【實用】新學期工作計劃模板集錦7篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的新學期工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學期工作計劃 篇1
一、指導思想:
以培養學生綜合素質為目的,繼續發揚“人講稱職,事爭一流;艱苦奮斗,不息追求”的英中精神,突出“一四三六”辦學特色,深入建設“六型”校園,全力構建“六環節”高效課堂,進一步解放思想,爭先進位,樹立逢一必爭意識,全面深化課程改革,謀劃英中教育事業科學發展,創辦人民滿意的優質品牌學校為目標。加強對學生進行日常行為規范教育、心理健康教育及社會公德教育,幫助學生盡快適應新環境,邁好高中人生第一步,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。
二、工作目標:
高一年級將以班風建設、學風建設為突破口,進一步規范學生的言行,凈化學生生活環境,增強學習氣氛,努力使學生成為具有良好的學習習慣和生活習慣、具有勤奮、創新、勇于探索的進取精神。培養學生的集體榮譽感和責任感。樹立良好的班風,培養學生的自我管理和自我控制力,形成良好的學風,在年級中形成一種相互競爭、和諧發展的良好氛圍。搞好培優補差工作,使不同層次的學生在各個方面都有所突破。
1、全力配合學校建設六型校園。新學年要繼續配合學校做好質量型、學習型、和諧型、創新型、文化型、節約型“六型”校園的建設工作,全面提升學校品牌知名度和社會影響力。
2、落實學校要求強力推進課堂改革!傲h節課堂教學法”是我校借鑒先進學校的經驗,結合學校各方面實際,以“十一五”課題為依托,通過全校性研討課、三課一評和兩課一評活動研討集體智慧的結晶,是我校課堂改革的教學法寶。新學年高一要堅決落實“六環節課堂教學法”,進一步提高教學水平與教學成績。
3、強化高一教師隊伍建設。全面深化課堂教學改革,狠抓三風建設和青年教師培養,提高課堂教學效益;加強師德建設,努力建設同事關系和諧、具有團隊精神和吃苦精神的優秀教師隊伍。
4、突出學生自主管理。嚴格學生管理,進一步豐富完善學生自我管理體制,努力達到學生管理各項常規工作的平衡發展,促進學生全面發展。
5、加強規范教育,培養學生良好行為習慣及學習習慣,勝利完成初中到高中的過渡,逐漸形成一個 “團結、和諧、愉悅”的年級集體。
三、主要工作任務及措施:
如果說高三是收獲的時節,那么高一就是一個播種的時節了。每一位教師都明白基礎打得好不好直接影響著高三的成績。作為起始年級,學習習慣的培養和學習方法的傳授是我們年級工作的一個重點。因此,我們提出了:“規范學生作業,引導學生思考,啟發學生探索”這三點教學要求。
一方面繼續探索課改的先進教學理念,另一方面也要繼承原先教學中的寶貴經驗。在課內加強學生思維的啟發、引導,培養學生的探索性學力,在課后,則要強調作業的及時訂正,特別是對于部分學習習慣差的學生更要規范作業格式。養成良好的學習習慣,為高二、高三的學習打好基礎。
(一)從小處入手,抓好行為規范的教育
通過自修時間、班會課時間,有目的、有重點地對學生進行常規教育,年級組有計劃地對各班進行具體規劃,從各方面的具體小事抓起,促進學生更好地養成優良的行為規范,樹立英雄山中學學生的精神風范。
(二)積極配合學校政教處,團委開展各項工作
1、充分利用軍訓活動中的各種教育資源,做好學生學校規范的教育和養成工作,形成良好的班級集體,發揮班級集體的自我教育作用。
2、組織學生參加好入學教育,包括行為常規、生活常規、學習常規、安全知識講座、革命傳統教育、禮儀教育等,并要求寫好學生個人軍訓和入學教育小結。
3、結合“教師節”、“國慶”、“元旦”等節日,以主題班會為主陣地開展慶祝活動,增強學生愛校、愛國熱情。開展具有“思想性、教育性、藝術性、樂趣性”的主題班會的研究。
