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      1. 綜合工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-04-15 18:41:42 工作計(jì)劃范文 我要投稿

        關(guān)于綜合工作計(jì)劃范文匯總7篇

          日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的綜合工作計(jì)劃7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于綜合工作計(jì)劃范文匯總7篇

        綜合工作計(jì)劃 篇1

          社會(huì)管理綜合治理工作,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定大局,是實(shí)踐黨的群眾路線的具體體現(xiàn)。為切實(shí)抓好我局社會(huì)管理綜合治理工作,實(shí)施綜治整體聯(lián)動(dòng)防范工作,結(jié)合本局工作特點(diǎn),特制訂我局本年度社會(huì)管理綜合治理工作計(jì)劃。

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

          一是成立社會(huì)管理綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。由局長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)全局綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,具體日常工作由局綜治辦負(fù)責(zé)。二是層層落實(shí)責(zé)任。實(shí)行責(zé)任層層分解落實(shí),明確各自的職責(zé)。三是將該項(xiàng)工作納入局目標(biāo)考核,并執(zhí)行一票否決制。

          二、提升防范功能,增強(qiáng)防范實(shí)效

         。ㄒ唬┳バ麄鹘逃,提高職工自覺(jué)守法和防范意識(shí)。一是要結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)、精神文明建設(shè)、“六五”普法治理及“處法”工作,結(jié)合黨的群眾路線教育活動(dòng),認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)中央、省、市、縣文件內(nèi)容精神,學(xué)習(xí)《省社會(huì)管理綜合治理?xiàng)l例》、《禁止賭博條例》,使廣大職工明確社會(huì)治安“整體聯(lián)動(dòng)防范工程建設(shè)”的含義和社會(huì)管理綜合治理的重要意義,提高職工法制水平,增強(qiáng)遵紀(jì)守法、參與防范工作的自覺(jué)性和防范意識(shí),繼續(xù)做好工作;二是要結(jié)合本局工作職能,廣泛開(kāi)展《酒類管理?xiàng)l例》、《中小企業(yè)促進(jìn)法》、《行政復(fù)議法》、《勞動(dòng)合同法》等法律法規(guī)的宣傳貫徹,規(guī)范執(zhí)法行為,加大執(zhí)法力度,弘揚(yáng)正氣,創(chuàng)建良好的'社會(huì)氣氛。

         。ǘ┘訌(qiáng)矛盾糾紛源頭治理,促進(jìn)社會(huì)和諧。一是做到節(jié)假日每天安排人員值班,且均由局領(lǐng)導(dǎo)帶班,并按要求各歸口管理單位每日下午五點(diǎn)前電話匯報(bào)情況,及時(shí)向相關(guān)部門報(bào)送信息;二是要對(duì)全縣屠商實(shí)行商務(wù)局工作人員承包制;三是要開(kāi)展“矛盾糾紛集中排查專項(xiàng)活動(dòng)”;四是要開(kāi)展“社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)化解工作”;五是按要求開(kāi)展“黃、賭、毒專項(xiàng)整治行動(dòng)”;六是開(kāi)展民調(diào)工作;七是開(kāi)展平安創(chuàng)建活動(dòng)在全局開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),并要求全體干部職工做到“看好自己的門,管好自己的人,做好自己的事”。

          三、完善工作機(jī)制,確保平安創(chuàng)建取得實(shí)效

          各股(室)要認(rèn)真貫徹黨的“十八大”精神,努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加強(qiáng)調(diào)查研究,健全和完善綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,切實(shí)把平安創(chuàng)建作為“一把手”工程來(lái)抓,按照“屬地管理”和“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)經(jīng)營(yíng),誰(shuí)管理”的原則,層層建立責(zé)任制,把平安創(chuàng)建工作落實(shí)到人,并及時(shí)研究解決平安創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,推進(jìn)平安創(chuàng)建深入開(kāi)展,確保平安創(chuàng)建取得實(shí)效。

        綜合工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期我教研組的工作將以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞課程改革,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究,貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”,堅(jiān)持特色創(chuàng)新,以提高教師的素質(zhì)和工作效率為重點(diǎn),堅(jiān)持課堂教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新教法,提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、主體精神,以學(xué)校興趣愛(ài)好為載體,以發(fā)展和提高學(xué)生特長(zhǎng)水平為重點(diǎn),提高綜合組各學(xué)科在比賽中的水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生能得到真正的綜合藝術(shù)培養(yǎng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)工作中都有新的提高。培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。

