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護士培訓工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的護士培訓工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
護士培訓工作計劃1
1、 培訓目的
為提高新護士的綜合素質(zhì),使其盡快適應(yīng)急診護理工作,增長和鞏固急診護理人員核心才能及整體技術(shù)實力。
2、培訓目標
鞏固專業(yè)思想,抓好三基與實踐的結(jié)合,了解各種工作職責與程序,了解�?谱o理理論與技能,熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù)。
3、培訓內(nèi)容
規(guī)章制度的學習
基礎(chǔ)理論培訓
基礎(chǔ)操作培訓
各班職責跟班
基礎(chǔ)及重病護理
護理文件書寫
急診八大件的培訓
4、培訓時間
崗前集中培訓:培訓一周
臨床后續(xù)培養(yǎng):強化培訓3個月
5、培訓計劃
【月安排】
第一個月:熟悉科室環(huán)境及規(guī)章制度,掌握各班次的工作程序、文件書寫、基礎(chǔ)及危重護理、�?谱o理常規(guī)及操作技能,提高穿刺技能。
目標:全面熟悉科室工作環(huán)境和各崗位職責,掌握急診科的工作性質(zhì)及工作程序。
計劃:
1、 學習護士條例、醫(yī)療事故處理條例與醫(yī)療安全、醫(yī)院各項規(guī)章制度、護理核心制度。
2、 開展思想教育,進行禮儀、禮貌用語的培訓。
3、 介紹急診科環(huán)境、布局、結(jié)構(gòu)、人員。
4、 介紹急診科日常工作內(nèi)容及工作程序。
5、 急診科主要儀器設(shè)備及操作規(guī)程。
6、 急診科各項規(guī)章制度和各班職責。
7、 急診科常見的危重病人的護理工作程序、內(nèi)容、目標。
8、 學習交接班規(guī)范。
9、 急診科常見搶救藥物、儀器的放置、使用與管理。
10、跟班學習各班次工作流程。
實施:
1、 相關(guān)法律法規(guī)、院紀院規(guī)及禮儀培訓由護理部集中學習培訓。
2、 由科室骨干負責帶領(lǐng)巡視各個區(qū)域,邊看邊講解。
3、 對照實際工作,學習科室各項制度。
4、 由搶救班、治療班、輸液班各帶教老師負責具體實施。
第二個月:掌握急診八大件,提高急救技能。
目標:
1、 危重病人基礎(chǔ)護理,晨間護理工作程序
2、 危重病人的`病情觀察與記錄方法
3、 掌握各種搶救設(shè)備的使用
4、 熟悉急救車內(nèi)藥品、物品放置的位置,各種搶救藥品的作用
計劃:
1、 病情觀察重點
2、 基礎(chǔ)及重病護理
3、 護理記錄單的書寫
4、 講解急救車及各種搶救設(shè)備的使用
5、講解常用藥的作用、用法、用量及不良反應(yīng)
實施:
1、 臨床帶教老師一對一帶教病情觀察要點、危重病人的護理及護理記錄單的書寫。
2、 各班次帶教老師隨機講授,加強記憶。
3、 科室安排講解急救車及急診八大件的使用。
第三個月:基礎(chǔ)理論及專科知識的培訓與操作技能培訓階段。
目標:
1、 鞏固基礎(chǔ)理論,掌握急診科護理常規(guī);
2、 熟練規(guī)范基礎(chǔ)操作程序,如:鋪床、無菌操作技術(shù)、消毒隔離技術(shù)、肌注、皮試、輸液等。
3、 掌握專科基本操作技能,如cpr、吸痰、吸氧、霧化、更換胸腔閉式引流瓶、各種標本的留取方法等。
4、 掌握急診八大件的使用和維護方法。
計劃:
1、 講授常見病多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療及護理措施。
2、 培訓基礎(chǔ)及�?撇僮骷寄�。
3、 結(jié)合實際工作交流護理心得,提高溝通能力。
實施:
1、 由教學組長安排每周講課,做好記錄。
2、 各班次帶教老師隨機講授,加強記憶。
3、 護士長晨會提問,鞏固知識。
4、 由帶教老師示范各種專科基本操作技術(shù)、老師演示為主,邊做邊講,然后培訓者反復練習,帶教老師負責指導。
5、 各班次帶教老師在實際工作中負責監(jiān)督指導。
【考核】
采用單向考核、多項考核與綜合考核相結(jié)合,筆試與實踐操作考核相結(jié)合的方法,一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力,一方面了解帶教效果�?己顺煽兣c獎金分配及轉(zhuǎn)正掛鉤。
1、 單項考核
護士長協(xié)助帶教老師,單獨對培訓者進行某一項指定的理論操作考核、如心電監(jiān)護、呼吸機消毒保養(yǎng)、各種儀器操作規(guī)程、急救車上的搶救藥物及常見疾病的搶救程序等。
2、多項考核
臨床培訓階段考核的主要形式�?己伺嘤栒吣骋怀R姴∪说淖o理知識掌握程度、工作方式、方法與效果,了解培訓者急診科護理工作程序和方法熟練程度。
3、綜合考核
對培訓者的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)幾個方面的綜合評價,通過個人鑒定、指導老師評價、醫(yī)護人員反饋、病人及家屬意見,綜合考試考核成績和護理工作實績,確定培訓者能否勝任急診科工作。
護士培訓工作計劃2
一、培訓目的
1、熟悉掌握ICU基本護理理論和技能
2、熟悉常見疾病的檢測和護理
3、熟悉ICU布局及臨床工作
二、培訓方式
1、理論學習
2、技能訓練
3、自學
三、培訓時間
6個月
四、培訓管理:
1、指定ICU護理專業(yè)組長或護理組長進行一對一帶教
2、根據(jù)ICU制定的新入護士培訓計劃,結(jié)合ICU實際進行教學。
3、每月進行操作考試一次(由帶教老師考核)
4、由護士長或帶教老師于6月底進行理論和操作考試(2個操作),成績合 格結(jié)束新入護士培訓課程。
5、培訓期結(jié)束由帶教老師寫出培訓總評
五、培訓內(nèi)容
(一)理論培訓內(nèi)容
根據(jù)培訓計劃參加ICU“三基三嚴”( “三基”:基本理論、基本知識、基本技能�!叭龂馈奔矗簢栏褚�、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風)理論學習,理論培訓內(nèi)容包括:科室工作環(huán)境,物品放置,科室規(guī)章制度,各班職責,基礎(chǔ)護理知識,�?� 疾病護理常規(guī),�?萍膊〔±砩砗团R床表現(xiàn),常見危重患者搶救流程。
(二)操作培訓內(nèi)容
1.熟練掌握:手衛(wèi)生,出入院護理技術(shù),生命體征測量,口服給藥,靜脈輸液,真空采血技術(shù),靜脈注射法,口腔護理,氧氣吸入,無菌技術(shù),肌肉注射,皮內(nèi)注射,皮下注射,物理降溫,軸線翻身,單人CPR,TPN,CPT,手術(shù)前后的一般護理,患者跌倒的'預(yù)防等。
2.掌握:鼻飼,霧化吸入,吸痰,氣管切開,氣管插管吸痰,胃腸減壓技術(shù),灌腸技術(shù),患者搬運法,患者約束法,痰標本采集法。
3.掌握:監(jiān)護儀,呼吸機的使用與保養(yǎng)。
4.掌握外科危重患者的護理及記錄。
5.熟悉:微量輸液泵的使用,輸血,心電監(jiān)護技術(shù),導尿技術(shù)
6.了解ICU常見的�?撇僮鳎簹馇凶o理,CVP監(jiān)測,ABP監(jiān)測,呼吸機連接與基本參數(shù)調(diào)試,深靜脈置管護理,氣管插管口腔護理,扣背排痰,亞低溫治療。
