【必備】員工工作計劃模板錦集八篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編收集整理的員工工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
員工工作計劃 篇1
總結過去、展望未來，20xx年按照公司資料報驗程序及現行規范完成了各項資料的編制、整理工作，現將我這一年的工作總結如下：
1、主要工作回顧及完成情況
�。�1）A區多層住宅、商業樓 地基與基礎、主體分部工程資料的編制、報驗、整理。
�。�2）A區多層住宅 屋面分部工程資料的整理、匯總；涉及裝飾裝修、節能、電氣、給排水及采暖原材料的報驗；
�。�3）將已齊全樓號主體分部工程原材料匯總、試塊評定。
A區18棟樓同時施工，資料整理工作緊迫，又為魯班獎工程標準，所以我對資料不敢有絲毫怠慢，為不漏項、完整、及時的報驗，我采取了每樓五制表登記：分項工程進度制表登記；隱蔽、檢驗批日期制表登記；原材、試驗報告編號制表登記；商品砼提供廠報制表登記；所有分部驗收時間制表登記。此項工作對于群體樓工程實為方便，不僅自己不會反復翻閱帶來麻煩，也給上級部門查閱資料時，能一目了然。
對需要分部驗收資料，與監理人員及做好溝通，即使是加班加點，也要爭取及時報驗，在質監站驗收資料有報告等缺失，做到盡量與監督人員溝通融洽讓其問題最小化，不影響實體驗收時間。在每月績效目標中就明確了資料報驗時間，A區18棟樓幾乎沒有超出預期時間，值得欣慰。在此過程中我要對施工隊長一點建議：實體驗收時間要及時告知資料員，以便準備驗收資料。經過以往群體樓施工資料的整理經驗，在單位工程進入裝飾裝修階段時，著手整理基礎、主體分部工程驗收記錄，為整理竣工驗收
資料縮短時間打下良好基礎。
2、思想方面
由于A區單體工程多，資料工作繁忙，公司內部事務又多，偶爾會帶情緒工作，與同事間溝通不順暢，互有分歧。在這里我想對項目部所有同事說：在過去的一年里對我所說、所做不如意的事情說聲：“對不起、請原諒”。我知道項目部是一個團隊，而這個團隊剛剛起步，正所謂眾人劃槳開大船，不要因為我的原因，影響了整個團隊前進的腳步，此刻我的態度是積極地，也能夠積極投入到工作中去，按時完成各項工作任務。
3、給予項目部提點小建議及改進措施
（1）原材料合格證未能及時提供。
改進措施：現場保管進料后告知資料員，以便及時聯系物資采
購中心或供貨商索取，周例會可作為專項事宜提醒。
�。�2）技術員隱蔽未按時間報送。
改進措施：將此項工作落實到責任人，實行誰負責、誰編制、
誰報送的原則，若沒有特殊原因未按時報送的，建議開績效會時作為扣分項說明。
�。�3）同條件砼試塊試壓強度未能與資料員溝通，導致資料返工。
改進措施：現場拆模時施工隊長及時與資料員溝通，因為構件
跨度與試塊試壓強度值相對應（若為工程進度考慮，必須實行的，請與資料員及時溝通），減少資料二次返工。
（4）圖紙與實體不符：由技術人員直接與設計、甲方溝通變更工程實體的，未及時告知資料員進行調整，導致資料二次返工的。
改進措施：有此情況，技術人員應告知資料員，對資料進行調整。周例會時可設圖紙變更專項議題。
4、存在的不足及今后的工作方向
我在蒙西擔任資料員整整九年，我不想說：干資料員我驕傲。資料員在工地學習的知識面廣，熟悉規范、標準；能看懂一般圖紙；了解施工建筑結構、工序、施工測量等；還得具有一定的文秘基礎知識；熟悉操作計算機；最好還會點CAD制圖�？此菩枰煤芏�，但真正掌握的東西都不是很系統，有些東西只是皮毛或是皮毛都不算，所以要深入施工現場學習，比如圖紙的識別，結合03G101-1圖集，積極與技術員溝通學習。
我現在還記得考預算員證那年，現在的王經理就和我說了3點建議：
(1)畢業4年了，重拾知識很難；
�。�2）工地這么忙，你沒有經歷去學習；
�。�3）公司預算部不容易給你這個學習崗位。我苦學了一個月后放棄了。我這幾年只會埋頭干資料員，從來不會想走到其它崗位上去，也正因為這個想法，我一直沒有補充其他知識。師傅白曉華曾對我說過，不管干什么只要干的精就是成功者，所以我一直認真的干著資料員。經過這么些年我總結：在工地上資料員是無關緊要的崗位，待遇低、不受重視！在今后工作中，我將深入施工現場學習，廣泛知識面，爭取往其他“崗位”發展。
