有關學校小學工作計劃模板集錦6篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學校小學工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
學校小學工作計劃 篇1
一、指導思想:
20xx年學校德育工作以區德育工作意見和校長期初工作報告為指導,繼續通過“張揚個性,挖掘潛能”策略培養學有所長的學生,以“提升學生素養,突出人格教育,培養人人喜歡的學生”為中心,以“班級文化建設”、“團隊工作”為重心,加強主題活動建設,拓展實踐體驗空間,積極構建學校主導、家庭延伸、社會輻射的德育工作格局,提升學校德育文化品位,為學生的適性成長搭建平臺奠定基礎。
二、工作目標:
讓每一個學生擁有健康體魄、陽光心態、良好習慣、得體禮儀。
三、重點工作:
1、打造書香校園。
繼續開展書香校園創建活動,引導師生走進五千年文明,品讀祖國經典美文。以“規范讀的姿勢、引導讀的內容、分享讀的收獲”為抓手,聯合語文組和班主任團隊開展讀書活動,保證一天一誦讀,一旬一本書,一月一交流,一期一過關(語文知識過關),出臺“書香班級”評選活動細則,形成濃郁的校園書香。(年級組自定“必讀書目”至少每學期2本。)
2、營造禮儀校園。
。1)規范校園各項制度,積極發揮監督崗的督查作用,組建兜樂苑小分隊。從最基本的日常行為抓起,規范行禮、領獎、發言、用餐、集會等文明禮儀。深入學習校史、校歌、校風、校訓,把每周一句的《弟子規》學習內化為行動,“知其意,促行動!
。2)隊的家務整改。為更好參與大隊部服務,增加大隊干事,規范國旗下講話內容,成立升旗小分隊,由大隊部統一安排,規劃隊室,加強隊干部管理培訓,制作好每一期紅領巾電視臺節目。
。3)重視班級環境文化建設:要求整潔、美觀、雅致、有書香氣,同時每個班要不斷強化自己班級的班訓、版規、吉祥物、班級精神等。
3、創設活力校園。
。1)深化傳統節日,推進綜合主題活動,做新、做實:教師節、推普周、中秋節、建隊節、國慶節、重陽節、元旦、春節等,抓住每一契機進行綜合實踐活動教育。重點策劃好建隊節活動。
。2)精簡活動,統籌安排,提高質量:與語文組合作策劃推普活動、“良好習慣伴我行”書香班級評選活動。與體藝組合作策劃“我陽光我自信”體藝節活動。與科技組合作策劃“愛自然愛生活”科技節活動。評選陽光少年(設立陽光好少年檔案庫,在校園文化墻中進行展示,樹立榜樣,激勵更多學生成為有特長的人才)。
4、構建合力校園。
。1)加強學科德育和全員德育的管理模式,抓住教育契機,綜合應用課堂教學主陣地,教育學生學會做人、學會求知、學會發展。有效發揮課堂教學中的顯性教育和隱性教育,課內教育和課外教育,保證人人都是德育工作者。德育領導小組走進思品、學校課程等課堂,實施過程監督和指導,提高課堂德育的自覺意識和能力水平。
。2)積極推進家庭教育和社區教育,著力構建學校家庭社會三維和諧德育體系。充分發揮校訊通網絡平臺的作用(每周至少1條),引導家長樹立正確的教育觀,掌握科學的家庭教育方法。利用社區、街道各種教育資源,廣聘校外輔導員,積極促進學校、家庭和社會三合力。在學生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意的`前提下,全面推進班級精神文化建設和學校德育工作。
5、引領和諧團隊。
。1)繼續推進班主任專業能力的培訓,實施有效的班主任校本教研的方式方法,充分發揮班主任教研團隊、教師博課、區名班主任等榜樣示范作用。本學期組織全體班主任參加校外培訓考察;凸顯校內班主任工作交流的實效,月班主任工作會議除了工作布置之外,還將從班級管理的各個方面安排一個主題進行研討,力求班級管理更具藝術化、科學化、規范化。期末全面評價班主任的工作業績和管理水平。
。2)統籌安排一學期班隊課內容,上好每周一節班隊課,年級組實現資源共享。安排低段、高段各一節主題中隊觀摩課。
三、具體安排:
九月份
主題:創文明城市爭禮儀少年
活動思路:以z市爭創文明城市三連冠活動為契機,以養成教育為重點,開展行為規范訓練活動,扎實細致做好常規教育工作,通過系列活動指導學生養成良好行為習慣。
