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      1. 學(xué)校工作計劃

        時間:2023-05-04 13:34:06 工作計劃范文 我要投稿

        關(guān)于學(xué)校工作計劃模板集錦七篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于學(xué)校工作計劃模板集錦七篇

        學(xué)校工作計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          新學(xué)年,學(xué)校將繼續(xù)完善扁平化管理,堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,建設(shè)高效課堂為突破口,提升德育管理實效為重點,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,努力打造優(yōu)質(zhì)品牌初中,辦群眾滿意的教育。

          二、工作目標(biāo)

          (一)學(xué)校管理目標(biāo):

          1.以黨的群眾教育路線實踐活動和鎮(zhèn)教育行風(fēng)教育活動為契機,加強師德師風(fēng)建設(shè),強化教師職業(yè)道德,落實教師行為規(guī)范,提高教師職業(yè)素養(yǎng);重視教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和名師的培養(yǎng),促進教師專業(yè)水平提高,建設(shè)一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷層次和學(xué)術(shù)水平較高的教師隊伍。

          2.完善扁平化管理。繼續(xù)實行和完善年級管理團隊的細化管理,增強管理團隊的凝聚力,進一步提高行政班子的團隊意識和工作能力。

          3.完善管理制度,實行科學(xué)民主管理,強化責(zé)任意識,提高管理實效。

          4.逐步推行全員聘任,堅持聘任向業(yè)績優(yōu)秀、重要崗位傾斜的原則。

          (二)教學(xué)工作目標(biāo):

          1.加強教學(xué)常規(guī)管理與教學(xué)評價,營造濃厚教研氛圍營造,全力打造高效課堂和卓越教研團隊。教導(dǎo)處服務(wù)各年級抓好教學(xué)常規(guī)工作和作好目標(biāo)指引,為年級實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)保駕護航;加大督導(dǎo)與管理,實施有效量化評價機制,全力打造卓越教師團隊。

          2.加強中層隊伍、骨干教師和名師團隊建設(shè)。科組長和備課組長在管理上要有新突破,骨干老師充分發(fā)揮帶頭作用,加大對青年教師的培養(yǎng)力度,名師隊伍充分發(fā)揮輻射作用。

          3.成績目標(biāo):

          中考目標(biāo):初三中考平均分超市平均水平5分,莞中錄取13人以上,市重點高中錄取70—80人,本市戶籍考生升普高率達69%;初二地理、生物中考達市公辦學(xué)校平均水平。

          初一、初二教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):期末總平均分達市97%。

          (三)德育工作目標(biāo)

          1.加強公民教育,培養(yǎng)有責(zé)任感的現(xiàn)代公民。

          2.科學(xué)組織開展系列德育活動。初一年級抓好行為規(guī)范、習(xí)慣教育;初二年級抓好青春期心理教育、法制教育、團康活動;初三年級以感恩、理想、守法教育為重點。學(xué)生德育考核合格率為100%,優(yōu)良率達90%以上,重大違紀(jì)率為0。

          3.加強對團委和學(xué)生會的管理和建設(shè),不斷完善學(xué)生社團的建設(shè)和管理,不斷培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。

          4.規(guī)范班級文化和宿舍文化建設(shè),創(chuàng)建30%以上的文明班和文明宿舍。

          5.加強家長委員會建設(shè),加強社區(qū)學(xué)校的溝通,形成德育合力。完善與架設(shè)好學(xué)校、年級、班級三級家長委員會;一學(xué)年家長培訓(xùn)率達100%,一學(xué)年家訪率達100%,一學(xué)期社區(qū)訪問率要達100%。

          (三)總務(wù)工作目標(biāo)

          進一步加強隊伍自身建設(shè),提升工作主動性與積極性,進一步探索與總結(jié)后勤隊伍、后勤工作方法,提升工作效率,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。進一步加強服務(wù)設(shè)施、服務(wù)項目建設(shè),提升服務(wù)效益。引進業(yè)務(wù)考核、培訓(xùn)機制與檔案建設(shè),分工明確,責(zé)任落實,保障后勤隊伍可持續(xù)發(fā)展。

          三、主要工作措施:

          (一)教導(dǎo)處

          1.加強教學(xué)常規(guī)管理與教學(xué)評價,落實好階段目標(biāo)。

          2.深化“蹲班抓科”的舉措,納入辦公室對行政的量化管理,行政要帶領(lǐng)備課組深入教研,走進課堂一線。細化“蹲班抓科”行政的具體要求,實現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的扁平化。行政帶頭全員參與,繼續(xù)深入開展好“同課同構(gòu)”活動,引導(dǎo)全體老師進一步強化“讀、講、練、評”的教學(xué)模式,提升集體備課的效益、課堂教學(xué)效益。蹲班行政要加強與班主任及課任教師的溝通,在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情相關(guān)環(huán)節(jié)上下功夫。

          3.加強備課組與學(xué)科的教學(xué)資源庫建設(shè)與完善共享機制。抓好測評,規(guī)范考試命題、監(jiān)考、批改、反饋環(huán)節(jié);作業(yè)同步與統(tǒng)一規(guī)范。

          4.重視學(xué)法指導(dǎo)與能力培養(yǎng)。各科(備課)組根據(jù)本學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)習(xí)方法形成學(xué)生的日常學(xué)習(xí)規(guī)范,級部牽頭備課組配合加強檢查和監(jiān)督,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、課堂常規(guī)、作業(yè)常規(guī)、資料整理的常規(guī)規(guī)范起來,形成良好的習(xí)慣。備課環(huán)節(jié)與教學(xué)過程關(guān)注學(xué)生的課堂行為,要讓學(xué)生真正動起來。

          5.本階段繼續(xù)深化“向理科傾斜”戰(zhàn)略部署。進一步在師資配備、時間安排、思想動員、資源調(diào)配等方面為理科的發(fā)展和繼續(xù)突破創(chuàng)設(shè)條件。全體老師要統(tǒng)一思想,配合學(xué)校舉措。理科老師更要抓住機遇,力促教學(xué)質(zhì)量邁上新臺階。

          6.繼續(xù)完善教學(xué)評價機制,教學(xué)獎勵將重獎勵集體。以備課組為單位作整體的評價,中考獎等獎項不再突出個人,各備課組成員要以抓科行政和備課組長為核心,進一步深化集體備課,以提高整體效益為目標(biāo)。教學(xué)面向全體的同時著力提高優(yōu)秀率,要花更多的時間和精力去培養(yǎng)真正的優(yōu)生,向重點高中輸送更多優(yōu)秀學(xué)生,為繼續(xù)提升學(xué)校辦學(xué)效益打下堅實基礎(chǔ)。

          7.開展好高效課堂建設(shè)工程。(1)各科(備課)組每學(xué)期要精心組織精心策劃1-2次。(活動方案、流程、專家指引、活動素材、活動紀(jì)要、總結(jié),形成積累沉淀和傳承。)(2)科組長要發(fā)揮自身的主觀能動性,用“學(xué)科名師”等高端優(yōu)質(zhì)資源來引領(lǐng)團隊開闊視野,少走彎路,在教研中享受成長。(3)教導(dǎo)處整理好各學(xué)科課標(biāo)和考綱,做到人手一份,各備課組加強對課標(biāo)和考綱的學(xué)習(xí),用課標(biāo)和考綱指導(dǎo)課堂教學(xué)。

          8.積極組織好學(xué)期三次大型的考試,注重反饋與調(diào)整。各年級管理團隊要做好歷次考試成績的分析,并依據(jù)考試成績結(jié)合各方意見提出相應(yīng)的措施,總結(jié)形式要多樣化,要把級部分析、備課組分析、班級分析、家長會分析等形式結(jié)合起來,充分發(fā)揮“蹲班抓科”機制的作用,使每一次大型考試的總結(jié)能產(chǎn)生立體的效應(yīng),最大限度發(fā)揮考試的檢測功能,夯實過程管理。

