學年度第二學期工作計劃集合八篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的學年度第二學期工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
學年度第二學期工作計劃 篇1
本學期堅持以提高教學質量為中心,以高考、中考、會考為工作重點,狠抓常規落實,規范管理,不斷提高教學效果,主要做好以下幾項工作:
一、新學期的開學準備工作
1.各年級的教師工作安排。
2.學生教材、教師用書、教學進度安排表等的發放。
3.開學初的教案檢查,工作計劃制定檢查。
4.開學后的各項常規工作檢查。
二、認真抓好初三、高三畢業班工作。
1.畢業班工作歷來是學校工作的重中之重,學校將20xx屆畢業班工作領導小組,將加強對畢業班工作的領導和常規管理。組織初、高三教師認真學習、研究新教材、新課標及新的中、高考考試《大綱》、《試題分析》和《說明》,進一步明確初、高三教學工作的指導思想、目標任務并制定切實可行的措施。
2.教務處組織畢業班教師在抓好每輪復習的同時,注重信息分析與整合,注重團結合作,協同作戰,相互配合,認真做好學生思想工作,培養學生的應試心理和應試能力。
高三
。1)一模、省模、二模結束后,分別組織召開高三年級質量分析會,根據學生學情,及時調整復習計劃和復習策略,提高復習備考的效率。
。2)根據《xx市普通高中20xx屆各學校高考上線人數預測》表,認真落實指標的分解,將任務指標落實到各班、各位任課教師頭上,力求完成指標。
。3)抓好術科合格的體藝特長生的文化復習,術科考試前組織學生召開思想動員會。
。4)注重對高考信息的搜集,為一線教師作好后勤服務。
。5)認真組織高三學生的高考填報志愿工作,召開學生、家長志愿填報指導會。
。6)召開高三年級學生和家長的思想動員大會?记敖M織召開誓師動員大會。
初三
。1)組織好初三學生中考報名及體檢工作。
。2)認真組織好學生進行體訓備戰體考。
。3)認真組織好初三學生進行適應性考試。
。4)認真組織初三學生的高考填報志愿工作,召開學生、家長志愿填報指導會。
。5)召開初三年級學生和家長的思想動員大會?记敖M織召開誓師動員大會。
三、認真抓好高二年級學業水平考試工作。抓好20xx屆高二年級的學業水平考試復習工作,提出明確要求,安排摸底排查考試,開展學困生幫扶工作。
四、組建專家團隊。為了加快學校教師成長,提高教師業務能力,提高教育教學質量。本學期特聘請貴州省教科院,xx市教科所及云巖區進修學校的專家團隊,指導我們的教育教學工作。同時組建校內督導團隊。
五、作好20xx年秋季招生工作。3月份制定出我校20xx年秋季的.招生計劃,并做好各項招生宣傳。
六、認真組織高考英語聽力考試、高考、會考、中考等一系列重大考試,嚴肅考風考紀,確保考試順利進行。
七、繼續抓好學校的教學常規管理工作,加大檢查力度,注重對課堂教學的監管,不斷提高課堂教學的實效性。
八、提前做好20xx屆高一年級文、理分班的工作,5月份做好文、理分班的意向性統計,期末考試結束后進行文、理分班。
九、按照上級教育部門要求,在學科教學中,進行健康教育、環保、法制、德育等的滲透教育工作。
十、合理安排好教研活動、教師培訓、繼教培訓工作。
十一、及時完成學校布置的其他臨時性工作。
教務處
20xx年2月19日
學年度第二學期工作計劃 篇2
一、指導思想:
本學期,教導處將認真貫徹區教研室工作精神,以有效教學為主題,以提高學校教育教學質量為中心,以師資隊伍建設為抓手,以教育質量為生命,立足課堂教學主陣地,全面加強教育教學管理,深入開展教學研究,努力使學校在教學水平、教學管理、教學質量、教師素質等方面上一個新的臺階。
二、工作重點:
1、繼續在提高教學質量上下功夫,積極突破薄弱環節,對癥下藥,使學校在區各類調研中成績進一步提高。
2、規范課題管理,對德育課題《建立學生主體參與的德育教育方式的研究》和學科課題《小學課堂有效教學的實踐研究》做好中期匯報工作。
3、發展學?萍继厣咏痖媴^科技特色學校的驗收。
4、加強校本教研,不斷提高教師教育科研水平,著重培養青年教師,確保教師隊伍有層次、穩固提升教學水平。
三、具體工作要求:
。ㄒ唬┮幏豆芾,提高教學工作質量
教學過程是教學質量形成的過程,也是教學質量積累的過程,為此,要加大對備課、上課、作業布置等六認真工作的規范管理,從而全面提高教育教學質量。
1、改善備課制度,提高備課質量。
備課中要充分考慮兩個因素,一是所任班級學生學情;二是有利于教學目標的達成。堅持按備課施教,杜絕課堂教學中自由度太大的現象。
本學期,學校嘗試進行無紙化電子備課;制定學校實施電子備課管理條例,教齡在十年以上的學科帶頭人、教壇新秀、教研組長、雙百工程獲得者被列為首批電子備課實施對象,電子備課將及時傳遞在學校內網,并及時寫教學反思,供其它老師交流共享。對手寫備課,教導處將加大檢查力度,杜絕死抄教案的現象。青年教師還應對教與學作盡可能具體的設計,定期交流,相互學習,取長補短。
2、加強課堂管理。
。1)嚴格執行課程實施計劃,認真教好每一門學科,教師不得隨意換課,不得擅離教學崗位。有事外出調課需報教導處審核同意。
(2)提高課堂教學水平,堅持推門聽課制度。教導處分管各學科的行政每周堅持聽1—2課,并可邀請其他任課老師一起參與聽課,聽課后及時交流反饋,對有問題的課實行同年級再上的方法進行修正。教導處聯合各教研組加強對教師平時的課堂教學的監控,幫助教師切實提高課堂教學的有效性。
3、加強作業質量的管理。
。1)規范作業的書寫和批改。養成良好的作業習慣,特別應將學生的作業本和教科書作為學生學習成果的展示。
(2)為了減輕學生作業負擔,每位教師都要精心設計作業。本學期將,著重檢查教師是否帶著作業備課,避免作業布置的隨意性。作業內容要在備課中明確出現。作業設計要堅持綜合、應用、拓展相結合原則,杜絕作業照搬照抄,讓學生無價值地重復作業。
