護理實習生工作計劃(通用17篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編收集整理的護理實習生工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
護理實習生工作計劃 1
(1)目的
通過對骨科的學習,掌握骨科護理的基本操作技能,熟悉常見病因、臨床表現、評估、診斷、治療原則及相應的術前術后護理,熟悉骨科石膏繃帶、牽引、小夾板的配合與護理,了解各種常見醫療器械的使用,掌握護理病歷的書寫,掌握常見骨科疾病的健康教育知識及骨科實習生的教學計劃。
(2)時間
6周
(3)要求和目標
1、掌握骨科護理的基本操作技術。
2.了解常見骨科疾病的病因、臨床表現、診斷和治療以及相應的護理實踐。
3、了解各種常用醫療器械的使用。
4.熟悉每個班的職責。
5.熟悉骨科各種石膏繃帶、牽引、小夾板的'配合和護理。
6.熟悉常見骨科疾病的康復護理。
7、掌握病歷書寫,每月完成兩份完整的護理記錄。
8.參加護士長或教師組織的小型講座、案例討論和教學查房。
9.參加病房組織的健康教育活動。
10、分別主持一個車間。
(4)內容
1.在教學老師的指導下,每人負責3~4張床位,擔任責任護士,在24小時內完成新病人的護理記錄和護理計劃,參加稱職病人的醫療查房。
2、輪流參加病房各班次,熟悉各班次的操作規程,在老師的指導下獨立完成交接班工作(口頭、書面、床邊)。
3.掌握常見骨科疾病的各種術前術后護理,熟悉常見骨科疾病的病因、臨床表現、評估、診斷和治療原則,包括人工關節置換術、四肢骨折、急慢性骨髓炎、骨盆骨折、半月板損傷、關節脫位、脊柱骨折等疾病。
4.參與并掌握骨科常見的基礎護理操作,包括引流管更換、皮膚準備、導尿、灌腸、抽血、輸液、鋪床、輸血、口腔護理、吸痰護理、吸氧、正確使用微量泵、滴骨釘等。
5、參加病房組織的各類健康教育和健康教育活動,掌握常見骨科疾病的入院指導、術前術后教育、康復鍛煉、疾病健康教育、出院教育等。
6.參加教學機構組織的小型講座和案例討論。
7.參加筆試,參加離?荚。
(5)周安排
1.第一周的要求
(1)熟悉環境、規章制度,有
(3)介紹書寫護理病歷的基本要求,填寫體溫單、醫囑單、護理病歷的基本格式。
小講座:牽引病人的護理。
3.第三周的要求
(1)指導護理操作區皮膚準備,配備血液交叉、皮試、吸氧、肌內注射和靜脈注射。
(2)學習運用溝通技巧,收集護理記錄,對患者進行院內外護理。
小講座:骨科手術前后的護理及常見并發癥的護理。
4.第4周的要求
(1)指導導尿、灌腸、CPM機功能鍛煉等護理操作。
(2)學會參與分管病人的術前術后護理,會說分管病人的“六知”。為病人出現他們可以用他們的知識來解決或教育他們的問題。
小講座:小夾板固定病人的護理。
5.第5周的要求
參與重癥監護室患者的管理,掌握重癥患者的觀察要點和治療方法,根據病情進行有效護理措施,并及時準確地做好護理記錄。
駝背病人的護理。
6.第6周的要求
(1)查漏補缺,全面審核。
(2)見習骨折患者石膏繃帶固定。
小講座:石膏固定病人的護理。
護理實習生工作計劃 2
一、護生的培養
1.培訓的目的是加深對相關理論的理解,熟悉手術室各級人員的職責和通則以及無菌技術的要求,按照教學大綱完成四周的實習。
2.訓練方法
(1)由護士長或帶教老師小講課,內容從手術室制度、環境和要求到具體操作規范。
(2)跟隨帶教老師當巡回洗手護士,熟悉環境,掌握各種操作規程。
(3)在老師的指導下,參與中小型運營的.合作。
3、理論考試和操作考核
(1)理論考試由護士長為手術室基礎理論考試做準備,如無菌、消毒、滅菌等概念。
(2)洗手、穿無菌衣服、戴無菌手套、傳輸設備等基本技能考核。
(3)理論考試和技能考核在實習最后一周進行,征求教師意見,改進教學方法,提高教學水平。
二、新畢業護士的培訓
1、崗位培訓一年;培訓的目的是使新護士在一年內全面提高思想素質、心理素質和業務素質
3、護士長定期檢查工作指標完成情況,如操作和理論定期考核,每年不少于三次。定期檢查筆記,上臺洗手,配合巡視操作次數,每月護理工作總結檢查扣分情況,作為過去一年工作業績和各項工作標準的總結,并向護理部匯報。
三、護士的培訓
1、護士的培訓要求是畢業后1~5年。他們工作熱情高,接受能力強,應盡快創造條件,使其達到晉升更高職稱的水平。
2、每年考試考核不少于2次理論考試和操作考核,由護士長制定標準并準備試卷。晉升護士前,基本護理技能考試成績要達標。
四、護士的培訓
1、負責本科人員的專業素質管理,指導和幫助護士學習本科業務知識。
2、負責專業儀器設備的使用和指導。
3、高級護士負責教學和指導實習護士的工作。
4、寫學術論文,年底寫專業總結。
五、負責護士培訓
1、擔任教師或教學組長。
2、兼職質控護士。
3、寫專題論文,每年寫專題總結,包括專題新業務、新技術的開發和新課題的研究。
護理實習生工作計劃 3
一、目標:
理論聯系實際,加強基本功訓練,逐步掌握實習計劃規定的內容和要求,分析問題,解決問題,能夠獨立做護士工作,在實習中鍛煉獨立思考,樹立“以病人為中心”的良好護士素質,成為德智體全面發展的合格“白衣天使”。
二、教學要求:
1.讓教師和學生都有一個明確的“教”和“學”的目標和要求。
2.安排具有護士以上職稱或者從事臨床護理工作三年以上并具有一定臨床教學經驗和執業資格的高級護士擔任教學教師。
3.要求教師首先了解學生的學習工作,因材施教,讓學生更好地學習知識。
4.嚴格管理,要求教師以身作則,言傳身教,看也不看就放手,嚴格考試,并記錄成績方可離校。
5.由于患者知情同意權意識的逐漸普及,以及衛生部和教育部聯合發布的《醫學教育臨床實踐管理暫行規定》的正式實施,實習生進行臨床實習操作必須獲得患者的同意。
作為教師,學生應該受到更嚴格的管理。
1.加強基礎護理培訓,獨立完成靜脈輸液、肌肉注射、皮試、吸氧、臥床病人的常規護理。在這些基本操作中培養學生謹慎嚴謹的作風。
2.組織學生骨科常規護理的'理論知識,嚴格開展實踐案例查房教學,做到理論聯系實際,深化學生臨床護理知識。
3.使學生了解整體護理,掌握分級護理制度、消毒滅菌方法和管理制度,增強無菌操作理念和感官控制知識。
4.安排一個獨立的教學日,講解一些學生過去難以接觸到的本科所有疾病,讓學生全面系統地了解骨科各種疾病的護理。
5,教學互動,及時向學生了解教學中的不足,及時糾正
護理實習生工作計劃 4
一、實習要求:
1、實習護士應遵守科室的各項規章制度,服從帶教老師的安排。
2.如果不能上班求助,必須提前向護理部和護士長請假,辦理請假手續后才能休假。
3.尊重老師,認真執行各種操作套路,未經允許不得進行各種操作,否則取消實習資格。
4、必須服從部門安排,按時參加部門組織的講座和各種活動。
5.要求教師放開各種診療操作,因教師教學不認真造成的失誤和事故由教師負責,取消其教學資格。
二、具體安排:
第一周:
1、熟悉病房環境,介紹病房醫療護理工作制度及相關要求。
2、掌握病人出院護理。
3.掌握鋪床方法,生命體征的測量和記錄,體溫單的繪制。
第2周:
1、掌握每個班的職責。
2、了解病歷書寫的原則和方法。了解各種疾病的治療和護理措施,掌握病人入院教育和健康指導的方法。