20xx年工作計劃
20xx年主要工作為A區在建樓號單位工程竣工驗資料及商業樓裝飾裝修、屋面、建筑電氣、給排水及采暖分部工程驗收資料的整理。A區12棟多層為魯班獎工程，為符合工程創優資料，并達到質檢站的`驗收要求。保
證及時、完整、有序的報驗，做如下計劃：
1、 了解建筑工程施工質量驗收統一標準，開工前將資料軟件升級完成，結合新規范內容變動情況，熟悉新開工程資料整理要點，以便將資料做到及時、完整、規范整理。
2、 A區多層12棟樓已進入單位工程驗收階段，首先將裝飾裝修、屋面、節能、電氣、給排水及采暖分部工程驗收表準備齊全，經項目經理簽字后聯系房地產郵寄設計、地勘單位簽字蓋章。
3、 完成所有樓號給排水及采暖、電氣工程功能性試驗記錄并匯總，具備監理簽字條件。
4、 完成外網排水工程資料，具備簽字條件。
5、 完成12棟樓單位工程竣工驗收記錄的匯總，具備簽字條件，此時同步整理單位工程概況表及竣工驗收報告。
6、 完成商業樓裝飾裝修、屋面、建筑電氣、給排水及采暖分部工程驗收資料的整理。
7、 協助**完成C區多層住宅裝修工程資料的編制、整理。
8、 C區商業住宅樓工程結構較復雜，指導**做好資料的銜接工作。
9、 做好接待上級部門內業資料的檢查工作，配合項目部完成領導交辦的其他事務。
員工工作計劃 篇2
一、指導思想努力落實小公民道德建設實踐創新，做好少先隊員的思想品德工作，以“以德制校”為指導思想，以“小公民道德建設實踐創新”為活動主題。加強班隊建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養學生能力，促進校風、隊風的進一步好轉。加強對少年兒童進行思想品德增長率，培養少先隊員的創新精神和實踐能力為主線，改進作風，開拓創新，通過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質。切實加強少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標和少年兒童成長規律，由淺入深，循序漸進地開展兒童思想政治教育，品德教育、紀律教育和法制教育。不斷創造出少年兒童易于接受的活動形式，培養他們的熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義情感，努力做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人，幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、主要工作 1、輔導開展形式多樣，生動活潑，適合少年兒童特點的活動，以小公民道德建設實踐創新為主題。 2、加強學生的思想道德和行為習慣的`教育，開展“小公民在行動”活動。爭取“人人都是道德教育小天使，個個爭做未來社會好公民”。 3、堅持升降國旗制度，努力提高國旗下講話的質量。 4、在一年級發展一批優秀的少先隊員。 5、加強隊章、隊史的教育。選拔隊干部，加強對隊干部的培訓和管理，督促落實每月一次的中隊活動和兩次小隊活動。 6、充分發揮少先隊宣傳作用，如：辦墻報、協作辦好廣播站、電視臺，聯系實際豐富內容，提高新聞稿的質量。 7、加強班隊活動的管理和指導，要求內容新穎充實、有實效、記錄。 8、加強法制教育、安全教育。培養學生良好的道德行為。 9、積極組織參加有關部門的各類各項競賽活動，為校爭光。
三、具體安排二月1、期初隊組織強化2、開始各項評比活動3、黑板報評比三月1、組織隊干部培訓2、法制安全教育3、黑板報評比4、清明節活動的組織準備四月1、清明節活動2、黑板報評比3、“新世紀我能行”活動4、校園文藝活動五月1、五一放假2、“手拉手，爭第一”活動3、黑板報評比4、評優活動、文明中隊的評比六月1、“六一”活動2、協作開展校園體育節3、黑板報評比4、期末復習，期考七月期末總結隊活動
員工工作計劃 篇3
學習委員的工作雖說簡單，但很瑣碎，它需要學習委員要有極強的責任心和耐力，為了更好的展開這一學期的工作，我制定了如下工作計劃：