4、加強教學六認真的評比檢查工作。
每月確定側重點,每月檢查,從計劃、備課、作業批改、上課等入手。加大教學常規督導工作的力度,以保證教學秩序穩定有序,教學質量穩步提高。為保證課堂教學水平不斷提高,學校教研組長每學期聽課不少于20節,教導處行政每學期聽課不少于25—30節,并要填寫隨堂聽課記錄表。教導處還將不定期組織相關教研組長、骨干教師對各學科教師的教學六認真工作情況進行檢查,結合各次檢查情況,期末客觀、公正地對每位教師的六認真工作進行考核。
為迎接省四年級學段調研和區教研室各項調研,學校將加大對教師輔導學生的考核力度。針對我校外來民工子弟比較多,學生學習習慣比較差的實際情況,要求每一位老師做到對學習有困難的學生要耐心輔導,幫助學生解決學習中的困惑,并和家長及時聯系,糾正部分孩子不良的學習習慣。并認真積極對待各項調研工作,同年級、同學科老師要互相支持,爭取在調研中取得好成績。
。ǘ┘訌妶F隊建設,切實提高教科研工作實效。
1、以教研組為研究團隊,加強教校本教研功能。
本學期,我們將每個教研組建設成一個學習團隊,教研組長是團隊的隊長,并改變以往每學期每人開一節課的教研活動,讓每個教研團隊針對自己學科的特點找教研主題,并針對主題,進行集體備課,一個執教,其他老師負責評課和考核,第一輪團隊活動后馬上進行交流反饋,找出問題和不足,修改教案和考核試卷,進行第二次備課、上課、評課和考核活動。教學團隊通過兩次或兩次以上的推敲,在提高課堂有效性方面取得實際的經驗。每個團隊在活動中要具體形成一份精心設計和修改過的完整教案,一份前后對比的教學評課記錄、一份考核試卷和試卷說明及考核效果的評價。學期結束前,我們將評選校級優秀教研團隊。
2、加強教育科研管理,不斷提升教科研水平。
學校德育課題《建立學生主體參與的德育教育方式的研究》和學科課題《小學課堂有效教學的實踐研究》都到了中期匯報階段,本學期,我們將重點對課題的過程資料進行整理,開展課題中期展示活動,形成中期匯報材料,并不斷完善課題研究的網絡化管理。
。ㄈ┘訌妿熧Y隊伍建設,提高教師整體素質。
1、創造全體教師參與學習的機會。
本學期,加強教師的理論學習,要求每位教師每學期在起初制定個人讀書計劃,并每月完成一篇讀后感并上傳校園
網讀書沙龍進行交流。教導處與工會聯合,開展形式多樣的活動,演講、朗讀、案例評析等,切實提高全體教師的教育教學能力。通過教師自學、討論、寫心得體會等,逐步確立全新的教育理論,然后指導自己的.教學實踐。教導處將根據實際情況和培養教師的要求,積極組織有關教師參加各級各類的學科培訓及外出觀摩研討,并在回校后作輻射培訓。讓教師通過學習和培訓活動,逐步確立全新的教育理念,以指導自己的教學實踐。
2、抓骨干教師建設,重青年教師培養。
建設好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。積極為骨干教師創條件、搭舞臺,及時樹立條件成熟的校學科骨干,本學期,學校又新增了兩名“教壇新秀”,骨干教師隊伍不斷壯大,骨干教師要發揮示范帶頭作用。著力培養青年教師。首先對新上崗教師做好師徒結對的業務指導、培訓工作。每學期師徒聽課不少于10節,認真填好《師徒結對記載表》。其次,要為青年教師創設更多的鍛煉機會,加強聽課、評課的研究性指導,形成濃厚的教學研討氛圍。本學期,開展青年教師評優課和“新課程伴我行”教學展示活動。
。ㄋ模┚慕M織各類學科競賽,提高學生素質。
1、 語文、數學、英語學科老師要認真做好單元監測工作,做到每次測試有目標、有重點、有分析、有反饋。教研組組長在階段性調研和期末前,各做好一次年級組質量檢測,教導處組織完成一次階段性調研,并寫好質量分析報告。
2、積極配合教研室,做好區各學科調研工作(十月:一年級拼音驗收;省區四年級語文、數學綜合質量、區英語單項調研;十一月:三年級數學解決實際問題能力調研;十二月:區六年級綜合質量調研、區二年級寫字比賽;我們要做好準備、嚴陣以待。
3、重視學?萍继厣珜W校的創建工作。加強科技興趣小組活動的正常開展,極做好各類科技競賽活動,如 “金鑰匙”科技競賽、省科技創新大賽、建筑模型比賽等,展示學生才華,豐富校園生活。通過競賽活動促進教學質量提高,促進素質教育的不斷深化。
。ㄎ澹﹫猿株柟怏w育,積極促進學生身心發展
重視學生身體素質的提高,深入開展陽光體育運動,切實保障學生每天一小時的戶外體育運動時間。認真上好每一節體育課,做好25分鐘的體育大課間活動。根據“體藝2+1”項目的要求,認真貫徹實施,培養學生對體育藝術活動的興趣,努力提高學生的身體素質,做好學生健康檔案的管理工作。
。⒁幏秾W籍管理,提高學校管理水平
加強學籍管理,規范轉學、借讀手續;規范學籍檔案、資料的管理,力求科學規范。
四、主要工作安排:
九月份
1、安排課務
2、開學典禮
3、制定各類教學計劃,安排教學進度,并組織討論學習《全日制義務教育課程標準(實驗修訂稿)》
4、參加省“金鑰匙”科技決賽
5、做好區“科技特色學!钡尿炇展ぷ
6、做好師徒結對的拜師工作
7、行政隨堂聽課
8、統一備課格式及要求,試行學校電子備課實施條例
9、!傲J真”檢查(備課、作業、班主任手冊)
十月份
1、省四年級語、數、英調研
2、教研團隊展示活動
3、課題組中期匯報分組活動
4、行政隨堂聽棵
5、一年級拼音驗收
十一月份
1、進行階段性教學質量調研。
2、家長學校、家長會
3、行政聽隨堂課。
4、青年教師賽課活動
5、教研團隊展示
6、課題組中期匯報
十二月份
1、二年級鉛筆字比賽
2、評選“閱讀之星”,“書香班級”
3、開展三到六年級學生的讀后感評比活動
4、區六年級語、數、英綜合調研
一月份
1、組織復習,期終考核。
