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      1. 綜合工作計劃

        時間:2023-04-16 15:50:50 工作計劃范文 我要投稿

        關于綜合工作計劃范文集合10篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的綜合工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關于綜合工作計劃范文集合10篇

        綜合工作計劃 篇1

          一、指導思想:

          為了認真貫徹落實《溫州市教育局辦公室關于印發(fā)溫州市小學教學常規(guī)管理指導意見的通知》(溫教辦研〔xxxx〕64號)文件,踐行“學本課堂”教學理念,落實“以學為中心”“促進有效學習”的課堂變革研究,立足學科特點,激發(fā)學生學習興趣,努力提高課堂教學質量和效率。更堅持教科研面向課堂實際,面向全體師生,為教育教學服務,為師生的共同成長服務。本學期校本研訓擬實現(xiàn)以下目標:

          1、強化師德修養(yǎng)。大力提高教師隊伍的政治思想素質,通過師德師風整頓等活動,努力使全體教師熱愛教育事業(yè),以德育人,為人師表,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,以學生核心素養(yǎng)的發(fā)展為本,全面踐行“學本課堂”教學理念。

          2、更新理論的學習和觀念。了解、認同新課程改革的基本理念,樹立創(chuàng)造性地參與新課程改革的思想基礎,做好將新理念轉化為教育、教學、研究、管理實際行動的思想準備,逐步確立新的課程觀、學生觀、教學觀、評價觀。

          3、關注學生學習。通過校本研訓更新教師觀念,以“學本課堂”為核心,發(fā)揮教師個人、教師整體和教學專業(yè)人員等多方面作用,解決教師身邊的教學問題,解決學校的實際問題,打造“學本課堂”。

          4、加強校本培訓,強化教師之間的合作互導,互相學習,共同進步,資源共享,從而提高教學研究的品質,提升教師教育教學水平,引領教師專業(yè)化成長。

          5、做好教科研查漏補缺工作,抓好具體的實踐和操作,注重過程。上個學期不足的,這個學期力爭補齊、補足、補優(yōu)。

          二、主要工作

          【教研結合,抓好綜合教研組建設】

          “以學生為主體”是當代教學的基本思想,教師要深入鉆研教材,全面準確地理解教材與把握教材的基礎上,結合學生的現(xiàn)實情況,有的放矢地設計教學。要努力創(chuàng)設機會,激發(fā)學生學習興趣,使學生成為學習的主體,讓學生的學習由被動變?yōu)橹鲃。因此,這學期我們學校校本研訓的主題就是圍繞“以生為本,創(chuàng)設學本課堂”展開:

         。ㄒ唬﹪雷W科教研活動,通過教研活動提高課堂教學水平。加強組內教研,結合初期教導處工作的計劃開展綜合組各項主題活動,使組內教師教研水平得以提高。

          1、讀書交流活動

          教師通過學習,在不同程度上無論是在理論上還是在實踐中都受益匪淺。廣大教師把學到的新理念運用到教學實踐中,使我們的教育教學質量得到提高,個人的自身素質正不斷的提升。我們堅信,在不斷的閱讀教育名著和理論學習中,綜合組教師隊伍整體素質會有新的突破,為我校的教育教學質量提高到一個新的臺階而努力奮斗!因此綜合組會定期開展讀書交流活動,通過一學期的讀書活動,組內教師都能按計劃進行讀書,寫讀書心得以及讀書活動總結。

          2、主題交流活動

          本學期在學校教研中將會開展了信息技術能力的`培訓,因此綜合組將結合校級的培訓確定本學期組內主題交流活動內容主題為“以生為本,創(chuàng)設學本課堂”。

          綜合組內教師通過主題交流活動相互學習、互相促進,切實的將學生在課堂教學中的作用進行發(fā)揮,同時充分運用教師的引導作用,努力改進教學策略和教學方法,使課堂教學更高效、更具生命力。

         。ǘ┳ズ贸R(guī)課堂教學管理,規(guī)范課堂教學做到好課堂從基礎抓起,認真?zhèn)湔n,學習各學科的課程標準,加強集體備課,提高備課質量,為上課做好準備。正常開展教研活動,固定每學期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用,保質保量、內容豐富:每次都有專人負責主講及開設教研公開課,組織大家學習理論知識,收集交流教改信息。

          1、集體備課:繼續(xù)開展集體備課活動,每月進行一次集體備課,使每個教師都能在活動中有所收獲。通過組內的教研活動提高課堂教學水平。

          2、公開課:通過開課活動提高教師駕御教材和課堂的能力,迎接學校的隨堂課和公開課活動。做好聽課評課工作,使組內教師課堂教學水平得以提高。

          3、教學反思:加強課堂教學的反思,認真撰寫教學后記、及時總結教學中的得與失,分析原因,提出改進的對策。

          組內教師認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中,以新的課程改革精神為指針。改進教學方式,使綜合教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生,重視每一位學生的發(fā)展,幫助學生樹立信心,促進學生生動、活潑、主動的發(fā)展,真正開展以學生的“學”為起點的高效課堂。

          【學科活動】

          團結協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設的前提。綜合組是由多門學科組成的教研組,各學科人數(shù)比較多共有美術、音樂、體育、計算機、心理五門學科,共13人,而且綜合組的老師教授班級多,課時多。教研組的建設無論是在教育、教學還是學科活動,首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團結協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進取,搞好教研組的建設。

          在新的一學期內,我們將積極適應新的課程標準,把握好過度時期的教學方向,進行創(chuàng)造性的教學研究,為提高學科的教學質量而努力;诖,組內各科教師要根據(jù)總計劃制定好自己的教學計劃。

          三、學科具體要求和任務

          1、體育學科:

          體育教師通讀體育課程標準,通過體育小組組長的帶領下。搞好學科教研,開展集體備課和公開課活動,提高課堂教學質量,使體育教師迅速成長。

          2、音樂學科:

          主要圍繞學校工作計劃開展工作,做好舞蹈社團、聲樂社團的校社團排練工作。做好積極充分的準備區(qū)級藝術節(jié)表演類的比賽。并且指導、帶領學生在各類藝術節(jié)比賽中取得佳績。

          3、美術學科:

