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      1. 新學(xué)期工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-04-22 13:47:06 工作計(jì)劃范文 我要投稿

        關(guān)于新學(xué)期工作計(jì)劃錦集八篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編整理的新學(xué)期工作計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于新學(xué)期工作計(jì)劃錦集八篇

        新學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

          新學(xué)期,學(xué)校安全工作圍繞創(chuàng)建安全標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校這一目標(biāo),依照濰坊市校園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)抓好六項(xiàng)工作。

          1、做好已建和在建工程的除險(xiǎn)工作。對照濰坊市中小學(xué)幼兒園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求,做好教學(xué)樓、宿舍樓防墜落的立項(xiàng)工作,爭取早立項(xiàng),早開工;對排查出的安全隱患進(jìn)行整改。如教學(xué)樓缺失的門窗玻璃、宿舍樓和教學(xué)樓護(hù)欄、傳達(dá)室東側(cè)的豁口等。

          2、落實(shí)安全工作全員目標(biāo)責(zé)任制。更好的落實(shí)全員參與的值帶班制度,采取級部值班和學(xué)校值班相結(jié)合的方式,對每一個(gè)樓層、每一個(gè)樓梯口落實(shí)好責(zé)任人;完善值帶班制度,加強(qiáng)對值帶班的督查;推動(dòng)學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)有效開展工作,并做好考評工作;做好各部門的安全隱患排查整改;嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任追究制。

          3、宿舍食堂安全工作。督查學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生安全,落實(shí)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理規(guī)范,把好食品的購買、儲(chǔ)存、加工、銷售關(guān),搞好餐廳衛(wèi)生消毒工作;加強(qiáng)宿舍的管理,特別是嚴(yán)格進(jìn)出登記,請假制度,安全保衛(wèi),進(jìn)行安全防護(hù)教育(重點(diǎn)是宿舍及門衛(wèi))

          4、交通安全工作。交通安全做到“一賬三查八落實(shí)”,摸清每一名學(xué)生的.交通情況;建立乘車學(xué)生點(diǎn)名制度;落實(shí)交通安全責(zé)任制。

          5、學(xué)校安全保衛(wèi)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)值班,特別是出入盤查登記,嚴(yán)防意外傷害,實(shí)行第一時(shí)間救護(hù)制,發(fā)生意外情況,由第一發(fā)現(xiàn)人立即開展救護(hù)。

          6、安全教育常抓不懈,不斷增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。落實(shí)安全課程;開展安全教育月活動(dòng);加強(qiáng)自我保護(hù)、安全防護(hù)等方面的教育工作;做好警校共建、開展法制教育等,使安全工作深入人心,使安全成為廣大師生的自覺行動(dòng)。

        新學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

          一、班況分析:

          本學(xué)期新生7名,共有幼兒29名,年齡在3—4、5歲之間。通過上學(xué)期末的測查及平時(shí)的觀察,我們對幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面有了一定的了解,以下是三大領(lǐng)域的詳細(xì)分析:

          身體發(fā)展方面:在老師不斷地提醒下,幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

          1、大肌肉動(dòng)作:幼兒能較協(xié)調(diào)地走,跑、跳,屬于中等水平的約有70%,學(xué)會(huì)了一個(gè)跟著一個(gè)走成圓圈,學(xué)會(huì)了做模仿操等。

          2、小肌肉動(dòng)作:多數(shù)幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活,表現(xiàn)為有的幼兒不會(huì)系紐扣,還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如。

          3、生活能力:幼兒的自我服務(wù)能力普遍較低。穿衣、整理床上用品較為困難,飯后漱口、擦嘴的常規(guī)仍需老師不斷地提醒。

          4、自我保。河螒蛑,自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng);季節(jié)變化,不懂得自行增減衣服。

          認(rèn)知發(fā)展:

          1、智力能力:學(xué)習(xí)了按物體的大小、顏色、形狀分類。學(xué)習(xí)了運(yùn)用視覺、觸覺感知物體的大小、多少等,學(xué)會(huì)區(qū)分早晨、晚上,學(xué)會(huì)聽琴唱歌、聽音樂節(jié)奏拍手。

          2、語言能力:學(xué)會(huì)了用短句表達(dá)自己的感受,能聽懂語意,能大膽地表達(dá)自己的愿望,但有些幼兒發(fā)音不清。

          3、自然概念:對身邊的自然物感興趣,但還不會(huì)有順序的觀察他們的主要特征。

          4、數(shù)學(xué)概念:學(xué)會(huì)比較長短、多少、高矮;按圖形配對分類。

          社會(huì)性發(fā)展:

          1、品德行為:在成人提醒下使用禮貌用語,初步懂得收放玩具、愛護(hù)玩具,不是自己的東西不拿回家。

          2、交往能力:多數(shù)幼兒比較活潑,不認(rèn)生。但有個(gè)別幼兒比較內(nèi)向,愛獨(dú)處,很少與小朋友一起玩。

          3、情緒情感:喜歡參加集體活動(dòng),并保持愉快的情緒,喜歡老師和小朋友等。

          4、個(gè)性特征:與逐漸形成遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí);部分幼兒依賴性較強(qiáng),自制力較差,不能在短時(shí)間內(nèi)專心做簡單的事情。

          二、本學(xué)期工作的主要目標(biāo)及任務(wù):

          1、幼兒生活管理方面:

          隨時(shí)對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,對個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時(shí)不玩水,會(huì)擦肥皂,會(huì)用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的`整潔,餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

          2、教育管理方面:

          根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求;根據(jù)“三會(huì)”目標(biāo)和圍繞教育部人文社會(huì)科學(xué)“九五”專項(xiàng)課題,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)、要求和教育內(nèi)容及形式.在教學(xué)活動(dòng)中,有目的、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動(dòng)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,鼓勵(lì)他們動(dòng)手操作,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題和獨(dú)立解決問題

          三.各方面的具體內(nèi)容要求:

          1、常規(guī)工作:

         。1)班級衛(wèi)生保健管理:抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動(dòng)中,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。

         。2)幼兒安全管理與教育:結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。

          (3)在抓好幼兒生活常規(guī)的同時(shí)重點(diǎn)抓幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)。

          2、教學(xué)活動(dòng):

          合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。

          3、家長工作:

         。1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

          (2)運(yùn)用家園聯(lián)系本,隨時(shí)與家長取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見,互通情況信息。

         。3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。

        新學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

          指導(dǎo)思想

          以黨的教育方針為指導(dǎo),在教學(xué)實(shí)踐中落實(shí)新課程思想,努力提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,班主任學(xué)期工作計(jì)劃范文。研究新評價(jià)思想,科學(xué)組織復(fù)習(xí),立足于班級水平力爭在中考中讓大多數(shù)學(xué)生滿意。

          教育教學(xué)

          在班主任工作中,建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),爭取至少有一次能評為文明班級;在教學(xué)工作中,在前一階段水平上力求穩(wěn)中的升;努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校給班級制定的中考目標(biāo)。

          個(gè)人發(fā)展

          研究課堂教學(xué)與語文教學(xué)新思想,努力提高個(gè)人教學(xué)水平;在班主任管理中,探索學(xué)習(xí)先進(jìn)的'經(jīng)驗(yàn),提高班級管理水平;參加各項(xiàng)校本研修活動(dòng),及時(shí)物化研究成果,最少公開發(fā)表一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文,工作計(jì)劃《班主任學(xué)期工作計(jì)劃范文》。

          工作措施及方法

          在班主任工作中:

          1、進(jìn)行最少一輪學(xué)生個(gè)別談話,以解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有針對性的做學(xué)生的思想工作;

          2、注重班干部的培養(yǎng)與選拔,提高班干部的工作能力;

          3、作好日常班級事務(wù)管理,在生活細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)處理問題;

          4、與家長密切配合,形成教育合力共同幫助學(xué)生健康成長。

          在語文教學(xué)工作中:

          1、研究近幾年的中考試題,有針對性的組織學(xué)生復(fù)習(xí);

          2、在班級中形成結(jié)對幫輔,盡可能追求班級均衡發(fā)展;

          3、針對學(xué)生實(shí)際調(diào)整課堂教學(xué),讓教學(xué)更有利于學(xué)生的發(fā)展;

          4、精選訓(xùn)練作業(yè),提高作業(yè)的實(shí)效

        新學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

          新的一學(xué)期已經(jīng)拉開帷幕,勞衛(wèi)部體現(xiàn)同學(xué)們的另一個(gè)主要的方面——生活、學(xué)習(xí),在引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),又要為同學(xué)們的生活提供力所能及的幫助,在結(jié)合前幾年的工作情況,為了能夠更好的服務(wù)于同學(xué)們,更好的適應(yīng)新學(xué)期,學(xué)校的發(fā)展要求,合理有效的規(guī)劃執(zhí)行各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)制定出20xx年下學(xué)期的工作計(jì)劃:

          1、加大對宿舍內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的檢查力度保持宿舍和責(zé)任區(qū)的清潔,為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和休息環(huán)境。每周不定期對宿舍進(jìn)行內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生全方位的檢查,力爭為師院評估在勞衛(wèi)上作出最在貢獻(xiàn)。

          2、宿舍是我們學(xué)習(xí),生活和休息的主要場所之一,為了建立正常的生活秩序,創(chuàng)造良好的宿舍環(huán)境,我部與健康部,紀(jì)檢部,勤工部等幾個(gè)部門進(jìn)行了充分有效的配合,堅(jiān)持做好每個(gè)周的宿舍檢查工作。我部定于每周四下午4:00點(diǎn)開始定時(shí)檢查我系各宿舍,看衛(wèi)生基本內(nèi)務(wù)是否搞好,是否有違規(guī)現(xiàn)象,是否存在安全隱患,如:使用大功率的電器,電線的'私拉亂接,藏匿刀具等危險(xiǎn)品等。督促各班搞好宿舍衛(wèi)生,建設(shè)美好的寢室環(huán)境。對優(yōu)秀的宿舍進(jìn)行表彰,并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);對較差的宿舍進(jìn)行批評,并積極協(xié)助其搞好宿舍內(nèi)務(wù)。

          3、我部將在每個(gè)月的第2個(gè)周的星期2都會(huì)派出2名成員配合院勞衛(wèi)部及其他各系的勞衛(wèi)部對我院的食堂的飯菜及衛(wèi)生還有其他方面進(jìn)行有計(jì)劃,有秩序的檢查,監(jiān)督和管理,并把同學(xué)們就餐時(shí)存在的問題(如飯菜價(jià)格偏貴,餐具衛(wèi)生等問題)及時(shí)反映給食堂管理人員。使其進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,力求達(dá)到食堂管理員和同間的平衡。

          4、在開學(xué)初3周內(nèi)將召開08級的各班勞動(dòng)委員會(huì)議,及時(shí)向他們傳達(dá)最新的信息,填寫了勞動(dòng)委員聯(lián)系表,將我系的責(zé)任區(qū)劃分為4大塊分配給08級所有班級負(fù)責(zé)打掃。時(shí)間為每周四下午4:00前進(jìn)行打掃。在周四前我部的成員會(huì)事先做好通知工作,以使每周都能按時(shí)按質(zhì)按量的完成責(zé)任區(qū)的清理工作。并于每單周四下午4:00是院勞衛(wèi)部進(jìn)行責(zé)任區(qū)統(tǒng)一檢查的時(shí)間,我部會(huì)準(zhǔn)時(shí)派2名委員參加每一次的檢查,積極配合院勞衛(wèi)部檢查清潔區(qū)衛(wèi)生,以充分了解我系責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生情況,做得好的就繼續(xù)發(fā)揚(yáng),做得不好的也可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,從而在最短的時(shí)間里解決和改進(jìn),做到自我總結(jié)。

          5、積極搞好與學(xué)生會(huì)各部的關(guān)系,學(xué)生會(huì)是一個(gè)不可分割的整體,我們勞衛(wèi)部也將一如既往的配合其他部門的工作,只有相互團(tuán)結(jié),相互協(xié)助才能把學(xué)生會(huì)做得更好。

          以上是勞衛(wèi)部20xx年下學(xué)期的工作計(jì)劃,我們一定將它們實(shí)施在今后的工作中,不斷的朝我們的方向前進(jìn)!

        新學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期,我校教學(xué)以深化課堂教學(xué)改革為工作核心,以規(guī)范常規(guī)教學(xué)為基點(diǎn),以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合的研究、實(shí)踐為重點(diǎn),以以校為本的教師培訓(xùn)為切入點(diǎn),以特色發(fā)展為突破點(diǎn),力爭使學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃得到進(jìn)一步的提升,特提出以下工作計(jì)劃:

          二、教學(xué)重點(diǎn)工作

          (一)提高教師合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

          提高教學(xué)質(zhì)量,需要我們上上下下以主人翁的精神,對自己提出更高的要求,領(lǐng)導(dǎo)做表率、骨干帶好頭、全員來參與,使各項(xiàng)工作井然有序地高效運(yùn)作,全體教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取、視團(tuán)結(jié)為生命,互幫互助講奉獻(xiàn),力求在合作提高自己的整體素質(zhì),凝聚團(tuán)隊(duì)智慧,使學(xué)校各項(xiàng)工作不斷取得新勝利、新發(fā)展。

          (二)繼續(xù)加強(qiáng)教師的教育理論學(xué)習(xí),教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,學(xué)習(xí)本學(xué)科新《課標(biāo)》。

          備課和教學(xué)面向全體學(xué)生,切實(shí)做到為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展而施教;加強(qiáng)教學(xué)研究,狠抓過程落實(shí)。備課、講課、聽課和評課都以新課程為標(biāo)準(zhǔn),教師們利用教研活動(dòng)時(shí)間切磋教學(xué)技術(shù),改革舊的教育教學(xué)理念。讓現(xiàn)在新的教學(xué)理念深入人心,使教學(xué)工作扎實(shí)穩(wěn)步的向前推進(jìn)。

          (三)調(diào)整教育常規(guī)要求,突出實(shí)效性。

          教師教學(xué)常規(guī) 本學(xué)期,我們將本著抓過程管理、突出實(shí)效的原則,讓多媒體最大限度地輔助好課堂教學(xué),對教學(xué)常規(guī)重點(diǎn)做如下要求:

          1、備課:備課要完成的主要任務(wù)是制定學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃 、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)教學(xué)計(jì)劃(編寫教案)。備課至少要做到通讀全冊教材,熟讀單元教材,精讀課時(shí)教材。備課的基本要求是:在鉆研課標(biāo)和教材,研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,撰寫教案。做到:內(nèi)容科學(xué)、準(zhǔn)確、全面,結(jié)構(gòu)完整;形式規(guī)范、合理、清楚;詳略得當(dāng),切實(shí)可用。教案應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí),不生搬硬套公共教案,不照搬教參代替教案,不用往年教案代替現(xiàn)行教案;教案在上課前編寫好。具體要求:

         。1)各種課型(包括新授課、復(fù)習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課、講評課、作文課)都要有書面的教案。電子教案除了要有教材分析、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)等傳統(tǒng)教案應(yīng)有的環(huán)節(jié)外,還應(yīng)根據(jù)需要增加具有課件、資料庫、友情鏈接等能夠充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢的新環(huán)節(jié)。

         。2)要求重教法、學(xué)法指導(dǎo)的設(shè)計(jì)。針對本班學(xué)生具體情況,教案要有自己個(gè)性化的.改進(jìn)或創(chuàng)新。

         。3)備課要有教師學(xué)期工作計(jì)劃、單元計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。

         。4)每節(jié)課要有知識(shí)、能力、德育目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)具等,教學(xué)過程(導(dǎo)入、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、例題、練習(xí)、歸納、板書設(shè)計(jì)等)、小結(jié)、作業(yè)分類設(shè)計(jì)等。

          (5)要有單元教學(xué)后記或反思。

          3、作業(yè):日常作業(yè)要求教師本著分類(根據(jù)實(shí)際情況可以分成23類)、適量(小學(xué)科不布置書面作業(yè))、有布置就要有批改的原則,批改要規(guī)范,要求有等級、鼓勵(lì)性評價(jià)、日期,堅(jiān)決制止有布置不批改的做法;教導(dǎo)處將組織教研組成立教學(xué)常規(guī)評比小組,通過不定期專項(xiàng)檢查、隨堂聽課的同時(shí)檢查和學(xué)生家長座談、調(diào)查問卷等形式加大力度檢查教師的教學(xué)常規(guī),尤其要加強(qiáng)備課的檢查,堅(jiān)決杜絕不備課上課的現(xiàn)象。時(shí)機(jī)成熟時(shí)我們將組織優(yōu)秀教案展。常規(guī)檢查結(jié)果除及時(shí)反饋到教師本人外,還將記入教師崗位責(zé)任制考核并予以公示。

          4、做好月考、期中、期末考試工作,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤,及時(shí)開好成績分析會(huì)。學(xué)校對各年級繼續(xù)采用月考制度,對每次考試都要質(zhì)量跟蹤到每一個(gè)學(xué)生、學(xué)科、班級、年級。通過跟蹤分析,查原因,促質(zhì)量提高。學(xué)科教師小考每學(xué)期不少于4次,用好成績冊,加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和中考的研究。20xx年中考命題充分體現(xiàn)了新課改的理念,加大新課改理念的滲透力度。今年,初三全體教師要吃透考綱,認(rèn)真鉆研近三年的中考考試說明,為我校20xx年初中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升打好基礎(chǔ)。

