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班主任學期周工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候認真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的班主任學期周工作計劃 ,歡迎閱讀與收藏。
班主任學期周工作計劃 1
第一周(9月1日——9月5日)
。、清點學生人數,了解假期狀況,尤其是好人好事情況。
由于是新接手的班級,需要師生互相自我介紹,彼此了解。
。病⒔M織學生清理環境區和教室的衛生,布置好教室,盡力創設好的文化氛圍。
。、宣布課程表和時間表,正常開展開學初的教學活動。
。础㈤_學初關注行為習慣教育和安全教育。
。、報知教導處學生變更情況以及教材調整情況。
第二周(9月8日——9月12日)
1、學生的思想依然停留在放假的狀態中,利用班隊會拉回學生的心。
2、為迎接教師節,出好黑板報。
3、強調學生做好眼保操和課間操,保護好視力,鍛煉好身體。
4、活動時間組織好學生的活動,同學生一起打羽毛球和乒乓球。
5、寫好班務計劃,交回教導處。
6、準備好國旗下講話稿。
第三周:(9月15日——9月19日)
1、星期一升旗,并將國旗下的講話稿交給大隊輔導員。
2、組織學生借閱圖書,事先做好保護書籍的思想工作,并且登記好學生的借閱狀況。
3、健全班級內的文化建設,創設濃厚的`文化氛圍。(創設“熱點話題”區域,使學生對新聞有足夠的重視和熱情。)
4、重新選舉班干部,分配好衛生值日的小組,建立好相應的獎懲制度。
5、對不利于班級健康發展的“小團體”,給予“分-裂”其勢力的措施: 調整座位、鼓勵其發揮正面的榜樣作用。
第四周(9月22日——9月26日)
1、對學生進行多方面的安全教育,開展班級安全知識競賽。
2、針對學校量化考核結果,提醒學生對癥下藥:路隊要整齊,做操時動作要規范,晨讀時將內耗降到最低,做值日時要做到快而凈。
3、舉行班級乒乓球賽,充分調動學生打乒乓球的熱情,響應國家提倡的“陽光體育運動”。
4、天氣漸冷,提醒學生注意防寒,教育學生不要私自使用電熱快等電器。
5、入學生意外傷害保險。
6、預收本學期書款。(注:楊璞為26元。)
第五周(9月29日——10月3日)
1、提醒學生值日時,要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內互相監督,組外互相監督,爭取讓每個人都能以最高的熱情投身到班級衛生工作中去。
2、提醒學生放假時把東西全部收拾回去,因為教室在假期難免會有不安全因素。
3、時間改為冬季作息時間,提醒學生學生切勿遲到。
4、做好放假前的安全教育工作,注意水、電、交通、食品衛生等方面的安全。
5、規定放假期間,不準有任何一個人來學校,否則丟了東西負連帶責任。
6、還9月16日借的圖書,辦理還書登記,并且再借一批,詳細登記。
第六周(10月6日——10月10日)
1、做好長假后的調查工作,看班級內是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。
2、提倡學生課間文明活動,把那些互相追逐、打鬧,甚至是滾得滿身土的野蠻活動,變為跳皮筋、丟沙包、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球等。
3、收“拾舊利廢”捐贈貧困學生的錢,如數交給教導處,并向學生公布,表揚捐款多的學生。
4、對學生再次進行隊的教育活動。
5、準備好下周的國旗下講話稿。
第七周(10月13日——10月17日)
1、星期一升旗,并且將講話稿交大隊部。
2、天氣變冷,提醒學生及時添加衣物,以防感冒,影響學習。
3、通知學生11月6日期中考試,組織好學生的復習。
4、摸清班內的差生,建立好差生檔案,尋找好的轉差措施。
5、鞏固學生日常行為規范,積極配合學校的養成教育工作。
第八周(10月20日——10月24日)
1、組織學生征訂《太谷報》、《德育報》、《家長報》。
2、出黑板報,主題為“讀書”專題。
3、放學后,學生不得在學校內逗留,路上不要吵吵鬧鬧,要排隊回家。
4、體育課、課外活動安全繼續強調。
5、上交書法、繪畫作品,學校制作版面。
第九周(10月27日——10月31日)
1、做好學生的安全工作,尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出,而且下學路上要有伴。
2、告訴學生不要隨便進鍋爐房取水,以免造成不必要的傷害。
3、倒垃圾時,切記不要拖拖沓沓,拉長“戰線”。
4、男生在上廁所時,一定要大便入坑,小便入池。
5、繼續組織好學生的期中復習習,迎接考試。
6、發放《德育報》、《太谷報》和《家長報》。
第十周(11月3日——11月7日)
1、繼續抓好學生的期中考試前的復習工作。
