學校下半年工作計劃15篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編收集整理的學校下半年工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校下半年工作計劃1
一、指導思想： 內涵決定學校的檔次，發展學校內涵是打造學校品牌的主要工作。在本學期中，我校婦女工作將以加強學校內涵建設為主要指導思想，在校黨委和上級婦聯的領導下,深入學習實踐科學發展觀，更好地發揮聯……
一、指導思想：
內涵決定學校的檔次，發展學校內涵是打造學校品牌的主要工作。在本學期中，我校婦女工作將以加強學校內涵建設為主要指導思想，在校黨委和上級婦聯的領導下,深入學習實踐科學發展觀，更好地發揮聯系群眾的紐帶作用，引領學校女教職工自尊自強、愛崗敬業、開拓創新，進一步推動我校各項工作的全面發展，努力為推進素質教育立新功。
二、基本情況：
我校本學期共有教職工71人，其中女教職工37人，占全校教職工52.1%;45歲以下女教職工30人，占女教職工人數81.1%。學校女教職工大多數是一線教師，擔任班主任工作及教研工作，是我校教育教學工作的主力軍。
三、工作重點：
加強學習，提高素質，加強女職工的師德建設，以教師職業道德標準為要求，塑造時代女性的新形象，大力培養教師職業精神。通過各種活動，把以“創一流名校，育棟梁之才”為學校辦學目標的職業道德教育深入持久地開展下去。通過樹立典型，表彰先進等活動引領職業道德建設健康發展。
工作目標一：
加強學習，提高女教職工的整體素質。
實施方案：
1、加強業務學習，樹立終身學習的觀念。
本學期新上崗教師較多，再加上學校原有教師中青年教師比例比較大，這些教師教學經驗、教育管理經驗不足，急需給予幫助和引導。所以本學期婦代會將積極配合人力資源部、教務處、電教處，鼓勵女教師緊跟現代教育信息的步伐，樹立終身學習，終身教育的思想，積極參加學歷進修、崗位培訓及繼續再教育，使自己能盡快地適應現代學校的需要。同時，要求每位女教師都要善于運用多媒體輔助教學，充分利用網上資源，接受新的教育教學信息和經驗，提高運用科學方法教書育人的能力。
2、以師德建設為核心，全面提升教師形象。
開展以“揚師德、提素質、樹形象”主題教育活動，挖掘、積累、宣傳師德師風的典型，樹立學校教師的良好形象，全力打造一支情操高尚、作風正派、紀律嚴明的教師隊伍;致力促進師風、校風、學風根本性轉變;著力規范教育行為，嚴禁有償家教、變相體罰等不良行為;努力實現教書育人、管理育人、服務育人一體化，課堂引領、課后實踐、行為疏導一體化，學校、家庭、社會一體化，全面提高我校教師隊伍的'師德修養水平，努力創建一支具有高素質、精業務、重師道的教師隊伍。
工作目標二：
開展活動，豐富女教職工的生活。
實施方案：
1、以活動為載體，構建女教師發展平臺。
繼續開展“巾幗建功”活動，通過師徒結對、教學觀摩、業務交流和新知識培訓等活動，以活動促進女教職工職業道德和家庭美德的建設，以活動促進女教職工自身素質和崗位技能的提升。
2、以活動促進女教職工身心健康的提高。
以教師節、國慶節、元旦、春節等節假日為載體，以輕松、休閑、娛樂、健康、勞逸結合為宗旨，積極開展形式多樣的文體活動，活躍女教職工的業余文化生活，增強女教職工組織的凝聚力，緩解女教職工的心理壓力，促進女教職工的身心健康發展。
工作目標三：
為女教職工辦實事、好事，關心女教職工的生活健康。
實施方案：
1、關愛女教職工的身心健康，根據女教職工的身心特點，組織女教職工參加學校和婦聯組織的婦科病檢查活動。關注女教職工的家庭幸福
