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      1. 學(xué)年工作計劃

        時間:2023-04-15 14:45:14 工作計劃范文 我要投稿

        【必備】學(xué)年工作計劃范文錦集六篇

          日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的學(xué)年工作計劃6篇,歡迎大家分享。

        【必備】學(xué)年工作計劃范文錦集六篇

        學(xué)年工作計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)年,認(rèn)真貫徹落實國家、省、市、縣關(guān)于教育發(fā)展規(guī)劃綱要精神和《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》要求,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,以縣局提出的“創(chuàng)強,提質(zhì),改課堂”的思路作為工作指南,繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,堅持以課程改革為突破口,以提升教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,堅持 “先學(xué)后教,教為主導(dǎo),學(xué)為主體,練為主線”的課堂教學(xué)原則推進(jìn)有效教學(xué)系列活動。關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展,關(guān)注教師的專業(yè)成長和自我提升。

          二、工作目標(biāo)

          突出一個中心:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;

          抓住兩個重點:一是以培養(yǎng)中青年骨干教師為重點,二是以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式實施有效教學(xué)、構(gòu)建高效課堂為重點。

          強化“三項研究”:一是加強對教學(xué)常規(guī)管理工作的研究;二是加強對高效課堂教學(xué)模式的.研究;三是加強小專題研究。

          三、工作重點與措施

          (一)抓好“課程方案”的落實,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          1、全面落實課程計劃。開齊、上足、教好新課程方案所規(guī)定的各類課程,加強對音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)研究,全面實施《國家學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生一日不少于1小時體育活動時間。

          2、落實好地方課程的開設(shè)與管理,加強校本課程的開發(fā)。

          3、面向全體學(xué)生,關(guān)注個體差異。落實“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”配套措施。關(guān)注中層生,不斷壯大優(yōu)秀生群體,力爭不讓每一名學(xué)生掉隊。

          4、著眼學(xué)生素質(zhì),抓好養(yǎng)成教育。著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣、有效方法和良好習(xí)慣。

          (二)抓好教學(xué)管理,提高管理效益。

          1、抓好制度建立和完善,優(yōu)化管理模式,提高管理效能。做到制度制訂科學(xué)民主、措施有力,制度落實到位、執(zhí)行嚴(yán)格,教學(xué)管理務(wù)實高效。

          2、突出教學(xué)的中心地位,狠抓以質(zhì)量為本、質(zhì)量立校意識的提升。一切工作務(wù)必服從和服務(wù)于教學(xué),把教學(xué)工作做精、做細(xì)、做實、做優(yōu)。

          3、加大對教學(xué)檢查評估力度。根據(jù)學(xué)校教師教育教學(xué)考核細(xì)則對教師進(jìn)行綜合評價。

          4、強化質(zhì)量意識,認(rèn)真做好階段性檢測,及教學(xué)質(zhì)量分析,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評價改革。

         。ㄈ┳ズ媒虒W(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為。

          1、計劃重落實。要認(rèn)真制定教學(xué)工作計劃,杜絕假、大、空。突出抓好計劃的落實,力戒流于形式。

          2、課標(biāo)重解讀。加強對課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與解讀,把“目標(biāo)要求”熟記領(lǐng)悟,落實到教學(xué)實踐中。

          3、教材重研讀。引導(dǎo)教師認(rèn)真研讀教材,明確課程標(biāo)準(zhǔn)的要求在教材中如何體現(xiàn),準(zhǔn)確把握編者意圖,深挖教材、用好教材、合理開發(fā)教學(xué)資源。

          4、備課重實效。備課要準(zhǔn)確定位學(xué)生、定位教學(xué)目標(biāo)、定位教學(xué)方法、定位學(xué)法指導(dǎo)。教學(xué)設(shè)計的撰寫做到“書寫整潔、眉目清晰、環(huán)節(jié)詳實、進(jìn)度超前、著眼反思”。