1、書香班級(讀書活動)啟動。
2、9月9日班級環境文化評比(分期初和期中)。(4—6年級教室黑板報每月一換。1—3年級墻報有更新。)
3、推普周系列活動。
4、志愿服務大行動,文明禮儀大展示,衛生習慣大檢查(大隊部組織督查)。
5、衛生急救知識講座。
6、感恩教育。(教師節)
7、年級組制定班隊課計劃。
十月份
主題:揚紅色經典學校史校規
活動思路:以建隊62周年為契機,開展建隊節主題大隊活動活動,通過規范的隊列儀式,光榮的入隊儀式,深入了解少先隊組織,感受少先隊的光榮。通過校史知識學習,引導學生明理、愛校,愛生活。
1、四—六年級開展校史知識、隊知識測試。(試卷統一,各班主任落實)
2、校歌、國歌、隊歌達標。
3、建隊節活動。
4、一年級新生入隊儀式。
5、與科技組合作組織“愛自然愛生活”低碳環;顒印
6、4—6年級黑板報檢查。
7、志愿服務小分隊活動:6年級為1年級上隊課。
。ǹ紤]班主任考察事項。)
十一月份
主題:染濃郁書香顯學子風貌
活動思路:以書香班級評選為主線,通過有關書的德育主題綜合實踐活動,在調查、了解、交流、匯報、表演等各種形式中,感受讀書帶來的快樂,提高學生的文學素養。
1、書香班級(讀書活動)落實。開展一次讀書交流會。
2、與語文組合作,準備“詩詞過關”活動。
3、弟子規內容抽查。
4、中期班級環境文化跟進驗收。
5、開展2節德育主題的中隊觀摩課。(低zz)
6、安全消防演習。
十二月份
主題:炫個性潛能,展陽光風采
活動思路:通過唱歌、跳舞、繪畫等藝術節系列活動,提高和檢閱學生的藝術素養,挖掘一批優秀的藝術人才,展示我校學生良好的精神面貌,促進學生的個性特長朝著更高、更好的方向發展。
1、與體藝組合作策劃“我陽光我自信”體藝節系列活動。
2、四年級進行主題綜合實踐活動:話說春節(z負責)
3、評比書香班級。
4、志愿服務小分隊與總務處合作參與勞動。
一月份
1、班集體量化考核。
2、組織寒假活動,布置寒假個性作業。
3、四好生、陽光少年評選。
學校小學工作計劃 篇2
一、指導思想:
認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和全國婦聯、教育部《關于全國家長學校工作的指導意見》,使家長學校工作進一步規范化、科學化、系統化,更好地幫助家長樹立先進的家教理念,學習實用的家教知識,掌握科學的家教方法,提高家庭教育水平,為未成年人健康成長營造良好的家庭和社會氛圍,推動學校健康發展。
二、工作安排:
1、組織全體教師認真學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《關于全國家長學校工作的`指導意見》,進一步提高對家長學校工作的認識,增強對家庭教育工作的責任心,嚴格按照要求開展好家長學校工作。
2、健全以校長為主任的家長委員會,充分發揮家長委員會的積極作用,有針對性地組織開展家長學校的活動,本年度活動重點是圍繞如何加強學生基本禮儀訓練和感恩教育開展工作,為學生良好行為習慣養成打下基礎。
3、開學后一月,由學校擬定向全體家長發放《倡議書》,要求全體家長認識到基本禮儀和文明習慣與學生將來發展密切相關,要求家庭配合學校教育學生學會感恩,要求家長全力支持學校的各種訓練工作。
4、積極開展組建“學習型家庭”工作,首先通過班級調查了解學生家庭的文化氛圍情況;其次確定部分組建“學習型家庭”對象;再次向這些家庭開放學校圖書室,發放相關資料,以充實這些家庭的學習內容。
5、進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”:有家長學校工作計劃,有培訓內容,有教學計劃,有教師隊伍,有家長學校工作記錄,有家長學校工作總結。
6、強化家校聯系工作,教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。班主任要努力做到一學年家訪達60%以上。家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。根據成都市教育局的安排,重點開展學生綜合素質評定工作并建立學生成長記錄檔案。通過活動,將家庭、學校、學生結合起來,整合教育資源,培養學生文明、勤奮、守紀等良好品質。