2、做好計劃生育常規工作，針對學校女職工多，青年職工多的特點，做好女教工進行上環、查環的組織工作，對新婚教師和新生育的教師做好上報和登記。
工作目標四：
關愛兒童，推動學校少年兒童的素質教育。
實施方案：
1、關愛貧困兒童，深入調查各班女生的家庭情況，家庭困難者將幫助其尋求社會上的愛心捐助，以助其完成學業。
2、配合學校政教處，在教師節、國慶節、元旦等節日來臨之際開展各項活動，使學生受到愛的教育。
3、召開座談會，教師暢談教育子女的經驗和理念。
工作目標五：
增強參與，提高女教職工的主人翁意識。
實施方案：
1、婦委會成員也要不斷努力學習，強化自身建設，提高自身素質，提高工作效率和凝聚力，同時注意傾聽廣大女教師的心聲和愿望，提高婦女工作的針對性和時效性。
2、加強婦女工作的研究和宣傳，撰寫婦女工作的信息，及時將信息反饋給上級有關部門。
工作安排：
八月：
1、制定本學期婦女工作計劃。
2、做好開學前的系列準備工作。
九月：
1、慶祝教師節活動。
2、做好各班貧困女生的摸底登記工作。
3、教師節期間，組織女教師身體檢查。
十月：
1、慶祝國慶節。
2、開展“巾幗建功”活動。
3、組織女教職工參加學校教職工運動會。
十一月：
召開座談會，教師暢談教育子女的經驗和理念。
十二月：
1、學校各部門聯合組織寫作培訓班，舉辦征文大賽。
2、做好各類報表的上報工作。
元月：
1、撰寫婦女工作信息。
2、學期婦女工作小結。
學校下半年工作計劃2
馬上就要迎來一個新的學期了，在新的學期里，我們學校的全體工作人員都要不斷的進步，正確迎來學生更好的成績。因為在上學期的期末考試中，我們學校的學生考出的成績的十分的理想，所以在新的學期里，我們一定要爭取更大的進步，迎來學校更美好的明天！
一、指導思想：
圍繞XX區教委、CCC學區本學期工作重點，繼續規范教學常規管理，深化課堂教學改革，嚴把教學質量觀，全面推進課改進程。
二、工作思路：
規范教學管理，健全機制、完善制度，深入開展創新教學方式和學習方式的研討與實踐；真正更新教師觀念，促進骨干教師的成長，全面提升教師的整體素質；強化教育科研，促進教學和科研一體化；使西北望小學教學工作科研化、教學研討經�；�、教學管理規范化，全面育人個性化。
三、工作重點：
�。ㄒ唬⿵娀|量意識，進行嚴謹、科學、循序漸進的質量監控，切實保證學校教學水平、學生學習質量的.穩步提高。
1.嚴格各種檢測考試、考務管理以保證措施得力、貫徹落實到位。以提高教師的質量意識，促進師生協調發展。
2.繼續做好單元檢測把關，單元練習隨教學進度，統一時間進行檢測。認真及時批閱、試卷分析、學生錯誤訂正�？茖W使用檢測結果，及時調整教學策略，補救方法進行查漏補缺，彌補教學不足。
3.進行語文、數學、英語學科的月考，每月的最后一周進行。對優秀率、及格率進行跟蹤調研，教導處及時了解學校教學質量狀況，采取措施進行宏觀調控。
4.單項訓練過關：單項訓練的驗收。加強對學生語、數、英三科知識與能力的單項訓練與同步驗收。語文：字詞、朗讀、查字典等；數學：口算、計算、應用題等；英語：以單詞、背誦為主。
5.營造英語學習氛圍，調動學生學習英語積極性，提高英語教學質量。
每天英語十分鐘，進行學生英語記憶、練習；培養興趣，強化訓練。
英語單項過關：單詞、句型、背誦等。
�。ǘ┲匾晫W科教研組建設，開展多種形式的校本教研，挖掘教師個人潛能，發揮群體優勢，提高教研的實效性。
完善低年級、高年級、科任學科大組建設，加強教師學科間交流研討。隔周進行學科組教研活動，內容充實，形式多樣，全員參與，講求實效。
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1.采取多種形式，強化教師自我學習、自我提高的自覺性與主動性。