2、“六認真”檢查和考評工作
3、做好教學資料歸檔,教學器材的驗收工作
4、休業式,布置寒假生活要求。
5、評選最佳教研團隊
學年度第二學期工作計劃 篇3
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,全面貫徹中央8號文件精神和黨的教育方針,認真落實《中學德育大綱》,以“讓每一個學生都得到全面自主發展”為宗旨,進一步確立“育人為首,德育為本”的觀念;堅持教育優先發展、率先發展、加快發展、科學發展,緊緊圍繞“率先基本實現教育現代化”這一總體目標,切實加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和心理健康教育;樹立全員育人觀念,抓住養成教育重點,提高思想道德建設的針對性、實效性,探索德育新途徑,拓展德育新領域,努力開創德育新局面,為校慶60周年獻禮。
二、工作要點
1.各班利用入學教育時間,組織學生學習上學期開學初下發的《江蘇省昆山中學學生日常行為規范》、《教室管理細則》、《學生宿舍內務管理條例》、《宿舍管理制度》等一系列規章制度,在此基礎上形成本班班規,促進學生自我管理、自我約束。以各班制定班規,爭創文明班級、良好班集體為契機,著力班風、學風建設,強化“質量、競爭、發展”意識。德育處加強檢查考核力度,繼續做到一日一檢查、一周一小結、一月一匯總,及時反饋、及時整改。尤其突出學生日常行為規范教育,關注學生行為習慣的自覺內化程度。
2.3月以 “文明禮儀教育”為主題,提高學生文明禮儀意識和行為習慣。校內從常規工作入手,抓好“五個一”的訓練,即整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養成“一種習慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即包干區清潔制度,確保學校環境的整潔優美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼,講究團結,刻苦學習,做一個合格的昆中人。校外要求學生爭做“三員”,即做一名宣傳員,一位學生帶動一個家庭,做好社會公德、法紀法規等的宣傳;做一名文明員,文明乘車、文明行路,不進網吧,成為一名文明小公民;做一名志愿員(者),積極參加力所能及的`志愿者活動,為建設文明城市貢獻一份力量。
3.以籌備并召開第39次學代會為契機,加強學生干部隊伍建設。注重發揮學生干部的作用,引導學生積極參與學校管理,不斷增強其自我管理、自主學習、自我服務、自我教育、自我提高的能力。在學生中開展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名優秀的昆中人”的討論,進一步提練昆中人精神。
4.4月以 “法制教育”為主題,重點對學生進行“十一五”普及法律知識宣傳教育,提高學生自覺遵紀守法的意識和自我保護能力。繼續大力宣傳“兩法”(《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》),充分發揮法制副校長在學校德育工作中的作用,配合有關部門做好綜合治理工作。進一步加強安全教育,確保校園安全,師生平安。
5.組織高一學生祭掃烈士墓、紀念“五四”青年節、“五八”紅十字日、慶“七一”等活動,加強對學生的革命傳統教育。以評比“學習標兵”、“十佳學生”、省市級“三好學生”、“優秀學生干部”,發展學生黨員為契機,大力表揚先進,樹立榜樣,營造學先進、趕先進的氛圍。
6.5月以 “生命教育”為主題,對學生進行生命與健康、生命與安全、生命與成長、生命與價值、生命與關懷的教育,使學生學習并掌握必要的生存技能,認識、感悟生命的意義和價值,培養學生尊重生命、愛惜生命的態度,學會欣賞和熱愛自己的生命,進而學會對他人生命的尊重、關懷和欣賞,樹立積極的人生觀。
7.6月以“理想教育”為主題,使學生確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,正確處理社會理想與個人理想之間的矛盾,爭做優秀公民,樹立為中華民族的偉大復興而努力學習的志向。
8.繼續實行并完善年級工作制度,統一要求與分組落實相結合,有針對性地開展各項工作,并且注重工作的實效性。各年級按本年級特點制定工作目標、學生發展目標。
9.加強班主任隊伍建設。班主任工作繼續強調“三個前移”:意識前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補救;責任前移,不能出了問題以后才承擔。采用校內培訓和走出去、請進來的方法,認真落實校本培訓任務。進一步完善班主任工作的考核機制,加強對班主任后備力量的培養。努力建設一支管理能力強、思想工作細、創新辦法多、班風學風優、學生家長信得過的班主任隊伍。繼續評選和命名一批優秀班集體和優秀班主任。強化家訪制度,增強班主任、任課老師與學生家長的聯系。
10.拓寬德育渠道,加強學校與家庭、社區的聯系,增強綜合教育能力。充分利用好蘇州市網上家長學校這一現代化教育載體,開好各年級的家長會和家長理事會,組織好各項社區活動,實現資源共享,使教育力量得到整合。
11.總結德育工作驗,提練德育工作內涵,加大對外宣傳力度,彰顯德育工作特色。支持學校網站建設,進一步做好教育局《德育工作簡訊》(電子版)、《昆山教育信息網》的“學校德育”專欄的投稿工作。
12.進一步發揚德育處內部團結協作的優良傳統,做到分工與合作相結合,提高德育工作的實效。
學年度第二學期工作計劃 篇4
作為一個年輕的體育教研組,我們決心講團結,講奉獻,講拼搏。在新的學期中,在原有的基礎上再接再厲,隨著教育改革的大潮,為臨江高級中學的體育工作再發展和為臨江高級中學爭創特色水學校,作出更大的貢獻!