          5、課堂重效益。以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為重點,著力構(gòu)建高效課堂,深入開展課堂教學(xué)模式的探索與研究,切實提高教學(xué)的有效性。

          6、作業(yè)重規(guī)范。今學(xué)期重點是規(guī)范作業(yè)的格式,嚴(yán)格要求學(xué)生做到各科作業(yè)格式規(guī)范、書寫工整。作業(yè)要精選精編,認(rèn)真批改,講評到位,做到精選、精練、精批、精評。

          8、常規(guī)檢查重指導(dǎo)。繼續(xù)落實常規(guī)資料抽查制、月量化制。各校要主動開展有關(guān)教學(xué)常規(guī)落實方面的自查自糾、整改提高。

         。ㄋ模┳ズ媒虒W(xué)研究、教育科研,提高研究實效。

          1、繼續(xù)落實好學(xué)校校本教研工作。通過教師個人反思、同伴互助、教研人員的專業(yè)引領(lǐng)等形式,開展好教研活動、理論學(xué)習(xí)活動,扎實推進(jìn)校本教研。

          2、縣兼職教研員和各學(xué)科帶頭人,發(fā)揮以點帶面的正效應(yīng),全面提高我鎮(zhèn)師資水平,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。本年度將開展送教活動、示范課、外出學(xué)習(xí)等活動。

          3、開展“有效教學(xué)、高效課堂”研究活動,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,引進(jìn)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式,以中心小學(xué)本部和羅小的數(shù)學(xué)科作為試點科目,以點帶面輻射到各學(xué)科和各村小學(xué)。

          4、加強教研組織建設(shè),進(jìn)一步完善學(xué)校教研組織建設(shè),定期組織中心教研員和骨干教師外出學(xué)習(xí)外地先進(jìn)教研經(jīng)驗,深入學(xué)校,服務(wù)基層一線教師。充分發(fā)揮教研職能,促進(jìn)我鎮(zhèn)教研工作再提高。

          5、鼓勵“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要善于利用課余時間,就某個教學(xué)問題或教育現(xiàn)象,進(jìn)行閑談,發(fā)表評論,并努力獲取有價值的教育教學(xué)經(jīng)驗。另外,就個別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協(xié)助,共同解決。

          6、繼續(xù)深入開展教研“同課異構(gòu)”活動(第七周)。加強教師教學(xué)交流;找出差距,推介優(yōu)秀教師的教學(xué)工作經(jīng)驗。

          7、鼓勵教師積極參加各種類型的競賽,并要求有好的名次,論文要有5-6篇以上獲獎;六年級小畢考“一分兩率”力達(dá)縣平均水平;其他各年級的調(diào)研抽測和競賽有新的突破,站回自己應(yīng)站的位置。

        學(xué)年工作計劃 篇2

          一、工作思路

          以泰州市教育局教研室工作思路為指導(dǎo),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步改進(jìn)教研方式,提升教研服務(wù)水平。開展有效教研,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂。為促進(jìn)我區(qū)小學(xué)英語的內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展、均衡發(fā)展和持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

          二、主要工作

         。ㄒ唬┎扇《喾N手段,促進(jìn)教師專業(yè)成長

          1、組織教師學(xué)習(xí)20xx版《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和牛津教材,積極參加省、市各級各類培訓(xùn)活動。引導(dǎo)教師領(lǐng)會新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材中以人為本的教育理念,科學(xué)分析新的'語言知識和語言技能要求,關(guān)注對學(xué)生語用能力和積極情感的培養(yǎng),引導(dǎo)英語教師拓寬視野,明確英語學(xué)科課程改革的方向。

          2、組織教師參加省、市教研室的學(xué)術(shù)研討活動,為老師提供很好的專業(yè)研修的平臺。

          3、抓好教研組建設(shè),形成“和諧合作、開放善思、努力奮進(jìn)”的教研團(tuán)隊。教研組是教師專業(yè)成長的搖籃和孵化器。對于教師尤其是青年教師的成長有著不可估量的作用。加強教研組的集體備課、教學(xué)研究、梯隊建設(shè)等方面的工作,以實現(xiàn)區(qū)小學(xué)英語教師隊伍的良性發(fā)展。