每學期教師聽課不少于10節。
由學校組織全體教師利用專用時間進行業務學習（時間待定）。
組織學習現代教育理論；組織收看優秀教師的錄像課；單周教研組使用；雙周學校使用。
組織教師結合教學實踐，撰寫教學反思、教學筆記，進行業務交流（教師的學習筆記、論文等）——教師寫學習筆記每月2篇。 落實教研組工作：
教研組長例會：單周一下午4：20，地點——教務處教研組工作：組長直接負責；有計劃、有活動記錄（時間、地點、參加人、活動內容）、有總結。
加強校本培訓與教研，加快提升教師素質借助外援，適時聘請專家來校傳經送寶。
分學科進行兩至三次教學專題研討活動2.加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理，以點帶面促良好教風的形成。
加強骨干教師培養、管理、使用制度制定與落實，切實發揮其輻射作用，真正起到學校教學中堅力量的帶頭作用：
市、區級學科帶頭人至少開放一次；區級、中心級骨干教師、學科帶頭人每學期做一節錄相課，學校組織老師觀看，錄相掛在學區網上；校級骨干做一節公開課（保存資料）每周每個教研組推出一節研究課（錄相并放到網上，上交打印稿及電子稿教案）新教師（教齡在五年以內，含五年）全員參與說課比賽。
�。ㄋ模┘訌娊虒W常規管理，完善各種教學制度，規范教師教學行為 。
1.修改完善教學常規管理制度，重點推進，逐項貫徹落實。
強化教師課堂教學常規的貫徹、落實與檢查，加強常態課堂教學管理。做到此項工作的經�；�、制度化，獎懲分明。本學期我校制定了如下制度：《教學檢查辦法》、《教研組人員職責》、《考試管理辦法》、《學生作業布置與批改要求》、《閱卷的有關要求》。
2.加強對教師備課、上課、作業、輔導等常規管理力度，輔導、檢查、評優相結合。
備課：普查、抽查與復查結合。開學初普查，兩周內對有問題的教師教案進行重點復查；期中抽查部分教師教案；期末進行教案綜合評優。
上課：嚴禁教師上課無準備、無教案，克服課堂教學的隨意性，根本杜絕教學的原則性、科學性錯誤。課堂教學目標明確，訓練科學嚴謹，密度適中，不拖堂。提倡教師做到課前熟悉溫習教案、課中調整、課后反思，平時要有一周以上貯備課。 學校教導處加強檢查監控力度。
作業：課堂作業、家庭作業等適量，批閱及時、規范、正確，要有復批。提倡學科作業形式多樣化、作業書寫批閱規范化、各年級統一作業本使用。組內教師做到隨時自查，教導處定期檢查與抽查，期中進行學生作業展覽。
輔導：提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。加強對學生學科特長的重點培養，重視對學困生的個別輔導，以促進學生個性自由發展。各學科教師對學生學習狀況全面了解，采取針對性方法進行培養幫助轉化，要有實效。
（五）結合課改工作，開展各種形式的專題教學研討，促教師教學水平、學生學習質量的提高。
1.聽課：第2、3周進行全校任課教師普聽課，促教師、學生及早進入新學期教學狀態，并進行教學。
2.推門課：加強學校聽推門課的力度，了解掌握教師、學生的教學、學習常態，進行有效的監督、監控，檢查與指導，提高教師課堂教學效率、學生學習效果。
3.示范課：進行區、學區級骨干教師、學科帶頭人獻課活動。
4.評優課：開展學校校內評優課，評選校級優秀課，進行表彰。
5.研究課：適時組織學科教學研究課，人人參與互動，研究、探索學科教學模式。（語、數、科任學科各兩節，時間另定）6。開放課：進行全校家長開放日教學研討活動，教師人人參與。對外宣傳學校辦學水平、展示教師教學風采。（時間另定）7。復習課：認真上好期末復習課，探索對學生科學、有效的復習指導方法。