一、指導思想
繼續貫徹“關于深入教育改革,全面改革,全面推進素質教育的決定”,繼續實施《學生體質健康標準》。嚴格執行《學校體育工作條例》切實落實“健康第一”的指導原則,牢固樹立“為發展而教育”的辦學理念。試運行新課程改革,完善體育課程改革方案。把體育工作做實做好。堅持以“健美操”為窗口。把臨江中學辦成有體育特色的.學校。
二、工作內容
1、加強師德建設,做到言教身教相結合。繼續致力于教研組的組風建設,提高工作熱情,團結、嚴謹、進取,共同把學校的體育工作做好做實。
2、加強安全防范措施,始終把“安全意識”放在首位,切實做好學校體育的安全工作確;顒訄龅卦O施的完好與安全。確保學生人身安全。
3、繼續學習和研究《體育與健康》新教材,認真貫徹體育教學“五認真”堅持互聽課和評課,不斷提高教師的業務水平與能力。對新教材加以研究,參與課程改革,以學生為本,以“健康第一”的原則。使學生養成自我鍛煉的習慣和方法,樹立終身鍛煉的思想。
4、加強對年青教師的培養,嚴格要求,樹立思想,踏實工作作風。業務上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織能力,講解有表達能力。動作有示范能力,運動有訓練隊,調動學生有激勵能力,教學中有創造力,教研有科研能力。年青教師開課一節,相互促進和提高。
5、加強教研組的科研意識,強化組內科研風氣,以科研指導和服務教學使體育教學驅于科學化,規范化,抓好課題組研究工作,認真收集資料,搞好校本教材的撰寫工作。
6、繼續抓好各項運動隊的訓練工作,不但要提高運動水平,更要加強對學生的意志培養,賽出成績、賽出水平、同時以健美操“為窗口,為學校爭創有特色的學校。
7、積極推動學校體育活動的開展,確保學生的活動時間(1小時),做好三操二課二活動,落實各年級課外活動的組織安排工作,給學生創造出一個展現自我的平臺。
三、具體安排
二月份:
1、各科目制定各項教學計劃
2、校各個運動隊組隊訓練工作
3、落實市健美操編排工作
4、實施課程改革
三月份:
1、校各個運動隊訓練工作
2、同科目教師開課
3、校春季運動會籌備工作
4、校本教材開發
四月份:
1、校各個運動隊訓練工作
2、同科目教師開課
3、舉行校春季運動會
4、落實高三體育考生加試工作
五月份:
1、校各個運動隊訓練工作
2、同科目教師開課
3、收集資料,開發校本教材
4、市健美操比賽工作的落實
六月份:
1、校各個運動隊訓練工作
2、學期結束工作
學年度第二學期工作計劃 篇5
新學期的工作已經開始。展望本學期,為了更好地做好自己的本職工作,發揚自身優點,彌補自己的不足,F對本學期的工作擬定計劃
教學工作是教師的中心工作。在新學期里,本人將認真擔負本職工作,認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,并能夠在操作上學會正確操作,我將認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。同時在本學期開展以“我做綠色小天使”和“我愛我家”為主題的計算機繪畫征文比賽活動,在活動中以體現“綠色環保”為主,使學生在充分展示自己的計算機繪畫水平和寫作能力的同時,提高他們的環保意識,從小為建設美麗家園而積淀意識。與此同時以自己在實踐中摸索到的教學模式結合學生的實際生活去進行教學,使學生在課堂上永遠洋溢著學習的.熱情。同時,認真研究相關教育理論書籍,閱讀最新的有關計算機教學的文章,與自己的教學實踐相結合,在促進自身發展的同時積極提高學生獲取知識的能力。
適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰,作為年輕教師,我將積極響應上級教育部門及本學校的號召,利用業余時間,閱讀有關教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結合,為自己的教學工作打下更扎實的基礎。同時,結合自己的教學工作,進行嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發展。與此同時,要根據自己的理解和教學工作的經驗多撰寫論文,總結經驗,彌補不足,為下一個目標的努力確定方向。
“教學是一門藝術”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應和滿足自己工作的必須。為此,在新學期里,我將繼續每天利用一定時間,練習基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為教育教學工作提供相應的技能。在取得計算機高級水平后繼續提高自己的計算機水平,以適應最新的信息化教學觀念。積極參加由九臺市進修學校電教部組織的各類培訓和比賽。