          4、集思廣益,精心打磨,組織教師參加各類教育教學(xué)比賽,力爭取得佳績。

          5、組織教師積極參加網(wǎng)絡(luò)教研。區(qū)中心教研組組織教師參與觀看省教學(xué)新時空的視頻,積極參與教學(xué)新時空的互動活動。教師在沙龍中提出教學(xué)中的真問

        學(xué)年工作計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期英語學(xué)科的教研工作,繼續(xù)以深化初中英語課程改革為重點,面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革為核心開展教學(xué)的實踐與研究,提高教學(xué)質(zhì)量。同時以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為目標(biāo),全面提高本校英語教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          二、工作重點

          1.認(rèn)真研究新《課標(biāo)》和《中考說明》,結(jié)合《新標(biāo)準(zhǔn)英語》教材等有關(guān)材料。研究學(xué)生和科學(xué)的教學(xué)方法,科學(xué)利用教材,提高課堂教學(xué)效率。

          2、以課程改革為中心,以校本培訓(xùn)為重點,做好教學(xué)常規(guī)檢查、督促工作;通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體英語教師共同提高,人人受益。

          3、全體英語老師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索并聯(lián)系實際積極撰寫英語教育教學(xué)論文、案例、教學(xué)設(shè)計和教學(xué)反思等。

          三、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法

          1、通過集體調(diào)研、教學(xué)視導(dǎo),進(jìn)一步解決新課程課堂教學(xué)中存在的'問題。

          2、通過教學(xué)研討、備課組活動等為老師自身的發(fā)展和展示提供多元平臺。

          四、學(xué)科教學(xué)研究課題

          從文本解讀的視角探討聽說、閱讀課堂學(xué)習(xí)效率;

          實踐探究聽說、閱讀課堂第一、第二課時的有效學(xué)習(xí)方式。

          五、行事歷

          周次

          日期

          內(nèi)容

          對象

          4

          3月7日—3月13日

          1縣教研組長會議

          2全組教師會議

          七年級教師

          全組教師

          5

          3月14日—3月20日

          1備課組隨堂課:九年級

          2參加市九年級英語中考復(fù)習(xí)會

          6

          3月21日—3月27日

          1教研組公開課(1):黃小東、肖海丹

          評課:朱如芳、蔡海鳥

          2九年級復(fù)習(xí)課專題研究

          3英語聽力口語模擬測試

          4參加市初小銜接教學(xué)研討會

          全組教師

          九年級教師

          七年級教師

          7

          3月28日—4月3

          縣初中學(xué)科命題競賽

          8

          4月4日—4月10日

          1教研組公開課(1):蘇君、蘇潮生

          評課:金揚琴、張影約

          2縣初中英語學(xué)業(yè)考試模擬

          全組教師

          九年級教師

          9

          4月11日—4月17日

          1縣初中英語學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析

          2九年級考后分析會

          九年級教師

          11

          4月25日—5月1日

          教研組公開課(1):許麗麗、馮然

          評課:陳微微、吳小鳥

          全組教師

          12

          5月2日—5月8日

          1英語聽力口語考試

          九年級教師

          13

          5月9日—5月15日

          1期中教學(xué)常規(guī)檢查

          2九年級第二次模擬考試

          15

          5月23日—5月29日

          教研組公開課:吳小鳥、蔡碧芬、吳晉西

          評課:許麗麗、翁賽賽、諸葛玫玫

          全組教師

          17

          6月6日—6月12日

          教研組長、備課組長會議

          教研組長、備課組長

          18

          6月13日—6年19

          中考

          19

          6月20日—6月26日

          期末教科研材料上交

          全組教師

          20

          6月27日—7月3日

          期末考試

        學(xué)年工作計劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想:

          廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口,是學(xué)校德育工作的陣地,對提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。

          二、具體措施:

