關于綜合工作計劃模板錦集9篇
時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,來為今后的學習制定一份計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的綜合工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
綜合工作計劃 篇1
(一)總目標
通過開展綜合實踐活動,培養學生對社會生活的積極態度和參與綜合實踐活動的興趣;了解信息技術、勞動技術、社區服務和探究活動的一些常識;使學生具有基本的生活自理能力、交往協作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創新能力;初步掌握參與社會實踐與調查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索,實驗實證的方法;獲得親身參與綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經驗,塑造完美人格,初步養成合作、分享、積極進取等良好的個性品質,形成對自然的關愛和對社會、對自我的責任感。
(二)具體目標
1、研究性學習:增進學生對自然的.了解與認識,增強關愛自然、保護環境的思想意識和能力。
(1)走進自然,增進對自然的了解與認識,理解人與自然的內在聯系。
(2)關心自然環境,自主探究自然問題,具有環保意識;
(3)參與環境保護的活動,增強環境保護能力。
2、社區服務與社會實踐:主動積極地參與社會活動和社區服務,增進對社會的了解與認識,增強社會實踐能力,并形成社會責任感和義務感。
(1)走入社會,增進對社會的了解與認識,理解個體與社會的關系;
(2)關心社會現實,主動探究社會問題,積極參與力所能及的社區活動,服務社會,發展社會實踐能力;
(3)遵守社會行為規范,養成社會交往能力,學會與他人共同生活、工作;
(4)關心他人,關心社會,具有服務社會的意識和對社會負責的態度。
3、勞動與技術教育:掌握基本的生活技能和勞動技術,具有自我認識能力,養成負責的生活態度。
(1)反省自我,增進自我認識,確立自信,樹立人生理想,積極進取。
(2)掌握基本生活技能,學會適應社會生活,養成負責的生活態度。
(3)了解與認識現代生產和勞動技術,端正勞動態度,形成良好的勞動習慣。
綜合工作計劃 篇2
通過認真學習、領會、思考、總結殷總的20xx年度總結報告以及王總提出的20xx年五件大事,綜合部在20xx年度工作部署上有了明確且清晰的路線和方針,對如何貫徹、執行、落實殷總總結報告以及王總提出的五件大事的要求,綜合部將從如下幾個方面著手開展:
一、年度綜合部的工作方向:
1、完善職工隊伍建設,實行優勝劣汰機制,下決心組建一支適應公司發展的優秀團隊。
2、完善員工薪酬與績效掛鉤的浮動計酬和考核機制。
3、進一步完善公司各項規章制度,使各項工作有章可循,有規可依,綱舉目張,最重要是在有了規章制度的'基礎上,加強執行力。
4、進一步加強員工培訓,提高員工綜合素質和業務能力,根據實際情況制定培訓計劃,幫助大家提高專業知識和工作技能,更好的完成工作任務。
5、加強自身素質和業務水平的提高,切實起到表率作用,做到以理服人、以德服人、以制度管人。提高理論水平,從根本上解決思想認識和覺悟的不足,從公司發展的角度,高瞻遠矚。
6、努力提高管理水平,改進工作方式方法,分清工作輕重緩急,提高工作效率,全面提升綜合部的組織、協調、溝通、督促、管理能力,增強員工向心力和凝聚力。
7、努力營造干凈整潔、團結互助、傾力協作、健康和諧的工作氛圍。
8、建立辦公室工作學習制度,及時掌握最新動態、分享管理和業務知識,樹立良好的服務意識,以便以后工作順利開展。
二、年度綜合部主要工作及相應措施:
第一部分、人力資源
配合公司20xx年度營銷目標的實現,根據公司各系統的發展需要和人員配置,加強人力資源工作的計劃性:
1、人員招聘。
①、利用公司影響力和春節后人才流動的高峰期這個機會,補充一些來自全國各地的的高端人才和優秀的基礎人才,以便人員更替、培養、儲備。
