教材;3、選用優秀教材;4、拓寬現有教材。
七、配套措施
1、教務處、教研組要積極幫助教師制訂好教學計劃,負責協調安排和組織指導計劃的執行。
2、學校將邀請區校本課程建設領帶小組、教研員到校指導工作。
3、每個教研組至少開發1—2種校本課程,九月份全面實施。
4、學校盡可能保證課程開展必需的經費、器材等物質條件。
5、完善管理網絡和運作流程,確保我校校本課程從少到多,從有到精,盡快形成特色。
八、校本課程的評價
1、教師評價
、沤處焾探瘫仨氂杏媱潯⒂羞M度、有教案,有考勤評價記錄。
、平處煈磳W校整體教學計劃的要求,達到規定的課時與教學目標。
、墙處煈4鎸W生的作品、資料及在活動、競賽中取得的成績資料。
、热握n教師要認真寫好教學案例,及時總結反思等。
、蓪W校及時做好校本課程開發與實施的監控和測評工作,參與聽、評課的指導,隨時調控校本課程的開發實施情況。
、蕦W校通過聽課、查閱資料、調查訪問等形式,每學期對教師考核,并記入業務檔案。
2、學生評價
校本課程對學生評價主要是發展性評價:
一看學生在學習過程中的表現,如情感態度價值觀、積極性、參與狀況等,可分為“優秀、良好、合格、一般”等形式記錄在案,作為“優秀學生”評比條件。
二看學生學習的成果展現,學生成果可通過實踐操作、作品、競賽、匯報演出等形式展示,成績優秀者予以表彰并收入成長記錄袋,記入學生成長報告冊及其它相關檔案內。
中學學校工作計劃 篇2
一、指導思想
堅持"以人為本,服務育人"的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。
二、工作重點:
。ㄒ唬┳龊脤W校后勤保障工作;
。ǘ┘哟笮.a管理力度,不斷完善校產管理制度;
(三)加強食堂的食品衛生安全管理工作,加強對出租門棟的管理;
。ㄋ模┻M一步加大校園環境規劃與管理的工作力度;
(五)協調學;üぷ鳌f調校園超市管理。
三、工作措施:
。ㄒ唬└掠^念,增強服務意識
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。
2、加大總務后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策,參與后勤管理。
。ǘ┚蚣毸,嚴格管理
1、依據教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂有關項目經費預算,嚴格實行計劃經費限額使用。
2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
4、做好領物審批制度的`改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據實際需要來領取。
。ㄈ┪锉M其用,發揮設備功能
1、為使學校現有校產校具發揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發揮設備的“育人”功能,做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時,加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度,嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,做到誰損壞誰負責。
(四)加強協作,做好環境衛生工作
1、本學期繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養,環境綠化等工作,力求為師生創造一個優雅的學習、工作環境。
2、做好宿舍安全工作,和德育處一道,督促宿舍衛生,健全考核制度。
3、協同德育處、教務處等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
4、加大總務處的日常檢查,同時協同行政值周、醫務室、學生監督崗等相關人員,扎扎實實地抓好衛生工作。對存在問題要及時指出,限時糾正。
。ㄎ澹╅L抓不懈,提高安全防患意識
1、加強校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強校園食品安全管理,定期發布食品安全知識,加強校園食品衛生巡視檢查力度,加強進貨渠道的監管,確保衛生、安全。
四、工作安排
九月:
1、協同基建處,搞好各項工程的收尾工作,以期達到整潔;
2、迎接教師節、中秋節、國慶節校園美化靚化工作;
3、校園綠化規劃、防雷設施檢查;;
4、辦公用品、清潔衛生用品、藥品的采購發放;
5、水電維修保障,電纜鋪設;
6、十·一期間值班安排;
7、單身宿舍及門棟水電費收繳;
8、企業結帳和新學年合同簽訂。
十月:
1、期中考試獎品、文明寢室獎品準備;
2、學生公寓水泵房動力柜改造;
3、學校冬季栽樹種草準備工作;
4、學校田徑場改造工程協調;
5、理科實驗室器材添置審核與購買。
6、食品安全衛生檢查。
十一月:
1、冬季栽樹種草工作;
2、門棟水電費收繳;
3、企業、倉庫消防安全檢查。
十二月:
1、校產登記工作;
2、冬季水管網絡防凍措施的落實;
3、水井冬季維修;