3、熟悉腦外科、骨外科、泌尿外科疾病的護理常規,熟悉危重患者的接診和搶救程序。
4.掌握各種無菌技術的'操作原理,嚴格執行“三檢七對一注意”。
5、掌握各種消毒劑、皮試液的配制濃度和方法、皮試結果判斷、過敏反應的臨床表現及急救措施。
6、掌握各種標本保存方法及注意事項。
第3周:
1、熟悉各種?萍膊〉男g前準備和術后護理。
2.掌握吸氧、導尿、口腔護理、重癥病人翻身、吸痰等護理技術。
3、掌握術前皮膚準備、清潔灌腸方法及注意事項。
第四周:
1、征求實習護士對本科教學工作的意見。
2.對實習護士進行理論答題和技術操作考核。
3.填寫實習鑒定。
三、講座:
1.揚聲器:
2.講座內容:
(1)神經外科病情觀察。
(2)骨科疾病護理常規。
(3)常規術前準備和術后護理。
(4)泌尿系統疾病的常規護理。
護理實習生工作計劃 5
眨眼之間一年就過去了,在這一年里我的工作存在很多不足,在新的一年里,我決定要做到以下幾點:
一、在科護士長(護理部主任)領導和科主任業務指導下負責病區護理行政及業務管理。根據護理部及科內工作計劃,制定本病區工作計劃,并組織實施。
二、負責實施病區的科學管理,包括護理人員的.合理分工、科學排班;檢查落實各項管理制度;各種儀器、設備、藥品、布類、家具管理;護理員、衛生員的業務管理等。均達到規范化、標準化要求。保持病區環境整潔、安靜、舒適、安全、美觀。
三、遵守職業道德規范,嚴格執行各項規章制度,護理常規和中、西醫護理技術操作規程。定期檢查基礎護理、分級護理及危重患者護理的執行情況,進行嚴格的質量考核,加強醫護配合,嚴防差錯事故。
四、全面掌握本病區護理工作情況與患者動態。參與重點患者的床頭交班;參加并指導危重、大手術及搶救患者的護理,突出辨證施護,并檢查護理病歷的書寫質量及措施落實情況。
五、隨同科主任查房,參加科內會議及大手術、新開展手術的術前討論,疑難病例與死亡病例討論。
六、組織落實護理人員的業務學習與技術訓練,檢查指導護理人員做好健康宣教工作,努力提高護理質量與服務水平。
護士工作是苦中作樂,有淚水也有喜悅,既然我選擇了這個行業,我就一定會做好“白衣天使”,讓每個病人都能戰勝病魔,高效的完成護理工作。
護理實習生工作計劃 6
一、指導思想
在院長的領導下,遵循和落實院長的“以人為本”的科學發展觀,“以病人為中心”的服務理念,以醫療安全為目標,預防為主,強調過程管理和質量責任,強化內涵建設,提高技術水平和服務質量,創造優質護理,提高社會效益和經濟效益。
二、工作目標
健全護理“質量、安全、服務”等項管理制度,各項工作做到制度化、科學化、規范化。
強化內涵建設,不斷提高護理隊伍整體素質。
堅持“以人為本”的服務原則,使護理服務更貼近群眾,貼近社會,不斷滿足人民群眾日益增長的醫療服務需求,創優質護理效益。
三、工作指標
1、護理人員三基水平平均分≥85分
2、護理技術操作合格率≥90
3、基礎護理合格率≥90
4、特護、一級護理合格率≥90
5、五種護理表格書寫合格率≥90
6、急救物品完好率≥100
7、常規器械消毒滅菌合格率≥100
8、年考核合格率≥95
9、整體護理開展病房數100
10、每年完成本院護理新業務,新技術≥2項
11、護理人員培訓率達100,護理人員繼續教育學分或學時達到規定要求。
12、每年在地(市)以上學術會議或刊物上交流,發表論文≥2篇
13、年褥瘡發生次數0
14、護理嚴重差錯發生次數0
15、年護理事故發生次數0
16、病人對護理服務的滿意率≥96
17、年工作計劃完成率達≥90
四、工作措施
(一)人員管理
1、在護理人員配置上,力爭保持實際住院床位與病房護士比達到1:0.4,以保證護理工作質量,其它特殊情況按實際工作量盡可能在院內做適當的調整,同時要避免造成護理資源的浪費。
2、努力爭取逐步做到分層次使用護士:
①力爭得到院領導的支持,護士盡可能減少承擔非護理工作,如,記賬、配口服藥等;
、谏钭o理(幫助進食、翻身、護送病人檢查)主要由助理護士完成,注冊護士應做好指導工作;
、壑鞴茏o師、護師在完成本班工作的基礎上,還應承擔質控、帶教、講課、制訂護理計劃、科研等工作;
、芰硗膺應注意把病人滿意的護理骨干力量用到臨床第一線,有什么樣的質量上什么樣的崗,如,靜脈穿刺技術好的護士,可以考慮安排治療班,以保障護理服務的“優質”,充分調動護理人員工作學習的積極性、主動性。
3、對各級人員進行培訓、考評,護理部、各科室同時做好護士技術檔案的管理工作。
4、實行人性化管理,關心、尊重和激勵護理人員,如,建立護理部主任與護理人員談話制度,對每一個長休(1個月以上)護士(產、病、事、休)上班前、對發生差錯、被投訴的護士,護理部與其本人溝通,要了解護士,調整心理,減輕壓力,充分調動護士的積極性。
5、做好護士長管理工作的檢查、監督,要求護士長以表格的形式反映日常主要工作情況。
(二)質量管理
(1)不斷完善制度根據形勢發展的需要,結合臨床實踐,不斷完善質控制度,修訂護理人員考核細則,進一步完善護理質量考核內容及評分標準,如,病房管理、基礎護理、分級護理、消毒隔離工作、護理文件的.書寫,供應室、手術室、門診以及口腔科護理質量等。
(2)加大落實、督促、檢查力度,注意對護士操作流程質量的督查。抓好三級質控管理,按要求開展質控活動,明確分工,責任到人,做到人人參與,層層管理,共同把關,確保質量。有檢查記錄、分析、評價及改進措施。
(3)落實護士長夜查房、節假日、周日查房制度。
(4)質控問題討論分析、總結反饋各級質控檢查發現問題,要及時向當班護士和護士長反饋,護士長每周小結一次,在科室周會上通報;護理部每月質控小結評分一次,在護士長例會上通報,分析產生原因,提出解決辦法。并通過護理簡訊通報全院。護士對存在存在問題和改進措施的知曉率達100。
(5)要求護理措施完成率達90以上,以保證護理質量持續改進工作的有效性。
(6)完善護理質控管理委員會制度,職責,每季度召開會議,對護理存在的疑難問題進行討論、分析、拿出有效的整改措施。
(三)安全管理
(1)醫療護理法律法規培訓,組織學習、討論和專題講座,以提高護理人員的法律意識,依法從護,保護病人及護士的自身合法權力。
(2)護理缺陷管理,堅持嚴格督查各工作質量環節,發現安全隱患,及時采取措施,使護理差錯事故消滅在萌芽狀態。護理部統一規范護理缺陷差錯事故記錄本,發現問題及時記錄(內容包括:時間、當事人、事情經過、結果、定性、原因分析討論、改進措施)。
(3)嚴格質控各項規章制度及護理操作規程,嚴格“查對”制度,急救藥品、物品管理制度,損傷性治療或檢查的告知義務的實施,由護理部制定護理安全專項檢查內容,各層管理人員定期和不定期督查,查隱患、定措施、促改進。
(4)感染控制管理(詳見感染管理計劃)
(四)業務管理
1、進一步深化整體護理理念,以病人需求為服務導向,注重個性化服務,進一步規范健康教育制度,流程,確保措施的有效性。
2、強化業務查房效果,護理部組織全院護理業務查房每季度1次,各科室每月組織1次,對危重疑難病例、特殊病例、特別護理問題、新技術、新業務進行討論分析,總結經驗,以提高護士的工作能力和業務素質。
3、引導護理人員對護理新技術、新項目的了解,鼓勵護理人員參加護理科研,積極積累資料,撰寫護理論文,并鼓勵積極投稿。要求護師以上職稱者每年至少完成1編論文。
4、在職培訓(院內護理培訓計劃附后)