7、家長學校工作要有針對性,根據各年級學生的年齡特點開展家校聯系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學生家長座談會,溝通家校聯系,促進家校同步,培養學生的綜合素質。本年度,召開畢業生家長會2次,全校學生家長會1次,部分學生家長會2次,以會代訓,每次不少于2課時,家長受教育面不低于95%。同時,繼續開展好家長開放課活動,讓家長進課堂觀摩教師教學情況,與教師面對面交流,優化對學生的全方位教育。邀請家庭教育專家到校為家長學校授課,提高家長教育子女的水平。
8、在家長學校中積極宣傳培養學生良好的心理行為和心理品質的重要意義,使家長能夠支持學校開展的耐挫教育、成功教育、個別教育,積極支持學校組織開展的社會實踐活動,配合學?茖W地疏導后進學生的心理障礙,與學校教師一起培養學生良好的行為習慣和心理品質。
學校小學工作計劃 篇3
一、指導思想
認真貫徹縣教育局安全管理工作的指導思想和總體要求,堅持以人為本、以穩定求發展,加強校園文化建設,以活動保安全,以安全保德育,以德育保校園安全文明,堅持教育與管理、治理與建設相結合,群防群治,標本兼治,以防為主,防治結合,切實做好學校治安綜合治理工作。解放思想,實事求是,與時俱進,務求實效,切實維護學校師生正常教學、科研和生活秩序,保證師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。
二、組織領導
為切實加強對安全工作的領導,決定成立白水中學安全工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
三、工作目標
1、認真貫徹落實安全工作法律法規和政策,進一步建立健全學校安全工作責任體系和組織網絡,做到機構、人員、責任、經費“四落實”。實現“三無”目標,即全年無責任事故,無重特大事故,無死亡人數。
2、健全學校安全工作領導責任制、獎懲制、例會制、宣傳教育制,檢查制、報告和安全工作值班制度等各項制度。
3、學校安全工作是學校常規管理的重點,堅持做到每月一次安全工作專題會議,每周開展一次安全大檢查,認真排查安全隱患,一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施,避免發生安全事故。
4、抓好學校師生員工的安全教育和教學、校舍、生活設施以及實驗室危化品的安全監督檢查與管理。
5、抓實校內安全管理工作,重點落實門衛工作職責,加強樓道安全管理,加強學生宿舍安全管理,加強校園安全巡邏,加強消防和用電安全管理。杜絕重大事故,減少一般事故,較大以上事故為零。
6、組織修訂完善學校安全應急處置預案,充實應急救援隊伍,定期組織演練。
7、加強疾病疫情和食品衛生的防控和監管工作。確保學校內食堂、小賣部和水果店運行規范,進貨索票、索證率達100%;確保學校內食堂、小賣部衛生許可證、從業人員健康證、健康知識培訓持證率達100%。
8、加強安全信息管理,按時報送各種安全信息材料,抓好學校安全信息情報的收集、處置工作,防范各種安全事故發生。
9、建立健全學校安全臺帳,規范學校安全工作檔案管理。
10、進一步整治師生員工的不良衛生習慣行為,鞏固并推進“四改一加強”成果。
四、主要工作
1、校舍安全管理
做好校舍的安全管理,一是健全和完善校舍檔案,二是定期對校舍進行安全檢查,發現隱患及時排除,三是堅持聘請專業人員每年對學,F有校舍特別是青瓦磚木結構校舍的隱蔽部件進行一次全面的安全檢查,堅決杜絕校舍倒塌等惡性事故。
2、食品飲水衛生安全管理
進一步加大對食堂、小賣部的管理力度和對從業人員的業務培訓,強化對食堂、小賣部監督管理,規范進貨、加工、銷售的各個環節,杜絕“三無”產品、變質食品、有毒有害食品進校園,有效防止食品中毒事件。保證學生開水供應,讓學生飲用衛生、安全的開水。
3、道路交通安全
