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      1. 心理委員工作計劃

        時間:2023-04-03 19:43:03 工作計劃范文 我要投稿

        心理委員工作計劃精選15篇

          時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候開始制定計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的心理委員工作計劃,歡迎大家分享。

        心理委員工作計劃精選15篇

        心理委員工作計劃1

          擔任心理委員,我將做好朋輩輔導工作,在來詢者就心理、精神方面存在問題進行訴說、商討和詢問,以求問題解決的過程中我將盡力在我們的啟發和幫助下,在良好的人際關系氛圍中,使來詢者的潛能得到發掘。在以后工作中,將繼續堅持“五心六戒”的原則(即愛心、耐心、誠心、虛心、細心,戒主觀武斷、戒好委人師、戒宣揚自己、戒隨意插話、戒悲天憫人、戒大事化小,小事化無)開展以下工作:

          第一、 協助班主任完成心理輔導工作,協調各班委,做好班委會會議決定,共創良好的班風出一份力。

          第二、 發動心理信息員在宿舍中的作用,積極協調班委會的`決定,為同學某月份參加“全國大學英語四級考試”創造好的心理環境;

          第三、 認真填寫《心理健康月報表》并及時向上反映,收榷心理健康周報表》對所反映的問題做出相應的措施;

          第四、 積極配合、組織全班同學參加學院舉辦的“昆明學院首屆大學生心理健康活動月”活動:

          某月某日 組織參加開幕式; 某月某日及某日晚 組織觀看心理電影;

          某月某日及某日 參加心理咨詢室舉辦的心理委員戶外拓展訓練;

          某月某日—某月某日 組織同學參加心理征文比賽;

          某月某日—某月某日 鼓勵同學參加心理劇的編寫;

          某月某日—某月某日 組織同學參加心理劇的表演及初賽、復賽;

          某月某日晚 組織參加“我愛我--大學生心理健康活動月”閉幕式;

          第五、 和同學們建立良好的人際關系,讓同學們相信自己,易接納、信任自己,深入細化心理健康工作;

          第六、 要善于洞察、發現同學們的一些變化,如生活規律改變,脾氣改變,情緒改變等,主動關心同學,耐心傾聽,提供心理援助,解決淺層的由心理因素導致的人際沖突、情緒不良及行為問題,主動深入到同學中去;

          第七、 本著理解與支持的原則,細致詢問,如果是淺層心理障礙,自己多開導、鼓勵他們,如果是潛在性心理問題,及時向班主任或心理咨詢中心匯報。

        心理委員工作計劃2

          新的一學期來臨,從大一進入大二,我們也脫掉了最初的稚氣,慢慢成長起來。新學期,新希望,一切都有了新的開始;一切都以新的面貌重新開始。

          經過一個學年工作,我對我的工作有了更深的了解,更深的認識,作為生活委員以及心理委員,我知道我的職責除了管理班費外,還要認真了解學生的生活情況,及時解決同學生活中出現的問題,較大的問題不能解決要上報班委,并通過班委討論商討解決辦法以確保每位同學都能安心的生活,為學習創造良好的基礎條件,此外,還要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團結。

          生活委員工作計劃

          1、負責全班同學的生活管理工作。

          2、認真幫助每個同學的生活問題。

          3、及時向上級有關部門反映學生對食堂,后勤生活管理的意見和本班同學生活的情況。

          4、組織同學參加食堂的值勤(每學期二次)

          5、配合班,團支部對同學進行勞動觀念,勤儉節約和愛護公物的教育,培養同學養成良好的生活習慣

          6、負責班費的管理工作,定期向全班同學公布

          同時,為解決同學們溝通與交流上的障礙,增進大家的相互理解以促進班級氣氛的和諧融洽,個人認為當心理委員最需要將心比心,轉換立場為對方思考,同時還需要一顆愿意開導別人愿意分享的耐心與善意。心理委員的工作具有一定的`挑戰性,但是很有意義很有價值。在這里要感謝同學們給我這個機會為大家服務。

          心理委員工作計劃

          1、我將盡力認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作,積極配合院系心理部的各項工作

          2、定期開寢室長會議,了解每位同學的心理情況以及思想動態

          3、按時上交心理情況排查表

          在就職期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時也會增加一些關于心理問題的資料的閱讀,更多地關注同學們的意見與想法,并主動及時進行適當的溝通,從而更好地為大家服務。我會努力引導大家用最積極平和的心態去面對生活、學習和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。

          作為班級的生活委員和心理委員,這讓我覺得增加的存在更有意義。作為生活委員和心理委員,在完成自己的本身職責工作之外,同時還要幫助其他班委共同開展活動,畢竟一個班級的發展要靠大家共同的努力。

          在大家的努力下,我們堅信我們文秘0701會成為一個優秀的班級!