、、改善目前招聘渠道、流程,增加招聘投入,適應20xx年人才猛增需求。
、、在20xx年績效考核的基礎上實現20xx年的內部培養與晉升,提拔和任用有忠誠度、上進心、業務強的內部員工。
、、實施方案:
、、招聘方式:以網絡招聘為主,和全國知名的招聘網站合作,至少同時簽約兩家以上網站半年或一年,例如前程無憂網、智聯招聘、中華英才網、新安人才網等。
、ⅰ⑷瞬攀袌霈F場招聘:保證與XX市人才市場、國際會展中心等各個人才市場聯系,參與大型招聘會、專場招聘會等,這同時也是公司品牌宣傳的一種形式。
、、內部提拔:通過績效考核等方式提拔和任用內部員工。
、、熟人
綜合工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期,綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實學校教學工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設計切實可行的措施,在學校各級領導的指導下,有研究、有創造性地開展工作。
二、總體目標
1、工作目標:建設具有高度凝聚力和戰斗力的優秀教師團隊,有效發揮綜合組的優勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。
2、培養目標:注重學生習慣培養,在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養學生真正成為學習的小主人。
三、具體目標
1、充分發揮教研組的教研功能,提高學科教師的教研能力和業務水平,杜絕不合格課。
2、在學?傮w工作思路和工作計劃的基礎上,發揮各學科特點,有個性有特色地開展工作,爭創亮點,達到效果最大化。
3、抓好團隊精神文明建設,把教研組建設成為規范化、個性化的教研組。
四、主要工作
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具體體現在兩手抓:
一、嚴抓學科教研活動,通過教研活動提高課堂教學水平。學校每學期都會舉辦匯報課、研究課、展示課活動,鼓勵新老教師積極參加,通過共同聽課評課,相互學習促進。同時聽課活動,發現組內的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質量。通過教研活動,也可發現組內的典型課例,本學期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時記錄下來。
二、抓好常規課堂教學管理,規范課堂教學,做到好課堂從基礎抓起。養成良好的課堂教學習慣,以良好的狀態隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質量。
學校組織的小社團活動,本組教師要精心設計,通過組織多種興趣活動,盡量使學生的'課程多元化,使學生可以根據自己的興趣和愛好,自主地選擇地參加科學、綜實、文藝等方面的活動,以發展他們的興趣和特長。再者,通過組織學生參加有益的活動,獲得科學的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
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1、嚴抓備課質量和課堂教學質量。
2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學質量,為迎接檢查做好充分準備。
3、抓好各學科專業隊伍的建設,逐漸完善和提高各專業隊伍的專業水平。
4、做好成果預設,從學期開始就著手進行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優質的成果質量。
5、繼續做好學生習慣培養,培養學生養成良好的學習、生活和行為習慣。
五、具體工作安排
九月份:
1、教研組共同商討擬訂工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統一,增強教研組凝聚力。
2、加強教研組精神文明建設。