        新學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

          一、外聯(lián)部內(nèi)部工作

          1、繼續(xù)著重抓干事的個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng),強(qiáng)調(diào)組織性,紀(jì)律性,實(shí)干性,培養(yǎng)全方位人才。

          2、延續(xù)本部門傳統(tǒng)每周將開展一次例會(huì),進(jìn)行周期性的工作總結(jié)互相進(jìn)行工作交流,從而掌握更全面的工作技能。

          3、組織部內(nèi)成員進(jìn)行各類團(tuán)體活動(dòng),增強(qiáng)部門內(nèi)部的凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

          4、對部門內(nèi)部成員進(jìn)行挫折教育,傳遞為人處世的經(jīng)驗(yàn)。

          二、對外加強(qiáng)聯(lián)系,擴(kuò)大影響,主辦承辦各類活動(dòng)

          1、與校外的各類贊助商保持良好的`溝通,發(fā)掘潛在贊助商,強(qiáng)勢推廣本系“陽光經(jīng)管”理念,打造品牌效應(yīng),并總結(jié)歸納贊助商的各項(xiàng)資料,建立完善的客戶資料檔案,為外聯(lián)工作的開展提供方便。

          2、與學(xué)院內(nèi)的其他兄弟系部及其他院校系部進(jìn)行暢通的交流,吸取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),完善自身建設(shè),也可與他們進(jìn)行不同形式不同程度的合作,以增進(jìn)友誼,從而擴(kuò)大影響。

          3、作為經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會(huì)的一個(gè)下屬部門,本部門將協(xié)助好上級幾個(gè)部門的活動(dòng)安排,主辦承辦各類活動(dòng),同時(shí)鍛煉自身部門能力,促成自身成長。(詳細(xì)活動(dòng)安排可參見各項(xiàng)具體策劃書)

          此為本部門本學(xué)期的工作計(jì)劃,在工作中我們會(huì)繼續(xù)完善,相信在大家的積極配合和努力下我們一定會(huì)取得好的成績!

        新學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

          one 班況分析

          本學(xué)期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細(xì),根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出不同幼兒不同對待的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展。

          認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

          two 保教工作

          以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

          1、保育工作

          督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

          培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

          積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

          2、教育教學(xué)工作

          尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。

          充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

          繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

          在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。

          重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的`能力,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。

          繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以舞蹈與美術(shù)為中心教學(xué)的特色園。

          結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展迎新年親子活動(dòng)。

          three 環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1、暑假對操場進(jìn)行了全面的改造

          寒假將對教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造,創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園。

          2、區(qū)域環(huán)境建設(shè):

          各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。

          3、人文環(huán)境:

          重高品質(zhì)溝通,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進(jìn)步和成長。公平的、用心地對待每個(gè)孩子。對家長友好、有自己的原則,以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),共同培育幼兒。

          four 安全工作

          我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日;顒(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。

          在日;顒(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

          five 家長工作

          做好家長工作,提高家園共育育的效果

          1、根據(jù)班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。

          2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

          3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通。

          4、通過家訪、電訪和微信、美篇等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文章。

          5、定期開好家長會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對各班級工作的支持與配合。

          6、開展家園共育活動(dòng),歡迎家長參加開放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請家長走進(jìn)課堂,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。

        新學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神和上級教育行政部門的xx發(fā)展規(guī)劃要求,堅(jiān)持以“幼兒發(fā)展、教師成長、幼兒園發(fā)展為本”的工作方向,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高教師的綜合素質(zhì)和保教質(zhì)量,為教師的更好發(fā)展,幼兒的健康成長打好基礎(chǔ)。

          二、培訓(xùn)目標(biāo)及措施

          1、發(fā)揮骨干輻射作用,促進(jìn)青年教師成長

          開展班級管理的研討活動(dòng),打磨青年教師的教學(xué),促進(jìn)她們在教學(xué)設(shè)計(jì)、組織、指導(dǎo)策略等方面能力的提高。在堅(jiān)實(shí)教學(xué)基本功的基礎(chǔ)上,形成各自的風(fēng)格和特色,并及時(shí)將有關(guān)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)及時(shí)整理歸檔,豐富優(yōu)課集。