在學校的不斷的發展中，我們有了更大的進步，這些也都是我們一直以來不斷的努力得到的成果，這難得的成績來之不易，凝聚著我們這些人的心血，所以我們需要更大的努力，將我們的能力提高到最好，相信我們一定能夠成功！國家的將來就看我們教育的成果了，我們一定不能辜負國家的期望和人民的期望，一定辦出最好的學校，教出最好的學生！
學校下半年工作計劃3
一、總體目標
1、加強課堂教學改革，真正轉變課堂教學方式，提高學生的學習能力，爭取把課堂變成學生學習的樂園。
2、做好中考總復習工作，抓好尖子生，提高臨界生，盯住所有學生，不讓一個學生漏掉，鼓勵學生向目標邁進，中考爭取穩中有升。
二、具體工作措施
1、加強學習，認真學習新課程標準，專研七年級、、九年級五本教材，形成固定的知識體系，研究20xx年的考試說明，精選近幾年的中考題。
2、繼續大練基本功，提高自己的教學能力。
3、實行課堂教學改革，創建新型教學模式。
4、走進學生家庭，走進學生的內心世界，挖掘學生的心理資源，建立新型的師生關系，既是教師，又是家長和朋友。
5、指導學生如何預習、聽課、記筆記、復習、做作業、小結和討論，幫助學生養成良好的學習習慣。
三、總體復習思路
1、按單元復習。通覽初中教材，進行單元知識點掃描。目的是對基礎知識和基本技能進行系統的復習，把好“基礎關”;任務是掌握各單元知識結構，全面地復習知識點，完成理解記憶;重點是重視課標要求與教材的基礎作用，強化基礎知識和基本技能的訓練;面向全體，面向基礎。
2、語法專項復習。鉆研考試標準和考試說明，進行語法、詞法、句子、時態和話題專項復習。統攬初中教材中的重點語法項目，使學生從整體上把握初中教材內容。
3、題型專練，模擬演練。按照中考題型(聽力、單項選擇、句子翻譯、完型填空、閱讀理解和書面表達)進行題型專練，了解學生對基礎知識和基本技能的掌握情況，抓住中考題型變化，確定訓練方式，進行查缺補漏。最后進行幾次中考模擬演練，演練之后教師要精講精煉，在講題上下功夫。
四、具體復習內容
第一輪：
時間安排：3月2日xxxx4月20日
主要內容：初中教材課文中出現的單詞、短語、常用句型;熟記對話和課文，理解所學語法內容。
階段目標：完成理解性記憶內容，熟記課文中出現的單詞、短語、常用句型;熟練掌握對話和課文內容，所學語法能達到一定的應用程度。
具體思路：第一輪復習應以大綱為依據，教材內容為根本，按教材的編排順序進行單元復習。每復習一單元之前，教師布置學生認真記憶書后單詞和短語;課上檢驗，然后讓大家找出本單元的知識點，總結用法，教師再做以適當的補充。最后，再將本單元的知識點賦予下一單元書后的單詞和短語中，進行再一次檢測。
第二輪：
時間安排：4月28日———5月18日
主要內容：詞法包括名詞、代詞、數詞、介詞和介詞短語、連詞、形容詞、副詞、冠詞、動詞、句子。掌握動詞六種時態的構成及基本用法和被動語態，即現在進行時、一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在完成時、過去進行時。句法包括掌握陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句的構成和基本用法，掌握簡單句的五種基本句型、并列句、賓語從句、定語從句和狀語從句。
階段目標：熟練的掌握知識要點，使知識形成系統。教師傳授解題技巧，提高學生的綜合分析能力，提高學習成績和學習效率。