          9.繼續(xù)落實“青藍工程”,抓好教師隊伍的建設(shè)。充分發(fā)揮市鎮(zhèn)兩級名師的.引領(lǐng)作用,深化教研,培養(yǎng)新秀,組織舉辦青年教師教學(xué)比賽,朝有效課堂邁進。現(xiàn)已有市學(xué)科帶頭人4名,教學(xué)能手12名,鎮(zhèn)名師20名,今年將繼續(xù)擴大10%的比例目標(biāo)。

          10.加強科研學(xué)術(shù)工作的管理與實踐,以科研引領(lǐng)成長。加強已經(jīng)立項的省、市科研課題的跟蹤和支持,探索符合我校實際發(fā)展的教科研路子。鼓勵學(xué)科以實踐導(dǎo)向,以研究為過程,以成果為展示的模式。

          (二)德育處

          1.加強班主任隊伍建設(shè),制定激勵機制,營造和諧的德育環(huán)境。

          (1)提高班主任待遇和福利。學(xué)校將根據(jù)班主任的表現(xiàn)與績效在國家拔發(fā)的班主任津貼基礎(chǔ)上,適當(dāng)增加津貼,月平均達1200元;另設(shè)立“三到位”(早操、早讀、午讀)補貼,每人每天補助10元,月均200元;設(shè)星級班主任,4-6年為1星,補助標(biāo)準(zhǔn)50元/月,7-9年為2星,補助標(biāo)準(zhǔn)100元/月,10-12年為3星,補助標(biāo)準(zhǔn)150元/月。擔(dān)任班主任年限以20xx年新校區(qū)開始計,校級三次或鎮(zhèn)級二次或市級一次優(yōu)秀以上可評星級。

          (2)學(xué)校將建立班主任工作檔案作為考核晉級作為評級、評先、評優(yōu)的依據(jù)。建立班主任工作檔案,公布搬進新校以來教師擔(dān)任班主任工作年限。對沒有擔(dān)任過或少擔(dān)任班主任工作的教師進行培訓(xùn),學(xué)校將適時安排其擔(dān)任班主任工作;嚴(yán)格執(zhí)行評聘中一“三年班主任或德育工作”的要求并公示;嚴(yán)格執(zhí)行評聘中高“五年班主任或德育工作”的要求并單獨公示;執(zhí)行校內(nèi)競聘必須在08年新校班主任工作三年方可聘用的方案。

          2.繼續(xù)完善家長委員會工作,推動學(xué)校健康發(fā)展。推進家長委員會組織建設(shè),成立校、級、班的家長委員會;幫助家長委員會履行好民主監(jiān)督、支持學(xué)校改革和發(fā)展以及提高家長家庭教育水平等3項職能,解決學(xué)校和家庭教育中的實際問題,提高學(xué)校和家長開展學(xué)校與家庭合作育人的能力;發(fā)給學(xué)校家長委員會出入證,讓其隨時到校開展各項工作,如,檢查飯?zhí)眯l(wèi)生、飯菜營養(yǎng)搭配、學(xué)校安全等工作。

          3.常規(guī)德育教育,促進規(guī)范管理。開展養(yǎng)成教育,讓常規(guī)常起來。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及“五嚴(yán)禁”,定期檢查學(xué)生的儀表、行為習(xí)慣,檢查學(xué)生違禁物品,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成;以評選“文明班級”“文明宿舍”等活動為載體,進一步加強班級管理,繼續(xù)強化規(guī)范班級管理工作,抓好升旗儀式,早操的隊列、訓(xùn)練,塑造學(xué)生的精神面貌;抓反復(fù),反復(fù)抓,加強各項評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為(如衛(wèi)生、手機、吸煙、早戀等),凈化、美化校園環(huán)境。

          4.推進和完善“德育導(dǎo)師制”,實施全員關(guān)注和幫教“特別學(xué)生”工程,加強常規(guī)檢查,建立學(xué)期德育常規(guī)評價、獎勵制度,每學(xué)期召開一次交流會(幫扶表彰交流的專項會議),使德育幫扶工作真正落到實處,取得成效。

          5.創(chuàng)新德育載體,提高德育工作水平,努力打造學(xué)校的“品牌德育”。在新的歷史條件下,學(xué)校德育工作要與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新德育載體,經(jīng)常組織開展有效的德育實踐活動,進一步提高學(xué)校德育工作能力和水平。新學(xué)年學(xué)校將積極組織開展生活技能訓(xùn)練、拓展活動、校園歌手大賽、田徑運動會等實踐活動,創(chuàng)建“活動品牌”;加強心理健康教育,保持“心理健康教育品牌”;加強宿舍管理工作,努力打造“星級宿舍管理品牌”;抓好學(xué)生社團建設(shè),計劃組織開展第二課堂活動,打造“學(xué)生社團品牌”。

          6.法制安全教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,加強對紀(jì)律潛能生的教育與轉(zhuǎn)化工作,對問題學(xué)生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。牢固樹立安全第一的思想,落實誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,將安全教育工作納入日常德育工作中去,每學(xué)期組織學(xué)生進行一至二次宿舍防火逃生和課室逃生演習(xí)活動,提高學(xué)生安全意識與保護生命的能力,確保不出現(xiàn)意外事故。

          7.創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)整體育人環(huán)境。抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。校園里名言警句、各項制度上墻,定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,并由專人負(fù)責(zé)檢查、評比,組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明、方向正確、內(nèi)容豐富、形式活潑的班級文化。進一步推進宿舍文化建設(shè),形成健康、文明、和諧的宿舍文化氛圍。

          8.創(chuàng)建德育網(wǎng)絡(luò),形成德育合力。繼續(xù)抓好學(xué)校、家庭、社會三維一體的教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),明確家訪工作要求,學(xué)年社區(qū)走訪率、學(xué)生家訪率均達100%。爭取每學(xué)期到兩個社區(qū)開家長會或親子活動,召開一次社區(qū)管校支委、關(guān)工委主任會議。開展學(xué)校關(guān)工委工作,發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委的作用。

          (三)、總務(wù)處

          1.認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)工作

          (1)、開學(xué)初確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位,教師教學(xué)、辦公用品到位,使教學(xué)工作正常開展。

          (2)、對學(xué)校各種教學(xué)設(shè)施和裝備及時維修和保養(yǎng),滿足學(xué)校教學(xué)工作的正常需要,保證教學(xué)工作正常進行。

          (3)、及時解除存在隱患,堅持做到定期小檢查、大檢查的工作制度,在消防、燈光、水電、飲水設(shè)施等方面進行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防患于未然。

          (4)、配合各個部門做好各項常規(guī)工作。

          (5)、引進業(yè)務(wù)考核、培訓(xùn)機制與檔案建設(shè),分工明確,責(zé)任落實,提升各人員業(yè)務(wù)水平與服務(wù)意識及信息化管理水平,保障后勤隊伍可持續(xù)發(fā)展。

          2.加強對學(xué)生飯?zhí)眉靶≠u部的管理

          繼續(xù)加強對學(xué)生的飯?zhí)眉靶≠u部的管理,杜絕安全事故發(fā)生,使之能為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。加強食堂伙食的檢查與監(jiān)督力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保食品衛(wèi)生安全,杜絕事故。加強食堂環(huán)境管理和個人衛(wèi)生管理,保持就餐環(huán)境的優(yōu)美和整潔,認(rèn)真抓好工作人員的個人衛(wèi)生工作,保持穿著整潔。及時征求師生的建議與意見,不斷改進食堂工作,做到讓師生滿意。

          3.校產(chǎn)管理

          (1)、對學(xué)校新增的財產(chǎn)進行登記、造冊,強化財產(chǎn)管理,使學(xué)校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細化,專業(yè)化,嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)的流失。

          (2)、規(guī)范物品采購的流程。各職能部門因工作需要的物品,先向分管領(lǐng)導(dǎo)申請,然后由校長審核,再由采購小組具體購置,并做好入賬記錄。

          (2)、規(guī)范物品采購的流程。各職能部門因工作需要的物品,先向分管領(lǐng)導(dǎo)申請,然后由校長審核,再由采購小組具體購置,并做好入賬記錄。

          4.加強財務(wù)管理,合理使用資金

          (1)、學(xué)校任何一項代辦服務(wù)費項目都要符合政策,堅持學(xué)生自愿、家長簽字的原則,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。