堅持每周對學生進行一次交通安全知識教育,禁止學生乘坐“三無”車、超載車、摩的等,提倡學生在遵守交通規則的前提下步行往返學校,每期至少請交警對全校師生舉行一次交通知識講座,力保學生搭乘安全車放心車。
4、加強學生宿舍管理
繼續實行片區管理責任制,把每間學生寢室落實到教師人頭,責任教師必須對自己管理的學生宿舍的安全隱患排查、清潔衛生打掃、內務的整理負全責;安排專職宿管員,加強夜間巡查,防止不法分子騷擾和侵害;進一步強化學生宿舍班級管理制度,班主任在學生就寢前必須到場清點人數,管理學生紀律。
5、做好樓道安全管理
堅持每天對樓道的照明和應急燈進行一次檢查,確保樓道照明;強化樓道值班制度,保證每節課間和其他學生通行高峰時段每層樓樓道有老師值班疏散學生;規范學生樓道行為。
6、做好傳染病、地方病、季節病防治工作
堅持定期對學生宿舍和校園環境進行一次消殺,保持教室、寢室的通風;教育學生愛清潔,講衛生,做到臉盆、面巾個人專用并每周帶回家去消毒殺菌;抓好季節病的預防,適時開展防病教育;堅持學生健康體檢,建立特異體質學生檔案;堅持晨檢制度,及時有效預防傳染病暴發流行。
7、抓好防汛工作,防止學生溺水事故
汛期堅持晝夜值班,經常檢查校園北邊河堤,南邊?玻扇〖皶r有效措施消除隱患;夏天要加強對學生私自下河洗澡的教育管理,繼續加強與轄區內學生能洗澡的河、塘、堰附近的.老百姓的聯系,聘請學生校外安全義務監督員,請其發現有學生洗澡立即報告學校;與家長勾通,督促其對學生下河洗澡的管理,構筑起學校、家庭、社會三位一體的防護屏障,杜絕學生溺水死亡事故。
8、做好消防安全工作
加強對師生的消防安全教育,禁止學生玩火和攜帶火種、易燃易爆物品;定期對學校電路進行檢查,杜絕師生私拉亂接電線;開展消防演練,提高火災自救能力;定期對學校消防設施進行檢查,保證其能正常使用。
9、禁止學生使用和攜帶管制刀具
禁止學生攜帶和使用管制刀具,及時對學生攜帶的刀槍棍棒進行收繳,調動和發揮家長的教育管理作用,家校攜手凈化校園環境。
10、加強;锲泛徒虒W設備設施的管理
嚴格按照危化物品的管理制度加強對;锲返墓芾,嚴禁其脫離監管,流入校園和社會;教學設備設施按照屬地管理的原則劃片管理,經常檢查,及時排除隱患。
五、主要措施
。ㄒ唬、完善制度,明確責任,深入落實學校安全管理“一崗雙責”制度。
1、校長與教職工、總務處與各攤點業主、班主任與學生家長要層層簽訂安全責任書,明確各個崗位的安全管理職責。把安全管理責任落實到每一個崗位、每一個環節、每一個人頭、每一個時段。
2、建立安全工作責任人制度,校長為第一責任人,分管安全的副校長為第二責任人,總務主任是具體責任人,各班班主任為該班第一責任人。
3、進一步建立和完善各項安全工作制度,提升校園安全管理規范化、制度化、精細化水平。強化對安全工作的過程和終結管理,逗硬考核,逗硬獎懲,把安全隱患當問題查處,實行安全責任一票否決,切實做到人人有責任,責任有人負。
。ǘ、加強領導,健全機構,構建立體化安全工作網絡
成立以校長為組長的學校安全工作領導小組,形成由校長→分管領導→行政值日、值周教師→各片區負責人→各室、各區責任人→各班安全員,層層督查,做到校園內處處有人管;宿舍管理人員、門衛人員24小時值班,值日領導、值周教師全天在校內巡邏,負責課間和就寢時學生管理;課堂和課外活動由任課教師管理;繼續完善聘請校外學生安全義務監督員工作,協助監督管理學生校外活動,做到對學生時時有人監管;利用家長會、家訪、家校連線、致家長信等形式,動員學生家長和社會力量投入到學校安全管理中來,形成學校、家庭、社會合力保安全的機制;以班級為單位,在學生中設置安全員,培養學生自我教育,自我管理的能力,彌補學校管理的疏漏。
(三)、強化安全教育、提高師生安全防范意識
繼續堅持周一和周五集中對學生進行一次安全教育,上好《生活生命與安全》課程,做到教師、教材、教案三落實,安全教育經常化、制度化。開展專項教育活動,提高教育的針對性和實效性,切實增強師生的安全防范意識和自護自救能力。強化班主任工作,認真做好雙差生、留守學生、單親家庭學生工作,形成同學之間和睦相處,團結友愛,和諧穩定的良好班風。學校將進一步加強安全法制教育、培訓,就校園安全管理和食品衛生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓,不斷提升校園安全管理水平。
