實用的技術工作計劃模板匯總七篇
日子如同白駒過隙,不經意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的技術工作計劃7篇,歡迎大家分享。
技術工作計劃 篇1
1、本學期定于每周二上午9:00與音體美組共同召開教研活動,反饋本周的工作進展情況,探討解決疑難問題,全面領會和掌握信息技術在社會發展和科技進步方面的重要性和必要性,努力適應科技進步和發展,使我校的信息技術教學工作走在同行業的前列。
2、 在信息技術教學方面保證每生每周充足的上機課時。要求每位教師吃透教材,積極探討新的教育教學方法,是學生逐步認識到信息技術在科技發展、社會需求方面的重要意義,激發學生學習這門學科的積極性、注重開發學生的智力、培養學生的能力,使學生逐步掌握計算機的'基本知識和基本技能,為適應社會的需求和發展打下堅實的基礎。
3、老師公開課安排:認真做好“三定四課”的基礎工作,20xx年xx月xx日定為王志萍老師校級公開課,12月份胡鋒老師校級公開課。
4、校級學生比賽:xx月末,全校七年級學生開展打字比賽,信息技術老師要切實抓好學生練習輔導工作。
5、信息技術社團活動:
。1)xx月份擬定新學期信息技術社團活動計劃,發布七年級新生招募通知。
。2)每周五下午,信技社各小組活動正常開展。機器人小組、電腦繪畫小組、3D打印小組、Scratch小組選擇新的小組組長,做到活動開展有目的、有條理、有規劃、有效果。其他小組(電腦動畫、網頁制作、機房維修及網絡維護)由王老師授課,學生們跟學,重點培養一批新的七年級優秀學員。
(3)胡鋒老師落實和安排好信息技術編程比賽活動。
。4)信息技術社團正在醞釀增設人工智能小組,該小組的誕生需要信息技術組的指導老師們努力研究,與感興趣的七、八年級學生們一起認真探究創客項目,為新小組的誕生做好充分準備。
6、協助學校做好創客項目的施工,積極準備、研究、學習創客項目各軟硬件知識。
7、協助學校做好網站的維護工作,不斷更新和上傳,豐富學校網站的內容,增強學校網站主頁的實用性和藝術性,擴大我校網站在社會上的知名度。
8、積極參加上級教委組織的各項教研教改活動及各種技能競賽、努力做好耐心細致的輔導培訓工作,尤其是加強對信息學奧賽和電腦制作比賽的輔導工作。
9、學校的兩個多媒體教室和兩個微機室都有嚴格的管理制度和專人管理,定時檢查和維修、保養,使機器設備時刻處于良好的備戰狀態為一線教學服務。
技術工作計劃 篇2
本學期我校的現代信息技術教育要以以“立足一流硬件,創造一流軟件”為指導思想,狠下功夫,在學,F代信息技術管理和教育教學研究上有較大突破,進一步提高校園網的利用率,發揮校園網功能,提高師生的現代信息技術應用能力。
一、加強學習,提高認識,努力營造我校特有的現代信息技術教育與研究的氛圍。
要通過組織培訓和自學,使教師在現代教育技術方面達到以下基本操作能力。
(1)網絡操作:能瀏覽,會搜尋與下載相應教學信息,能收發電子郵件。
。2)計算機辦公能力:能夠電子備課,能運用Powerpoint、Flash等制作常用的教學課件,會制作網頁。(技能教師應逐步掌握相應的專業軟件,如美術教師應學會Photoshop等圖片處理、音樂教師學會相應的音頻處理軟件等。)
(3)教育教學能力:能夠上學生的計算機課,會輔導學生運用網絡進行學習,能夠通過網絡為學生解疑答難。
二、扎實做好常規工作,規范管理與教育教學。
1、充分發揮校園網的作用,提高我校管理的現代化。本學期,要進一步完善校園網的功能,通過專人管理,使校園網發揮更大效益,著力做好以下幾項工作。
。1)完成學校主頁的修改工作,并指定專人做到定時更新網頁內容。
。2)提高學校辦公無紙化率。實現“學校通知”、“工作計劃”、“工作安排”、“圖書資源信息”等上網。
。3)每位教師在本學期每月完成一個精品教案,每月完成一個自制精品課件上傳,發揮網絡的資源共享功能,教導處要加強統計與考核。
