關(guān)于學(xué)校年度工作計劃模板錦集六篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校年度工作計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校年度工作計劃 篇1
愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束。我們又迎來了新的學(xué)期、新的學(xué)年。首先，請允許本人代表學(xué)校對提前到崗并迅速積極投入工作的領(lǐng)導(dǎo)、新老教師、全體員工表示衷心的感謝！對如期返校的老教師、老員工們，對加盟南開的各位新老師、新員工表示熱烈的歡迎！祝愿大家在新的學(xué)期、新的學(xué)年里身心健康、工作順利！
現(xiàn)談?wù)勑聦W(xué)年的學(xué)校工作計劃：
一、總體工作目標(biāo)
1、指導(dǎo)思想
以人為本，文化立校，德育鑄魂，特色取勝。
（人才。。。底蘊(yùn)。。。大廈、大師、大愛。。。根本。。。亮點。。。）
學(xué)校堅持“教師第一”，以教師、學(xué)生發(fā)展為本，把學(xué)校發(fā)展建立在教師、學(xué)生發(fā)展基礎(chǔ)之上。努力建設(shè)高素質(zhì)的學(xué)校管理團(tuán)隊、教師團(tuán)隊，建設(shè)高品位的校園文化，開展高水平的德育工作，實施優(yōu)質(zhì)管理，優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)，樹優(yōu)良校風(fēng)形象，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌形象，全力推動“7+1工程”，力爭實現(xiàn)學(xué)校跨越式的發(fā)展。
2、辦學(xué)目標(biāo)：
保證質(zhì)量、構(gòu)建特色、追求品位、辦有靈魂的精品學(xué)校；校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、師資優(yōu)質(zhì)、建創(chuàng)管理優(yōu)秀的現(xiàn)代化學(xué)校；學(xué)生有信心，家長們開心，創(chuàng)老百姓放心的知名學(xué)校；立足本地，走向全國，面向國際的高品位學(xué)校。
3、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：
有愛心，有能力，有自信心，有責(zé)任心；會做人，會學(xué)習(xí)，會做事，會生活；孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人，文明守紀(jì)，誠實守信；做一個事業(yè)成功，擁有幸福人生的人；做一個“因為你的存在而讓他人感到幸福的人”。
4、教師培養(yǎng)目標(biāo)：
有思想，有愛心，有責(zé)任心，有事業(yè)心；愛學(xué)習(xí)，愛思考，愛科研，愛合作，會教學(xué)，會管理；做最受學(xué)生歡迎、愛戴的老師，做科研型、學(xué)者型老師。
5、教育模式：
愛心教育、民主教育、養(yǎng)成教育、成功教育。
6、治校方略（“一、二、三、四、五、六”）
堅定一個目標(biāo)：辦一所現(xiàn)代化、國際化、高品位、高質(zhì)量、有特色的精品學(xué)校；
建好兩支隊伍：一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊，一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊；
實行三大戰(zhàn)略：德育興校，科研興校，特色興校；
抓好四項工作：科學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，校園文化建設(shè)；
堅持五個并重：教育教學(xué)并重，小教初教并重，素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試能力并重，教學(xué)常規(guī)和教學(xué)科研并重，教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展并重。
從六個方面提高教學(xué)質(zhì)量：依靠科學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量，依靠德育工作、校園文化建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量，依靠科學(xué)、高效的課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量，依靠教學(xué)科研提高教學(xué)質(zhì)量，依靠師資隊伍建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量，依靠教學(xué)策略（分層教學(xué)、導(dǎo)師制、合作學(xué)習(xí)競賽）提高教學(xué)質(zhì)量。力爭全面刷新中考上線率、會考優(yōu)秀率。
7、教育理念
——在素質(zhì)教育的原野上，每個學(xué)生都是一座金礦，充分開發(fā)學(xué)生的潛能，每個學(xué)生都能成為優(yōu)秀人才。因為，每一粒種子都能破土發(fā)芽，每一株幼苗都能茁壯成長，每一朵鮮花都能自由開放，每一個果實都能散發(fā)芬芳。
8、莊嚴(yán)承諾
轉(zhuǎn)變意識，服務(wù)至上；安全重于泰山，責(zé)任重于一切，對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)，對學(xué)生前途命運(yùn)負(fù)責(zé)。
二．本學(xué)年工作目標(biāo)
1．健全和完善學(xué)校各項管理制度、獎勵制度、考勤考核制度，建立科學(xué)的工資制度，構(gòu)建比較科學(xué)的符合本校實際的管理模式、校園文化模式、教育教學(xué)模式、后勤管理模式，科學(xué)化、規(guī)范化辦學(xué)。2.以建設(shè)一支優(yōu)秀班主任隊伍為抓手，建設(shè)一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊；以學(xué)科組建設(shè)為龍頭，以學(xué)科帶頭人為核心，促進(jìn)教師專業(yè)成長，逐步組建一支結(jié)構(gòu)合理、德藝雙馨、高素質(zhì)的教師團(tuán)隊。
3．建設(shè)高品位的校園文化，開展高水平德育工作，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣，樹立自信心，創(chuàng)建和諧文明校園，實現(xiàn)管理、教育、教學(xué)優(yōu)質(zhì)化，促進(jìn)師生快速成展、健康成長。
4．實施目標(biāo)管理、全員管理；實行管理責(zé)任制，定崗位，定責(zé)任，定考核；踐行細(xì)化管理，落實細(xì)節(jié)管理，注重管理過程，促成高效管理。
5．加強(qiáng)音、體、美、藝學(xué)科建設(shè)，培養(yǎng)音、體、美、藝特長生；高度重視基礎(chǔ)年級，竭力抓好畢業(yè)班工作，全力辦好特長班，全面醞釀組建國際部，力創(chuàng)輝煌，實現(xiàn)雙贏。
6．認(rèn)真貫徹新課改精神神，落實新課改的具體方案與內(nèi)容，聚焦課堂，立足規(guī)范，深入教學(xué)，深度推進(jìn)；構(gòu)建主體性課堂教學(xué)模式，教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)，上好必修課程，建設(shè)好校本課程，開設(shè)活動課程；實施“分層教學(xué)”、“全面提高”、“培優(yōu)補(bǔ)差”、“后進(jìn)生導(dǎo)師制”；實現(xiàn)各層次學(xué)生有信心學(xué)習(xí)、成功學(xué)習(xí)。