4、全力組織學生參加校運會,培養以集體主義為核心的團隊精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神。
5、尊重學生的主體作用,加強學生自主管理、自我教育,鼓勵學生參與班級管理工作。積極發揮全員管理工作的實效性,教育學生樹立英雄山中學學生的良好形象,在就餐、就寢、出操、愛護公物、尊師愛校等方面都能充分體現,并加強學生干部建設,為校學生會、團委做好工作。
(三)積極配合教務處、教科室的工作,促進教學質量的提升
1、針對高一新生的特點,加強學法指導和學習習慣培養,使學生盡快適應高中階段的學習,順利完成
學習方法上的轉軌,走好三年高中學習生活的第一步。第二周安排一次年級的學法指導。
2、明確研究性學習的重要性和緊迫性,指導學生開展研究性學習,培養學生探索研究的精神,樹立科學的人生觀。
3、關注學生的全面發展,從高一開始,就要注意防止兩極分化,提前做好提優補差工作,抓出成效,抓出特色。
4、協調高一各備課組的工作,確保教育教學工作的.有序進行。安排好學生的學習和活動,努力做到全面提升學生的素質。
(四)整合教育資源,努力拓寬學校教育的渠道
以班主任工作為依托,定期召開年級教師會議,充分發揮全體高一任課教師的德育作用;通過電話、信件等形式加強與家長的聯系,充分發揮家庭教育的作用;結合研究性學習進行社會調查的實踐,讓學生在社會活動中進行自我教育,充分發揮社會活動的教育作用?傊,要充分發揮教師、學校、家庭、社會等方面的教育功能,形成教育的合力,達到預期的目的。
四、工作重點
學生的教育管理方面
1、習慣教育:
(1)行為習慣及禮儀教育——通過對本級部編制的校本教材“社會實踐活動手冊”的學習(以班主任為主要負責人,以專題班會等形式進行)培養學生良好的行為習慣。
(2)學習習慣——加強對“學習方法”和“學習態度”的輔導和培養(全體任課老師參與,進行專題講座,以及在課堂教學中滲透。)
(3)通過全體學生會及班會等方式搞好初高中階段的銜接。包括,生活環境的銜接、學校發展史的銜接、教學方法的銜接、課程及任課教師的銜接及心理發展的銜接。
(4)通過大小會議,對學生進行理想教育和非智力因素潛在作用教育及安全教育。
(5)及時成立學生自我管理委員會,積極開展各項管理和評比,在活動中培養學生的習慣和能力。
(6)有計劃的開展文體活動,讓學生勞逸結合,張弛有度,不搞疲勞戰,能使全體同學始終以飽滿的熱情投入到緊張的學習中去。
2、搞好班級建設,營造團結、積極向上的良好氛圍
(1)制定詳細的《班級管理考核與評比方案》,強化學生管理,從嚴要求,耐心教化,細心觀察,有針對性地解決和排除班級中存在的矛盾和不穩定因素。
(2)加強班、團干部的建設和培訓,年級組和各班將進一步優化學生干部隊伍,加強干部培訓,提高干部的管理能力和水平,充分發揮學生干部在管理中的作用。
(3)班級文化建設:班級是一個學生獲得知識和人生體驗的主要場所。班級的文化和氛圍直接影響著學生,特別是剛邁進高中校門的高一學生世界觀、人生觀的形成。我們高一年級組各班面臨新班級集體的組建,不僅每個班級都按學校的要求制定了自己的班級口號,班規等,還可以創造新的開展活動如:教室環境布置上也可以配合心理教育,設立“有話大家說”、“我愛我班”等專欄,學生隨時隨地都可以把自己的想法、困惑寫出來,讓大家一起討論。
同時班主任老師和任課老師也會在這個專欄中和學生進行交流。此外,各班以愛國誠信教育為主題,也可以計劃在班級中設立“我的理想”專欄,讓每一位學生都來思考我們應該樹立什么樣的理想,我們又到底為什么而讀書!結合這一系列的主題活動,在各班開展以“愛我英中、興我英中”為主題的班會活動。從而形成有創新意識、團結嚴謹的良好班集體,為今后的學習打下扎實的基礎。