認真抓好《生活生命與安全》課程教育工作,充分挖掘本地安全教育資源,聘請法制副校長并舉辦專題安全知識講座,充分發揮學校共青團組織的作用,不斷豐富學生安全教育內容,不斷創新安全教育形式,大力開展有針對性的應急演練,全面提升師生安全意識和防范能力。
。ㄋ模⒆ル[患排查,及時整改
根據季節特點,抓住階段性安全工作重點,做好季節病傳染病防治、防溺水、防火等工作。加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。學校建立并嚴格執行“班級安全工作周檢制度”、“各班學生每天晨檢觀察制度”,并詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改。各區域責任人每天對自己負責的區域進行一次安全檢查,學校安全領導小組要每周組織一次安全隱患排查,發現問題及時整改和處理。各班班主任要隨時排查本班學生中存在的糾紛,防止學生間的暴力沖突。
(五)、完善各種應急預案,提高師生應變能力
進一步完善各種突發事件的應急預案,成立精干高效的應急搶險小組,根據預案組織師生進行必要的演練,加大安全設施設備的投入,全面提高師生對突發事件的應急反應能力。
。⒄J真開展安全工作專項活動,以活動促進安全工作上臺階
一是抓好“百日安全活動”、“安全月活動”,扎實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”為主線,使師生牢固樹立“安全第一、預防為主”的的思想,增強自我防護意識和能力;二是開展“零事故班級創建活動”,把“三無一減少”的安全工作目標落到實處。
安全工作重于泰山,是學校正常教學秩序的基礎,我校將高度重視,切實抓緊、抓好、抓實,確保本年度零事故,維護學校的穩定。
學校小學工作計劃 篇4
一、指導思想
以《山東省普通中小學管理基本規范》及《課程實施評估細則》歷城區“創建和諧校園”的精神為指導,以“讓教育創造幸福人生”為辦學理念,以“真”作為學校的靈魂,以“精、細、實”為管理策略,喚醒激勵全體師生幸福成長,促進學校的新發展。
二、工作目標
總體目標:我們提出了“高標準,嚴要求;明責任,抓細節;重落實,求實效”的18字方針,各項工作有布置、有檢查、有落實,“抓不落實的事,查不落實的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。
具體目標:
1、完成教學樓的二期改建工作。
2、爭創歷城區第二批“行為習慣示范!。
3、采用多種方式抓教學質量,提高學生的整體水平。
4、在“xx”課題立項的基礎上開展高效地研究。
5、提升教師的素質,實現學生的全面發展。
6、各教研組扎實開展工作,實現教科研的突破。
三、工作要點
1、開展“ 533”工程,打造堅強的領導集體!5”指5個目標,即:以德修身、以德服眾、以德領才、以德潤才、德才兼備;“3”指3種意識,即創新意識、責任意識、服務意識;“3”指3種常規活動,即民主生活會、領導干部談話、讀書交流。
2、開展“534工程”提升教師的師德水平。“5”是5學會,即學會微笑、尊重、關愛、寬容、感恩;“3”是3轉變,即轉變心態、角色、視點;“4”是4活動,即教師的宣誓活動、師德論壇、心靈雞湯、心理輔導。
3、開展六個“一”活動,錘煉教師的基本功。六個“一”指每周一篇博文、一板粉筆字、一篇經典摘抄,每學期一篇論文、一次讀書發布、一次外出培訓。
4、學校繼續舉辦名師講堂活動,舉行一次外出參觀學習,開展好讀書節活動,爭取舉辦“多元評價”展示活動。
5、狠抓教學五項常常規的管理,認真對待每個環節,打造學科特色項目。建立文苑小學備課資源庫。積累學生多元評價的資料。
6、堅持周二聽課日制度、周三教研活動制度、周五讀書制度。實施主題教研,開展同課異構研討活動,開展網絡名家系列講壇,開展讀書活動,使教研更有實效性。
7、以“xx”立項課題為抓手,扎實開展科研活動。執行我校的科研管理制度及獎勵制度,建立科研的機制,強化過程性管理,注意把課題研究和平時教師的實際教學進行有效地整合,促進教科研規范、高效的進行。學期末,繼續評選“十大教學經驗”。