          讓我們為了這一共同的目標而努力吧!

        心理委員工作計劃3

          銅仁職業技術學院大學生心理委員聯合會為了能更好的服務于我校廣大師生,豐富校園文化活動,引導我校學生更健康的發展,展現更年輕的個性風范,我們相信在未來的一學期里,在校領導、心理健康教育中心老師的悉心指導下,以及全系同學的默默支持下,一定能把心聯建設發展得更好我們也將一如既往地為學校同學們組織提供更好的活動,努力為同學們服務。本學期學生心理委員聯合會工作計劃如下:

          1、 心聯例會

          大學生心理委員聯合會例會每周一次,主要內容是各部門將近期的計劃和總結做個交流,分配下周工作任務,另外心聯會員定期交流,加強會員的工作積極性。

          2、 心理委員、理事、會員

          心理委員、理事、會員參加以大學生心理委員聯合會進行的各種活動及心理知識講座,目的在于培訓心理委員、新干事的心理輔導技能,從而使心理委員學會使用這個有效的心理輔導在班級中進行輔導,達到“服務他人,自我服務”的目的。

          3、講座

          由心理指導老師或外請心理專家開設心理健康講座,使廣大同學能了解心理健康知識,調節自身心理健康。

          4、制定完善的規章制度。

          5、與其他社團開展交流會。

          6、進行朋輩輔導員的培訓

          7、把心協納入心理委員聯合會(工作重點)

          7、心聯工作總結交流。

          學期末召開工作總結大會,對本學期所舉行的活動、開設的心理講座等效果作整體的回顧和總結;并對在本學期表現突出的同學進行表彰。

          一、宣傳

          1、結合每次活動做好海報制作工作(宣傳部負責)。

          2、海報、心聯園地建設本學期心理聯合會面向全校同學,可以每月在?峡侨の缎睦頊y試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內容。從而全面的普及心理健康知識。同時還會針對平時同學們反映的情況和了解到的問題,在心理健康教育園地處為同學們張貼解決問題的方法,并普及心理健康知識。

          3、可以建立心聯網站內容宣傳部、及時上傳心聯的日常活動,建立理事和會員以及與各班級心理委員聯系的qq群。

          二、心理健康教育活動

          1、心理電影展播每月面向全體會員,播放具有一定教育意義的心理電影,并做好影評和觀后討論工作。

          2、每月燭光夜話“心理聊吧”。這類交流由心聯指導,每月選一個主題,如:“你適應了嗎?”“原來可以如此可愛”“走進你我,心靈相約”等主題進行交流。目的是為會員和廣大學生提供休閑的.交流場所,達到助人自助的效果。

          3、“5.25”心理健康活動月

          為了迎接“5.25”全國大學生心理健康宣傳日及我院關于開展“5.25”大學生心理健康教育活動月的通知,結合我系學生實際情況,擴大對心理健康教育與心理咨詢工作的宣傳,在校園中形成良好的大學生心理健康教育氛圍,大學生心理委員聯合會將開展心理健康月系列活動。

          一、活動主題:我愛我——給心靈一片晴朗的天空

          二、活動時間:4月25日——5月25日

          三、活動內容:

          活動一 :心理健康活動月啟動儀式

          活動目的:通過活動使師生了解心理健康基礎知識、感受心理健康活動月氛圍。

          心理健康黑板報宣傳:4月20日—4月25日完成。

          心理健康條幅宣傳: 4月20日—4月25日完成。

          活動二 :放飛“煩惱”

          活動形式:同學們把煩惱寫在紙條上,然后放進氣球中,放飛“煩惱”

          活動目的:讓學生們學會呵護心靈,在一定程度上舒緩精神上的壓力。

          活動時間:5月4日—5月10日完成

          活動三:“校園你我他”團體輔導活動

          活動目的:以游戲的形式培養同學間的團結互助精神并從中體會到人生哲理。

          活動時間:5月10日—5月20日完成

          活動四:

          “心海遨游”圖片展活動目的:以“我愛我——給心靈一片晴朗的天空”為主題,發揮網絡部專長,制作圖片,引導學生樹立正確的心理健康理念,培養良好的心理品質,促進學生健康、全面、協調發展。活動時間:5月10日—5月25日完成。

          總結:

          我們有著其他部門所沒有的優點我們有著屬于自己祥和的辦公室,學校給了這個寬敞明亮的辦公室和安靜的環境,我們理應好好享用并利用好。我們的不足是,我們的宣傳工作沒有做好,學生對心聯這個部門還不是很熟悉,有的甚至不知道心聯辦公室在哪里,因此我們的前期工作是做好宣傳工作,宣傳工作將做到每一個班級。心聯辦公室是個環境優雅靜謐的地方,我們歡迎所有人的前來,傾聽所有同學和老師的傾訴,打造一個完好清凈的校園,希望這里成為同學老師“心”的棲息地!

