實(shí)用的學(xué)校工作計(jì)劃范文集錦8篇
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校工作計(jì)劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
今年我校的工作要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì)精神,全面實(shí)施新《義務(wù)教育法》,深入學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,狠抓教育常規(guī),提高德育工作的實(shí)效性,緊緊圍繞教學(xué)工作的中心,深化課堂教學(xué)改革,提高體衛(wèi)藝工作的力度,提高學(xué)生綜合素質(zhì),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧教育,創(chuàng)設(shè)綠色環(huán)境,為把銅峰小學(xué)辦成富有生機(jī)、充滿智慧、洋溢個(gè)性、特色明顯的學(xué)校而努力奮斗!
一、隊(duì)伍建設(shè):上下一心致力學(xué)習(xí)悉心研究。
年內(nèi)我們一方面要繼續(xù)加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),班子成員不斷磨合,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì),在平時(shí)的工作中充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,更好地做到:民主平等看待教師,公正公平對(duì)待教師,率先垂范帶動(dòng)教師,業(yè)務(wù)過硬引領(lǐng)教師;另一方面要繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),校長(zhǎng)室會(huì)同學(xué)校工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和胡錦濤同志提出的“八榮八恥”的相關(guān)材料,在全體教職工中深入開展“愛我學(xué)校,愛我學(xué)生”為主題的系列教育活動(dòng)。
1、我們的理念:教師的頭等大事是學(xué)習(xí)。
積極開展教師職業(yè)道德教育活動(dòng),不斷提高教師的職業(yè)道德水平,20xx年,我們將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《做一名有奮斗感的教師──再致年輕教師九條真誠(chéng)建議》,引導(dǎo)廣大教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,積極倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)、為人師表的職業(yè)精神。我們將通過精讀原著、做好筆記、專題討論、心得交流等形式,確保專題培訓(xùn)落到實(shí)處。
在今后的工作安排中我們將不斷滲透新的觀點(diǎn)、新的做法,有機(jī)安排各種學(xué)習(xí)專著、教育理論等,如《于丹論語心得》、《教師專業(yè)成長(zhǎng)的途徑》、《做最好的老師》、《給新教師的忠告》等,從而加速建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),因?yàn)橹挥羞@樣的團(tuán)隊(duì)才是創(chuàng)造型的團(tuán)隊(duì):學(xué)習(xí)使團(tuán)隊(duì)進(jìn)步,進(jìn)步就能做過去所不能,創(chuàng)造過去所沒有;團(tuán)隊(duì)就是協(xié)作,協(xié)作的'實(shí)質(zhì)是分享和共享,分享或共享資源、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能,當(dāng)然還有挫折和成功的果實(shí);我們就是要積極地在學(xué)校中營(yíng)造一種協(xié)作學(xué)習(xí)的文化機(jī)制和環(huán)境氛圍,構(gòu)造團(tuán)體協(xié)作學(xué)習(xí)的交流平臺(tái),鼓勵(lì)教師們?cè)谶@個(gè)平臺(tái)上共享知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)能力。
2、我們的宗旨:管理促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
無論是教育管理還是教學(xué)管理,我們將更多地滲透濃濃的人文關(guān)懷,“潤(rùn)物細(xì)無聲”,要用“服務(wù)”的意識(shí)來為廣大教師的專業(yè)發(fā)展打造廣闊平臺(tái),以有效的宏觀調(diào)控、實(shí)在的微觀舉措來引領(lǐng)、帶動(dòng)、促進(jìn)學(xué)校管理的主角──教師在各自的崗位上都得到最好的發(fā)展。