8、進一步加強對校本課程“幸福課”的開發。首先從禮儀教育、走出去的實踐活動作為幸福課的`開始。
9、繼續開展興趣小組活動,為學生提供多彩的學校生活。巧妙借助大學生志愿者的優勢對學生進行特長教育。
10、進一步創新班主任管理方式,推出一批有代表性的先進班級體和班主任。開展班主任教師走進學生家庭的活動,為教育孩子提供契機,組織好學生的端午節、六一的慶;顒蛹按河位顒。
11、繼續以“星愿卡”的爭創為載體,進一步深化“星愿卡”的內容,探索有效地實施方法,實現德育教育效果最大化。狠抓學生的行為習慣的培養,尤其是學生注意力的培養。
學校小學工作計劃 篇5
一、本學期主要工作:
1、認真進行學習教育,進一步提高后勤職工隊伍建設。
(1)繼續堅持和完善學習制度,各部門管理人員要有計劃地組織各自崗位的相關后勤職工定期進行學習、交流,提高認識,使全體后勤人員牢固樹立服務的意識,真正做到熱愛學校、熱愛崗位、熱愛學生。
(2)有計劃地邀請衛生防疫部門的專家、教育界的專家來校作經驗介紹和專題講座,使飲食服務人員能熟練掌握各自崗位的操作標準和操作規程。
(3)建章立制,組織后勤職工進一步學習討論后勤工作各項制度和獎懲條例,進一步增強全體后勤職工的法制觀念,使后勤管理真正走上科學化、制度化、規范化的道路。
(4)注重理論學習和研究,認真撰寫勤工儉學和后勤工作論文,提升自身的業務能力和知識水平。
2、強化安全教育,杜絕安全隱患,把安全作為學校工作的底線。
(1)成立專門機構,學校校長任組長,做到一級對一級負責。
(2)健全安全制度,加強全校教職工安全意識,使安全工作有章可循。與各位教職員工簽訂安全責任狀。定專職安全員。搞好節假日安全值班工作,堅持安全制度及24小時值班制度,堅持門衛制度,搞好門衛值班工作。外來人員未經許可不得入內。上課時間學生未經許可不得出入校門。
(3)加強宣傳、利用講座、畫廊、宣傳資料,對師生進行廣泛宣傳教育,使綜合治理、安全工作深入人心。
(4)加強重點部位監控,規范操作程序,從業人員持證上崗,不斷鉆研業務技術。要求上班時間不能擅離工作崗位,保持樓道暢通,不能有堆積物,通道門不能關閉。要求學生不能將火源帶進校園內,不私自用電器、明火。制定校園內師生應急疏散預案,著重演練。加強全體教師的教育培訓,增加他們的消防知識和提高他們操作消防器械的能力。三是用電安全,經常檢修老化的電源線路開關、閘刀、電源插頭、插座,以防觸電及電路火災事故的發生。
(5)著力開展專項整治。定期開展學校安全工作大檢查,如校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛生安全。建立安全專項工作臺帳,對設施、設備、經費、檢查、整改情況作記錄。
(6)食堂安全,責任重大,嚴把食品衛生關,“民以食為天,食以潔為本”我校用膳師生比較多,對早、中餐供應,要在保證及時快速供給的同時,切實加強食品衛生工作,嚴格按照《食品衛生法》的要求和有關管理部門的規定,把好食品的采購,貯存、清洗、消毒、烹調、供應的各個環節,嚴格按規定、規范操作,確保所有食品均符合衛生防疫要求,杜絕食物中毒事故發生。堅持每周對對學校食堂進行一次檢查,以便做好監督管理作用。
3、加強與教育局及有關部門的聯系,搞好學校擴建工作,適應學校的可持續發展。
根據我校辦學品位的不斷攀升,為滿足廣大家長的子女就讀我校的.愿望,將進一步充實學校內部設施,增加硬件投入,擴建校園,爭取在激勵的競爭中立于不敗之地,爭創模范學校,適應教育現代化的需要。學校在完成向后征地50畝的基礎上,現正在對新征地進行全面規劃,辦好建教學樓和幼兒園的有關手續,爭取盡快動土興建。
4、搞好財務管理及增收節支工作。
為學校當好紅管家,堅持財務制度,賬務做到民主理財、日清月結,堅持校長一支筆的原則,搞好增收節支工作。堅持每張原始發票上必須有“經手人”、 “驗收人”或“證明人”、“審批人”的簽字方可報銷原則,杜絕不合理的開支。堅決按教育局、財政局和物價局的規定的價格收費,做到不亂收費,不設小錢柜。不在收費范圍內的錢一分不收。