          (2)、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財務(wù)參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費使用計劃,準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。

          (3)、公務(wù)接待按文件標(biāo)準(zhǔn),節(jié)儉簡約,能不用餐則不餐,若用餐則推行飯?zhí)媒哟?/p>

          5.加強對物業(yè)公司的管理

          加強對物業(yè)公司的宿管、保安、保潔、維修及綠化的管理,使其加強服務(wù)意識,全心全意為全校師生服務(wù),使得學(xué)校更加安全、美化,井然有序。

          6.進一步加強教工飯?zhí)玫墓芾?/p>

          改善教工用餐環(huán)境和飯菜質(zhì)量,實現(xiàn)公務(wù)接待飯?zhí)没,并解決教職工生活的后顧之憂。為了提高班主任的工作積極性,鼓勵班主任早到班級和多到班級,經(jīng)行政會議討論,教工飯?zhí)妹刻旖o班主任提供免費早餐。

          7.建立學(xué)校安全臺帳

          建立完善的學(xué)校安全臺帳,分工明確,責(zé)任到人,加強巡邏及監(jiān)督,使得學(xué)校更加安全有序。

          (四)、學(xué)校工會、教職工代表大會和婦聯(lián)等群眾團體工作

          1.進一步完善學(xué)校工會、教職工代表大會和婦聯(lián)等群眾團體的建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的工作平臺,提供良好的辦公環(huán)境,發(fā)揮他們的橋梁紐帶作用。

          2.加強工會管理,定期召開工會委員、工會小組長會議和教師座談會,了解困難教職工或有病的教職工,并及時做好慰問工作;重大節(jié)日要組織慰問老教師;有計劃組織教職工開展登山活動、文藝體育比賽活動和教師茶話會等,豐富和活躍教職工業(yè)余生活。

          3.加強教職工代表大會管理,組織教職工代表大會討論學(xué)校重大決策,充分發(fā)揚民主,對學(xué)校重大事情“參政議政”。

          4.加強學(xué)校婦聯(lián)管理,落實好學(xué)校婦女工作和計劃生育工作。

        學(xué)校工作計劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          為進一步深入貫徹上級關(guān)于家庭教育的指示精神,切實加強和改善對家庭教育的指導(dǎo)和管理,普及家庭教育知識,幫助家長樹立正確的人才觀、成長觀和教育思想,掌握科學(xué)的教育方法,以增強家校合作,特制定如下教學(xué)計劃。

          二、工作要點:

          1、加強家長學(xué)校隊伍建設(shè),不斷提高教師的家教理論水平,加大家校師資的培訓(xùn)力度。

          2、堅持面授為主,自學(xué)為輔的辦學(xué)方式。

          3、大力推廣優(yōu)秀家長的教育經(jīng)驗,擬舉辦家長經(jīng)驗交流會兩次,以次促進全體家長教育水平的進一步提高。

          4、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

          5、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

          6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

          7、創(chuàng)造條件指導(dǎo)家長和孩子善于閱讀,營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭;

          三、工作措施

         、、家長委員會管理扎實有效。

         、、落實家長學(xué)校的上課時間。

         、恰⒕奶暨x家長學(xué)校的上課教師。

         、、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。

         、伞⒉捎枚喾N形式,豐富家長學(xué)校的活動。

         、佟⒈緦W(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序?qū)嵤、有特色、有專題。

         、凇从媱澱J(rèn)真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

         、、開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

         、省⒆ズ美碚搶W(xué)習(xí),切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

          每一位家長學(xué)校的'教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。

          通過學(xué)習(xí)希望能使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

         、恕⒆コR(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

          家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系,期末由領(lǐng)導(dǎo)小組編制問卷,對家長和學(xué)生進行問卷調(diào)查,內(nèi)容涉及對教師教學(xué)、師德和學(xué)生管理工作的意見和建議,對家庭教育的質(zhì)疑等,及時反饋給學(xué)校行政部門和相關(guān)教師,以積極改進工作。在平時的教學(xué)中通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

        學(xué)校工作計劃 篇3

          為深入實施素質(zhì)教育,讓臨朐孩子接受更好的教育,豐富學(xué)生課外文體活動,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,制定xx年學(xué)校藝體工作計劃。

          一、指導(dǎo)思想

          xx年,全縣學(xué)校藝體工作,以增強學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化生活,讓臨朐孩子健康快樂的成長為目的,突出工作重點,注重工作實效,重視調(diào)查研究,推動全縣學(xué)校體育與健康教育、藝術(shù)教育工作健康、持續(xù)、快速發(fā)展。

          二、工作目標(biāo)

          1、規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開展大課間活動,推動陽光體育運動健康發(fā)展。讓學(xué)生逐步掌握強身健體的基本知識和基本技能,逐步養(yǎng)成體育運動的好習(xí)慣。實施“體育、藝術(shù)2+1項目”,在健體尚美的基礎(chǔ)上拓展發(fā)展空間,發(fā)展學(xué)生特長,使我縣中小學(xué)生的體育健康水平再上新臺階。

          2、通過藝術(shù)教育和藝術(shù)活動的開展逐步積淀學(xué)生基本的藝術(shù)素質(zhì)與修養(yǎng),培養(yǎng)和提高學(xué)生的審美情趣與創(chuàng)造美、感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美的能力,豐富學(xué)生的情感體驗。遵循藝術(shù)教育規(guī)律,尊重學(xué)生個性特點,開展豐富多彩的藝體活動,幫助學(xué)生養(yǎng)成高雅的生活情趣樹立正確的'審美觀念,拓展其發(fā)展的空間,逐步積累學(xué)校厚重的文化藝術(shù)底蘊,使廣大學(xué)校師生在藝體教育實踐中不斷收獲精神果實,提升文化層次,充分體現(xiàn)文化育人的功能,形成向真、向善、向美的校園文化。

          3、通過藝術(shù)教師基本功比賽、教職工運動會、球類比賽等各種形式提升教師素質(zhì),促進教師專業(yè)成長。在“以賽促教”、“以賽促練”、“以賽精藝”的活動氛圍中,逐步使教師的業(yè)務(wù)成長成為一種“自覺行為”。通過層層選拔,選送優(yōu)秀教師參加市、省級相關(guān)比賽,并確保各項比賽取得先進位次。

          三、工作措施

          1、加強教育督導(dǎo)檢查,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊音體美課程,上足課時,面向全體,全面提高學(xué)生審美素養(yǎng),促進青少年健康成長。深入開展學(xué)生“三個一”活動:練就一項終生受益的體育項目、具備一項愉悅身心的音樂技能、掌握一種陶冶性情的美術(shù)技法。

          2、以藝體活動為載體,加強校園文化建設(shè),促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)鞏固發(fā)展“一校一品牌,一生一特長”藝術(shù)教育格局;深入推進全縣中小學(xué)“三團一隊”制度。繼續(xù)推廣“京劇進校園”、“呂劇進校園”、“地方書畫名家進校園”活動,開發(fā)校本課程,提高藝術(shù)教育質(zhì)量。

          3、認(rèn)真貫徹國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),進一步提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。繼續(xù)推動“陽光體育運動”,認(rèn)真抓好大課間活動,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,定期對學(xué)生體質(zhì)狀況檢測。

          4、以臨朐縣第三屆全民運動會為契機,促進藝體教育的發(fā)展。將教師與學(xué)生的體育運動項目、藝術(shù)展演活動、快樂大課間成果展示融合到本屆運動會的運動項目比賽和開幕式表演中去,展示我縣近幾年來的藝體教育成果,促進全縣體育藝術(shù)教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。

          5、定期舉行 學(xué)!拔鍌一”活動:即一年一次中小學(xué)生運動會、一次中學(xué)生長跑比賽、一次歌唱比賽(包括師生大合唱、小合唱、獨唱等)、一次書畫作品展(師、生作品可間隔交替進行)、一臺師生文藝演出。這些活動的開展要與教育部、省、市等上級部門開展的藝體活動以及節(jié)日慶;顒佑袡C整合,做到無縫隙插接,使各項活動有序開展。