一、協助每天簽到的班委作好每周的查課工作。這是我們必須做到的日常工作，我們必須據實負責地填寫每周的查課情況表將有關責任落實到個人。因為一個班級到勤率的高低將會成為其是否有資格申請優秀班級體首要考慮得因素，也是我們加強班級學風建設必須做好的一個環節。
二、及時反映同學們對各科老師的意見并認真填寫每月的月評卡。學習委員是同學們與老師交流的橋梁，每個月的月底，我必須到每個寢室去收集同學對老師的意見并據實反映在月評卡上，再根據同學們對各科老師的評價情況來給他們評一個等級。
三、做好有關讀書工程的一些工作。作為讀書工程最重要的一個環節——讀書筆記。這是我們這學期負責的主要工作，我們隊那些能通過自己思考寫出讀書筆記的人實行一系列的獎勵措施，重在保證同學們交上來的讀書筆記的質量。當然，在此期間數量也是要得到保證的。因此，在每個月的月底整理同學們交上來的讀書比價以及評選出其中自主寫的優秀篇目是我們的工作重點。我們還會將能選為院優秀作品的篇目掛在博客上以示獎勵，并推薦其參加每期的“財管論壇”。
四、做好英語四級的報名以及信息的核對工作。作為大二學習的一個重心，我們必須做好四級報名工作，并將同學們的報名信息進行核對，確認無誤后，簽上姓名以明確責任關系，并讓同學填寫考試規范的承諾書。
五、做好學校各院系活動的宣傳工作，及時的傳達各院系有關比賽活動的一些信息。作為加強學風的另一項建設那就是鼓勵更多的.同學參加不同院系組織的各項活動，我們必須及時地將比賽信息傳達到位，并鼓勵大家踴躍參與。
六、做好課堂管理工作，并提醒班級同學按時地完成老師布置的練習，做好公選課的課堂管理是我們必須做到的另一項。這有利于老師多對我們整個班級形成良好的印象，提高大家的平時成績。這當中課堂練習也是顯得很重要的，我必須按時督促同學們完成相應的任務。
七、做好日常的簽到，同時事情，并將重要信息向班長匯報。
總而言之，學習委員的工作重心就是要調動同學們的學習積極性，加強班級的學風建設，給大家創造一個好的學習氛圍，并鼓勵他們學習，所以，我的工作也將會圍繞這些方面展開。
員工工作計劃 篇4
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，緊緊圍繞學校的工作目標，以提高課堂教學實效性為突破口，以扎實有效地開展教學常規管理為依托，以提高教學質量為歸宿，重務實、抓重點、求突破，提升教育品質，挖掘教育內涵，深化課程改革，為學校的可持續發展奠定堅實的基礎。
二、工作理念
1、優化過程。教學管理遵循計劃、執行、督促、小結的過程，管理求嚴，成效求是，理念求新。
2、反思創新。工作過程中做到事先、事中、事后有反思，不斷創新。
3、以人為本。管理與情感并重，以情來感化教師，以情來鼓勵教師，以情來促進教師。
三、工作重點
首先細化、深化教學常規管理各個環節的落實工作，以“將平凡事做細，將簡單事做實”的工作理念，抓好教學常規管理工作。充分發揮教職工的工作主觀能動性，向管理要質量，向管理要秩序，向管理要效率，最大限度地挖掘每一位教師的內在潛能。
1、進一步完善教導處的管理制度，優化教學管理，規范教學秩序，使教導處管理更加扎實、有效，抓好教學常規的過程性管理（對備課、課前準備、上課、課后反思、作業布置與批改、培優轉后、質量檢測等教學過程進行有效的檢查），并建立教師業務檔案。
2、加強質量監控，不定時進行質量調研，抓緊抓早抓好畢業班的教育教學質量。
3、加大校本研究力度，豐富教研形式，促進教師走專業化成長道路，提升課堂教學的實效性、有效性，加強骨干教師的培養。
4、深化課題研究，開展比較有廣度、有深度、有力度的課題研究活動，研討具有較強操作意義的課題研究的具體思路和途徑，鞏固總結科研成果。
5、在全體教師隊伍中及時發現典型，樹立榜樣；有目的地培養骨干，打造個人品牌，促進學校整體教學水平和形象的優化。
四、具體措施
(一) 注重實效，抓好教學常規管理
1、嚴格執行課程計劃。
2、開學初對教師的教學常規工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導，采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合的方式，將檢查結果及時進行通報，并記入教師的個人業務檔案。