5、搞好財產管理工作。
堅持財產管理制度,進一步搞好財產帳務管理工作。按照財產管理的原則,責任到人。繼續執行各辦公室財產管理由辦公室主任負責,各教室財產由班主任負責,各相關財產由各相關人員負責。做到所有財產編號入帳。上級分配來的和購買的各種設備設施及時上帳,做到帳帳相符、帳實相符、帳據相符。借出的財產被損壞要照價賠償,杜絕財產的流失。
6、搞好勤工儉學工作
進一步規劃勤工儉學制度,統一管理。大膽起用能人,知人善用,任人唯賢。積極支持飲用水工作,努力動員全校師生都飲用校辦水廠的飲用水。嚴格執行上級下發的種種統管文件,密切配合教育局勤工儉學辦公室抓好教育市場的統一管理工作,抓好教育內部市場的開發與管理工作。
7、做好后勤育人工作
學校會認真組織一次“綠色跳蚤”活動,爭取讓每個同學都能感受到后勤工作帶來的快樂。
8、搞好征訂工作和采購工作。
做到按時征訂報刊雜志和書籍課本,按時購回書籍課本和其他一切辦公用品,確保每個學生有課本上課。辦公用品按時到位,讓教學工作能順利進行。
9、搞好綜合治理工作。
按時制定工作計劃,按時寫出工作總結。按時寫好安全工作臺帳。制定各種安全工作預案。按時參加上級召開的各種安全工作會議,傳達會議精神,并抓好落實。搞好學校周邊環境治理工作,與周邊單位搞好聯系工作。營造一個美好的學習和工作環境。搞好接送學生的安全工作。嚴格規章制度,嚴格按交通規則行車,嚴禁超載,嚴禁酒后開車。與接送學生司機簽定安全工作責任狀。嚴防安全事故的發生。
10、搞好校園環境及衛生工作。
本期繼續聘請三個衛生工,對校園內所有房屋及地面進行分工,責任到人。樓房內的辦公室由各辦公室老師打掃,教室由各班學生打掃,一年級教室由教師打掃,其他各室由其相關責任人打掃。樓道、梯級、廁所及外面坪地、道路由清潔工打掃。衛生專干對校園內所有地方每天進行檢查,實行目標管理。對校園內的花草樹木進行全面規劃設計。按時進行剪枝、澆水和施肥。把我校建成全國綠色環保型學校。
學校小學工作計劃 篇6
一、堅持“以德立!,創建文明和諧校園
(一)強化師德建設
師德是教師的靈魂,我們要組織全體教師踐行《中小學教師職業道德規范》,開展向全國“最美鄉村教師”學習主題師德教育活動,讓每一位老師都成為學生愛戴、家長歡迎、社會滿意的好老師。進一步做好對外來務工人員子女、留守兒童、特困兒童、學困生的幫扶工作,構建和諧的師生關系。杜絕體罰或變相體罰學生、有償家教等不良現象。
(二)強化學生常規管理
1、抓細節管理
將開學第一個月定為“行為規范養成教育月”, 制定具體工作方案,強化班級管理,提高學生自我管理、自我教育的能力,結合《小學生日常行為規范》和《小學生守則》,以養成性教育為主線,培養學生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創新,爭當“新時代好少年”。
2、抓文化建設
我們將以新的起點,提練學校文化,重新規劃校園文化建設體系,打造具有鮮明辦學特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強校園綠化、美化和人文環境建設,營造育人的良好環境和氛圍。加強校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設,開展“爭創溫馨班級、構建和諧校園”活動。
3、抓活動開展
我們將繼續開展每日十項常規評比活動,并利用重大節日、紀念日開展系列的主題教育活動:如開展以“孝敬父母、誠實守信、友愛他人、學會感恩”為主題的班(隊)會活動、開展以“尊師”為主題的教育活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“誦讀經典”為主題的讀書征文活動,開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術教育活動,豐富學生的校內生活,培養學生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環境中陶冶情操,接受體驗,增長才智。
4、抓家校聯系