        心理委員工作計劃4

          一轉眼,大學生活已過去一年,我們也已從青澀的新生成長為為人學長的老生。回首一年的班級心理工作,頗多慚愧。猶記得班委競選演講的時候我說過一句話,“希望能和各位成為很好的朋友,也希望能有機會由我來給各位輸入一些專業的心理知識!蹦莻時候憑著對心理學的興趣,以及對心理委員將獲得的專業培訓學習的期待,我說出了這樣的話,但卻并沒有很好的踐行它,沒有做到和同學們(尤其是男同學)足夠的溝通,也沒有足夠的專業知識來豐富同學們的學習生活。

          現在,能有機會繼續擔任班級心理委員,有機會更好的服務各位,我感到榮幸并且十分珍惜。希望以下計劃能成為新學期里班級心理工作良好開展的見證:

          一,從自我做起,克服自己性格上的.缺陷,以真實、開朗、樂觀、大方的形象贏得同學們的信任。一年相處下來,我相信我的性格已給各位以坦率、樂觀的印象,但與一些同學的交流仍相對欠缺,這就需要我更積極、主動、大方的與同學們交流,比如通過qq、飛信、校內網留意關注同學們的近期動態,了解他(她)們是否有負面的消極情緒,從朋友的角度,將心比心,轉換立場為對方思考,樂于與人也努力使同學們樂于與我分擔愁悶憂傷,真正努力做到和各位都成為很好的朋友。

          二,努力增加對有關心理知識的資料的閱讀,豐富自己的知識結構,提高自身的素養,以更好的與同學們交流,幫助同學們保持健康積極的心態。

          三,調整工作方法,加強與室長的溝通。一個人的精力畢竟有限,難免顧此失彼,我會加強與室長們的交流,盡量讓同學們在日常學習生活中都保持健康平和的心態,即使遇到不愉快,也能通過自我調整或者寢室內部同學、朋友的開導,盡快獲得心情的平復。

          四,本學期心理主題活動主要有以下:

          1、采取班內組織或者與二班合作的形式開展一至兩次心理主題班會,主要通過心理測驗和心理游戲使各位獲得更多有關為人處世的思考,同時也增進同學間的交流,增強團隊的凝聚力。

          2、從第二星期開始,二班的心理委員和我會輪流每半個月做一次有關心理知識的主題展示,內容形式包括文字材料,ppt,視頻,etc。例如,期末迎考階段,我們會準備有關減壓的知識主題幫助各位以健康平和的心態,積極地迎接考試。每次主題完成后會發送qq群郵件給cpa全體同學,以使各位更方便地獲得對心理知識更多的了解,從而在學習生活中更好地保持健康平和的心態。

          3、我們的班級blog已經建立,今后我會不斷通過這個平臺與各位分享心理知識的閱讀,也歡迎各位積極參與進來,內容形式不限,可以是文檔,也可以是優秀的心理電影,有關心理知識方面的講座,勵志的演講,etc。

          五,做好自己的本職工作的同時,盡全力協助配合其他班委的工作。

          六,較大的不能解決的問題及時通知其他班委,上報老師和學校心理咨詢中心。我會努力不讓這樣的狀況發生,也相信我們cpa一班的全體同學會團結一致,互幫互助,每一位同學都能擁有健康良好的心理素質。

          我的工作計劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調整工作方法以更好的為各位服務。

          最后,讓我們共同為建設更加優秀美好的繼續努力。!

        心理委員工作計劃5

        尊敬的老師,親愛的同學:

        大家好!預祝所有的同學在新的學期開心,健康,幸福。

          首先,感謝老師同學們對我在工作上的支持,和對我的信任,這讓我十分的'開心和激動。

          在上個學期,我們班積極的參加了校、院組織的各項活動,在寢室文化大賽獲得優秀獎,籃球大賽第二名,NOBODY舞蹈大賽第一名的好成績。同時,舉辦了感恩節班會,每個人都積極的準備,致使班會舉辦的非常成功。同時讓我感受到了同學們的熱情和班級凝聚力的強大。在掃雪活動中,大家都十分努力的自己的做好分內之事,團結向上,富有朝氣?偟膩碚f,我為我們這個班的每一名同學感到驕傲和自豪!