7．認(rèn)真落實教育主管部門的會議精神，積極參與推進(jìn)“教育思想現(xiàn)代化、領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)代化、教師隊伍現(xiàn)代化、教育體系現(xiàn)代化、辦學(xué)條件現(xiàn)代化、教育管理現(xiàn)代化”的教育現(xiàn)代化的六大行動；努力爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和區(qū)域現(xiàn)代化示范學(xué)校。
8、加大教師培訓(xùn)力度，認(rèn)真抓好新老教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)對子的“青藍(lán)”工程，全力抓好骨干教師培訓(xùn)、評選工作，英語教師口語、聽力培訓(xùn)，教科研培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)和教干培訓(xùn)等重點工作。
9、搞好課題申報、立項、研究、校本資料匯編工作。
10、認(rèn)真完成黨員登記、支部組建等工作；完善和健全工會、團(tuán)委、學(xué)生會組建等重點工作任務(wù)。
11、注重特色教育，啟動國際部，為學(xué)校下一步的轉(zhuǎn)型、升格創(chuàng)造條件，奠定基礎(chǔ)。
三、管理理念
“管理出質(zhì)量，管理出效益”、“學(xué)生成才，三分教七分管”。任何好學(xué)校都是靠人辦的`，任何好教師、好學(xué)生都是靠人培養(yǎng)的。這些都是建立在好的管理基礎(chǔ)上的。好的管理，使懶人變勤，使壞人變好；好的管理，可以使人的才干得到充分發(fā)揮，可以使人的思想境界得到升華，可以實現(xiàn)效益最大化。
什么是好的管理？是有思想、有目標(biāo)的管理，有章法、有程序、制度第一、流程規(guī)范的管理，制度、法規(guī)和人文關(guān)懷相結(jié)合的管理，分工明確、責(zé)任落實和獎懲兌現(xiàn)的管理，激勵先進(jìn)、鞭策落后的管理。好的管理需要一個好的管理團(tuán)隊（而不是一群貌合神離的烏合之眾），需要全員參與（而不是各自為政的散兵游勇），人人都成為管理者（而不是遇事推諉、沒有責(zé)任心的看客）。為了追求好的管理，我們需要建設(shè)一支優(yōu)秀的管理團(tuán)隊并做到：敬業(yè)奉獻(xiàn)，敢于攻堅，勇于創(chuàng)新，群策群力，雷厲風(fēng)行，精益求精。心里想的，嘴上說的，手中做的，深深融化進(jìn)血液中，完全落實在行動上。要求每一個管理者必須當(dāng)好教師、職工的表率，每個教師、職工當(dāng)好學(xué)生的表率。
任何組織的成功者是5%決策+95%高效執(zhí)行。工作有布置無落實、無檢查、無考核、無獎懲便等于零。因為沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力。管理能否高效，關(guān)鍵在于執(zhí)行力，辦好學(xué)校歸根到底就在于執(zhí)行力。那種不遵章程、不守規(guī)則、不重程序、個人意志為主的隨意性管理，只能使工作陷入被動、無效、混亂不堪的局面。 “思路決定出路，細(xì)節(jié)決定成敗”。保證思路正確，必須民主決策，集思廣益；“天下難事，必做于細(xì)，天下大事，必做于細(xì)”，想成就一番大事業(yè)，必須從簡單的事情做起，從細(xì)微之處入手。一心渴望偉大，偉大卻了無蹤影；甘于平淡，認(rèn)真做好每件小事，每一件平凡的事，認(rèn)真做好每個細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至。
實踐證明，最好的管理就是從小事做起，把小事做好。將管理行為、管理過程和管理實績透明化，置于組織成員的監(jiān)督之下，可以保證在執(zhí)行過程中，不降低高度，不減少力度，不影響速度。
提倡“五實”精神：思實情，謀實招，辦實事，求實效，抓實干。如何抓落實？要重“五抓”——
1、抓落實，要誠心誠意。任何工作，心誠則靈，認(rèn)真就行，有責(zé)任心就行，抓落實必須全心全意，言行一致，而不能口是心非，三心二意，或拉幫結(jié)伙、搞內(nèi)耗。就像一首交響樂，我們允許有各種不同音符的和音，我們不希望出現(xiàn)蓄意干擾和影響大局的噪音！
2、抓落實，要理出思路。思路決定出路，必須分析工作現(xiàn)狀，對照工作目標(biāo)，理清工作要點，明確工作步驟，確定工作重點，只為成功想辦法，不為失敗找借口，更不能將失敗合理化。
3、抓落實，要下狠功夫。要真正能夠抓落實，必須舍得花時間，用精力，吃苦頭，鍥而不舍；必須深入教室、深入課堂、深入學(xué)生，多聽課、多研究教學(xué)、多接觸師生，必須有恒心、有信心、有毅力，勇于挑戰(zhàn)困難，決不輕言放棄。
4、抓落實，必須爭分奪秒，注重高效、優(yōu)質(zhì)。
5、抓落實，一定要有團(tuán)隊合作精神。實踐證明：單打獨斗、孤膽英雄的時代已經(jīng)過去了。要確保有成效和確保實現(xiàn)目標(biāo)就必須擁有一支精誠團(tuán)結(jié)的好的團(tuán)隊。目標(biāo)不實現(xiàn)，要求達(dá)不到，抓落實就等于一句空話。
一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。我們要時刻記住，不管自己有多大本領(lǐng)，我們是一個團(tuán)隊，是一個同甘共苦的集體，只有把大家的智慧和力量凝聚起來，擰成一股繩，我們才能戰(zhàn)勝一切困難，取得最大成績。我們提倡競爭，但我們更強(qiáng)調(diào)合作，因為小合作小成果，大合作大成果，不合作就沒成果。
四、管理措施
1、本學(xué)期繼續(xù)實行每周五天為一單元工作制。每個工作單元開一次行政會、教師會，其內(nèi)容有三項：
1>總結(jié)前一工作單元工作任務(wù)完成情況,肯定取得的成績,指出存在的問題，提出改進(jìn)的意見；
2>分析學(xué)校當(dāng)前教育、教學(xué)、后勤等方面工作運(yùn)行情況，確定下一工作單元工作任務(wù)；3>主要問題研究與討論。
2、政教處、教務(wù)處、年級部等部門每兩周開好一次部門例會，總結(jié)工作開展情況，表揚(yáng)成績，找出不足，適時反思，提出改進(jìn)意見，拿出補(bǔ)救措施，限期整改到位。
3、有計劃定期開展教育科研、教學(xué)研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)等活動，注重實效，寧精勿濫，不搞形式、不走過場。
4、政教處、教務(wù)處、年級部、學(xué)科組等部門每月舉行一次老師教育教學(xué)論壇，交流教育、教學(xué)、科研、讀書、班級管理等心得體會。
5、政教處、教務(wù)處、學(xué)生處、年級部每月對學(xué)生組織一次教育活動。因為活動是集體存在的生命，是實現(xiàn)集體目標(biāo)的有效形式，是增強(qiáng)集體凝聚力、戰(zhàn)斗力，建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)的有效載體，是團(tuán)結(jié)、教育學(xué)生的最有效手段�；顒有问讲痪幸桓�，如：
1>開展有針對性主題班、團(tuán)活動。如《邁好青春第一步》、《做一個因為他的存在讓別人感到幸福的人》、《我努力，我成功》、《老師，我人生引路人》等。