         。ㄒ唬┮匀藶楸镜墓芾恚w現(xiàn)主人翁的作用

          廣播屬于少先隊工作和共青團(tuán)的一部分,要充分體現(xiàn)其作用,就要依靠學(xué)生。

          1、設(shè)立“幸福六約廣播站”投稿箱,鼓勵和發(fā)動學(xué)生積極投稿,每星期組織學(xué)生評選稿件,將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合,思想內(nèi)容要求健康、積極向上。

          2、培養(yǎng)一批小記者,深入到學(xué)校各個方面的工作。

          3、廣播站把采、編、播完全交給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和能動性。

         。ǘ┲黝}鮮明,體現(xiàn)廣播的特點

          廣播報道最大的特點是真實性,因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進(jìn)行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進(jìn)步了,某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎,校園里掀起了推普熱潮,各班開展了爭創(chuàng)文明班的活動,同學(xué)們紛紛爭做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中,也可以看到各班落實學(xué)校工作計劃的情況,為學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價值的意見,及時掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng),為學(xué)校的`決策作一些合理的調(diào)整。

         。ㄈ┡c時俱進(jìn) 增設(shè)新欄目,體現(xiàn)學(xué)生個性

          紅領(lǐng)巾廣播站有時會根據(jù)學(xué)校工作實際,適時增加一些新節(jié)目。如,學(xué)生最喜歡的點歌、笑話、相聲等《幸福暢談》欄目,滿足同學(xué)們自我表達(dá)的愿望!段膶W(xué)世界》:播出學(xué)生的優(yōu)秀作文,鼓勵學(xué)生的寫作熱情。

         。ㄋ模﹨⑴c實踐活動,展現(xiàn)風(fēng)采

          廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的能力,為學(xué)生參與實踐活動打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)生們對學(xué)校舉行的每一次活動都可進(jìn)行及時的報道。

          三、欄目設(shè)置及欄目內(nèi)容:

          星期一《幸福直播》:國內(nèi)外倍受關(guān)注的新聞;校內(nèi)新聞:宣傳學(xué)校管理新舉措,反映校園生活新動態(tài),關(guān)注一周學(xué)校新聞、班級軼事等內(nèi)容。

          星期二《文學(xué)世界》:將經(jīng)典的、有代表性的一些兒童讀物推薦給大家。播出學(xué)生的優(yōu)秀作文,以及有啟發(fā)意義、勵志精神的散文或故事,讓師生走進(jìn)文學(xué)殿堂,共享名篇佳作。

          星期三《趣味英語》: 通過英語小故事,英語笑話,英語歌曲激發(fā)學(xué)生對英語的興趣和熱情。

          星期四《百科知識》:可摘錄自己感興趣的(如:安全、科技、健康、生活、自然、軍事)等多方面的小知識。

          星期五《幸福暢談》:同學(xué)們可以將用心感受到的世間萬物,用筆記錄心路歷程,講述同學(xué)們身邊發(fā)生的事,也可以通過點播臺將優(yōu)秀的歌曲送給你的老師、家人和朋友,讓歌聲傳遞你對他們的美好祝福;還可以將精彩的小品,相聲,笑話,幽默故事推薦給大家。

          特別欄目:(可隨機纏夾在每天的節(jié)目里)

          《點歌送上祝!贰@個欄目為大家準(zhǔn)備了一支支動聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝;蛎篮玫男脑,也希望歌聲能給你帶去歡樂!相信這個欄目你一定會喜歡。

          點歌方式:(1)通過本班通訊員。每個班的教室內(nèi)將張貼一張廣播室為大家準(zhǔn)備的歌曲曲目單,同學(xué)們可以在本班進(jìn)行選歌,將選好的歌和點歌對象,以及祝福語報到本班通訊員處,由通訊員統(tǒng)一報至廣播室。

          (2)通過廣播室,在廣播室即大隊部辦公室外我們將張貼一張歌曲曲目單,同學(xué)們也可以在那里進(jìn)行選歌然后將相應(yīng)的對象和祝福語報到廣播室。