          在普及教育的基礎上,培養(yǎng)特長生,并注意優(yōu)秀作品的積累。讓每個班級都能用學生自己創(chuàng)作的優(yōu)質作品進行班級文化建設,提升藝術水準。進行美術板畫、篆刻、水墨畫等社團活動,將優(yōu)秀的作品在全校范圍內開展書畫展,張貼到宣傳窗讓師生共同欣賞、互相學習。做好積極充分的準備區(qū)級藝術節(jié)作品類比賽,并且指導、帶領學生在各類比賽中取得佳績。

          4、信息技術學科:

          信息技術學科搞好正常教學外,讓學生多上機,多動腦,體現(xiàn)學科特色,充分利用好教學軟件,提高學生興趣。并著重特長生的培養(yǎng),積極參加各種比賽。應重視學生自我動手能力及綜合運用能力培養(yǎng),向學生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡技術,提高應用能力。

          四、綜合組教研活動安排表

          時間;主要工作內容;負責人;參加對象。

          9月份

          1、教研組長會議

          2、傳達區(qū)教研工作,商討本學期相關任務

          3、制定教學計劃

          4、布置本學期教研組任務

          教研組長、教科室

          綜合組教師

          10月份

          1、集體備課活動——音樂教師(4人)

          2、音樂教學公開課展示活動(3人)

          3、讀書交流活動(一)《孩子,你們好》

          音樂備課組長

          音樂教師

          綜合組教師

          11月份

          1、集體備課活動——美術教師(4人)

          2、美術教學公開課展示活動(2人)

          3、主題交流活動(“以生為本,創(chuàng)設學本課堂”)

          4、計算機公開課展示活動

          美術備課組長(x)

          美術教師

          12月份

          1、集體備課活動——體育教師(4人)

          2、體育教學公開課展示活動(2)

          3、讀書交流活動(二)

          體育備課組長(x)

          體育教師

          綜合組教師

          1月份

          1、讀書活動總結——讀后感交流會

          2、教研組、備課組交流總結。

          備課組長

          教研組長

          綜合組教師

          1月份

          期末教學檢查

          x副校長

          綜合組教師

        綜合工作計劃 篇2

          一、黨建工作計劃

          1、積極做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作,為黨組織培養(yǎng)后備力量,

          企業(yè)辦公室工作計劃。每個支部至少2名。

          2、做好黨員發(fā)展對象的推薦、測評、培養(yǎng)、政審等工作,完成全年黨員發(fā)展計劃。

          3、進一步完善基層黨支部考核標準和考核辦法,保證黨建工作再上新臺階。

          4、抓好黨校建設,做好黨員培訓工作。

          5、“七、一”期間開展一次以歌頌黨、弘揚企業(yè)文化為主題的大型活動。

          6、制定方案,開展好“黨員先鋒崗”活動。

          二、宣傳工作計劃

          1、理順公司宣傳報道網(wǎng)絡,加強領導和管理,使宣傳內容更加豐富,貼近員工,提高《xx新聞》的水平。

          2、結合公司實際,強化公司形象宣傳工作。重點理順公司內部的標語、宣傳口號、標牌、宣傳欄、公告欄等使用公司統(tǒng)一色、統(tǒng)一尺寸等。

          3、通過專業(yè)協(xié)會和其他媒體等渠道做好產品、企業(yè)形象宣傳工作。

          4、配合公司其他部門做好宣傳報道工作。如:公司重大活動、題材的新聞報道策劃;聯(lián)絡、接洽公司外新聞單位來公司采訪、選材;歸口管理各部門對外宣傳報道的宣傳口徑等。

          三、群團工作計劃

          1、制定計劃措施,以抓好基層組織建設為突破口,使工會、共青團、婦女工作上一個新臺階。

          2、“三、八”、“五、四”、“十、一”期間各組織一次豐富多彩的文體活動。

          3、結合公司生產經(jīng)營工作實際,制定方案,深入開展“崗位練兵”、“崗位先鋒”等活動,做到覆蓋面廣,效果顯著。

          四、治安保衛(wèi)工作計劃

          1、從進一步完善公司安全保衛(wèi)工作制度入手,結合公司實際,在組織好研究、探討的基礎上,成立公司治安保衛(wèi)大隊,健全、完善公司安全保衛(wèi)系統(tǒng),

          辦公室工作計劃《企業(yè)辦公室工作計劃》()。

          2、做好安全保衛(wèi)人員的培訓工作,提高思想、業(yè)務素質,維護好公司辦公秩序、生產秩序。

          3、完善社會治安綜合治理工作制度,健全組織,開展好工作,加強綜合治理目標管理,防止意外事故的發(fā)生。

          4、做好重點要害部位、治安復雜場所的管理工作,定期檢查,注意發(fā)現(xiàn)治安隱患,要求有關部門限期整改。

          5、認真做好消防安全工作,制定消防器材的配備計劃,定期檢查、落實消防器材的使用、更新工作。

          五、檔案管理工作計劃

          1、對檔案室及檔案管理工作進行整頓,完善檔案管理系統(tǒng),健全檔案管理制度,使檔案管理工作更好地服務于生產經(jīng)營管理工作。

          2、統(tǒng)一管理公司的文書、科技、會計等各類檔案,并督促、指導各歸檔部門按規(guī)定進行立卷歸檔。

          3、組織學習檔案管理業(yè)務,不斷提高兼職檔案員的業(yè)務能力。

          六、環(huán)境衛(wèi)生管理工作計劃

          1、重新規(guī)劃公司綠化區(qū)域,并組織實施。做好公司內綠化帶、青草、灌木和樹木的管理工作,定期澆水、施肥、噴藥及修剪樹木。

          2、重新劃分公司內衛(wèi)生區(qū)域,制定標準和考核辦法,按現(xiàn)場管理要求進行管理考核。確保公司內公共場所清潔衛(wèi)生,保持地面清潔、無積水、無雜物、無堆積物。

          七、后勤管理工作。

          1、對衛(wèi)生室、伙房、招待所、水爐、宿舍等繼續(xù)進行改革,更好地服務于員工。

          2、管理維護好公共設施,確保公共設施不被損壞。

          3、加強車輛管理工作,對自行車、摩托車、及外來車輛等,實行定置管理,保持車棚衛(wèi)生清潔,車輛擺放整齊。

          4、做好職業(yè)病防治工作。結合季節(jié)特點,對員工進行衛(wèi)生知識宣傳教育。

          八、車輛管理工作計劃

          辦公室主要負責公司公務用車的日常管理和調度工作,公司用貨物運輸車輛的租用工作。20xx年主要做好一下幾項工作:

          1、進一步加強車輛規(guī)范化管理,建全臺帳,合理調度,制定詳細的車輛使用消耗定額,并進行嚴格管理。

          2、做好駕駛員的日常管理、教育工作,確保行車安全,文明駕駛。

          3、做好公司貨物運輸車輛的租用工作。重點根據(jù)市場價格與物價部門修訂好租用運輸車輛價格,做到與市場接軌。

          九、辦公室其它工作計劃

          1、推行“5s”管理,制定標準和措施,按現(xiàn)場管理要求進行管理考核。

          2、做好行政公文的編號、打印、復印及收發(fā)、登記、呈批、傳遞、催辦、清退、立卷、歸檔工作。

          3、服務熱情,細心周到地搞好接待工作。保持辦公室、會議室衛(wèi)生清潔。

          4、抓好通訊費用管理,根據(jù)公司具體情況修訂定額,落實到部門。

          5、做好低值易耗品的管理工作,建立健全低值易耗品管理臺帳,做到帳、卡、物相符。對各分公司、部室辦公用品經(jīng)費實行定額管理,納入考核體系。

          6、根據(jù)需要合理配置微機,選擇實用軟件推廣使用,確保系統(tǒng)運行正常,提高工作效率。

          一、要切實解決好4個矛盾

          一是大局和小局的矛盾。辦公室作為一個綜合部門,其性質和其他部門的區(qū)別主要體現(xiàn)在服務性上,辦公室主要是為領導、機關、和基層服務。首先是為領導和機關服務的。這就要求辦公室把“一切服從大局,一切服務大局”作為辦公室工作的出發(fā)點和落腳點,當部門工作與機關的整體工作、小局工作與大局工作發(fā)生矛盾的時候,自覺地做到小局服從大局、局部服從整體。同時盡力做好小局工作,因為小局工作是做好大局的基礎和前提。 二是主動和被動的矛盾。辦公室工作的服務性職能決定了其工作的被動性,但要做好辦公室工作,又必須發(fā)揮人員的主動性,善于在被動中求主動,變被動為主動。對一些常規(guī)性、規(guī)律性、階段性等確定性工作,不要消極等待,要主動著手,提前準備。對領導臨時交辦的任務、應急事件和突發(fā)事件等非確定性工作,要有靈活的應變能力,做到忙而不亂。同時要積極適應領導的工作思路,想領導之所想,謀領導之所謀,把問題想在前面,把工作做在前頭,主動做好超前服務。

          三是政務和事務的矛盾。政務和事務是辦公室工作的兩個輪子,政務工作主要有決策參謀、調查研究、政務信息、政務文電處理、政務督促檢查、機要檔案保密等工作。事務工作一般是指除政務以外的其他各項工作,主要是行政后勤工作,諸如接待應酬、吃住行、安全衛(wèi)生等。事務工作是搞好政務工作的先決條件,不能把政務看成是大事,把事務看成是小事或可有可無的事。更不能把政務看成是高層次的,把事務看成是低層次的。辦公室的工作事無巨細,不能有半點疏忽和懈怠。

          四是“過”與“不及”的矛盾。為領導出主意,當參謀,要把握“度”,掌握分寸。辦公室在領導決策中處于輔助和從屬地位,不能缺位,也不能越位。要想領導之所想,急領導之所急,為領導決策提供盡可能多的背景資料,但不能越俎代庖。要積極諫言,但不能瞎摻和。

          二、發(fā)揮6項職能,抓實6個細節(jié)

          一是發(fā)揮參謀功能,突出“想得到”。多謀才能善斷。辦公室作為公司上傳下達、溝通各方的橋梁和紐帶,要善于站在全局的高度,把注意力集中在那些牽動全局、涉及長遠的大事上,放在情況復雜、矛盾突出的熱點、難點問題上,既要了解面上的總體工作,又要了解近期的重點工作,既要了解上級領導的工作意見和要求,還要了解本單位的實際情況和干部員工的意見和建議。善于增強整體合力,樹立團隊協(xié)作精神和服務理念,善于對上加強聯(lián)系,對內加強管理,對外搞好協(xié)調,對下做好服務。要立足發(fā)展變化的新情況,多動腦筋、想辦法、出主意,增強工作的主動性、預見性、創(chuàng)造性,以較高的政策理論素養(yǎng)和業(yè)務工作能力為領導出謀劃策、查漏補缺,在充分調查摸底的基礎上,提出可行建議和工作預案,發(fā)揮參謀和助手作用,不斷提高參與決策能力。

          二是發(fā)揮協(xié)調功能,突出“管得寬”。辦公室工作綜合全局,協(xié)調各方,承內聯(lián)外,有自身的'工作職責和工作規(guī)則。辦公室既要全面了解各方面工作情況,為公司各項工作的順利開展創(chuàng)造條件,又要協(xié)調各方,處理好上下左右的關系,確保政令暢通。對于職責內的工作一定要抓緊抓好,并且做到抓一件成一件,件件有交代,項項有落實。對職責以外但沒有部門抓的或職責不明的工作,辦公室就是“不管部”,要義不容辭承擔起來,做到機關工作不留空檔,保證各項工作的全面推進

          三是發(fā)揮辦事功能,突出“做得細”。機關工作無小事,辦公室工作更是無小事。這就要求辦公室工作一要細心、細致,二要從細小的事抓起。對任何一件經(jīng)辦的工作,都要嚴謹細致,一絲不茍,來不得半點敷衍和虛假。要時時刻刻、事事處處,認真認真再認真,細致細致再細致,做到不讓領導布置的工作在我手中延誤,不讓需要辦理的文電在我手中積壓,不讓到辦公室聯(lián)系工作的同志在我這里受到冷落,不讓分公司機關和辦公室的形象在我這里受到影響。

          四是發(fā)揮管理功能,突出“碰得硬”。機關工作涉及到的事務方方面面,有的還關系到員工的切身利益。在原則問題上敢不敢逗硬是檢驗作風是否過硬的重要標志。辦公室工作必須講原則,嚴肅辦事紀律。一是按政策辦事。把政策作為辦公室的生命線,決不允許在政策問題上講人情,“走后門”,二是依法辦事。辦公室同志必須學法、懂法、守法,嚴格按照法律法規(guī)來開展工作。三是按組織原則辦事。堅持民主集中制原則,堅持一級對一級負責。