2>開展好感恩教育，母親節(jié)、教師節(jié)，“爸爸媽媽，我愛你”、“教師節(jié)，我送給老師的禮物”等。
3>舉辦體育競賽活動、文藝藝術(shù)活動、讀書演講活動。每次活動都要精心準(zhǔn)備，精心策劃，設(shè)計好方案，注重每一個細(xì)節(jié)，要達(dá)到預(yù)期的效果。
6、政教處、年級組要把年級的值周工作、公物管理、考勤考績、衛(wèi)生工作等等分配到每一個教師，讓教師人人有事做，人人有責(zé)任，人人是管理者。
政教處應(yīng)制訂好教師隊伍、班主任隊伍、學(xué)生干部隊伍的培訓(xùn)計劃。
7、建立健全班級體組織并充分發(fā)揮其作用。培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理能力，實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理，班主任老師當(dāng)好顧問、教練和指導(dǎo)老師。比如，班級可以成立以下小組：
第一小組負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)、紀(jì)律管理、督促學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守中學(xué)生守則，不遲到、不早退、不無故曠課；督促學(xué)生注重儀表整潔、儀表美，穿校服、戴�；�，不理怪發(fā)，不穿奇裝異服，不戴首飾。督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、課前做好準(zhǔn)備、課前預(yù)習(xí)、上課時主動參與，動腦、動口、動手，課后及時復(fù)習(xí)，獨立完成作業(yè)，不抄襲，學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)。
第二組負(fù)責(zé)班級文娛、體育、衛(wèi)生。保證學(xué)生個人整潔衛(wèi)生，保證教室、清潔區(qū)、宿舍整潔衛(wèi)生，保證學(xué)生上好早操、課間操、課外活動，保證每個學(xué)生學(xué)會一們藝術(shù)，每個學(xué)生掌握一門體育運(yùn)動技能，籃球、排球、足球、乒乓球等等。保證每學(xué)期舉行一次文藝匯演活動，每學(xué)期舉行一次體育運(yùn)動比賽，每學(xué)期舉行一次書法，繪畫比賽。
第三小組負(fù)責(zé)宿舍管理、生活就餐管理，建設(shè)文明宿舍，保證文明就餐，保證本班宿舍管理全部達(dá)標(biāo)。
8、班級各項工作，包括公物管理學(xué)生考勤衛(wèi)生分工都可承包到人。五、校園文化建設(shè)
什么是校園文化？校園文化是學(xué)校所有成員共同創(chuàng)造、共同遵循的愿景，價值標(biāo)準(zhǔn)、基本信念和行為規(guī)范。
為什么要重視校園文化建設(shè)？因為教師、學(xué)生的成長離不開教育環(huán)境、教育氛圍。人們常說：“近朱者赤，近墨者黑”、“環(huán)境育人”就是這個道理。校園文化具有教育人、引導(dǎo)人、培養(yǎng)人、塑造人，使人形成理想信念、奮斗精神、思維方式和行為準(zhǔn)則的功能。校園文化最根本的功能是創(chuàng)造適宜于教師、學(xué)生成長的教育環(huán)境、教育氛圍，校園文化是一所學(xué)校的生命所在。更有人說：“名校一半是文化�！笨梢娦@文化建設(shè)對教師、學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)校的發(fā)展是何等重要。
我們之所以重視校園文化建設(shè)，就是力求把學(xué)校建設(shè)成為師生的精神家園。在這樣的校園里，每一位師生追求真知，奉獻(xiàn)愛心，實現(xiàn)自我，感受快樂，享受成功，師生結(jié)伴而行，共同成長，教師對學(xué)生充滿感激之情，學(xué)生對教師、對學(xué)校充滿眷念之情；在這樣的校園里，濃郁的文化熏陶師生的靈魂，孩子們耳濡目染高尚，身體力行規(guī)范，受到的是愛心、責(zé)任心、理想抱負(fù)、辯是非明榮辱的教育，這樣才能真正達(dá)到“德潤人心，文化天下”、“麻生蓬中，不扶自直”的境地。
學(xué)校年度工作計劃 篇2
在過去的半年里 ，體育部所組織的各項活動都得到了老師的認(rèn)可和同學(xué)們的支持，是非常成功的。早操在大家的配合努力下，最后在全校評比中獲得了優(yōu)異的成績；在第二十三屆田徑運(yùn)動會中，我們經(jīng)過層層選拔和大家辛勤的付出，最后取得了團(tuán)體第四名和體育道德風(fēng)尚獎的雙項殊榮；“激揚(yáng)青春 化學(xué)為樂”院內(nèi)籃球賽也在大家的努力與支持下圓滿落下帷幕。上學(xué)期，本部室在學(xué)�？傇u中非常不錯。我們將在這一學(xué)期再接再勵，不斷改進(jìn)，爭取更大的突破。
為響應(yīng)學(xué)校、學(xué)院的工作，使學(xué)生成為適合社會需要的有競爭性能力的人才；并豐富大家的大學(xué)生活，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展，在這一學(xué)期我部室將開展以下工作：
一、常規(guī)活動
1、＂青春踐行中國夢＂拔河比賽
今年，校上“新生節(jié)”開幕式將舉行拔河比賽。我部會積極組織１4級新生參加此次比賽，并選拔出一批具有拔河特長的運(yùn)動員，為他們講解一些拔河比賽的技巧和注意事項。我院運(yùn)動員將本著“友誼第一，比賽第二”的原則參加比賽。我們相信在比賽過程中一定能夠磨練同學(xué)們的意志，體現(xiàn)團(tuán)隊協(xié)作精神，為學(xué)院取得好成績。
2、 排球錦標(biāo)賽
我部將在全院學(xué)生中選拔出一些具有排球特長的同學(xué)，各組織起一支排球女隊、男隊，并且對他們進(jìn)行集中統(tǒng)一的訓(xùn)練，提高他們的排球競技水平，為參加排球錦標(biāo)賽做好準(zhǔn)備。上一屆排球錦標(biāo)賽中，我院取得了不錯的成績，男子、女子都收獲了豐盛的成果。我們希望
在這一個月的集訓(xùn)中，所有運(yùn)動員都能夠做到突破自己，爭取在十一月下旬的錦標(biāo)賽賽場上能超越上一屆的好成績，奪回屬于我們的好成績，并且為我院爭得更大的榮耀。
3、第八屆環(huán)校園冬季長跑
在今年十二月中旬，第七屆環(huán)校園冬季長跑將在我校舉行。通過長跑活動可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育、崇尚運(yùn)動的健康觀念，不斷提高廣大學(xué)生的意志品質(zhì)和身體健康水平。
在我院，我部將會宣傳好此次長跑活動的意義所在，鼓勵全院同學(xué)積極參加此次活動，并會組織好所有運(yùn)動員的報名、體檢、后勤服務(wù)等各項工作。我們相信在這次環(huán)校園跑活動中，所有的運(yùn)動員一定會體驗到毅力的價值，并且將取得自己心目中所想要的好成績。
4、體能訓(xùn)練
5、院內(nèi)籃球賽
為豐富同學(xué)們的校園生活，增進(jìn)班級之間的友誼，我部將舉行院內(nèi)籃球賽。此次籃球賽我們實行分班級報名，每班參賽人員在各班體委處報名，最后由各班體委將名單交到我部。若有特殊原因不能參加比賽的班級的班級，可申請棄權(quán)，由學(xué)院審查后可不參加比賽。
6、田徑運(yùn)動會
在這一學(xué)年，學(xué)校將舉辦每年一屆的田徑運(yùn)動會，我部將積極響應(yīng)學(xué)校的號召，在我院的學(xué)生中精心挑選出一批具有體育強(qiáng)項的同學(xué)參加運(yùn)動會。對于曾為學(xué)院贏得獎項的13、12級同學(xué)，我們將逐個做思想工作，盡最大努力使他們再次為學(xué)院增光。對于13、14級同學(xué)，