          四、播出時間

          每周星期一到五中午13:35到13:50分

          五、領(lǐng)導(dǎo)小組

          站長: 組員:

          六、播音安排

          星期一: 星期二: 星期三:

          星期四: 星期五:

          七、播音室制度

          1、每次設(shè)編輯、播音員2——3人。

          2、播音員必須在播音前提前十分鐘進(jìn)播音室做準(zhǔn)備工作。

          3、編輯的文字必須無病句,無錯別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話播音。

          4、播音的內(nèi)容要真實,有資料可查。

          5、播音員和編輯必須在播音前一周準(zhǔn)備好廣播稿。播音前一天結(jié)合投稿,和老師一起商議定出最終播出的稿件。

          6、播音結(jié)束后,播音員要收拾好設(shè)備。填好播音記載。方可離開。

          7、一學(xué)期結(jié)束后,評選優(yōu)秀播音員5名和優(yōu)秀編輯員10名和優(yōu)秀小記者1名,給予獎勵。

        學(xué)年工作計劃 篇5

          貫徹我室20xx年工作的指導(dǎo)思想和總體要求。本學(xué)期教研工作要點:以我室“三個致力于"的教研總體工作思路為指導(dǎo),在轉(zhuǎn)變教育觀念、工作職能的同時,以課程改革為中心,深化教學(xué)改革。著力抓好基礎(chǔ)教育課程改革的實驗與推廣、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力的研究與指導(dǎo)、教育信息技術(shù)的研究與推廣等三項重點工作。認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)和教材建設(shè),并在改革教學(xué)評價與開展校本教研、創(chuàng)新教研機制等方面有所創(chuàng)新和突破,創(chuàng)造性地開展教研工作,全面推進(jìn)以提高國民素質(zhì)為根本宗旨、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。

          一、基礎(chǔ)教育課程改革的實驗與推廣

          1.努力搞好課改實驗

          做好我市國家、市級課改實驗區(qū)課程改革實驗的指導(dǎo)工作。對實驗區(qū)課程改革的實驗過程實施有效地監(jiān)控、指導(dǎo)。針對課改中出現(xiàn)的新情況、新問題及時研究對策和解決方法,加強對課程改革實驗過程的調(diào)查、研究。推廣具有典型性、先進(jìn)性的課改經(jīng)驗,為各區(qū)縣搭設(shè)課改實驗交流的平臺,發(fā)揮實驗區(qū)的輻射、示范作用。創(chuàng)設(shè)教研員、教師共同參與課堂教學(xué)、校本教研及評價等教科研的氛圍和空間,提高學(xué)科教科研水平,繼續(xù)做好新增課改年級的教師培訓(xùn)工作。通過下校調(diào)研、課改研討會、課堂教學(xué)改革等一系列活動,培養(yǎng)教師對自身教學(xué)行為反思的習(xí)慣,加強對課程改革實施過程中途徑、方法的總結(jié)和研究能力方面的培養(yǎng),做有針對性地指導(dǎo)工作。就教師共同關(guān)心的問題,組織研究、做好各實驗區(qū)課改典型經(jīng)驗的`總結(jié)、教學(xué)成果的推廣、教學(xué)案例的學(xué)習(xí)研究等活動。積累、搜集和整理課改實驗中的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗及成果,幫助教師提高教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施和教學(xué)監(jiān)控能力。切實提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益,增長教師教學(xué)能力和教學(xué)水平。擬舉辦:

         、偬旖蚴行W(xué)音樂課程改革實驗研討會(河西區(qū)12月)

          ②天津市中學(xué)音樂教學(xué)改革研討會(河?xùn)|區(qū)11月)

          2.繼續(xù)組織新課程的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),深化學(xué)科教學(xué)改革

