【熱門】工作計(jì)劃模板集合5篇
日子如同白駒過隙，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，請一起努力，寫一份計(jì)劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠�(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期少先隊(duì)將以全面貫徹、落實(shí)第五次全國少代會(huì)精神，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)。扎實(shí)抓好少年兒童的思想道德教育，以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為習(xí)慣》，狠抓養(yǎng)成教育；利用學(xué)校的有利資源，繼續(xù)“心育”研究，健全學(xué)生心理健康教育；結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)組織的自身特點(diǎn)，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。
二、中心工作：
（一）以愛國主義教育為主線，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
1、以“民族精神代代傳”為重點(diǎn)，開展以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的系列活動(dòng)。
2、充分利用下半年“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”、“建隊(duì)日”、“元旦節(jié)”等重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，結(jié)合本校實(shí)際，開展愛國主義和民族教育的活動(dòng)。在第22個(gè)教師節(jié)之際，各中隊(duì)開展“明月尊師故事會(huì)”活動(dòng)，同時(shí)舉辦“我的心靈手更巧”為教師節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)，使廣大少先隊(duì)員明白老師在自己成長過程中的重要作用，從而更加尊敬、熱愛自己的老師,；為迎接國慶57周年，弘揚(yáng)愛國情，各中隊(duì)開展“ ok！家鄉(xiāng)吉尼斯”小調(diào)查主題中隊(duì)隊(duì)會(huì)，通過多渠道、全方位的調(diào)查，幫助隊(duì)員了解小康社會(huì)的偉大成就，真正感受祖國的繁榮富強(qiáng)、蒸蒸日上；結(jié)合10.13建隊(duì)日，開展“學(xué)隊(duì)史、展隊(duì)史、延隊(duì)史”中隊(duì)主題活動(dòng),進(jìn)行少先隊(duì)光榮感教育。
3、根據(jù)黨中央頒布實(shí)施的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，國家教育部將誠信納入《新中小學(xué)生守則》。為了弘揚(yáng)民族精神，樹誠信美德，本學(xué)期將繼續(xù)“誠信”主題教育活動(dòng)，鼓勵(lì)全體隊(duì)員積極參加 “誠信”征文比賽。
（二）以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為習(xí)慣》，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。
1、本學(xué)期將加大力度加強(qiáng)養(yǎng)成教育，根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為習(xí)慣》，聯(lián)系我校的'實(shí)際情況，制訂一套切實(shí)、可行的《黃鶴小學(xué)一日常規(guī)》，將思想品德、校風(fēng)校紀(jì)、安全知識(shí)、心理健康、法制教育、環(huán)保教育和家庭教育等貫穿始終，細(xì)致落實(shí)到位。
2、開展“好習(xí)慣伴我成長”系列活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。從第四周開始，各中隊(duì)利用讀報(bào)時(shí)間學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為習(xí)慣》、《黃鶴小學(xué)一日常規(guī)》，在九月底、期中、期末三個(gè)時(shí)間對(duì)各中隊(duì)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出相應(yīng)的優(yōu)秀中隊(duì)。
3、繼續(xù)抓好教師值周工作。每天的行政值日、教師值日都要堅(jiān)持做好校園巡視工作，記載好學(xué)生在校的情況。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)及學(xué)生的不足之處，鼓勵(lì)學(xué)生一起加入“好習(xí)慣伴我成長”的一日常規(guī)教育工作。
（三）利用有利資源，健全心理健康教育。
本學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步加大學(xué)生心理健康教育，繼續(xù)進(jìn)行“心育”課題的研究工作。充分利用少先隊(duì)陣地，做好來信反饋、心理咨詢等工作，及時(shí)化解學(xué)生的煩惱，并建立學(xué)生心理咨詢跟蹤檔案。
1、大隊(duì)部設(shè)立“悄悄話”信箱，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況與學(xué)生進(jìn)行心靈的互動(dòng)。
2、在十月份利用“小黃鸝廣播站”，開設(shè)一次心理健康教育講座，促進(jìn)學(xué)生健康快樂地成長。
3、在十一月份利用大隊(duì)黑板報(bào)，進(jìn)行“心理教育知識(shí)”的相關(guān)宣傳布置。
（四）加強(qiáng)少先隊(duì)各項(xiàng)工作，推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