          五是發(fā)揮服務功能,突出“講程序”。辦公室工作的程序性要求很強,特別是在大量復雜的事務性工作中,要求辦公室的同志一定要保持清醒的頭腦,分清主次、分清輕重緩急、不怕麻煩。一定要堅持逐級匯報的原則,以明確責任。要通過建立一套科學規(guī)范的工作制度、工作程序、工作規(guī)則,使每項工作都有章可循。

          六是發(fā)揮督辦功能,突出“抓得實”。要據(jù)實情、講實話、干實事、創(chuàng)實效,扎扎實實,不慕虛榮,不圖虛名。實事求是干工作,實事求是反映情況,具備求真務實的精神,包括聽取基層意見,向領導反映情況,力求全面、真實。工作中,要一步一個腳印,不作表面文章。

          三、重點做好五項工作

          一是要管帶結合,抓好文書檔案管理。一方面注重提高分公司文書檔案管理水平;另一方面針對目前分公司新建單位較多,文書檔案管理質量相對較弱的實際情況,采取以下措施:一是要求各新建單位確定專人負責文書檔案工作并盡可能保持相對穩(wěn)定;二是積極開展人員整訓;三是實施靠近指導,采取現(xiàn)場指導,手把手幫助有關單位提高文書檔案管理水平;四是開展文書檔案管理驗收制度,獎優(yōu)罰劣。

          二是建改并舉,抓好制度建設。確定xx年為辦公室的基礎建設年,在各項制度建設方面,推出一批管理制度。在積極施行、多方征求意見的基礎上,匯編成冊,實現(xiàn)公司內部管理“有法可依”。

          三是要獎罰并重,抓好交通安全管理。建立健全分公司交通安全管理制度,繼續(xù)推行風險抵押制度,確保交通安全基本穩(wěn)定。

          四是要嚴格程序,抓好事務管理工作(印章管理、乘車證管理、招待費使用、電話費管理等等)。強調按原則,走程序,防止出現(xiàn)漏洞。

          五是要定標明責,抓好節(jié)支降耗工作。對機關辦公用品的管理實施定額控制,初步的想法是:建立審批制度;季度辦公用品限額等措施。

        綜合工作計劃 篇3

          一、指導思想

          綜合科的成立是一個嶄新的開端,是執(zhí)法局的一個重要業(yè)務科室,20xx年,要以全新的思路謀劃綜合科工作,積極學習貫徹“三定”方案,堅持一手抓規(guī)范管理、一手抓業(yè)務提升,把城市管理綜合科室工作推向更高的層次。

          二、總體目標

          建立規(guī)范的工作秩序,理順并平穩(wěn)運行綜合科室職能,堅持突出重點、整管并舉、注重長效,確保綜合科室工作正常有序開展,配合大隊及中隊順利開展各項執(zhí)法工作。

          三、工作任務

          落實《固政辦【20xx】138號》文件精神,組織、協(xié)調全縣市容秩序管理工作并進行監(jiān)督檢查、考核評比和綜合整治工作。擬定、實施全縣市容管理工作規(guī)劃,組織并實施有關市容和環(huán)境衛(wèi)生方面的行政審批,監(jiān)督并管理城區(qū)道路、停車場點、洗車場點的容貌秩序,規(guī)劃管理戶外廣告的設置,指導全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)的容貌秩序管理工作。

          四、工作重點

          1、為堅持規(guī)范性執(zhí)法,做到指導、監(jiān)督、查處有序的開展工作,綜合科將市容與環(huán)境衛(wèi)生管理方面的行政審批納入今年工作重點,參考借鑒兄弟縣市和經(jīng)驗好的地區(qū)的成功模式并結合我縣實際,量身打造出適應我縣,規(guī)范合法,簡化方便、行之有效的審批流程和辦法。

          2、根據(jù)《固政辦【20xx】138號》文件的職能劃分,統(tǒng)一規(guī)范清理我縣戶外廣告,制定出廣告設置收費標準與效果標準。探索符合我縣縣情的'統(tǒng)一廣告形象標準并付諸實施。最大可能的改善我縣廣告市場參差不齊所造成的有礙市容觀瞻的門店形象。

          五、具體實施計劃

          3月,擬出各項行政審批的表格與辦法啟動綜合科室職能。

          4月,組織協(xié)調相關單位部門清理戶外廣告市場,正式介入廣告市場的規(guī)劃管理。

          5月,擬定全縣市容管理工作規(guī)劃。

          6月,考核評比全縣市容秩序管理工作,并實施監(jiān)督檢查、綜合整治工作。

          9月,對上半年的綜合科室的運行工作組織“回頭看”,修改實際工作中因方案方法造成的瑕疵與弊端,改進工作方法。

          12月,總結全年工作,制定下年度工作規(guī)劃及目標任務。

        綜合工作計劃 篇4

          一、總的要求:

          堅持以深化課程改革為契機,以促進學生核心素養(yǎng)發(fā)展為方向,以認真的態(tài)度、務實的措施,規(guī)劃和實施綜合實踐活動課程,不斷提升對綜合實踐活動課程的理解水平和實踐能力。積極挖掘綜合實踐活動課程實施過程中的已有資源和成功經(jīng)驗并加以提煉,逐步形成學校、區(qū)域課程特色。圍繞綜合實踐活動課程實施和管理過程中的重點和難點問題,開展深入細致的研究,在實踐中尋找新辦法、獲得新經(jīng)驗。

          二、具體工作:

          1. 加強學習,努力提高課程理解和實施能力。

         、耪J真組織學習《江蘇省義務教育綜合實踐活動課程綱要(試行)》,進一步增強對綜合實踐活動課程的理解與認識,提高課程實施能力。

         、评^續(xù)認真學習與綜合實踐活動課程相關的教育教學理論,把握綜合實踐活動課程的本質屬性、核心任務和特有方式;不斷學習各地在實施綜合實踐活動課程中的經(jīng)驗,及時掌握課程發(fā)展的最新動態(tài)。