(1)護理業務學習要求:全院每季度組織1~2次護理大課,各科室每月組織1次小講課,每周晨會業務學習1次,有記錄、有講稿。
(2)護理理論培訓內容:護理質量標準、各項工作制度、工作流程、“三基”護理知識,應急預案、同時注意開展目標明確的業務培訓以“缺什么學什么”、“有什么實際問題就講什么內容”強化護理學習效果。
(3)護理技能培訓重點:
a、二十五項護理操作的規范化培訓,特別做好新員工及年輕護士的培訓;
b、常用急救技能;
c、健康教育中涉及的康復技巧和技術。
(4)院外短期培訓:安排外科、急診科二名護理人員,參加急癥急救知識短期培訓。
(5)選派護士長、護理骨干外出參加培訓學習,以不斷增進新知識、新業務,以帶動護理質量的提高。
(6)力爭得到院長的支持,建立和完善電教室,請院外護理專家到本院進行護理業務知識專題講座2~3次。
(7)鼓勵護理人員在職繼續學習,通過自學考試等方法提高學歷,提高知識層次,改善護理隊伍智能結構。
(五)護理教學管理(詳見護理教學計劃)
五、各季度工作重點
第一季度工作重點
1、20xx年護理工作總結匯報。布置20xx年護理工作計劃。
2、院內通報20xx年市衛生局醫療服務整體質量檢查評估護理情況,問題分析、總結,制定整改措施。
3、組織學習貫徹各項規章制度及有關條文、護理質量標準。
4、護理新項目、新技術課題申報。
5、春節前各項工作準備、督查,春節期間查房工作的落實,確保節日期間護理工作安全。
6、舉辦護理操作技術培訓班,護理業務課及護理業務查房安排。
7、護理人員操作考核,理論考試。
8、護理質控活動。
9、護理滿意度調查。
10、護士長會議,護理質控委員會會議安排,質控總結、分析、反饋。
11、實習護士考核鑒定,教學工作總結、評估。
第二季度工作重點
1、“護士節“慶祝活動安排。
2、舉辦護理操作技術培訓班,護理業務課及護理業務查房安排。
3、護理人員“三基”理論考試、考核。
4、護理質控活動。
5、護理滿意度調查。
6、“五一”節前各項工作準備、督查、節日期間護理查房工作的落實。
7、護士長會議,護理質控委員會會議安排,質控總結、分析、反饋。
第三季度工作重點
1、實習護士崗前培訓及教學工作安排。
2、護理業務課、護理業務查房安排。
3、舉辦急救知識學習培訓二期。
4、護理人員“應急預案、質量關鍵流程”考試考核
5、“國慶節”前各項工作準備。
6、護理質控活動
7、護理滿意度調查。
8、護士長會議,護理質控委員會會議安排,質控總結、分析、反饋。
9、護理質控委員會會議安排,
第四季度工作重點
1、“國慶節”前做好各項準備工作,節日期間護理查房工作的落實。
2、護理人員法律、法規、工作制度、應急預案相關知識考試考核。
3、護理業務課及護理業務查房安排。
4、護理滿意度調查。
5、護理質控活動。
6、護士長會議,質控總結、分析、反饋。
7、護理人員個人總結。
8、本年度護理工作總結及下年度護理工作計劃。
9、做好迎接年終醫療服務整體質量檢查評估的各項工作。
護理實習生工作計劃 7
1、強調科學嚴謹的醫療作風,培養學生的愛與傷感、責任感和同情心。
2.進一步鞏固外科學的理論知識。
3.體驗并熟悉整形外科的臨床醫療工作。掌握整形外科常見疾病的'診療常規。
4.熟悉整形外科常見的臨床操作。
具體計劃
1、對于每一批進入教育系的學生來說,著眼于本科工作的意義和艱巨的復雜性和特殊性,要求學生有必要的心理準備。
2.規范手術史書寫,嚴格控制各級醫師,由專職教學教師定期抽查。至少要從經濟上復制五大病歷,通過考核才能通過,不合格的病歷堅決修改或重寫,直到通過考核。
3、嚴格遵守無菌觀念,在第一周由老師帶學生完成換藥等常見操作,老師要充分注意學生進行的各種臨床操作。
4.主治醫生上周做了新知識新技術講座,每兩周進行一次教學查房,每月給(副)主任醫師做一次專題講座。時間由科教辦公室確定。
5.老師主動帶學生進行消毒、鋪毛巾、切開、打結皮膚等簡單操作。
6.入學考試通過詢問書寫病史、體檢、口試的標準步驟進行
護理實習生工作計劃 8
臨床實習是教學過程中的一個重要組成部分,是理論聯系實際,提高教學質量的重要環節,其主要目的是:是學生在實踐中得到基本技能,基本操作的訓練,鞏固所學理論知識,進一步熟練掌握護理操作技能,培養學生發現問題,解決問題的能力,培養良好醫德醫風,樹立全心全意為人民服務的思想觀點,成為素質全面的合格護理人才。根據護理部的畢業實習計劃,結合我科護理工作的實際情況,特制定畢業實習帶教計劃如下:
一、目標
1、護理技術操作培訓達100%
2、小講課每批學生授課一次,培訓率達100%
3、教學查房每批學生一次,培訓率達100%
4、科室每月每次教學質量檢查二次,均達90分以上,達標率100%
5、學生出科理論考試達80分以上,達標率達100%,操作考試達90分以上,達標率100%
6、學生均為帶教老師進行教學質量評價,達到95分以上,達標率100%
二、實習安排
總時間是根據護理部畢業實習計安排。詳細見畢業實習輪轉表。
三、實習內容
1、掌握我科基礎護理操作技術及熟悉我科各疾病的護理常規。
2、掌握我科常見病的臨床表現、主要并發癥、防治原則及護理要點。
3、熟悉心臟驟停、急性左心衰、大咯血、上消化道出血、休克、呼吸衰竭等內科急癥的臨床表現、搶救措施及護理要點。
4、悉科本科室常用診療技術的護理:無痛胃鏡、無痛腸鏡、纖維支氣管鏡的治療、護理、病情觀察、搶救配合。
5、掌握本科室危重、急癥、疑難病人的處理原則,掌握各項搶救技術,如電除顫、心肺復蘇術、呼吸機使用、心電監護儀的使用方法等。
6、熟悉各種常用、搶救儀器的維護、保養工作,保證各種儀器的應急狀態,隨時投入搶救工作。
7、掌握本科室科常用藥物的劑量、給藥途徑及藥物毒副反應。
8、熟練掌握各種標本的'采集方法及各種化驗的正常值。
9、能應用的基本理論知識和臨床基本技能,對本科室科常見病制訂出切實可行的護理計劃。并能應用護理程序對各科常見病進行整體護理。
10、掌握本科室科各種護理病歷的書寫規范和要求。
11、掌握本科室常見疾病的健康教育的內容。
12、了解本科室疾病的特殊膳食要求,如:糖尿病飲食等。
四、帶教要求及活動安排
1、成立教學管理組織,科室指定高年資或有經驗的護士作為帶教老師,教學管理組根據護理部的教學計劃制定本科室的教學計劃。
2、科室每月進行臨床帶教質量檢查和指導,具體由護士長或教學管理組成員負責,了解實習生實踐技能操作情況和帶教老師的教學情況,聽取帶教老師對實習生的評價,協助解決帶教過程中出現的問題。
3、入科介紹:實習生入科后,應由護士長或教學管理員負責進行入科介紹科室概況、環境、規章制度、物品放置、師資介紹、崗位職責、?谱o理、安全措施要求等,幫助學生盡快熟悉科室的工作環境和?谱o理特點。
4、科室臨床帶教老師原則上應安排一定帶教經驗的主管護師、護師或優秀護士進行帶教,每位老師帶教一名實習生,以保證帶教質量。
5、操作技能:每批次組織操作培訓,結合科室護理技能培訓項目重點進行培訓,對臨床典型病例和實習生在臨床工作中存在的問題由帶教老師隨時講解,有針對性地進行輔導和操作示范。
6、業務學習:每批次安排業務講座一次,由教學管理組制訂專科業務講座計劃。
7、護理查房:每批次組織教學查房一次,選擇典型病例,指導實習生獨立收集資料,進行評估,制定護理計劃,并對效果進行評價。