比如,我們要進(jìn)一步規(guī)范和完善集體備課制度,集體備課要集中與分組有機(jī)結(jié)合,在時(shí)間上要進(jìn)一步保障,主題上要重點(diǎn)突出:語文要突出閱讀教學(xué),要從怎樣利用現(xiàn)有的閱讀資源,開設(shè)閱讀課,大力營(yíng)造良好的語文閱讀氛圍上多思考多落實(shí)具體方法;數(shù)學(xué)要在加強(qiáng)計(jì)算能力教學(xué),滲透思維訓(xùn)練上多考慮;英語要在創(chuàng)設(shè)英語氛圍,夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ),規(guī)范英語朗讀、聽力和英語書法教學(xué),積累單詞和會(huì)話教學(xué)等方面深入思考,落實(shí)具體的策略。每次既要有中心發(fā)言人,又要有大家的“七嘴八舌”、“百家爭(zhēng)鳴”,使各個(gè)專題的研究能深入到位,形成符合實(shí)際的操作樣式。
3、我們的重點(diǎn):分層錘煉讓教師獲得成功。
扎實(shí)開展“三個(gè)一”活動(dòng):每?jī)芍軐懸黄逃虒W(xué)周記,每學(xué)期寫一篇教學(xué)案例分析,每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),“三個(gè)一”作為教師繼續(xù)教育考核的剛性規(guī)定,幫助和規(guī)范教師將新的教育理論內(nèi)化為自身的素質(zhì),促進(jìn)教師從“對(duì)行動(dòng)進(jìn)行反思”和“在行動(dòng)中進(jìn)行反思”這兩個(gè)角度對(duì)自己具有挑戰(zhàn)性的教學(xué)行為進(jìn)行反思。
進(jìn)一步科學(xué)規(guī)劃,設(shè)定目標(biāo),創(chuàng)造條件,豐富活動(dòng),全力扶持和培育各學(xué)科的“身邊的典型”,扎實(shí)抓好“拜名師”、“搞研修”、“做導(dǎo)師”、“作示范”等系列活動(dòng),讓他們經(jīng)受磨煉,反思修煉,突破極限,形成風(fēng)格,真正成為所教學(xué)科的行家里手。每人上好一節(jié)教學(xué)展示課,促進(jìn)他們勇于超越,在實(shí)踐中不斷反思,在反思中不斷調(diào)整,致力實(shí)現(xiàn)教學(xué)思想觀念、方式方法的大轉(zhuǎn)變。
二、德育為首:拓展渠道創(chuàng)新思路建設(shè)文化。
進(jìn)一步確立德育為首的思想,堅(jiān)持“突出重點(diǎn),注重實(shí)效”,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動(dòng),大力加強(qiáng)德育課題研究,努力形成學(xué)校德育特色,啟動(dòng)“德育校本課程”的編寫,并以此為突破口,加快推進(jìn)現(xiàn)代班集體建設(shè)的研究。
1、追求實(shí)效加強(qiáng)基礎(chǔ)文明。
學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)是發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)的保證,要認(rèn)真貫徹落實(shí)新《守則》、新《規(guī)范》,要繼續(xù)開展“六無”、“六不”校園創(chuàng)建活動(dòng)。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、上學(xué)期科研工作暴露出的問題簡(jiǎn)述:
1、大家對(duì)自身發(fā)展的要求不強(qiáng)烈,學(xué)校老師長(zhǎng)期積淀下來的陋習(xí)和學(xué)校本身的文化積淀不豐富,造成大家習(xí)慣與過去的教育教學(xué)方式。校本教研活動(dòng)沒有發(fā)自學(xué)校的內(nèi)在需求,沒有教師的`主動(dòng)參與,沒有教師間思維的相互碰撞與交鋒,那就只能流于形式,缺乏失效,已經(jīng)演變成了教師的一種新的負(fù)擔(dān)。
2、農(nóng)村學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和教研組建設(shè)相對(duì)滯后,嚴(yán)重影響了正常校本教研活動(dòng)的開展,學(xué)科教研水平極不平衡。缺乏教研活動(dòng)領(lǐng)頭鷹,開展高效研究困難較大。
3、轟轟烈烈的小課題活動(dòng)場(chǎng)面過大,科研力量不足夠,管理力不從心。
4、六校聯(lián)合教研已經(jīng)啟動(dòng),靠誰來進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)各成員的職責(zé),各施其職,真正保證聯(lián)合體正常運(yùn)轉(zhuǎn)?