依然采用傳統(tǒng)的報名方式，將報名表分發(fā)到各班體育委員處，再由體育委員將報名名單交到我部。待比賽人員名單確定后，我們將統(tǒng)一組織訓(xùn)練，提高參賽人員的運(yùn)動技能及總體素質(zhì)，在比賽過程中，我們將本著“友誼第一 比賽第二”的原則，在運(yùn)動場上揮灑激情、放飛夢想，為我院爭光。
二、常規(guī)工作
1、干事招新
為了給我院學(xué)生會注入新的血液，給體育部注入新的力量，同時給14級新生一個鍛煉自己、展示自己的平臺，故我部面向我院14級所有新同學(xué)招新干事。吸收人才，注入活力，將我部以及我院學(xué)生工作推向新的頂點。
在十月中旬招新以后，我部將盡快舉行新干事見面會。在見面會上，將進(jìn)行新干事自我介紹；對新干事進(jìn)行早操管理辦法和查操制度的培訓(xùn)；并讓他們熟悉體育部的所有工作，希望他們能在短期內(nèi)把我部的工作做到得心應(yīng)手。
2、跑 操
我院體育部會嚴(yán)格按照學(xué)校的相關(guān)要求，對我院14級、13級學(xué)生的早晨跑操做到嚴(yán)格考勤，積極配合校學(xué)生會體育部的工作。讓這兩個年級的學(xué)生在做跑操的同時，達(dá)到鍛煉身體的'目的；同時會安排我部的干事每周對各班級進(jìn)行早操檢查并把成績進(jìn)行排名，對表現(xiàn)較差、不服管理，且情節(jié)嚴(yán)重的個人或班級進(jìn)行全院通報批評，并把各班早操成績納入體育部總體評比之中。我們將爭取保持上一學(xué)期的好成績，并且在此基礎(chǔ)上做得更加完美。
3、部室內(nèi)部建設(shè)
為培養(yǎng)鍛煉我部干事，提高部室成員的素質(zhì)修養(yǎng)，提升我部的綜合競爭力，我部這學(xué)期將把部室內(nèi)部建設(shè)作為這一學(xué)期的工作中心。 部室內(nèi)部建設(shè)的主要內(nèi)容有：部室相關(guān)工作的進(jìn)一步完善，干事組織協(xié)調(diào)能力與人際交往能力的鍛煉，干事創(chuàng)新思維的培訓(xùn)及運(yùn)用，部室內(nèi)部成員之間的交流活動。
新一屆的學(xué)生已經(jīng)踏上了大學(xué)求學(xué)之路，他們新的開始，我們新的氣象。新學(xué)期伊始，謹(jǐn)以此計劃來規(guī)劃我部在本學(xué)期的工作。我們相信在工作中我們會不斷進(jìn)步、不斷改進(jìn)，爭取更大的成功。我們有過失敗，但我們也有過成功，我們笑過、我們也哭過，但我們在堅持。我們始終相信，在我們所有成員的共同努力下我們體育部將更好。體育部的明天會更加燦爛輝煌！
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生分會體育部
20xx年10月21日
學(xué)校年度工作計劃 篇3
新的學(xué)期是切實轉(zhuǎn)變觀念，弘揚(yáng)務(wù)實精神，努力夯實基礎(chǔ)，提升內(nèi)涵的重要階段。要以提高質(zhì)量為核心，以打造特色為突破，通過加強(qiáng)管理，塑造學(xué)校新形象。
總體思路：建立學(xué)前、學(xué)后緊密銜接、良性互動的規(guī)范、科學(xué)、特色的辦學(xué)局面。以創(chuàng)強(qiáng)和幼兒園星級達(dá)標(biāo)為牽動，進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、改善條件，形成全區(qū)爭上游、地區(qū)有影響的質(zhì)量高、特色濃的一所現(xiàn)代化學(xué)校。
主要工作
一、以課堂教學(xué)為中心，努力構(gòu)建求實、高效的課堂教學(xué)模式
1、加強(qiáng)對任課教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評價、監(jiān)督。從教學(xué)常規(guī)管理的角度，加強(qiáng)對任課教師的課標(biāo)研讀、備課、批改等環(huán)節(jié)的經(jīng)常性檢查。開學(xué)初，主要領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處要進(jìn)行普遍性聽課，全面了解課堂教學(xué)的現(xiàn)狀，之后要進(jìn)行有針對性跟蹤聽課。提高教師對課堂教學(xué)的重視，同時引導(dǎo)、幫助教師汲取經(jīng)驗、改進(jìn)方法，提高質(zhì)量。
2、針對課堂教學(xué)，開展多種形式的研討。在三月份普遍聽課基礎(chǔ)上，四月份選拔出若干學(xué)科教師上觀摩課、引路課，五月份將進(jìn)行多媒體研討課。兩個形式的評優(yōu)，學(xué)校將予以表獎
3、加強(qiáng)教學(xué)紀(jì)律管理。分管領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處加強(qiáng)課堂教學(xué)的有序管理。通過聽課、看計劃、巡課檢查等方式，掌握進(jìn)度，了解課堂情況。堅決消滅課堂上教師不作為的現(xiàn)象。
4、任課教師要打造具有自己風(fēng)格和特色的課堂。語數(shù)英分別確定了古詩文、計算能力、英語單詞過關(guān)三項每課必練的內(nèi)容。教師還應(yīng)根據(jù)學(xué)科特點，自己設(shè)計訓(xùn)練點。要使每位教師都有風(fēng)格和特色。貴在堅持。期末學(xué)校將要進(jìn)行驗收，對于好的做法，進(jìn)行推廣。
5、本學(xué)期從學(xué)校角度，要對主要學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量抽測。加強(qiáng)六年級主要學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控。教育局已經(jīng)把六年級質(zhì)量監(jiān)測，納入到綜合性的績效考核之中，因此我們大力加強(qiáng)畢業(yè)年級的教學(xué)及復(fù)習(xí)工作。
6、加強(qiáng)校本教科研培訓(xùn)工作。本學(xué)期仍將圍繞兩筆字、教案設(shè)計、課件制作等項基本功，進(jìn)行演練和展示。理論學(xué)習(xí)要堅持經(jīng)常，認(rèn)真研讀、做好筆記。學(xué)校論壇本學(xué)期至少要搞兩次專題講座。
二、創(chuàng)新德育載體，讓德育更加豐富多彩，更具有人文關(guān)懷
1、推出明星學(xué)生評選活動。這個載體推出，使傳統(tǒng)的管理方式更人文化，主要的措施是激勵和調(diào)動，監(jiān)督作為一種輔助手段。讓學(xué)生在一種榮譽(yù)感和滿足感的前提下，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校要精心設(shè)計表獎形式，在到期末時要進(jìn)行大張旗鼓的表彰。在實施過程中，要不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)和完善。使之更規(guī)范、更有效，成為常抓常新的有效載體。
2、各班級要在學(xué)校總的框架指導(dǎo)下，設(shè)計出具有本班特色的評優(yōu)小載體，發(fā)現(xiàn)更多學(xué)生的閃光點，鼓勵更多的學(xué)生成長進(jìn)步。
3、德育要抓主渠道。班隊會是集中進(jìn)行思想教育的主陣地，每周各班級都要找時間，對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行階段評價，表揚(yáng)優(yōu)點，改進(jìn)不足。學(xué)科教學(xué)要滲透思想教育。這些方面是我們的不足之處。提醒大家注意，學(xué)校的責(zé)任首先是育人。