1、本學(xué)期要進(jìn)行大隊(duì)部的換屆選舉工作，開展公平、公開的大隊(duì)干部競選，健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu)，努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺(tái)階。
2、充分利用少先隊(duì)陣地，進(jìn)行少先隊(duì)工作宣傳和學(xué)生思想教育。充分發(fā)揮每周三周五中午的小黃鸝廣播站、大中隊(duì)黑板報(bào)、櫥窗、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用。
3、繼續(xù)抓好隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的訂閱工作，組織形式多樣的讀報(bào)活動(dòng)，使隊(duì)報(bào)隊(duì)刊真正成為廣大少年兒童的朋友。
工作計(jì)劃 篇2
計(jì)劃生育藥具的供應(yīng)、發(fā)放與管理工作是人口與計(jì)劃生育工作的重要組成部分，是貫徹落實(shí)計(jì)劃生育“三為主”、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”等方針的重要方面，更是開展知情選擇和優(yōu)質(zhì)服務(wù)、減少意外懷孕、降低人工流產(chǎn)率、保護(hù)育齡群眾身心健康的重要條件。我區(qū)計(jì)劃生育藥具管理工作，在市人口與計(jì)生藥具站的指導(dǎo)和幫助下，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，不斷的調(diào)整思路，圍繞人口與計(jì)劃生育工作大局，以滿足群眾需求為目標(biāo)，不斷探索藥具供應(yīng)的新路，完善藥具管理制度，取得了一定成效。
一、抓改革，搞好組織發(fā)動(dòng)工作
年全省在我市召開了改革藥具渠道現(xiàn)場會(huì)，年市計(jì)生藥具站又召開多次藥具改革專題會(huì)議。在我區(qū)被確定為藥具改革試點(diǎn)單位后，區(qū)計(jì)生局領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視，多次開會(huì)研究計(jì)劃生育藥具工作改革的新思路，有側(cè)重地先選擇了個(gè)單位進(jìn)行藥具改革試點(diǎn)，投入專項(xiàng)資金預(yù)以保障，又安排了一名年富力強(qiáng)的干部專門負(fù)責(zé)藥具工作，要求每個(gè)社區(qū)設(shè)一名藥管員，負(fù)責(zé)藥具發(fā)放和藥具改革工作，并制定了藥具改革方案，做到有計(jì)劃、有安排、有部署。我們按照穩(wěn)步推進(jìn)的原則，結(jié)合各社區(qū)的實(shí)際情況，經(jīng)過一系列改革，在個(gè)單位先行試點(diǎn)取得明顯成效的基礎(chǔ)上，年，在全區(qū)全部推行了藥具管理改革，基本改變了管理部門責(zé)、權(quán)、利不明，管理脫節(jié)的狀況，形成了較完善的管理體系。、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視藥具管理工作，明確領(lǐng)導(dǎo)管理責(zé)任，把藥具工作擺上議事日程。、建立起計(jì)劃生育藥具管理目標(biāo)責(zé)任制�？己酥笜�(biāo)包括：藥具管理人員配備、社區(qū)計(jì)劃生育生殖保健綜合服務(wù)站（室）配備、免費(fèi)發(fā)放點(diǎn)的建設(shè)、藥具站倉儲(chǔ)硬件和制度建設(shè)、藥具財(cái)務(wù)管理等。、建立健全了藥具免費(fèi)發(fā)放網(wǎng)絡(luò)，保證發(fā)放主渠道通暢。我們堅(jiān)持每年把藥具管理工作納入目標(biāo)管理之中，和基層簽訂責(zé)任狀作為考核目標(biāo)，確保藥具應(yīng)用和使用的有效率穩(wěn)定在%以上，重點(diǎn)人群隨訪率達(dá)到%以上，開展避孕節(jié)育知情選擇的村（委）達(dá)到%。
二、抓調(diào)研，推進(jìn)工作上新臺(tái)階
我們利用半年的時(shí)間深入基層調(diào)查研究，走遍了所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和辦事處。為了更好地拓展避孕藥具發(fā)放渠道工作，有針對(duì)性地幫助育齡婦女解決實(shí)際問題，我們從年開始，先后對(duì)全區(qū)育齡婦女進(jìn)行了抽樣問卷調(diào)查。在問卷中設(shè)立了育齡婦女自然狀況、現(xiàn)采取避孕節(jié)育措施情況、對(duì)所采取措施的滿意程度、生殖健康狀況、希望得到哪些方面的知識(shí)、需要得到哪些方面的服務(wù)、有什么建議與要求等個(gè)欄目。通過匯總了解到，全區(qū)已婚育齡婦女,人，其中：有工作的,人，下崗女工,人，無業(yè)人員,人，純居民,人，流動(dòng)人口,人。采取避孕措施結(jié)扎,人，上環(huán),人，使用避孕藥具,人。我們又先后在藥具改革試點(diǎn)單位××街道辦事處的個(gè)社區(qū)、××街道辦事處的個(gè)社區(qū)對(duì)已婚育齡婦女進(jìn)行詳盡調(diào)查，了解到：希望得到避孕節(jié)育知識(shí)的占××%，想了解性知識(shí)的占%，想得到生殖健康服務(wù)的占，希望提供滿意的避孕方法的占，各類藥具使用人數(shù)都比避孕藥具發(fā)放渠道改革前有所增加。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)在避孕藥具發(fā)放渠道上存在漏洞，如下崗職工，流動(dòng)人口，三資企業(yè)職工，個(gè)體戶，私營企業(yè)員工，在原來單位領(lǐng)取免費(fèi)藥具很困難，她們非常希望改變現(xiàn)有藥具供應(yīng)渠道模式。于是，我區(qū)把原駐街單位的育齡婦女納入了社區(qū)管理。將“單位人”變?yōu)椤吧鐓^(qū)人”，充分發(fā)揮社區(qū)服務(wù)職能，滿足群眾的需求。
三、抓重點(diǎn)，努力拓展免費(fèi)渠道