          以新課程改革為導(dǎo)向,結(jié)合校本教研,采取多種形式搞好實驗區(qū)、實驗?zāi)昙壍恼n程改革培訓(xùn)工作。做好新增年級的學(xué)科培訓(xùn)。組織指導(dǎo)中小學(xué)音樂教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論,執(zhí)行《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、學(xué)習(xí)和驗證修訂后的義務(wù)教育《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,征集優(yōu)秀教學(xué)案例進(jìn)行展示,為教學(xué)研究提供參考依據(jù)。在新課程改革指導(dǎo)思想和基本理念指導(dǎo)下,推進(jìn)教學(xué)觀念、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,并通過教學(xué)實踐、優(yōu)化教學(xué)過程及教科研三位一體的研究,不斷地深化課堂教學(xué)改革。形成具有代表性、可操作性、各具特色的教學(xué)案例,深化課堂教學(xué)改革,提高教師對實施新課程的適應(yīng)能力和水平。擬舉辦:

         、僦行W(xué)課程改革理論學(xué)習(xí)與研討會(12月)

         、诖蟾蹖嶒瀰^(qū)中小學(xué)音樂課程理論學(xué)習(xí)與教材培訓(xùn)會(8月)。

          3.積極開展校本教研

          以新課程實施過程中學(xué)校所面對的具體問題為對象,以教師研究為主體,通過教學(xué)反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng),及時解決課程改革中遇到的實際問題,建立和完善擴大校本教研實驗點校。探索市各區(qū)縣學(xué)校校本教研實驗點校的工作,提倡區(qū)縣之間、協(xié)作片、學(xué)區(qū)片聯(lián)合開展教研活動,并研究制訂我市音樂學(xué)科推進(jìn)校本教研的指導(dǎo)意見。

          二、加強課題研究和師資隊伍建設(shè),夯實可持續(xù)性發(fā)展的基礎(chǔ)

          1.不斷探索培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的途徑和方法。開展以《關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》、《關(guān)于音樂教師對音樂教學(xué)學(xué)習(xí)策略與對策的研究》、《關(guān)于提高中小學(xué)學(xué)生音樂綜合素質(zhì)與能力的研究》、《關(guān)于教學(xué)方式多樣化的研究與實踐》、《關(guān)于利用現(xiàn)代化教育技術(shù)手段,提高課堂教學(xué)效益、與學(xué)科教學(xué)整合的研究》等重點課題的研究。組建市中學(xué)音樂教學(xué)改革實驗小組,切實提高教師參與教研工作的層次與水平。樹立質(zhì)重于量的教科研研究觀念,為中學(xué)進(jìn)入課改實驗奠定基礎(chǔ)。

          2.面向農(nóng)村作好學(xué)科調(diào)研工作

          調(diào)研農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層校音樂教育教學(xué)現(xiàn)狀,了解教師的需求,就新課程實施中教師在課堂教學(xué)中遇到的困惑和提出的問題,與教師進(jìn)行互動式的研討與交流。通過《為農(nóng)村地區(qū)九年義務(wù)制教育錄制學(xué)科教學(xué)光盤》工作,帶動和加強對農(nóng)村地區(qū)教學(xué)的指導(dǎo)和教學(xué)研究,提高農(nóng)村地區(qū)學(xué)科教學(xué)整體水平,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育呈均衡化的發(fā)展。

          三、信息技術(shù)的研究與推廣

          加強信息技術(shù)與課程整合的研究。以學(xué)科為基礎(chǔ),在課程教學(xué)的實施、課程資源的拓展、深入對信息技術(shù)手段促進(jìn)課堂效益提高等方面的專題研究。發(fā)揮計算機多媒體的豐富性、交互性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更好地體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位和教師的主導(dǎo)作用。實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動方式等的變革,促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高現(xiàn)帶化信息技術(shù)手段在學(xué)科教學(xué)中的實效性。