3、繼續開展隨堂聽課制度，及時了解教師的`教學情況，幫助教師解決課堂教學中的具體問題，提高課堂教學的實效性。
�。ǘ┖葑ベ|量，優化教學管理。
1、強化質量意識。充分認識教育教學質量是學校工作的生命線，也是每個教師工作成效的主要體現，教育教學質量直接影響學校在社會的聲譽和形象，各年級各學科均要把好質量關，扎扎實實完成學科教學任務。
2、重視培優轉后工作。加強對后進生的幫扶轉化工作，建立健全后進生個人檔案，提出轉化措施，定期進行動態分析，跟蹤管理；要找準原因，因人而異，對癥下藥。對后進生多鼓勵、少批評，多輔導，不放任，切實提高轉化工作實效。
3、認真抓好畢業班工作。關注學生思想動態，注意培養學生良好的學習習慣，引導學生掌握科學、高效的學習方法，力爭在期末考試中各科成績穩步上升，讓社會滿意，讓家長放心。
4、樹立均衡發展觀。注重各學科有機結合，均衡發展，以學生發展為本，關注學生的全面發展與不同層次教師的均衡發展。
（1）抓好體育、科技與衛生工作，堅持每天的大課間活動，督促兩操按時進行。認真做好學校各參賽項目的組織、落實工作，各參賽組、隊要加強訓練，力爭在縣、市級以上比賽中再創佳績。開好衛生健康教育課，開展衛生宣傳活動，教師要重視對學生良好衛生習慣的養成教育，做好衛生防疫工作，建立健全學生健康檔案，為確保學生身心健康發展奠定基礎。
�。�2）認真組織好興趣小組活動，從學校實際出發，精心組織，做到定目標、定教材、定地點、定時間。有記載、有備課、有成果，組織參加好鎮、市級各項比賽，爭取在比賽中獲得最佳成績。注意特長學生的培養，成立學生興趣學習小組，組織學生參加各級各類競賽，豐富學生課余生活。
�。�3）組織各類競賽。一要認真組織好上級部署的各項學科競賽，加強指導，精心組織，力創佳績。二要積極做好校內各類競賽活動的策劃、組織和評定工作，以此讓學生展示才華，豐富校園生活。通過競賽活動促進教學質量提高，促進素質教育的不斷深化。
�。ㄈ⿵娀芾恚岣呓處熽犖樗刭|。
良好的管理體制和一支高素質教師隊伍，是我們順利實施課程改革，提高教育質量的重要保證。抓好隊伍建設是我們今后階段的一個重要任務。
1、建立教師業務檔案，根據實際情況，對現有教學常規進行補充修改，并制定相關可操作的具體要求，結合期中期末常規工作檢查，建立起人手一冊的教師業務考核檔案。對每位教師教學態度、課堂教學、教學效果、學生評教等方面的情況存檔，作為評優、評先和晉級的主要依據。
2、加大青年教師培養力度。通過一系列的學習、研究、競賽活動，不斷錘煉教學技能，促使他們更快地脫穎而出。
3、突出骨干教師隊伍建設。建立健全人才培養梯隊，積極推薦相關教師參加上級骨干教師考評�！凹芴葑�，壓擔子，搭臺子”，在外出學習進修的機會上向優秀教師傾斜，使更多人盡快成長為名師。
4、加強班主任管理。班主任工作是學校工作的重要組成部分。班主任是班集體的組織者、教育者和指導者，班主任在學生全面健康成長中起著導師作用，并負有協調本班各科的教育工作和溝通學校與家庭、社會教育之間的聯系作用。認真組織學習《教師法》、《教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等有關法律，增強班主任工作的法律意識；要求班主任上好班會課，并做到有備課，有充分準備，講究方法與針對性，努力創造班級優良的育人環境，培養素質全面的文明學生；各班主任要嚴格班級考勤管理，掌握本班學生上課情況，杜絕上網等各種違紀現象的出現，指導學生的學習方法，管理學生養成良好的學習習慣； 班主任要全面關心學生的思想、心理的健康，經常與家長聯系，使學生健康成長。
（四）開展扎實有效的教研活動
1、成立教研室，建立健全教研室管理制度，進一步明確教研的職責和工作要求，扎實抓好“以研促教”工作。
2、立足課堂教學，堅持以教師發展為本，真正確立教師在教研工作中的主體地位，讓教師成為教研的主人。我校將繼續在加強常態下的課堂教學研究基礎上，變革校本教研制度，充實教研內容，豐富形式，促進教師專業能力發展，逐步形成校本教研體系。
員工工作計劃 篇5
