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      1. 新學期工作計劃

        時間:2024-09-02 01:29:58 工作計劃范文 我要投稿

        【熱門】新學期工作計劃匯編五篇

          日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,立即行動起來寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家整理的新學期工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】新學期工作計劃匯編五篇

        新學期工作計劃 篇1

          一、學生情況分析

          高三十五班是一個應屆班,共有66人,從上學期考試情況看,學生學習水平參差不齊,基礎知識部分同學掌握不牢,分析問題、解決問題的能力偏低,從材料中獲取知識的能力、辯證思維的能力有待于進一步提高。

          二、教學目標

          以xx屆高三年級組的工作計劃為指導,嚴格遵循教育教學規(guī)律,緊緊圍繞學校的“育人”目標和學校的教學目標,加強教育教學方法的改革。

          三、教學進程

          (1)時間:本學期從20xx年9月1日——20xx年1月10日,共計17周的時間,這也是一輪的復習時間

          (2) 進度:20xx年9月1日——9月30日,《政治生活》

          20xx年10月1日——10月27日《文化生活》

          20xx年 10月28日——11月27日《生活與哲學》

          20xx年11月28日——20xx年1月5日《經濟生活》

          四、具體要求。

          (1)學案的編寫要求提前兩天發(fā)給學生。編寫內容要緊扣課程標準和考試大綱,抓住主干知識,突出重點。習題的'選擇要突出典型性,時效性、時政性;試卷練習重在訓練解題方法和培養(yǎng)能力,以高考題形式出現,原則上每學習完一課布置一次。

          (2)第一輪復習從政治生活開始再到文化、哲學、經濟生活。上課速度是新課的兩倍,一節(jié)課完成一課的內容,再另加一節(jié)課做練習。

          (3)聯(lián)系實際,不能空談理論。

          (4)一輪復習的重點是夯實基礎知識,構建學科知識網絡。具體要求是:

         、倮砬逯R清單,整理重點、難點和主干知識,讓學生在課堂完成;

          ②理清知識網絡;

         、劬x例題,當堂練習鞏固;

         、芤粏卧粶y,以考促學。

        新學期工作計劃 篇2

          新的學期又開始了,本學期我擔任八年一班的班主任,八年級是學生最容易產生兩極分化的年級,我所擔任班主任的八(1)班共有30名學生,其中男生17人,女生13人,經過一學年的努力學額鞏固率100%,,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多的不足,為了做好班級七升八的學期班主任工作,繼續(xù)建設好這個班級,結合校長所做的班主任工作計劃培訓內容的各項要求特制定如下的計劃:

          一.第一周工作:

          1.召開班委會議,明確每個人的具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運轉。

          2.結合上學期期末成績對學生重新進行分組,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶,調.好學生的座位,每名學生制定本學期要達到的目標,期末達到的給予獎勵。

          2.重新核對室外值日崗位責任,讓學生主動申報自己能完成好的`崗位;室內應然.用上學期的小組輪流制,每個小組一天,適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈.潔。

          3.從開學的第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核,兌現上學期末的承諾,完成一項假期作業(yè)或任務加五棵星。

          4.完成班級環(huán)境布置,達到學生儀容儀表過關。

          5.班級統(tǒng)一購值積累本,小楷本,試卷粘貼紙,錯題本,從第一天起堅持完成學校所要求的每天半頁小楷,每日積累,第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫,以此起到督促作用,讓學生從第一天開學就養(yǎng)成好習慣。

          二.日常的工作:

          1.及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面行為習慣的要求,防患未然.

          2.開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣。同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,利用學校的一切活動增強.體凝聚力。

          3.開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

          4.繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的.體主義觀念和積極上進的餓學習自覺性。

          5.繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學們的意見,及時把握學生的心里狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

          6.以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,有效利用多媒體對學生進行行為養(yǎng)成教育,開展學生的學習自主性和創(chuàng)造力,對學生進行各科學法指導。

          7.充分利用課余時間辦好學生的手抄報活動。

          8.制定合適班機實際情況的的各項規(guī)章制度,進一步約束同學們的思想行為。

          9.嘗試實施班干部輪換制度。

          10.嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現象的發(fā)生。

          11.大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

          12.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束后要求每一位學生寫出考試的得失,查找經驗與不足,并列出.改計劃和下次考試的目標。