        學(xué)校工作計劃 篇4

          根據(jù)我校特色學(xué)校創(chuàng)建方案,結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際,本年度,學(xué)校特色創(chuàng)建主要從以下方面開展工作。

          一、借助經(jīng)典誦讀項目,讓書香溢滿校園

         。1)、啟發(fā)學(xué)生多讀書,讀好書

          學(xué)校仍然將圖書發(fā)給班級管理,班主任利用早讀時間,課表中的閱讀課,組織學(xué)生多讀書,有選擇性的讀好書,讀經(jīng)典,讀古詩文,倡導(dǎo)學(xué)生與好書交朋友,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成喜歡讀書的好習(xí)慣,逐步提高寫作能力。

          (2)、形式多樣的經(jīng)典、古詩文誦讀活動

          推薦、組織學(xué)生讀《三字經(jīng)》、《千字文》、《論語》、《道德經(jīng)》及唐詩宋詞,要求學(xué)生每周背誦一首古詩詞活動;以“我喜愛的古詩文”、“我鐘愛的一本書”為主題,舉行古詩

          文誦讀競賽;開展“優(yōu)秀書香班級”、“讀書之星”等評選活動;在校園網(wǎng)站創(chuàng)建“書香校園”專題日志,創(chuàng)辦《起航》書刊等一系列有創(chuàng)新的書香校園活動。

          二、繼續(xù)做好校園六化建設(shè)。

          1、加強環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。要利用春秋季

          植樹時節(jié),在校園種植松樹、柳樹以及一些花樹花草, 提高校園綠化率,爭取做到三季有花,四季常青。

          2、加強校園文化建設(shè)。重點加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建

          設(shè),不斷改進班風(fēng),形成不同特色,突出文化特色,促進內(nèi)涵發(fā)展。

          3、加強學(xué)校法制化建設(shè),堅持依法治校,依法治教。

          要在全校師生當(dāng)中不斷進行法制宣傳教育活動,努力提高全

          校師生的法制觀念和學(xué)法、懂法、用法的意識,逐步推進學(xué)校工作向法制化軌道邁進。

          三、抓好體衛(wèi)藝工作,彰顯藝體特色。

         。ㄒ唬⑺圀w工作內(nèi)容

          1.體育工作。要認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于

          加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,重點加強體育工作的教育管理。本學(xué)期,學(xué)校將充分利用現(xiàn)有體育設(shè)施和資源,舉辦第二屆冬季趣味運動會,鼓勵學(xué)生加強體育鍛煉,不斷增強學(xué)生體質(zhì)。保質(zhì)保量上好每一節(jié)體育課,嚴(yán)格體育課標(biāo)準(zhǔn),做好學(xué)生體質(zhì)測查,及時認(rèn)真填寫學(xué)生體質(zhì)健康登記冊,認(rèn)真落實好“三操兩活動” 計劃。成立各種體育活動小組并定期開展活動,豐富學(xué)生生活,增強學(xué)生體質(zhì)。

          2.衛(wèi)生與健康工作。一要加強督促檢查,充分發(fā)揮值

          周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理作用,保證班級衛(wèi)生,區(qū)域衛(wèi)生長期干凈整潔。二要以衛(wèi)生防疫工作和食品安全為重點,加強對傳染病的防控和公共衛(wèi)生管理,認(rèn)真落實早蛋工程,按照學(xué)校早蛋工程實施方案,認(rèn)真履行職責(zé),保證學(xué)生用餐安全,確保學(xué)生每天都能吃到一個新鮮的熟雞蛋,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。進一步完善晨午檢制度,確保學(xué)生健康和生命安全。三要加強學(xué)生的衛(wèi)生意識,加大對衛(wèi)生方面的宣傳工作,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

          3.藝術(shù)工作。藝術(shù)教育要成為我校的特色,本學(xué)期,

          在上好音樂美術(shù)課的同時,要成立學(xué)校文藝隊,充分發(fā)揮教師優(yōu)勢,訓(xùn)練鼓號隊、腰鼓隊、合唱隊、舞蹈隊,加強藝術(shù)教育,定期開展活動。要結(jié)合學(xué)校實際創(chuàng)建音樂室,組建學(xué)校樂隊。要按照《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的規(guī)定,以育人

          為宗旨,形式要豐富多樣,生動活潑,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

         。ǘ、藝體工作措施

          1、多渠道開展藝術(shù)教育,讓學(xué)生時時處處受到藝術(shù)的

          熏陶。

         。1)創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境讓學(xué)生走進校園就能感受到濃濃的藝術(shù)氣息。優(yōu)美的校園環(huán)境是一部立體的、多彩的、富有吸引力的無聲教科書。學(xué)校的每一個地方都是學(xué)校的一個個宣傳窗口,對學(xué)生的思想行為有著潛移默化的影響。我們用生動形象的藝術(shù)圖片,閃耀藝術(shù)之光的文字代替生硬的標(biāo)語,讓他們接受藝術(shù)的熏陶。

          (2)在櫥窗、板報中開辟“藝術(shù)園地”,擴大藝術(shù)教育的輻射范圍。我們積極組織學(xué)生懼一些藝術(shù)圖片,優(yōu)秀作品在櫥窗、板報中展出,同進配上精彩的解說詞提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,更重要的`是要經(jīng)常把學(xué)生自己創(chuàng)作的一些書法、繪畫、攝影作品參與藝術(shù)表演的圖片制成作品,布置在展室,輪流定期展出,以鼓勵學(xué)生欣賞藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)的熱情。

          (3)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站和班級電教設(shè)備,定期播放經(jīng)典音樂和一些藝術(shù)欣賞片,不斷提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)校利用有較齊備的現(xiàn)代化電教設(shè)施,紅領(lǐng)巾廣播站建立有質(zhì)量、有特色的“藝術(shù)曲庫”,內(nèi)容包括民歌名曲,愛國主義歌曲、經(jīng)典音樂等,利用課間、午后播放,在播放過程中,加上通俗簡潔的導(dǎo)語,讓學(xué)生參與接受并產(chǎn)生合理想象,積極主動地接受藝術(shù)熏陶。同時利用班級電教設(shè)施,播放藝術(shù)欣賞片,舉行一些舞蹈、美術(shù)、攝影作品賞析的電視講座,圖文并茂,

          利于學(xué)生理解,還播放一些藝術(shù)家的事跡和藝術(shù)生活片斷,讓學(xué)生從藝術(shù)家的藝術(shù)生涯中尋找藝術(shù)真理,完善自我,誘發(fā)獻身藝術(shù)的熱情。

          2、以課堂為起點,在各學(xué)科中滲透藝術(shù)教育。

          我校要求教師根據(jù)各學(xué)科的特點,在教學(xué)中有計劃、有目的、有系統(tǒng)地滲透藝術(shù)教育,并通過藝術(shù)教育提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

         。1)教學(xué)立足于學(xué)生發(fā)展,超越學(xué)科本位,充分挖掘藝術(shù)教育困素。例如:語文學(xué)科,在音樂聲中讓學(xué)生走進課堂,體會崇高的思想美、真摯的情感美、活潑的語言美、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)美、高雅的文學(xué)美等;數(shù)學(xué)學(xué)科,則要體現(xiàn)出數(shù)字美、簡潔美、思維美,把數(shù)學(xué)演繹成“思維的體操”

         。2)充分利用電教手段,提高藝術(shù)教育效果。要利用廣播音像雙向傳輸系統(tǒng),多媒體教室、信息技術(shù)教室等先進的教育教學(xué)設(shè)施,突破了學(xué)生認(rèn)識及時空的限制,充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性。優(yōu)美的畫面、動聽的音樂、引人入勝的課件吸引著他們?nèi)ソ?jīng)歷、去體驗、去感悟、去想象……