一、情況分析
這學期，我班幼兒一共41名。其中男生28名，女生13名，男女生比例接近2﹕1。年齡平均在2周歲左右，均為獨生子女。
開學這幾天，我們與家長進行了交流。初步了解到了幼兒的基本生活習慣，如進餐習慣、午睡習慣、生活自理能力情況等。通過家訪，我們還了解到了，韋一冰小朋友開朗大方，動作靈敏，楊惠雪小朋友熱情、活潑；申芩檜小朋友喜歡表演�？傊�，各有特色。
上學期就入托的孩子，經過一個學期的培養在學習、生活、游戲等方面的行為習慣已有所養成，這幾位孩子在托班里將會起到示范榜樣的作用，新入園的孩子情緒不穩定，他們對新環境不熟悉。有幾位幼兒哭鬧現象嚴重；他們之中多數不會自己吃飯，不會用水杯喝水，不認得自己物品的標記，不喜歡用幼兒園杯子和毛巾，但對從家里帶來的物品如：毛巾、水杯、玩具、書包等有很強的依戀，大部分幼兒喜歡聽故事、聽音樂、喜歡參與游戲，喜歡新鮮的玩具。他們對成人有強烈的依戀，喜歡和固定的老師交往，怕見生人，不主動與他人打招呼，他們的情緒易受同伴和環境的影響，所以，他們容易被有趣的事物吸引，注意力容易轉移。身體發展的方向處于迅速發展時期，已能隨意獨立地活動，能完成走、跑、跳、鉆爬、攀等基本動作，能串珠子，撕紙，他們還嘗試自己動手、吃飯、穿衣褲等。因此，手眼協調能力有了一定發展、但動作仍不協調，由于他們身心發展處于初級階段，機體易受損傷，易感染多種疾病。他們自我意識開始建立，出現反抗現象，喜歡與熟悉的人交往，不滿足時出現攻擊性行為。根據幼兒的現狀，我們應該注意對幼兒的需要給予滿足，使他們生活在一個和睦、相互給予愛的環境之中，促使幼兒形成良好的行為習慣。
本學期，我班將主要以保育為重點。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。以此為基礎，逐步訓練幼兒的常規，培養他們的生活自理能力，讓幼兒懂得自己的事情應該自己去做。
二、培養幼兒良好行為習慣的目標
1、愿意上幼兒園，愿意親近老師或熟悉的成人。
2、能跟隨老師參加集體活動，樂意和同伴一起游戲，嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具，體驗其中的快樂。
3、能覺察自己和他人明顯的情緒表現，在成人的提醒下樂意招呼他人，并能使用日常禮貌用語，能進行簡單的應答。
4、知道自己的姓名、年齡、性別、班級名稱。
5、有一定生活自理能力，樂于幫助家里成人做一力所能級的事。如：擺碗筷，摘菜、擺椅子等。
6、學習在集體生活中遵守簡單的規則。
7、愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉、愛祖國。
三、主要內容和要求
培養幼兒良好的行為習慣，我們主要任務是創設安全、衛生、舒適、愉快的環境，保證幼兒健康、愉快成長；引導幼兒主動活動，促身體健康發展；引導他們感知周圍環境，對環境有興趣，發展感知覺，促語言思維能力發展；培養幼兒喜歡與人交往的態度，形成初步的獨立意識，膠能力，促良好個性發展；在生活中培養他們良好的.生活衛生習慣，培養他們的基本生活能力；激發他們發現美、感愛美的情緒，為了做好這些，我們的方法有幾方面。
生活：在輕松愉快的環境里，培養幼兒健康的情緒及個性，引導他們學會自己的事自己做，體驗做事樂趣，滿足生活的需要，養成良好的生活及衛生習慣。
1、培養幼兒認識自己常用物品及標記，樂在成人幫助下清潔自己身體，會洗手，養成講衛生習慣。
2、會用勺吃飯、喝湯，用杯喝水，樂于接受各種食物。
3、幫助幼兒建立獨立入廁，定時睡眠的習慣。
4、鼓勵幼兒多與他人溝通，逐漸適應集體生活。
5、引導幼兒隨時注意安全，有初步的自我保護意識，能聽從成人有關的安全提示，知道不獨自到在人關注不到的地方玩，不摸危險物品，不將異物放入口、耳里。
游戲：引導幼兒積極感知周圍環境，培養他們對周圍事物興趣，促進多方面發展。
1、引導幼兒參與多種游戲，體驗游戲快樂，初步掌握游戲技能；感知材料特點，會與同伴友好游戲，積極感知游戲材料形狀、顏色、大小等明顯特點，懂得愛護圖書和玩具。
2、引導幼兒感受集體游戲快樂，培養良好的社會情感。
員工工作計劃 篇6