          二、工作目標(biāo):

          1.加強(qiáng)教研工作力度,提高各學(xué)科實(shí)力和教師整體專業(yè)水平。

          2.解讀、實(shí)踐新課程,提高課堂教學(xué)效益,力爭(zhēng)全面達(dá)標(biāo)。

          3.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教師的專業(yè)輔導(dǎo)能力、教學(xué)能力和教學(xué)水平,提高教研、教學(xué)實(shí)效。

          4.教學(xué)研究進(jìn)一步規(guī)范深入,從問(wèn)題入手,從實(shí)際出發(fā),深入地研究和探索教學(xué)工作中的`實(shí)際問(wèn)題。

          5.規(guī)范集體備課,提高備課的質(zhì)量。

          6.重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

          三、具體措施:

          1.抓好綜合組各學(xué)科常規(guī)教學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

          本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)課改精神;注意抓住新課程標(biāo)準(zhǔn)重難點(diǎn),切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。把教書育人放在首要位置,認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,樹(shù)立現(xiàn)代化教育觀念,特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù),促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新。備好每一節(jié)課,努力改進(jìn)教法,上好每一節(jié)課,以提高課堂教學(xué)效果,做到有始有終完成教學(xué)工作。

          2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師專業(yè)素養(yǎng);

          組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹(shù)立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。針對(duì)自己的教學(xué)困惑,查找資料,組織學(xué)習(xí)。力求改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),鉆研教材教法。

          3.開(kāi)展組內(nèi)教學(xué)研究活動(dòng),組織觀看教學(xué)錄像;

          由于本教研組由音、體、美、英、科教師組成,門類很多,不能夠做到很精細(xì)的學(xué)習(xí)。為此我將讓我教研組教師多看視頻課學(xué)習(xí),走出校園,完善自我。

          4.圍繞教研主題,開(kāi)展研討,做到以研促教。

          對(duì)于在開(kāi)展教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題大家集思廣益,共同解決。爭(zhēng)取做到以教研促建設(shè),以研討的形式解決實(shí)際問(wèn)題。

          5.規(guī)范集體備課,提高備課質(zhì)量。

          加強(qiáng)集體備課,根據(jù)我教研組的特點(diǎn)制定集體備課計(jì)劃,關(guān)心指導(dǎo)教師的備課,交流教學(xué)方法教學(xué)心得,提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法,針對(duì)存在問(wèn)題共同商討對(duì)策,群策群力,通力合作,共同進(jìn)步。

          6.嚴(yán)抓英、科、音、體、美特長(zhǎng)訓(xùn)練,做好各類工作,積極參加各級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。

          7.課上課下關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;

          學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,為此我教研組教師將群策群力想盡辦法配合班主任老師的工作,規(guī)范學(xué)生的行為舉止、一言一行。

          四、具體安排:

          9月:

          1.集體討論制定教研組活動(dòng)計(jì)劃,制定個(gè)人教研計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃。

          2.理論學(xué)習(xí)

          3.集體備課

          10月:

          1.理論學(xué)習(xí):教研組內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

          2.視頻課觀摩活動(dòng)

          3.主題研討

          4.集體備課

          11月:

          1.理論學(xué)習(xí):教研組內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

          2.個(gè)人研討課:

          3.主題研討

          4.集體備課

          12月:

          1.理論學(xué)習(xí):教研組內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)2、學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流

          3.主題研討:

          4.集體備課

          1月:

          1.撰寫學(xué)期教研總結(jié)

          2.資料整理

        綜合工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期教研組將結(jié)合教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,以教研組為核心,發(fā)揮校本研修的陣地作用,優(yōu)化教研組功能,提高教學(xué)質(zhì)量為抓手,提高合格率,根據(jù)我們理化生教研組的自身特點(diǎn),結(jié)合各學(xué)科優(yōu)勢(shì),以優(yōu)化教研組功能,加強(qiáng)教研組的建設(shè)。

          二、主要工作:

          1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)