          本學期,我將盡最大的努力做好自己的職務,對于同學們提出的要求和建議盡自己最大的努力去完成。同時多多尋找一些心理健康的知識,心理測試等等,以便放松大家的心情,有個寬松的學習環境。積極的配合其他班級干部進行工作,努力的把我們班建設的更好,讓大家有個非常美好的大學生活記憶。

        心理委員工作計劃6

          作為xx高專**級護理一班的心理委員。我做出了這一學期的工作計劃我介紹一下我自己的一些職責。作為心理委員,我應該做到;

          1、認真學習并積極宣傳大學生心理健康知識。并且在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動。

          2、注意發現同學中出現的各種心理異,F象。給于力所能及的幫助,及時向班主任。

          3、幫助有心理困難的同學及時前往心理咨詢室接受心理輔導。并及時向心理輔導老師反饋意見

          4、學校心理健康輔導老師反映。使其得到盡快解決。協助學校開展各種活動。并在心理健康教育課程。講座及活動中起到骨干帶頭作用,帶動其他學生的積極性參與到活動中去。

          5、盡力協助學校開展的.心理普查和問卷調查。做好為同學服務。

          作為班級的心理委員。我肩上擔負著責任。但是這使喲覺得自己更有存在的意義。在完成自己本身的職責工作之外。同時還會幫其他班干部共同開展活動。畢竟一個班級體的發展要靠大家的共同努力。在大家的努力下我堅信班級會成為一個優秀班級。

        心理委員工作計劃7

          作為一名心理咨詢委員,在班上雖然說沒有什么實質性的作用,但是卻也是班委中不可或缺的一份子。作為同學們與心理咨詢指導老師之間的中間人,心理咨詢委員這一職務可以說是任重而道遠。一名合格的心理咨詢委員要懂得去傾聽別人的心聲,而不是打擊與嘲笑別人的缺點。至于該做些什么,該怎么做,心里必須得有桿秤,在做之前多衡量衡量。

          下面是我對下個學期的計劃:

          一、定期的在班級的博客上面宣傳有關心理咨詢方面的知識,在網上或書籍中查找相關方面的案例與解決方法,并發表到博客中供大家閱讀。

          二、有關方面的心理咨詢趣味測試是不可缺少的,通過一些趣味的問答,能夠讓同學們在開心之余了解到更多更有用的知識,這就是在快樂中學習。

          三、按系心理咨詢部的要求,每兩個星期跟同學們做一次心理咨詢問卷調查,并在上網時收集心理咨詢美文借鑒并寫下來交到系心理咨詢部,分享給更多的同學,并可以為班級加分。

          四、冬天已經漸漸展現出了自己冰冷的一面,而在這樣的天氣中,很多同學都喜歡在溫暖的地方呆著,譬如被窩與開了空調的網吧,這在無形之中對網癮與頹廢情緒的增長起了很大的幫助,因此,讓同學們對運動產生興趣并擁有一個強壯的身體顯得格外重要,而我也將在這方面盡自己最大的努力,爭取效果更加明顯。

          五、加強與同學們的溝通,了解同學們的.心理咨詢需要,主動與同學們談心,接觸性格比較內向的同學并發動開朗的同學去幫助并同化這些不善交際的人。

          六、考試隨著周末的到來而更加臨近了,而我也將針對應試提一些建議,介紹一些減壓方法,關注同學們的考前心理咨詢,激發同學們考試的潛力,以期能夠在接下來的考試中超常發揮,取得更好的成績。心理咨詢委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位,我的工作計劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調整工作方法以更好的為大家服務。有一些事情我雖沒法辦到,但我盡力了,也希望大家給我時間成長和鍛煉。心理咨詢委員這個獨特的職位,如果用心去做,就能做得出色,而且非常出色,不僅可以獲取人心,收獲友誼,而且助人助己,最終促進自己終生成長。但如果不去努力,可能完全無所事事,其位置可能形同虛設。因此,心理咨詢委員是一個具有挑戰性的學生干部新角色,能夠最大限度地錘煉人的主動性、創新性和應變性。我會積極發揮主觀能動性,在這個崗位上做出一番成績。還有要謝謝同學們對心理咨詢委員工作的支持和鼓勵,歡迎大家給我提意見。我會努力改正并完善自己,爭取做一個盡職盡責的委員的。