二、本期科研室工作指導(dǎo)思想:
對(duì)于一個(gè)有責(zé)任感的教師來說,應(yīng)該強(qiáng)烈意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。讀書、進(jìn)修、課題研究,專業(yè)成長(zhǎng)已經(jīng)成了教師在新課程下教學(xué)生活的內(nèi)在需要。關(guān)注學(xué)生成才和關(guān)注教師成長(zhǎng)同等重要?蒲惺仪Х桨儆(jì)想辦法送教師出去培訓(xùn),參加各種研討活動(dòng)。動(dòng)員有權(quán)之士、有志之士、有識(shí)之士參與科研工作。
三、科研室工作安排:
3月份:
1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員工作會(huì)布置本期工作。
2、參與教導(dǎo)處組織的教研組長(zhǎng)會(huì),指導(dǎo)教研工作。
3、制定好科研工作計(jì)劃。
4、《開展城市農(nóng)村等不同區(qū)域以校為本校本教研模式研究》結(jié)題工作。
5、參與六校聯(lián)合體工作計(jì)劃會(huì)。
6、建立上期優(yōu)秀案例和校本教學(xué)研究成果集。
4月份:
1、校級(jí)課結(jié)題工作指導(dǎo)講座。
2、區(qū)級(jí)獨(dú)立課題申報(bào)。
3、開展片區(qū)聯(lián)合教學(xué)研究活動(dòng)。
4、小課題結(jié)題工作。
5月份
1、小課題結(jié)題工作。
2、開展片區(qū)聯(lián)合校本教研活動(dòng)。
6月份
1、小課題結(jié)題工作。
2、工作總結(jié)、材料歸檔。
3、整理教師科研學(xué)年電子檔案。
附注:臨時(shí)性工作安排見上級(jí)通知。
陳家橋中學(xué)科研室
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學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)市局關(guān)于治理有償補(bǔ)課工作的文件、會(huì)議精神,切實(shí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),推動(dòng)教師依法執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教,努力造就一支重德行、負(fù)責(zé)任、講良心的xx教師隊(duì)伍,辦人民滿意教育。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):廖xx
副組長(zhǎng):王xx
組員:丁xx夏xx
全體中層管理干部、班主任、教師代表
三、主要工作
1.進(jìn)一步完善學(xué)校師德師風(fēng)責(zé)任追究、師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰等制度,與全體教師簽訂拒絕有償家教承諾書。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員分小組定期不定期地開展訪社區(qū)、訪鄰里、訪教師活動(dòng)。
3.重點(diǎn)巡訪班主任、重點(diǎn)學(xué)科教師,填寫巡訪記錄表。
4.及時(shí)向市局通報(bào)相關(guān)巡訪情況并在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布巡訪信息。
四、責(zé)任查處
學(xué)校嚴(yán)格問責(zé)制度,對(duì)于在職教師違規(guī)補(bǔ)課、接受學(xué)生住宿代伙等行為,依照《市局治理中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課暫行規(guī)定》《興化市學(xué)生校外住宿代伙工作綜合整治》等文件依法依規(guī)給予處理;學(xué)校自查案件情況在校內(nèi)通報(bào),市局交辦或直辦的'違規(guī)線索,查處情況向市局書面報(bào)告并在學(xué)校網(wǎng)站向社會(huì)通報(bào)。
附:1.xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校xxxx春學(xué)期師德巡訪安排表
2.xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校師德巡訪記錄表
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
一。基本情況
學(xué)校有物理實(shí)驗(yàn)室一個(gè),基本能夠滿足學(xué)生的實(shí)驗(yàn)需要,學(xué)校八年級(jí)有教學(xué)班12個(gè),九年級(jí)有教學(xué)班11個(gè),學(xué)校里的實(shí)驗(yàn)設(shè)備很配套,大部分實(shí)驗(yàn)都能完成,只有少部分設(shè)備損壞和質(zhì)量差,對(duì)一些實(shí)驗(yàn)不能完成。
二、指導(dǎo)思想
物理實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,實(shí)驗(yàn)室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要場(chǎng)所,是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此,學(xué)校高度重視物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),為學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的`與任務(wù)即是,通過實(shí)驗(yàn),使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)提高自學(xué)能力、運(yùn)用知識(shí)的綜合分析能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。