2、檢查教室的玻璃,看看有無松動的現象,及時固定,以免造成不必要的傷害。
3、督促學生在教室后面的黑板上完成板報,培養學生的書寫、繪畫以及排版的能力。
4、排考號,打印成績單,張貼考場標識,做好學生的考前思想工作。
5、準備好周一的國旗下講話稿。
第十一周(11月10日——11月14日)
1、監考,判卷,認真做好卷面分析,公布成績,獎勵進步和優秀,并與部分同學進行交流,指出存在的問題和奮斗目標。
2、組織好主題班會:“祖國在我心中”。
3、教育學生不到校外買零食,以強健我們的體魄和保持我們的衛生。
4、督促班長負責好每天的晨讀和下午到校的學習,中午不要過早到校。
5、節約水、電,不開長明燈和無人燈。
第十二周(11月17日——11月21日)
1、完成《在校學生花名表》,上交教導處。
2、教育學生嚴格遵守校規校紀,有病有事要請假,但是不請不必要的假。
3、下午放學的路上一定要注意交通安全,因為最近村里收菜和賣菜的車輛較多。
4、迎接縣的評估,完善各項資料.
第十二周(11月24日——11月28日)
班主任學期周工作計劃 2
一、班級情況:
三年級(四)班現在有學生70人,其中男生31人,女生39人。少數民族7人。我班學生學習積極性高,竟爭意識強,能自覺遵守紀律,上課能做到專心聽講,平時作業能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,表現突出。紀律、衛生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風,學生能配合各科老師上好每一節課。但是班內有個別同學由于種種原因學習、紀律方面還需要嚴格管理,在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學習成績,發揚優點,改正缺點。
二、班級管理目標:
1、思想:對學生進行五愛教育,從自己身邊做起,
樹立我以實驗小學為榮,實驗小學以我為榮的思想。
2、學習:認真學好各門功課,積極進取,
掌握學習方法舉一反三爭取更大進步,
3、紀律:早晨:自覺讀書、值日、收作業本。
上課:聽講做到“四管”,積極發言。
課間:做到“三輕”。注意輕聲快步靠右行。
兩操:“快、靜、齊”,
4、衛生:熱愛勞動自覺地管好自己的`環境衛生區
按時參加值日勞動
三、采取的具體措施:
一思想方面:
1、充分利用晨檢等時間進行各種思想教育。
2、每周五召開班對會,做到日評,周總結,月總評。
3、建立家校聯系本,每天評比,每周總結,優秀者上班級光榮榜,及時進行家校聯系。
4、培養小干部,積極參與班級管理工作。
5、積極開展各項評比。積極參加各項活動。
二學習方面:
1、設立四人小組長,在家校本上,每天分、作業、發言,紀律,衛生幾項天天記錄,讓家長及時了解學生情況。
2、作業得紅花滿10朵記一顆星,評選星級作業。
3、考試數學100分、語文95分以上得紅花一朵。
4、紅花滿10朵領一分小獎品。
5、自主學習作業者隨時領取紅花。
6、課堂上積極發言,回答精彩的給一朵紅花。
三紀律方面:
1、四人小組評比,每天在紅花本上記錄。
2、每周進行大組評選優勝組每人一朵紅花。
3、設立班委會,輪流值日班長,記好學生表現,及時向老師反饋意見。
4、評選紀律之星,人人建立星級檔案。
四勞動方面:
6、由值日組長負責給值日生打分,周總結,期末總評分,評選優秀值日生。
7、實行值日生崗位負責制。
五活動方面:
1、各項活動班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。
2、老師和班干部共同制定活動計劃。
四、各月活動安排
二月:
1、做好學生報到工作,開展收舊利廢活動。
2、穩定秩序,完善建全小干部隊伍,
8、以“多彩的寒假生活、”為主題,出第一期班級展
三月份:1學雷鋒、樹新風,從身邊小事做起
2慶祝“三八”婦女節,為媽媽做一件事
2新疆文化月的'展示,錄制一期電視節目
四月份:
6、組織講革命烈士的故事。
7、召班干部中期工作會議。
8、組織“新疆文化月”綜合實踐匯報活動。。
9、在展板中展示綜合實踐活動成果。
10、做好運動會準備工作。
五月份:
6、辦慶“五一”手抄小報。
7、積極參加校運動會,爭取好成績。
3對學生進行民族團結教育。
4展板中展示學生初用鋼筆書寫的作品。
六月:
1、組織好慶“六一”活動。
2、組織學生游園活動。
3、展板中展示“歡慶六一”的內容。
4、做好期末復習工作。
七月:
3、做好期末各項評比、總結、表彰工作。
4、安排好學生暑假生活。
20xx年2月18日
班主任學期周工作計劃 3
一、班級基本情況:
本班(高一·30班)共有68名學生,男35人,女33人,通過幾周的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成,但和好的班級比還有很大的差距,雖然已經進入高中了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習慣不夠規范,需要班主任做大量思想工作