在本學期,我的主要工作是進行微機教學,及微機室的管理工作。要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環境,所以我將盡職盡責,經常打掃微機室,保持微機室有一個清新、衛生的環境,使學生在一個“綠色環!钡沫h境里接受知識,同時保證微機的正常使用,無故障產生。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期將重點以發現和培養具有綜合素質的學生為輔助小教師,具體分工,連帶促進,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風氣,使學生的精神面貌及文化素養得到改觀,增強主人翁精神,提高學生民族主義意識,樹立集體觀念,維持微機室一個綠色環保環境的意識,培養學生的責任感、義務感,及主人翁意識。在學習時,要求學生嚴守微機室規章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在學習之初便養成良好的習慣,為以后學習打下基礎。
嚴格要求自己,尊老愛幼,團結同事,份內份外的事都熱情地、努力地去做好。
認真執行學校的各項規章制度,忠誠于黨的教育事業,遵守作息時間,按時參加繼續教育學習,并認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用。服從領導分配,積極配合領導工作,勇挑重擔。
總之,在新學期的教學工作中,我將一如既往踏踏實實地工作,為學生能夠得到更好的教育,為學生的成才,在學校這方沃土上,甘為學生做堅實的基石。
學年度第二學期工作計劃 篇6
一、指導思想
為了深入貫徹落實科學市縣教育工作會議精神,深入學習教育信息化文件精神,認真落實學校工作計劃,強化職能和職責意識,整合、優化、開發學校電教裝備資源,為學校管理和教育教學提供快捷、周到、高效的服務,以教育信息化推進我校新課程改和教育現代化。
二、工作重心
1、以創建教育現代化創建為抓手,以規范學校裝備設備的管理和使用為切入點,加強校園網絡管理、學校網站管理、及時做好網站維護、更新工作,及時宣傳辦學思想、辦學成績、辦學動態等,建設好學校教學資源庫;加強設備管理制度,對報損、在用設備建立相應檔案;對功能處室采用先登記后使用制度;對各辦公室維護做到先報故障、登記、處理、總結,服務及時、處理迅速;建立數字資源檔案,將教師平時的課件收集整理。
2、全力推進教育現代化創建。響應教育局的號召,切實做好教育現代化創建裝備器材的招投標及指導器材設備的接收分發、入庫上架和登記造冊、檔案建立等各項工作,管好用好各類教育裝備設備,為實現我校教育現代化整體創建工作提供硬件支撐;確保電教裝備管理工作不出問題,確保在教育現代化創建驗收中達標。
三、主要工作
1、切實維護好學校電腦網絡設備,努力保障保證其正常運行。完成學校網站服務器的更新,不斷開發網站新功能。合理利用數字化資源管理平臺,能夠有效地幫助學校建立校本資源庫,從而提高教師課堂教學效果,為資源推廣起到輔助作用。
2、繼續開展教育信息化實驗項目的研究和實踐,不斷提高小伊中學教育信息化水平。加強指導培訓,進一步提高教師信息化應用水平;配合教導處開展信息科技與學科整合的研究和實踐工作;著手開展學校資源庫建設工作。做好學校所有電教裝備設備的登記工作,信息中心動態掌握設備的配置和使用狀況,加強管理。根據學校意見和教育教學需要,及時做好調度。
3、建立健全各功能用室規章制度,使電教裝備在良好的環境中運行,增強教師的安全責任意識,提高使用效率。及時維護包括校園網、機房、網絡設備和所有辦公終端在內的各種設施,確保一線教學需求。配合教務處搞好初三英語口語測試與網上志愿填工作。
4、努力繼續做好學校信息化教育的常規工作。努力做好一下常規工作:信息撰寫和發布工作、學校基礎信息發布工作、學校通知發布、網站內容更新維護、學校各項大型活動及大型會議的攝影、攝像工作等。
我們真誠地希望我們信息中心的工作能得到學校領導熱忱的關心,得到全體教師大力的支持和配合,我們也將更加努力勤奮的`工作,把我們學校的教育信息化水平提升一個臺階,更好地為學校管理和教育教學服務。為實現教育現代化努力奮斗。
小伊中學信息中心20xx年主要工作安排表
二月份:
1、義務教育免費磁帶發放;
2、制定功能室管理制度,并上墻;制定班級多媒體設備使用制度;出寫真張貼在多媒體控制臺上;
3、準備好功能室使用情況登記表,做到先登記后使用;
4、對校園網站的內容,欄目進行定制,更新內容;對各處室上傳信息進行歸納,登記并整理上傳至網站;
5、處理假期有問題計算機故障問題。
三月份:
1、管理維護學校網站,參加教育局組織的學校網站、教育博客應用評比;
2、上報工作計劃,工作行事歷到教育局裝備站;
3、維護校計算機房,確保九年級英語口語模擬考試順利進行;
4、做好學校的宣傳報道工作;
5、上交學生電腦作品,參加教育局舉辦的學生電腦作品大賽。
四月份:
1、核查英語口語考試所必須的硬件,保障英語口語考試順利進行;
2、輔導學生參加CKC杯縱橫碼漢字輸入法比賽;
3、配合教務處作好期中考試安排和成績分析;
4、及時維護校園站;
5、公共服務平臺建設。