        心理委員工作計劃8

          時間真的就在眨眼間過去了,不經意間大二的生活就要過去了,在這一年中我很榮幸的擔任了班里的心理委員一職。一開始擔任這個工作時,我感覺非常茫然,不知道心理委員該做些什么?經過一學期的工作和學習,我漸漸地開始了解這個工作,也開始接受這份工作,也意識到心理委員在班級的重要性與責任感。我認為就心理委員而言主要工作有以下幾點:

         、眳f助老師了解、收集同學的心理信息,及時匯報異常情況。每個月都要交一份班級的心理總結報表,當然我們班到目前為止沒有出項谷異常情況,我相信以后也不會有。不過著工作還是要繼續也是必須繼續的!因為大家都知道心理委員的工作就是防范于未然嘛!

         、蚕蛲瑢W普及心理健康知識,找同學談話傾聽他們的一些心里的小細節關心他(她),安慰他(她)。并完全的融入它,及時的了解班里每個同學的心理變化和感情問題。然后就是疏導、緩解一些同學的不良情緒。

         、忱^續增進和同學的交流,和其他班委合作舉行一些關于心理方面的活動。

          在這一學期中對于心理委員的工作我自認為做的還有很多欠缺。也許是我長得不夠成熟給人不了打得安全感,導致同學們除了自己感情上的事,學習上的事之外對于自己現在生活上的家庭中的煩心事對我只是只言片語,這會使我的工作無法深入

          再者就是發現的班級里的一些問題:

          (1) 學習方式由被動學習變為研究性的`自主學習,但好象一下子失去了航標,比較盲目。

          (2) 課余時間一下子多了許多,成了時間的主人后有時反有空虛的感覺。

          (3 )個別同學性格稍內向,集體活動中有點膽怯害羞,不愿表現自己。

          以上就是我自擔任心理委員以來的工作總結,雖然在籌劃組織協調的過程中,遇到過這樣那樣的困難,也投入了自己相當的精力,但當發現自己的工作對同學確實有所幫助時,我逐漸喜歡上了這個職務,總結經驗,吸取教訓,在以后的工作中,我會積極在班這個溫暖的大家庭中發揮應有的作用,與大家一起快樂,健康地成長!

        心理委員工作計劃9

          政治學習落實情況(內容、時間、地點、考勤及學習情況記載)政治學習作為大學學習的一大重要部分,是不可缺少的經歷,是我們參與政治生活的基礎學習部分,也是我們思想進一步成長和升華的重要過程。

          在接下來的一個學期內,在政治學習落實方面,班級將進一步加強督導,加大學習內容和強度,落實到到學員個人。爭取做到學習落實情況優良,學習效果顯著。

          負責人:謝仲醒

          思想政治教育理論課平均學分績點

          思想政治教育課程是我們在大學期間的必修類課程,首先,它關乎我們在大學的學習成績,是考量我們在大學學習情況的標尺之

          一 ;另外,它還顯示著我們思想層面的某些變化和進步情況。因此,它是我們不可忽略的一個重要環節。

          目前看來,班級內同學們的思想政治類課程的成績還沒有達到最理想的標準。因此,在接下來的學期內,班級將將這方面的學習劃入重要學習區域,督促同學們政治思想方面知識課程的學習,爭取達到思想政治課程的平均學分績點達到更高的水平,成為班級榮譽評選的一大助力。

          負責人:謝仲醒

          獨立開展健康有益的班級集體活動(內容、時間、地點、效果)大學生活不能僅僅被娛樂或學習單方面地完全占據。多多地參與班級活動也是不可缺少的體驗。參與班級集體組織的活動不僅僅可

          以增進班級同學之間的`情誼,還可以在活動中發現樂趣,了解同學們的特長和興趣,學到知識,更為重要的是它是班級集體的粘合劑,它可以促進班級凝聚力的成長,增強同學們的版機子還敢和榮譽感。在接下來的班級工作中,班級將組織大量的健康有益的班級集體活動,在活動中漸漸使我們班走向成為團結友愛、積極向上、成績優異的標兵班集體的目標。

        心理委員工作計劃10

          作為一名心理委員,在班上雖然說沒有什么實質性的作用,但是卻也是班委中不可或缺的一份子。作為同學們與心理指導老師之間的中間人,心理委員這一職務可以說是任重而道遠。一名合格的心理委員要懂得去傾聽別人的心聲,而不是打擊與嘲笑別人的缺點。至于該做些什么,該怎么做,心里必須得有桿秤,在做之前多衡量衡量。