         、僦匦率崂韺W(xué)習(xí)各項(xiàng)教育、教學(xué)常規(guī),做到人人心中有底、關(guān)注規(guī)范、關(guān)注細(xì)節(jié)。優(yōu)化常態(tài)管理,落實(shí)平時(shí)檢查機(jī)制,緊緊抓住備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)、反思這六個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)學(xué)習(xí)推廣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

          備課友情提醒:

          ①每位老師在進(jìn)行備課時(shí)一定要對(duì)教師教學(xué)用書進(jìn)行精讀并瀏覽相關(guān)課的教學(xué)資源后再對(duì)各環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真取舍與添補(bǔ),詳細(xì)記錄,本著“輕負(fù)高效發(fā)展”的原則,精心設(shè)計(jì)每堂課的作業(yè)布置,詳細(xì)進(jìn)行記錄。

         、诮毯蠓此家獓@“有效”認(rèn)真進(jìn)行思考與記錄。

         、蹖(duì)教師備課進(jìn)行不定期的抽查,要求:備課認(rèn)真更細(xì)致,作業(yè)設(shè)計(jì)重實(shí)效,課后反思勤提升。

          ②通過(guò)聽(tīng)校內(nèi)外公開(kāi)課,備課組、學(xué)科組內(nèi)互相聽(tīng)課,以此達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。35周歲以下青年教師必須聽(tīng)滿10節(jié),35周歲以上中老年教師必須聽(tīng)滿8節(jié)。

         、蹖(duì)每月的教研組活動(dòng)及時(shí)報(bào)道。

         、鼙緦W(xué)期每月專題討論,主題是圍繞命題經(jīng)驗(yàn)交流和提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。確定中心發(fā)言人,做好活動(dòng)記錄。

         、菸锢怼⒒瘜W(xué)學(xué)科做好單元訓(xùn)練的命題、閱卷等工作。時(shí)間安排如下(第一次單元訓(xùn)練:第5周,第二次單元訓(xùn)練:第15周,4月20-22日期中考試;6月22-24日期末考試,副科考試:第17、18周)

          2、教學(xué)研究:每位教師開(kāi)設(shè)一節(jié)教學(xué)(組內(nèi)或校內(nèi))公開(kāi)課,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

          3、第二周物理、化學(xué)兩門學(xué)科對(duì)上學(xué)期期末考試進(jìn)行質(zhì)量分析,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),分析存在問(wèn)題,尋找有效措施。

          4、在教學(xué)中要有意識(shí)地進(jìn)行學(xué)科德育的融滲,撰寫教案在學(xué)期結(jié)束前交。

          5、教師建立錯(cuò)題集,把學(xué)生平時(shí)的作業(yè)、測(cè)試中的`主要錯(cuò)誤記錄下來(lái),能有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。學(xué)期結(jié)束前交。

          6、進(jìn)一步落實(shí)兩類課程的開(kāi)展,組內(nèi)物理、化學(xué)學(xué)科的拓展課,做好拓展課的計(jì)劃,積累資料。(第5周交拓展計(jì)劃表、學(xué)期結(jié)束交一學(xué)年教案)。

          7、做好組內(nèi)課題的結(jié)題工作,注重積累實(shí)驗(yàn)資料,抓好相關(guān)資料收集與整理工作。

          8、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。配合課堂教學(xué),各學(xué)科組繼續(xù)組織學(xué)生開(kāi)展1次課外小型多樣的競(jìng)賽。

        綜合工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          綜合實(shí)踐活動(dòng)是國(guó)家規(guī)定的必修課,包括研究性學(xué)習(xí)、勞動(dòng)技術(shù)教育、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐四部分內(nèi)容?偟闹笇(dǎo)思想:一是以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神為指導(dǎo),積極探索課程改革新路,著眼于改變課程結(jié)構(gòu)過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位和缺乏整合的現(xiàn)狀,發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì),滿足學(xué)生成長(zhǎng)的需要,培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)需要的人才,促進(jìn)辦學(xué)特色的形成。二是以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性、實(shí)踐性問(wèn)題為內(nèi)容,以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo)學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力及體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用為主要目的。開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)旨在讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際,通過(guò)親身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),積累和豐富直接經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)的能力;增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然、對(duì)社會(huì)和對(duì)自我的責(zé)任感;拓展教學(xué)活動(dòng)空間和活動(dòng)內(nèi)容;引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在應(yīng)用中學(xué)習(xí),并主動(dòng)參與社會(huì)、生活。為學(xué)知識(shí)、生活、技能的整合建立了操作平臺(tái),為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供了可能。