2、加強全校的硬件維護與檢查,確保使用中的器材完好率在98%以上,對人為因素造成的損壞要對照相應的管理條例進行處理。
3、加強使用記錄,提高使用率。各班電教委員要認真做好使用記錄工作,教導處將每月進行統計匯總,并公布各班使用情況。本學期,要開展“現代教育技術之星”評比工作,并做好向縣級推薦工作。
4、繼續開展教師信息技術應用能力培訓。本學期的重點是網頁制作培訓,要以教研組為單位,在本學期完成各組的'主頁制作,并上掛學校主頁。同時,征求教師意見,進行其它有關應用能力的培訓。
5、努力做好裝備工作。本學期力爭做好二年級的多媒體進班及其它各班的計算機到教室,進一步完善校園網的布點。
三、加強研究工作,努力提高我校信息技術教育的研究水平。
1、做好“現代教育技術實驗學校工作”,本學期的重點是有計劃的落實已經省級立項的課題“現代信息技術環境下學生綜合素質的培養”的研究工作,主要是準備階段的工作。
2、加強信息技術在教學中應用研究工作。一方面全體教師要努力樹立使用意識,提高使用率,并努力提高使用的質量,追求效益;另一方面,要根據要求,出精品課件、出精品教學實例、出精品教學模式。學科教學中要尋找適合網絡教學的點,嘗試進行全開放型的網絡教學課,組織一次校內的展示活動。常規電教研究方面,要加強攝像設備在教學研究中的作用。
3、加強小班教學與信息技術的結合研究。組織小班的主要課任教師,成立研究小組,定期開展研討活動,努力提高教師的信息技術應用能力和相應教學能力,探索一條有效的教學之路。
4、成立學!艾F代信息技術教育中心組”,進一步提高我校教師信息技術能力的綜合水平。教導處要加強對中心組成員的培訓工作,同時也要強調自學,使中心組成員能擔負起本教研組的課件制作技術指導、網頁的更新與維護、攝像等工作。中心組成員要努力成為本教研組中信息技術應用的領頭雁。
5、積極參加教師信息技術業務競賽,力爭優異成績。教導處要落實好有關學科的競賽工作,并組織一次校內教師信息技術應用能力或課件評比活動。
四、重視學生信息技術教育,重視學生意識與能力的培養。
1、逐步建立一部分班級和個人博客;同時,依托網站,開展一些相應的網上教學活動,要加強對學生進行網絡道德與網絡文明教育,增加學生明辨是非的能力。
2、加強全校的信息技術課堂教學。要充分利用現有的資源,努力提高課堂教學效率,計算機課的代課不能挪作他用。要有計劃地進行電子閱覽室的開放活動,同時,也要加強課堂中的規范操作,加強愛護設備與器材的教育,減少人為損壞因素。
3、成立學生計算機興趣小組,教師要加強訓練、指導,努力提高活動質量,確保我校在今后的相關競賽中,能取得體現學校水平的好成績。同時,也要發揮興趣組同學的才能,逐步實現自我管理。 以上是我校本學期的現代信息技術教育方面的工作計劃,要求較高,任務較緊,希望全體教師能以校長室提出的工作目標為方向,樹立“實驗是我家,校榮我榮,校衰我恥”的意識,增強使命感和危機感,創造性地開展工作,為實現上述計劃而不懈努力,為實驗明天的輝煌作出自己的努力。
技術工作計劃 篇3
一、培訓目標
通過對全鎮衛生技術人員培訓,使全鎮衛技人員的專業技術水平進一步提升,結合醫療衛生機構基本設施的改善,使衛生網絡服務能力得到提高,為推行新型農村合作醫療制度,提高全鎮居民健康生活水平提供有力保障,為建設農村衛生保障體系奠定基礎。
二、培訓形式
采取形式多樣,內容豐富,寓教于樂,生動活潑,學以致用的.教學方法,注意克服以往“以考代教”的簡單方式,要拓展教學內容,豐富教學形式,提高教學質量,通過講座、座談會、研討會等方式,使干部職工通過不斷的學習教育和答題考試,真正在業務水平上有新的收獲和提高。
三、培訓對象
1、鄉鎮衛生院中從事臨床診治工作的醫生。
2、鄉鎮衛生院中從事醫學影像、檢驗等醫學技術工作的人員。
3、取得合格資質的鄉村醫生。
四、培訓時間