具體思路：這一階段我將語法分成幾大塊復習，應充分發揮學生的主觀能動性，以教師總結為輔，學生復習為主。注重學生歸納，教師總結指導應注意事項。對學生已掌握的內容少講或不講，對學生不夠熟練的`要重點講，在此基礎上，結合所復習的語法內容，按中考題型精選練習題，使學生每天復習的知識都能夠加以鞏固
第三輪：
時間安排：5月19日———中考前
主要內容：題型專練，模擬演練。
階段目標：查缺補漏，幫助學生找出發生錯誤的原因，使其能夠及時改正，并記住正確的方法，迅速提高成績。
具體思路：按照中考題型(聽力、單項選擇、完型填空、閱讀理解、句子翻譯、任務型閱讀和書面表達)進行題型專練。教師選取適當的模擬試題對學生進行測試，這一階段要通過對學生測試，使他們把所學的知識上升為綜合運用能力，逐步適應中考要求。同時對近年中考試題加以認真研究，教學生答題技巧。并對學生進行心理健康教育，減輕壓力，穩定情緒，自如的應對中考，取得好成績。
五、總之，我會盡自己的努力圓滿地完成本學期的教學工作,爭取讓學生在中考中取得好成績，讓有升學希望的學生都能升入理想的高中。
學校下半年工作計劃4
(一)強化教學工作的中心地位，樹立質量第一的思想。
教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校的生命線。學校把教學工作作為學校各項工作的首要工作，切實確立教學工作的中心地位。教學質量是一個學校生存和發展的關鍵，是人民群眾關注的焦點，是辦好讓人民滿意教育的重心。校長作為學校教學質量的第一責任人，把主要的精力投入到學校教學管理中去，投入到提高教學質量上來。教師是提高教學質量的主力軍，全體教師要扎扎實實、埋頭苦干，把主要精力放在研究教學、研究學生、提高質量上來。聚精會神抓教學，放開手腳抓質量，堅定不移搞科研，一心一意謀發展。
(二)進一步強化教學精細化管理工作。
教學管理是教學工作的重心，是提高教學質量的基本保證。只有科學規范、高效的教學管理，才有優質的教學質量。這學期教學工作要繼續深挖教學精細化管理的內涵，強化并落實以教學常規管理為主要管理內容的目標責任制。各學校以“工作有計劃，目標有分解，落實有措施，結果有考核”為原則，建立完善的目標責任體系、課堂教學的模式體系，在教法和學法上下功夫，在“精、細、實”上下功夫，重點抓好“實”字。
1、進一步完善教學管理制度
本學期我們仍繼續要求各校必須更新和完善管理制度。重點是建立以課堂教學為中心的過程管理機制和一系列的教學質量分析制度。上學期，我們在這方面做了一些工作，但也存在著流于形式、效率低下的實際情況。本學期，我們將結合工作實際，對此項工作提出具體的要求、措施，以保證其落實到位，達到預期的目的，發揮其應有的效益。
2、建立以課堂教學為中心的過程管理機制。
繼續落實以課堂教學為中心的全過程、全方位的質量管理，教學管理人員要深入到課堂和師生的教學一線中去，深刻了解學校教學現狀。校長、業務副校長、教導主任、教研組長要定任務、定指標，放下架子，鋪下身子，深入課堂，認真做好強化跟蹤聽課和指導指導教學工作，積極追求管理效益。
3、建立科學系統的教學質量分析體系。
針對每一教學階段的情況，每一次考試及時開展階段性教學質量分析，每一個教研組，每一個備課組，每一個班級，每一位教師，要對教學工作做出及時有效的分析、反饋與指導，教導處要及時匯總分析，研究參考數據，從整體上對全校的教學進行宏觀調控，對教學中暴露的突出問題作出較為客觀的質量分析，并及時提出下一步的整改措施，把我們提高教學質量的目標變為扎扎實實的，一步一個腳印的工作。各校要規范、完善相應的規章制度，狠抓落實。
4、繼續抓好教學過程管理的精細化。