         、钦J真組織校本研修,加強綜合實踐活動教師的基本功訓練,提升組織實施綜合實踐活動課程的能力。各小學要在認真組織校級基本功比賽的基礎上,積極選派教師參與區(qū)、市級相關比賽。綜合實踐活動老師要強化實踐反思和經(jīng)驗總結,積極撰寫綜合實踐活動論文,參與區(qū)、市的有關論文評比活動。

          2. 強化管理,努力實現(xiàn)課程實施的常態(tài)化。

         、呕趯W校的教育理念,對學校綜合實踐活動課程進行整體規(guī)劃,制定和不斷完善校本化的綜合實踐活動課程實施方案,進一步明確綜合實踐活動課程的目標、內容、實施和評價策略。

         、七M一步完善教研組建設,優(yōu)化師資配置方式。設立較穩(wěn)定的綜合實踐活動教研組,組長由教導處或教科室的中層領導擔任,以強化管理、實施和研究的協(xié)調工作;有條件的學校要按省《綱要》要求設置綜合實踐活動專職教師,以強化課程實施中的組織、研究與引領;建立打破學科壁壘、專兼職相結合的綜合實踐活動指導教師隊伍,落實指導任務。

         、侵贫ú⒙鋵嵳n程的三級計劃。學校要根據(jù)《綜合實踐活動課程實施方案》,明確本學期實施綜合實踐活動課程的目標和基本思路,落實教師和課時,認真制訂好本學期實施計劃。同時,要求有關教師在充分進行學生需求評估和同伴交流協(xié)商的基礎上,認真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”和“班級綜合實踐活動計劃”,作為課程實施以及學校管理和檢查課程實施情況的依據(jù)。

         、确e極開發(fā)和積累綜合實踐活動課程資源,為學生的學習提供保障。積極關注和使用省教研室開發(fā)的《小學綜合實踐活動學生成長手冊》及相應的教師指導用書。在此基礎上,積極推進學校特色資源和優(yōu)勢資源的建設,逐步形成各年級比較穩(wěn)定的課程資源庫和綜合實踐活動的實踐基地。

         、杉訌妼φn程實施過程的督查,定期檢查教師的指導情況和學生的研究情況,確保課程開足課時、有效落實。

          3.落實過程,努力提高學生實踐能力。

         、琶繉W期3-6年級、7-8年級每個學生至少完整地經(jīng)歷一個活動主題的全部過程。除單設的信息技術課程外,綜合實踐活動課程實際使用的'教學時間不應少于24課時,不能把實施綜合實踐活動課程變成純粹的課外學習活動,并注意確保用于研究性學習的時間;要有比較詳細的活動過程記錄、活動報告等結果性文本;要有指導教師對每個學期綜合實踐活動的評語和等級評定的結果。

         、浦匾晫W生實踐活動核心能力的形成與發(fā)展。在活動設計與活動指導中,要有意識地培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)和提出問題、團隊合作、組織與規(guī)劃、信息搜集與處理、動手操作、溝通表達、觀察、反思與自我管理等方面的能力。

         、沁M一步優(yōu)化活動中的教師指導,提高活動的實效性。要根據(jù)實踐活動各階段的任務和重點,結合具體活動進程,適時上好選題指導課、方法指導課、過程反饋課、信息整理課、成果匯報課、總結評價課。教師要關注學生在活動中的表現(xiàn),不斷引導學生發(fā)現(xiàn)活動的意義,鼓勵和幫助學生克服活動中遇到的困難,不斷將學生的活動引向深入,提高研究和實踐的水平。

          4.深化研究,努力提高課程實施的有效性。

          ⑴加強課題研究意識,扎實推進省十二五規(guī)劃課題“綜合實踐活動方法指導的系列化、序列化、生活化研究”的實施,鼓勵教師就綜合實踐活動課程實施過程中的具體問題,積極申報課題開展研究,以科研方式推進日常工作。各學段繼續(xù)圍繞“綜合實踐活動常態(tài)課型及教學結構”、“教師的指導規(guī)范與策略”、“學生評價活動的設計與實施”等專題開展積極的行動研究,組織好形式多樣的現(xiàn)場觀摩和研討活動,加強對教學過程的指導,做好已有研究成果推廣工作,全面推動綜合實踐活動教學實踐的發(fā)展。

         、脐P注高中課程改革的發(fā)展狀況,組織學校共同研究過程性評價和學分認定辦法,逐步形成學生成長記錄的新方式。加強對小學、初中階段綜合實踐活動的評價研究,進一步在區(qū)域范圍內完善學生的學業(yè)質量監(jiān)測體系。

         、欠e極開展綜合實踐活動課程的校本研究。各校綜合實踐活動教研組每月舉行一次研討活動,各校分管領導每學期對綜合實踐活動落實情況至少進行一次調研。各位指導教師每學期聽綜合實踐活動隨堂課至少一次。各中小學要確立具體的研究專題進行有效的研究,創(chuàng)造性地解決綜合實踐活動實施過程中的問題,為綜合實踐活動課程的深入實施積累經(jīng)驗。

          ⑷充分利用省教研室“教學新時空”平臺,積極參與網(wǎng)絡教研活動,充分利用平臺提供的各種優(yōu)質資源組織開展校本培訓和專題研究活動。加強生命教育、公民教育、綠色教育、少先隊活動等項目在綜合實踐活動課程中的有效滲透和融合,引導學校根據(jù)自身發(fā)展需要有選擇地創(chuàng)建課程與教學特色。鼓勵有條件的學校和老師嘗試拍攝綜合實踐活動“精品課”、“名師課堂”、“一師一課”等視頻課例,豐富課程研究資源。

          5.活化交流,努力促進區(qū)域課程實施的均衡化。

         、 繼續(xù)加強綜合實踐活動課程網(wǎng)頁的建設,促進互動和交流,為共享課程資源搭建平臺。充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,及時提供綜合實踐活動課程發(fā)展的新理論、新動態(tài);豐富各種形式的資源,為學生自主活動、教師學習和實施綜合實踐活動提供支持和幫助;及時交流一線教師的經(jīng)驗和體會、問題與困惑。

         、 繼續(xù)加強對不同類型學校綜合實踐活動課程實施現(xiàn)狀的調研,在對話和研討的過程中推動課程發(fā)展。進一步加強綜合實踐活動骨干學校的建設,注重發(fā)揮學科基地和骨干學校的示范、輻射功能,加強校際間的合作與交流。