4、少先隊活動要豐富多彩。結(jié)合形勢和階段教育任務(wù)，適時、多樣開展活動。展覽、展示、比賽等活動，經(jīng)常性地搞。常規(guī)性的載體如升旗儀式、廣播站，要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，使之效果更加明顯。
5、全校性的大型活動，設(shè)計出兩項：一是六一前后組織一次全校性的文藝匯演；二是專門為六年級組織一次告別母校特別升旗儀式。
三、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，體藝2+1工程要抓出成效
經(jīng)過反復(fù)研究論證，我校的體藝特長培養(yǎng)項目確定為：體育類：搏擊操和籃球操和全校性的籃球活動，組建健身操隊；藝術(shù)類項目：全校普及口風(fēng)琴，推出腰鼓隊以及書法課。
1、明確培養(yǎng)的'渠道，真正落到實處。體藝2+1工程，具有全員性、普及性，因此課堂是實施培養(yǎng)的主渠道。要充分利用大課間、體育課、業(yè)余訓(xùn)練加大培養(yǎng)力度。口風(fēng)琴訓(xùn)練在音樂課上完成，音樂課要求學(xué)生必帶琴，每節(jié)課都要專門拿出時間進(jìn)行練習(xí)。要在本學(xué)期內(nèi)，出效果、拿成績。
2、準(zhǔn)備十月份參加區(qū)體藝2+1現(xiàn)場會。學(xué)校至少拿出兩個節(jié)目，進(jìn)行匯報展演。要抓緊排練，做好充分準(zhǔn)備。
3、衛(wèi)生工作注重基礎(chǔ)性。抓好疾病防控工作，做好衛(wèi)生知識宣傳工作。完善公共衛(wèi)生事件突發(fā)預(yù)案，完善基礎(chǔ)材料建設(shè)，達(dá)到規(guī)范化管理的標(biāo)準(zhǔn)。
四、全面加強(qiáng)幼兒園工作
1、認(rèn)真抓好保教工作。加強(qiáng)保教人員的職業(yè)觀教育。樹立一切為了幼兒健康成長的思想，嚴(yán)格落實保教工作規(guī)則，安全第一、遵章守紀(jì)。同時不斷加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高保育人員的素質(zhì)。推動各項工作健康、科學(xué)發(fā)展。
2、認(rèn)真落實好教育計劃。以培養(yǎng)良好習(xí)慣為核心，積極探索保育工作的特色化，努力形成辦園的風(fēng)格，優(yōu)化辦園質(zhì)量。
3、努力做好各項服務(wù)性保障工作。努力提高伙食質(zhì)量和服務(wù)水平，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格落實食品衛(wèi)生安全要求。從原料采購、到加工，服務(wù)人員管理、環(huán)境管理、餐具消毒等環(huán)節(jié)，嚴(yán)格把關(guān)，確保萬無一失。認(rèn)真落實有關(guān)衛(wèi)生防疫工作的各項要求，做好環(huán)境保潔工作，及時進(jìn)行通風(fēng)，定期對活動空間及玩具、水杯進(jìn)行消殺。提高預(yù)防疾病的能力。
4、繼續(xù)改善辦園條件。本學(xué)期要完成室外大型玩具采購及室內(nèi)綜合活動室布置任務(wù)。增添部分桌面玩具和部分幼兒圖書。
五、加強(qiáng)總務(wù)后勤
1、維修工作做到經(jīng)�；�。確保各項工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時抓好節(jié)約資源、降低消耗工作。長明燈、水常流現(xiàn)象要杜絕
2、維護(hù)和保管好現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備。建立物品臺帳和必要的制度，責(zé)任到人，防止丟失和人為損壞。出現(xiàn)故障及時修理。
3、利用春季時節(jié)，美化好校園環(huán)境，開辟種植園，修剪花草樹木，適量購買花草樹木。
4、努力抓好食堂工作。在保證食品安全的前提下，豐富食堂的花色品種，努力提高質(zhì)量。本學(xué)期對主教學(xué)樓食堂環(huán)境要進(jìn)行局部改造，使之更合理。
六、加強(qiáng)安全管理
牢固樹立安全第一思想，樹立安全防范意識。要切實保證各項活動的安全有序，加強(qiáng)師生的安全教育，提高安全防范意識。學(xué)生上學(xué)、離校安保人員要及時監(jiān)控，校園實行封閉管理，實行來人來訪預(yù)約和登記制度。加強(qiáng)用電、用火安全。經(jīng)常性開展安全檢查，消除隱患。加強(qiáng)更值人員管理，防止出現(xiàn)被盜和破壞現(xiàn)象的發(fā)生。建立校園安全預(yù)案。
七、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)
1、在構(gòu)建和諧校園的主旋律下，了解、關(guān)心教職工的生活、工作情況，積極為他們排憂解難。努力提高教職工的學(xué)習(xí)、工作、生活條件和生活待遇。努力創(chuàng)造生動活潑、心情舒暢、積極奮進(jìn)的工作局面。
2、建立激勵機(jī)制，鼓勵廣大教師敬業(yè)、鉆研和進(jìn)取。創(chuàng)造條件鼓勵教師開展研究，提高業(yè)務(wù)能力。對于教育教學(xué)業(yè)績突出，在各級各類競賽、評優(yōu)中，成績突出者，學(xué)校將予以表獎。從本學(xué)期開始，學(xué)校設(shè)立不同級別的學(xué)科帶頭人特殊津貼。
3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。開展師德教育、組織校本研訓(xùn)、組織教師外出學(xué)習(xí)等，讓教師在成長與發(fā)展中，感受到職業(yè)的魅力，體驗到收獲和幸福。
學(xué)校年度工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署，扎扎實實做好校園安全、綜治等各項工作。落實“安全第一、預(yù)防為主”方針，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，切實保障學(xué)校師生的生命和財產(chǎn)安全。
二、工作目標(biāo)
以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點，遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針，牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想，堅持“重在規(guī)范制度管理，嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成，貴在督促檢查到位，實在隱患整治徹底”的工作思路，積極推進(jìn)“一崗雙責(zé)”，增強(qiáng)師生員工的安全防范意識，健全安全工作各項制度，拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機(jī)制，消除安全隱患，為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道，保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。
三、工作措施
�。ㄒ唬┖葑ブ贫冉ㄔO(shè)，建立安全工作長效機(jī)制