(4)切實加強家校聯系:家庭對于學生產生的影響往往比學校更大,所以每學期至少進行一次家長會,把年級組中的有些工作拿出來和家長一起探討,同時也可以取得家長對我們年級工作的支持。同時,對于有些家長在子女教育中做得不好的地方也可以在會議中和家長進行探討。這樣利用我們家長會的時間,讓家長來談談使家長會不再成為老師一個人的會議。
3、心理健康教育:
重視學生心理疏導工作,針對起始年級學生容易出現的心理焦慮、心理浮躁等問題,有計劃地開設系列講座或報告,及時做好疏導和引導工作。
(1)調整心態,適應環境——主要是落實級部德育活動系列內容。
(2)自信心的培養和樹立——利用名言警句和班會活動課進行教育。
(3)心理健康教育專題講座——結合學校工作計劃多種形式進行。
新學期工作計劃 篇2
一、指導思想:
緊緊圍繞學校工作的總體要求,發揚團結協作、敬業奉獻精神,以促進學生發展、教師發展、學校發展為根本。堅持以為教育教學及全體師生服務為宗旨,充分發揮辦公室的協調和服務職能,努力改進工作方法,提高工作效率。
二、具體任務:
(一)協助校領導和有關部門做好重點工作。
1、配合學校抓好本學期教學教研工作、“雙創”工作、標準化學校創建工作,推進學校工作順利開展,確保學校工作政令暢通。
2、辦理公文、郵件等日常公文處理工作、接待來訪工作,構建協調和諧的運轉機制。
3、協助學校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的圓滿成功。
(二)認真做好各種會議的籌備工作。
組織協調學校重大會議以及各類教育教學會議,安排好會場,及時記錄學校工作紀要,做好會議記錄,認真整理會議紀要。
(三)認真地完成辦公室常規工作并搞好檔案管理工作。
1、按照要求認真整理好各類檔案,對上級下發的文件要認真、規范、及時處理,做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失,收集整理各項檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作,掌握基礎數據,按要求及時上報信息。
2、做好學校上傳文件、外傳報告等文字材料的撰寫和整理存檔工作。
3、在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的 接受、傳送、催辦及文件管理工作。
4、認真抓好行政領導及教輔管理人員的考勤和考勤機的使用管理工作。做好教工例會、行政會議、校長辦公會等與會人員的出勤記錄。
5、當好校長的`行政助手。協調各部門工作,及時向校長反饋;重視加強對外聯系與接待工作,做好校務公開工作。
6、做好學校公章使用登記工作。
7、及時出好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知。
8、做好學校領導臨時交辦的其他工作。
9、做好教職工工資福利工作。
三、具體措施:
1、制定嚴格的工作規范,加強工作規范化建設。工作上樹立“服務第一、發展至上”的理念,嚴格按照崗位職責辦事,堅持“嚴格、規范、優質、高效”的宗旨,按照“借鑒、充實、改革、創新”的工作原則開展各項工作。加強與各處室、廣大教職工的交流、溝通和了解,及時上報、反饋工作中出現的意見和建議,為領導決策提供信息依據,全心全意做好本部門的工作。
2、嚴格執行學校的有關制度,搞好考勤工作,及時統計公布考勤結果,做到公平公正,賞罰嚴明。
3、加強學校的對外宣傳,及時總結、搜集、挖掘、撰寫學校的典型經驗和事跡材料,利用電視、報紙和網絡加大宣傳報道力度,擴大社會聲譽,提升學校的形象。
4、做好對各種文檔材料的收集、歸類、整理工作。建立健全教職工人事檔案,加強對教職工的人事管理。
5、配合協助各處室做好教育教學、后勤基建、安全保衛、招生就業、計劃生育等學校各項工作。