護士培訓工作計劃3
一、培訓目標和培訓重點
(一)培訓目標:
圍繞“促進有效學習、推進教師專業(yè)化發(fā)展”為中心,立足本校,引導全體教師全面開展教學科研,梳理教學中實際需求,提高教研工作的針對性及實效性;全面履行教科室的工作職責,提煉科研成果,提升科研品質(zhì),引領(lǐng)教師成長。
(二)培訓重點:
1、圍繞“促進有效學習”,切實開展教研活動,夯實基礎(chǔ),發(fā)展特色,不斷提高課堂教學質(zhì)量。同時做好教師新課改的通識培訓工作。
2、開展校本教材的研發(fā);做好課題的研究和課題的結(jié)題驗收工作,同時做好校級小課題的申報和研討工作。鼓勵教師踴躍向省、國家級教育科研刊物上發(fā)表科研論文、反思、案例等。
3、基于數(shù)字化校園建設(shè)的框架,切實規(guī)范教學常規(guī)的檢查形式,同時做好教學資料完善的過程管理。
4、積極配合上級教研部門的活動,鼓勵教師參與各級各類教科研競賽活動;繼續(xù)規(guī)范“外出培訓學習、回校匯報講座”的管理。
二、主要內(nèi)容和基本形式
結(jié)合教師學科素養(yǎng)提升行動計劃,分校級培訓、教研組培訓、個人自學三個層次推進,圍繞專業(yè)精神、專題培訓、專業(yè)知識與技能、學校特色等四個方面開展。具體工作如下:
�。ㄒ唬┲饕獌�(nèi)容
1、專業(yè)閱讀:
教師在本學期讀一本好書,寫一篇讀后感,定期交流讀書心得體會,做好讀寫結(jié)合,豐富教師專業(yè)內(nèi)涵。
2、專題培訓:
本學期立足本校做好專題講座,包括面向?qū)W生的研究性學習專業(yè)拓展講座、本校教師課題研究專題講座、校選修課程開設(shè)系列經(jīng)驗交流、教學評價研究專題講座。通過數(shù)字化校園建立,實行校本培訓管理網(wǎng)絡(luò)化,建立校博客群及教研組校本培訓管理博客,利用網(wǎng)絡(luò)教研,實現(xiàn)高效的教研交流。鼓勵教師個人在教育博客中撰寫個人教育敘事或教學反思。
3、專業(yè)知識與技能:
�、僖�(guī)范、完善校本培訓制度。教研組、備課組集中組織學習學校本學期校本培訓計劃,并組內(nèi)討論制訂教研組校本培訓、教學工作計劃,教師自行制定個人發(fā)展規(guī)劃。
�、诖龠M有效教學,推進教師專業(yè)發(fā)展,教學常規(guī)與教師日常教學工作相結(jié)合,有計劃開展公開、示范課等。按設(shè)定的時間節(jié)點開展3次教學常規(guī)檢查;學期內(nèi)各教研組開展3次及以上集體研討活動;集體備課組開展6次及以上集體備課活動;教研組內(nèi)每位教師開設(shè)一節(jié)公開課;校級公開課根據(jù)教研組內(nèi)磨課、議課后進行推選,每位教師一學年必須開設(shè)一節(jié),學校予以頒發(fā)校級證書;每位教師聽課至少10節(jié),入職第二年教師聽課不少于20節(jié),今年新入職教師聽課不少于30節(jié),其中班主任跟班聽課不少于5節(jié)。
�、坶_展教學評價學習研究活動,加強學生評價研究,尤其是作業(yè)、試卷的.評價研究。
�、軆�(yōu)化教學設(shè)計,完善導學案的書寫及有效利用。
4、學校特色
利用及發(fā)揮學�,F(xiàn)有的特色資源,開發(fā)校本課程及教材、錄制微課視頻、網(wǎng)絡(luò)課程,提升青年教師實訓操作技能,為教師的專業(yè)化發(fā)展、特色化成長搭設(shè)平臺。
�。ǘ┗拘问�
1、校級培訓:
�、俳Y(jié)合學校實際,立足本專業(yè),適時邀請校外專家實現(xiàn)教學專業(yè)化引領(lǐng)。提高教師專業(yè)水平。
�、诨跀�(shù)字化校園建設(shè)情況,定期開展專項培訓,鼓勵教師利用現(xiàn)代化技術(shù)資源進行科研課題研究。
③組織新教師參與教學觀摩活動。如讓本學期新入校教師開展匯報課、骨干教師開展公開課、高資歷深的教師開展示范課活動;與上一級合作學校進行的教學交流、觀摩活動。
2、教研組研訓:
�、匍_展組內(nèi)聽課、評課、集體備課等集體活動。
�、谝越萄薪M為單位,開展專題行動研究。
3、教師自培:
�、俑鶕�(jù)學校的統(tǒng)一安排,學習有關(guān)現(xiàn)代教育教學理論及相關(guān)的教育法規(guī),做好讀書筆記。
�、谧珜懡虒W總結(jié)(反思)。每學期要求每位教師撰寫一篇教學總結(jié)和若干篇教學反思。同時做好《教師成長手冊》的記錄。
三、保障措施和預(yù)期效果
�。ㄒ唬┍U洗胧�
學校成立校本專項培訓領(lǐng)導和考核小組。形成由校長親自抓、教務(wù)處負責組織、教研組長落實的工作小組,分級管理,以加強對校本培訓工作的規(guī)劃、管理、指導與落實情況。
(二)預(yù)期效果:
通過培訓改變了教師的教學理念,提高了教師的專業(yè)素養(yǎng),將學習狀態(tài)由被動演變?yōu)橹鲃�,解決了學校部分現(xiàn)存在教學問題,同時也彌補了繼續(xù)教育的資源不足。
護士培訓工作計劃4
一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質(zhì)
�。ㄒ唬�、按護士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎(chǔ)護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達標。
2、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
3、強化相關(guān)知識的學習掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
�。ǘ⒓訌娙宋闹R的學習,提高護士的整體素養(yǎng)
1、組織學習醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在護士長層次內(nèi)進行討論,達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。
與此同時,安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的'方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
二、加強護理管理,提高護士長管理水平
�。ㄒ唬�、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護士長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護理管理水平。
�。ǘ�、年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當今社會人群對護理的服務(wù)需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.
三、加強護理質(zhì)量過程控制,確保護理工作安全、有效
�。ㄒ唬�、繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護理質(zhì)量。
�。ǘM一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
以上就是我們對于下一階段工作的計劃。我們將嚴格的按照這些步驟行事,爭取把我們的護理工作做到!