有幸做班里的學習委員，我知道身為學習委員其責任的重大性。我總感覺我們這個集體在求學途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船，而我作為這個班的學習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向，使之能平穩快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務。
根據本班的自身特點，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的`學習氣氛，調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃：
1。以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。
2。及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業。
3。平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。
4。與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見，采取措施，改善同學們的學習環境！
5。熱心幫助學習上有困難的同學，互幫互助。
6。監督好同學，讓他們有好的學習態度及成績，管理好作業上交情況。
7。努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可通過我傳達給各位老師。
8。在臨近考試的時候。了解大家的思想波動，努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。
9。抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作;
10。由于學校沒有統一發作業本，組織同學們批發作業本，既讓同學們有作業本輕松寫作業，也節省了開支。
11。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學們的監督下，在堅持"三心"原則—————信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班干部。使我們班的同學變得更加優秀，我們的班級更加美好！
員工工作計劃 篇7
崗位描述名稱： 生管員
直接上級： 生產科主任
直接下級： 計劃文員
本職工作： 協調生產過程、生產流程，保證生產活動正常運行。 崗位職責：
1）在生產科的領導下負責工廠生產月計劃與周計劃的編制與生產指令的發布及執行的進度跟蹤直至達成；
2）做好訂單的評審、生產前的打樣安排、確認、生產各環節的進度物料供應、工藝組織布臵、品質狀況跟蹤落實。
3）依據生產計劃的完成情況、采購物資供應情況，合理調整生產計劃達成出貨要求；
4）做好生產現場轉單的物料供應籌備工作與結單時產品數量物料清退跟進工作；
5）協調工廠內各部門，解決生產障礙，保證生產的順利進行；
6）有關產銷協調會議的'召開及相關工作事項的辦理；
7）依訂單生產之要求，跟蹤需料需求、備料催詢、緊急催詢的落實工作；
8）負責每周一次異常工作報備的編制與上報工作。
核 準 審 核 編 制
1）負責每月提出對呆滯物料的處理建議；
2）完成上級臨時交辦的事項；
3）及時向生產科主任及廠長匯報生產計劃的真實情況和有關數據。
4）定期向生產科主任述職。
主要權力：
1）有權對生產計劃的修正與變更；
2）有權對生產狀況物料使用進行稽核；
3）有權組織部門參加生產計劃執行會議及產銷協調會議；
4）根據生產進度及料況有權決定臨時調單；
5）如停產
6）有權要求責任部門處理說明。
工作崗位： 跟單員，計劃員，生管員
PMC代表Product Material Control的縮寫形式，意思為生產及物料控制。通常它分為兩個部分：
PC：生產控制或生產管制（臺、日資公司俗稱生管）。主要職能是生產的計劃與生產的進度控制。