首先，我區(qū)以調(diào)整充實(shí)免費(fèi)藥具發(fā)放渠道的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為重點(diǎn)。區(qū)藥具站重點(diǎn)進(jìn)行庫房建設(shè)和制度管理及人員培訓(xùn)。購置一批新的展示柜，加大庫房存儲(chǔ)功能，提高藥具周轉(zhuǎn)速度；為基層統(tǒng)一印發(fā)各項(xiàng)藥具管理制度，統(tǒng)一規(guī)范各種記錄；定期組織培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。各辦事處的'工作重點(diǎn)放在藥具管理規(guī)范化建設(shè)上，我們對(duì)各家逐一進(jìn)行指導(dǎo)，從各種票據(jù)、帳本、統(tǒng)計(jì)報(bào)表入手，實(shí)行微機(jī)化管理，實(shí)現(xiàn)了信息暢通、快速、準(zhǔn)確。在社區(qū)成立了藥具管理分站，市藥具站又積極為我區(qū)的社區(qū)藥具管理投入了：的匹配資金，充實(shí)了臺(tái)可視性的藥具展示柜，供藥具管理單獨(dú)使用，全區(qū)藥具柜擁有率達(dá)到%，真正實(shí)現(xiàn)了藥具管理工作社區(qū)化。各社區(qū)保證提供不少于種以上避孕藥具，保證庫存量，保證質(zhì)量，保證有效期。
其次，為了使育齡群眾能夠及時(shí)、方便地領(lǐng)取避孕藥具，我區(qū)從三個(gè)方面采取措施。一是從“圈內(nèi)”定制度。對(duì)各街、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的藥具發(fā)放計(jì)劃執(zhí)行、倉儲(chǔ)條件、藥具品種結(jié)構(gòu)通過目標(biāo)管理考核來予以保證。二是從“圈外”找斷層。通過對(duì)下崗、失業(yè)人員及流動(dòng)人員使用避孕藥具的情況調(diào)查，掌握群眾的需求及避孕藥具發(fā)放渠道的斷層。充分利用宣傳單、廣播等途徑進(jìn)行宣傳。三是從"空間"上補(bǔ)缺口。隨著新建小區(qū)的不斷建立，人戶分離現(xiàn)象突出，區(qū)計(jì)生局購置了臺(tái)藥具免費(fèi)領(lǐng)取箱，上面帖著避孕節(jié)育溫馨的話語，放在駐區(qū)的各大機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的衛(wèi)生間，供人們隨意領(lǐng)取，極大方便了育齡群眾。我們在省報(bào)業(yè)大廈和省報(bào)社安裝后，許多對(duì)我們反映：以前，們經(jīng)常要到外面采訪，工作不定時(shí)，時(shí)常無法領(lǐng)取藥具，自從有領(lǐng)取箱，方便多了，真要好好感謝你們。還執(zhí)意要采記我們的工作，為我們宣傳藥具改革。我們還在市藥具站的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全區(qū)免費(fèi)安裝了臺(tái)自動(dòng)售套機(jī)，實(shí)行小時(shí)服務(wù)，我們在主要街路安放自動(dòng)售套機(jī)后，群眾反響強(qiáng)烈，商城的業(yè)戶對(duì)我們說：“我們忙生意，下班又晚，不是忘了領(lǐng)藥具，就是不好意思去取。這回可好了，再也不用為領(lǐng)不到藥具發(fā)愁了�！�
四、抓載體，滿足避孕需求
我們以社區(qū)為載體，把社區(qū)作為育齡群眾服務(wù)的窗口，突出抓好了四個(gè)方面的建設(shè)。一是強(qiáng)化陣地建設(shè)。過去，我們成立社區(qū)后，因資金、人員等各方面原因，社區(qū)一直以原有的居委會(huì)形式存在。今年，各辦事處大動(dòng)手術(shù)，把社區(qū)的辦公用房都進(jìn)行了重新翻擴(kuò)建，花費(fèi)資金上萬元，社區(qū)辦公房面積均達(dá)到平方米以上，而且社區(qū)設(shè)有單獨(dú)的計(jì)生辦。二是完善各項(xiàng)制度，保證改革暢通。為使這項(xiàng)工作有章可循，更有規(guī)范性，我們制定并完善了避孕藥具各項(xiàng)制度。如定期走訪制度、定期發(fā)放制度、定期反饋制度、藥具經(jīng)費(fèi)財(cái)務(wù)管理制度等，通過這些制度的建立，使我們按章行事，對(duì)育齡婦女的需求及發(fā)放中出現(xiàn)的具體問題，有了及時(shí)、全面的了解。同時(shí)按照調(diào)查情況，及時(shí)準(zhǔn)確制定藥具需求計(jì)劃。三是狠抓藥具管理員隊(duì)伍建設(shè)，為了將重心下移，我們在全區(qū)個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、個(gè)街道辦事處，個(gè)社區(qū)、個(gè)行政村共培訓(xùn)了名藥管員，統(tǒng)一進(jìn)行考試，考試合格后，實(shí)行藥具管理人員持證上崗，保證了藥具人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)，對(duì)藥管員登記造冊，及時(shí)掌握藥管人員變動(dòng)情況和領(lǐng)藥人群，消除空白點(diǎn)。四是多種渠道，滿足避孕需求。對(duì)流動(dòng)人口按照現(xiàn)居住地為主的管理要求，對(duì)流動(dòng)人口育齡人員實(shí)行同宣傳、同管理、同服務(wù)。全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處計(jì)劃生育生殖保健綜合服務(wù)站設(shè)立了個(gè)外來流動(dòng)人員藥具發(fā)放點(diǎn)，為社區(qū)內(nèi)的外來流動(dòng)人口領(lǐng)取避孕藥具提供了方便。今年的月份我們依托社區(qū)，面向家庭，開展了中老年人生殖健康知識(shí)講座，為中老年人選擇適合她們年齡階段生理特點(diǎn)的避孕方法。我們還結(jié)合“男性生殖健康”活動(dòng)，組織男性進(jìn)行生殖健康體檢，為男性提供避孕藥具，深受男性育齡群眾的。
工作計(jì)劃 篇3
一、自我介紹