3、擬定各種教學計劃。
4、各學科教師做好準備,全面開展研討課活動。
十月份:
1、各學科繼續開展研討課活動。
2、進行作業、教案檢查。
3、興趣小組交流研討會。
4、積極籌備金壇區科技節競賽。
十一月份:
1、繼續開展教研活動,把主題教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
2、進行聽課、評課活動。
十二月份;
1、進行聽課、評課活動。
2、作業教案檢查。
一月份:
1、做好各學科期末收尾工作。
2、認真做好工作總結,進行經驗交流,為新學期的開始做好鋪墊。
綜合工作計劃 篇4
經濟開發區中隊自20xx年10月份建隊以來,在經濟開發區和綜合行政執法局黨委的領導下,在隊伍建設、重點工作推進、日常管理工作水平都有了不斷提高和完善。為了更好地服從服務于經濟建設,明確工作目標,現將前階段工作總結和20xx年工作思路匯報如下:
一、前階段工作總結
前階段工作概括為:一個中心、兩個排查、三項落實。
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以開展“大拆大整”專項行動為工作中心,堅決貫徹落實上級部門的指示精神和決策部署,按照“今年年底初見成效、明年上半年大見成效”的目標,率先開展“大拆大整”工作,截止目前配合開發區拆除違章建筑面積為15000平方米,新建違章自行已拆除2處,通知限期整改拆除5家,為專項行動開好局、起好步,營造較好的宣傳氛圍。
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1.開展違章建筑大排查
為了全面掌握轄區內違章建筑的底數,以企業為單位,開展違章建筑大排查,進行分類登記造冊和拍照留檔,共排查企業沿路沿河搭建,改變功能的違章建筑,遺留廢棄工棚,44處共61家,其中集裝箱占道8處共14個。排查結果為下一步的拆除計劃提供參考依據。
2.開展流動攤販大排查
對轄區重點路段開展流動攤販數量進行身份證實名登記排查,共排查流動攤販323家。[其中經七路環保園區固定餐飲店11家,流動攤販53家,于11月22日發放拆除通知書,截止11月30日全部禁止經營]。主要經營餐飲、燒烤、水果、小吃等品種,經營方式游散于各個交通路口或產業園區周邊。
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一.是落實做到規定穿著制式服裝和標志標識。
二.是落實做到執法工作時主動出示執法證件及語言文明和舉止規范。
三.是落實做到執法活動實行全過程記錄和每天巡查執法臺賬記錄。
二、明年工作計劃
總體工作思路:以綜合環境治理提檔升級為工作目標,以規范執法和貼心服務為管理目標,全面履行綜合行政執法職能,突出抓好“大拆大整”和市容管理兩大攻堅任務,建設“一區二路三點”樣板工程。
。ㄒ唬﹫远ㄐ判模瑘詻Q完成“大拆大整”工作任務
根據市政府的.決策部署,結合開發區實際,制訂年度工作行事歷,按照輕重緩急的原則,安排拆除工作計劃表,落實責任人,提前完成工作任務。
。ǘ﹪栏駱藴,全面提升開發區形象品位
全面打擊和取締占道經營行為,依法查處占道堆放物品,執行廣告規劃,規范廣告設施設置,加強對小廣告和工程車運輸的管理工作,嚴查道路挖掘和不文明施工行為,建立和完善綠化管理制度,確保道路兩側整潔、有序,無損綠毀綠現象。
。ㄈ┵N心服務,塑造行政執法好形象
寓管理與服務中,加強執法隊伍建設,規范執法行為,圍繞加快經濟轉型、促進企業健康發展,維護廣大企業職工利益主線,轉變執法觀念,增強服務意識,打造親民和諧的執法形象。
。ㄋ模┙Y合實際,建設“一區二路三點”樣板工程
開發區綜合執法體系剛剛建立,許多問題還需經過深入調查研究,結合工作實際,制定一套符合中隊的管理模式和創新工作載體,在征求多方面意見的基礎上,擬推出建設“一區二路三點”樣板工程,以點帶面,全面開創管理新局面,“一區二路三點”即:初定、示范區(環保園區)、兩路(經七路、緯17路)、三處(經八緯5路)(經三緯18路)(夜市經六緯15路)流動攤販規范點。
各位領導、同志們,城市綜合管理是一項長期而艱巨的任務,環境復雜、情況多變,請大家多多給予關心和支持!