6、、管理學校及校領導的公章使用工作,做好使用記錄工作。
7、處理好各項臨時性的工作,完成領導交辦的其他工作。
新學期工作計劃 篇3
經貿管理系學生會結束了上學期5個月的工作,經貿管理系學生會學生迎來了暑假。我系各部門學生都以認真、積極、負責的工作態度完成每一項工作。面對即將到來9月份的新學習,經貿管理系學生會制定如下工作計劃:
第一,治保部。
1、將大力加強寢室的執勤力度,禁止一切外來人員進入宿舍。進出寢室懈怠攜帶電腦要詳細注冊,確保寢室的.財產安全。
2、將繼續積極配合宿舍部做好晨檢工作,嚴格按照“6S”標準整理內務,同時對于寢室衛生做好定期抽查。以糾正存在的衛生問題。
3、將一如既往配合體育部做好考勤工作。
第二,宿舍部。
1、大力對臥室按照“6S”管理辦法執行。每天檢查考勤,對違規者進行處分。
2、貫徹落實防火防盜工作,嚴謹使用大功率電器,以提高學生的安全保護意識。
3、徹底的調查,在臥室的撲克牌,吸煙,飲酒和其他違法行為。
第三,生活部。
1、積極配合學生會以及團組織的工作,繼續召開生委會議,使學生文明晚餐,不亂丟垃圾,做文明學生。
2、根據生活部安排的食堂執勤表,組織值班人員和學生執勤。
3、提倡所有學生將拾到的物品上交生活部,并登記、加分。
第四,體育部。
1、將加強對院,系晨會的評估考核工作,深入調查,缺到,早讀吃早餐的現象。
2、將繼續實施每周二晨跑考勤工作,以促進晨跑的鍛煉質量。
3、每學期在各班舉行一次體育活動。
第五,環境保護部。
1、積極招收入黨積極分子和優秀學生入部,合理安排早晨打掃工作,按時完成工作。
2、積極配合院系開展環境治理工作。
3、充分調動每個班級進行月衛生治理工作,提高衛生意識。
以上是我們經貿管理系學生會新學期工作計劃。
新學期工作計劃 篇4
一、指導思想
20xx—20xx學年第一學期開始了,本學期我體育教研組將認真履行上級部門和學校領導對于藝體教學的有關指導,加強對體育課課堂的教學管理和對體育教師教學技能的提高要求,來提高我校體育課的教學質量和教師的教學能力。
二、工作目標
1、積極教學改革,上好體育課。體育教師積極響應學校課堂改革的精神和號召,認真上好體育課,通過不斷磨課,提高體育課堂的教學效果。真正激發學生學習興趣,實實在在的讓學生學到技術,不同程度的提高學生的身體素質。
2、認真組織開好每一次體育教研活動。每位體育教師要積極上課、聽課和評課。上課教師真實的說出課后反思,評課人員要如實的指出課的優點和存在的問題,并能科學的提出改進意見和建議,通過教研組的不斷磨課使我校每位體育教師的課都能夠達到優質課的程度。
3、落實法規,加強學校體育安全工作。嚴格貫徹落實《體育法》和《兩個條例》的要求,切實保證學生每天不少于一小時的活動時間。強化安全意識,責任意識,每次體育課和社團活動前都要求教師進行安全教育,避免教學和社團活動中發生傷害事故。
4、集思廣益,抓好體育各社團活動。根據學校安排和上級比賽需要,增減社團。各社團要根據實際,結合近期、遠期目標,認真制訂本學期的活動計劃,并根據比賽要求,科學訓練活動。各社團活動要注重系統性、長遠性,做好社團的梯隊建設,吸納初一新隊員。
5、齊抓共管,抓好初中學校體育衛生工作。體育教師抓好學生體質健康測試工作和體育藝術“2+1”的測試工作。按照要求做好每學期兩次的視力檢查,提高學生對保護視力的重視以及學會正確的眼睛保健知識。
三、活動內容
1、體育課堂上課、聽課活動,每周每人至少聽課2次。本著提高課堂教學質量和效果,按照磨課要求和程序,進行磨課,直至把每一堂課打磨成精品課。
2、每周進行一到二次教研活動。組織體育教師對所聽課進行如實評價,指出優缺點,提出合理的建議,讓每位體育教師成長為業務精英、優秀教師。
3、開展好社團活動。開學初根據學校要求和實際需要增加排球社團、手球社團、羽毛球社團、健身操社團,定向越野等體育社團。原有社團要吸納新成員,新社團在開學初一月內組建完成并正常開展活動。