本人陳xx，現(xiàn)工作于xx中學(xué)高中部，高三文科13班班主任。20xx年參加工作，擔(dān)任班主任工作已有三年多時(shí)間。20xx年6月剛帶完第一屆學(xué)生，現(xiàn)在繼續(xù)留高三，中途接一個(gè)新班擔(dān)任班主任。另外，還參加學(xué)校團(tuán)委工作。本人在學(xué)校工作期間表現(xiàn)積極，成果較好，多次獲得學(xué)校的“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀教師”和縣級(jí)的“優(yōu)秀團(tuán)干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。
總所周知中途接新班是一件非常費(fèi)心的一項(xiàng)工作，特別是高三班級(jí)，很多事情都無從下手，不管是對(duì)老師還是學(xué)生來講一切都是陌生的。對(duì)我而言，即使剛帶完一屆高三，但經(jīng)驗(yàn)不足依然覺得壓力山大。面對(duì)一群65多號(hào)人的新學(xué)生，依然是舉步維艱。這些都是一位新老師所不足之處，也是必經(jīng)階段。但是，這對(duì)我來講或許是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，一個(gè)讓我教育工作更快成熟的一個(gè)好機(jī)會(huì)。特別是有幸成為廣東省肇慶市名班主任工作室的學(xué)員，使我有機(jī)會(huì)在一個(gè)更好的平臺(tái)上學(xué)習(xí)發(fā)展，學(xué)習(xí)其他有名有經(jīng)驗(yàn)的教師、名班主任的管理經(jīng)驗(yàn)和工作方法，提高自己的教育理論水平和班主任工作能力。
二、班主任工作自我認(rèn)識(shí)與理念
（一）、自我認(rèn)識(shí)
作為一個(gè)教師，“傳道授業(yè)解惑”是一項(xiàng)最基本的工作原則。但是，我覺得教育不僅僅是“授業(yè)解惑”而已，而能做到這一點(diǎn)的也僅僅是一個(gè)普普通通的教師。我認(rèn)為，作為一個(gè)教師，一個(gè)成功的教師，更應(yīng)該做的是“以教人為本，以育人為主”。而班主任就是這樣的一個(gè)人。所以，我覺得做老師，特別是一個(gè)年輕的老師，就要做一位班主任。不僅能在平常的教育中“傳道授業(yè)”，更能做好“解惑”，特別是解學(xué)生人生小惑，心理之惑。班主任在傳授知識(shí)的過程中啟迪學(xué)生的智慧，讓學(xué)生在豐富多樣的學(xué)習(xí)過程中不斷體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂、成長的幸福。
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在家里，對(duì)子女影響最大的是父母；在學(xué)校里，對(duì)學(xué)生影響最大的是教師；在教師當(dāng)中，對(duì)學(xué)生影響最大的是班主任。所以說班主任是家校的橋梁，影響的不僅僅是學(xué)生，更會(huì)影響到家庭和社會(huì)。班主任是教師中的“家長”，與學(xué)生相處時(shí)間是最多的，特別是對(duì)于我們懷集這種山區(qū)學(xué)校，內(nèi)宿生比較多，而且大部分的都屬于留守兒童，所以說班主任與學(xué)生朝夕相處，不僅擔(dān)負(fù)簡單教學(xué)外，更擔(dān)負(fù)著學(xué)生品德形成與個(gè)性發(fā)展的重任。三年的班主任工作，我覺得一個(gè)合格的班主任最起碼應(yīng)該做到“三善于”：
第一，善于觀察
處于青春期的學(xué)生是最容易產(chǎn)生問題的，而很多學(xué)生都不善于表達(dá)自己的'想法，往往當(dāng)事情發(fā)生了才被別人發(fā)現(xiàn)，但事情可能到了難以挽回的局面了。所以觀察是一種直接了解和研究學(xué)生的方法。班主任可以利用上課或聽課觀察學(xué)生的精神狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度、情緒等等。所以，班主任必須要提高和利用好觀察能力。
第二，善于談心
班主任是家校的橋梁，而溝通是最好的辦法。只有善于與學(xué)生談
心，善于與學(xué)生交流、溝通，才能真正了解學(xué)生。通過談心了解學(xué)生
的家庭背景、心理想法、價(jià)值觀念等，這樣子做一個(gè)“有心人”、“知心人”，更加容易去幫助學(xué)生，完成工作。
第三，善于鼓勵(lì)和批評(píng)
莎士比亞說過：“表揚(yáng)是照在人心靈上的陽光。沒有陽光，我們就不能生長”。而處于青春期的學(xué)生最需要的就是別人的肯定。所以，教師不要吝嗇自己的贊揚(yáng)，善于觀察尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)，要為學(xué)生“點(diǎn)贊”。但是，教師在發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)時(shí)，同時(shí)當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí)也要及時(shí)批評(píng)教育。這樣的褒貶結(jié)合才能讓學(xué)生更快的成長為參天大樹。
三、班主任工作發(fā)展目標(biāo)
作為一個(gè)新老師，我有很多方面是不足的，一方面理論功底不足，另一方面是班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)不足。而現(xiàn)在有幸參與名班主任的學(xué)習(xí)，因此，我必須要拿出十分的努力去做好每一件事情。以下是我接下來要努力的前進(jìn)目標(biāo)：
1、增加理論知識(shí)的閱讀，充分利用好平時(shí)的閱讀時(shí)間，進(jìn)行有規(guī)劃有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，提高班主任班級(jí)管理的能力，每學(xué)期至少閱讀班主任有關(guān)讀物三本以上。
2、虛心學(xué)習(xí)，利用好名班主任培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)名師的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自我管理的能力，培養(yǎng)出自己的教學(xué)管理風(fēng)格。