五月份:
1、組織本校各科老師進行白板教學培訓;
2、收集學校本學期重大活動的照片;
3、配合教務處完善小升初學生信息登記和處理;
4、配合參加縣局搞的各項活動。
六月份:
1、做好新購儀器的接收,登記,保存工作;
2、召開七室一場管理人員會議,總結本學期工作情況;
3、上交本學期工作總結;
4、檢查公共設備,做好假期封存工作;
5、作好期未工作檔案整理工作。
七、八月份:
1、匯總本學期各處室的上傳情況;
2、作好期未考試安排、分析工作;
3、組織教師參加教育信息化專題培訓(Flansh、PPT);
4、組織相關人員參加網管認證培訓;
5、參加中小學自制教具活動。
九月份:
1、上交本學期工作計劃;
2、義務教育免費磁帶發放;
3、召開七室一場管理人員會議,督促三大平臺及時傳送相關數據;
4、配合學校做好開學各項工作;
5、配合縣局做好現代化建設所需檔案;
6、組織實驗管理員參加業務培訓。
十月份:
1、全面迎接教育現代化創建;
2、配合教育局組織的活動;
3、做好學校大型活動的照攝像工作,并及時制作校園網頁進行網上發布,提高工作時效性;
4、初中物理教師實驗技能操作大賽;
5、組織圖書管理員參加業務培訓。
十一月份:
1、對學校網站進行監督和巡查;
2、開通學校同步課堂及家校微博;
3、配合政教處完成微機教室等場所的消防安全檢查,配齊消防設備。
十二月份:
1、作好期未工作檔案整理工作;
2、做好學校宣傳工作,及時發布學校的重大活動相關新聞;
3、召開七室一場管理人員會議,總結本學期工作情況;
4、上交本學期工作總結;
5、檢查公共設備,做好假期封存工作。
學年度第二學期工作計劃 篇7
學期伊始,工藝部遵照學校未來五年發展規劃,本著創新發展的精神,以爭創“四個校園”為核心,將大力推行崗位責任制,努力提高工作效率,增強教育教學效果。德育上主要以“文明在校園”系列活動為主線,嚴抓學生日常行為規范。教學上主要以切實推動“東莞市家具人才培養互聯基地”發展為重點,以創新教學手段為突破口,用盡洪荒之力推動專業向前發展。其中,羅晟老師創建的“開放式窗口教學”工作室,尤其要群策群力,舉全體教研組之力共同完成!為了更好地完成上述工作,具體工作計劃如下。
一、嚴抓學生日常行為規范,尤其是手機管理,共建良好學風
本學期,學校將大力開展“文明在校園”系列活動,各班要高度重視。首先要加強班級常規管理,努力打造一支優秀的學生干部隊伍,大膽放手讓學生去自主管理,以點帶面,營造出良好的班風。積極組織開展豐富多彩的校園文化生活。如技能節、黑板報、主題班會、早操、禁帶等。通過這些活動的參與,來教育學生,培養學生的團隊精神,倡導在過程中促進學生的健康成長,確保學生全面發展。本學期尤其要以上課手機統一管理為中心,重組織參與、重過程,輕形式結果,確實保證學生上課不再出現玩手機的現象,共創良好的課堂環境。
二、培養一支年輕活力的班主任隊伍,是有效育人的保障
工藝部年輕班主任特別多,不滿三年的班主任就有7位。所以,建設一支充滿活力,素質優良,結構合理,穩定上進的班主任隊伍是工藝部德育工作的重中之重。努力加強師德與業務的教育培訓還任重道遠。為此,我部要長期堅持組織老教師幫帶新教師,讓他們在實際工作中不斷吸取經驗教訓并快速成長起來。平時多討論交流,有機會要爭取學校支持盡量選派一部分優秀教師外出培訓學習,力爭培養出一支年輕有為,朝氣蓬勃,務實創新的班主任隊伍。
三、配合學校加強師德教育,形成合力全員育人
為人師表是老師的基本要求與責任。作為一名老師,尤其是職業技術學校的教師,既要教書,更要育人,要積極參與學生的日常管理和教育工作。工藝部堅持德育為首、育人為先的原則,繼續推進全員育人工作。班主任要根據學校的工作要求,確定本班的德育導師,并組織開展班級德育管理工作。切實加強學生安全教育、法制教育,不斷增強學生的法制意識,構建技能校園、創新校園、智慧校園和諧校園。做好安全防范教育,對問題學生建立教育檔案,有針對性地采取措施,有效預防學生違法犯罪現象的發生。繼續嚴抓學生行為規范教育,培養學生良好的'社會公德、職業道德和責任意識,提高學生的文明素養。各德育導師要主動配合班主任完成以上班級管理的各項工作,真正做到全員參與,共同育人。
四、教學常規管理
。、實施教師工作質量評價制度,實現對教學工作的精細化管理。按學校要求實施教師工作質量評價制度,主要從常規檢查、學生評教、教學督查、工作業績、工作數量等五個方面全面考核、評價教師一學期的工作質量,以促進廣大教師教學能力、教學水平和教學質量的不斷提高,并為教師評優和專業技術職務評聘提供較為可靠的依據。
。病⑼晟平虒W文件,規范教學管理。認真分析歸納用人單位及往屆畢業生反饋的意見和建議,結合本專業實際情況,進一步完善、規范原有的專業實施性教學計劃,并形成“動態調整”機制。
3、做好畢業班的頂崗實習工作。配合就業處充分做好14級家具專業和工藝美術專業學生的實習組織工作,把實習安全放在首要位置,加強對學生實習過程的跟蹤管理,及時做好學生的思想教育工作,確保學生畢業實習安全有序。