二、指導思想:
堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
三、本周工作要點和措施:
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,提高學習能力,激發學生學習興趣,培養學生主動學習,不斷提高學習成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,須嚴格要求他們進一步端正學習態度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優秀生學習,努力提高學習成績。
2、進行禮儀教育,培養學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生?匆娊處熌苤鲃哟蛘泻簟T诠矆龊献⒁庑蜗,不得損壞學校和班級的榮譽。
3、班干部須做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。 本周主要工作:
1、進一步強化學生的'課間活動常規。
2、根據學校的統一布置,安排好“十一”長假的學生活動,在放假前要加強對學生進行安全、遵紀守法等方面的教育。
3、強化晚自習紀律的教育。
4、幫助學生糾正學習態度。
5、組織好主題班會:“青少年法制教育”。
班主任學期周工作計劃 4
20xx年秋季教學工作開始了,我班有幼兒xx人,其中男孩xx人,女孩xx人。我所帶的學前班已經跨入了小學,孩子們由幼兒園式的學習生活開始向準小學生轉化。在這學期五個月左右的時間里,我作為學前班班主任將繼續抓好幼兒的德育工作、安全工作、轉化工作,努力提高幼兒的思想品德,努力培養良好的學習習慣,為下學期鋪墊下良好的基礎。
一、工作要點
1.班級活動。根據幼兒園教育教學工作計劃的安排,引導學前幼兒開展各項學習和娛樂活動。活動之前要制定好計劃,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。
2、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優秀班干部。布置適合學前班幼兒向小學生轉化的教室環境。讓幼兒都參與班級管理工作(安全),培養幼兒的組織能力和責任心,使每個幼兒都有班級榮譽感。培養幼兒的參與意識,提供顯示幼兒才華的機會。
3、繼續培養各組小組干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小組干部、精心培養小組干部。鼓勵小組干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小組干部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。
4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天講,時時講,每天要有負責的安全員(五人),監控幼兒的'下課活動。
5、建立起健全的幼兒信息網,隨時調控幼兒的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對幼兒保持一致的要求,按時與他們交換了解幼兒園內外表現,配合教師教育好孩子。
二、工作措施
1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前細致計劃,并認真組織實施;
2、準備好幼兒基本情況多用表,認真填寫,力求完備;
3、了解學前班幼兒在家生活情況,教育幼兒養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;
4、安全教育常抓不懈,每天強調;
5、堅持晨午檢,堅持每天查,詳細記。
6、保證幼兒人身安全,幼兒每天由家長接送,接送幼兒時老師必須和家長見面。家長忘接幼兒時,老師主動電話聯系,聯系不上的或等或送,直至幼兒與家長見面。杜絕陌生人領走幼兒或幼兒自己回家的現象發生。
班主任學期周工作計劃 5
一、班級概況:
六(一)班現有學生79人,其中女生41人,男生38人。少數民族學生7人。其中單親家庭有十位學生。
已進入六年級第二學期,有一部分同學已經養成了自主學習的習慣,學習有興趣,態度認真,作業干凈認真,課堂思維活躍,穩步發展,成為班級的領頭燕,也成為老師和家長放心的學生。
還有個別同學學習習慣比較差,丟三落四,上課不認真聽講,影響班級紀律,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導,孩子的表現時好時壞,成為班級里重點幫扶對象,也是班主任工作的重中之重。