4、收出租門棟租金,簽新的出租合同。
元月~二月:
1、寒假值班安排;
2、新學期開學準備(重點是桌椅清點)。
三月
1、校園綠化規劃與實施;
2、家屬區租住學生調查;
3、化糞池清理(教學區)。
四月
1、五一長假值班安排;
2、春季食品衛生大檢查;
3、迎五一花壇布展。
五月
1、高考部分準備工作;
2、防雷設施檢查;
3、化糞池清理(停車場區)。
六月七月
1、高考相關工作(車輛的組織、設備調試、考場布置、生活安排)
2、期末工作安排;
3、暑期維修計劃;
4、醫務室盤存;
5、期末校產清點;
5、校慶準備工作協調。
中學學校工作計劃 篇3
一、指導思想
遵照學校工作目標、結合上級教育部門工作計劃,以校本教研和教師繼續教育為主線,大力推行行動研究,緊緊圍繞提高課堂教學效率和高考復習針對性,扎實開展各項常規教研活動,進一步促進我校的教科研工作規范化和常態化。
二、具體目標和措施
1、加強科室導向和服務意識,切實落實常規教研
、 進一步強化教研組長目標責任制,夯實校本教研基礎。結合“每五周兩次集中活動”,繼續加強組內公開課、教師隨堂聽課的執行力度,規范集體備課和評課活動流程。
、 進一步做好教師專業發展的引領工作。以各級各類的教師繼續教育活動和培訓項目為基點,強化以老帶新,搭建教師專業發展平臺,積極鼓勵教師參加各級各類評比活動,汲取經驗,提高自身研修水平。
③ 努力做好各級各類教科研信息的及時收集、發布和活動組織工作。
2、以提高課堂教學效率和高考有效復習為重點,將教研和教學有機結合,逐步實現教師教學和教研能力雙向提高。
、 開展高三后期復習研討活動。加強教師特別是青年教師的教學能力指導工作。舉辦高三高考學科校內新教師復習課公開視導活動和骨干教師復習課公開示范活動。
、 組織參加市高考學科復習研討會。積極組織高考學科教師參加省市教育部門舉辦的高考研討會,把握高考信息并及時做好信息內化及反饋,引導教師開展考試說明和試題研究,明確復習方向,強化復習策略。
3、繼續抓好各級課題管理,扎實研究過程
、 做好已有課題研究的`管理工作。加強對教師個人課題選題、過程性資料搜集、實驗方案的制定、課題研究筆記、課題階段小結的撰寫等課題研究相關話題的指導。走實研究過程,強化過程監控,規范檔案管理。督促各課題組切實將課題研究工作納入到科組學期計劃和教育教學實踐之中。
、 繼續做好學校大課題研究工作。以學校大課題為龍頭,充分調動教師課題研究的積極性和主動性,深入開展信息化課堂教學改革和實踐系列活動,真正落實課題研究的實效性,做到以研促教,教、研相長,全面營造校園研習氛圍,提升教師專業研究層次。
、 積極組織申報新課題。
中學學校工作計劃 篇4
為更好地推進基礎教育課程改革,全面實施素質教育,使我校教育教學再上新臺階,教導處特制定如下計劃:
一、備課、會課方面。
本學期要開展兩次集中會課活動,會課采取"分工主備——集中研討——形成共案——個性補改"的模式。由學科組組長負責,選出中心發言人。每次活動要有主題, 有講稿或提綱。學期初的會課。各學科要根據學科課程標準,結合教學實際,制定切實可行的學期教學計劃;且要有明確的學期教學目標和統一的教學進度。
個人備課要及時,要深入;要根據所教學科的課程標準和學情特點,深入了解教學內容,把握學科間的內在聯系,備好每一節課。教室上課要有切實可行的教案;每節教案要確定三維目標及教學重點、難點;教學過程詳實、適用,符合學生實際;教學方法恰當;教案書寫字跡清晰,標清總課時數。每月對教案檢查一次,并根據實際情況做好記載。
二、課堂教學。
1、要建立課前候課制。教師要提前到班門口,面向學生站立,目祝學生候課情況,督促學生做好上課準備。教導處將隨機檢查。
2、教師上課要緊緊圍繞教學目標組織課堂教學;要保證教學內容的科學性、思想性和系統性;要合理整合、綜合、歸納知識點;教學內容既要有內涵,又要有外延;教師要努力營造積極互動、輕松愉悅的教學氛圍,為學生的自主學習、合作學習提供空間,創造條件。教師間要多溝通多交流,要求教師積極參加學校組織的教學活動,每學期每位教師聽課任務不少于8節。
3、教導主任要經常聽課,每學期聽課要在80節以上;聽課時要認真記錄,既要關注教師的教法,又要關注學生的學習態度與方法,聽課后,要與教師進行交流、探討。
三、學生作業。
堅持減輕學生課業負擔的原則,依據教學目標、內容及學生的實際需要,合理布置學生的.家庭作業。對校內的作業, 僅限于數學、外語、語文、物理等科目有;教師要確定恰當的作業內容;作業設計要有學科特點,要靈活多樣。本學期規定數學、外語、物理每周一次作業,語文作文一學期不少于8次;作業批改要認真及時,作文批改要用統一的批改符號, 要有眉批和總評。
四、月考。
為了及時掌握本校學生的學習情況和教師的教學情況,學校將每月組織一次月考。教導處將提前做好月考相關事宜的安排。并要求和督促教師及時進行批改,及時反饋給學生,及時總結,使月考收到好的效果。
五、三課三制的開展。
本學期將繼續開展三課三制活動,做好二級傳導工作。以三課三制為主要形式,以小課題研究為主要內容, 組織教師積極參加。要求縣級以上骨干教師上一節示范課, 校級骨干教師上一節引路課,一般教師上一節探索課。本學期將開展2次會課會診活動,并根據小課題的實際需要確定主題, 真正解決教學中的實際問題;領導及教師要經常反思自己的工作, 本學期要求教師要上交2篇反思、2篇教學敘事。由于教學時間的限制, 三課三制及二級傳導可以進行合理科學的整合, 教導處將根據實際情況做出相應的安排。