3、在教學(xué)實(shí)踐中用心反思，總結(jié)得失，找出自己的不足之處，反思得失，做得更好，多參加科組科研，爭取。
4、積極參與學(xué)校德育工作，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，使自己努力
成為一名好的班主任，爭取每學(xué)期都成為學(xué)校的“優(yōu)秀德育工作者”。再者，充分利用擔(dān)任高三班主任的機(jī)會(huì)，努力工作教學(xué)，爭取在2年內(nèi)獲得“縣優(yōu)秀班主任”。在自己慢慢成熟的基礎(chǔ)上再力爭爭取“肇慶市優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。
四、班主任工作發(fā)展措施
1、多閱讀相關(guān)的科研論文，增強(qiáng)理論性指導(dǎo)，在平時(shí)的教學(xué)管理過程中，要做到“四勤”：“勤到班、勤觀察、勤用心、勤動(dòng)手”。對(duì)于高三的學(xué)生教學(xué)管理，我認(rèn)為高三學(xué)生除了知識(shí)需求之外，還需要更多人的關(guān)注，特別是朝夕相處的班主任。讓學(xué)生感受到高考并不孤單，師生共進(jìn)退。
2、作為一個(gè)教師，專業(yè)技能是必不可少的。努力提升專業(yè)知識(shí)和技能，充分利用網(wǎng)絡(luò)、講座等平臺(tái)，特別是學(xué)校組織的教研會(huì)，通過查閱書籍、期刊等，學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、教育技巧，對(duì)比自身的不足，揚(yáng)長避短，積極改進(jìn)教法，提高自己的教研水平和綜合教育能力及拓展知識(shí)面。
3、每一個(gè)階段都要做好及時(shí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，理論整理，每學(xué)期寫好除學(xué)校要求的德育工作手冊外，還要整理典型的德育案例，增強(qiáng)自己的理論和處理事件的能力。
我知道，作為一位班主任有很多東西需要去學(xué)習(xí)，而作為一位新老師，特別是年輕的班主任，經(jīng)驗(yàn)不足，方法不多，必須為“革命”繼續(xù)奮斗。
一位成功的教師、成功的班主任，只有經(jīng)常地學(xué)習(xí)、積極地實(shí)踐、自覺地反思與調(diào)整，用研究的眼光看待日常工作，才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)，才能在平凡的教學(xué)實(shí)踐中尋找不平凡的感受，尋找教育的真諦。
工作計(jì)劃 篇4
在過去的一年中，我們工廠的生產(chǎn)效率因?yàn)闄C(jī)器的改進(jìn)而大增很多，這是值得我們每個(gè)人高興的事情。在機(jī)器改正過程后，生產(chǎn)效率增加不說，對(duì)工人的要求也逐漸減低，不再像以前那樣麻煩，累人了，這是最值得贊揚(yáng)的地方。 一年就要過去了，我們又期待著新的一年的到來，在新的一年中，我們會(huì)更好的工作的。
根據(jù)公司制定的20xx年度生產(chǎn)工作計(jì)劃，20xx年生產(chǎn)工作任務(wù)繁重，生產(chǎn)時(shí)間緊迫，設(shè)備檢修時(shí)間有限。設(shè)備檢修大部分大中小修均采用見縫插針的檢修方式進(jìn)行，力爭有計(jì)劃地進(jìn)行。部分大修由生產(chǎn)部根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃及設(shè)備運(yùn)行情況，另行通知車間進(jìn)行。工作安排如下：
1、初步推行設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)模范 崗位示范點(diǎn)，首先以動(dòng)力車間鍋爐房為推行示范點(diǎn)。
2、各車間在日常工作中要落實(shí)好各項(xiàng)設(shè)備管理制度，包括設(shè)備的日常巡檢、維護(hù)保養(yǎng)、設(shè)備日常檢修、中修和大修。
3、生產(chǎn)技術(shù)部和各車間要設(shè)立重要設(shè)備臺(tái)帳，利用臺(tái)帳統(tǒng)計(jì)分析重要設(shè)備的運(yùn)行特點(diǎn)、配件的庫存情況，提前進(jìn)行配件計(jì)劃或自制加工，并有預(yù)見性地提出檢修計(jì)劃；根據(jù)公司年度培訓(xùn)計(jì)劃，設(shè)備管理員要結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)各車間機(jī)修工進(jìn)行設(shè)備技術(shù)培訓(xùn)，各
車間要利用班組安全會(huì)對(duì)機(jī)修工進(jìn)行日常的設(shè)備技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高機(jī)修及機(jī)器操作員隊(duì)伍的技術(shù)水平。
4、由于制酸車間設(shè)備腐蝕、老化、技術(shù)力量較弱。
5、設(shè)備副經(jīng)理和設(shè)備管理員要經(jīng)常深入車間生產(chǎn)一線檢查和了解各重要設(shè)備的運(yùn)行情況，跟蹤主要備品配件的庫存和采購情況，督促供應(yīng)部對(duì)主要緊缺配件的采購，檢查車間自制配件的加工制作情況，確保主要配件隨用隨有；檢查和督促車間做好設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng)工作，并作技術(shù)上的指導(dǎo)，做好安裝檢修、
使用、維護(hù)、檢查統(tǒng)計(jì)一條龍的工作；合理協(xié)調(diào)生產(chǎn)和設(shè)備檢修工作，加強(qiáng)設(shè)備的巡回檢查，增強(qiáng)計(jì)劃性的檢修工作。遇到異常情況及時(shí)作出調(diào)整，遇到搶修任務(wù)時(shí)，做好三個(gè)車間機(jī)修人員的.調(diào)配工作，確保生產(chǎn)的連續(xù)穩(wěn)定。
6、做好生產(chǎn)設(shè)備檢修的統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作，為20xx年設(shè)備工作計(jì)劃提供統(tǒng)計(jì)依據(jù)。