4、開展好體育藝術2+1活動。開學初體育教師要指導學生進行體育2項活動的選擇,并能很好的指導學生學習,根據需要完成考核,評定等級。
5、做好體質健康的`宣傳和測試。體育教師要選擇好測試項目,認真指導學生練習,按照規定時間和測試要求完成三個年級的測試工作,并上報。
6、組織做好秋季運動會和冬季長跑活動。體育教師要提前做好宣傳發動工作,認真科學組織,并積極獎勵。
7、開展好每月零距離跑操評比活動,并能常規化,體育教師要做好評價和統計。
8、開展校本教材的選擇和研究,以跳繩和踢毽子為主,每位教師都要積極參與教材的編寫工作。做好年級跳繩和踢毽子比賽活動,豐富學生課余生活。
9、開展好學校校園吉尼斯活動—即第四屆校園吉尼斯評選活動,提高學生興趣和勇于挑戰的能力,培養自信心。
10、每位體育教師做好小課題研究工作,圍繞讓學生自主健體習慣的培養來開展。并能獨立完成研究工作,撰寫研究論文。
四、 教育教學工作具體措施
1、大力推行磨課教學,提高教學質量。體育教研組每一位教師都要按照磨課要求進行上課,經過三備兩磨打造完美的體育課堂。通過磨課提高教師的教學技能和專業能力,推動教師專業成長。
2、加強教研活動,以研促教。在每位教師進行磨課的過程中,要充分發揮教研組的教研活動,通過對一堂課的兩次教研來提高教案的質量和課堂教學效果。通過教研活動真正發揮教師的集體智慧,肯定優點改進不足,幫助每位體育教師快速成長。
3、開好社團,培養學生自主健體習慣。每位體育教師都要帶社團活動,本著激發學生興趣培養學生自主健體習慣的目的,以完成學生體育藝術2+1為目標,爭取每位學生都參加社團活動。選拔社團優秀成員進行系統訓練以參加?h級各種比賽。
4、加強教師教學反思,提高教師科研的能力。要求每位教師在每次課后都要寫課后反思,可以是自己覺得得意之處,也可以是對失敗之處的反思和建議,可以是可課堂生動的案例等,通過研究積累增強自己的科研能力和教學積累。
5、認真完成學校各項大型活動的組織工作,保質保量,不打折扣。比如秋季運動會的報名次序冊的編排等,年級的跳繩踢毽子比賽,廣播操比賽等等。
五、本學期教研活動安排
9月份:
1、完成教學分工安排,學科計劃及教研組計劃。
2、推動教學改革和提高教學質量的動員,制定上課與聽評課要求。
3、初一完成軍訓,進行零距離跑步訓練。
4、完成三個年級的視力測試與分析,學習與復習廣播操。
5、起動社團,開始活動。完成體育藝術2+1學生選報項目。
6、準備第四屆校園吉尼斯的通知下發等。
7、組織第一學月跑操評比。
10月份:
1、完成廣播操教學比賽和錄像并上交。
2、組織參加縣級羽毛球、定向越野、手球比賽。
3、動員組織學生參加校秋季運動會。
4、第二學月跑操評比。
11月份:
1、組織班級羽毛球比賽。
2、發動學生進行冬季長跑活動。
3、第三學月跑操評比。
12月份:
1、組織學生參加?h冬季長跑比賽。
2、完成學生體質健康測試的各項工作。
3、第四屆校園吉尼斯評比。
4、第四學月跑操評比。
5、跳繩、踢毽子比賽
元月份:
1、完成期末測試工作。
2、完成教學總結。
新學期工作計劃 篇5
上半年中,我忙碌著同時也收獲著?梢哉f半年的時間里,在老師們的幫助與指導下我成長了許多,對語文教學有了一個翻天覆地的認識。下面我將從以下幾個方面對我的語文教學工作進行規劃。
一、培養學生喜歡語文的興趣