4、切實做好技能文化節活動。認真規劃組織一年一度的學校技能節活動,營造“學技術,練技能,當能手,做貢獻”的良好氛圍。
五、教學的改革與創新
1、組織好“東莞市家具人才培養互聯基地年會”活動。配合培訓就業處在年初制定好舉辦“互聯基地”年會的工作方案,有計劃地推進年會的籌備工作。按時完成“定制家具”、“家具導購”、“家具繪圖”三個校企合作培養人才培養項目的成果總結工作,并制訂好深化項目合作的規劃,為年會的舉辦做好充分的準備工作。
2、進一步深化“東莞市家具人才培養互聯基地”各個項目合作。設立“定制家具專班”、“家具繪圖專班”,進一步擴大學生受益面,繼續深化與原有合作企業的合作,同時注重與其他新企業的合作,共同定向培養人才。與企業合作進行定制家具相關培訓課程的開發,加強互聯基地承接對外培訓的能力,適時提供對外培訓服務,擴大行業影響力。
3、重點推進木工工作室建設,打造專業特色。為了更好的體現專業特色,弘揚傳統工藝和工匠精神,學校將在5棟教學樓架空層規劃建設木工工作室。本學期完成場地規劃建設和相關設備采購。場室建設和設備采購參考世界技能大賽“精細木工”、“家具制作”項目競賽要求,為省賽和國賽項目訓練做準備。
4、對家具實訓中心、雕刻實訓中心的設備進行重新規劃調整。提前與家具學校溝通,對即將接收家具實訓設備進行規劃,更換部分原有老舊應淘汰設備。實驗樓一樓原兩個繪圖室規劃改造為手工雕刻實訓室,與數控雕刻中心共用供氣和吸塵設備。
5、鼓勵專業教師成立經營工作室,學校提供場地,自負盈虧。成立室內設計工作室、工藝品制作工作室、平面設計工作室,引進相應的公司進駐,學校提供場地,企業自負盈虧。企業設計師長期駐點,和專業教師一起培訓指導學生。
6、申請省技能競賽“室內設計”、“家具設計”項目比賽。制定方案,聯絡廣東省家具設計專業相關職業院校,依托廣東省藝術設計委員會完成省賽申請。
7、推進工藝美術專業申報省重專業進程。制訂工藝美術專業教學指導方案和專業實訓室建設方案;對照省級重點建設專業標準,查漏補缺,為申報工作打好基礎。
8、做好“東莞市職業院校定點實習實訓基地”申報認定工作。篩選符合條件的合作企業,啟動定點實習基地的申請認定工作,通過申請認定工作,促進校企深度融合,建立互惠共贏長效機制,增強職業教育服務地方經濟社會能力,助推專業教學的改革與創新。
9、做好家具專業、工藝美術專業基礎課的教材開發。本學期完成《家具結構設計》教材出版與課題結題。結合本專業學生實際,重點進行《素描》、《平面構成》、《家具制圖》等專業基礎課校本課程開發。
六、教研活動
根據教學的需要,圍繞提高教師業務水平這一主題,結合組內交流課和每兩周一次的教研活動,開展“課內比教學”活動。通過聽課、評課,提高教師的課堂教學質量,促進教師業務水平的提高。
學年度第二學期工作計劃 篇8
一、指導思想
本學期教學工作以“以生為本、以師為本”為教學管理思想,以“規范教學行為,深化課堂教學,提升教師素質,提高教學質量”為工作方向;以“務實、管用、求精、先導、創新”的工作原則。以“提高教學質量”為工作中心,以“四項規范和教師素質提升”為工作重點;以“聚焦課堂,回歸學生”為科研思路,以“校本培訓和教師專業發展培訓”為平臺,立足學校現狀,繼承學校優良傳統,打破因循守舊,敢于銳意進取,創三中教學管理特色文化,辦“人民滿意的教育和xx市品牌學校”而不懈努力。
二、工作目標及工作要點
(一)構建教學質量監測體系,有效提高教學質量。
工作目標:全體師生確立在確保重點高逐年提升的前提下,走面向全體學生、學生全面發展、終身發展素質教育之路,創三中教育質量提升特色模式,促進學生學業水平測試平均分和后20%學生的情況有明顯改觀。
重點工作:
1、教師管理:
。1)進一步完善和整合教學質量監控制度. 學生學業動態監控。
。2)改變學校質量檢測方式!秞x三中質量監測改革的實踐研究》。
。3)推進“數據背后的故事”和“教學改進計劃”,帶動有效教學的深化。
2、學生培養:
(1)做好學生學業成績評價和畢業生綜合素質評定工作。特色學生學業表彰。
(2)后20%和輕負提質。生生和師生幫帶制;十個一工作;中考補考制度。
(3)培優工作,限時訓練工作。
(4)良好的學習習慣培養和學法指導。學習心理學研究和開展。
(5)七八年級多科知識競賽(十五周)
。6)“四小培養”活動
3、課程建設:整合——學習心理學、中華傳統美德和生命教育。
4、學習環境建設。
5:九年級畢業班工作。
(二)嚴格依法執教、規范辦學行為
1、 認真貫徹執行嚴格執行省教育廳“六個嚴格”規定,深化義務教育階段學!拜p負高質”工作。開齊、開足、上好各類課程,尤其是音樂、美術、
信息技術、勞技、綜合實踐等科目。嚴格控制學生在校時間,嚴格遵守市教育局關于各季節及節假日作息時間的規定;控制學生作業總量,不超量布置課外作業,確保學生有自主學習時間、空間;保證學生每天陽光體育鍛練時間不少于1小時。
2、做好學生綜合實踐活動實施。切實有效開展探究性學習;用好兩室:勞技和探究實驗室。