7、關(guān)注***線一段爐的抽風(fēng)收塵系統(tǒng)，考慮方案為重新布置和選擇旋風(fēng)、一臺(tái)尾氣風(fēng)機(jī)進(jìn)行改造。解決一段爐收塵效果較差引起風(fēng)機(jī)經(jīng)常結(jié)葉輪料振動(dòng)的問題。
8、及時(shí)了解市場信息，發(fā)現(xiàn)適用的新材料新設(shè)備時(shí)，及時(shí)計(jì)劃應(yīng)用，延長設(shè)備的使用壽命。
9、計(jì)劃對(duì)動(dòng)力車間煤氣爐進(jìn)行一次全面檢查檢修工作，給已磨損的爐篦座加裝一圈防護(hù)圓筒，并更換其附件二聯(lián)柱一臺(tái)。
10、對(duì)4t鍋爐進(jìn)行全面檢查檢修工作，全面清理爐內(nèi)結(jié)垢一次。
11、不定期檢查補(bǔ)焊冰晶石干燥爐筒體及相關(guān)部件2次。
20xx年應(yīng)加強(qiáng)對(duì)制酸車間設(shè)備巡回檢查，加強(qiáng)對(duì)制酸車間設(shè)備備件計(jì)劃的周密性和足夠備件的準(zhǔn)備工作，同時(shí)監(jiān)督制酸車間對(duì)反應(yīng)爐溫度的控制，從使用上保證反應(yīng)爐筒體的正常使用，減少非正常腐蝕。
1、計(jì)劃更換6號(hào)反應(yīng)爐的焦子塔及導(dǎo)氣管
2、鑒于制酸車間反應(yīng)爐托輪與軸損壞頻繁，及時(shí)處理已拆出的托輪軸和托輪進(jìn)行外委修復(fù)，以留備用。
3、不定期計(jì)劃外購反應(yīng)爐φ1800筒體共54m。選用的鋼板厚度從以往的20mm改為24mm,以縮短反應(yīng)爐補(bǔ)焊筒體的周期。
工作計(jì)劃 篇5
為切實(shí)規(guī)范我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作，提高資源使用效率，提升教師資源整合能力，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作再上新臺(tái)階，積極落實(shí)遠(yuǎn)教資源“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的要求，特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作將以“教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化發(fā)展”為指導(dǎo)思想，突出遠(yuǎn)教設(shè)備規(guī)范化管理、遠(yuǎn)教資源有效化應(yīng)用；緊緊抓住“整合”這個(gè)核心，努力調(diào)動(dòng)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的積極性，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，切實(shí)落實(shí)“優(yōu)質(zhì)資源共享，遠(yuǎn)教設(shè)備輔助”的應(yīng)用目標(biāo)，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
（一）、管理工作
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。遠(yuǎn)程教育工作必須擺在學(xué)校工作的突出位置，納入學(xué)校工作計(jì)劃，落實(shí)到課堂教學(xué)之中；加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)校長為第一責(zé)任人的職責(zé)，積極成立以學(xué)校校長為組長、分管教學(xué)的副校長為副組長、管理教師為技術(shù)成員、骨干教師為應(yīng)用成員的組織機(jī)構(gòu)；做到分工明確、責(zé)任到人。
2、強(qiáng)化管理，規(guī)范檔案。
�。�1）加強(qiáng)設(shè)備、資源管理，落實(shí)管理教師職責(zé)。各學(xué)校要完成遠(yuǎn)程教育設(shè)備的規(guī)范、安全管理；做好防塵、防盜、防火工作；加強(qiáng)設(shè)備的系統(tǒng)安全工作，管理教師要定期拷貝升級(jí)后的殺毒軟件，定期殺毒；嚴(yán)禁拷貝安裝與學(xué)校工作和課堂教育教學(xué)無關(guān)的其他程序或文件；管理教師要嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，完整接收中央電教館資源和有選擇的接收資源，并能結(jié)合工作實(shí)際，以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行資源整理。并對(duì)特別有指導(dǎo)意義的教學(xué)資源要刻錄成光盤，進(jìn)行歸檔。
�。�2）加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用管理，落實(shí)校長職責(zé)。中心學(xué)校將將對(duì)各學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行月度考核，并作為年終考核各學(xué)校的重要指標(biāo)之一。各學(xué)校也要加強(qiáng)對(duì)教師、管理人員應(yīng)用遠(yuǎn)程教育情況的月度考核，并認(rèn)真保存考核資料。同時(shí)，學(xué)校要建立健全有效機(jī)制，不斷提高學(xué)校教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備的積極性。各學(xué)校要切實(shí)做到把預(yù)算經(jīng)費(fèi)的10%用于遠(yuǎn)程教育工作之中，以多種形式、多種方法激勵(lì)學(xué)校教師應(yīng)用興趣，并建立長效機(jī)制，逐步形成“應(yīng)用光盤教學(xué)很正常、不用反而不習(xí)慣”的氛圍。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教研制度建設(shè)，嚴(yán)格按照中心學(xué)�！锻Ｇ版�(zhèn)中心小學(xué)遠(yuǎn)程教育考核制度》組織開展遠(yuǎn)程教育教研工作。