初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn),其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,辯明觀察對(duì)象的主要特征及其變化條件,能了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑫?huì)正確使用儀器,會(huì)作必要的記錄,會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論,會(huì)寫簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段,因此實(shí)驗(yàn)室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實(shí)驗(yàn)室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實(shí)行規(guī)范的管理。
三。實(shí)驗(yàn)室目的
1培養(yǎng)學(xué)生樹立實(shí)事求是的精神2掌握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)技能
3培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神
四。實(shí)驗(yàn)措施
1對(duì)所有的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都要填寫實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)記錄,必須安程序操作
2認(rèn)真組織,精心輔導(dǎo)
3積極組織并輔導(dǎo)課外興趣小組
五。具體工作計(jì)劃:
本學(xué)期,我將去年去參加“20xx年物理骨干實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)”所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)驗(yàn)室的管理工作與自己的教學(xué)中。
此外,本學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)室要做好如下常規(guī)工作:
1、給學(xué)生講解規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理。
2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。
3、制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表。
4、開足開齊各類實(shí)驗(yàn),并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn),積極服務(wù)于教學(xué)。
5、充分利用生活中身邊的實(shí)驗(yàn)器材的作用,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。
6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
7、做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作。
8、有必要時(shí),可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。10、做好各類臺(tái)帳的記錄工作。
11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實(shí)驗(yàn)室的常清潔。另外,結(jié)合學(xué)校的具體安排,做好階段重點(diǎn)工作。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
這個(gè)學(xué)期我們還是要繼續(xù)在上學(xué)期的工作下,努力教學(xué),實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校教學(xué)成績(jī)的大爆發(fā)。這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)仍然是十分的繁重,需要我們?nèi)熒募w努力,才能完成。為了成功度過這個(gè)學(xué)期,特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃:
一、思路與目標(biāo):
工作思路:深入貫徹中心校的教學(xué)工作計(jì)劃,在學(xué)校整體計(jì)劃的指導(dǎo)下,堅(jiān)持、貫徹中心校工作思路。
工作目標(biāo):加強(qiáng)流程管理,提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上,以課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)的深入實(shí)施為重點(diǎn),以加強(qiáng)流程管理為手段,以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),以營(yíng)建和諧教學(xué)氛圍為紐帶,以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。
二、策略與措施:
1.提質(zhì)量,一切工作聚焦課堂,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
2.抓常規(guī),加強(qiáng)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理,不斷增強(qiáng)管理系統(tǒng)性。
3. 樹典型,加大骨干教師培養(yǎng)使用力度,突出教學(xué)骨干示范 作用。
4.促學(xué)習(xí),落實(shí)先進(jìn)教育理念,提升教師專業(yè)素質(zhì)。
5.重研究,加強(qiáng)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法的研究,整合教研科研工 作。
三、具體工作:
。ㄒ唬┛蒲泄ぷ。
1.繼續(xù)以教研組為依托,堅(jiān)持集體研究,做好教學(xué)隨筆的整理反思工作,全體教師一學(xué)期下來寫一份教學(xué)案例、反思或有關(guān)的教育教學(xué)論文,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