護士培訓工作計劃5
血液透析技術(shù)是臨床用于治療急慢性腎功能衰竭、電解質(zhì)酸堿平衡代謝紊亂、某些藥物中毒的一種有效的治療手段,是一門技術(shù)型、專業(yè)性、責任性很強的工作。進行血液透析的病人原發(fā)病種多,病情復雜多變,通常存在著一種或多種臟器的衰竭,透析中容易出現(xiàn)各種并發(fā)癥。因此血透室護理工作任務(wù)繁重,較之一般臨床科室的護士,無論在專科知識、技能操作、臨床經(jīng)驗方面都提出了更高的要求,不經(jīng)過專門的培訓和必要的強化訓練難以勝任。現(xiàn)就根據(jù)我院血透室的具體情況,對我科護士制定出以下的培訓計劃:
一、新護士培訓計劃
目標專人帶教,三個月內(nèi)完成培訓計劃,獨立上崗,要求:
1.了解血透室護士的工作職責。
2.了解血透室的各種規(guī)章制度。
3.熟悉血液透析的護理常規(guī)。
4.熟悉上下機操作,熟悉各種機器的保養(yǎng)、消毒、清洗。
5.熟悉血液透析過程中各種常見并發(fā)癥的原因、臨床表現(xiàn)和處理方法。
6.熟悉機器報警的原因及處理方法。
7.初步掌握內(nèi)瘺穿刺技術(shù)及護理。
8.初步了解一些特殊的血液透析技術(shù)如血液灌流、血液濾過、血液透析濾過。
具體實施:
第1-2周
專人帶教,熟悉血透室的工作環(huán)境,了解血透室護士的工作職責,血透室的規(guī)章制度。
第3周
熟悉各種機器的保養(yǎng)、消毒、清洗。第4-5周
熟悉血液透析的護理常規(guī)。第6-7周
熟悉上下機操作。
第8周
熟悉機器報警的原因及處理方法第9-10周
初步掌握內(nèi)瘺穿刺技術(shù)及護理。
第11-12周
熟悉血液透析過程中各種常見并發(fā)癥的原因、臨床表現(xiàn)和處理方法。初步了解血液灌流、血液濾過的的概念。
二、護士培訓計劃
目標在獨立上崗的基礎(chǔ)上,繼續(xù)鞏固本專業(yè)知識,進一步掌握血液透析的基本理論和操作技能,要求:
1.掌握血液透析的護理常規(guī)。
2.熟練地進行上下機的操作。
3.熟悉各種機器的保養(yǎng)、消毒、清洗。
4.掌握血液透析過程中各種緊急并發(fā)癥的臨床表現(xiàn)、預(yù)防和處理措施。
5.掌握機器常見的報警原因和處理方法。
6.熟練地掌握內(nèi)瘺穿刺技術(shù)及護理。
7.掌握臨時性、永久性血管通路的護理
8.熟悉抗凝劑的作用特點及應(yīng)用。
9.掌握消毒隔離技術(shù)。
10.掌握血液灌流、血液濾過、血液透析濾過的基本操作。
具體實施:
由護士長或?qū)I(yè)技術(shù)精湛、并具有豐富經(jīng)驗的護師帶教,制定詳細的培訓計劃并組織實施,護士長定期考核。
三、護師培訓計劃
目標在掌握基本理論和基本技能的基礎(chǔ)上,學習一些先進的理念,更深一步地掌握�?评碚撝R和技能,使其成為科內(nèi)的業(yè)務(wù)骨干,能夠全面完成科內(nèi)的各項護理工作,尤其能夠獨立承擔危重患者的搶救和護理工作,并且在工作中能夠?qū)ψo士進行一些業(yè)務(wù)上的指導,和對病人進行有關(guān)健康知識的宣教。要求:
1.熟悉血液透析的.基本原理。
2.掌握血液透析的指征、急診透析指征。
3.熟練掌握各種機器的保養(yǎng)、消毒、清洗。
4.掌握抗凝劑的作用特點及常見并發(fā)癥。
5.熟練掌握血液透析的各項基本操作,及常用急救技術(shù),能夠完成危重病人的搶救及護理工作。
6.掌握透析患者的飲食指導,能對患者進行一定的健康宣教。
7.掌握血管通路的護理技術(shù)、常見并發(fā)癥的處理及預(yù)防,并能對患者進行健康宣教。
8.掌握血液灌流、血液濾過、血液透析濾過的基本原理及護理。
9.積極參加學習血液凈化新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。
具體實施:
由護士長負責帶教,制定具體的培訓計劃,組織實施并定期考核。
護士培訓工作計劃6
20xx年將在護理部的領(lǐng)導下,不斷更新知識、提高業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德素質(zhì)為目的,繼續(xù)對各層級護理人員進行在職培訓,進一步提高護理人員基本知識、基礎(chǔ)理論和基本技能。計劃如下:
一、N2級護士培訓
1、培訓對象:
N2級護士
2、目標:
(1)通過培訓達到N3級護士水平。
�。�2)提高血液透析室護士基本理論和基礎(chǔ)知識。
�。�3)逐步規(guī)范血液透析室護士基本操作流程。
(4)強化血液透析室護士基本操作技能。
(5)提高�?茟�(yīng)急能力。
3、培訓內(nèi)容:
�。�1)血液凈化中心護理工作制度及相關(guān)法律法規(guī)
�。�2)護理學及相關(guān)學科的基本理論
�。�3)護理基礎(chǔ)技術(shù)操作技能
�。�4)血液凈化的專業(yè)理論知識
�。�5)血液凈化�?撇僮骷寄�
�。�6)血透相關(guān)急性并發(fā)癥的處理及應(yīng)急預(yù)案
�。�7)血透室醫(yī)院感染控制措施及職業(yè)防護
4、培訓形式:
�。�1)每月參加一次科內(nèi)護理業(yè)務(wù)學習。
(2)每月參加一次院感知識及職業(yè)防護培訓。
�。�3)每周參加院護理學會組織的`業(yè)務(wù)學習。
�。�4)每半年參加院護理部組織的操作及理論考核。
�。�5)每月參加學習應(yīng)急預(yù)案、崗位職責。
(6)參加關(guān)于血液透析相關(guān)知識培訓班。
5、考試形式:護士長晨間提問、科室每月考核一次、護理部培訓講課考試、護理部半年考核、護理學會講課考試等。
6、培訓人員資質(zhì):N3級護士。
二、N3級護士培訓
1、培訓對象:
N3級護士
2、目標:
(1)通過培訓達到N4級護士水平。
�。�2)提高血液透析室護士基本理論和基礎(chǔ)知識。
�。�3)逐步規(guī)范血液透析室護士基本操作流程。
�。�4)強化血液透析室護士基本操作技能。
(5)提高�?茟�(yīng)急能力。
3、培訓內(nèi)容:
�。�1)血液透析專科理論知識培訓
�。�2)血液透析�?撇僮骷寄芘嘤�
�。�3)醫(yī)療核心制度及相關(guān)護理工作制度、崗位職責
�。�4)血液透析緊急意外情況的處理預(yù)案及常見并發(fā)癥處理流程
(5)護理基礎(chǔ)理論培訓
�。�6)護理基礎(chǔ)操作培訓
�。�7)護理相關(guān)醫(yī)院感染及職業(yè)防護知識培訓
4、培訓形式:
�。�1)每月參加一次科內(nèi)護理業(yè)務(wù)學習。
�。�2)每月參加一次院感知識及職業(yè)防護培訓。
�。�3)每周參加院護理學會組織的業(yè)務(wù)學習。
(4)每半年參加院護理部組織的操作及理論考核。
�。�5)每月參加學習應(yīng)急預(yù)案、崗位職責
�。�6)參加關(guān)于血液透析相關(guān)知識培訓班。
5、考試形式:
科室每月考核一次、護理部培訓講課考試、護理部半年考核、護理學會講課考試、護理查房等。
6、培訓人員資質(zhì):
護士長
護士培訓工作計劃7
一、 對各級護理人員繼續(xù)教育的培訓內(nèi)容與安排:
1、 每月集中組織一次護理業(yè)務(wù)學習,余時間以自學為主。
2、 每月組織一次院內(nèi)感染知識學習。
3、 每月組織一次護理業(yè)務(wù)知識查房。
4、 本年度進行護理基礎(chǔ)理論知識考試兩次(閉卷);每月組織護理技術(shù)考核一次。
5、 參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學習和三基理論考試。
二、根據(jù)年資不同,對各級人員培訓的要求:
1、畢業(yè)后1年暫未取得護士執(zhí)業(yè)資格護理人員的培訓:
要求以臨床基礎(chǔ)護理技能為主,兼學專科護理知識和技術(shù)。能熟練掌握基礎(chǔ)護理操作。
培養(yǎng)目標:
(1) 鞏固專業(yè)思想,嚴格素質(zhì)要求,加強護士素質(zhì)培養(yǎng)。
(2) 與臨床相結(jié)合抓好“三基”訓練。
(3) 明確臨床護理工作程序及責任護士工作職責。
�。�4) 學習�?谱o理理論和技能。
(5) 學習為患者做健康教育并實施整體護理。
�。�6) 每月對其進行技術(shù)操作考核,護理理論知識考核及院感知識考核。
2、畢業(yè)后1—5年護士的培訓
培養(yǎng)目標:
�。�1) 具有熟練的基礎(chǔ)護理技能。
�。�2) 在熟練掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上,進一步學習和熟練�?浦R和技能(包括�?萍膊≈R、疾病護理要點、專科儀器使用、用藥注意事項及常見不良反應(yīng)等)。學習整體護理有關(guān)的理論和方法。
�。�3) 掌握護理文書書寫。
�。�4) 掌握心肺復蘇術(shù)。
培訓計劃和方法:
�。�1) 鼓勵自學。
�。�2) 由高年資護士進行傳、幫、帶。
�。�3) 在中培訓:利用護理業(yè)務(wù)查房以及通過實際業(yè)務(wù)指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。
(4) 每月進行技術(shù)操作考核,護理理論知識考核及院感知識考核。
3、畢業(yè)后5—8年護士的培訓
培養(yǎng)目標:
�。�1) 具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能,能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護理。