�。�3）加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育光盤資源建設(shè)，落實(shí)課堂教學(xué)需求。各學(xué)校在落實(shí)遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)的'同時(shí)，要十分重視光盤資源建設(shè)，有效利用下載的遠(yuǎn)程教育配套資源進(jìn)行視頻刻錄，并采取自購、復(fù)制、錄像等多種形式建設(shè)光盤資源，以利于光盤教學(xué)的正常順利開展。同時(shí)，要抓好光盤的管理、借用工作，防止光盤劃傷或丟失，并對(duì)優(yōu)秀的課堂教學(xué)資源要做好歸類存檔工作。
（4）加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作與遠(yuǎn)程教育資源的整合力度，落實(shí)優(yōu)質(zhì)資源共享的要求。各學(xué)校在落實(shí)遠(yuǎn)程教育工作中，要注重將遠(yuǎn)教資源與少隊(duì)、政教、教務(wù)、教研、安全、德育、教師培訓(xùn)、為農(nóng)服務(wù)、專題教育等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排、規(guī)范應(yīng)用。要抓好各項(xiàng)活動(dòng)開展過程中的監(jiān)督檢查工作，防止有課表但不上課、有計(jì)劃但不開展的情況發(fā)生。
（二）、應(yīng)用工作
1、加強(qiáng)光盤教學(xué)應(yīng)用，加大光盤應(yīng)用普及力度。本學(xué)期，遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的目標(biāo)是：普及光盤教學(xué)，積極開展遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)；各學(xué)校要加強(qiáng)以“課件”、“小班課堂實(shí)錄”為主的光盤教學(xué)嘗試，從中發(fā)現(xiàn)、探索出應(yīng)用的一般規(guī)律，加大校本教研力度，提高光盤教學(xué)的課堂質(zhì)量。
（1）使用前，教師必須熟悉和把握光盤資源內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)思路，將光盤播放與課堂講授有機(jī)結(jié)合，組織好教學(xué)，積極改進(jìn)教與學(xué)的方法和過程。
�。�2）應(yīng)用中教師要根據(jù)教學(xué)的要求和學(xué)生的實(shí)際，采取合適的方式運(yùn)用教學(xué)光盤，并處理好光盤里的教師、光盤里的學(xué)生、當(dāng)?shù)亟處�、�?dāng)?shù)貙W(xué)生四者之間的關(guān)系，組織好教學(xué)。
（3）教師應(yīng)通過教學(xué)光盤的運(yùn)用，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法、改進(jìn)教學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；教師應(yīng)注重幫助學(xué)生通過教學(xué)光盤材料，擴(kuò)大他們的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生的思維。
2、推廣遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校各項(xiàng)工作的有機(jī)整合。遠(yuǎn)程教育資源內(nèi)容豐富、形式多樣，學(xué)校必須高度重視、充分挖掘其內(nèi)在價(jià)值，采取得力措施，將資源應(yīng)用落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去。
�。�1）積極開展以“專題教育”資源為主要內(nèi)容的教師培訓(xùn)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法，開展對(duì)多媒體教學(xué)、資源整合的教研活動(dòng)，提高教師的教學(xué)水平。
（2）結(jié)合優(yōu)質(zhì)資源，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保、禁毒、心理健康等方面的教育。做到每月開展一次。
（3）緊密聯(lián)系學(xué)校政教、少隊(duì)、教研、教務(wù)等部門，積極開展利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的活動(dòng)，做好各種記錄和檔案資料。
3、大力開展基于遠(yuǎn)程教育工作的教研活動(dòng)，認(rèn)真探索有效的教研方式，積極尋找、發(fā)現(xiàn)運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源中存在的問題，通過行之有效的教研工作，解決實(shí)際問題、摸索應(yīng)用規(guī)律，創(chuàng)新應(yīng)用方式，提高教學(xué)質(zhì)量。
（1）加大本校教師、各校教師之間的交流與研討活動(dòng)；探索運(yùn)用“小課題”研究的方法，對(duì)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用有針對(duì)性的進(jìn)行研究。
�。�2）加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)的規(guī)范、完整書寫力度，嚴(yán)把課前設(shè)計(jì)關(guān)，必須明確選擇遠(yuǎn)程教育資源在解決本課重、難點(diǎn)中的作用；深入學(xué)習(xí)光盤里的教師組織教學(xué)的方法和處理重難點(diǎn)的設(shè)計(jì)思路，有效的進(jìn)行四種關(guān)系的處理。強(qiáng)化教學(xué)反思和教學(xué)后設(shè)計(jì)，逐步形成以“反思”促進(jìn)步、以“教學(xué)后設(shè)計(jì)”促提高的氛圍。