MC：物料控制（俗稱物控）主要職能是物料計劃、請購、物料調度、物料的控制（壞料控制和正常進出用料控制）等。
1、生產計劃的編排、制定、跟進與實施安排。
2、物料計劃制定。
3、物料采購審核。
4、物料管理目標達成。
5、相關部門的溝通與協調。
6、訂單評審。
7、ISO9000、5S的執行與督導。
8、部門人員的培訓。
9、溝通倉庫管理、客訴反應及客戶滿意度調查。
PMC跟單員
1、訂單審核和編制生產指令單。
2、客戶資料的建立，并負責與客戶溝通與協調。
3、建立每月出貨統計表。
4、出貨交運安排。
5、跟催物料和生產進度。
6、物料計劃實施與控制。
7、生產排程。
8、客人投訴的跟進。
9、平衡供與需之間的關系。
PMC采購
1、建立供應商評估資料及價格記錄。
2、打辦、詢價、比價、議價、訂購作業。
3、交料進度控制與逾交跟催。
4、進料品質、數量異常處理。
5、協助配合應付款整理、審查。
6、供應商考核提報。
PMC文員
1、部門人員考勤及加班申請。
2、部門文件的分發、整理、分類存放。
3、編寫文件。（如：內部行文，會議記錄等）。
4、文件的簽收、分發、傳閱。
5、倉庫月報表整理。
6、部門人員所需辦公用品的申購與存放。
7、完成上級安排的工作。
PMC統計員
1、統計各個部門每天的生產效率、工時損耗。
2、統計塑膠部與裝配部的生產進度。
3、統計每月生產物料損耗與來料不良的成本率。
4、每周成品入庫、出貨與裝配每周流線、加工、包裝生產明細匯總。
5、統計原料進出明細。
6、職員工考核的統計。
7、報表、文件的整理及分類存放。
8、服從、完成上級的安排。
PMC倉庫主管
1、規劃倉庫物品擺放區域。
2、負責倉管工作之安排。
3、對每月庫存盤點之數據負責。
4、對每日進出帳負責。
5、保持帳、物、卡一致。
PMC成品倉管
1、成品繳庫之點收核對。
2、成品出庫交運處理。
3、成品保管及帳務處理。
4、成品庫位規劃、整理與安全維護。
5、提供有關成品庫存資料。
6、滯存品庫存提報。
7、每月底一次庫存盤點與帳務檢討。
PMC五金、電子、包材倉管
1、進廠材料點收及不合格品退回。
2、材料發放批號管制，余料提報。
3、庫位規劃、整理與安全維護。
4、滯料及有價值廢品之庫存提報。
5、提供有關庫存動態資料。
6、每月庫存重點盤點與帳務核對。
7、服從上級安排，對倉庫工作負責，指導下屬規范作業
生管工作職責:
1）負責落實本公司各項生產計劃，做好綜合生產平衡及協調出貨計劃。
2）配合品管部門抓好生產過程中的質量管理工作。
3）組織生產能力審定，勞動定額和材料消耗的把關工作。
4）配合總務部做好員工培訓工作和培訓效果測定工作。
5）負責制定設備的操作、維護保養規定并跟蹤執行，及設備的驗收、
員工工作計劃 篇8
一、履行工作職責，做好工會工作
1、協助工會領導處理好辦公室日常工作，按照上級工會指示精神，有計劃地開展工作；
2、定期向公司匯報工作情況，反映職工群眾的意見和呼聲，提出解決問題的建議；
3、維護職工的合法權益，開展廠務公開制度，完善廠務公開的形式，開辟民主管理有效渠道，定期召開座談會，以面對面談心、對話以及現場辦公等多種形式，實現與職工的廣泛溝通與交流；利用《》報，使公開的力度更加廣泛、全面、及時。適時組織開展合理化建議活動，推動公司的建設和發展；
4、為召開職工代表大會審議企業重大規章制度，作好調研準備工作；
5、做好女工和計生工作，維護女職工的合法權益；
6、繼續做好困難職工的慰撫工作；
7、組織職工開展各種類型的`文化娛樂活動，豐富職工業余文化生活，提高職工素質。
二、做好黨委成立籌備工作
�、迮c上級黨組織充分溝通，做好黨委成立前期準備工作，
1、成立籌建工作領導小組
2、向上級提交企業成立黨委的請示；
3、待上級黨委批復后，接轉組織關系，刻制公章；
4、召開企業黨支部座談會，醞釀、提名黨委成員；
5、向上級黨委提交召開黨員大會的請示。 ㈡、做好成立大會準備工作
1、統一思想，保證大會順利進行；
2、確定會議時間，準備會議材料，上報上級黨委；
3、布置會場，擬定議程
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