          (3)結(jié)合藝術(shù)課內(nèi)容,在課內(nèi)外組織學(xué)生為主體的發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的活動,將藝術(shù)教育引向深入。編排課本劇、課堂小品等,延伸到各學(xué)科的課堂教學(xué)中,讓學(xué)生們用喜聞樂見的形式既學(xué)習(xí)了知識,又提高了藝術(shù)技能。 通過學(xué)生學(xué)習(xí)空間拓展,促進了各學(xué)科知識的融合和應(yīng)用,促進了師與生、生與生的合作,促進了他們生活和體驗、知識和能力的和諧統(tǒng)一。

          3、構(gòu)建了育人的新平臺,實現(xiàn)了學(xué)生整體素質(zhì)的全面提高。

          (1)讓藝術(shù)教育陶治學(xué)生的情操。對美的感受與追求,

          可以使人的精神生活變得更加絢麗多彩。我校長期堅持藝術(shù)教育,陶治了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生每演奏一個曲目,每完成一幅書畫作品,都能得到美的享受。

         。2)讓藝術(shù)教育豐富學(xué)生的知識。在音樂美術(shù)訓(xùn)練中,孩子們進入了藝術(shù)的殿堂,他們不僅審美、創(chuàng)造美的能力增強,而且懂得了更多的書法、美術(shù)知識、民族知識、歷史知識。排練節(jié)目的過程也是豐富學(xué)生知識的過程。

         。3)讓藝術(shù)教育促進學(xué)生智力和非智力的發(fā)展。藝術(shù)教育活動不僅豐富了學(xué)生的精神生活,拓寬了學(xué)生的知識視野,學(xué)生思維的廣闊性、想象的豐富性,注意力的穩(wěn)定性大增強,同時磨練了學(xué)生的意志品質(zhì),促進他們逐步形成了堅韌不拔,勇于克服困難的精神。

          四、各項工作相得益彰,共同提高。

          我們在抓特色建設(shè)的同時,絕不能放松其他工作。要以德育工作為主線,以教學(xué)質(zhì)量為核心,抓精細化管理,創(chuàng)平安和諧校園,使得常規(guī)工作和特色建設(shè)相得益彰,促進學(xué)校工作有新突破。

        學(xué)校工作計劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以教學(xué)質(zhì)量為中心,以課程改革為主線,以教科研為引領(lǐng),以技能大賽為重點,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以各項活動為抓手,全面提高教育教學(xué)水平。堅持中職教育,成人教育和非學(xué)歷培訓(xùn)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。努力實現(xiàn)“學(xué)校發(fā)展,教師成長,學(xué)生成才””的辦學(xué)目標(biāo),實現(xiàn)學(xué)?缭绞桨l(fā)展,打造教育強校。

          二、工作目標(biāo)

          1、努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

          2、實現(xiàn)學(xué)歷教育在校生20xx人的辦學(xué)目標(biāo)。招收新生1000人

          中專年招收新生600人以上,其中春季招生力保500人。大專招生400人。

          3、大力提高學(xué)生職業(yè)技能素質(zhì),學(xué)生技能過級考試通過率達到98%以上。

          4、加強專業(yè)建設(shè)。努力把機電、幼教專業(yè)發(fā)展為重點特色專業(yè)。

          5、聯(lián)合辦學(xué)實現(xiàn)新突破,力爭實現(xiàn)與企業(yè)簽訂深層次合作協(xié)議。實施訂單招生,校企合作,產(chǎn)學(xué)結(jié)合,實現(xiàn)與企業(yè)零距離對接。力爭達到與三到五家大型企業(yè)簽訂合作協(xié)議。

          6、構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),拓寬就業(yè)渠道,提高就業(yè)質(zhì)量,就業(yè)推薦率達到百分之百。

          7、短期培訓(xùn)要廣開思路,達到年內(nèi)培訓(xùn)600人的目標(biāo).。

          8、加強校園文化建設(shè)力度,推行人性化管理和精細管理,建設(shè)“文明、和諧、平安校園”,保證校園安全。

          9、降低辦學(xué)成本,提高辦學(xué)收益,為學(xué)校發(fā)展積攢后進。

          三、具體任務(wù)與措施

          (一)加強干部隊伍建設(shè),健全組織機構(gòu)。

          1、強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的核心作用,完善集體領(lǐng)導(dǎo)和各項責(zé)任制度。更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新發(fā)展思維,提高領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平。以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求努力把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展的堅強集體。

          2、加強教導(dǎo)處、共青團、學(xué)生會、工會等組織建設(shè)。加強工會、共青團,學(xué)生會組織,選派政治素質(zhì)高,責(zé)任心強,有進取精神的教師承擔(dān)社會工作,加強各部門領(lǐng)導(dǎo)力量。進一步完善教職工代表大會制度,推進學(xué)校民主管理,維護教職工合法權(quán)益,使廣大教師樹立主人翁的責(zé)任感。積極組織教職工開展各項文體活動,關(guān)心教職工身心健康,組織開展職工技能競賽活動,促進教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

          3、加強班組長隊伍建設(shè)。班組是學(xué)校共工作的核心單元,學(xué)校的中心工作都要通過班組來落實。一是要選派工作能力強的老師擔(dān)任班組長,實行動態(tài)管理,班組長對本組的教育教學(xué)工作和教師的管理工作負(fù)全責(zé)。二是加強對組長的考核,并與津貼掛鉤。三是注重班組文化建設(shè),形成良好的工作氛圍。四是加大班主長對組內(nèi)教師的考核力度。

          (二)加強教職工隊伍建設(shè)

          1、積極開展師德師風(fēng)教育。強化政治學(xué)習(xí)制度,提高全體教職工政治理論水平與發(fā)展職業(yè)教育重要性的認(rèn)識,增強教職員工的責(zé)任感,使命感。形成“學(xué)校興旺我光榮,學(xué)校衰落我羞恥”的良好風(fēng)氣。使廣大教師做到愛崗、愛校、愛學(xué)生,視學(xué)生為弟妹、兒女。甘于奉獻,扎實工作,上下一心,發(fā)奮圖強,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻。

          2、強化教師的教育與管理,提高教師的教育教學(xué)能力,打造“雙師型”教師隊伍。一是加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)能力。二是推進學(xué)校內(nèi)部崗位管理與考核工作。明確考核責(zé)任,嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn),拉開考核檔次,體現(xiàn)獎勤罰懶。三是要創(chuàng)造條件讓專業(yè)課教師利到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線開展專業(yè)實踐,不斷提升專業(yè)技術(shù)能力與水平。四是積極培養(yǎng)校、區(qū)、市級的學(xué)科帶頭人、骨干教師,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師群體的示范引領(lǐng)作用。

          3、加強青年教師培養(yǎng)工作。將到校工作不滿三年的青年教師納入青年教師培訓(xùn)對象,按照學(xué)校的實施方案狠抓落實。對青年教師實行全員培養(yǎng),鼓勵先進,樹立典型,選拔任用。

          4、加強班主任隊伍建設(shè)。一是注重班主任的.聘用和選拔。二是加強對班主任工作的指導(dǎo)及工作考評,班主任要圍著學(xué)生轉(zhuǎn),要讓學(xué)生生活在老師的視線中。三是組織好班主任的學(xué)習(xí)提高,有針對性的組織班主任外出學(xué)習(xí)參觀。四是搞好班主任工作總結(jié)與研討,及時推廣先進經(jīng)驗,落實優(yōu)秀班主任評比制度召開班主任工作交流會。

          5、進一步發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用,搞好教育教學(xué)常規(guī)管理。本著“從管理要辦學(xué)水平、從管理要教學(xué)質(zhì)量”的方針,抓好教學(xué)日常管理制度的執(zhí)行工作。重點在以下幾個方面:(1)加強對上課情況的檢查,強化校級和中層干部的巡視與聽課制度。(2)加強對晚自修的管理,自習(xí)課要有計劃、有任務(wù)。要與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,與班級管理相結(jié)合。(3)加強對各項考試及檢測的管理,推進考試考核制度的改革。(4)加強和規(guī)范學(xué)生校內(nèi)實訓(xùn)和校外實習(xí)的管理。(5)加強對校內(nèi)實習(xí)課的管理,教導(dǎo)處,學(xué)科組要對實習(xí)課加強指導(dǎo)和監(jiān)控。