�。�2) 熟練掌握配合本科搶救的知識及技能。
�。�3) 達到護師任職條件。
(4) 熟練掌握心肺復蘇術(shù)。
培訓計劃和方法
(1) 鼓勵自學。參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學習,完成每年繼續(xù)教育學分。側(cè)重�?萍膊〉淖o理知識和技能,并參與病房授課和患者健康教育的組織和管理工作。
�。�2) 鼓勵參加護理專業(yè)高等教育自學考試,獲得大專、本科以上學歷。
�。�3) 參與病房護生和低年資護士的帶教。以良好的.專業(yè)形象和正確的護理行為影響其他護士。
(4) 參與病房護理科研工作。
�。�5) 每月進行技術(shù)操作考核,護理理論知識考核及院感知識考核。
4、對護師的培訓
培養(yǎng)目標:
�。�1) 熟練掌握基礎(chǔ)護理和�?谱o理技術(shù),掌握危重病人的護理和急救技術(shù)。
�。�2) 掌握�?菩录夹g(shù)、新知識,能運用護理理論、技術(shù)和護理程序,對病人進行身心整體護理,成為病房的業(yè)務(wù)骨干并有意識的提高教育、管理、科研能力,逐步達到主管護師水平。
�。�3) 能參加護生帶教學習,能參加科研和經(jīng)驗或撰寫論文。
�。�4) 能獨自參加危重病人的搶救配合工作。
培訓計劃和方法:
�。�1) 鼓勵自學。
(2) 參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學習,完成每年的繼續(xù)教育學分。側(cè)重�?�、教學、管理及科研方面的內(nèi)容。
(3) 參與病房帶教。
�。�4) 鼓勵參加護理專業(yè)高等教育自學考試,獲得大專、本科以上學歷。
(5) 每月進行技術(shù)操作考核,護理理論知識考核及院感知識考核。
5、對主管護師的培訓
培養(yǎng)目標:
具有教學和臨床帶教能力,能組織本科護理查房。能夠及時工作經(jīng)驗,開展護理科研,逐步達到副主任護師水平。
培訓計劃和方法:
�。�1) 側(cè)重病房教學和管理工作。
(2) 參加院、科組織的業(yè)務(wù)學習,完成每年的繼續(xù)教育學分。
(3) 承擔病房的教學工作。
�。�4) 每年發(fā)表一篇論文。
每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學習內(nèi)容進行考試。
護士培訓工作計劃8
以科室現(xiàn)狀發(fā)展,病人逐漸增多,根據(jù)科室病人情況和護理工作量的需求,特制定護士進修計劃,計劃如下:
一、進修目標:
1.掌握血液管路的組成和安裝
2.掌握機器版面按鍵及屏幕顯示內(nèi)容
3.掌握血管通路選擇和護理
4.掌握上、下機技術(shù)
5.掌握急性并發(fā)癥的處理
6.了解HDF原理
7.血液透析病人的飲食指導
8.熟練長期血透病人的遠期并發(fā)癥的`護理
9.能獨立處理透析并發(fā)癥和機器報警
10.健康宣教
11.熟練HDF的操作及并發(fā)癥的處理
12.掌握血透灌流技術(shù)
13.機器:機器工作原理及保養(yǎng)、消毒、清洗程序;
成分、配制;水處理系統(tǒng);透析器的組成
14.掌握基本工作程序,職責、按要求完成各班工作
二、進修人員及時間
一名護士:大專學歷、臨床工作3年以上。
進修時間:6個月透析液的
進修科室:血透室
三、考核要求:
取得進修醫(yī)院發(fā)放的進修結(jié)業(yè)證書
護士培訓工作計劃9
一、認真學習《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》,增高護理服務(wù)質(zhì)量
詳細目標:
組織學習醫(yī)院下發(fā)的《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》,認真履行職責,激發(fā)護理人員的服務(wù)熱情,增高護理服務(wù)質(zhì)量。
實施措施:
1、組織全體護理人員認真學習《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》,按規(guī)定規(guī)范護理工作。
2、在護理工作中做到視病人為親人,以“一切為了病人,為了病人一切,為了一切病人”為工作指導,認真履行護士職責,增高護理人員對服務(wù)意識的`認識水平,激發(fā)護理人員的工作熱情。
3、組織全體護理人員認真學習護士修養(yǎng)與禮儀規(guī)范,強化服務(wù)意識。堅持上班前舉行服裝整理儀式,使護士在工作中保持整潔文雅、端莊大方,為給病人提供舒心服務(wù)打下良好基礎(chǔ)。
二、深入開展整體護理,全面增高職業(yè)素質(zhì)
詳細目標:
繼續(xù)開展整體護理,規(guī)范護理程序,增高整體護理病歷質(zhì)量,豐富健康宣教內(nèi)容,更好的為病人進行整體護理。
實施措施:
1、組織學習《兒科學》,熟悉有關(guān)疾病的病因、病理及發(fā)病機制,豐富健康宣教內(nèi)容。責任護士深入到病房,加強對患兒家屬的健康宣教,增高用護理手段解決問題的能力,促進患兒早日康復。
2、讓有經(jīng)驗的老護士為新護士講課,傳授整體護理經(jīng)驗。如遇模糊概念,大家一起討論,共同解決問題。
3、每月組織一次教學查房,分析存在問題,提出改進措施。
4、電子病歷及時評價,護士長堅持每周檢查2-3次,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正并通知到責任護士,防止類似問題再次發(fā)生。
三、重視護理人員素質(zhì)培養(yǎng),加強業(yè)務(wù)學習、技術(shù)訓練,增高應(yīng)急、急救能力
詳細目標:
以《兒科護理學》為基礎(chǔ),不斷學習業(yè)務(wù)知識。加強十五項護理技術(shù)及急救能力訓練,增高護理質(zhì)量,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)技術(shù)精,素質(zhì)高的護理隊伍。
實施措施:
1、制定20xx年訓練計劃,每月組織一次專題講座。鼓勵護士自學并做好讀書筆記。
2、低年資護士加強十五項護理技術(shù)訓練,增高小兒頭皮靜脈穿刺成功率,增高技術(shù)程度。
3、高年資護士加強應(yīng)急、急救能力訓練。工作中給低年資護士做好表率,言傳身教,讓兒科團、協(xié)作的優(yōu)良作風發(fā)揚光大。
護士培訓工作計劃10
為了加強我院護理人員護理質(zhì)量管理,提高護理人員的整體素質(zhì),根據(jù)我院的實際情況,特制定護理人員培訓計劃。
一.培訓內(nèi)容
1.復習鞏固護理的基礎(chǔ)知識,基本理論和基本技能。
2.掌握各科常見疾病的治療和護理,熟練掌握基礎(chǔ)護理技術(shù)操作、操作程序要達到規(guī)范化。
二.培訓途徑
1.各病房有計劃的組織講課、查房和安排業(yè)務(wù)學習。
2.參加院內(nèi)、外組織的各種會議、專題講座、學習班等。
三.培訓安排
1.新護士的培訓。
(1)培訓目標:
具有良好的護士形象和行為,能獨立完成臨床護理中的護理工作。
(2)培訓重點:
①鞏固專業(yè)思想、嚴格素質(zhì)要求、加強護士素質(zhì)培養(yǎng)
�、谂c臨床實踐相結(jié)合抓好“三基”訓練。
�、勖鞔_臨床護理工作的程序和小組護士的工作職責。
�、軐W習專科護理理論和技能。
�、輰W習為患者做健康教育并實施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)護理。
(3)具體要求:
①到醫(yī)院報到時,接受護辦組織的崗前培訓及考核,考核合格后上崗。
②護士長應(yīng)結(jié)合每個護士制定出具體培訓計劃。
�、垌毤訌娕R床護理實踐,以臨床護理工作為主,可適當安排藥療工作,兩個月后再參加夜班工作。
�、軈⒓涌苾�(nèi)、院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學習。新參加工作的護士應(yīng)不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時,要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領(lǐng)導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結(jié)。
�、菀荒陜�(nèi)完成護理病歷10份,每份由所在科室護士長評議考核,年終為總體考核的部分依據(jù)。
�、蘅己撕细窈髮懗鰝€人總結(jié),經(jīng)科主任和科護士長同意后由護辦批準,院方正是聘用。
2.護士階段的培訓
(1)培訓目標
�、偈炀氄莆兆o理基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能,能制定完整的`護理計劃。
�、谡莆諏?谱o理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識。
�、凼炀毜嘏浜蠐尵裙ぷ�,掌握在緊急情況下的處理原則。
�、苣苤笇ёo生的臨床實習。
�、葸_到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)水平。
�、拚莆崭鲗?浦委焹x器(如心電監(jiān)護儀、人工呼吸機、輸液泵等)的操作方法。
�、吣芤�(guī)范化書寫護理文書.