3、做好教師教學計劃制定工作,課任教師安排、功課安排、教師上課考勤等課務管理。
4、學籍管理。轉學和休學等手續辦理、義務卡管理和中考報名等工作。
5、教學用書和學生學習資料征定、圖書資料。
6、做好全校統一檢測命題、油印、考務、評卷安排、成績錄入工作。
(三)、加強教學常規管理,切實做好“四項教學規范”的指導和檢查工作。
1、教師在備課、上課、作業布置與批改、質量測評與評價四個環節達到教學規范標準作為教學管理工作重點之一。嚴控“四項規范”底線,統一思想。采用教研組、學科中心組、行政“教學月檢”和“推門聽課、約課隨堂聽課、行政巡課和過程查案”制度。加強過程管理,同時做好定期評估。確立備課組教學質量責任制,實行備課組集體備課和單元考自主命題,備課組和年段學業質量分析報告。
(四)搭建校本教研活動平臺,狠抓教師專業素養提升。
幫助教師盡快度過“高原期”,打造一批名教師,為我,F在乃至今后教學管理工作的重中之重。以“每位教師上好常態課”和“培養一批骨干教師”為兩個中心任務。為此本學期須做好以下幾項工作:
1、 進一步落實教師“常態課”標準。
2、 做好校本培訓和教師專業發展培訓工作。完善省市縣各類培訓管理制度。落實“溫州市教師專業素養提升過程”等各類培訓和管理。積極創造骨干教師外出考察、學習條件。
3、 推進《xx三中骨干教師培養規劃》。做好教師個人專業成長規劃。搭建校本教研活動新平臺,根據校情,篩選構建我校教研活動特色。各教研組根據組的實際情況,確定主題,從五個維度(備課、上課、議課、過程展示、案例撰寫)有側重地選擇開展,做好四個結合——教研和有效課堂相結合,教研和難教難學內容相結合,教研和信息化建設相結合。
4、 積極做好縣市“三壇”、“學科骨干”、“名師”、 高級職稱、各項課堂評比等指導、組織工作。評比中提升,擴大知名度,提高影響力。
5、 開展教師全員讀書系列活動,營造良好的學習氛圍。加強新課標和名家課堂實錄的學習,促進廣大教師自覺學習新課程理論知識。
(五)加強教研組建設,營造教研氛圍。
打造一支凝聚力強、和諧合作、科研能力高的教研組,是推進以上兩個重點工作的強有力的保障。為此本學期須做好以下幾項工作:
1、 建設一支強有力的教研組長和備課組長隊伍,發揮xx三中學科中心組作用,明確職責,承擔教學參謀、督查、組織、指導、科研等工作。
2、 教研活動正;。實行單周備課組活動,雙周教研大組活動。做到“五定”:定時間、定地點、定人員、定主題、定形式。教科室考勤作為先進教研組評比的主要依據之一。
3、 構建符合學科特點的教研組活動有效形式,營造濃厚的'教研組氛圍。
(六)興科研務實之風,積極推進新一輪課程改革。
以“聚焦課堂、回歸學生”為指導思想,以“有效課堂模式構建課題”為平臺,做好“四結合”——科研和有效課堂教學相結合,科研和教研相結合,科研和學生有效學習相結合,科研和教師專業成長相結合。切實開展教科研活動,提升教師教科研能力和我校教科研質量。
重點工作:
1、新一輪課程培訓,轉變教師教學理念,改變學生學習行為。
2、本學期重點是準備好精品校本評選,教育教學文稿評選和應用課題研究。實施好兩個縣級課題!掇r村初中學生有效學習的課堂觀察實踐研究》和縣招標課題《鰲江三中質量監測改革的實踐研究》。
3、做好“小班化”試點工作,七年級試點。
4、繼續做好省市縣課題的申報、立項、管理、指導、結題及課題組組長的培訓等工作。
5、積極組織和指導教師撰寫論文、教學案例、反思敘事、制作精品課件等工作,學校教科室將做好送評、發表等幕后工作,創造外出學習、培訓、專家講座、校本研修等機會。
(七)完善各項保障體系,推進學校信息化建設
重點工作:
1、落實《教學工作五年規劃》和《教學質量監控制度》,修訂完善制度:《教師外出培訓制度》《學生綜合實踐制度》等。
2、制定學校信息化發展規劃,健全相關規章制度,完成信息化達標創建和落實數字化校園工程建設。
3、學校網絡、網站建設,做好網絡安全管理和網站日常維護。加強廣播、有線電視、電話以及多媒體教室、會議室、音樂室、報告廳電子屏幕等師生活動場所it設備的維護保養。
4、做好教師教育技術能力培訓工作。
5、構建師生交流平臺,做好教學宣傳工作。推行教師在線學習和對學生答疑,以及學生網上學習。建立“xx三中教學資源網”和“xx三中精品資源庫”。用好“我愛21世紀課件中心校園直通車”,舉行媒體制作培訓活動;辦好《xx三中月報(刊)》,開設教師交流、展示、討論、學習、宣傳等欄目,發揮校園網,教師poker作用。
6、加強實驗室、圖書室、計算機室規范管理。創建溫州市和浙江省示范圖書館。
7、縣市語言文字規范化示范校創建工作。
(八)構建教學評價機制,促進教學管理科學有效開展
1、做好教研組和教師教學評價及考核、教師教學業務檔案。
2、教師教學情況問卷調查,學生對教師的評價、學生學業成績評價、畢業生綜合素質評定工作。
3、期末教學質量評估和畢業班教學質量評估獎勵。
教務處
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