          學(xué)習(xí)并研討班級管理,加強(qiáng)各班常規(guī)管理,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,完成教育調(diào)研、調(diào)查,合理安排幼兒的一日活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的自主管理,研制出幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的自主管理要求,形成各個(gè)年級組班級管理的.工作機(jī)制。

          2、嚴(yán)抓年輕教師的基本功,力求順利通過考試

          針對年輕教師基本功的薄弱方面,以及教師資格證獲取的相關(guān)要求制定逐月計(jì)劃,展開具體培訓(xùn),并定期展示匯報(bào),力爭有競賽就有獲獎(jiǎng),資格考試通過率100%。

          3、豐富班級環(huán)境,促幼兒發(fā)展

          積極開展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)建工作,根據(jù)大、中、小班的學(xué)習(xí)內(nèi)容、幼兒的年齡特點(diǎn)及班級特色活動(dòng),創(chuàng)設(shè)趣味性、教育性、藝術(shù)性相結(jié)合的班級環(huán)境及區(qū)角活動(dòng)。并根據(jù)幼兒所學(xué)內(nèi)容定期更換主題墻同時(shí)組織教師進(jìn)行觀摩評比;創(chuàng)設(shè)科學(xué)性、趣味性、挑戰(zhàn)性相結(jié)合的區(qū)角活動(dòng),讓孩子能“跳一跳,夠得到”,在體驗(yàn)快樂的同時(shí)學(xué)到本領(lǐng)。以此來提升幼兒已有經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)充幼兒的知識(shí)面,同時(shí)促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的提高。

          4、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),提高教師寫作水平

          進(jìn)行讀書指導(dǎo)培訓(xùn)和文章撰寫的實(shí)際培訓(xùn),閱讀與幼教相關(guān)的雜

          志、書籍等等,巧妙運(yùn)用活頁夾,及時(shí)把閱讀過程中發(fā)現(xiàn)的問題及閃光點(diǎn)記下來。學(xué)習(xí)文章撰寫的一般格式,針對雜志欄目,撰寫各類文章,提高命中率,力爭多出成果。

          5、深化特色研究,開發(fā)園本課程

          我園的美術(shù)教育特色工作,前幾年已有了一些基礎(chǔ),我們將繼續(xù)深入研究,在已構(gòu)建的課程框架內(nèi),精挑細(xì)選典型的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、精彩的教學(xué),易于操作的興趣小組活動(dòng),以及富有個(gè)性的成長記錄,著手編印我們的特色課程。

          同時(shí),我們將進(jìn)一步深入開展以上各項(xiàng)工作,形成特色工作的長效機(jī)制,在“六一”藝術(shù)周,逐個(gè)展示師生特色工作的成果,展現(xiàn)他們的藝術(shù)才能和聰明才智,力爭獲得家長和社會(huì)各界的一直贊譽(yù)。

          6、注重常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育

          學(xué)習(xí)教育部出臺(tái)的《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》指南,熟練掌握各年齡階段幼兒各領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo),制定切實(shí)的具體目標(biāo),扎實(shí)開展活動(dòng),有效地評價(jià)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒能力的增強(qiáng)和良好個(gè)性的形成。每周明確習(xí)慣養(yǎng)成重點(diǎn),并滲透于一日活動(dòng)中,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。

          三、逐月工作安排及學(xué)時(shí)制定

          二月份:

          1、制定園本培訓(xùn)計(jì)劃

          三月份:

          1、班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          2、集體備課

          3、班級管理研討(養(yǎng)成教育研究)(4學(xué)時(shí))

          四月份:

          1、班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          2、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)建

          3、教學(xué)打磨

          4、班級管理研討(養(yǎng)成教育研究)(4學(xué)時(shí))

          5、幼師基本功訓(xùn)練及展示

          6、藝術(shù)特色教育活動(dòng)(4學(xué)時(shí))

          五月份:

          1、班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          2、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)建

          3、教學(xué)打磨

          4、班級管理研討(養(yǎng)成教育研究)(4學(xué)時(shí))

          5、幼師基本功訓(xùn)練及展示

          6、藝術(shù)特色教育活動(dòng)(4學(xué)時(shí))

          六月份:

          1、六一藝術(shù)周展示

          2、期終家長會(huì)資料整理歸檔

          3、學(xué)期結(jié)束工作

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