8、每批次學生在科室實習期間完成1份護理文件的書寫:包括護理記錄(危重或術后病人)1份、體溫單1張,有老師修改。
9、科室每月組織2次教學質量檢查,并及時反饋檢查存在問題,不斷改進教學工作。
10、每批實習生出科前護士長或總帶教老師必須召開實習小結會,征求學生對教學的意見及建議,向學生反饋帶教老師對其在實習中的表現,不斷提高教學質量
五、帶教考核
1、畢業實習手冊:實習生在科室實習結束前一周,應實事求是,認真填寫出科考評表,及時送交帶教老師評閱,最后由護士長評閱。帶教老師根據學生實習情況針對填寫各項評估內容。
2、出科考試:學生每一科實習結束時,應由負責帶教老師根據各科室特點,對實習生認真進行出科考試,考試內容?评碚摽荚嚭鸵豁椬o理技能操作考核。
3、出科成績評定:采用優秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69分)、不及格(59分以下)五等記分制。其中各分值比如下:①職業道德與業務素質占50%;②出科理論考試占20%;③出科技能考核占30%。五級評分制評分標準為:
優秀(90—100分):能將所學理論運用于實際工作,較好地掌握護理的基本理論和技術操作技能,具有獨立工作能力,能全面達到實習計劃要求,學習認真,工作主動踏實,在完成任務、服務態度、遵守紀律方面表現突出者。
良好(80—89分):能將所學理論運用于實際工作,掌握護理的基本理論和操作技能,具有一定的獨立工作能力,能較好地完成實習計劃要求,學習認真,工作主動,在完成任務、服務態度、遵守紀律方面表現較好者。
中等(70—79分):一般能將所學理論運用于實際工作,基本掌握護理的基本理論和操作技能,能完成實習計劃要求,學習、工作服務態度和遵守紀律方面表現一般者。
及格(60—69分):對于護理的基本理論知識的運用及技術操作不夠熟練,只能一般完成實習計劃要求,并且在學習、工作、服務態度和遵守紀律方面表現一般者。
不及格(59分以下):有下列情況者,評為不及格:理論沒有聯系實際,技術操作生疏,在老師帶教下仍不能完成實習和工作任務;不聽從各級領導意見,對病人缺乏責任心,工作馬虎敷衍,發生差錯、事故、曠工,造成不良影響和后果。
護理實習生工作計劃 9
為了使護理專業學生把所學專業理論知識與臨床護理實踐相結合,真正掌握護理專業的基本理論、基本知識、基本技能,按照護理程序進行整體護理實踐,并透過實踐進一步鞏固所學理論知識,提高實踐技能,培養實習生的政治、職業、心理等方面的素質,為社會培養合格的護理人才,特制定護理專業學生實習帶教計劃,資料如下:
一、政治思想方面:
畢業實習階段,我們要加強實習生的政治思想教育,培養護生德、智、體全面發展。在院領導下加強政治理論教育和進行思想教育、道德品質教育、紀律教育、醫德醫風教育,指導護生發揚艱苦樸素的作風,實行救死扶傷的革命人道主義精神,樹立良好的醫德醫風,想病人所想,急病人所急,要求實習生積極參加醫院各項政治活動,遵守各項規章制度,虛心向醫護人員學習,熱愛護理專業,熱愛本職工作,努力提高職業素養。
二、業務方面:
用人性化整體護理觀指導護理實習,指導護生運用護理程序,對病人實行人性化整體護理,滿足病人身心全方位護理需求。護理實習生應運用所學專業基本知識和技能、人文社會科學知識、初級衛生保健知識、醫學知識,以及文化基礎知識,分析和解決護理實踐中的一般問題,具體如下:
1、每年在實習生來院前,舉辦教學組長培訓班,學習帶教老師職責及管理條例、實習生管理條例、帶教工作的檢控方法等,并請優秀帶教老師介紹帶教的做法與體會,通過學習與交流,到達取長補短的目的。
2、崗前培訓可使護理實習生了解醫院護理工作概況,明確實習目標,減少實習生無所適從感,在課堂和臨床之間架起溝通的橋梁。我院在每批實習生來院之后,進入臨床科室之前,均要舉辦崗前培訓。培訓主要資料有:護士的素質要求,醫院概況、護理管理的有關制度,如實習生管理制度、交接班制度、三查七對制度、護理安全防范制度等,護士禮儀、行為規范以及禮貌用語,護理文件管理制度、護理差錯事故的防范等。請醫院優秀護士長及帶教老師介紹親身經歷和臨床事例,進行愛崗敬業教育,以鞏固護生的專業思想,增強護生的職業自豪感,強化護生的制度意識和護理安全意識,并培養他們良好的服務意識。
3、每個病區負責一項技能操作的培訓和考核,護生實習結束前,護理部組織一次全體實習生的技術操作培訓。
4、大內科、大外科均在實習期間舉辦專科培訓和業務講座,資料包括專科疾病知識及護理、典型病例的教學查房、整體護理知識在專科實踐中的應用、?平】到逃龋棺o生將所學理論知識與臨床實踐相結合,提高對?普w護理、?萍寄艿恼J識。
5、我院各病區每月舉行一次護理查房,分別由各科護士長和教學組長組織。查房中由老師介紹某一?萍膊〉牟∫虿±怼⑴R床表現、病人的護理問題、護理措施及護理效果等,由其他老師和實習生進行評價,對正確的方面給予肯定和鼓勵,指出不正確的'地方及如何改善,并對?浦R點進行提問,啟發帶教老師和實習生思考,提高他們分析問題和解決問題的潛力。
6、指導實習生以護理對象為中心,初步運用護理程序,收集病人資料,分析和診斷其存在的和潛在的護理問題,制定護理計劃,實施護理措施,并進行效果評價。實習生在每病區實習期間至少要完成1份護理計劃。
7、要求實習生掌握規范的基礎護理,熟悉各科?谱o理基本操作技能。護生在各病區實習,護理操作由護士長指定的帶教老師帶教,帶教老師對本病區常用護理技能進行示范,并且每周為護生舉辦1~2次科內小講課。
8、要求實習生掌握對常見病、多發病病情和常用藥物療效、反應的觀察監護潛力。
1)指導實習生積極主動參加各科室急危重癥病人的搶救工作,學會初步的應急處理和配合搶救工作。
2)要求實習生熟練掌握健康教育的常用方法與相關資料,針對不一樣病人的不一樣階段健康問題進行健康教育,并能到達健康教育的效果。
3)護理實習生應具備良好的人際溝通潛力,與病人極其家屬、醫院工作人員及同學持續良好的人際關系,并能團結協作。
4)指導實習生初步運用護理管理知識,協助帶教老師、護士長對病區進行相關的管理。
5)實習生在實習期間要堅持自學,鞏固已學的專業知識,并與臨床實踐相結合,同時不斷學習掌握臨床護理新知識、新技能。
6)實習生應堅持鍛煉身體,具有健康的體魄,培養良好的心理素質,做到身心健康,為順利完成實習任務打下良好的基礎。
9、實習成績評定
1)每位實習生結束內、外科實習前護理部安排統一考核并進行成績評定,資料包括內科或者外科的各項基礎理論知識。
2)每位實習生結束各病區實習前務必進行有關理論知識和操作技能的考核,帶教老師對實習生的實習日志進行查閱,給予指導性的意見?己瞬缓细裾咭a該病區的實習資料。個人做好實習日志的記錄和自我小結,將實習資料完成狀況、主要收獲和存在問題填寫在實習手冊上,由帶教老師對實習生從儀表著裝、學習態度、工作作風、服務態度、無菌觀念、基礎理論、操作潛力、健康教育潛力等方面進行量化評分,,由護士長簽署意見交還實習生,使實習生能夠及時了解自我的不足,不斷改正,不斷提高。
10、動態教學評價