          二、情況分析

          1、學(xué)生情況

          本校在七、八年級(jí)十二個(gè)班開(kāi)設(shè)了綜合實(shí)踐課,因?yàn)閷W(xué)生來(lái)源復(fù)雜,基礎(chǔ)不一。所以雖然是高年級(jí)學(xué)生,他們已具備了一定的實(shí)踐能力,但對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程卻并不了解,因此在本學(xué)期要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問(wèn)題的方法,提高學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動(dòng)主題,能夠試著和同學(xué)展開(kāi)小組合作學(xué)習(xí),在有效的活動(dòng)中不斷提高學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的潛能。

          2、教材情況

          綜合實(shí)踐課程是九年義務(wù)教育中的必修課程,根據(jù)綜合實(shí)踐課程的性質(zhì)以及學(xué)校,老師的資源情況,對(duì)綜合實(shí)踐課進(jìn)行研究,增強(qiáng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

          三、學(xué)期目標(biāo)

          1、情感態(tài)度目標(biāo)通過(guò)一系列活動(dòng),在教師的指導(dǎo)下,使全體學(xué)生能進(jìn)一步掌握基本的科研方法,積極主動(dòng)的獲取知識(shí);培養(yǎng)獨(dú)立探索,合作探究能力以及收集、加工信息的能力;懂得與他人、自然和諧相處,初步形成合作分享的良好的個(gè)性品質(zhì)。

          2、知識(shí)目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣,掌握一定的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,實(shí)踐能力,創(chuàng)新能力。

          3、能力目標(biāo)在教師的指導(dǎo)下,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,激發(fā)身心潛能,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,發(fā)展個(gè)性思維、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

          四、方法與措施

          1、加強(qiáng)各學(xué)科的交叉和滲透,拓展學(xué)科知識(shí),改善知識(shí)結(jié)構(gòu)。與各學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,組織開(kāi)展以“實(shí)驗(yàn)探究”、“培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”等為核心的科學(xué)探究活動(dòng)及技能活動(dòng)。

          2、利用課間操、升旗儀式、重大節(jié)日、法制報(bào)告等方面的活動(dòng),教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心國(guó)家大事,遵守學(xué)生守則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的組織觀念和集體觀念,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的感情和社會(huì)責(zé)任感。

          3、認(rèn)真組織教學(xué),全面把握課程目標(biāo),按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生各方面的.能力。

          4、根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況,設(shè)計(jì)有效的教學(xué)思路,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,適時(shí)調(diào)整教學(xué)思路。

          5、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生采用自主、合作、探究的形式學(xué)習(xí)方式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

          6、開(kāi)發(fā)和利用各種教育資源,創(chuàng)造性地組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

          五、實(shí)踐途徑和活動(dòng)安排

          我們將在研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐三部分內(nèi)容中篩選出一些有價(jià)值的實(shí)踐活動(dòng)以競(jìng)賽或?qū)n}匯報(bào)的形式展開(kāi),再綜合生成出一些專題實(shí)踐活動(dòng),其具體安排如下:

          研究性學(xué)習(xí):嘗試以研究性學(xué)習(xí)為重點(diǎn)的綜合實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)合作精神,培養(yǎng)搜集信息、處理信息的能力,激發(fā)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新精神。本學(xué)期開(kāi)展的研究性學(xué)習(xí)課題是:探究家鄉(xiāng)中草藥。

          活動(dòng)側(cè)重:留心周圍的一切,善于觀察與思考,從生活中產(chǎn)生問(wèn)題,轉(zhuǎn)化成課題,讓學(xué)生自己動(dòng)手采集信息,處理信息,參加社會(huì)實(shí)踐,解決問(wèn)題;

          社區(qū)服務(wù):參加社區(qū)服務(wù),定期為環(huán)保做力所能及的事,并能做好宣傳工作,樹(shù)立環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展的意識(shí);

          活動(dòng)側(cè)重:綠色環(huán)保、慰問(wèn)孤老、創(chuàng)建知識(shí)宣傳、衛(wèi)生清掃等志愿服務(wù)活動(dòng);