          下面是我對下個學期的計劃:

          一、定期的在班級的博客上面宣傳有關心理方面的知識,在網上或書籍中查找相關方面的案例與解決方法,并發表到博客中供大家閱讀。

          二、有關方面的心理趣味測試是不可缺少的,通過一些趣味的問答,能夠讓同學們在開心之余了解到更有用的知識,這就是在快樂中學習。

          三、按系心理部的要求,每兩個星期跟同學們做一次心理問卷調查,并在上網時收集心理美文借鑒并寫下來交到系心理部,分享給的同學,并可以為班級加分。

          四、冬天已經漸漸展現出了自己冰冷的一面,而在這樣的天氣中,很多同學都喜歡在溫暖的地方呆著,譬如被窩與開了空調的網吧,這在無形之中對網癮與頹廢情緒的增長起了很大的幫助,因此,讓同學們對運動產生興趣并擁有一個強壯的身體顯得格外重要,而我也將在這方面盡自己最大的努力,爭取效果更加明顯。

          五、加強與同學們的溝通,了解同學們的心理需要,主動與同學們談心,接觸性格比較內向的同學并發動開朗的同學去幫助并同化這些不善交際的人。

          六、考試隨著周末的到來而更加臨近了,而我也將針對應試提一些建議,介紹一些減壓方法,關注同學們的考前心理,激發同學們考試的潛力,以期能夠在接下來的考試中超常發揮,取得更好的成績。

          心理委員本身就是一個需要大量時間和精力的'崗位, 我的工作計劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學們能給我的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調整工作方法以更好的為大家服務。有一些事情我雖沒法辦到,但我盡力了,也希望大家給我時間成長和鍛煉。心理委員這個獨特的職位,如果用心去做,就能做得出色,而且非常出色,不僅可以獲取人心,收獲友誼,而且助人助己,最終促進自己終生成長。但如果不去努力,可能完全無所事事,其位置可能形同虛設。因此,心理委員是一個具有挑戰性的學生干部新角色,能夠最大限度地錘煉人的主動性、創新性和應變性。我會積極發揮主觀能動性,在這個崗位上做出一番成績。 還有要謝謝同學們對心理委員工作的支持和鼓勵,歡迎大家給我提意見。我會努力改正并完善自己,爭取做一個盡職盡責的委員的。

        心理委員工作計劃11

          擔任心里委員一定要堅持“五心六戒”的原則(即愛心,耐心,誠心,虛心,細心,戒主觀武斷,戒好委人師,戒宣揚自己,戒隨意插話,戒悲天憫人,戒大事化小,小事化無)。

          “天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發圖強;大地的氣勢厚實和順,相應于此,君子應增厚美德,客載萬物。清華大學的校訓“自強不息,厚德載物”。便出自于此。名牌大學的大學都強調的是精神而不是其他,可見精神健康之重要性。

          以下是我的工作計劃:

          1、宣傳普及大學生心理知識,傳播心理健康理念,定期在班上開展有關心理健康的活動,并作好相應的.總結和記錄,促進本班同學心理素質的提高。

          2、負責收集本班同學的心理健康信息,對本班同學的心理健康狀況定期向班主任、輔導員做匯報。

          3、努力學習有關心理知識,積極參加各種心理講座和心理委員培訓,用相關知識幫助同學,用樂觀心態引導同學。舉辦不同的活動,來幫助同學減輕學習和生活壓力。

          如:開主題班會,組織娛樂活動;請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來,到學生中去。

          4、定期召集各班心理委員開會,討論近期班上出現的異常情況,并找出解決的辦法,情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。且加強與其他班干部尤其是寢室長的聯系,及時發現問題,善于幫助有心理困惑和煩惱的同學,當個別同學有嚴重心理問題時,及時報告學院領導和老師,并勸說其盡快到學院心理咨詢中心尋求幫助。

          5、工作遵循保密原則,維護同學的權益,不得隨意泄露同學的隱私。

          6、協助心理負責做好班級學生心理普查工作。

          7、配合學院大學生心理健康教育與指導中心的工作,積極參加培訓、專題學習和交流活動,不斷提高自己的工作能力。

          8、積極參加各項有關心理健康方面的活動,認真完成大學生心理健康教育與指導中心和心理健康協會安排的有關工作。

          9、按照要求做好工作計劃和總結。

          在做到這些前,我首先要從我做起,不斷完善自己,克服自身性格上的缺陷,更好地關注同學們的意見與想法,并主動及時進行適當的溝通,從而更好地為大家服務。也就是說要讓自己在同學心目中的形象是真實,開朗,樂觀和大方,這樣班上有心里問題的同學才會和我交流。

          我會努力引導大家用最積極平和的心態面對生活,學習和工作上的問題,希望我所做的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活!