2.組織教師參加課題研究,積極完成所承擔(dān)的任務(wù),提高教師科研水平。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)教研活動(dòng)的管理,深入開展教學(xué)研究活動(dòng),向教學(xué)研究要教學(xué)質(zhì)量和教師水平的提高。
1.校本教研。
整合校本教研、科研和培訓(xùn)工作。針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題,加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、各科教材的理解與把握,加強(qiáng)教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究。繼續(xù)抓好校本教研工作,積累校本教研方法。完善教師成長(zhǎng)記錄,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展,確定專題,引導(dǎo)教師做好教學(xué)隨筆。
2.教研組建設(shè)。(同上學(xué)期)
活動(dòng)時(shí)間:學(xué)校教研組每周四下午活動(dòng)(保證1小時(shí))。
活動(dòng)要求:每次活動(dòng)要有專題,有中心發(fā)言人;要保證活動(dòng)時(shí) 間,有教研活動(dòng)紀(jì)錄。
活動(dòng)內(nèi)容:課題研究、聽評(píng)課、教學(xué)反思等。
。ㄈ├^續(xù)開展課堂教學(xué)評(píng)價(jià),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。
1.將評(píng)價(jià)結(jié)果納入到教師考核之中,使課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的'導(dǎo)向、激勵(lì)作用得以充分發(fā)揮。
2.繼續(xù)引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,運(yùn)用《標(biāo)準(zhǔn)》對(duì) 教師進(jìn)行有效的指導(dǎo),使《課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》真正成為教師備課、
講課評(píng)價(jià)小組評(píng)課的依據(jù)。
3.組織優(yōu)秀課展示活動(dòng)。(根據(jù)實(shí)際確定科目及教師)
。ㄋ模┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強(qiáng)骨干教師考核與使用,發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展。
1.定期開展教師教學(xué)基本功大賽,對(duì)青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。
2.建立外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度。學(xué)校派出學(xué)習(xí)的教師,要把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)結(jié)束整理好學(xué)習(xí)筆記,向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。若有必要安排一定規(guī)模的二級(jí)培訓(xùn)。
3.加強(qiáng)現(xiàn)任骨干教師考核與使用,開展骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng),即:講一節(jié)示范課,指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課,做一次專題講座或教材分析,寫一篇高水平論文或案例。
4.沒有獲得骨干教師稱號(hào)的教學(xué)骨干,要對(duì)照骨干教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),查找不足,確定目標(biāo),爭(zhēng)取盡快成為骨干教師,提高我校骨干教師比例,最終提高教學(xué)質(zhì)量。
(五)加強(qiáng)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理,規(guī)范干部的管理行為、教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。
1.使學(xué)生明確學(xué)習(xí)流程。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生明確學(xué)習(xí)流程(預(yù)習(xí)、 上課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)、知識(shí)整理、檢測(cè))。
2.細(xì)化干部教學(xué)管理流程。
明確管理的基本程序,以系統(tǒng)論的角度出發(fā),進(jìn)一步完善績(jī)效
管理?(jī)效管理是一個(gè)完整的系統(tǒng),是以目標(biāo)為導(dǎo)向,以績(jī)效為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行過程控制并取得預(yù)期結(jié)果的一個(gè)螺旋式上升的動(dòng)態(tài)循環(huán)過程。這個(gè)過程包括績(jī)效目標(biāo)的明確、績(jī)效的實(shí)施、績(jī)效的評(píng)價(jià)和診斷、績(jī)效改進(jìn)的措施等四個(gè)階段。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
一.總體打算
1.按期召開例會(huì),每周一次(特殊情況靈活變換)。成員彼此交流周刊的編輯、排版,營(yíng)造好的文化氛圍;通知部員近期的活動(dòng)布置,組織安排編輯部的`相關(guān)事宜。
2.出版《師之趣》周報(bào)和季刊。面向校內(nèi)外教師約稿和征稿,預(yù)計(jì)出版周報(bào)30期,季刊四期。
3.積極主動(dòng)地舉辦的各類活動(dòng),將教師的特色與活力展現(xiàn)出來,并進(jìn)行積極報(bào)道。擴(kuò)大宣傳力度,把學(xué)校的新聞、亮點(diǎn)等及時(shí)、準(zhǔn)確的報(bào)道出去,促進(jìn)我校與其他學(xué)校之間的交流和學(xué)習(xí)。