          社會(huì)實(shí)踐:近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界;為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。活動(dòng)側(cè)重:讓學(xué)生廣泛接觸社會(huì)、接觸大自然、接觸生活,了解祖國(guó)日新月異的計(jì)劃,了解經(jīng)濟(jì)改革的情況,了解我們的國(guó)情情況。

          六、活動(dòng)評(píng)價(jià)方面

          1.注重過(guò)程性評(píng)價(jià)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程師生評(píng)價(jià)以過(guò)程評(píng)價(jià)為主,看學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)的深淺、經(jīng)歷的狀態(tài)。因此,我們要認(rèn)真搞好每次活動(dòng),不搞走過(guò)場(chǎng),不做表面文章,以學(xué)生的真實(shí)體驗(yàn)、具體收獲為目標(biāo),多角度,多層面的合理、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生。

          2.注重多元化評(píng)價(jià)。教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)評(píng)價(jià)就注重多元化評(píng)價(jià)。采用教師點(diǎn)評(píng)、學(xué)生互評(píng)、班級(jí)互評(píng)、請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)等多種方式進(jìn)行。在評(píng)價(jià)的內(nèi)容上,應(yīng)分別從能力、知識(shí)、品德、技能、情感等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。

        綜合工作計(jì)劃 篇5

          為全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和潛能的發(fā)展,根據(jù)上級(jí)文件精神要求,對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì),客觀、公正、公平地進(jìn)行評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足,并幫助學(xué)生找出今后努力的方向,認(rèn)識(shí)自我,樹(shù)立自信,不斷進(jìn)步,特制定本方案。

          一、評(píng)價(jià)的性質(zhì)

          小學(xué)生綜合素質(zhì)一應(yīng)俱全,要以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,側(cè)重從素質(zhì)教育角度對(duì)學(xué)生個(gè)體的綜合性評(píng)價(jià),是保障素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要措施和有效機(jī)制。

          二、評(píng)價(jià)范圍 :3-6年級(jí)學(xué)生

          三、組織實(shí)施

          學(xué)生測(cè)評(píng)在鄉(xiāng)教委的指導(dǎo)下,由學(xué)校學(xué)生測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校制定的方案,在教導(dǎo)處的統(tǒng)一組織下,由班主任具體組織實(shí)施,每學(xué)期進(jìn)行一次。

          1. 學(xué)生自評(píng)在家長(zhǎng)或教師的指導(dǎo)下完成。

          2. 他評(píng)在班主任的主持下,由學(xué)生、教師共同完成。

          3.各班主任要組織本班級(jí)的.學(xué)生評(píng)價(jià)小組,認(rèn)真、正確地對(duì)每個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià),注意發(fā)揚(yáng)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)、激發(fā)學(xué)生的積極性。

          4.要認(rèn)真組織實(shí)施,做到不走過(guò)場(chǎng),不應(yīng)付了事,各班主任要正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),多鼓勵(lì),少批評(píng)。

          四、評(píng)價(jià)結(jié)果處理

          對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)是學(xué)生衡量自身素質(zhì)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)尺度,所以各班主任要認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真組織落實(shí),特別是針對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果要及時(shí)反饋給每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生知道自己在道德品質(zhì)上、公民素養(yǎng)上、學(xué)習(xí)能力上、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)上有哪些優(yōu)點(diǎn),還存在著哪些缺點(diǎn),今后如何去改正,讓學(xué)生有針對(duì)性地,有計(jì)劃地在新的學(xué)期去努力克服,找準(zhǔn)目標(biāo),不斷進(jìn)步。

          1、評(píng)價(jià)結(jié)果采取等級(jí)和評(píng)語(yǔ)相結(jié)合的辦法,綜合評(píng)語(yǔ)要多用激勵(lì)的語(yǔ)言,教師要注意以積極鼓勵(lì)、正面肯定成績(jī)?yōu)橹,要客觀描述學(xué)生的進(jìn)步、潛能,同時(shí)指出問(wèn)題,讓學(xué)生加以改正。

          2、要正確幫助學(xué)生分析評(píng)價(jià)結(jié)果,積極引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)自己的不足,自覺(jué)去改正不足,提高評(píng)價(jià)質(zhì)量。

          3、評(píng)價(jià)結(jié)果要趕寫評(píng)價(jià)報(bào)告,并作為評(píng)定“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的基本依據(jù),評(píng)價(jià)手冊(cè)作為學(xué)生成長(zhǎng)的重要資料,存入學(xué)生檔案。