我們常說興趣是最好的老師,對于語文的學習興趣尤為重要。所以在開學之初我就注重培養孩子學習語文的興趣。首先規范學生的學習習慣。正確的學習習慣的養成,有利于教學的實施,更有利于學生的學習。在漢語拼音方面:利用早讀、課前預習、上課抽讀等各種方式進行復習、鞏固漢語拼音。在字詞記憶方面:從開學起,堅持對課文中的生字新詞進行讀寫、聽寫。在課文朗讀方面:抓好課前預習、逐漸養成認真預習的好習慣;課堂上運用范讀、聽錄音讀、自由讀、有感情讀、分角色讀等方式,對學生進行朗讀訓練與指導。在閱讀方面:從平時上課到考試,刻意讓學生進行閱讀的訓練,多思考,多解決問題,提高閱讀水平。為進一步攻破這一難點,也為了增加課外閱讀量,每周安排一節閱讀課,專門進行閱讀訓練。除此之外,我還每天堅持讓孩子閱讀課外書,增強語感,拓展視野。
二、認真備課
作為一名新教師,初登講臺,教學經驗的缺乏和對學生掌控能力的不足要求自己必須認真備好每一節課。既要備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,因此,每天我都花費大量的時間在備課上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。課前,為了令教學生動,不沉悶,我還為此準備了大量的教具,確實教學效果十分理想。同時,為了備好課,花大量的時間在網上查找相關課件或者自己加工、自己制作一些必需的課件,在課堂上起到了非常好的.作用。相反,我沒有認真備課的時候,課堂氣氛沉悶,教學效果不好,學生也沒興趣聽課,與此相比可見,認真備課對教學十分重要。半學期下來我已經養成認真備課的好習慣。
三、積極參加各種教研活動
在這半年時間里,我將積極參加了各級教育論壇及相關的教研活動和教育比賽。這不僅可以提高我的業務能力還可以拓寬我的視野。
四、存在問題
漢語拼音掌握不牢固,生字詞、練習中的成語記得似是而非;閱讀能力普遍不高,尤其是學生的獨立閱讀能力差,沒有耐心去認真閱讀理解。書寫不規范的學生有一少部分,作業格式不規范。
“既然選擇了遠方就要風雨兼程”。好的教師就應該多下苦功夫去研究教學教材,多花心思去和孩子們接觸,探討方法。在以后的工作中,努力改掉不足之處,真正和孩子融為一體共同學習,讓孩子們感受到學習的樂趣。最后我想說我是一名教師,我的責任是教育孩子。
新學期工作計劃 篇6
一、班級情況分析
1、幼兒情況
我班原有幼兒36名,本學期轉班1名,插班生2名,現有幼兒37名。其中男孩:19名,女孩:18名。
本班幼兒通過上學期的學習,在體、智、德、美諸方面都有了不同程度的進步,但有部分孩子性格較內向,不敢在集體面前表達、講述自己的意愿;還發現有一小部分孩子進餐習慣較差,有說笑及挑食現象。針對上學期存在的情況及現象,我班三位教師將團結合作,共同策劃、組織有利于孩子健康發展的活動,幫助孩子們改正缺點,發揚優點,共同營造適合孩子身心和諧發展的良好環境,為孩子的健康發展打下良好的基礎。
2、家長情況
我班家長文化水平較高,素質較好,以大專、本科學歷居多,研究生學歷4位,個別家長只具高中文化。每位家長都能與班級配合,只有個別小朋友的家長由于工作原因不能前往幼兒園接孩子,由奶奶或保姆代接,與我們的聯系稍少些。
3、教師情況
園里本學期對我班教師配備進行了調整,給我們配備了一位新來園的老師。這對我班的'工作是一個考驗,我們將幫助新教師以最快的速度熟悉幼兒,適應工作環境。
二、班級教育教學總目標:
1、促進幼兒身體健康地發展,增強幼兒的體質。
2、豐富幼兒的生活經驗和知識,發展幼兒認識能力,開發幼兒的智力。
3、促進幼兒個體的和諧發展,培養幼兒活潑開朗的性格和良好的行為習慣,發展幼兒的情感。
4、促進幼兒社會性的發展,培養人際效能力。
5、激發和培養幼兒對閱讀的興趣和愛好。
三、教育措施
1、品德教育方面
(1)繼續加強幼兒的常規培養。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能遵守各項規則。
(2)加強對游戲的指導,在游戲中培養幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面