          (三)堅持育人為本,德育為先,全面加強學(xué)生思想道德建設(shè)。

          進一步豐富德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育途徑,增強中等職業(yè)學(xué)校德育工作的針對性、實效性,,進一步使學(xué)校德育工作制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,切實推進學(xué)生思想道德建設(shè)。

          要緊緊抓住愛國主義教育和“中學(xué)生日常行為規(guī)范”養(yǎng)成教育這兩條主線

          1、加強學(xué)生思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)。全體教職工必須牢固樹立育人為本,全員德育的思想,開展切實有效的德育工作,要致力充實德育內(nèi)容,改進德育方法,大理開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動的思想品德教育活動,增加群體競爭項目的比賽,增強集體榮譽感和班級凝聚力。努力把學(xué)生培養(yǎng)成有正確理想信念的人,有高尚道德品質(zhì)的人,自強有為的人。

          2、要結(jié)合創(chuàng)建文明城,繼續(xù)搞好“做文明個人,創(chuàng)和諧校園”主題教育活動。在家庭、學(xué)校、社會三方面加強學(xué)生文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)。文明伴我在校園,我把文明帶回家。

          在家庭,以“孝敬,從每一天做起”為主要內(nèi)容,孝敬父母、體驗親情。在學(xué)校,以“和諧,從說話做起”為主要內(nèi)容,構(gòu)建和諧校園。在社會,以“愛心,從具體事做起”為主要內(nèi)容,奉獻愛心。學(xué)校將出臺具體的實施方案。

          3、改革和創(chuàng)新老師和學(xué)生執(zhí)勤,實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、全面發(fā)展。

          學(xué)生執(zhí)勤要定時、定崗、定責(zé),要對執(zhí)勤學(xué)生進行培訓(xùn)和考評。做到敢于負(fù)責(zé),講究方法,以身作則,榜樣帶動。

          (四)堅持以教學(xué)為中心,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

          1、要進一步加強教學(xué)管理,強化教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過程,關(guān)注細節(jié),努力實現(xiàn)規(guī)范化、精細化、科學(xué)化。

          2、積極推進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改變,努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。

          加強充分發(fā)揮學(xué)生的個特長,努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展個性特長,提高綜合素質(zhì)。

          3、加強學(xué)生的學(xué)習(xí)目的教育和正確的就業(yè)觀教育。讓學(xué)生樹立技能立身的觀念,努力學(xué)好專業(yè)課程。教育學(xué)生準(zhǔn)確定位,低調(diào)做人,踏實做事。

          4、努力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式,積極推進半工半讀試點。實施第三年到企業(yè)等用人單位頂崗實習(xí),第二年定期到企業(yè)實踐,工學(xué)結(jié)合。

          5、建立學(xué)校技能競賽制度,強化學(xué)生職業(yè)技能和實踐能力培養(yǎng)。繼續(xù)利用校園文化節(jié)舉辦校內(nèi)各專業(yè)技能競賽,力爭在培養(yǎng)學(xué)生的動手能力方面有新的突破。各專業(yè)要發(fā)現(xiàn)苗子,培養(yǎng)尖子,創(chuàng)造條件參加區(qū)、市級別的各項競賽。落實學(xué)校師生競賽獲獎的獎勵制度。

          6、要加快校內(nèi)外實訓(xùn)基地的建設(shè),依托行業(yè)企業(yè)與社會資源建立校外實訓(xùn)基地。使之更好地為加強學(xué)生實踐能力培養(yǎng)提供服務(wù)。

          7、遵循職業(yè)教育特點,繼續(xù)加強教育教學(xué)科研。各學(xué)科要聘請校外專家參與我們的教研活動,教研活動要確保時間,講究實效。要繼續(xù)鼓勵、發(fā)動、組織教師積極圍繞相關(guān)的課題或小專題,開展理論研究,撰寫教學(xué)反思和教育教學(xué)論文,將自己塑造成為研究型的教師,從而提高教育科研實效。

          (五)抓好招生就業(yè)工作

          1、、招生工作要敢于找出新途徑、尋找合理有效的方法,要廣泛建立招生網(wǎng)絡(luò),注重吸納外地生員,探索有效的招生模式。

          2、大力發(fā)展高等教育,積極尋求途徑,擴大招生。要充分利用好電大的教學(xué)資源,并積極與其它高校建立聯(lián)系。要搞好成考大專的輔導(dǎo)工作,提高上線率。成考教學(xué)要施行中專與大專套讀,使學(xué)生早畢業(yè)。

          3、要加大就業(yè)工作力度,增加就業(yè)工作方面的投入,瞄準(zhǔn)京緊急、津、冀都市圈和唐山曹妃甸、豐潤動車城的用工市場。與周邊大型企業(yè)建立聯(lián)系,構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),提高就業(yè)滿意度。積極穩(wěn)妥的推進定單招生。

          4、要充分發(fā)揮教師和學(xué)生的積極性,人人參與招生,將教師招生納入教師考核。在認(rèn)真總結(jié)今年招生工作的經(jīng)驗,不斷完善各項措施。

          5、對就業(yè)的學(xué)生進行追蹤指導(dǎo),關(guān)注就業(yè)滿意度。要總結(jié)發(fā)現(xiàn)就業(yè)好,發(fā)展快,滿意度高的優(yōu)秀畢業(yè)生、實習(xí)生。召開優(yōu)秀實習(xí)生報告會。

          6、做好培訓(xùn)工作。一是繼續(xù)做好就業(yè)再就業(yè)和陽光工程培訓(xùn),培訓(xùn)工作要開闊思路,緊跟市場,抓機會,找項目,確保任務(wù)完成。二是搞好職業(yè)技能鑒定,在校生的技能鑒定時間前移,學(xué)生技能鑒定的成績作為教師考核目標(biāo)。

          (六)加強服務(wù)意識,做好后勤保障工作。

          1、要進一步樹立了“學(xué)校管理即服務(wù)”的理念,全體員工都要樹立服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生的思想,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

          2、要加強學(xué)校經(jīng)費管理和收費管理,加強學(xué)校集體財產(chǎn)的管理,保證辦公、教學(xué)的設(shè)施設(shè)備正常使用。嚴(yán)格物品支領(lǐng)手續(xù)和財務(wù)報銷制度,建立教師實習(xí)材料和辦公用品的成本核算。

          3、加強學(xué)校財產(chǎn)管理,將對實習(xí)設(shè)備、辦公用品,學(xué)校公物進行大檢查,逐項登記。要注重實習(xí)設(shè)備的維護保養(yǎng)工作,責(zé)任落實到人,并每月進行一次全面檢查。對責(zé)任人給予處罰,對于表現(xiàn)突出的教職員工給予表彰和獎勵。

          4、積極建立節(jié)約型學(xué)校,針對職業(yè)中專實際,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,強化培養(yǎng)師生的節(jié)約意識。實習(xí)課要對實習(xí)材料精打細算,重復(fù)利用,每一分錢都要用的有價值,有效益。

          5、加強安全工作,落實安全主體責(zé)任,維護校園安全穩(wěn)定。安全工作始終是學(xué)校工作的頭等大事,安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切。要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護意識,重點抓好食品安全、交通安全、活動安全、網(wǎng)絡(luò)安全,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),創(chuàng)建平安校園。

        學(xué)校工作計劃 篇6

          身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)的重要方面和人的全面發(fā)展的重要標(biāo)志,世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)的經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的現(xiàn)代文明小康社會、現(xiàn)代文明城市已成為一項國際性運動。我校已經(jīng)啟動并開展了此項活動,為了進一步促進教師和學(xué)生的身心健康,優(yōu)化育人環(huán)境,營造和諧健康的校園氛圍,使我校的學(xué)生身心健康發(fā)展,我校今年將積極開展中國健康促進學(xué)!般~牌”的創(chuàng)建活動。