          4、各班主任把學(xué)生評(píng)價(jià)工作情況和綜合結(jié)果報(bào)送學(xué)校校長(zhǎng)室。

        綜合工作計(jì)劃 篇6

          綜合科教研工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)提供必備的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和良好的情感態(tài)度與價(jià)值觀,它關(guān)系到對(duì)素質(zhì)教育的推進(jìn),關(guān)系到對(duì)學(xué)生德、智、體、美、勞的培養(yǎng),特結(jié)合學(xué)校具體情況擬定計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想 :

          1、鼓勵(lì)、督促、檢查本組成員,認(rèn)真鉆研《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高綜合組教師素質(zhì),開(kāi)展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,提高教學(xué)水平。

          2、培養(yǎng)學(xué)生廣泛交流的興趣、愛(ài)好,積極引導(dǎo)、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,全面提高學(xué)生的思想道德,文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體素質(zhì),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和敢于實(shí)踐的勇氣。

          3、配合學(xué)校開(kāi)展好課外活動(dòng),讓音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科內(nèi)容成為學(xué)生的第二課堂,讓學(xué)生有一片施展自己才藝的天地,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)綜合科的興趣。

          4、深入教學(xué)。通過(guò)每學(xué)期的聽(tīng)課,全面了解每位教師的教學(xué)水平,狠抓薄弱環(huán)節(jié),力爭(zhēng)通過(guò)校本教研活動(dòng),提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,不斷提高教學(xué)能力,認(rèn)真組織好以“聽(tīng)課”、“說(shuō)課”、“評(píng)課”及“公開(kāi)課”、“優(yōu)質(zhì)課”為中心的教研活動(dòng)。

          5、按時(shí)完成學(xué)校安排的其它臨時(shí)性工作。

          二、工作要點(diǎn) :

          (一)狠抓教學(xué)常規(guī)、保證教學(xué)質(zhì)量、深入推進(jìn)課改。綜合組教研組工作計(jì)劃

          1、按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,積極開(kāi)展教研活動(dòng),加強(qiáng)集體備課并認(rèn)真檢查、評(píng)價(jià),認(rèn)真進(jìn)行反思,按期進(jìn)行教案檢查;適時(shí)組織教學(xué)探究活動(dòng),學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行教學(xué)信息交流。

          2、通過(guò)實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教育觀念的進(jìn)一步更新。積極推行新課程標(biāo)準(zhǔn),各學(xué)科力爭(zhēng)都推出優(yōu)質(zhì)課,在力爭(zhēng)在全區(qū)起到示范作用。

          3、抓好課堂教學(xué)工作和常規(guī)管理工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。精心組織好每一堂綜合教學(xué)課,并寫好課后小結(jié)。落實(shí)聽(tīng)課制度,積極組織本組教師之間相互聽(tīng)課和聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí)的'目的,從而提高自身駕馭課堂的能力。

          (二)抓教研學(xué)習(xí),提高全組教師的理論水平和教學(xué)基本實(shí)踐能力。

          1、積極參加電腦操作技術(shù)、課件制作、網(wǎng)頁(yè)制作等現(xiàn)代教育信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。適當(dāng)體驗(yàn)計(jì)算機(jī)備課。

          2、加強(qiáng)教研組的網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)。

          3、發(fā)表一定數(shù)量的教育教學(xué)論文。

          (三)精心策劃、組織好各項(xiàng)體育、藝術(shù)活動(dòng)。

          1、認(rèn)真組織全校師生深入學(xué)習(xí)和鞏固學(xué)生廣播操和眼保健操,養(yǎng)成良好的鍛煉、衛(wèi)生習(xí)慣。

          2、積極組織學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加區(qū)市的各種比賽,鍛煉學(xué)生運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

          3、籌劃和舉辦校廣播操比賽、跳繩、踢毽子比賽。

          4、積極參加縣組織的各種藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

          5、積極籌備好學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

          4、抓好比賽的訓(xùn)練工作,搞好輔導(dǎo)工作。

          (四)進(jìn)一步落實(shí)職責(zé)與分工、搞好學(xué)校體育器材管理與場(chǎng)地使用。

          文體組的全體成員精心安排,科學(xué)規(guī)劃,全組人員齊抓共管,認(rèn)真搞好學(xué)校圖、音、體器材的管理與使用工作,讓我校已有配置的場(chǎng)地、器材物盡所用、運(yùn)轉(zhuǎn)良好,管理到位、養(yǎng)護(hù)得當(dāng)。