1.健全安全工作管理機(jī)制。加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)安全責(zé)任意識和憂患意識，充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性、艱巨性和長期性，增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感。
2.健全落實安全工作常規(guī)管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作，并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報告制度、安全事故責(zé)任追究制度等，做到管理無疏漏、無盲區(qū)，使安全工作規(guī)范有序。
3.健全落實安全工作責(zé)任與考核制度。學(xué)校全體教職員工全面實施“一崗雙責(zé)制”，在履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，同時承擔(dān)安全管理工作職責(zé)，做到“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)”，形成學(xué)校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。進(jìn)一步加強(qiáng)和落實三個責(zé)任。一是落實監(jiān)管責(zé)任。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組全面履行協(xié)調(diào)、監(jiān)管職責(zé)，切實加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的'領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)，將學(xué)校安全工作“抓緊、抓實、抓細(xì)、抓好”。繼續(xù)實行與全校教職工簽訂安全責(zé)任書制度和年終安全考核制度。二是落實學(xué)校的主體責(zé)任。進(jìn)一步明確校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，對本單位的安全工作負(fù)總責(zé)。要把各項安全工作責(zé)任落實到每一個崗位，每一位教職員工，使學(xué)校安全工作真正做到“到人、到崗、到底、到位”。三是落實家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任。學(xué)校與家長簽定安全責(zé)任書，強(qiáng)化家長監(jiān)護(hù)意識，明確家長在安全問題上的責(zé)任，切實履行家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)。
�。ǘ┖葑ソ逃嘤�(xùn)，提高師生安全防范能力
1.切實把安全教育納入課堂教學(xué)。必須按要求開設(shè)安全教育課，積極開展“安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動，對學(xué)生進(jìn)行日常安全知識教育，自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力教育，“案例分析教育”等，切實提高學(xué)生的安全知識、意識和防范能力。切實抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、 “秋冬季交通安全宣傳教育周”等主題宣傳教育活動。組織開展以防交通事故為主的學(xué)生安全知識競賽、技能比賽、進(jìn)行安全知識問卷測試等活動。
學(xué)校年度工作計劃 篇5
一、工作重點及目標(biāo)：
1、突出學(xué)校教育教學(xué)中心，加大教研教改力度，全面提高教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)質(zhì)量一流。
2、重視并加強(qiáng)學(xué)校安全和保穩(wěn)工作，確保全年安全零事故。
3、規(guī)范辦學(xué)行為，扎實做好學(xué)校德育工作和校園文化建設(shè)及宣傳工作，真正達(dá)到全方位育人。
4、加強(qiáng)教師職業(yè)道德和專業(yè)知識的培訓(xùn)，完善師德考評，確保教師資源一流。
5、重視學(xué)校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康和綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
6、加強(qiáng)學(xué)校寄宿制硬件建設(shè)和勤工儉學(xué)及后勤財務(wù)管理，確保學(xué)校辦學(xué)校水平一流和持續(xù)發(fā)展。
二、具體措施：
1、繼續(xù)重視和加強(qiáng)學(xué)校德育工作，學(xué)校政教處作為學(xué)校德育工作的主要工作機(jī)構(gòu)，要扎實有效的開展學(xué)校系列的德育教育活動，指導(dǎo)和帶領(lǐng)學(xué)校少先隊參與學(xué)校的日常管理，做好班級的各項量化考核和評比工作。狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)對學(xué)校德育主題教育活動及班隊會的指導(dǎo)和督查，注重各學(xué)科的德育滲透，健全和堅持家校聯(lián)系制度，關(guān)愛留守兒童，扎實開展“三結(jié)合”的教育活動，重視校園文化建設(shè)，營造良好的德育氛圍，形成全員育人、全程育人、全面育人的育人機(jī)制。
2、突出學(xué)校工作“安全第一”，要將“安全無小事，事事要小心”的意識牢固樹立在每位師生的心目中。依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，結(jié)合學(xué)校實際具體做到十落實：一是安全制度落實（學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，工作制度切實可行）。二是各項安全工作應(yīng)急預(yù)案落實。三是安全工作內(nèi)容落實。四是安全工作人員責(zé)任落實（校長負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)主動抓，各班主任具體抓，全體教師共同抓）。五是學(xué)校安全的各時間段落實到位（具體界定見安全責(zé)任書）。六是場地區(qū)域安全落實到人（教室，活動場地，樓梯，路隊等）。七是安全督查落實（領(lǐng)導(dǎo)，值日教師，各班主任全天候巡查，并作好安全工作日志）。八是安全考核工作落實（一周和一月按班級，教師定性和定量考核相結(jié)合）。九是獎懲落實（對于安全工作仍實行分班分工負(fù)責(zé)制和一票否決制）。十是安全工作檔案落實（班級，學(xué)校每天安全日志，學(xué)校安全會議及安全教育，講座等記載記錄齊全）。確保全體師生和學(xué)校財產(chǎn)安全不出一例責(zé)任事故。
3、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，加大教育宣傳力度，全面貫徹國家教育方針，面向全體學(xué)生，積極推行素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時，重視藝科教學(xué)，扎實規(guī)范上好每一堂課，遵循教育規(guī)律，科學(xué)合理安排教育教學(xué)以及課外活動時間，促進(jìn)學(xué)生個性特長發(fā)展，教師杜絕“八不”行為；學(xué)校辦學(xué)行為做到“八規(guī)范”。積極報道宣傳學(xué)校及教師的教育教學(xué)成果及事跡，擴(kuò)大學(xué)校影響。