綜合工作計劃 篇5
幾年來,我在單位從事過各種工作,每個工作都給了我不同的鍛煉和經驗。我感謝領導給予的寶貴機會,并一直往努力的方面前進。送走了20xx,迎接牛氣沖天的20xx。新年里為使工作成效更高,質量更進一步,同時進一步的提高個人的能力,制訂出20xx年度綜合管理崗位個人工作計劃。整體工作計劃分為行政工作,企業文化宣傳,個人技能提升三個方面:
一、 行政工作
1 做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,制定一套系統的,快速的信息傳遞方案.每月月底召開一次信息員交流會議.保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位;
2 做好員工服務:工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋.做好員工與領導溝通的'橋梁;
3 做好領導服務:及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。
二、 企業文化推廣(20xx年工作計劃中的重點)
1 企業文化的宣傳
對于企業文化的宣傳,將分三個步驟進行:
首先,制定企業內部的精神口號,企業的價值觀,企業的行為信條;
其次,企業內部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;
最后,進行企業文化知識培訓,可由公司經理擔任講師;
2 員工活動
、 元月組織策劃年度經營年會;
② 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;
、 八月組織策劃迎接新員工交流會;
、 十月組織策劃公司員工運動會;
、 十二月組織策劃圣誕假面晚會;
三、 個人技能提升
1積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能;
2 通過個人自主的學習來提升知識層次。
回顧XX年,本人的工作側重于行政事務方面。在20xx年中,希望能將工作的側重點轉移到企業文化的推廣上;并不斷的提升個人的知識層次及專業化的工作技能,更好的為企業的發展貢獻自己的力量。以上的20xx年個人工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。
綜合工作計劃 篇6
(二)完善會議制度,董事會會議的組織工作,董事會決定執行、落實檢查、督促與反饋工作,及其它董事會日常事務處理工作;
(三)進一步加強政府及行業內部的公共關系管理和維護工作;
(四)進一步完善單位各項管理制度,并監督檢查單位各項管理制度的'執行情況;
(五)負責企業固定資產的管理工作,完成單位固定資產的定期盤點;
(六)通過組織學習活動、開展拓展訓練等方式,訓練單位員工的團隊合作能力;通過宣傳、引導、激勵的方式逐漸培養、塑造我單位優良的企業文化。
綜合工作計劃 篇7
在上學期現場會成果的基礎上,本著“重研究,重過程,重結果”的思路,扎扎實實地開展校本課題“學生綜合素質潛能開發”課題研究工作。
開學初,學校要召開專題科研課題研究工作會議,對此課題本學期實驗預設進行專題討論,確定本學期課題研究計劃,本學期繼續要在上學期研究的基礎上,積累經驗,使實驗形成成果。
一、調整方案,夯實研究
本學期繼續在課題方案和形成六個子課題方案的基礎上,調整完善課題方案。
二、確定研究計劃,實驗教師每周進行實驗,每月一個教學設計,形成研究的思路。
三、形成三年級(上)“學生綜合素質潛能開發”子課題“積累教學促進學生語文素養提高”、“數學創造性思維能力培養研究”、“線描教學促進學生美術素養提高”三個子課題的教材。
四、本學期研究要解決以下主要問題:
課題一、積累教學促進學生語文素養的提高
1.解決積累內容增多,學生學習量增大,記憶不牢;
2.解決有些學生對古詩的含義不理解,影響記憶的問題。
課題二、數學創造性思維能力培養
1.解決學生課堂上所學的內容,在課后復習鞏固不夠的問題;
2.解決一部分學生靈活運用所學知識,解答問題的能力還需提高的問題;
3.解決有的學生跟不上教學內容的問題。
課題三、線描教學促進學生美術素養提高
1. 解決動物形象的練習;
2. 解決學生涂色時,涂色不太均勻,色彩變化不好的問題;
3. 解決控制畫面構圖的問題。
課題四、器樂教學促進學生音樂素養提高的研究
1.解決學生吹奏是對音準控制不理想的問題;
2.解決吹奏時氣息的`調整和控制不到位的問題;
3.解決試奏能力有待更大提高的問題。
課題五、形體訓練與體育教學整合研究
解決部分學生在韻律操中動作不標準,使動作缺乏一定的美感的問題。
子課題六外教教學促進學生英語口語能力提高的研究
1.解決個別學生對外語領悟能力較弱,記憶效率不高的問題;
2.解決個別學生學習困難較大的問題。
綜合工作計劃 篇8
為加強我局社會綜合治理工作,特制定xx市林業局二00x年社會綜合治理工作計劃和打算如下:
1、強化平安西昌建設活動,推進和諧西昌建設。認真按照西綜治委《市綜治委關于創建鄉鎮(街道)、平安村(社區)、平安單位(企業)、平安小區、平安家庭的考核驗收標準》的要求,開展平安西昌建設活動,認真貫徹落實《關于開展創建平安西昌的決定》、《關于開展創建平安西昌活動的實施方案》,推動平安創建活動深入開展。
2、深入貫徹執行中央綜治委《關于實行社會治安綜合治理責任制》《四川省社會綜合治理條例》及西綜治委《關于加強單位內部安全防范工作的'通知》等文件精神,進一步加強單位的社會綜合治理工作。積極協助配合東城辦和河東派出所維護社會治安。為社會治安,穩定大局全面奔小康作出貢獻。
3、加強綜合治理班子建設,實行責任制。實行領導包職工,職工包家屬,家長包子女,作到層層有人抓,濾布層層有人管,層層有人負責,抓好社會治安綜合治理工作,人人有責,所此項工作列入年終考核工作中,狠抓落實獎懲逗硬。
4、結合本單位實際,認真修訂門衛值班,巡邏守護,重點部位、重要物品專人管理,消防、做好外來人員暫住登記管理、環境衛生、禁毒等制度,作到常抓不懈,落實新措施,抓出新成績。
5、加強職工教育學習,繼續堅持周五職工學習制度,學政治、學法律、學綜合治理工作有關材料,加強法制觀念,提高法律意識,安全意識,搞好安全防范,抓好自身安全,遵紀守法。
6、作好“文明單位”、“綜治模范單位”、“壓濾機濾布安全小區”的鞏固工作,力爭更上一個新臺階。
綜合工作計劃 篇9
一、指導思想
根據學?傮w工作計劃和教學工作安排,綜合教研組將認真學習先進的教育思想和新的課程標準、用心實踐課改理念,全面深化素質教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質為核心,緊緊圍繞“課堂教學”這一主線,結合本校特點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,以提高課堂教學效率為重點,深化課堂教學改革,提升我組教師的教學潛力和科研水平,使我組教學質量穩中有升。
二、總體目標
1、工作目標:建設具有高度凝聚力和戰斗力的`優秀教師團隊,有效發揮綜合組的優勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。
2、培養目標:注重學生習慣培養,在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂善樂學,培養學生真正成為學習的小主人。
三、教師基本狀況
綜合教研組包括了音樂、體育、美術、科學等學科,現有任教老師9人。大部分都是青年教師,整體綜合素質較高。因為學科多,專業領域知識不同,所以我們組的教研工作開展起來有必須的難度。每位老師面臨著教學班多、課時量大、任務艱巨等問題,個性是各學科各級各類比賽、競賽活動及特長生特長班的培訓工作對我們綜合組的老師來說任務相當繁重。在抓好學校常規教學的同時還要提高各學科的教學質量,突出特色、爭創先進,需要組內所有成員的齊心協力,攜起手來,相互促進、相互學習,共同成長。
四、具體措施
一、綜合教研組將利用雙周星期四下午開展教研活動。每學期安排八次教研活動。做到“四定”,即定時間、定地點、定資料、定人員。每位成員務必準時參加,按時簽到,要求每位教師做好教研活動學習筆記,輪流安排老師做好會議記錄,拍好活動照片,寫好教研組活動新聞,交教科室審稿后上傳。
二、抓好常規課堂教學管理,規范課堂教學,做到好課堂從基礎抓起。養成良好的課堂教學習慣,透過教研活動提高課堂質量。
三、各教師立足本學科陣地,認真學習教育教學理論、新課標,學習新的教學思想,轉變教學觀念,研究新的教法和學法,在教學方法與形式上進行調整與創新,圍繞“讓課堂生動活潑,讓學生成為學習的主人”這一主題,以教導學、以教促學,構成師生交往用心互動、共同發展的課堂機制。
四、嚴抓學科教研活動,透過教研活動提高課堂教學水平。本學期綜合組將細化成音樂組、體育組、美術組、科學組開展研究課、匯報課、展示課活動,鼓勵新教師用心參加,要求新老師每人每學期上3節研究課或匯報課,透過群眾備課、課前說課、共同聽課評課,相互學習促進。認真執行學校的上課、聽課制度,并透過聽課使本組教師在教學潛力上有所提高。在課堂教學中,以新的課程改革精神為指針。改善教學方式,使本教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生,重視每一位學生的發展,幫忙學生樹立信心,促進學生生動、活潑、主動的發展。
五、聽課、評課要求每人每學期至少15節,鼓勵跨學科聽課。聽課應做到有詳細聽課記錄。包括日期、班級、學科、授課人、課題、教學過程及評課推薦。評課時要求應本著互相尊重、互相學習、互相促進的原則。及時指出課的成功與不足之處,提出改善推薦,授課人應虛心聽取意見,加強反思。
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