實習期間和實習結束后,我們召開實習生和教學組長座談會及教學小結會,廣泛征求實習生和帶教老師對教學工作的意見和推薦,不斷改善和完善護理教學。護理部定期下科室檢查帶教落實狀況,了解實習生的學習需求和工作表現等,各科教學組長在實習生出科前召開總結會,收集學生對科室帶教工作的意見與推薦,指出實習生在實習中存在的問題,提出改善的方法和努力方向,促進教與學質量的提高。
護理實習生工作計劃 10
一、實習目標
人疾苦,救死扶傷,全心全意為人民服務。通過腫瘤內科實習,使學生熟悉掌握腫瘤內科的基礎理論,在實踐中得到基本技能的訓練,理論結合實踐,培養臨床思維、臨床技能、溝通能力和解決問題的能力,并樹立“以病人為中心”的思想,關心病人。
二、實習要求
1、實習生應遵守科室一切規章制度,服從帶教教師的安排。
2、因事不能上班就履行請假手續,須提前向護理部及護士長請假,辦理完請假手續才能休假。
3、尊敬老師,認真執行各種操作常規,不可私自違反操作規程進行各種操作,否則取消實習資格。
4、必須服從科室安排,按時參加科室組織的講課及各種活動。
5、要求帶教老師在各種診療操作中做到放手不放眼,因帶教老師不認真帶教而出現的差錯事故均由帶教老師負責,并取消帶教資格。
三、具體安排
第一周:
1、入科介紹:(1)環境介紹:搶救室、治療室、辦公室的物品放置及其管理制度,病區房間位置。(2)人員介紹:科主任、護士長、醫護人員護理帶教老師(3)勞動紀律:介紹各班工作時間,不遲到不早退,服從護士長排班,了解護士禮儀規范,遵守各項護理工作規章制度,按護理技術操作要求,嚴格執行無菌操作及查對制度,各項工作必須在老師的帶領指導下完成,不能獨立完成。
2、評估學生的基本素質情況,制定具體帶教計劃。
3、掌握各班工作職責。
4、進行正確的操作示范。
5、掌握鋪床法及生命體征的測量及記錄。
第二周:
1、向實習生講解腫瘤內科基礎知識,進一步講解腫瘤內科常見疾病,常見病的發病機制及臨床表現觀察要點,同時講解老師自已在工作中的經驗教訓及心得體會,通過靈活的教學,使實習生盡快掌握學習要點。各種疾病的治療及護理措施,掌握病人入院宣教健康指導的方法。熟悉危重病人的接診及搶救程序。
2、掌握病人出入院工作流程。
3、了解護理病歷書寫原則及方法。
4、掌握各種無菌操作技術,嚴格執行“三查七對”
5、了解常規藥物的使用及觀察。
6、掌握各種消毒液、皮試液的配制濃度及方法,皮試結果的判斷,過敏反應的臨床表現及急救措施。
7、掌握各種標本的留取方法及各種輔助檢查的注意事項。
第三周:
1、熟悉各專種穿刺的術前準備及術后護理。
2、掌握專科常用護理操作技術如吸氧、口腔護理、PICC護理、鎮痛泵使用及各種引流管道護理等。
3、掌握科里常用儀器使用如心電監護、電動吸痰器、血糖儀、脈氧儀、注射泵、熱療機、免疫機。
4、熟悉?萍膊∮^察要點及護理。
5、護理查房不定期對學生提問,以了解學生知識掌握程度。
6、在確保安全及老師在場的情況下,獨立完成基礎護理及?撇僮鳎诶蠋煹闹笇峦瓿奢^復雜的?谱o理操。
7、完成實習大綱各項操作要求。第四周:
1、征求實習生對本科帶教工作的意見。
2、對實習生進行理論答卷和技術操作考核及綜合素質能力測評。
3、填寫實習鑒定。
四、嚴格考核,加強實習生管理
實行雙相考評互相促進?荚u包括兩個方面:一是對護生考評,包括組織紀律、服務態度、理論知識和技術操作考試,以此來檢驗學生腫瘤內科的實習效果;另一方面是對帶教老師考評,征詢學生對帶教老師的.意見和建議,認真總結帶教經驗及不足之處,從而提高帶教質量。
總的來說,按照教學計劃,帶教中嚴格要求,多提供操作的機會,做到放手不放眼。樹立良好的職業形象,順利完成角色轉換,隨著科技發展和醫療護理事業的進步,護理專業的新技術、新理論不斷出現,要培養一批更優秀的護理人才,更好的為患者服務。
護理實習生工作計劃 11
臨床實習是護理教學的一個重要組成部分,是培養學生綜合能力的重要環節。為了讓實習生完成實習并且學有其成,結合腫瘤科實際,制定臨床帶教計劃如下:
1、教學目標:
。1)培養學生愛崗敬業精神,具備高度責任心和進取心;
。2)培養學生掌握各項核心制度和操作規程,真正做到理論聯系實際;
(3)掌握病情觀察及處理方法;
。4)提高學生溝通能力,注重各種禮儀以提高自身素質;
(5)學生掌握基礎護理及操作技能,了解腫瘤專科護理知識;
2、教學方式
。1)專人帶教。采用一對一的教學方式,互動開放式教學形式。專人負責管理護生帶教、考核、鑒定工作,經常檢查實習計劃的落實情況,定期向科室匯報。嚴格執行帶教制度,言傳身教,放手不放眼。有效與護生進行溝通交流,了解其思想動態、學習情況和工作中存在的薄弱環節,以便有的放矢的開展帶教工作。
。2)?撇僮骷寄芘嘤。結合本科室護理技能培訓項目重點進行培訓,對臨床典型病例和實習生在臨床工作中存在的問題由帶教老師隨時講解,有針對性地進行輔導和操作示范。第一遍操作由帶教老師邊示范邊講解,第二遍開始由護生獨立操作、老師幫助完成。操作完畢進行講評,指出問題所在,再讓護生強化訓練。
。3)?茦I務學習。結合各?乒ぷ鲗嶋H情況,帶教老師每周組織護生進行科內知識小講課1次,使護生了解掌握?浦R,能夠理論與實際相聯系,指導臨床實踐;同時合本專業發展現狀,舉行“新技術、新知識、新理論”講座,讓學生了解護理發展的新動態,激發學生的`學習熱情。
。4)護理查房。每季度組織教學查房一次,選擇典型病例,指導實習生(原則上以本科、?茖W生為主講)獨立收集資料,進行評估,制定護理計劃,并對效果進行評價。
(5)出科考核。認真對護生進行理論和操作兩項操作考核,內容具備專科特色,并將成績記錄在實習生手冊上,并根據考核情況進行教學質量評價及改進。
。6)滿意度調查,進行實習生和帶教老師的雙向調查,了解實習計劃及實習大綱執行情況,有利于了解本科室教學動態,并指導下階段教學工作。
3、教學內容
基礎:
。1)核心制度學習和考核,基礎護理操作。
。2)生命體征的測量、體溫單的繪制
。3)靜脈輸液,皮下注射和肌內注射。
。4)各種消毒液、皮試液的配制濃度及方法,皮試結果的判斷,過敏反應的臨床表現及急救措施。
(5)各種無菌技術操作原則,嚴格執行“三查八對”。
專科:
。1)腫瘤疾病如肺癌、肝癌、食管癌等護理常規。
。2)腫瘤病人靜脈輸液的注意事項及化療藥物毒副作用和預防。
(3)放療前后的護理,放療反應的處理和放射皮膚損傷和分級。4)化療藥物的滴注順序,滴注時間和不良反應。5)癌痛規范化治療相關知識。6)危重患者的病情觀察及記錄要點。7)PICC管的維護和化療泵的使用方法。
4、教學評價
。1)進行理論與操作考核,綜合評價教學資料。
。2)實習結束后給同學發放滿意度調查表,征求意見及建議,重視信息反饋,規范教學管理。
。3)及時解決帶教中的困難,強化帶教管理,確保帶教質量。
護理實習生工作計劃 12
一、實習內容
1.學習病房內各環節的組織,尤其是看護、基本技術的組織指導。
2.了解醫院各科技術的特點。
3.初步理解新《綱要》精神。
二、見習目標
1.態度。
。1)樹立正確的科學觀,五心待人。
。2)充分認識護士工作的性質與任務,理解患者與護士之間的相互關系。
(3)對醫院各項工作持有正確的態度,見習中充分發揮特長,在行動上表現出極大的熱忱。
(4)加強強道德修養,嚴格要求自己。
(5)充分認識護士應具備的良好素質及護士在實際工作中所起的作用。
2.知識。
。1)掌握護士工作的具體要求和方法。
。2)了解組織各類教學活動的具體過程和方法。