今年，我們要把精細化管理的重點放在以課堂教學為中心的教學過程管理上來，關注教學管理的每一個環節，根據學校的整體目標，使各項工作有計劃，層層有目標，個個有職責，落實有措施，結果有考核。做到“誰的崗位誰站，誰的`工作誰干，誰的問題誰整改，誰分管誰負責”;從領導自身行為到教師的教學行為、學生的學習行為，從課時計劃到學科教學計劃、學校教學計劃，將教學常規管理的每項工作都細化為每位領導和教職員工努力的目標、職責，轉化為每位員工的行動，加強集體決策的執行能力。各校要制定出具體的落實辦法，落實學校對教學各項工作提出的“落實——抓落實——狠抓落實”的總要求，切實把教學精細化管理工作落到實處。
(三)加強師資培訓，優化隊伍結構，促進教師成長。
建設一支素質優良、結構優化、高效精干、充滿活力的教師隊伍是我校一項長期而又十分緊迫的戰略任務。
(1)制定骨干教師、青年教師培訓目標，研究教師培訓措施，在上學期已經制定骨干教師評選和獎勵辦法的基礎上，繼續完善骨干教師、青年教師考核細則和落實獎勵政策，形成培訓體系。創造促使優秀人才脫穎而出的環境和機制，使他們在實施素質教育及基礎教育課程改革中起骨干和推動作用，帶動我校教師隊伍整體素質提高。
(2)加強教研組長、備課組長隊伍建設，逐步形成有效的聘任、使用、培養、考核、獎懲辦法，真正發揮他們的教研帶頭作用。
(四)繼續實施課題帶動戰略，加大教育科研的力度。
深化創新教育、課程改革、信息技術與學科整合的三大課題的實驗與研究，堅持課題研究要立足于直接為解決課堂教學問題、提高教學質量的研究方向，強化校本培訓和校本科研，降低科研重心，以課堂教學方法改革、研究學生學習行為、培養學生學習習慣的養成為重點，促進教師教科研與教育教學實踐的緊密聯系。以探究性學習為切入點，倡導以“學案導學、自主探究、多邊合作、多維互動”為特征的新的學習方式，使教師適應新課程標準，探索新的教學模式與方法，促進教師教學方式和學生學習方式的根本性轉變。
各校要強化科研意識，培養和造就適合本校的科研骨干隊伍。結合本校實際做好校外科研成果的吸收、轉化的應用工作，申報不同層次的立項科研課題，加強科研課題的規范、有序的管理，適時進行總結，及時地將科研成果應用于學校教育教學實踐，切實提高教學質量、推動學校的發展。
(五)面向全體學生，因材施教，抓好優等生的培養。
學校的發展離不開優等生的帶動，在抓好優等生的培養方面，主要應抓好三件事：一是選好苗子。對學有所長的學生心中有數，各學校、年級、學科都要建立學科活動小組和優等生檔案。二是各學校要制定科學實用的培養計劃。計劃中要有預期的育人質量要求，要明確優等生的培養目標、培養任務、培養措施和指導教師的職責，還要體現遞進性和延續性，使優等生的培養可持續性地發展下去。在抓好普及的基礎上，狠抓提高。培養的內容要豐富、思路要開拓、方法要得當、形式要靈活、水平要提高。三是要制定完善的獎懲機制。各校根據自身實際，完善獎懲措施，對落實計劃指標，做出成績的指導教師和在各級各類的競賽展示中獲獎的學生給予表彰獎勵，深挖師生潛能，鼓勵冒尖人才，加大獎勵措施，使我校的優等生培養工作再上新臺階。
(六)加強畢業班工作。
1、在加強常規教學的前提下，強化落實對近幾年中考信息的研究，關注薄弱學科，加強畢業班教師之間、同行之間的交流，提高教師捕捉中考信息的能力。
2、開展好教學系列活動，加大對畢業班工作的指導力度。搞好階段性測試，提高學生應考技能，及時召開各種研討會和做好質量分析工作。
3、做好優秀學生的培養和提高工作。制定詳實、可行的培養計劃，明確培養的目標、責任、人員和措施，工作要扎實細致。
(七)加強法制教育教學工作。