        心理委員工作計劃12

          非常榮幸能夠擔任我們班的心理委員,對于性格不是太外向的我來說這個是個很好的鍛煉機會,我非常珍惜,會竭盡全力為大家服務,以下是我對班級心理工作良好開展的計劃:

          1.首先在就職期間我會努力的學習相關的心理知識,以便更好的為大家服務,盡力解決同學們的心理問題。

          2.宣傳普及大學生心理知識,傳播心理健康理念,對本班同學的心理健康情況作好相應的總結和記錄,促進本班同學心理素質的`提高。

          3.收集本班同學的心理健康信息,對本班同學的心理健康狀況定期向班主任、輔導員匯報。

          4.加強與同學們的聯系,及時發現問題,及時幫助有心理困惑和煩惱的同學,當個別同學有嚴重心理問題時,要及時報告學院領導和老師,并盡自己的努力進行一定的心理疏導。

          5.工作遵循保密原則,維護同學的權益,不泄露同學的隱私。

          6.若同學們有什么煩惱需要傾訴時,我是你忠實的聽眾,我們一起品嘗煩惱,一起分享喜悅,為同學們營造一個與人為善,相互包容的班級氛圍,輕松和諧的學習氣氛。

          7.配合學院大學生心理健康教育與指導中心的工作,積極參加培訓、專題學習和交流活動,不斷提高自己的工作能力。

          8.做好自己的本職工作的同時,盡力協助配合其他班委的工作。

          9.歡迎老師、同學們對我的工作提出相關的建議,我會逐漸完善自己的工作中的不足,以促進班級事務有條不紊的進行。

          10.在這一學期同學們剛剛進入大學,或多或少會有些不適應,我定會盡力為大家疏解心理壓力。

        心理委員工作計劃13

          又是一個花開的季節,彈指一揮間在大學都做了一年半的心理委員了,有很多的感觸:感覺班級就是一個大家庭,是一個團隊。一起軍訓,一起弄文體匯演,一起上課,一起舉辦班級元旦晚會,一起吃飯,一起互幫互助,一起說說笑笑,雖然有時候覺得很累,但很多時候都充滿歡笑與激情,總體的來說:在老師、學長、學姐和同學們的幫助下,我們都生活的很好,一起體會到成長的風雨和樂趣。

          很榮幸成為班級的心理委員,雖然有時候占點時間去學這方面的知識,但為了提高自己和幫助同學覺得很值,很高興。在我們學校對于心理委員的培訓方面做的還是比較不錯的,有老師會定期的給我們上課,還記得聽了第一節課后我覺得我長見識了,幾多歡笑,幾多辛酸,幾多收獲。但無論如何,我始終以認真負責的工作態度,較好地完成了去年的工作?偨Y起來有以下幾個方面:

          第一、較好地采用了宿舍長協助心理委員進行班級里同學們心理狀況的跟進與了解的工作模式,建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機制。

          第二、比較密切地和有選擇性地與班里一些同學進行溝通了解,及時地了解到班級里一些同學的心理狀況,并取得良好的效果。

          第三、每月定期地向心理咨詢中心的老師匯報班級里的整個集體的心理狀況和個別同學存在的心理問題,并向老師請教如何處理。

          第四、與文娛委員,宣傳委員合作,和本院兄弟班級電子進行了一場足球賽,本班自己舉行了主題為“我上進,追求夢”的聯誼活動。通過這些活動,促進同學們的心靈交流和溝通,以及緩解學習上的壓力。

          第五、作為心理委員,具有強烈的責任感,每次都按時參加學校舉行的'心理委員培訓。及時了解一些心理方面的知識,以及學校在這些方面的措施和政策,并且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習。

          第六、帶領我班積極參加學校組織的關于心理健康的活動。如參加心理咨詢中心的老師在主樓學術報告廳的健康心理知識講座。如學校舉行的“心理健康教育月”活動,我班同學積極參與其中。

          總體來說,上一學年的工作比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功。但與學校的要求相比,我自身在工作當中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:

          第一、沒有充分和每一個同學進行溝通。

          第二、同學們跟我反映的問題,有一些沒有得到實質性地解決。有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實施。

          第三、在與各個舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會,征求他們的意見。

          第四、經過與其他班級的心理委員的交流,我發現我班的關于心理健康方面的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教于樂的形式,同學們可以自由的發言,氣氛也會十分輕松,有助于增強同學們的自信心,同時還可以促進同學們之間的團結。

          除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,說明我的經驗還不足,要向其他人請教。

          不過經過一學年的工作歷練,以及各位同學的積極配合,對于心理委員的主要職責和工作,我已經十分了解。感謝各位同學對我的信任,許多人認為這一職務無足輕重,不必太負責認真。我認為這是錯誤的想法,一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個人都要認真看待這一工作。

          在接下來的學期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。因為同學們選的是一份信任!