4、注重學(xué)校兩支隊伍的建設(shè)，一是學(xué)校班子成員和黨員教師要帶頭堅持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從思想上領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校，加強(qiáng)組織原則，注重分工和合作，講究工作方法，努力提高管理能力和水平，二是引導(dǎo)全體教師加強(qiáng)教育政策法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念和知識結(jié)構(gòu)，堅持每周一次的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)交流活動；大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)，教書育人，關(guān)愛每位學(xué)生樂于奉獻(xiàn)的精神，鼓勵教師大膽探索和創(chuàng)新新的教育教學(xué)方法，在注重教育教學(xué)行為和教學(xué)過程規(guī)范的同時，更要突出教育教學(xué)實績。樹立良好的學(xué)校和教師形象，辦人民滿意教育。
5、重視教師管理和量化考核工作，進(jìn)一步完善教師全員聘任、競爭上崗、優(yōu)勝劣汰工作機(jī)制。依據(jù)考核方案，本著公開、公正、公平的原則，做好教師的工作考核評價和量化，平時教育教學(xué)過程注重記載，考試效果重實績。按照“穩(wěn)定基本工資，多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、合理拉開檔次”的原則，實行績效工資制。堅持做到考核和評比，晉升，聘任，工資四掛鉤。獎勵優(yōu)秀教師，關(guān)心每位教師，為教師的發(fā)展搭建平臺。
6、圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個中心，切實加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，將過程管理與目標(biāo)管理有機(jī)的結(jié)合起來，加大教育教學(xué)實績的獎懲額度。本學(xué)年在抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)和校本培訓(xùn)工作的.同時，更要加大教研教改力度落實好我校校本教研“一二三三五”模式，確保實現(xiàn)我校教育教學(xué)始終領(lǐng)先的目標(biāo)，具體要求每期全體教師必須做到“八個一”：學(xué)習(xí)新課程新理念的業(yè)務(wù)筆記不少于一萬字；至少撰寫一篇有質(zhì)量的教研教學(xué)論文或課后反思；自行設(shè)計主講一堂優(yōu)質(zhì)公開課；遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用每周不少于一次；觀摩學(xué)習(xí)互相聽課不少于10節(jié)次；承擔(dān)和組織一項課外興趣活動和競賽活動；每周進(jìn)行家訪不少于1次；一期轉(zhuǎn)化1名學(xué)有困難的學(xué)生。全體教師要重視培優(yōu)和應(yīng)考工作，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽活動，做到有賽必參，參賽獲獎。
7、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生，體育工作。協(xié)助有關(guān)部門做好流行病，傳染病，多發(fā)病的宣傳和防治工作，保持校園環(huán)境衛(wèi)生，防止校園環(huán)境污染，繼續(xù)實施“陽光體育”活動，加強(qiáng)學(xué)生課外活動和體育活動的管理，確保學(xué)生每天鍛煉不少于1小時，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
8、關(guān)注和重視學(xué)校綜合治理、計劃生育工作、信訪和保穩(wěn)工作，落實“包�！必�(zé)任制。
9、加強(qiáng)學(xué)校后勤，勤工儉學(xué)及財務(wù)的管理，規(guī)范學(xué)校收支行為，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)決算制度，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn)，廣開勤工儉學(xué)門路，做到增收節(jié)支，開源節(jié)流，使有限資金用在刀刃上，規(guī)范學(xué)校教輔讀物的使用和管理，努力管好用好遠(yuǎn)程教育裝備和學(xué)校信息技術(shù)裝備，做到物盡其用，發(fā)揮財物的最大效益。
10、加快學(xué)校寄宿制硬件建設(shè)的步伐，積極爭取項目建設(shè)資金，促進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)持續(xù)發(fā)展。
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作安排
***：主持學(xué)校全面工作
鄒**：主管學(xué)校黨支部及黨建工作和學(xué)校信訪保穩(wěn)工作
鄒**：主管學(xué)校德育和安全工作，學(xué)校遠(yuǎn)程教育及技術(shù)裝備工作
吳**：主管學(xué)校師生常規(guī)和藝科、教學(xué)工作，招生及學(xué)籍管理、教材及教輔的征訂發(fā)行等管理工作
阮**：主管學(xué)校教師考勤考核，教研教改和競賽工作，教師繼續(xù)教育和師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)校檔案資料管理工作
周**：主管學(xué)校勤工儉學(xué)、后勤保障工作、管理好食堂、學(xué)平險、學(xué)生奶、維護(hù)校園校舍的安全和衛(wèi)生工作，做好師生防疫工作
李**：主管學(xué)校工會和計劃生育工作、抓好學(xué)校教育宣傳工作
學(xué)校年度工作計劃 篇6
根據(jù)省市中小學(xué)教師校本培訓(xùn)的精神和我校教育教學(xué)的實際需要，全面落實《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和縣政府《學(xué)在xx三年行動》精神，在教師職業(yè)道德修養(yǎng)，現(xiàn)代教育教學(xué)理論，知識的更新與拓展及科研課題探討等方面組織開展形式多樣，富有成效的多項培訓(xùn)活動，提高教師的綜合素質(zhì)、專業(yè)水平，為幫助教師成為具有可持續(xù)發(fā)展和自主發(fā)展的能力，具有終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下堅實的基礎(chǔ)。結(jié)合我校的教育教學(xué)實際及學(xué)校本年度工作計劃，我們制定了本學(xué)期學(xué)校教科室工作計劃。內(nèi)容如下：
一、指導(dǎo)思想
以“規(guī)范教學(xué)行為，深化課堂教學(xué)，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量”為工作方向；以“務(wù)實、有效、求精、先導(dǎo)、創(chuàng)新”的工作原則。以“備好課、上好課、評好課、育好人”為目標(biāo)，以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點，立足學(xué)校實際，面向全體教師，圍繞以“學(xué)”中心的教育教學(xué)活動，全面提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、基本要求