年12月至年5月
五、培訓內容
1、醫療衛生技術人員培訓資料(基本藥物臨床應用指南)——衛生局
2、醫療衛生技術人員培訓資料(基本藥物處方集)——衛生局
六、組織領導
衛生技術人員培訓是農村衛生工作的一項重要內容,工作任務具體、時間長、涉及面大。為做好培訓項目實施工作,趙莊鎮衛生院成立培訓工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
職責:明確職責,落實責任,精心組織,嚴格管理,認真實施,確保實效,按時完成培訓計劃實施工作,并整理保存好計劃、簽到簿、考試成績等相關文件資料以備檢查評估。
七、工作要求
搞好醫療衛生技術人員培訓,是提高醫療衛生專業技術人員的業務水平和業務能力,加強我鎮醫療衛生專業技術人員隊伍建設,為全鎮人民提供一個安全健康的醫療環境的重要工作內容,全鎮的醫療衛生技術人員都要高度重視此項工作,保證此次培訓工作落到實處。
技術工作計劃 篇4
為充分發揮中醫藥適宜技術在基層常見病多發病防治工作的優勢和作用,推動基層中醫藥事業發展,根據省、市、區中醫藥管理局有關文件精神的要求,結合我中心實際情況,特制晴川街社區衛生服務中心基層常見病多發病中醫藥適宜技術推廣項目培訓計劃。
一、培訓對象。
社區衛生服務中心中醫及臨床人員,參訓人員必須具備中醫類別及臨床類別執業醫師資格,參訓人員在臨床工作中主要以中醫藥服務為主。
二、參訓名額。
社區衛生服務中心中醫類別、臨床類別全部醫生。
三、培訓內容。
國家中醫藥管理局印發的《基礎中醫藥適宜技術手冊》為培訓教材。
四、培訓目標。
通過培訓,提高我中心中醫藥服務技術水平,中醫藥服務質量要顯著提高,中醫藥適宜技術衛生技術人員知識率超過95%,接受中醫藥適宜技術服務的`患者滿意率達90%以上。
七、考核獎懲。
為切實做好該項工作,中心將把對基層中醫人員適宜技術的培訓和推廣工作納入年終目標考核重要內容,實行中醫藥績效考核制。
技術工作計劃 篇5
一,教材概況:
本冊教材以社會生活為主要內容,編排了一些看看、說說、做做的內容。尤其強調實踐性,要求學生都要親自動手實踐,以提高動手能力。本冊教材內容主要有:一,材料與工具,二,看圖表達,三,設想與選擇,四,杯墊,五,筆架,六,碟片架,七,折疊式課桌,八,拱橋,九,迷宮,十,我們的新操場。這些內容與學生生活密切相關,而且,教師還應根據實際適當補充鄉土教材,以提高學生對勞動技術課的興趣,提高動手能力。
二,班級學生情況:
本學期我擔任的五年級勞動技術課教學,分別為五{1}、五{2}、五{3}、五{4}四個教學班,每班學生數為40人左右。由于上學期我給五{1}、五{2}、五{3}、五{4}班上過勞動技術課,所以對學生比較熟悉。學生對勞動技術課還是比較喜歡,他們喜歡動手,喜歡做實驗,這對我來說有利于上好本學期的勞動技術課。但是也有極個別的學生上課不認真,比較隨便,影響了上課,這學期對這些學生要加強教育。所以,我有信心上好五年級的勞動技術課。
三,教學措施:
根據本學期五年級勞動技術課的要求、內容和班級學生實際,我決定采取以下教學措施:
{1},認真鉆研教材,熟悉教材,備好每一堂課,尤其做到親自動手。凡要求學生會做的小制作、小物件,首先自己會做,并在課堂上認真做好演示,激發學生上勞動技術的興趣。
{2},努力學習信息技術,摸索信息技術與勞動技術課整合的方法。通過運用信息技術,調動學生學習積極性。
{3},上課作好充分準備,按時進課堂,不斷改進教學方法,提高35分鐘教學質量。
{4},關心好差生,對動手能力差的學生做好個別輔導,提高這部分學生的'動手能力。
{5},做好期中、期末考核,做好成績記錄。
{6},寫好教學反思,取得上勞動技術課經驗。
教 學 內 容( 縫紉縫制小掛飾 了解縫制作品的一般步驟和方法,學習鎖邊針法,能獨立完成作品。培養初步的技術意識。
學習與制作
橡筋動力車