(3)了解大型手術的`程序。
三、實習日程安排
1.xxx年xx月xx日下午,見習動員。地點:xx教室。
2.xxx年xx月xx日上午,實習生在帶隊老師的帶隊下前往xx見習,見xx為見習生、定指導老師,并向實習生宣布院規院紀,提出實習要求。
3.xxx年xx月xx日~x月x日,見習生在院內見習。
4.xxx年xx月xx日前完成見習報告。
四、見習帶隊老師
1.見習地點:xxx。
2.帶隊教師:x。
五、見習紀律
1.嚴格遵守xx園的各項規章制度,自覺服從xx和帶隊老師的統一安排,切實按照學校要求進行實習活動。
2.實習作息時間為上午x:xx至下午x:xx,中途不得離院離崗,不得接待任何來訪,不得串崗。
3.不遲到,不早退,不曠課,不自由活動,原則上不得請事假,有病請假須有醫生證明,并向班主任及指導老師請假,無故缺席作曠課處理,且實習成績不及格。
4.虛心好學,尊敬師長,勤學好問,勤記勤干,每日寫好實習日志,及時完成實習作業。
5.關心愛護,時時處處以身作則。
6.加強團結,互幫互助。
7.如違反上述實習紀律并經教育不改者,立即取消實習資格,實習成績不及格。
護理實習生工作計劃 13
20xx年,門診護理工作將緊密圍繞護理部的工作目標,以提高護理質量、提升服務水平作為第一要務,以人為本,加強護理服務質量管理,凝聚人心,以新思路、新觀念、新舉措增強門診護理服務工作的生機與活力,加快科室的發展。制定年計劃如下:
一、以提高護理質量為重心
目標:各項護理質量達標:高?剖易o理質量≥90分、合格率90%;急救藥品完好率100%;消毒隔離質量合格率100%。
措施:
1、加強督導,每周對門診各區域進行護理質量跟蹤,發現問題及時
整改。
2、每月進行對門診護理質量分析改進,做到持續不間斷,從整體上
加強和推進護理服務工作的規范化和標準化。
3、將護理質量納入考核方案,使考核盡可能反映工作質量和效率指
標。
二、改善服務態度,提升醫院形象
目標:門診服務質量較2013年提高,平均滿意度達90%以上措施:
1、經過一年的試行,“導醫服務標兵評比”活動對調動導醫工作積極
性起到了很大的作用,20xx年門診將繼續實行評比活動,并在此基礎上拓展思維,增設服務項目,真正做到“以病人為中心”,方便患者。
2、20xx年針對門診服務人員形象問題,制定相應的獎懲措施。從群
體形象入手,要求門診導醫、護士著裝標準整潔,精神飽滿,表情親切,態度和藹,言語輕柔,動作輕穩。
3、提升服務水準。做到接待病人要有問候聲,操作配合要有感謝聲,
不足之處要有道歉聲,對待患者需要溫馨、體貼、親情般的關懷,還要對患者進行告知義務,對所患的疾病進行健康宣教等,不斷提高護士的文化素質和修養,從而提高病人的滿意度。
三、加強培訓,提升技術水平
目標:護理人員規范化培訓與考核合格率100%,實際操作能力較大幅度提高
措施:
1、根據門診特點,制定符合門診實際的.規范化培訓計劃,采用多種形式對護士進行全面、系統的培訓;
2、每月組織科內業務學習一次,內容為服務理念更新、營銷意識、相關檢查前準備及注意事項、靜脈用藥調配與使用操作規范門診常用技術。
3、每月對科內的護理人員進行三基理論知識及操作考試;
四、提高安全管理水平
目標:減少護理不良事件發生,護理事故發生率為零
措施:
1、每月集中護士學習,加強護理安全教育,增強法律和自我保護意識。內容包括病情觀察、分析,醫囑查對、執行,以及衛生條例、法規的學習。
2、加強質量監控,保證防范到位,每天檢查各班工作落實情況,對發現的各類隱患,及時糾正,并予分析,有針對性地提出有效、可行的防范措
施。
3、加強護患及家屬之間的溝通,履行告知義務,盡量減少護理糾紛的發生。
五、緊跟醫院步伐,開展中醫特色護理
目標:中醫護理技術操作合格率≥90%合格分90分
措施:
1.全員參加護理部中醫藥、中西醫結合知識和技能系列培訓(培訓時間為100學時),參訓率≥90%;
2.有計劃的學習中醫護理常規、中醫護理操作規程及中醫藥特色的康復與健康指導內容,使護士能較熟練的掌握和運用。
護理實習生工作計劃 14
一、完成科室的籌備工作。
1、按計劃領取科室的基本物品及各種儀器。
2、制定科室工作職責,落實護理核心制度。
3、學習護理管理及?谱o理相關知識。
二、迎接三級醫院復審。
1、加強科室制度建設,使各項護理工作制度化、規范化、常規化。
2、做好新護士、低年資護士的培養和帶教工作,強化她們的學習意識和愛崗敬業精神。
3、加強“三基”培訓及考核,每日晨間學習10分鐘,每兩個月對護士操作進行抽查考核,每兩個月一次理論考試。
4、?谱o理知識的學習和考核,注重理論考試內容與臨床護理工作相結合,要求踏踏實實工作于學習,不流于形式。
5、組織護理人員學習醫療護理的各項法律法規,提高法律意識,增強科室的抗風險能力。
6、計劃下半年積極開展優質護理服務。
7、積極學習及準備三級醫院復審的工作。
三、護理質量管理工作與安全管理。
1、根據《內蒙古自治區護理工作規范》的要求進行護理工作,積極準備迎接等級醫院的復審。加強護理操作規范,嚴格無菌操作及護理核心制度,提高護理水平和質量,杜絕醫療護理的差錯事故發生。
2、嚴格執行衛生部下發的《醫院消毒供應供應管理規范》、《醫院消毒供應中心清洗消毒及滅菌技術規范》、《醫院消毒供應中心清洗消毒及滅菌效果監測標準》、《醫院隔離技術規范》、《醫院感染監測規范》、《醫務人員收衛生規范》6項衛生行業標準。
3、強化核心制度的落實,達到全員知曉。
4、認真做好基礎護理工作,要求保持病床整潔,無異味,無污跡,物品擺設整齊規范,勤巡視輸液病人,善于觀察病情,發現問題及時解決。根據科室運營情況,積極完善優質護理服務工作。
5、成立質控小組,充分發揮質控小組的作用。將護理制度落實到各工作環節中,要求全科人員知曉核心制度。
6、落實各班職責,檢查各班工作完成情況。
7、積極主動上報護理不良事件,并尋找改進方法。
8、對護士工作給予激勵。做的好的及時表揚,合理分配績效。
9、努力做到服務質量零投訴,堅持每日四次查房。
10、進一步完善臨床路徑工作,規范關鍵環節的質量管理。
11、協助完善?谱o理標準,積極叁與常見疾病?谱o理應急比賽。
12、學習《護理質量簡報》發現科室管理中的薄弱環節,積極整改。
四、護理人力資源管理。
1、科室擬使用護理人員8—9名。
2、支持與鼓勵在職護士通過各種形式提高學歷水平。
五、人員培訓。
1、新上崗的護士為重點培訓對象,內容側重于崗位職責,核心制度,醫院感染規范,基礎護理操作,基本搶救技能,職業道德,服務規范、服務理念等。
2、科室根據護理部要求對各階段護士組織學習基礎知識,?谱o理,管理規范,法律法規,院內感染等的'培訓。
3、強化科室應急預案的培訓,利用護理查房進行本專業常見緊急情況的演練。
4、積極參加護理部組織的崗位練兵,并組織科內人員學習。
5、加強科室護士的“三基三嚴”訓練。
6、積極參加護理部組織的護理救援培訓,并組織科內人員學習。
六、護理服務。
1、繼續開展“滿意之星”評比活動
2、注重護患溝通,醫護溝通,通過與門診和住院病人的交談,發放滿意之星調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時提出改進措施,完善和彌補護理工作中的不足。