          ⑶進一步加強綜合實踐活動課程骨干教師培養(yǎng)工作,引導更多有熱情、有潛力的學科教師關注綜合實踐活動、走進綜合實踐活動,利用區(qū)、教研協(xié)作片活動平臺組織開展多種形式的交流研討活動,并切實加強在課堂教學、課題研究、撰寫論文等方面的針對性指導,推動其在專業(yè)上有大的提升。

          三、主要活動:

          八、九月月 份內 容

          1.認真組織校本培訓,明確課程開發(fā)與實施的基本過程和具體要求;制訂本學期學校綜合實踐活動實施計劃、班級(年級)活動計劃

          2.中小學分別組織中心研究組活動,部署和商討本學期工作

          3.小學綜合實踐活動教師基本功比賽報名;賽前培訓

          十月1.綜合實踐活動省規(guī)劃課題研討活動

          2.組織參加常州市小學綜合實踐活動區(qū)域展示活動(新北區(qū))

          3.組織區(qū)綜合實踐活動論文評比,并擇優(yōu)選送參加市、省級論文評比

          十一月1.組織教師收看、參與江蘇省“名師課堂”網(wǎng)絡研討直播活動

          2.組織參加省初中、高中綜合實踐活動基本功比賽

          3.區(qū)小學綜合實踐活動教師基本功比賽

          十二月1.區(qū)研究性學習優(yōu)秀成果交流活動

          2.分學段組織綜合實踐活動專題研討活動

        綜合工作計劃 篇5

          一、指導思想:

          本學期綜合組根據(jù)學?傮w工作計劃和教學工作安排,以新課程標準和學生發(fā)展為指導、以提升課堂教育教學質量為動力,按時實施新課程、落實新理念、打造新課堂的需要,積極有效地開展教學活動,充分發(fā)揮綜合學科的全面育人功能,全面提高和推進素質教育工作實效。

          二、具體工作及要求:

          1、加強學習、提高認識、增強工作自覺性。

          各學科教師要加強理論學習,教法研究,多閱讀教育教學書籍,以提高個人專業(yè)素養(yǎng),以個人人格魅力去感染學生,工作中規(guī)范學科課程,嚴格執(zhí)行課程計劃,以嚴肅認真的態(tài)度上好所有規(guī)定的課程,增強工作的自覺性。綜合教研組工作計劃_小學綜合教研組計劃

          2、強化教學常規(guī)管理。

          立足于本學科陣地,從課堂常規(guī)管理入手,用之認真要求規(guī)范教學行為,自覺做到精心備好每一節(jié)課,用心上好每一課,悉心輔導好每一個學生,細心批改每一次作業(yè),真心評價每一個學生,潛心研究每一個課題,并在教學方法與形式上進行調整和創(chuàng)新。

          3、加強交流,深入課堂改革,進一步提高教學質量

          綜合學科教師課時多,組織的活動多,相互之間交流少,個人列出學習時間幾乎沒有,根據(jù)這一現(xiàn)狀,我們應充分利用學校內的教師資源,加強相互交流,創(chuàng)新課堂自主、合作、探究的.學習方式,并進行課程整合,從而有效地在教學中落實新課程理念進行課改,提高教學質量。

          4、發(fā)揮各學科優(yōu)勢特點,舉行各類形式的學科知識,技能競賽活動,精心組織第二課堂活動。

          各學科根據(jù)自身特點,結合學校實際情況,開展活動,體育學科要舉行一月一次的體育競賽,全面增強學生體能,音樂學科應發(fā)揮優(yōu)勢,體現(xiàn)特色,加強鼓號隊訓練力度,組織配合學校合唱比賽,對各班進行組織指導;書法、美術學科應積極創(chuàng)設校園書畫藝術氛圍,做好各班黑板報,走廊書畫繪制,以及各種比賽輔導工作;科技學科要結合我校情況,開展生活技能比賽活動,以提高學生自理能力;英語學科要突出我校英語教育特色。本期重點組織高年級學生進行口語比賽,以營造學習氛圍。

        綜合工作計劃 篇6

          一、指導思想 我們要通過綜合實踐活動,讓學生親身體驗進行學習,積累和豐富直接經(jīng)驗,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學習的能力。

          二、目 標

          注重發(fā)展學生搜集處理信息的能力、自主獲取知識的能力、分析與解決問題的能力、表達與交流的能力,發(fā)展學生良好的情感、態(tài)度、價值觀。具體包括:1.增進學生對自然的.了解與認識,逐步形成關愛自然、保護環(huán)境的思想意識和能力。2.主動積極地參與社會和服務社會,增進對社會的了解與認識,增強社會實踐能力,并形成社會責任感。3.逐步掌握基本的生活技能和勞動技術,具有自我認識能力,養(yǎng)成負責任的生活態(tài)度。4.發(fā)展主動獲得知識和信息的能力,養(yǎng)成主動探究的態(tài)度,發(fā)展信息素養(yǎng)和技術素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神。

          三、實施過程

          第一階段:準備階段。

          1

          、確定各班活動主題: (第1--3周)

          2、分小組: 每各班都分成五個小組。

          3、各班制定活動計劃(各班組長負責)。

          4、學習“如何進行綜合實踐調查活動?”的相關知識。

          第二階段:開展調查。(第4--8)

          1、 各組按計劃展開實踐調查活動。

          2、 針對各班進行相關知識學習培訓。

          第三階段:總結階段:匯總資料,撰寫調查報告。(第8—9周)

          1、 各小組匯報、交流。

          2、 組長負責撰寫調查報告。

          第四階段:宣傳、評價(10—13周)

          1、設計宣傳計劃。

          2、制作宣作品,展開宣傳。

          3、學生總評價。

        綜合工作計劃 篇7

          通過認真學習、領會、思考、總結殷總的20xx年度總結報告以及王總提出的20xx年五件大事,綜合部在20xx年度工作部署上有了明確且清晰的路線和方針,對如何貫徹、執(zhí)行、落實殷總總結報告以及王總提出的五件大事的要求,綜合部將從如下幾個方面著手開展:

          一、年度綜合部的工作方向:

          1、完善職工隊伍建設,實行優(yōu)勝劣汰機制,下決心組建一支適應公司發(fā)展的優(yōu)秀團隊。

          2、完善員工薪酬與績效掛鉤的浮動計酬和考核機制。

          3、進一步完善公司各項規(guī)章制度,使各項工作有章可循,有規(guī)可依,綱舉目張,最重要是在有了規(guī)章制度的基礎上,加強執(zhí)行力。

          4、進一步加強員工培訓,提高員工綜合素質和業(yè)務能力,根據(jù)實際情況制定培訓計劃,幫助大家提高專業(yè)知識和工作技能,更好的完成工作任務。

          5、加強自身素質和業(yè)務水平的提高,切實起到表率作用,做到以理服人、以德服人、以制度管人。提高理論水平,從根本上解決思想認識和覺悟的不足,從公司發(fā)展的角度,高瞻遠矚。

          6、努力提高管理水平,改進工作方式方法,分清工作輕重緩急,提高工作效率,全面提升綜合部的組織、協(xié)調、溝通、督促、管理能力,增強員工向心力和凝聚力。

          7、努力營造干凈整潔、團結互助、傾力協(xié)作、健康和諧的工作氛圍。

          8、建立辦公室工作學習制度,及時掌握最新動態(tài)、分享管理和業(yè)務知識,樹立良好的服務意識,以便以后工作順利開展。

          二、年度綜合部主要工作及相應措施:

          第一部分、人力資源

          配合公司20xx年度營銷目標的實現(xiàn),根據(jù)公司各系統(tǒng)的發(fā)展需要和人員配置,加強人力資源工作的計劃性:

          1、人員招聘。

         、、利用公司影響力和春節(jié)后人才流動的'高峰期這個機會,補充一些來自全國各地的的高端人才和優(yōu)秀的基礎人才,以便人員更替、培養(yǎng)、儲備。

         、凇⒏纳颇壳罢衅盖、流程,增加招聘投入,適應20xx年人才猛增需求。

         、邸⒃20xx年績效考核的基礎上實現(xiàn)20xx年的內部培養(yǎng)與晉升,提拔和任用有忠誠度、上進心、業(yè)務強的內部員工。

         、、實施方案:

         、、招聘方式:以網(wǎng)絡招聘為主,和全國知名的招聘網(wǎng)站合作,至少同時簽約兩家以上網(wǎng)站半年或一年,例如前程無憂網(wǎng)、智聯(lián)招聘、中華英才網(wǎng)、新安人才網(wǎng)等。

         、、人才市場現(xiàn)場招聘:保證與XX市人才市場、國際會展中心等各個人才市場聯(lián)系,參與大型招聘會、專場招聘會等,這同時也是公司品牌宣傳的一種形式。

         、、內部提拔:通過績效考核等方式提拔和任用內部員工。

         、、熟人

        綜合工作計劃 篇8

          一、指導思想:

          根據(jù)學?傮w工作計劃的安排和教科室工作計劃的安排,認真學習先進的教育思想和新的課程標準,積極實踐課改理念,全面深化素質教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質為核心,緊緊圍繞“課堂教學”這一主線,結合本校特點,加強教學研究,弘揚長小精神,促進教師專業(yè)成長,為學生成功奠基,改變教師的教學行為和學生的學習方式,使我組教學質量穩(wěn)中有升,培養(yǎng)學生各方面的綜合素質,促進學生健康、審美觀點及操作能力的發(fā)展,同時加強師資隊伍的建設,提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務能力,與時俱進,爭創(chuàng)本教研組的特色。

          二、工作目標與任務:

          1、端正教學思想,改變教育觀念,上好每門課程,教好每一節(jié)課。

          2、科任教師認真研讀本學科的課程標準與教材,聯(lián)系學生實際,探索教法,編寫好教案,積極參加各級教研活動。

          3、課堂教學必須重視學生動手能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng),激發(fā)學生的學習興趣。

          4、課堂教學要體現(xiàn)開放性,鼓勵創(chuàng)造性,強調實用性。

          5、每門課程的教學要落實養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

          三、工作重點及要求:

          1、認真做好新課程實驗工作,限度地提高課堂教學效果,牢牢把握高效課堂的落實情況。

          2、加強組內教研,上好組內公開課,多外出學習,使組內教師課堂教學水平得以提高。認真執(zhí)行學校的教研活動制度,并通過聽評課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中,以新的課程改革精神為指針。改進教學方式,使本教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生,重視每一位學生的發(fā)展,幫助學生樹立信心,促進學生生動、活潑、主動的發(fā)展。

          3、公開課:要進行集體備課,集思廣益,上公開課老師聽取其余老師建議,完善教案,公開課時,教研組整理活動記錄,聽課教師要認真評課,對授課內容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,并對授課內容做好記錄。

          4、加強教科研方面工作力度,每學期定時上傳所需內容到學校博客及學校的資源庫。

          5、齊心協(xié)力團結協(xié)作。團結協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設的前提。教研組的建設無論是在教育、教學還是學科活動,首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團結協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進取,搞好教研組的建設。

          6、科學組要充分挖掘學生的動手、動腦的的實踐操作能力,多為有創(chuàng)作興趣的學生提供幫助,培養(yǎng)他們的制作技巧。

          7、英語教師要積極配合學校工作,認真做好本職工作,注重課堂效率,提高學生的'英語學習興趣,為學生長遠的英語學習能力奠定基礎。

          8、正常開展每周五的綜合教研活動,固定每學期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用,保質保量、內容豐富:每次都有專人負責主講及開設教研公開課,組織大家學習理論知識,收集交流教改信息。相互學習、互相促進,切實運用現(xiàn)代化信息技術在課堂教學中進行有效的運用,同時充分運用網(wǎng)絡優(yōu)勢,提倡組內教師上網(wǎng)學習。多學習、多研究、多探討,不斷學習,努力改進教學策略和教學方法,使課堂教學更具生命力。

          好記錄。

          四、加強學習,提高教師自身素質:

          1、科任教師必須認真研讀本學科課程標準,用新的教育理念武裝自己的頭腦。

          2、自我檢查反省,明白自己知識技能的工匠薄弱點,努力學習改進。

          3、研讀本學科系列教科書,了解本學科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

          4、教師之間相互學習,經(jīng)常相互聽課,評課,汲取新的教學經(jīng)驗,取長補短,

          五、實施辦法:

          1、學期初訂好教學計劃,切實按計劃開展自修和教學活動。

          2、自學過程中,要認真寫好讀書筆記。

          3、在教導處指導下,開展好教研活動。

        綜合工作計劃 篇9

          一、工作目標:

          1、努力提高教育教學質量。

          2、狠抓以教師專業(yè)發(fā)展,教師素質提高為基礎的內涵發(fā)展。

          3、務實校本研修,加強網(wǎng)絡研修。

          4、深化課程改革。

          二、工作重點:

          1、積極準備參加涪城區(qū)中小學生田徑運動會

          2、落實好每位教師的讀書活動。

          3、籌備好校冬季運動會

          4、積極準備參加涪城區(qū)校園歌手大賽。

          5、積極準備參加校園大集體舞比賽。

          6、英語老師準備好參加區(qū)集體備課的`獻課。

          三、具體措施:

         。ㄒ唬┙虒W常規(guī)

          1、學期初,認課教師必須認真深鉆相關學科的課程標準;通讀全冊教材,聯(lián)系上下教材,結合學生實際寫出教學工作計劃。寫好本期讀書計劃。

          2、任課教師于課前5分鐘候課;調課需經(jīng)教導處批準。

          3、本期我組將對教師們的備課進行三次檢查:一學月結束時;課堂展示活動時抽查;期末。

          4、高級教師每月聽課至少5節(jié),一級教師每月聽課至少8節(jié)。加大聽推門課和隨堂課的力度。

          5、做好作業(yè)批改和輔差工作。

          6、教師提高課堂效率,充分貫徹新課程理念。

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          要求:

          1、準時參加教研活動,不得無故遲到、缺席,。

          2、教研活動作好筆記。

          3、人人發(fā)言,全身心投入,不得使用通信工具。

          4、外出培訓作好記載,回校后作匯報。

          四、具體活動安排

          序號、基本內容、完成時間、責任人

          1、宣布本期教研計劃,收集教師們的教學建議。第2周教研會、教研組

          2、確定本期教學教學重難點內容,要求有重難點課的研究方案。第3周教研會、教研組

          3、英語、美術作業(yè)展評、第5周教研會、教研組

          4、課堂教學展示活動一:集體備課、第7周教研會、教研組

          5、課堂教學展示活動二:上課,評課。第9周教研會、教研組

          6、交流教學經(jīng)驗以及讀書體會、第11周教研會、教研組

          7、開展“如何對待后進生”的英語沙龍活動。第13周教研會、教研組

          8、開展說課比賽。第15周教研會、教研組

          9、集體研究期末復習計劃。第17周教研會、教研組

        綜合工作計劃 篇10

          一、指導思想

          圍繞“教學質量提升”這一主題,以全面提高學生能力為宗旨,在施行小組合作的基礎上,繼續(xù)完善教學案,為切實提高我校教育教學質量不斷創(chuàng)新。

          二、工作目標

          1.以集體備課個性化展現(xiàn)的實施和研究為中心,深化教學改革,不斷總結和反思學科教學,通過對課堂教學有效性的研究和實踐,促進課改深入。

          2.進一步規(guī)范校本教研,走科研、教研整體化道路;以學校和教育局各種考評活動為契機,不斷提高教學業(yè)務,提高教師把握、處理教材的能力,提高課堂教學的有效性。

          3.推進教研活動的專題化,以解決教師的教學實際問題作為突破口,以讀書、學習理論、研究試題、聽課、評課等方式努力做好青年教師的培養(yǎng)工作。

          三、主要工作及措施

          1.加強教研組、備課組自身建設,力爭把本組打造成全市優(yōu)秀教研組。

         。1)對照課程標準和課程改革方案,認真學習專業(yè)刊物上相關文章。圍繞課題研究方案,積極撰寫論文,做好業(yè)務筆記的摘抄工作。努力提高各位老師的`業(yè)務水平。

         。2)本組下設初三物理、初三化學、初二物理、初中生物、初中信息等五個備課組,平時要加強溝通,互相學習,做到資源互補;本組教師老中青結構合理,老教師要做好傳幫帶的作用,年輕老師要虛心學習,中年教師要勇挑重擔,做到經(jīng)驗互補。

          (3)規(guī)范教研組、備課組活動,加強本組老師團隊合作精神。

         。4)個人要認真執(zhí)行教學常規(guī),在教學六認真上要過得硬。

          (5)做好學校、教研組、備課組安排的資料上傳工作。

          2.繼續(xù)做好鎮(zhèn)江市級課題的研究工作。

          根據(jù)上級主管部門安排,下半年將進行課題中期評估,各課題組負責人要盡早安排,做好相關資料收集與整理工作。

          3.教研組校本培訓

         。1)每人安排一節(jié)教研組公開課(另見教研課安排表)。

          (2)本學期學校加大教研活動考核力度。教研組將如實記載個人參加活動情況,學校督導組也認真檢查,均納入年終績效考核。

         。3)每周開課老師應精心準備好教研課,盡可能使用多媒體輔佐教學。根據(jù)教材和學情,認真構思教學案,讓聽課者學有所得。如遇特殊情況不能開課,應該事先說明,及時調整。

         。4)本教研組活動定于每周五下午,每次教研組活動第一節(jié)課聽課,第二節(jié)課評課,第三節(jié)課年級備課組活動。評課時,同教材每位老師都要發(fā)言,重點談三個方面內容:本節(jié)課開課者的優(yōu)點,開課者值得改進的地方和聽課者的感悟。聽課者也可以從以下四個方面評議:執(zhí)教者課堂語言的組織、對教材的處理、對教材教法的研究、對重點難點的剖析等。開課老師在本次教研活動結束后,及時撰寫教學反思并上傳到校園網(wǎng)上。

          4.備課組活動

          學期初,各備課組制訂好備課組活動計劃,認真落實初備課具體人員,在上課前一周拿出初備教學案,在備課組活動時認真研究,形成正式教學案,并打印好。個人再次復備,注重復備痕跡,年輕老師每次上課結束后寫好教后感。同時各備課組做好活動記錄,以備學校和上級部門檢查。

          5.關于作業(yè)

         。1)同教材備課組作業(yè)必須統(tǒng)一。各位老師要多加聯(lián)系,及時調整。

         。2)認真做好第一次批改工作。如有可能,做好二次批改。

          (3)對照學校要求,嚴格控制學生作業(yè)量。

          (4)各學科作業(yè)格式要統(tǒng)一,等第一律以優(yōu)良中差標記。

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