（3）加強(qiáng)學(xué)科資源整合力度，積極嘗試各種課件資源的整合和再創(chuàng)造，鼓勵(lì)教師制作適合本校實(shí)際的課件，形成學(xué)校資源。中心學(xué)校要利用網(wǎng)站資源，加強(qiáng)各校在優(yōu)秀學(xué)科組合教案方面的組織、整理、發(fā)布共享，促進(jìn)學(xué)校各學(xué)科實(shí)際教學(xué)質(zhì)量的提高。
�。ㄈ�、培訓(xùn)工作
1、加強(qiáng)教師信息技術(shù)素養(yǎng)培訓(xùn)，切實(shí)提高教師應(yīng)用信息技術(shù)、多媒體資源進(jìn)行教學(xué)的能力和水平。以各學(xué)校管理教師為技術(shù)指導(dǎo)，用全國農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目應(yīng)用培訓(xùn)光盤為藍(lán)本，各學(xué)校要廣泛開展教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的技術(shù)培訓(xùn)，扎實(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)程教育資源瀏覽、DVD遙控器的使用訓(xùn)練，努力達(dá)到80%的教師會(huì)用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)、100%的教師能用光盤教學(xué)的要求。
2、廣泛開展光盤教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)，打造有特色的教育。結(jié)合黃梅鎮(zhèn)教育局《小學(xué)英語空中課堂教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)》的有關(guān)要求，我校將積極開展培訓(xùn)，力求達(dá)到提高教師光盤教學(xué)設(shè)計(jì)的規(guī)范化、完整性書寫，掌握光盤應(yīng)用的一般方法和模式。優(yōu)化教學(xué)資源，提升各邊緣農(nóng)村中小學(xué)的英語課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、積極開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)工作。要在縣教育局遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)第一期各校一到兩名的骨干老師的基礎(chǔ)上通過集中和幫帶兩種培訓(xùn)模式，通過學(xué)習(xí)，掌握應(yīng)用光盤、遠(yuǎn)程教育資源的一般方法和模式，提高教師應(yīng)用資源的能力和效益。
4、加強(qiáng)資源整合培訓(xùn)，尤其要重視光盤課件和配套課件（如生字卡片、小黑板、自制的PPT課件）的整合、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。提升課堂效益，提高教學(xué)革質(zhì)量。
三、落實(shí)措施
1、各學(xué)校要建立遠(yuǎn)程教育月考核制度，實(shí)行考核和各項(xiàng)工作月報(bào)制度，嚴(yán)格對(duì)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行考核、監(jiān)督，并與教師年終考核、評(píng)優(yōu)選先緊密掛鉤，做好考核考評(píng)記錄。
2、各學(xué)校必需保證預(yù)算經(jīng)費(fèi)的10%用于遠(yuǎn)程教育工作之中，加強(qiáng)考核激勵(lì)機(jī)制，落實(shí)校長職責(zé)、管理教師職責(zé)、學(xué)科教師職責(zé)。
3、加大基于“遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用”的教研、交流、培訓(xùn)活動(dòng)，落實(shí)以訓(xùn)促用的要求。
4、中心學(xué)校每將對(duì)各校遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行月度考核，并把月度考核同年終考核結(jié)合起來，對(duì)各學(xué)校進(jìn)行總結(jié)性評(píng)定。
四、具體安排：
2月：撰寫計(jì)劃，安排開學(xué)初的各項(xiàng)工作，如遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)課程安排表，教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃等。
3月中旬：開展基于“遠(yuǎn)程教育資源”應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng)。具體計(jì)劃在停前鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行，對(duì)各校遠(yuǎn)程教育骨干教師進(jìn)行基本應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。
4月下旬：開展“遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比活動(dòng)。
5月份：繼續(xù)開展“遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)行一次應(yīng)用管理、檔案建設(shè)檢查。
6月份：開展“遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用”培訓(xùn)活動(dòng)。計(jì)劃在停前中學(xué)多媒體教室組織一些優(yōu)秀教師進(jìn)行利用遠(yuǎn)程教育資源提高課堂教學(xué)質(zhì)量的具體案例。
6月底：各校進(jìn)行總結(jié)，中心學(xué)校組織專班進(jìn)行遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)檔案進(jìn)行檢查。
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