          一、指導(dǎo)思想和基本原則

          1、指導(dǎo)思想

          學(xué)校全體成員要切實轉(zhuǎn)變觀念包括教育觀、學(xué)生觀、人才觀和健康觀,用“以人為本”、“以人的健康為本”的思想作指導(dǎo),以“創(chuàng)建健康促進學(xué)!睘榭偰繕(biāo),結(jié)合我校實際,采取多項措施,分階段按步驟,為師生營造和諧健康的校園環(huán)境,強化師生的健康意識,提高健康知識和技能水平,教育師生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣,促進其身體、心理健康發(fā)展,提高社會適應(yīng)能力。

          2、基本原則

          (1)、發(fā)展性原則。教育活動立足于師生身心健康發(fā)展的不同層次需求,促進師生健康素質(zhì)的全面發(fā)展,使師生有一個健康美好的人生。

          (2)、和諧性原則。教育活動立足于師生的現(xiàn)實健康水平,使教育的各個環(huán)節(jié)處于和諧狀態(tài),促進師生身心的和諧發(fā)展,實現(xiàn)提高學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)。

          (3)、活動性原則。創(chuàng)建工作以活動為主要形式,通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動讓師生獲得健康體驗,調(diào)節(jié)身心,提高健康素質(zhì)。

          (4)、開放性原則。樹立大教育觀,開放校內(nèi)資源為社區(qū)服務(wù);同時要主動爭取社區(qū)和社會力量的支持,做到學(xué)校教育、家庭教育和社會教育形成目標(biāo)一致、功能互補、配合密切的教育合力。

          (5)、主體性原則。承認(rèn)和尊重師生的主體地位,通過多種途徑,激發(fā)和調(diào)動廣大師生自我健康發(fā)展的自覺性和積極性。

          (6)、滲透性原則。注重在各種教育教學(xué)、文化娛樂、體育運動等活動中,滲透健康教育。

          二、工作目標(biāo)和主要任務(wù)

          1、工作目標(biāo)

          圍繞“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”開展工作,增強師生的健康意識,提高全體師生的健康素質(zhì),充分開發(fā)師生的健康潛能,培養(yǎng)師生健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),師生共同健康地學(xué)習(xí)、工作、生活和發(fā)展,創(chuàng)建人際關(guān)系和諧健康、具有良好健康服務(wù)質(zhì)量的'健康促進學(xué)校。

          2、主要任務(wù)

          健康促進學(xué)校要營造健康環(huán)境,規(guī)范健康管理,加強健康服務(wù),開展健康促進,使學(xué)校的各個組成要素得到和諧、積極、健康的持續(xù)發(fā)展。以健康的思想理念辦學(xué)、教書和育人,根據(jù)工作目標(biāo),結(jié)合我校實際,確定主要任務(wù)如下:

          (1)、樹立正確的教育觀和健康觀。使師生牢固樹立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,爭當(dāng)“創(chuàng)建健康學(xué)校,培養(yǎng)健康人”活動的宣傳員和實踐者。

          (2)、為師生提供整潔、綠化、美化、安靜、安全和秩序井然的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

          (3)、制定有益于師生健康的各項安全衛(wèi)生制度和規(guī)定,措施落實。為師生提供安全衛(wèi)生的食品和飲水供應(yīng),確保不發(fā)生集體中毒事件。

          (4)、抓好師生常見病、急慢性病的防治工作,確保不出現(xiàn)傳染病的集體傳染

          (5)、提供安全完善的體育設(shè)施,組織豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)并逐步提高師生個人的健康技能,塑造健康科學(xué)的行為方式。

          (6)、加強心理健康教育,建立和諧健康的師生關(guān)系,促進師生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。

          (7)、積極開發(fā)學(xué)校、社區(qū)、家庭等的教育資源,普及健康教育。

          (8)、注重在教育教學(xué)活動中尤其是在學(xué)科教學(xué)與課程改革活動中滲透健康教育。

          三、具體措施與保障機制

          1、具體措施

          (1)、做好創(chuàng)建健康促進學(xué)校的宣傳發(fā)動工作。召開師生動員大會,利用廣播、板報、宣傳欄,班會等多種形式進行宣傳,提高全體師生對創(chuàng)建工作的認(rèn)識。增強積極開展創(chuàng)建工作的自覺性。

          (2)、采取多項措施,提高校園清潔工作的質(zhì)量。進一步落實校園、教室、教師辦公室的衛(wèi)生包干制度,提高清潔工作質(zhì)量,做到各班教室和衛(wèi)生包干區(qū)每天兩次打掃,每周一次大掃除,教師辦公室每天兩次打掃;清潔工人及時清運垃圾,隨時保持校園干凈整潔。同時要教育學(xué)生改正隨地亂丟垃圾等不良行為,加強衛(wèi)生檢查評比力度,將衛(wèi)生檢查的結(jié)果與先進班級的評比考核掛鉤。

          (3)、進一步落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。要定期對教室、功能室、辦公室等場所進行消毒,對食堂要加大衛(wèi)生檢查力度,對食品衛(wèi)生的把關(guān)要嚴(yán)格,對食堂工作人員要定期體檢和進行衛(wèi)生知識培訓(xùn);對師生的飲水衛(wèi)生要監(jiān)控;多渠道對師生開展衛(wèi)生知識宣傳工作,幫助師生掌握必需的衛(wèi)生健康技能。

          (4)、關(guān)心師生健康。定期組織教師和學(xué)生體檢,做好體檢服務(wù)工作,建立師生健康檔案。舉辦健康知識普及講座,不斷提高師生的健康知識水平。對于師生的常見疾病,如齲齒、近視眼等,采取措施積極預(yù)防,并配合有關(guān)部門開展治療工作。

          (5)、制定傳染病爆發(fā)和集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案。發(fā)現(xiàn)傳染病傳染及中毒事件及時向教育主管部門和衛(wèi)生部門上報,并按照應(yīng)急預(yù)案要求采取應(yīng)對措施,始終把師生的健康放在工作的第一位。

          (6)、進一步落實《學(xué)校體育工作條例》。建設(shè)完善的體育與健康設(shè)施,要定期對學(xué)校所有的體育與健康設(shè)施以及運動場所進行安全檢查,確保師生活動安全;逐步建設(shè)完善體育與健康設(shè)施,每天向師生開放。每學(xué)年舉辦校運動會,力爭使全校師生都有較為強健的體魄。

          (7)、注重師生心理健康,建立和諧健康的師生關(guān)系。繼續(xù)做好心理健康教育課題實驗研究、心理咨詢與個案輔導(dǎo)工作,辦好心理輔導(dǎo)網(wǎng)站。校園文化要凸現(xiàn)和諧健康特色,加強師生的感情交流,營造和諧健康的人際關(guān)系氛圍。

          (8)、建設(shè)良好的校園環(huán)境,全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。整體規(guī)劃和開展校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè),把校園建設(shè)成安全、滿意、愉快的、綠色環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的美麗家園;學(xué)校各部門在制定計劃,開展工作時,要確立“以人為本”、“以人的健康為本”的觀念,端正服務(wù)態(tài)度,確保師生人人都能享受到良好的安全與健康服務(wù),全面提高健康服務(wù)質(zhì)量。

          (9)、要把健康教育貫穿在教育教學(xué)活動之中,開展多種形式的群體活動,在學(xué)科教學(xué)、班級、團隊活動和班主任等工作中滲透健康教育。

          (10)、加強與社區(qū)、學(xué)生家庭間的聯(lián)系。在學(xué)校教育教學(xué)活動中注意家庭和社區(qū)的參與,建立與家長經(jīng)常性的互相反饋信息以及與社區(qū)定期聯(lián)系的制度,充分利用社區(qū)的人力、物力資源,為師生提供足夠的基本健康服務(wù)。

          2、保障機制

          (1)、組織保障。

          成立創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:孫向榮

          副組長:孔定華陸青林崔海青

          成立創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作實施小組

          組長:陸青林

          副組長:王月

          成員:程如順胡啟軍王金權(quán)趙大余

          王文進周婕周勇

          侍廣華(法制副校長)