4.我部將更好地和其他各部融合在一起,積極和兄弟部分合作組織常識(shí)競(jìng)賽,從而更好地促進(jìn)各部之間的協(xié)作,更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。
二.具體安排
七月份:編輯出版《師之趣》夏季刊。責(zé)任人:卜慶振、喬波
八月份:組織編輯《師之趣》暑假網(wǎng)絡(luò)版,開展網(wǎng)絡(luò)讀書交流活動(dòng)兩次。責(zé)任人:李海燕、樊祥惠
九月份:春蕾文學(xué)社開展社長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。開展暑期讀書寫作交流活動(dòng)。舉行xx 年第 3 期網(wǎng)上論壇。責(zé)任人:尚昌英、卜慶振
十月份:組織秋游采風(fēng)活動(dòng)。 編輯出版《春蕾20xx學(xué)年度合訂本》、《師之趣20xx秋季刊——校本課程專號(hào)》。責(zé)任人:趙桂蕓、王新
十一月份:開展了“師之趣教育征文活動(dòng)”。舉行20xx年第4期網(wǎng)上論壇。責(zé)任人:焦政、權(quán)柯柯
十二月份:評(píng)選“師之趣編輯部20xx年度人物”,組織年度總結(jié)交流活動(dòng)。責(zé)任人:焦成杰、李超
同時(shí),本年度我們將繼續(xù)開展各項(xiàng)文體、公益活動(dòng),讓老師們更加愉快地完成各項(xiàng)面工作。 我們將會(huì)在工作中不斷完善工作計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,通過開展一系列活動(dòng),調(diào)動(dòng)部員積極性,力求編輯部的工作更上一層樓。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇7
1、事業(yè)情況:本學(xué)期共有學(xué)生2480人,其中畢業(yè)生611人。10級(jí)成人大專共有330名參加考試,最終錄取203名。11級(jí)成人大專班正在組班,目前已有290多位學(xué)生報(bào)名。面向社會(huì)招收了31名技藝精湛的紫砂從業(yè)人員,參加技師職業(yè)資格的理論、操作、高新技術(shù)和論文寫作的培訓(xùn)和考核工作。目前已經(jīng)完成理論考試,通過率達(dá)100%。為宜xxx廠、xxx集團(tuán)共121名員工開展手工制壺及手工彩繪崗前培訓(xùn)工作。
2、投入情況:學(xué)校利用xxx省高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)契機(jī),對(duì)部分設(shè)備進(jìn)行更新。更新電腦152臺(tái),更換投影儀9臺(tái)。在充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備的基礎(chǔ)上,做好電腦的政府采購(gòu)、配置、有關(guān)線路配備工作。老師充分利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行教學(xué),提升了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。32個(gè)校園監(jiān)控點(diǎn)、校園視頻監(jiān)視系統(tǒng)和周界報(bào)警系統(tǒng)正常工作,為師生的安全保障提供了基礎(chǔ)。鋪設(shè)了新的排水系統(tǒng),徹底解決了校內(nèi)雨天路面積水的問題。對(duì)食堂、小店、紫砂工場(chǎng)存在安全隱患的地方,重新安裝了防盜門。組織人員完成校門前的路樁設(shè)置和排放,使校門管理井然有序。安排專門人員對(duì)學(xué)校的桌椅、門窗、玻璃、電線、電燈、電風(fēng)扇、各種儀器、供水設(shè)施,墻壁等損壞情況進(jìn)行查巡,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,以保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行,也保證學(xué)校各個(gè)時(shí)期各項(xiàng)重大活動(dòng)的如期進(jìn)行。
3、各類創(chuàng)建:上半年,向上級(jí)申請(qǐng)中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目,繼續(xù)推進(jìn)國(guó)家級(jí)xxx實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)提檔升級(jí),
4、師資培訓(xùn):①組織教師有序參加xx市文化學(xué)科教師輪訓(xùn);②選送了王復(fù)盛等11為同志參加宜興市第二期德育干部和班主任輪訓(xùn)班,③選送何富娣、江慧同志于暑期參加江蘇省骨干班主任培訓(xùn)班。我,F(xiàn)有22位兩級(jí)學(xué)科帶頭人,教學(xué)能手,很多教師多次開設(shè)示范課,觀摩課,輔導(dǎo)青年教師,在他們的引領(lǐng)下全校教師的教學(xué)水平有了明顯提高。④本學(xué)期教科室組織了23位教師參加了無錫、宜興兩級(jí)教學(xué)新秀評(píng)比。⑤12位教師參加了宜興市骨干教師培訓(xùn)。本學(xué)期我們先后安排了二十多位教師外出聽課學(xué)習(xí),使教師學(xué)習(xí)到了兄弟學(xué)校的先進(jìn)教學(xué)理念,增加了教學(xué)備課上的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了教師交流。
5、常規(guī)管理:
。1)教學(xué)管理分成普高管理、職專管理、大專高技管理三大塊,每塊各有獨(dú)自的教學(xué)管理體系,運(yùn)行一年,效果初現(xiàn)。重視平時(shí)監(jiān)管力度。每天教務(wù)處安排一位教務(wù)處工作人員進(jìn)行教學(xué)巡視,檢查各班級(jí)教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,每天做好記載。校長(zhǎng)室和教務(wù)處隨機(jī)進(jìn)行教學(xué)巡視的抽查,每次巡視后對(duì)突出的問題進(jìn)行通報(bào)。重視考試分析。本學(xué)期考試很多,除做好平時(shí)的考試組織的正常進(jìn)行和安全工作外,教務(wù)處對(duì)每次考試都能認(rèn)真的分析,期中、期末分析到每一位教師的`平均成績(jī),平衡班進(jìn)行比較,找教師談話,分析前階段工作的經(jīng)驗(yàn)和得失。密切重視高三教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,每次模擬考試后都召開高三教師會(huì)議,主管教學(xué)校長(zhǎng)參加,分縱向和橫向進(jìn)行分析,積極促進(jìn)高考質(zhì)量。加強(qiáng)教研組的建設(shè),教研組不僅加強(qiáng)平時(shí)的教學(xué)常規(guī)管理,同時(shí)也加強(qiáng)對(duì)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。本學(xué)期接受了教研室的教學(xué)計(jì)劃調(diào)研,反映情況較好。