3、扎實做好“六個一”服務、微笑服表與個人年度評優,崗位競聘,績效評價掛鉤。要求骨干護士必須發表一篇論文。
34、積極叁與帶教老師教學技藝比賽。
七、教學、科研、新技術、新業務。
1、依據教學大綱的要求制定帶教計劃,要求帶教老師指定帶教計劃,
通過對實習生、見習生的考評,對帶教老師進行評價,帶教老師要在實習生實習結束后給予理論及操作考核并將實習生實習情況匯報至護士長。
2、引導護理人員樹立科研意識,引導護理人員撰寫論文,將論發表與個人年度評優,崗位競聘,績效評價掛鉤。要求骨干護士必須發表一篇論文。
3、積極叁與帶教老師教學技藝比賽。
護理實習生工作計劃 15
XX年我科護理工作將緊跟醫院發展思路,圍繞護理部工作目標,以醫院標準化建設為契機,加強內科各級護理人員綜合素質的培養與提高,為病人提供優質高效的護理服務,現制定工作計劃如下:
一、加強護士在職教育,提高護理人員的專業素質
1、強化相關知識的學習掌握,每月參加科室業務學習及護理查房,進行規章制度及專業的培訓。
2、重點加強對護士的考核,強化學習意識,工作計劃以強化“三基”護理知識及專科技能訓練為主,由護士長出題,增加考核力度,講究實效,不流于形式。
3、做好護士的輪轉工作,使年輕護理人員理論與實踐相結合,掌握多學科知識和能力。把一個護理單元的護士培養成一個大內科護士,甚至是成為全院共有護士。
二、護理安全是護理管理的重點,安全工作長抓不懈
1、護理人員的環節監控:對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作,減少醫療糾紛和醫療事故隱患,保障病人就醫安全。
2、病人的環節監控:新入院、新轉入、急危重病人、有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監控。
3、時間的環節監控:節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監督和管理。
4、護理操作的環節監控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作,但如果一旦發生問題,都是人命關天的大事,作為護理管理中監控的重點之重點。
5、不定期的進行護理安全隱患檢查,發現問題,解決問題,從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究相關責任,杜絕嚴重差錯及事故的.發生。
三、轉變護理觀念,提高服務質量
1、增強工作責任心,培養護理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務意識,質量意識,安全意識,在進一步規范護理操作的基礎上,提高護患溝通技能,從而促使護理質量提高,確保護理工作安全、有效。
2、對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性,從思想上,行動上做到真正的主動服務。把“積極服務”的服務理念運用到實際工作中。
3、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強安全管理的責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。在安全的基礎上提高我們的護理質量。
4、深化護理服務,提高服務質量。在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能,培養護士樹立良好的職業形象。帶領內科積極爭創“巾幗文明崗”。
四、加強護理人力資源的管理,保障護理人力資源的合理配置。根據護理部要求各內科護理單元制定護理人員的培訓計劃,抓好護理隊伍建設,提高護理隊伍素質。
1、對工齡2年以下護士實行跟班管理,重點抓好基本功的訓練。
2、在全院進行普遍的一般訓練及全面提高的基礎上,抓好內科護理骨干隊伍的重點培養,要求熟練掌握護理技術,還要求掌握好難度大的新業務、新技術等方面的護理技術,在護理隊伍中起示范及骨干帶頭作用。
3、科室將采取多種渠道,為護理人員提供學習機會。
。1)鼓勵護理人員參加護理自考和函授學習,提高學歷。
(2)認真抓好繼續教育。選派優秀護理人員及護士長到先進科室短期護理知識培訓班學習,以管理知識、?浦R進展為主。
4、堅持每月輪流在內科護理單元內舉辦護理知識及“讀書報告會”活動,每季度評選出優秀作品在大內科組織觀摩交流活動。邀請護理部主任到科室進行護理查房,并給予指導,以提升查房質量,以提高專業知識水平及實踐能力。
五、完善各項護理規章制度。
1、護理會議制度。
1)科室護士會議。每月召開一次,全科護士參加。
2)護理早會。a由護士長主持,時間10-16分鐘,全體護理人員均應穿工作服并站立進行;b。夜班護士報告夜班的工作情況;c。護士長總結護理工作情況,進行講評,明確護理工作重點,注意事項;d。護士長向所有護理人員進行有關問題的提問和測試,以提高護理業務水平;e。護士長傳達院、護理部、臨時通知或重要決定,并具體布置落實。
2、護理查房制度。
1)科教學查房:每月組織一次,針對疑難病例或護理問題,預先安排專人準備,提出重點需要解決的部題,由護士長或責任護士主持,并作好詳細記錄。
2)常規查房
a、一般護理查房:每周一次,由護士長進行。
b、護士長查房:每日不少于6次,對病區護理質量、危重病人、護理職責履行、臨床護理、病區管理等工作進行檢查、督促和落實。
C、節假日與夜查房:節日、雙休日,每日1次,對全院或病區進行巡查,不定期的進行夜間查房,檢查節假日及夜班期間各科值班人員情況和規章制度落實情況,指導危重病人搶救。
3、護理工作制度。定期與不定期相結合督導各內科護理單元制度落實情況。
六、加強危重病人的護理管理。
1、加強危重病人的基礎護理及病情觀察,落實搶救危重病人上報制度及不可避免壓瘡上報制度。
2、加強危重疑難病例討論及護理會診的落實。規范護理文書的書寫,并根據各科實際情況修訂正在使用中的表格,方便護士使用。
3、加強警示標識管理。高危風險因素的管理:如病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現存和潛在風險的評估等。
4、強化急救設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。
七、做好教學、科研工作。
選拔具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開帶教會議,聽取帶教教師及實習護生的意見,不斷改進帶教工作。增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目1項,完成科研2項,護士長每人發表市級以上論文一篇。
八、積極完成醫院及護理部交給的各項工作。
九、護理各項指標完成目標
1、住院患者滿意度≥98%
2、優質護理服務覆蓋率100%
3、患者健康教育覆蓋率100%
4、患者健康教育知曉率≥85%
5、病情評估符合率≥90%
6、病房管理合格率≥95%
7、基礎護理合格率≥95%。
8、急救物品完好率達100%。
9、護理文件書寫合格率≥95%
10、護理人員“三基”考核合格率≥95%。
11、高;颊邏函忥L險評估率100%