         。3.開展心里健康教育,增強學生的心里品質,擺正學生的同學交往的觀念,確保主要精力放到學習上。

          14.本學期做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

          15.對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

          16.堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當的渠道進行匯報和妥善解決。

          17.做好班費的公開明細工作,嚴格班費的使用制度。

          18.經常進行班級工作的總結和各項計劃的調.以更好的做好班級各項工作。

          八(1)班雖然教學秩序穩(wěn)定,但由于學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學習,樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作。

        新學期工作計劃 篇3

          新學期新氣象,為了切實搞好我外院學生的學習,學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍,采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,為使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂如下:

          一、迎新、招新工作

          在新學期伊始,學習部將積極配合外國語學院分團委學生會,與其他部門一起共同做好我院20xx年的迎新工作,真正做到為新生服務、為新生提供方便,使新生感受到我們經院的魅力以及外院的溫暖!

          另外,在十一過后,學習部將同其他各部門一起展開招新工作,為學生會注入新的活力!

          二、日常管理工作

          隨著學習部招新工作的完成,學習部的.工作也將全面展開。學習部作為學生會日常管理工作之一——查課的執(zhí)行者,肩負著不可替代的作用。

          我們將在本院的學風建設方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點名工作,考查課堂出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施盡快落到實處。考察方案如下:

          1、由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結果,這也可以作為考核學委工作的一項依據。

          2、嚴查并及時對個別違規(guī)人員進行量化的相應減分,由專人負責每周統(tǒng)計出勤表,并公示缺勤人員名單,以體現我院的制度化管理。

          另外,我們也將全力配合校學生會做好對其他院系的查課工作。

          三、預備展開的活

          1、舉辦學習經驗交流會

          新學期將至,新生將融入我校大家庭,通過舉辦學習經驗交流會,請大二大三同學就學習生活各方面與大一新生交流探討,使大一新生們更好地適應大學生活、更快地融入大學生活。

          2、舉辦就業(yè)經驗交流會與考研經驗交流會

          面對就業(yè)的壓力、殘酷的竟爭,怎樣才能順利通過面試成功找到合適的工作,特舉辦就業(yè)經驗交流會。為鼓勵大家早為考研做準備,以順利考取研究生,了解自己是否適合考研,特舉辦了考研交流會。這兩個活動以交流會形式舉辦,主要由成功人士結合自身經歷交流思想,傳授經驗,為大家指點迷津,由于受金融危機的影響,當代大學生就業(yè)不容樂觀,因此舉辦好這兩交流會就顯得尤其重要。

          3、舉辦知識競賽

          知識競賽是培養(yǎng)學生人文精神、科學思想的動力,舉辦知識競賽不僅能濃郁我校的文化氛圍,也為處于迷茫中的學生指明了方向。

          4、開展新書宣傳活動和讀書交流會

          每一兩個月進行一次活動,介紹當時炙手可熱的新書,培養(yǎng)大家讀書的興趣。并發(fā)動同學們聚集在一起交流讀書所獲得的心得,交換彼此的思想。

          5、舉辦電影配音大賽

          第一屆外文電影配音大賽的圓滿舉行象征著學習部的一個新的里程碑的開始,展示了學習部新的氣象!為了繼續(xù)豐富校園文化生活,給予廣大同學展示自己的機會,同時使得學習部每一個成員都得到充分地鍛煉,我們決定繼續(xù)舉辦外文電影配音大賽。

          四、部門內部建設工作

          定時召開學習部例會,解決干事們遇到的工作、學習、生活問題,同時對干事進行必要的工作指導、紀律講解、職能培訓等等,以次增強干事與干事之間、干事與部長之間的溝通與聯(lián)系,加強整個學習部的凝聚力。

          五、配合其他部門的各項工作

          當然在做好本部門工作的同時,我們部門也會積極協(xié)助其他部門,為辦好每一項活動添加一份自己的力量!根據往常工作,我們部門主要是協(xié)助做一些統(tǒng)計等細活,因此,我們部門干事做事必須認真細心,以便盡量減少失誤。我們將盡我們學習部最大的努力,與其他部門加強合作,爭取高質量地完成學生會每一項活動!