          四、日常教學(xué)研究、指導(dǎo)與管理工作

          l.深入農(nóng)村地區(qū)開展各項教研活動。

          2.做好地方教材《文藝欣賞》的修訂、校對,課程資源建設(shè)開發(fā)等工作。指導(dǎo)開設(shè)好地方課程、學(xué)校課程及教材的試用工作。

          3.做好我市第五屆中學(xué)“雙優(yōu)課”評選工作。

          4.做好我市“第四屆中小學(xué)音樂教學(xué)錄像課評比”、“第四屆全國中小學(xué)音樂課評比"參賽的遴選、錄制和報送工作。

          五、本學(xué)科室內(nèi)部工作

          l.加強思想政治和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),加強現(xiàn)代教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí),全面推進(jìn)以提高國民素質(zhì)為根本宗旨、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力為重點的素質(zhì)教育。

          2.以課程改革為中心,貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定。認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)和教材建設(shè),創(chuàng)造性的搞好教研工作。

          3.作好頁的更新工作。

          4.做好本學(xué)科室內(nèi)部資料和檔案的整理工作

        學(xué)年工作計劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

          在校黨委、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)《學(xué)年第一學(xué)期工作計劃》要點和州教研室的活動安排,以學(xué)校發(fā)展為主題,以不斷深化內(nèi)部改革為動力,繼續(xù)深入實施新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位。新學(xué)期重點開展各級課題的研究工作,狠抓青年教師培養(yǎng)工作,協(xié)助教務(wù)處抓好集體備課、高效課堂教學(xué)的討論和研究,同時加緊校本課程的開發(fā)和實施,努力促進(jìn)學(xué)校教教育和研工作的持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。

          二、本學(xué)期工作重點及措施

         。ㄒ唬├^續(xù)有效地推進(jìn)課新改的相關(guān)工作

          在校黨委和校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期各教研組要繼續(xù)帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)關(guān)于各學(xué)科新課改的實施方案和《學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》,繼續(xù)加強組織相關(guān)學(xué)科的多級、多類型的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,同時要對近幾年的新課改教學(xué)實踐出現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真研究,教研室將繼續(xù)配合教務(wù)處加強對各教研組活動、備課組活動、幫帶結(jié)對子等工作的督導(dǎo)和管理力度,做好教科研服務(wù)工作,各教研組長要繼續(xù)認(rèn)真組織本組教師,特別是新入職的青年教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新課標(biāo)、改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)技能,帶領(lǐng)青年教師們共同努力,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

          (二)積極開展課題研究工作

          近兩年,我校申報的區(qū)級、州級和校級以校為本小課題工作開展力度不夠,完成結(jié)題工作的較少,因此本學(xué)期根據(jù)各教研組的實際情況,從“以校為本”校級小課題做起,力爭人人都有課題任務(wù),鼓勵青年教師撰寫論文、積極參加各類教學(xué)相關(guān)的比賽,把每周的教研活動如:經(jīng)驗交流,教學(xué)研討、集體備課、授課評課等方面檔案進(jìn)行細(xì)化和整理,其成果都可作為課題研究工作的一部分,使老師們在工作中學(xué)會課題研究的過程和方法,使教學(xué)與研究共同成長。

          本學(xué)期由陳校長領(lǐng)導(dǎo)的的博州名校長工作室申報的自治區(qū)級一個重點課題落戶我校,參加該課題組相關(guān)人員要切實做好課題研究的相關(guān)工作,力爭明年7月順利結(jié)題。

         。ㄈ┱J(rèn)真開展課堂教學(xué)的聽課、評課、出課活動

          教研組要組織教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科研理論,積極探索課題研究與課堂教學(xué)的結(jié)合點,鼓勵教師通過學(xué)習(xí)、研究形成自己的課程特色,學(xué)校要求加強教師之間特別是組內(nèi)教師之間相互聽課和學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)推門聽課的工作力度。

          本學(xué)期繼續(xù)安排開展組內(nèi)老教師、新進(jìn)教師的'示范課和匯報課活動,老教師要帶頭示范,同學(xué)科要以“同課異構(gòu)”為抓手,打造精品課堂,抓好精品課程的落實,進(jìn)一步加強教師間相互交流,形成促進(jìn)相互交流、互幫互學(xué)的良好氛圍。