12、入院高;颊邏函忥L險評估符合率≥90%。
13、住院患者壓瘡發生率為0、(除外預期壓瘡及院外壓瘡)
16、高;颊叩/墜床風險評估率100%
16、高;颊叩/墜床風險符合率≥90%
16、重點環節交接正確率≥95%
17、護理核心制度落實率≥95%
18、不良事件報告制度知曉率100%
19、不良事件主動報告率100%1、患者身份識別正確率≥95%
20、護士正確查對(用藥/輸血/醫囑/環節)執行率100%
護理實習生工作計劃 16
一、指導思想
根據衛生部關于“示范工程”的總體部署,在總結20XX年優質護理服務經驗的基礎上,根據衛生部《關于推進優質護理服務的工作方案》的要求,以“落實責任制整體護理”為核心內容,在廣度和深度兩方面加大優質護理服務推進力度,充分調動護士主動性,探索建立優質護理服務的長效機制、績效考核機制,為更多患者提供安全、專業、全程的優質護理服務。制定本工作方案。
二、具體計劃
(一)統一思想、提高認識、全院行動
1、醫院黨政領導高度重視,擬通過醫院各級各類工作會議反復強調,加大宣傳力度,爭取一季度開通醫院“優質護理工作網”便于全院員工及時了解和關心護理工作的發展。
2、加強各個部門之間的組織協調,尤其進一步加大醫院支持保障系統對護理的投入,如電子醫囑在年內全面鋪開、口服藥物單包裝發送的逐步推進、供應中心包攬病區所有原代消毒物品的供給等,實現全方位的將護士還給病人,用全院之力共創優質護理服務。
3、護理人員是推動優質護理服務的主體。通過請進來、走出去、統一培訓,在去年二次全院交流的基礎上,年內進一步做好及時總結。繼續以全院交流形式發揮護士在推進責任制護理開展中的所想、所為,全面提高護理人員的工作主動性和主動參與認識。
(二)扎實推進、扎實落實、重質保量
1、有計劃、有步驟穩妥地鋪開優質護理病房數,力爭20XX年底全院優質護理病房覆蓋率達到80%以上。主動推進優質護理活動向門診、急診、手術室等其他科室延伸,只要是護士崗位、只要有患者的'需求,我們的理念是“一切為了病人”如:倡導門診護士的耐心與熱度服務;強調手術過程患者安全第一;強化急診護士過硬的預檢、分診、急救與應急技能等,讓優質護理服務遍及全院。
2、在試點病區成功的基礎上,逐步將優化的護理模式及成功的經驗向全院推廣:健全責任制崗位職責、扁平化分病人的排班模式、以病人為中心集基礎護理、病情觀察、治療、溝通和健康指導為一體的工作流程等。
3、以衛生部“優質護理醫院/病區評價標準”為參考依據,制定我院優質護理病房評定標準:除常規質量考核外,應增加合理實施排班、臨床服務體現?铺厣巴怀鲎o士對患者了解的程度、護理措施的落實、護患溝通等實質性護理項目的評估細則。
4、以各護理單元的病人工作量為前提,兼顧并尊重護士意愿,用好、用活、用足現有的護理人力資源。完善護士技術檔案管理和分層管理模式。
5、完善績效考核體系。一季度重新修訂完成以不同崗位、不同風險、不同工作量、病家的反饋等綜合測評結果為依據的考核方法。真正體現多勞多得、優質多得的合理分配原則,進一步提升護理人員的工作主動性和主動性。
6、利用自行設計的住院病人對責任護士護理工作贊譽度的調查表和病區醫生對責任護士贊譽度的調查表。加大對患者反饋的力度并盡力縮小內部反饋的水分。如:住院期間的護士長不定期反饋、護理部每月的有計劃反饋、護理部每季抽樣信訪反饋。改變反饋的方法如:護理部人員穿便服反饋、聘請院外第三方(在校大學生等)反饋。建立各護理單元病人贊譽度檔案,用直觀的圖標形式動態反應贊譽度的變化曲線,以便細化分析及時整改。
(三)夯實基礎、注重?啤R頭并進
1、立足專業發展,深化優質護理內涵。完善、健全臨床護理工作規章制度、臨床護理技術規范及標準。在去年已完成3本“優質示范工程”患者健康教育配套系列手冊的基礎上再完成《特殊檢查前后的護理》、《住院病人飲食指導》。
2、采取多種形式的學習方式,如:智力競賽、小試卷、晨會提問等來鞏固廣大護理人員對責任制護理及核心制度、健康教育知識點的理解與運用。
3、遵循“以人為本”的整體護理理念將基礎護理和?谱o理有機結合,通過包干制的基礎護理落實過程,廣泛接觸病員進一步落實專科護理措施,借助?谱o理內涵,提升基礎護理品質。在年內的分級護理質量督查中充分體現基礎、?啤⑷宋淖o理的內涵即服務、質量、技能的綜合評估。
4、將護理安全貫穿于優質護理的始終,關注重點環節、重點部門、重點對象的流程管理,注重質量、注重細節。強化安全認識、運用科學手段持續質量改進、開展循證證據臨床應用工作。
5、加強專科護理隊伍建設。借助內外合力加大對重癥監護、急診、手術室、血液透析等專科人才的培養。整合醫院的優勢,加大輻射力。
6、進一步順應醫院發展,提高對患者的服務質量,重視學科新業務、新技能的學習、總結和提高。
(四)適時總結、弘揚先進、鼓勵創新
1、在我院獲得上海市護理質控中心“護理表格式書寫”改革成果獎的基礎上,在全院范圍內鼓勵創新,發揮護士潛能改革現有的護理用具和護理工作流程包括與護理工作相關的設施和習慣模式。借助小革新、小發明、小改進,豐富護士工作內涵。提高對患者服務的安全度、舒適度,同時做到護理操作的省時、高效。
2、對護理服務中的先進病房和個人與每二年一次的校、市級“優秀護士”評選相結合,及時的鼓勵和表彰。樹立典范、總結經驗。及時宣傳、推廣,相互參考、取長補短。
護理實習生工作計劃 17
在醫院中,護理人員是與病人接觸最多、最早、最密切的工作者,護理人員的素質和形象直接影響醫院的形象。人們都說“三分治療,七分護理”,這句話雖然并不十分準確,但卻反應了護理工作的的重要作用和地位,從而以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節,在管理形式上追求“以病人需求為服務導向”,逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制定新一年的工作計劃:
一、加強護士在職教育,提高護理人員的專業素質:
1、強化相關的知識學習掌握,進行規章制度及專業知識的學習掌握。
2、重點加強對護士的考核,強化學習意識,以強化“三基”護理知識及?萍寄苡柧殲橹。
3、隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,有計劃的選送部分護士外出學習,提高護理人員的'素質。
二、護理安全是護理管理的重點,安全工作長抓不懈:
1、護理人員的環節監控:對新調入護士以及有思想情緒護士加強管理。
2、病人的環節監控:新入院、新轉入等病人、有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監控。
3、時間的環節監控:例如節假日、雙休日、工作繁忙,易疲勞等。
4、護理操作的環節監控:輸液、注射各種過敏試驗等。
三、轉變護理觀念,提高服務質量:
1、護理部繼續加強醫德醫風建設,增強責任心。
2、注意收集護理部需求信息,護理部通過了解回訪意見,與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等。
3、嚴格執行查對制度。
4、深化親情服務,提高服務質量。
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