�。ㄒ唬┟嫦蛉w教師，讓我校在職的40多位教師全部參加校本培訓(xùn)。努力爭取讓各位老師每學(xué)年校本培訓(xùn)不少于72學(xué)時。
�。ǘ┳⒅刭Y源整合，加強(qiáng)教學(xué)、科研、培訓(xùn)的有機(jī)統(tǒng)一；注重校際合作與交流，調(diào)動教師積極性，提高教師的整體素質(zhì)，注重差異，突出個性，滿足教師發(fā)展需要。
三、本學(xué)期工作要點
�。ㄒ唬├^續(xù)做好校本培訓(xùn)工作
按文件的精神，我們也把本校的校本培訓(xùn)內(nèi)容分“規(guī)定內(nèi)容”和“自定內(nèi)容”兩部分。
1、校本培訓(xùn)“規(guī)定內(nèi)容”
�。�1）組織教師每人每年至少讀一本書，寫一篇讀書體會或心得。并選送優(yōu)秀的讀書心得參加上級組織的評獎活動（檢查研訓(xùn)手冊）。
�。�2）每大周確保組織1次集體備課活動，做到每次活動有組織、有計劃、有記錄、有成果；其余教研活動或診斷課活動不占用集體備課活動時間（查博客上傳情況記錄）。
�。�3）讓教師每學(xué)期在學(xué)校或以上級別開公開課一到兩次。也要求教研組做到有組織、有計劃、有記錄、有教案（查教研組備課組活動記錄、各老師聽課記錄）。
�。�4）校本教研的聽課、評課活動，每學(xué)期要求每位教師不少于10節(jié)（查研訓(xùn)手冊）。
�。�5）學(xué)校每學(xué)期期末都要求各備課組召開期末考試質(zhì)量分析會。做到有記錄，有分析報告（上交材料存檔）。
2、校本培訓(xùn)“自定內(nèi)容”
除校本培訓(xùn)“規(guī)定內(nèi)容”外，我們還結(jié)合自己學(xué)校的教科研特點，根據(jù)教師發(fā)展水平和教學(xué)要求，自行選定相關(guān)、適合的培訓(xùn)內(nèi)容。主要有以下形式：
（1）繼續(xù)做好市縣課題的申報、立項、管理、指導(dǎo)、結(jié)題及課題組組長的培訓(xùn)等工作。
（2）積極組織和指導(dǎo)教師撰寫論文、教學(xué)案例、反思敘事等工作，學(xué)校教科室將做好送評、發(fā)表等幕后工作，創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、專家講座、校本研修等機(jī)會。
�。�3）備課組活動為依托,在全校開展思維課程開發(fā)研究。
（二）繼續(xù)做好新教師培訓(xùn)工作
年輕教師的成長和培養(yǎng)是一所發(fā)展中的學(xué)校教科研工作的永恒課題，是我校教學(xué)質(zhì)量的保證，為了促進(jìn)年輕教師的成長，結(jié)合我校的師徒結(jié)對制度，以及新教師培養(yǎng)方案。充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，聘請市、縣教研員和名優(yōu)教師來我校為新教師進(jìn)行教學(xué)診斷，通過“領(lǐng)路子、壓擔(dān)子、搭平臺、給面子”等一系列舉措使新教師的教學(xué)能力有了較大的'提升。本學(xué)期我們將繼續(xù)做好新教師培訓(xùn)工作，在校內(nèi)開展“蘇校新苗”評比，進(jìn)一步促進(jìn)新教師的成長。
�。ㄈ╅_展校優(yōu)秀教研組評比
上學(xué)期雖然我校老校區(qū)科學(xué)組在陳徳輝老師的帶領(lǐng)下獲得市優(yōu)秀教研組的榮譽(yù)，但由于學(xué)期比較短，以及剛創(chuàng)辦只有一個年級段沒有設(shè)立教研組，校優(yōu)秀教研組評比活動沒有啟動，這個學(xué)期我們將出臺校優(yōu)秀教研組評比方案，全面啟動校優(yōu)秀教研組評比活動，希望以此帶動校教研組建設(shè)。
四、組織與保障
（一）完善教科研獎懲制度。結(jié)合實際落實每次培訓(xùn)的時間、地點、人員、內(nèi)容，教科室做好出勤記錄、考核工作。使校本培訓(xùn)工作走上規(guī)范化、制度化軌道。
�。ǘ┙⒔處煓n案。將教師參加校本培訓(xùn)的情況聽課筆記、學(xué)習(xí)心得、優(yōu)秀論文、教學(xué)案例、獲獎證書及時記錄。
【教務(wù)工作】
一、指導(dǎo)思想
合作探究，提升效率；嚴(yán)抓常規(guī)，落到實處；細(xì)化管理，提升質(zhì)量。
二、重點工作：
1、加強(qiáng)常規(guī)管理，細(xì)化常規(guī)檢查。教科研活動記錄本、教案本以及學(xué)生作業(yè)本、后20%輔導(dǎo)手冊、師徒結(jié)對手冊都必須認(rèn)真檢查。發(fā)現(xiàn)亮點、予以彰揚(yáng)，反饋不足、及時糾正。領(lǐng)導(dǎo)班子每周抽課聽課至少1次，下課后，查看該課時教案。教師之間互聽隨堂課、推門課。
2、繼續(xù)加強(qiáng)完善備課組建設(shè)，協(xié)力合作。備課時，著重在“好懂”、“好聽”“易記”上做文章�；顒訒r，年輕教師多講問題疑惑，資深教師多講經(jīng)驗釋疑。
3、注重青年教師培養(yǎng)。實施開展以備課組為單位的年輕教師培養(yǎng)的青藍(lán)工程，集中整組力量，帶動年輕教師成長。備課組要對此項任務(wù)作為重中之重，要制定好年輕教師的培養(yǎng)與發(fā)展計劃。
4、在上年度新常規(guī)作業(yè)優(yōu)化管理、備課優(yōu)化管理的基礎(chǔ)上，本學(xué)期申報上課優(yōu)化管理，繼續(xù)聘請校外教學(xué)專家對年輕教師的教學(xué)進(jìn)行診斷把脈，提高課堂的教學(xué)效率。
5、凸顯語文學(xué)科的重要性。語文是日積月累的學(xué)科，要注重字、詞、句、段、篇、本的積累，狠抓閱讀積累。不要忽視“每日一詞”、“每周一詩”、“每大周一本”、“每月名著一測試”的作用。重視寫作，按作文計劃實施作文教學(xué)，確保每單元的作文教學(xué)課，建立學(xué)生優(yōu)秀作文檔案。
6、各年段要加強(qiáng)數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科優(yōu)秀生提升，確保理科優(yōu)勢。組建理八年級理科集訓(xùn)班，并實行動態(tài)管理。規(guī)定自主時間的學(xué)習(xí)科目，確保理科訓(xùn)練時間。
7、各備課組要堅持完善周周清測試。各科老師要密切配合，完善優(yōu)秀學(xué)生成長檔案管理，聚力關(guān)注每一位優(yōu)秀生的發(fā)展變化，及時進(jìn)行輔導(dǎo)，打下堅實基礎(chǔ)，同時努力壯大優(yōu)秀生隊伍。
8、加強(qiáng)各學(xué)科后20%學(xué)生的輔導(dǎo)與管理，建立后20%學(xué)生的發(fā)展檔案。通過個別或小批次有針對性的輔導(dǎo)，每次輔導(dǎo)內(nèi)容不在于多，確保好懂好聽，使學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣提高，師生感情增強(qiáng)。平均分偏低的學(xué)科和班級，要特別重視后20%學(xué)生的輔導(dǎo)，從而提高學(xué)科平均分和班級總平均分。實施后20%學(xué)生雙周測計劃，并跟蹤監(jiān)督，建立成績檔案。
9、加強(qiáng)師德師能建設(shè)，提倡主人翁精神、主動精神、苦干加巧干精神、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神。每位老師都要確立終身學(xué)習(xí)思想，活到老學(xué)到老，不斷進(jìn)取，力爭成為師德高尚、師能精湛的優(yōu)秀教育工作者。
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