、倭私鈳追N不同金屬線材的性能,學習調直、彎折、收尾等方法。
、趯W習榔頭、尖嘴鉗等工具使用方法能根據自己的設計完成2——3件作品。
③了解簡單的動力原理,能根據要求和示意圖進行橡皮筋動力的制作與調試。
種植 塑料棚栽培
技術工作計劃 篇6
一、指導思想
以教育信息化建設為主線,加強學習,積極探索在新課程理念下的信息技術與學科課程整合的課堂教學。在具體教學中,著力培養學生的信息素養,培養學生的創新意識,打造學生終身學習的平臺,使學生成為信息時代的合格公民。
在教學中,結合上學期工作中的得與失,全面落實學校的教學工作計劃,在培養學生做信息時代合格公民的同時,滲透德育工作。認真學習新課程標準,制定好各年級教學進度表,加強學習,進一步提高自身素養,用全新的.教育理念指導自己的教學工作,讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。
二、主要工作
1、加強學校電腦及所負責機器的管理。學期初集中整理好所有機房、備課室及教室的電腦、打印機、復印機等,隨時發現問題盡自己的能力隨時解決。
2、加強自身建設,在確實完成好常規的教學任務的前提下,不斷加強學習,努力提高業務水平與工作效率,增強合作意識、奉獻意識、創新意識,積極聽課,學他人之長,補自己之短,并做好聽課記錄。
3、積極參與20xx年陽泉市中小學電腦制作活動。輔導學生電腦繪畫,爭取獲得省市獎項。
4、保質保量完成教學任務。本學期要對學生的實際操作技能做進一步的提高,努力培養學生的信息素養,提高學生獲取信息的能力。另外,培養學生的學習興趣,精心安排學習內容。
5、合理利用博客,做好教學反思,在反思中求進步。另外,引導學生利用博客進行討論。
6、對于學校的大型活動積極參與,尤其是本學期的慶六一活動,積極完成學校分配的任務,對多媒體的操作積極參與。
三、工作中應注意的問題
1、學生自身素質的提高。通過網絡,倡導學生做信息時代的合格公民,文明上網,團結合作,創新求異,使學生加強自身道德修養。
2、加強機房管理,保證設備不被損壞,培養學生愛護公物的意識。在上、下課紀律中反復強調,使每個學生都能自覺遵守,有秩序的上、下課。
3、盡可能幫助其他老師掌握操作多媒體的能力,在完成日常教學任務的同時,幫助年齡大的教師完成課件制作。
4、合理利用時間,把教學工作和復印打印工作安排好順利完成各方面的任務。
技術工作計劃 篇7
一、指導思想
培優補差工作一直都是我們教育教學的重點工作之一,本學期依據學校學年度教學工作計劃,教育局、進修學校工作要求,及新形勢下教育改革和信息技術不斷發展的需要,根據學生自身存在特點,本著優生有特長,差生有進步的目標特制定本學期的培優補差計劃如下:
二、具體內容
注重信息技術課課堂教學的層次性抓好課前預習和課后的輔導優秀生的特長培養差生的成長進步
三、具體實施方法
1、根據信息技術課的學科特點,學期初深入了解學生,團結學生,讓學生樹立學好信息技術課的.自信心。
2、采用分組教學方法,將學生依據學習能力,操作能力,基本知識的掌握程度分成若干小組進行教學活動,鍛煉學生的團結協作精神,共同發展。
3、采用“任務驅動式”的教學方法,給學生創造自主學習的自由空間,發展學生的學習主動性,培養學生的創新精神。
4、加強對差生的輔導工作,從課堂提問、課后作業、實踐活動多方面入手,提高優差生的信息技術學習,同時利用優生基礎好、能力強的特點與差生結成幫輔小組,幫助差生提高學習水平。
5、再次注重對學生的情感培養,關心學生的學習生活,用師愛來感化學生,從側面激勵學生的學習熱情。
6、建立特長生檔案,意因材施教,因人而教,在本學期培養特長生2~4人。
總之,在本學期的教育教學中本著全面發展、共同進步的原則,使學生的素質得到全面的提高。
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