          三、具體工作安排。

          1、綜合組的學(xué)習(xí)為每?jī)芍艿闹芏挛邕M(jìn)行,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),聽(tīng)課、評(píng)課,分析評(píng)課的綜合情況,如何把綜合科滲透在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)及其它科目的課堂教學(xué)中。

          2、認(rèn)真做好綜合學(xué)習(xí)記錄,學(xué)習(xí)筆記,聽(tīng)取組員對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容好的建議。

          3、以校本專題培訓(xùn)為主,配合學(xué)校課題積極開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)。

          四、具體工作安排:

          月份工作

          二月份:

          1、制訂教研組工作計(jì)劃。

          2、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展好“三八”節(jié)慶;顒(dòng)。

          4、開(kāi)展課題教研活動(dòng)。

          5、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          三月份:

          1、積極參加學(xué)校組織的新教師公開(kāi)課展示活動(dòng)。

          2、認(rèn)真搞好課題研究。

          4、舉行廣播操以及眼保健操評(píng)比活動(dòng)。

          四月份:

          1、協(xié)助學(xué)校舉行的語(yǔ)文教研組組織的現(xiàn)場(chǎng)作文和數(shù)學(xué)教研組舉行的數(shù)學(xué)竟賽評(píng)比活動(dòng)。

          五月份:

          1、參加學(xué)校校本培訓(xùn)。

          2、制訂期末測(cè)評(píng)方案。

          六月份:

          1、參校學(xué)校校本培訓(xùn)。

          2、作好綜合科教研工作總結(jié)。

        綜合工作計(jì)劃 篇7

          一、公司文件體系初步規(guī)范

          更新公司v、0 更新公司行

          二、啟動(dòng)職業(yè)素養(yǎng)及管理培訓(xùn)體系

          開(kāi)展新同事入職培訓(xùn),內(nèi)容涉及公司發(fā)展、組織架構(gòu)、企業(yè)文化、職業(yè)素養(yǎng)、有效溝通、商務(wù)禮儀等內(nèi)容,為新同事迅速融入公司環(huán)境起到了積極的促進(jìn)效果。

          啟動(dòng)職業(yè)素質(zhì)及管理培訓(xùn)體系,爭(zhēng)取全員參加。進(jìn)一步規(guī)范了員工的職業(yè)意識(shí),增強(qiáng)了管理人員的管理意識(shí)。

          三、完善公司的溝通機(jī)制

          1.新同事入職反饋;

          2.同事轉(zhuǎn)正溝通;

          3.同事合同續(xù)簽溝通;

          4.同事離職溝通。

          以上各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的溝通一方面讓同事感受到了公司的尊重和關(guān)注,另一方面溝通反饋也暴露了公司管理中有待改進(jìn)的.方方面面。相關(guān)信息的整理分析為各級(jí)主管的工作改進(jìn)提供了最直接的依據(jù)。

          5.建立并完善公司溝通平臺(tái)

          除了作為技術(shù)業(yè)務(wù)交流平臺(tái)之外,也是人力資源部營(yíng)造公司文化氛圍的陣地。

          四、打造規(guī)范剛性的管理環(huán)境

          規(guī)范了考勤管理機(jī)制,將公司中高層管理人員納入考勤范圍并對(duì)基層同事不規(guī)范的考勤行為進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。

          規(guī)范宿舍管理規(guī)定和車輛管理規(guī)定

          規(guī)范公司薪酬體系并調(diào)整薪酬結(jié)構(gòu)

          五、營(yíng)造溫馨和諧的文化氛圍

          1.郊游拓展活動(dòng)

          分別在全公司及市場(chǎng)部范圍兩次參與組織員工拓展活動(dòng),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力,讓同事們輕松之余對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更近一層的體會(huì)。

          2.策劃組織羽毛球或籃球健身活動(dòng)

          為拉近同事情感消除溝通隔閡,初步?jīng)Q定策劃并組織健身活動(dòng),除此之外,在共享上準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)投訴信箱。

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