(2)培訓重點:
�、僭谑炀氄莆栈A(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上,進一步學習和熟練�?谱o理知識和技能(包括�?萍膊≈R、護理要點、�?埔黄鹗褂�、�?朴盟幍�)。并學習整體護理的理論及方法。
②學習健康教育的原則和方法,充實教育內(nèi)容,提高自身能力。
�、賹?萍膊∽o理知識和技能。
②學習和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識。
�、蹖W習病房臨床教學工作和護理論文撰寫。
(3)具體安排:
�、僮o辦可根據(jù)個人特長,使其固定于某科工作,也可結(jié)合工作需要,提供到外院短期脫產(chǎn)學習的機會。
�、诜e極參加科內(nèi)、院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學習,適當參與病房內(nèi)小講課和讀書告會。
�、圩o士長定期考核,側(cè)重�?谱o理知識和技能,并將結(jié)果上報護理
�、苄〗M護理工作為主,特別是危重患者護理。
⑤參加科內(nèi)、院內(nèi)組織的'業(yè)務(wù)學習,側(cè)重�?谱o理及急救知識,并參與病房小講課和讀書報告會。
�、迏⒓硬》孔o生和低年資護士的帶教,并由病房教學老師對帶教效果進行評價。
�、吖膭顓⒓幼o理專業(yè)的夜大學習或高等教育自學考試。
護士培訓工作計劃11
為了加強對護理人員繼續(xù)教育,不斷提高護理人員理論水平和技術(shù)操作水平,提高我科護理人員的綜合素質(zhì)使護理工作與醫(yī)療技術(shù)快速發(fā)展相協(xié)調(diào),結(jié)合我科護理人員的特點,對護理人員采取不同層次不同要求,對其進行培養(yǎng)再教育,使她們盡快成為一名合格的護理人才,使全科護理水平上一個新臺階,其具體計劃和措施如下:
一、新進護士培訓
對新分配護士進行崗前教育。為了消除其緊張心理,加快熟悉醫(yī)院環(huán)境和本職工作的內(nèi)容及要求,對其進行包括:介紹醫(yī)院環(huán)境、規(guī)章制度、醫(yī)德醫(yī)風、院感知識、制度、職責,對護理基本理論知識及部分護理基本技術(shù)操作進行培訓,最后對理論知識及操作進行考核。由高年資護師以上職稱的同志進行帶教,達到對各個臨床科室工作環(huán)境和�?谱o理知識有所了解,并熟悉其它醫(yī)務(wù)人員,對其臨床工作能力的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。
二、在職培訓
(一)工作1—5年護士的培訓
1、目標
�、凫柟淘谛K鶎W的基礎(chǔ)理論及護理專業(yè)知識。
②掌握護理各項工作制度及護士素質(zhì)、任務(wù)、工作方法。
�、壅莆栈A(chǔ)護理知識及基本技術(shù)操作,逐步達到�?谱o理水平。
�、芰私獠⒄莆占本取�---品的臨床應(yīng)用及各項護理工作程序。
�、莩醍厴I(yè)護士在一年內(nèi)全面了解病房工作,一年后能勝任各項基礎(chǔ)護理,并能熟練掌握危重病人的搶救。
2、措施
�、俪醍厴I(yè)的護士進院后,護理部進行“崗前培訓”,介紹醫(yī)院環(huán)境,各項規(guī)章制度,工作人員職責等,實行各科輪轉(zhuǎn)一年工作制。
�、诘谝荒暝囉闷�,要鞏固專業(yè)知識,抓好“三基”與臨床實踐相結(jié)合,采用個人自學,以老帶新,指定專人負責,帶教示范,一年試用期滿時,個人寫好總結(jié),由所在科室考核合格后,科主任、護士長簽署意見,經(jīng)院辦公會議批準后方可轉(zhuǎn)正,由院長正式聘用。
�、壑袑.厴I(yè)生著重加強基本理論、三基基礎(chǔ)知識、基本技能訓練,熟悉本專業(yè)理論和基礎(chǔ)知識,熟練掌握基礎(chǔ)護理技術(shù)操作。
④大專、本科畢業(yè)生除中專生掌握內(nèi)容以外,注意多元化教育及技術(shù)訓練,提高綜合能力,承擔部分臨床教學工作和開展新業(yè)務(wù)。
�、菝吭陆M織一次全科性業(yè)務(wù)學習,內(nèi)容為新知識、新理論、新技術(shù)、新方法,以利于護理人員交流技術(shù),開拓思路。
�、薅ㄆ诮M織短期培訓班,如整體護理講座、新儀器設(shè)備使用、新醫(yī)療技術(shù)培訓等,以利于提高�?萍寄芎椭R。
�、吖膭顓⒓痈叩茸o理自學考試,要求各科室落實制定個人學歷完成計劃,以及實施措施,護士長督促落實計劃的完成。
�、嗯嘤柨己擞勺o士長和各護理單元負責人組成考核小組,根據(jù)培訓目標、考核項目,對護士業(yè)務(wù)和思想政治、工作業(yè)績進行考核,工作5年內(nèi)護士每季度理論考試一次,考試內(nèi)容主要是基礎(chǔ)理論和�?评碚撝R,操作考核每季度一次,提高護理人員的應(yīng)急能力和急診搶救的成功率。
�。ǘ┕ぷ�5年以上護士及護師的培訓
1、目標
①具備工作5年內(nèi)護士要求。
�、谡莆諏?圃\療及護理技術(shù),能開展護理新技術(shù),使用新設(shè)備以及掌握護理理論、急救護理知識。
③掌握整體護理知識,能以護理程序的工作方式服務(wù)于病人。
�、芫哂信R床帶教能力,能擔任臨床實習生及進修護士的帶教工作。
�、菽芊e極撰寫護理論文,在省級以上學術(shù)會上交流或發(fā)表。
2、措施
�、龠x派護理骨干參加全國及省市培訓班、學術(shù)會,返院后再組織護理人員學習、交流,并將所學新技術(shù)、新知識在臨床上加以應(yīng)用。
②加強重點專科護士培養(yǎng),每年有計劃、有目的地選派護士外出進修學習,培養(yǎng)我院專科護理人才隊伍的'骨干力量。
③制定“全能護士”培訓計劃,在全院范圍內(nèi)選拔具有一定�?评碚撝R和臨床經(jīng)驗的護士,通過院內(nèi)重點科室輪轉(zhuǎn),培養(yǎng)其綜合分析、判斷處理能力、應(yīng)急能力及對危重患者、急診患者搶救能力,提高護士的綜合素質(zhì),培養(yǎng)一專多能的實用性護理人才,適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)療護理工作的特點。
�、菁訌娎碚撝R和專科知識的考核,每季度考核一次,考試內(nèi)容主要是基礎(chǔ)理論和�?评碚撝R以及整體護理知識,著重加強專科理論知識和�?萍寄芸己恕�
�。ㄈ┲鞴茏o師的培訓
1、目標
�、倬哂腥娴睦碚撝R,且達大專�?谱o理水平。