二、管理目標:
1、學習落實《小學生守則》,爭做一名優秀的實驗小學學生。
2、結合“加強未成年人學生思想道德建設”的指導精神,培養學生“自尊、自愛、自信、自強、自律、自主”的道德風范。
要成為小年級同學的榜樣。
3、繼續組建“一幫一互助小組”,家校密切配合,做好后進生的轉化工作。
4、開展自我形象教育,主題“和風細雨展淑女氣質,謙恭禮讓顯紳士風度”。
5、組織協調學校的“加餐計劃”和“作業特長看護班”,使之盡快步入正軌,成為學校生活的一部分。
三、具體措施:
。ㄒ唬┘o律方面。
1、競選十位值周班長,每兩人每周值周一天。培養后成為老師的`得力助手。
(1)早晨提前10分鐘到校,檢查班級衛生,督促體育委員帶領學生到校外進行鍛煉。配合課代表組織學生早讀。冬季組織學生打掃積雪。
(2)課間在教室巡視檢查,避免教室躁音太大。提醒學生作好課前準備。檢查地面衛生。
(3)中午看電視、聽廣播時由值周班長組織負責。
(4)下午放學組織學生站路隊,督促值日生打掃衛生。
2、以四人小組為單位評選四人小組長。四人小組長坐在班級的各個角落,全面負責本組的課堂紀律,課堂上有同學說話、做小動作的及時給予暗示。對不聽從勸告的同學及時告訴班主任幫助處理解決。
3、按座位選出5位小隊長,負責本小隊各科作業的收發工作。各科課代表負責本學科的收本子,提醒帶物,幫任課老師拿物等事宜。
4、班級分5個小隊,分別以顏色的特征命名“海底世界”“針尖麥芒”“紫去東來”“綠色心情”“藍色派對”,以小隊為單位進行評星活動,每天老師隨時從各個方面考察小隊的表現,優勝隊加星。值周班長也可給小隊加星。每月評出優秀獎勵。
。ㄒ唬⿲W習方面
1、對學習優異的學有余力的同學,本學期鼓勵他們自覺地多學一些課外知識,在課堂上給他們表現的機會。對每次測試成績很優秀的同學及進步明顯的同學發獎狀。
2、繼續班級“黑板知識角”的活動,安排書寫工整的同學每日在黑板角寫一句名人名言,互相輪流。
3、繼續“讀書檔案袋”的記錄,本學期這項工作交給學生去做。這學期規定每人至少讀10本書。
4、堅持練字,每周周五的一項作業是檢驗一周的練字成果,中隊會時間寫一篇最棒的字在班級展覽。
5、繼續作文集的收集補充工作。寒假讓同學們挑選最優秀、最有特色的習作,繼續補充上學期自己的作文集,本學期凡是優秀的、有個性的習作均可加入。
6、組織學生參加不同類型、不同層次的語、數、英、科等競賽活動,和家長取得聯系得到支持,鼓勵學生多學多練,必要時請相關的老師單獨輔導,以為學校爭取最大的榮譽為己任。
。ǘ┬l生方面:
1、把79名同學分為10個小組,每組8人,做值日一周。根據學生的性格特點分配不同的任務,打印成表格。每組評出一名組長,負責按表格分配監督。
2、早晨按表格分配的任務,安排一名學生擦講臺、擦電視、擦窗臺。
3、中午留兩名學生簡單地擺桌椅、撿紙片、倒垃圾即可。
4、下午學生放學時,各自撿干凈周圍的臟物。在作業特長看護班時,老師根據實際情況負責拖地,打掃衛生。
各月安排:
二月份:
1、組織學生開學報到,檢查寒假作業。交流寒假見聞。
2、新學期校規校紀教育。安全教育。
3、評選班干部,調整座位,常規工作到位。
4、學習《小學生守則》及學校的各項紀律。
5、配合學校啟動學校的加餐計劃、作業特長輔導班。
三月份:
1、三月五日,開展“雷鋒在我身邊”“我為人人,人人為我”活動。每人做一件好事。
2、三、八婦女節,指導學生為母親做一件事。
3、開始著手準備班級作文集。
四月份:
1、舉行古詩文大賽。
2、組織學生參加五年級組的主題中隊會“做合格畢業生”。
3、為三跳運動會做好運動員的選拔及訓練工作。
4、辦一份“緬懷革命先烈”的小報。
五月份:
1、積極參加學校的運動會。
2、組織學生參加年級組的寫字比賽。
3、帶領學生外出參加戶外活動。
4、班隊會“半學期之后的得與失”批評與自我批評教育。
六月份:
1、總結本學期讀書情況,評選讀書大王。
2、開始語文學科的分項測試,督促學生期末復習。
3、完成學校期末規定的各項學生表冊的填寫工作。
4、組織畢業生開展活動,留影紀念。
班主任學期周工作計劃 6
新學期,學校要我接任初一的班主任工作,我考慮再三,終于答應接下這副重擔。面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,作為一名班主任,我認為自己最大使命是促進學生健康成長,讓學生學會做人,學會求知。以后我要把學生的成長放在工作中的首位,要當一位稱職的船長,帶領初一這條大船平穩地行駛在知識的海洋中。
我這學期的班主任工作計劃如下:
一、指導思想
1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,結合具體情況,實施愛的教育。
2、充分依靠學生,組織學生,調動他們的積極性、創造性,創建一個和諧班集體。
3、堅持抓常規教育,并利用一切有利因素,促使學生在紀律、學習等方面有更進一步的提高。