         。ㄋ模┘訌娂w備課活動的開展

          發(fā)揮全體教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性,合理分配時間,有效利用資源,改進(jìn)集體備課方式,細(xì)化分工,優(yōu)化步驟,強化運作,提高集體備課效率,教研室協(xié)助教務(wù)處不定期檢查各教研組和備課組的教研活動情況。

         。ㄎ澹┓e極開展校本課程的開發(fā)和研究工作

          有計劃,有步驟地開展校本課程的開發(fā)和研究工作,編寫的教材應(yīng)以滿足學(xué)校教學(xué)需要為目的,重點放在學(xué)生個性發(fā)展和學(xué)校特色建設(shè)方面,體現(xiàn)校本課程的特點,符合我校學(xué)生發(fā)展的需要,密切聯(lián)系學(xué)校實際,著重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力等,學(xué)校要加大投入,引導(dǎo)教師自覺研發(fā)校本課程,讓開發(fā)校本課程成為教師能力展示的一個平臺。

         。┙M織和開展學(xué)科競賽活動

          由于上級主管部門淡化了學(xué)科競賽活動,學(xué)校將根據(jù)學(xué)科特點,在條件成熟的情況下適當(dāng)組織某些學(xué)科的競賽,相關(guān)教研組請做好競賽活動的報名、宣傳、輔導(dǎo)、考務(wù)和閱卷等工作。做好承擔(dān)20xx年自治區(qū)研究性學(xué)習(xí)學(xué)生成果的征集、指導(dǎo)和上報工作,做好3014年自治州青少年科技創(chuàng)新活動的作品征集、參賽和報送工作。

          三、加強教師隊伍建設(shè),關(guān)心青年教師專業(yè)成長

          根據(jù)學(xué)校對教師隊伍建設(shè)提出的總體要求,對新教師的培養(yǎng):要求新教師依據(jù)總體目標(biāo)“一年過關(guān)”,過好常規(guī)關(guān)與“教材關(guān)”,能按常規(guī)和一般模式組織教學(xué),全面進(jìn)入教師角色,做到教書與育人相結(jié)合,教學(xué)效果良好。

          本學(xué)期措施有:

          1、組織青年教師基本功比賽(包括粉筆字、鋼筆字和簡筆畫等內(nèi)容)。

          2、青年教師至少要上2節(jié)以上的組內(nèi)“公開課”,并按要求完成每學(xué)期的聽課任務(wù)。

          3、組織和開展20xx年第一次青年教師專業(yè)水平測試工作(1月3日)。

          4、積極組織各教研組青年教師參加自治區(qū)、自治州開展的教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)以及教學(xué)論文等比賽,為學(xué)校爭得榮譽,為自己爭得榮譽。

          5、繼續(xù)完善“幫帶結(jié)對子”工作,以教研組為單位,做好新老教師的“幫帶結(jié)對子”工作。

          四、其它工作

          1、加強教研室自身建設(shè),做好各項日常事務(wù)性工作。

          2、做好新教學(xué)樓互聯(lián)網(wǎng)信息點的規(guī)劃、電腦設(shè)備的搬遷等工作。

          3、做好校園網(wǎng)安全運行維護(hù)工作,做好學(xué)校網(wǎng)站定期檢查、升級、數(shù)據(jù)備份、信息更新和部分軟件開發(fā)等工作。

          4、完成對學(xué)校各部門、各教研組、各教師辦公室計算機設(shè)備的定期巡檢和系統(tǒng)維護(hù)等技術(shù)服務(wù)工作。

          5、做好學(xué)校電教、廣播、校園網(wǎng)等設(shè)備的管理工作。

          6、做好自治區(qū)級青少年科技活動特色學(xué)校的申報工作,建立和完善科技特色學(xué)校評估體系所要求的檔案材料。

          7、積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級相關(guān)部門交辦的其它各項工作任務(wù)。

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