②能具備大專護生的帶教能力,能指導護師、護士完成專科病人護理和基礎(chǔ)護理工作。
�、劢M織科室進行疑難病的講座,以總結(jié)和交流臨床護理經(jīng)驗。
2、措施
①同護師的繼續(xù)教育措施。
�、诿吭仑撠熤鞒直静^(qū)護理查房一次。
�、劢M織主管護師的業(yè)務(wù)學習,擬訂教學計劃并擔任講課。
�、芄膭顓⒓痈鞣N護理管理、專科護理培訓班,不斷吸取新知識、掌握新技術(shù),發(fā)揮其創(chuàng)造力。
�、莼炯寄芸己艘詫?茷橹鳎鶕�(jù)�?撇∪颂攸c,制定健康教育計劃和急危病人搶救護理計劃。
護士培訓工作計劃12
考核項目:導尿(男、女)、鼻飼、靜脈輸液、肌肉注射、皮下注射、皮內(nèi)注射、無菌技術(shù)、氧氣吸入、測體溫、血壓測量、CPR、除顫儀的使用、簡易呼吸器的使用、洗胃機的使用、心電監(jiān)護儀的使用。
參加人員:韋素芳、王秀文、王紫怡、鄭倩莉、王翠艷、程娟、劉靜靜、張玉屏、保吉香、韓金麗、王爽
培訓地點:一分學習室
考核標準:《北京市護理技術(shù)操作考核標準》
培訓時間:8月15日至考核前每日下午(每周三、六、日除外)
培訓計劃:八月第三周細化練習
8.15:肌肉注射、皮下注射、皮內(nèi)注射、測體溫、血壓測量;
8.16:靜脈輸液、氧氣吸入、CPR、心電監(jiān)護;
8.18:除顫儀的`使用、簡易呼吸器的使用、洗胃機的使用、鼻飼;
8.19:導尿(男、女)、無菌技術(shù);
八月第四 為了進一步加強我院護理質(zhì)量管理,配合醫(yī)院等級評審工作的開展,提高護理人員的整體素質(zhì),規(guī)范護理行為,保障護理安全,培養(yǎng)�?谱o士,提高護理管理能力,營造濃厚的學習氛圍,特根據(jù)我院的實際情況,制定護理人員培訓計劃。
一、培訓目的
1.規(guī)范護理臨床技術(shù)操作規(guī)程,強化操作技能。
2.熟悉各專科的基本理論和基本技能,提高專科業(yè)務(wù)能力。
3.掌握院感基本知識,提高人際溝通、護理教學、護理科研能力。
4.幫助新護士迅速適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,投入護理工作,保障護理安全。
5.培養(yǎng)�?谱o士,強化主管護師業(yè)務(wù)能力,提高護士長管理素質(zhì)。
二、培訓規(guī)劃
培訓分為五個方面:基礎(chǔ)護理操作培訓、�?茦I(yè)務(wù)能力培訓、新進護士業(yè)務(wù)培訓、護理綜合能力培訓、重點護理人才培養(yǎng)。
三、培訓對象
1.基礎(chǔ)護理操作培訓:助理護士、護士、新入職人員。
2.�?茦I(yè)務(wù)能力培訓:各�?谱o理人員。
3.新進護士業(yè)務(wù)培訓:新入職護理人員。
4.護理綜合素質(zhì)培訓:全院護理人員。
5.重點護理人才培養(yǎng):護士長、主管護師、護理骨干。
四、實施方案
1.基礎(chǔ)護理操作培訓:有護理部組織,24項基礎(chǔ)護理操作按每月培訓兩項逐步完成,每月培訓分為四個流程:(1)第一周觀看操作碟片,觀摩操作示范;(2)第二、三周指導操作練習(3)第四周實際操作考核。
2.�?茦I(yè)務(wù)能力培訓:各科室組織,護士每季度一次考核一次,護師、主管護師每半年考核一次,護理部定期指導,年底根據(jù)綜合考試成績評選優(yōu)良、合格等級。
3.新進護士業(yè)務(wù)培訓:實行院科二級培訓,護理部組織崗前培訓,各�?曝撠煂?婆嘤枴P庐厴I(yè)護士采用輪科方式進行培訓,各輪轉(zhuǎn)科室制定培訓計劃,依照計劃對輪科護士進行�?婆嘤�,其他人員由各�?婆嘤�。
4.護理綜合素質(zhì)培訓:護理部制定計劃,主要以每月組織一次全院業(yè)務(wù)學習的形式開展,并舉行市級學術(shù)講座,開辦專題培訓班。
5.重點護理人才培養(yǎng):積極選派護理骨干去省級大醫(yī)院進修學習,舉行護士長經(jīng)驗交流會,安排護士長及專科護士參加護理管理及�?浦R學習班,落實主管護師ICU輪轉(zhuǎn)制度。
五、培訓內(nèi)容
1.基礎(chǔ)護理操作培訓:靜脈輸液、靜脈輸血、注射法、鼻飼法、洗胃法、灌腸術(shù)等24項基礎(chǔ)護理操作。
2.專科業(yè)務(wù)能力培養(yǎng):各專科基本理論、基本知識、基本技能、護理常規(guī)、健康教育等。
3.新進護士業(yè)務(wù)培訓:護理核心制度、醫(yī)德醫(yī)風教育、護理服務(wù)禮儀、醫(yī)療法律法規(guī)、各�?谱o理知識等。
4.護理綜合素質(zhì)培訓:院感知識、人際溝通技巧、護理教學技能、護理科研等。
5.重點護理人才培養(yǎng):國內(nèi)外先進的護理管理理念、專科護理方法、危重病人搶救與護理等。
護士培訓工作計劃13
為加快護理隊伍建設(shè),促進護理人員更好更快的成長,滿足臨床護理工作的需求,根據(jù)三級醫(yī)院復評標準,結(jié)合我院實際情況,特制定培訓方案,具體內(nèi)容如下:
一、組織架構(gòu):
�。ㄒ唬┡嘤柟ぷ黝I(lǐng)導小組:
組長:林敏
副組長:王曉鳳
成員:程友桂 劉云 孫開婷 蘇蘭芳
�。ǘ┡嘤柤夹g(shù)指導小組
組長:王曉鳳
副組長:孫開婷 蘇蘭芳
成員:張麗君 曹樹紅 程 娟 熊 瑤 陳 瀟 耿建華 賈成玲 王 偉 王紅霞 張奎芳 夏錦錦 周立蘭 王艷萍 吳曉晶 徐 芹 陳紅霞 徐書玉 曹 靜 吳曉靜 蔣會琴 李桂香 趙瑩瑩 董紅娣
二、培訓對象:
全體護理人員
三、培訓目標:
�。ㄒ唬㎞1級護士(護士)
1.強化基本理論、基本知識和基本技能
2.基本掌握規(guī)章制度、核心制度、工作職責、工作流程。
3.掌握常見儀器操作規(guī)范。
4.掌握患者十大安全目標。
5.培養(yǎng)護理人員應(yīng)具備的基本素質(zhì),盡快適應(yīng)臨床護理工作。
(二)N2級護士 (護師)
1.具有較堅實的護理基礎(chǔ)理論及熟練的護理技能。
2.熟悉�?谱o理常規(guī)及護理技術(shù)(如:心電監(jiān)護儀、除顫器、人工呼吸機、輸液
泵等)操作方法。
3.熟悉重危病人的觀察方法,并掌握急救技能,能獨立負責重病人的護理。
4.掌握本專業(yè)新知識、新技術(shù),能運用護理理論、技術(shù)和護理程序,對病人進行責任制整體護理。
5.具有臨床帶教能力,能擔任進修護士和臨床護生的帶教工作,能積極撰寫護理論文,至少每三年在省級期刊上發(fā)表專業(yè)論文一篇。
�。ㄈ㎞3級護士(主管護師)
1.熟練靈活運用�?谱o理常規(guī)及技術(shù)。