二、存在問題:
該班在小學六年級時班風很差,學生打架、厭學情況嚴重,老師很難上成課,學生經常不完成作業,師生關系也很僵,班集體可以用“一盤散沙”來形容。升入初一后,上學期經過班主任及各科任課老師的共同努力,班上紀律比原先好了不少,學習風氣、師生關系也有所好轉。但仍存在不少調皮搗蛋、厭學的學生,作業經常缺交,抄作業的現象很普遍。上課時有一些學生完全不聽,時不時會違紀。分析其中的原因,一是學生缺乏自尊,二是學生缺乏自信。
三、工作內容及措施:
1、制定一個行之有效,簡單易記的班規、班訓,并利用事事關心的時間加于強化。七年級班規如下:(1)自尊自愛,注重儀表。(2)真誠友愛,禮貌待人。(3)遵規守紀,勤奮學習。(4)勤勞儉樸,孝敬父母。(5)嚴于律己,遵守公德。班訓如下:團結友愛勤奮爭先這些班規班訓,能使學生確定自己的行為方向、態度和方式,初步形成正確的價值觀。
2、建立一個公平公開的評比激勵制度,學生要是一周沒有一次違紀記錄,也沒有一次缺交作業記錄,就獎一朵小紅花。到學期末,就以小紅花的多少來評“三好學生”。
3、建立一個得力的班委,讓學生自己管理自己。班委要做好違紀記錄、作業缺交記錄、班費使用記錄、后進生成長記錄、勞動情況記錄等。
4、要在班上推行“陽光工程”,拿出實際行動來關愛后進生,要樹立他們學習的自信心,維護他們的自尊心。并專門派一位副班長幫助他們,發現他們的閃光點,一有進步就向老師匯報,老師也會及時給予表揚和獎勵。
5、多在班上搞一些有益的活動,如3.15學雷鋒活動、3.12植樹活動、6.1兒童節活動、八榮八恥辯論賽等活動,讓學生在活動中鍛煉能力,并增強班級的凝聚力。
6、開好每一次班會。要讓學生成為班會的真正主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現的'問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預先想好班會的主題,掌握好表揚與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進行。
7、抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優勢。
8、結合期中、期末考試成績,開好每次的家長會。針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數。
班主任學期周工作計劃 7
第十周,這個學期過去一半了,在這個關鍵時刻,作為擔任班主任的我如果去單打獨斗是難以勝任這個工作的。于是在向有經驗教師請教和校領導的大力支持下,我做出了第十周的工作計劃:
一、班風
團結、勤奮、誠實、創新
二、學生現狀分析
五年級共有47名學生,男生20人,女生27人,班干部數:10人,大隊長1人,中隊長1人,學生的基本知識和基本技能較差,體質健康,衛生習慣不太好。從整體上來說,沒有什么突出的優勢,也沒有什么重要的劣勢。
其次,由于學生多來自不同的各個學校,學習、衛生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。
三、班主任工作基本要點以及采取的采措施
1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學任務的順利完成。
(1) 及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
(2) 強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
(3)家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
2、重視學生行為習慣的養成,落實素質教育。
(1)、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的`行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
(2)抓好少先隊工作:這也是新學期班主任工作計劃的一個重要部分。充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
3、作好安全教育和安全管理
對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。
四、第十周班級主題活動安排
1、強化學風的養成。
2、進行班級講故事比賽。
3、準備期中考試。
4、繼續抓好法制和安全教育。
5、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪睡。
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