。2)德育管理方面。踐行德育導(dǎo)師制,對(duì)傳統(tǒng)的德育導(dǎo)師工作進(jìn)一步創(chuàng)新求變,挑選全體黨員教工和青年教師與各班出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問題的學(xué)生結(jié)對(duì)督導(dǎo),取得了良好的成績(jī):被督導(dǎo)的違規(guī)違紀(jì)學(xué)生在本學(xué)期再次發(fā)生類似德育管理問題者僅有13.8%,09級(jí)結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生大部分已經(jīng)順利撤銷處分。在丁蜀鎮(zhèn)退教協(xié)會(huì)丁蜀中專分會(huì)的退休老教師的協(xié)助下,我們深化實(shí)施“四幫一”活動(dòng),孫伯春老師自行出資5000元資助5名貧困學(xué)生,退教協(xié)會(huì)教師捐款資助特困學(xué)生,社會(huì)愛心媽媽資助我校6名困難學(xué)生。積極創(chuàng)新學(xué)生活動(dòng)的組織模式。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇8
根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生部門要求,為了認(rèn)真做好20xx年我校病媒生物防制工作,控制因“四害”傳播的疾病發(fā)生和流行,保障廣大師生身體健康,特制定20xx年病媒生物防制工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)為目標(biāo),采取以防制為主的綜合防制措施,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,全方位開展消殺,責(zé)任到人,保證資料設(shè)施完備,四害密度達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求的范圍內(nèi)。
二、工作目標(biāo)
進(jìn)一步完善組織機(jī)構(gòu),落實(shí)病媒生物防制負(fù)責(zé)人,制定有效的'管理制度,安排落實(shí)好消殺滅鼠等工作,病媒生物防制工作領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對(duì)開展工作情況進(jìn)行督查,對(duì)出現(xiàn)的問題,要實(shí)行責(zé)任追究。
三、工作內(nèi)容
在病媒生物防制工作中,堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生綜合整治與藥物消殺相結(jié)合,突擊行動(dòng)與經(jīng)常性消殺相結(jié)合,治標(biāo)與治本相結(jié)合的原則進(jìn)行。
(一)深入開展病媒生物防制活動(dòng)。制定除“四害”工作計(jì)劃,充分運(yùn)用黑板報(bào)、宣傳窗、閱報(bào)欄等媒介開展宣傳教育活動(dòng),切實(shí)改善職工工作環(huán)境,維護(hù)全體師生身體健康。
(二)積極開展防制工作
1、認(rèn)真組織好春秋兩季大規(guī)模滅鼠活動(dòng)和夏季滅“三害”活動(dòng)。做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一投藥。
2、堅(jiān)持每日一次的清掃保潔,做到垃圾日產(chǎn)日清。
3、堅(jiān)持每月一次大掃除,剔除衛(wèi)生死角。
4、完善排水系統(tǒng),平整坑洼、清除辦公樓內(nèi)外的各類積水。
5、切實(shí)做好學(xué)校內(nèi)外環(huán)境、儲(chǔ)存間的雜物清理工作,消滅“四害”棲息場(chǎng)所。
四、計(jì)劃安排
1、1-2月份開展以環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、消殺越冬蚊蠅為重點(diǎn)的冬春愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。
2、3月份做好春季滅鼠的準(zhǔn)備工作,組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)、準(zhǔn)備藥械。 3、4月份愛國(guó)衛(wèi)生月期間,組織開展春季滅鼠、滅蟑活動(dòng)。
4、5月份做好夏季蚊、蠅、蟑螂消殺準(zhǔn)備工作,成立消殺隊(duì)伍,組織技術(shù)培訓(xùn),落實(shí)消殺藥物、器械。
5、6-9月份組織實(shí)施夏季蚊、蠅、蟑螂消殺工作。
6、10-12月份組織開展秋季滅鼠活動(dòng)。
五、具體要求
(一)病媒生物防制工作由我校德體藝衛(wèi)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署、檢查、督促。
(二)層層落實(shí)病媒生物防制工作責(zé)任制,采取以塊為主,條塊結(jié)合,逐級(jí)負(fù)責(zé)滅“四害”工作。
(三)一定要把除“四害”工作列入議事日程,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組安排,結(jié)合本單位實(shí)際,制訂出切實(shí)可行的方案,扎實(shí)有效地開展工作。
(四)落實(shí)好除“四害”專業(yè)人員,科學(xué)滅鼠,嚴(yán)禁隨意購(gòu)置滅鼠毒餌或使用急性鼠藥,保證滅鼠工作的科學(xué)性、有效性和實(shí)施過程的安全性。
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