2.能解決本科護士業(yè)務(wù)上的疑難問題,指導重危、疑難病人護理措施的實施,不斷更新知識,在病房管理、教學、科研中發(fā)揮骨干作用。
3.對臨床問題有一定的預(yù)見性并加以防范,對特殊情況能采取應(yīng)急措施。
4.具有課堂教學、臨床帶教能力,能組織本�?谱o理會診、護理查房,參加全院護理會診。
�。ㄋ模㎞4級護士(副主任護師、主任護師)
1.在護理部領(lǐng)導下,能夠負責指導本科護理、科研、教學工作。
2.指導本科疑難病人護理 的實施、組織指導疑難病例的護理會診及危重病人的搶救。
3.組織本科護理學術(shù)講座、護理查房、護理病例討論,指導下級護師的查房、病例討論。
4.了解國內(nèi)外本科護理的發(fā)展動態(tài),引進先進的技術(shù)用于臨床實踐。
5.參加護理部組織的護生授課,負責本科臨床帶教工作。
6.撰寫護理論文,至少每兩年在省級期刊上發(fā)表專業(yè)論文一篇。具備臨床科研能力,至少每5年完成一項護理科研。
�。ㄎ澹┳o士長
1.合理排班,人力資源管理滿足臨床工作需求。
2.分級護理符合《綜合醫(yī)院分級護理指導原則》,病區(qū)有符合醫(yī)院實際的.分級護理制度。
3.開展“以病人為中心”的責任制整體護理工作模式。
4.重癥護理措施落實到位。
5.各項管理符合要求,護理質(zhì)量控制有實效,體現(xiàn) pDCA管理模式。
四、培訓安排表:
�。ㄒ唬㎞1級護士
1.理論培訓安排表,見附1
2.技能操作培訓安排表,見附2
�。ǘ㎞2級護士
1.理論培訓安排表,見附1
2.技能操作培訓安排表,見附2
�。ㄈ㎞3級護士
1.理論培訓安排表,見附1
2.技能操作培訓安排表,見附3
�。ㄋ模㎞4級護士
1.理論培訓安排表,見附1
2.技能操作培訓安排表,見附3
�。ㄎ澹┳o士長
1.理論培訓安排表,見附4
2.技能操作培訓安排表,見附3
1.崗前培訓(工作2個月以內(nèi))
�。�1).目標:
�。�1)強化基本理論、基本知識和基本技能
(2)基本掌握規(guī)章制度、核心制度、工作職責、工作流程、護理安全。
(3)掌握常見儀器操作規(guī)范。
�。�4)掌握患者十大安全目標。
�。�5)培養(yǎng)護理人員應(yīng)具備的基本素質(zhì),盡快適應(yīng)臨床護理工作。
2.措施:
�。�1)上崗前培訓:組織包括衛(wèi)生局、院部、護理部三個層面的崗前培訓,以提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)科室根據(jù)護理部目標及工作計劃制定具體的帶教計劃,實行一對一帶教,并完成二個月內(nèi)崗前培訓清單,由帶教老師或護士長簽名。
(3)護理部組織理論考核,科室護士長和帶教老師進行一次床邊綜合能力考核,考核成績記錄在護理人員技術(shù)檔案中。
�。�4)以上均合格者,由科室書寫鑒定意見,簽勞動合同,進入規(guī)范化培訓階段。不合格者延緩簽合同。
(二)規(guī)范化培訓
1.新手適應(yīng)期(0-6個月)
(1)目標:
1)鞏固專業(yè)思想,強化職業(yè)道德。
2)熟練掌握各班工作職責和工作流程。
3)熟練掌握基本理論、基本技能、工作流程、核心制度、應(yīng)急預(yù)案、護理常規(guī)。
4)基本掌握常見化驗指標異常及留取方法。
5)基本掌握所在科室的專科護理常規(guī)及�?萍寄堋�
6)基本掌握查體評估及護理程序應(yīng)用能力,能完成一般常規(guī)工作。
�。ǘ┐胧�
1)護理部安排各科室輪轉(zhuǎn),科護士長、護士長每半年組織召開新護士座談會,了解其工作情況及思想動態(tài),并對其工作進行評議,以求不斷克服缺點,盡快成長。
2)護理部每季度組織一次業(yè)務(wù)學習,每年12月份組織床邊綜合能力考核一次。
3)參加護理部制定的崗位練兵活動(工作前半年參加百針計劃,工作后半年參加ICU崗位練兵)。
4)至少完成2份護理計劃的書寫,每份皆由護士長或帶教老師審批。
5)參加護理部組織的業(yè)務(wù)學習,每年不少于總次數(shù)的2∕3次。
6)上崗前召開新護士持證上崗自評座談會,對新取得護士執(zhí)業(yè)證書的護士進行科室評估與自我評估,雙方評估均通過的可獨立當班。
7)科室按照護理部目標及工作計劃制定具體帶教及培訓計劃。
8)本階段結(jié)束后進行理論和技能考核,均合格者方可進入下一階段。
2.技能成熟期(7-18個月)
�。�1)目標:
1)鞏固第一階段的基本理論、基本技能、核心制度、應(yīng)急預(yù)案等。
2)熟練掌握�?谱o理知識、�?谱o理常規(guī)和專科技能。
3)掌握�?萍本燃夹g(shù),能配合病人的搶救。
4)基本掌握本�?瞥R妼嶒炇医Y(jié)果及臨床意義。
5)獨立運用護理程序?qū)Σ∪诉M行整體護理,掌握疾病健康教育知識與病人交流溝通。
6)能初步運用評判性思維進行臨床護理決策。
(2)措施:
1)護理部安排各科室輪轉(zhuǎn),每季度組織一次業(yè)務(wù)學習,每年3月份組織床邊綜合能力考核一次。
2)獨立完成至少2次本科室�?谱o理查房,護士長作總結(jié)性的發(fā)言。
3)參加護理部組織的業(yè)務(wù)學習,每年不少于總次數(shù)的2∕3次。
4)科室按照護理部目標及工作計劃制定具體培訓及考核計劃。
5)本階段結(jié)束后進行理論和技能考核,均合格者方可進入下一階段
3.臨床輪轉(zhuǎn)期(19-36個月)
(1)目標:
1)繼續(xù)鞏固前兩個階段的基本理論、護理技能、核心制度、應(yīng)急預(yù)案等。
2)基本掌握本�?茝碗s疾病、疑難病例的病因、臨床表現(xiàn)、救治原則護理措施。
3)熟練運用護理程序?qū)Σ∪诉M行整體護理,掌握疾病健康教育知識與病人交流溝通。
4)能運用評判性思維進行臨床護理決策。
5)初步具備臨床帶教能力及科研能力。
�。�2)措施:
護理部安排各科室輪轉(zhuǎn),每季度組織一次業(yè)務(wù)學習,每年6月份組織床邊綜合能力考核一次。
護士培訓工作計劃14
為提高我院護理人員基本理論及操作技能水平,根據(jù)我院對全院護理人員分級管理的相關(guān)規(guī)定和我院各科室的實際工作情景,我部特對全院護士的培訓工作做相應(yīng)的分級別規(guī)定,以使各級護理人員能掌握不一樣的資料,更好地運用于臨床。
一、新畢業(yè)護士上崗培訓