          六、配合其他院系的各項工作

          1、尊重其他院系,積極宣傳其他院系舉辦的活動,鼓勵我院學生參加他院活動,尤其是兄弟院系的活動。

          2、當他院需要我院幫忙時,應積極及時地給予幫助。

          七、配合校學習部的各項工作

          1、協(xié)助校學生會學習部舉辦的全校范圍內的學習交流活動及各種比賽,維護外院在學校其他院系中的形象。

          2、準時參加每周一次的校學習部例會,并在例會上積極發(fā)言,展示外院學子的風采。

          以上只是我的初步想法,還有很多有待改進的地方,我們將會在以后的日子里一邊執(zhí)行、一邊有針對性地修正。

        新學期工作計劃 篇4

          年輕是生命的精華,文藝是年輕生命的精華,文藝是生活的升華,讓年輕的生命精華,文藝因為生活而升華。讓年輕的生命精華,文藝因為生活而升華,文藝部責無旁貸。學生會文藝部在過去的一年各項工作中都積極努力地開展。又是一個新的學期,新的開始,我們迎來了新的挑戰(zhàn)和機遇。在新的一學期里,文藝部會以團結求實的工作作風,奮發(fā)向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運行機制,努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。對于新學期的工作,文藝部經討論研究決定按如下計劃逐步開展。

          一、內部管理

          文藝部的首要工作就是納新,納新的要求是要招一些有特長和愛好的成員,同時要根據他們的個性來分配適合他們的工作。同時要加強內部團結,干事們要使文藝部擰成一股繩,一個方向用力,加強內部交流,多多聽取成員的意見,決策果斷作出決定,為工作服務。

          二、加強聯(lián)系與交流宣傳

          文藝部的核心工作是做好文藝活動,豐富大學生的課余生活,因此加強聯(lián)系與交流是必要的,也是非常重要的,文藝部今年要加強聯(lián)系交流力度,以便做好工作。

          1、要多與老師交流,積極聽取老師的意見和建議,多請老師做指導工作,以在老師的指導下將工作的更好,將學

          院的信息得到更好的傳達。

          2、要加強與主席團以及各個部之間聯(lián)系。對于不懂的問題要多多向主席團請教,對于主席團提出的建議積極聽取。與各個部之間經常交流,了解各個部門的工作與活動。

          3、加強與各個班級間的交流。召開文藝委員大會,提高大會的質量,盡力將各項活動準確無誤的表達,提高宣傳的質量。平時了解同學在課下的動態(tài)。

          4、加強與在校學生會,各系學生會的聯(lián)系;ハ鄬W習,補不足之處,加強交流,才能不斷進步,逐漸向前發(fā)展。

          三、活動開展

          1、迎新晚會

          為了迎接新生的到來,讓他們更快更好地融入到大學生活中,消除剛到新環(huán)境的陌生與緊張,積極投入到新的環(huán)境當中,我系為全院大學生舉辦了一臺迎新晚會,望屆時前來觀看。

          2、傳媒藝術團招新

          傳媒藝術團自我成立兩年,團員們在平時的晚會或比賽當中都有優(yōu)秀的演出,為系增光。因此,藝術團在招故新的成員是,文藝部一定會認真審核,慎重選擇出最優(yōu)秀的演員來使藝術團發(fā)展越來越壯大。

          3、元旦晚會

          元旦晚會是下半年的.工作重點,為了體現我系在文藝方

          面的特長,我系每年的元旦晚會都會以出色的演繹成為各系晚會中的亮點,在今年的元旦晚會中,文藝部將認真篩選節(jié)目,添加更多創(chuàng)意或貼近大學校園生活的節(jié)目在里面是元旦晚會最終圓滿成功的完成。

          以上是文藝部學年的工作計劃,文藝部的工作將在繼承以往特色的同時,創(chuàng)新發(fā)展一些新的活動。努力將文藝部的工作做的更好。

        新學期工作計劃 篇5

          一、指導思想:

          以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

          二、班級概況:

          行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。

          學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣,

          品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但也會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想

          三、主要工作及目標:

          作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:

          1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育

          2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的`同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

          3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。

          4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

          5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質。

          四、具體工作措施:

          1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。

          2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

          3、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。

          4、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。

          5、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

          6、重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

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