成立新一屆家長委員會及家長學校,指導家長樹立正確的教育觀、成長觀和質量觀,搞好家庭教育;適時宣傳學校的辦學理念,爭取家長對學校工作的支持、理解與配合,形成教育合力,把德育工作落到實處。
二、加強教學常規管理,提高教學質量
(一)抓教學常規
1、加強質量監控,減輕學生負擔
建立教學常規專項檢查制度,每個月進行一次教學常規檢查。既看教法設計,更看學法指導;既重視課前備課,更重視課后反思。兩次作業集中檢查,從老師作業的設計,規范批改到學生的`作業習慣、作業質量,進行細致地分析并及時反饋,以全面提高教學質量。
2、創新備課形式,為教師減負增效
10年以上教齡者可以直接將教學設計簡要地批注于教本上,批注的內容包括:教學目標、教學重難點、主要過程、重要環節的處理等,允許對“教本”進行二次修改。5年以下教齡者不僅要寫詳案,更注重課后反思。
3、加強學籍管理,健全學籍檔案
為一年級新生及新插班生編寫各類冊卡,嚴格把好轉學、休學、復學、借讀等手續的辦理,學生信息及時錄入全國學籍系統。做到各種冊卡與旁證一一對應,并及時進行滾動登4、實行“行政人員巡查制度”
值日行政每日巡查兩次校園,檢查各班安全、紀律、衛生實施情況、“晨誦午讀”的落實、課程計劃的執行、教師教學行為等,做好巡查記錄,作為教師評優評先、外出學習培訓、評選先進班集體重要依據。
(二)抓校本教研
1、建立校本研修制度
做到定地點、定時間(每周三下午二、三節課為數學組教研時間;每周四下午二、三節課為語文組教研時間)、定內容(讀書論壇、外出學習匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓、課題組活動等)、定發言人(全體教師輪流做莊)要求每個教師都要敢說,愛說、會說。
2、推行 “草根研究”制度,即校本教研“自下而上”,教師將教育教學過程中存在的困惑或問題期初統一送交給教導處,再由教導處組織骨干教師 、教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的小專題,各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“ 辯課”等方式開展活動。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。
3、校本教研,課題牽動
語、數教研組要積極進行新一輪課題申報。并將課題日;顒尤谌氲叫1窘萄兄,以研究為抓手,以課堂教學為重點,推動校本教研活動的深入開展
三、加強安全工作,讓平安永駐校園
(一)開學伊始,召開全校家長會,與全體家長簽定《曹園小學20xx年秋季安全管理責任書》,明確學校安全管理規定及家校雙方職責。定期利用短信平臺發送安全溫馨提示,定期入戶家訪,密切家校聯系,家校攜手共筑安全防線。
(二)廣泛開展安全法制教育和安全演練。認真組織“開學第一課”、開展“安全教育周”活動、開好安全主題早會、班隊會,邀請法治副校長、消防人員及交警等蒞校開設講座,定期組織師生進行應急疏散演練,提高全體師生的安全意識和自我保護能力。
(三)定期進行安全隱患大排查。每季度對學校校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環境等進行拉網式大排查,建立隱患臺帳,限期整改銷號。
(四)繼續抓好防疫防控工作,強化晨、午檢制度,課前點名制度、因病缺勤登記制度,校內進行定期消毒、定期大掃除,多管齊下,確保師生平安。
(五)嚴把“入門關”,實行保安人員24小時值班制度,每天安排2名教師協助值勤。
四.加強后勤服務,改善辦學條件
(一)嚴肅財務紀律,杜絕一切亂收費現象,認真執行財務預決算制度,精打細算,開源節流,節約開支,堅持校務公開,提高學校經費的使用效益,將有限的資金投入教育教學之中。
(二)繼續抓好各專用教室的規范管理,健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分發揮應有的功能,最大限度為教育教學服務。
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