多開展智力游戲,發展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發展。
四、家長工作
1、設立家長園地,介紹一些科學育兒的知識,反映班內一些情況和每周教學內容。指導家長創設教環境與生活環境,營造幼兒良好的家庭氛圍。
向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導,定期了解家庭教育的情況。
宣傳正確的保教思想,爭取家長對班級管理的理解,使家長能夠自覺抵制社會錯誤的教育輿論。
2、利用接送機會與家長多聯系,交換情況,進一步做好家訪,加強家園聯系、溝通。主動及時地與幼兒家長聯系,交流幼兒園內、園外的表現。
3、建立家庭與班級的聯系機制,保證聯系渠道通暢,共同處理好幼兒在園內的突發事件。
4、召開家長會聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學工作。嘗試挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。
新學期工作計劃 篇7
一、指導思想:
貫徹落實新課標新課改精神,培養同學一定的音樂技能,尤其注重培養同學學習音樂的興趣,提高認譜、識譜的能力。更要使一局部同學轉變思想(認為學習音樂無用,認為音樂課是副課),切切實實提高同學的音樂素質。
二、基本情況分析:
五年級同學已是高年級同學,有相對的自制能力,課堂紀律總體不錯,音樂基礎相對較弱,但接受能力不錯,有一小局部同學音樂素養不錯,樂理知識的掌握,唱歌的狀態,音色、樂感都可圈可點。中等生的人數占多數,大約是50%—55%,這批同學對音樂的興趣很濃,但又由于自身的條件原因或其他原因,所以歌唱技能有待進一步提高。還有一些同學由于底子薄,對于音樂有缺乏興趣,所以情況不樂觀。這些同學在班級中的人數不多,但他們對全班同學的影響很大,給班級帶來了不少負面影響,這些同學上課時亂叫,音不準,做小動作等。但我相信,經過一學期的努力后,他們一定會有所改善。
三、任務目標:
(一)、唱歌局部
1、緊扣教材、課程規范,教唱書本上的歌曲
2、遵循沒節課前先教10分鐘樂理知識,再教唱歌曲
3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教1-2遍詞,然后教師彈琴同學聽音高自學,直到正確為止。
4、每學一支歌曲,下一節課應該進行檢查,讓個別同學起來演唱,若有不正確的地方老師和時教正。
5、有學習有記載,使同學真正體會到學習音樂課的`意義。
(二)、發聲訓練局部:在氣息的控制下,逐步擴展音高;運用不同的力度、速度、音色表示;唱時堅持音高,聲音要豐滿;學習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協調。
(三)、欣賞局部:綜合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識,以進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感受,進入比較深入的欣賞。
(四)、提高教學質量措施:
1、認真備課,做好前備、復備、反思工作,為能使同學上好課做好充沛的準備工作,備課時注意與新課標結合。
2、因材施教,對不同的同學注意采用不同的教學手法,使同學能夠充沛發展。
3、設計好每堂課的導入,提高同學的學習興趣。
4、課堂形式設計多樣,充溢知識性、趣味性、探索性、挑戰性以和扮演性。限度的調動同學的積極性。
5、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使同學開闊眼界。教師從中總結經驗。
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