六、關于學生綜合素質評價。
依據縣教育局關于《認真開展好學生綜合素質》評價的有關要求,認真學習好文件精神,領會好精神實質,本著一切從實際出發的原則,公正、客觀、準確的對全體學生給予綜合評價,以便學生健康成長。
七、教師自主發展。
推進教師專業發展依舊是我校的工作重點工作之一,每位教師要從自身的實際情況出發,制定出可行的自主發展計劃,并在工作中逐步落實。學校將隨時進行檢查督促,并給教師完成計劃創造一定的條件。
八、控流工作。
要把控流工作提到學校工作的重點工作上來。從當前我校的實際情況來看,初中學生的學識水平、德育水平方面都參差不齊,加上經濟、交通等因素,導致學生大面積流失,已是擺在當前教育工作者面前亟待解決而且必須解決的問題。這個問題將直接關系到學校的發展。因此,做好這項工作必須提高全體教師的認識,只有真正認識上去了,工作才能落實到實處,才能起到真正的效果。
中學學校工作計劃 篇5
本學期的具體工作如下:
一.工作安排
1、完善圖書館常規工作管理。
落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執行。
2、進行科學、規范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的.讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。
3、抓好流通管理,發揮圖書育人功能。
。1)本學期還是每個班級選四個品學兼優的學生作為班級圖書管理員,主要負責借還圖書、班級圖書交換閱讀和圖書管理,并利用業余時間到圖書館協助本人圖書整理和上架等工作。
。2)提高班級圖書管理員的管理水平。進一步加強班級圖書管理員的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務水平。
。2)重視圖書借閱陣地建設。落實各班集體借閱制度,更好地發揮班級圖書交換閱讀水平,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。
4、積極推動新讀書推薦活動的開展。
。1)認真做好每學期新書推薦活動,讓學生及時讀到好書好書!
。2)配合開展各類讀書活動。尤其是每個年級組織的閱讀活動!
5。裝訂好20xx年期刊,早點上架,以便讀者閱讀!
中學學校工作計劃 篇6
一、指導思想
進一步深化教育教學改革,按照由外延建設向內涵轉變的思路,以校園文化建設為抓手,提高校園品位;堅持質量第一意識,以高效課堂為抓手,全面提升教學質量;堅持德育為首的教育質量觀,積極開展民族精神教育活動;繼續加強教師隊伍建設,以效能建設為抓手,確實轉變工作作風;開展系列安全活動,確保校園平安;團結全校教職工,開拓創新,扎實工作,不斷推進學校教育健康發展。
二、主要工作目標
1、進一步加強教師隊伍建設,堅持以師德建設為重點,從嚴落實《中小學教師職業道德規范》和《XX市中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》規定,堅決制止工作拈輕怕重、相互拆臺、相互不團結等影響教育和教師隊伍聲譽的行為,樹立學校和教師隊伍的良好形象。
2、以落實常規為抓手,強力推進教學改革。開展“高效課堂”教研活動,推進課堂教學方式改革,努力提高課堂教學效率,確實減輕學生過重的課業負擔,不斷提高教學質量。
3、結合績效工資實施工作,完善對教師工作態度、工作量、工作業績的考核評價方案,通過考核不斷強化教師的質量觀念,增強教師抓教學、抓質量的緊迫感和壓力感,獎勤罰懶,獎優罰劣,形成比成績、比質量、比效果的良好氛圍。
4、加強班主任工作,以提高班主任班級管理能力為重點,班主任業務培訓采取“走出去、請進來”的方式,學習借鑒外地優秀班主任的.工作經驗,學習貫徹好《中小學班主任工作規定》,提高班主任的待遇,提升班主任的政治素質、業務素質、心理素質和工作能力。
5、創新德育工作方式。開展感恩教育,讓學生學會孝敬父母,尊敬老師,關心他人,回報社會;開展文明禮貌教育,培養學生與眾不同的風度和氣質;開展勞動服務教育,讓學生體驗勞動的艱辛,感受勞動的快樂,學會珍惜勞動成果;重視心理健康教育,讓學生變得陽光、快樂、自信、通情達理。
6、配合實施校舍安全工程,確保新建教學樓在11月份主體完工,完成新建教學樓前后地面硬化和綠化、新建升旗臺等相關配套工程。
7、多方籌措資金,完成教師辦公桌椅的更換工作,改善教師的辦公條件。
8、繼續落實安全工作責任制,強化校園日常安全管理和安全教育,提高師生的安全意識和安全避險能力,確保校園安全。
9、加強學校體育衛生工作。強化學生良好衛生習慣養成教育,保持校園凈化、美化;完善體育設施建設,保證學生的身心健康成長。
10、加強黨風廉政建設。全面提升教師的廉潔從教意識;抓好財務管理,開源節流;進一步實行校務公開化、透明化。
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