�。ㄒ唬┡嘤柲繕私�(jīng)過上崗培訓,使新護士了解我院的基本概況,樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念,自覺遵守職業(yè)道德和護士行為規(guī)范,履行護士的職責,努力學習、刻苦鉆研護理知識和技能,以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。
1、培訓時間:護理部上崗培訓半天
2、培訓資料
�。�1)致歡迎詞,介紹院史。
�。�2)愛崗敬業(yè)系列教育:資料為護士職業(yè)道德規(guī)范教育,院規(guī)院紀、各項制度教育等。
�。�3)護理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育:資料為護理規(guī)章制度、護理安全管理制度、查對制度等。
二、各級護士規(guī)范化培養(yǎng)
�。ㄒ唬┮患壸o士(畢業(yè)后工作1年以內(nèi)或所有不能獨立承擔護理工作、未取得執(zhí)業(yè)證者)的培訓
1、教育資料
�。�1)專業(yè)知識:了解護理職業(yè)道德,護理工作的組織,規(guī)章制度,護理質(zhì)量監(jiān)控等方面的知識,鞏固所學的護理理論知識,掌握所在科室專業(yè)理論知識,了解本學科的發(fā)展狀況,學習現(xiàn)代知識,了解護理專業(yè)的最新發(fā)展。
�。�2)技能:掌握臨床護理基本操作技能,掌握急、危重病人的搶救配合及監(jiān)護,學會使用臨床各種儀器設(shè)備,獨立完成各班次工作,掌握各種護理文件書寫,初步學習臨床護理教學工作的方法和技巧,了解病房管理工作。
2、教育形式
�。�1)由各病區(qū)帶教干事或護士長進行統(tǒng)一教育。
(2)舉辦各類科內(nèi)講座和自學相結(jié)合。
�。ǘ┒壸o士,(取得執(zhí)業(yè)證,畢業(yè)后工作2~4年的護士)的培訓
1、教育資料
�。�1)專業(yè)知識:掌握所在科室的專業(yè)理論知識,掌握重癥監(jiān)護病人的護理知識,了解本�?频陌l(fā)展狀況,鼓勵參加護理高等學歷教育和繼續(xù)教育。
(2)專業(yè)技能:熟練掌握臨床護理基本操作技能,掌握本、�?频母黜棽僮骷寄埽莆毡緦?萍�、重病人的搶救配合及病情觀察,掌握臨床各種儀器的使用,能運用護理程序?qū)Σ∪藢嵤┱w護理,熟練掌握各種護理文件書寫,了解臨床教學工作,參與中專護生的實習帶教工作。
2、教育形式
(1)每年考核1次。
(2)由各病區(qū)教育干事、主管護師、護士長作具體指導。
�。�3)參加全院性的各類講座和科室業(yè)務(wù)學習,與護理查房和自學相結(jié)合。
三、三級護士(護理師、工作5年以上護士)的培訓
�。ㄒ唬┡嘤柲繕�
1、具有綜合護理本事和熟練的專科護理技能(如心電監(jiān)護、心肺復蘇、輸液泵應(yīng)用等)。
2、具有較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學理論和專科護理知識,掌握專業(yè)的新知識和新技術(shù)。
3、熟悉危重患者的觀察方法,掌握急救技能,掌握配合專科搶救的知識和技能。
4、具有必須的帶教臨床實習生的工作本事。
5、能運用護理理論、技術(shù)和護理程序?qū)嵤┱w護理。
6、參加護理繼續(xù)教育學習,繼續(xù)提高學歷層次。
�。ǘ┡嘤柗椒�
1、參與臨床護理工作
2、參與臨床實習護生、輪轉(zhuǎn)護士、進修護士的臨床帶教工作。
3、參加院內(nèi)、院外護理繼續(xù)教育學習和各種形式的'護理學術(shù)活動。
�。ǘ┛己朔椒�
1、完成基礎(chǔ)護理理論考試每年1次,操作考試1次,成績達標。
2、參加院護理部組織的、科內(nèi)業(yè)務(wù)學習。
3、能勝任本護理單元的各崗位工作,能應(yīng)用護理程序?qū)颊邔嵤┱w護理。
4、經(jīng)過主管護師晉升考試,到達主管護師任職資格。
四、四級護士(主管護師、專科護士)的培訓
(一)培訓目標
1、具有本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,掌握國內(nèi)本專業(yè)先進技術(shù),并能在臨床實踐中應(yīng)用。
2、具有扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學理論和�?谱o理知識和處理本專業(yè)復雜問題的本事。
3、具有必須的帶教臨床實習生的工作本事和護理管理本事。
4、參加護理繼續(xù)教育學習。
5、具有指導和組織本專業(yè)開展護理科研的本事,具有指導和培養(yǎng)下一級護理人員的工作和學習的本事。
(二)培養(yǎng)方法
1、參與臨床護理工作
2、承擔臨床護理管理工作,如承擔護士長、教學干事等工作。
3、參與臨床護理帶教工作,如實習護生、輪轉(zhuǎn)護士、進修護士臨床帶教工作。
4、參加市內(nèi)、院內(nèi)外護理繼續(xù)教育學習、院網(wǎng)絡(luò)學習和各種形式的護理學術(shù)活動。
�。ㄈ┛己朔椒�
1、完成基礎(chǔ)護理理論考試每年1次,成績達標。
2、參加院護理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學習。
3、承擔院內(nèi)、科室內(nèi)教學工作,至少每年3學時臨床教學工作如小講課、示教等。
4、能勝任護理管理、護理教學或?qū)?谱o士的崗位工作。
5、完成大�;�?qū)I镜膶W歷教育。
護士培訓工作計劃15
一、培訓目的
1、重點培訓解決本�?平M手術(shù)中的疑難、緊急問題。
2、擁有組織、協(xié)調(diào)危重患者搶救工作的能力。
3、制定�?剖中g(shù)突發(fā)事件處理的工作流程并評價實施效果。
4、能根據(jù)手術(shù)發(fā)展不斷改進和完善技術(shù)內(nèi)涵、技術(shù)流程,滿足手術(shù)配合需要。
5、擔本專科組輪訓護士、進修生、學生的`培訓帶教工作。
6、對手術(shù)室發(fā)生的差錯事故進行分析、鑒定,并提出防范措施。
7.負責各�?苾x器的正常使用和維修指導。
二、培訓方式
參加院內(nèi)外相關(guān)專業(yè)知識培訓。
三、具體實施
1、嚴格履行并完成崗位職責要求。
2、指導下級護士完成各項護理工作。有預(yù)見性并指導下級護士采取護理措施、保證病人安全。
3、全面了解國內(nèi)外本專業(yè)護理的新理論、新技術(shù)。
考核:對本級別護士,每年考核1次。
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