          郭乃武(居委會主任)

          楊漢榮(學(xué)生家長)

          (2)、制度保障。創(chuàng)建健康促進學(xué)校要以國家制定的學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例依據(jù)開展各項工作,并把創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作納入學(xué)校工作計劃中。

          各部門、行政組、教研組及教師個人制定的工作計劃要充分體現(xiàn)健康促進學(xué)校的理念,并有切實可行的具體實施內(nèi)容。班主任要指導(dǎo)學(xué)生按照教務(wù)處、總務(wù)處、政教處創(chuàng)建健康促進學(xué)校要求去開展班級工作。

          (3)、物質(zhì)保障。總務(wù)部門負(fù)責(zé)創(chuàng)建健康促進學(xué)校的物質(zhì)保障工作,為師生開展活動提供必要的經(jīng)費、設(shè)施等保障。

          四、實施迎檢和總結(jié)階段

          1、實施階段

          (1)、宣傳發(fā)動階段

          召開師生動員大會,采取多種形式廣泛宣傳,創(chuàng)建中國健康促進學(xué)校的目的意義,強化健康意識,使全體師生充分認(rèn)識創(chuàng)建健康促進學(xué)校重要性和緊迫性,提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。

          (2)、創(chuàng)建實施階段

          各部門按照創(chuàng)建健康促進學(xué)?偰繕(biāo)及職責(zé)分工,制定實施細則,落實創(chuàng)建健康促進學(xué)校的各項工作。

          (3)、達標(biāo)迎檢階段

          各部門嚴(yán)格按照《中國健康促進學(xué)校評價指標(biāo)》進行自查、整改,將相關(guān)材料按要求整理,學(xué)校創(chuàng)建健康促進學(xué)校實施小組進行檢查,再申報創(chuàng)建中國健康促進學(xué)校,迎接創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作組檢查。

          2、總結(jié)評估階段

          對創(chuàng)建健康促進學(xué)校的工作進行總結(jié)評估,對在創(chuàng)建健康促進學(xué)校工作中涌現(xiàn)出來的先進集體及個人進行表彰,總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗,提出今后工作目標(biāo)和努力方向。

        學(xué)校工作計劃 篇7

          一、大力推進終身教育基礎(chǔ)建設(shè)

          1、加強社區(qū)教育和文化設(shè)施建設(shè),營造終身教育良好氛圍。各類學(xué)校進一步面向社區(qū)開放,依托轄區(qū)內(nèi)中小學(xué),擴大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率,為學(xué)習(xí)者提供多種教育機會,為各類社會成員提供多層次,多樣化的教育服務(wù),組織各種教育活動,大力推進社會化,社會教育化進程。

          2、加強社區(qū)教育師資隊伍建設(shè)。按照終身教育事業(yè)發(fā)展的需要,配好配齊社區(qū)教育資源專兼職管理和師資隊伍。面向社區(qū)教育志愿者舉辦《社區(qū)教育系列叢書》使用座談會,逐步提高從教人員的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能素質(zhì),為推進社區(qū)教育培訓(xùn)工作的開展提供師資保障。

          3、完善社區(qū)教育的開放體系。逐步完善社區(qū)教育的基礎(chǔ)建設(shè),建設(shè)服務(wù)型、開放式社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。逐步形成多元化、網(wǎng)絡(luò)化、社區(qū)化、人性化、功能型、普及型、實用型、服務(wù)型的教育培訓(xùn)層次。并籌建我處社區(qū)教育工作網(wǎng)站,形成網(wǎng)上社區(qū)教育大課堂,開辟主題鮮明的欄目,實現(xiàn)與社區(qū)居民互動,通過大量視頻內(nèi)容,以聲情并茂的視頻內(nèi)容,解答百姓心中的困惑,與居民進行情感的交流,便于居民特別是老年人的學(xué)習(xí)。

          二、根據(jù)不同人群廣泛開展各類教育培訓(xùn)活動

          1、努力抓好未成年人教育。高標(biāo)準(zhǔn)鞏固義務(wù)教育,努力提高嬰幼兒入托率、學(xué)齡前兒童入園率,確保中、小學(xué)生入學(xué)率,不讓一名中小學(xué)生因家庭貧困等原因而失學(xué)。并充分發(fā)揮愛國主義教育基地、國防教育基地、少兒教育基地、科普基地、法制教育基地和校外勞動實踐基地等教育陣地的作用,不斷提高未成年人思想道德水平。

          2、加強老年人教育。從硬件、軟件等方面切實抓好老年教育基地建設(shè),逐步形成老年教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)體系。充分發(fā)揮老年學(xué)校的作用,積極組織轄區(qū)老年人開展各類教育、文化活動,使老年人真正做到“老有所教,老有所學(xué),老有所養(yǎng),老有所樂,老有所為”。

          3、抓好從業(yè)人員及弱勢群體的教育工作。充分利用社區(qū)教育資源,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,對轄區(qū)從業(yè)人員定期進行技術(shù)培訓(xùn),逐步提升從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時加強再就業(yè)培訓(xùn),主動參與下崗職工,失地農(nóng)民再就業(yè)培訓(xùn),主動參與下崗職工、失地農(nóng)民再就業(yè)培訓(xùn),力爭居民年參與率、培訓(xùn)率達80%以上,使下崗待業(yè)人員成為一個相對穩(wěn)定的群體。

          4、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動。要利用社區(qū)教育中心、社區(qū)學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)的其他教育資源共同開展健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動。

          三、加快學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)

          1、充分利用創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義,通過不斷學(xué)習(xí)的氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)型街道、學(xué)習(xí)型社區(qū)和學(xué)習(xí)型家庭。

          2、推進各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動,樹立終身學(xué)習(xí)典型。制定切實可行的創(chuàng)建活動方案。提出本街道創(chuàng)建活動目標(biāo)和具體工作任務(wù)。挖掘周圍生活中通過學(xué)習(xí)改變?nèi)松,提高生活質(zhì)量的.典型事例,加以宣傳、報道,讓居民看到活生生的榜樣,引導(dǎo)居民自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)。

          四、具體安排

          1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

          堅持“黨工委牽頭,主管科室落實,相關(guān)科室協(xié)助,社區(qū)組織活動”的工作機制。進一步完善目標(biāo)責(zé)任制,將社區(qū)教育納入精神文明建設(shè)目標(biāo)治理考核,進一步深化創(chuàng)建文明街道和學(xué)習(xí)型街道工作。宣教科要加強與各有關(guān)部門的合作,精心策劃、認(rèn)真組織各項活動,真正形成社區(qū)教育齊抓共管的工作格局。

          2、廣泛宣傳,營造氛圍

          認(rèn)真做好社區(qū)教育工作的輿論宣傳,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。各社區(qū)要利用宣傳欄、黑板報等形式,充分發(fā)揮街、居兩級宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用,廣泛宣傳社區(qū)教育和工作成果,努力提高群眾對社區(qū)教育工作的知曉率和參與率,推動社區(qū)教育更加廣泛深入的開展。

          3、網(wǎng)絡(luò)人才,健全隊伍

          要建立社區(qū)教育人力資源庫,在社區(qū)居民和在職人員兩個層面進行人力資源摸底調(diào)查,在各社區(qū)教育責(zé)任單位中,要建立專業(yè)性強、人員相對穩(wěn)定的社區(qū)教育工作隊伍;在街道、社區(qū)層面建立由離退休干部、教師、專業(yè)技術(shù)人員和大學(xué)生志愿者組成的社區(qū)教育資源志愿者工作隊伍,形成志愿者網(wǎng)絡(luò)。

          4、加強制度建設(shè),完善配套措施

          逐步建立和完善與社區(qū)教育資源相配套的規(guī)章制度,制定保障措施,已解決開展社區(qū)教育工作中的具體問題,激發(fā)和調(diào)動社區(qū)成員愿意接受教育的積極性和積極要求參加學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,以保證社區(qū)教育正常開展,促進社區(qū)教育健康有序的開展。

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