        心理委員工作計劃14

          我們的大三生活即將結束,而我作為心理委員。上學年的工作進入了尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但我會盡力做好每件事。如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學們幫我指正。現在我將這學期工作總結如下:作為心理委員,經過一個學年的工作,以及各位同學的幫助配合,對于心理委員的主要職責我已分了解十分,下面我對自己的工作做出以下總結:

          一。積極參加心理委員培訓,了解到了心理委員的重要性,知道了心理委員是心靈的使者,是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業知識原則和技巧,便利同學的心理健康咨詢,并光榮的領到了學院頒發的結業證書。

          二和班干部積極配合,共同商量怎么開班會,怎樣讓大家都參與進來,怎樣調動同學們的積極性,讓大家共同參與,體會其中的樂趣。

          三積極配合班長,組織班里的`全體同學按時并有秩序的參加心理測評,并向同學解說心理測評是為自己建立心理健康檔案,要他們認真作答。

          四積極支持心理健康部在每個班級開展的心理問題調查工作,詢求本班成員對學校心理健康部的意見和建議,并及時將我們全體成員中出現的一些情況及這些意見和建議上報給心協部,以便心理健康部更好地為全體同學服務,也便于同學六加強同學們之間的聯系,尤其是鼓勵性格內向的同學,多與同學們交流。因為每個人都希望彼此能夠更進一步了解,每個人都希望班內氣憤更加輕松,融恰。

          五通過開心理班會調動了全班男女同學的積極性,使班里的學習氣氛以及班里的人際關系更加和諧。

          存在不足:

          1、與部分同學溝通不夠,班里的男女生交流少。

          2、而作為班內的一位班干,我覺得我有責任和義務帶頭促進大家的互相交流,促進班干的協作,我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通,班內的學習及成員的生活氛圍會更加濃厚,氛圍更加和諧。

        心理委員工作計劃15

          很榮幸在進入大學,進入經濟N116之后,當選為本班心理委員。

          作為心理委員,工作職責在于積極宣傳心理健康知識,定期在班上開展一些心理健康教育活動,并作好相應的記錄和總結;對心理有困惑的同學能做到及時發現、主動溝通、耐心開導,幫助其走出困境;發現心理上有嚴重問題的同學,要在第一時間給予關注,并向學院心理老師提供書面報告,以便作出及時有效的應對措施;及時做好班級心理健康信息的監測工作。當本班同學中出現心理危機突發事件,應準確、迅速、及時地上報給學院心理老師。

          我們班目前的情況是:

          大部分同學心理情況樂觀。

          細分下有以下問題,個別同學認為自己是高考失誤才進入我們學院,而對我們班級產生距離感,認為自己不止是這個層面的。個別同學有自卑表現。暫無嚴重自閉傾向者。

          正如我剛剛所說的.我作為心理委員的工作職責,相對應職責的工作計劃如下:

          1、 積極配合學校開展的各項心理咨詢及心理講座

          2、 多關心同學,在同學心理出現偏差時積極介入,做好心理干預。

          3、 在初步心理干預不成功的前提下,及時與心理老師溝通,做好下一步干預的準備。

          4、 收集好班級同學的心理健康信息,及時匯總分析。

          在接下去的一學期里,我的工作時間表如下:

          十月份

          1、配合院文明修身活動(即志愿者活動),在社會實踐中總結同學們對于志愿者活動的態度。(將會以報告形式遞送班長處)

          2、配合感恩父母師長活動,進行班級內感恩論壇活動以投稿形式寫出對父母師長的感恩情,激發同學們的感恩之心,以讓同學們有健康的對待父母的心態為目的。(需要學習委員及宣傳委員配合)

          十一月份

          1、配合班級特色活動,在同學們中構建互信氛圍。

          2、調動同學們參與寢室文化節的熱情(需組織委員配合)

          十二月份

          配合校心理輔導,與同學們做好溝通工作,使需要心理輔導的同學能接受被輔導作為心理委員,將秉承保密原則。

          謝謝。我的工作計劃匯報完畢

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