1、《未成年人保護法》和《中學生不良違法行為與道德法律規范》、等法律、法規和有關方針、政策，加強網絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念，自覺抵制不健康網站，養成遵紀守法的良好習慣。
2、加強教師職業道德教育。認真組織學習吳儀同志的《人生自我完善三要素》，明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業，熱愛學生，教書育人，為人師表。
3、落實對不良行為學生的幫教責任制，健全幫教工作機制，保證幫教工作不留死角。
4、法制教育宣傳深入家長學校，讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。
5、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環境。
學校下半年工作計劃5
一、指導思想：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十六大精神為指導，堅持解放思想、實事求是、求真務實、與時俱進，緊扣“推進新基礎教育進程”這一主題，貫穿“貼近群眾、貼近生活、貼近實際”這一精神，按照“抓學習、抓規范、抓特色”這一思路，堅持“抓班子、帶隊伍、重建設、闖新路”的方針，繼續鞏固并不斷深化兩支隊伍建設，依法治校，積極推進社會主義精神文明建設，為學校全面協調可持續發展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。
二、工作重點：
�。ㄒ唬@主題，把握靈魂，深入學習貫徹十七大精神，提高教師隊伍素質。
1、以“十七大”精神為主線，加強理論學習，提高教師隊伍素質。
深入學習宣傳貫徹十七大精神，是我們黨支部當前和今后一個時期的首要政治任務。我們要抓好“雙學”工作。一是學習理解十七大報告，及形勢任務教育，二是對于干部教師進行業務理論學習，倡導教育創新，以實際行動落實十七大精神。
政治理論學習要按照局黨委《關于認真學習黨的十七大精神的通知》要求，深入學習宣傳十七大報告，深入學習宣傳“三個代表”重要思想，深入學習宣傳新黨章，幫助廣大教職工全面準確地掌握十七大精神。
業務理論學習和培訓，要提高標準，嚴要求，切實以《新基礎教育》《走進新課程》、《素質教育觀念與基礎教育課程改革綱要學習讀本》、《中小學心理健康教育》、《新課程教學設計》等教材為主要學習資料，開展大學習，大討論，使廣大教師轉變觀念，深化新課程改革。
向廣大教職工開展形勢任務教育，組織廣大教師了解“世情、國情、黨情、區情、校情”，認清形勢明確任務，對教職工進行師德、師風教育和心理健康教育等。堅持單周政治學習制度，學習做到勤督促，常檢查，多評比，鼓勵學習先進。
2、以調動教職工的積極性為目的，加強和改進思想政治工作，提高教師隊伍素質。
為加強學校的管理，調動全體教師的積極性，學校實行年級組長、教研組長聘用制，為推進新基礎教育做貢獻，在工作中要堅持全心全意依靠職工，發揮教代會民主管理監督作用，堅持公正、公平、公開原則，保證教育改革的健康發展和學校的`穩定。
3、加強師德教育，開展教育“形象工程”活動。
在廣大教職工中深入開展“內強素質，外樹形象”活動，以青年教師為重點，培養骨干教師。注意發現和培養掌握科學的教育思想和方法，盡快適應新基礎教育的實施。鼓勵教師開展教育創新活動，為職工當骨干做拔尖教師創造條件，表彰先進樹立典型，促進教職工隊伍綜合素質的提高。
（二）發揮優勢，改進作風，加強黨組織自身建設，提高黨組織的凝聚力和戰斗力。
1、抓班子建設，提高管理水平，強化干部的示范作用。
要加強班子自身的學習，堅持黨員學習制度，深入學習政治理論，并做到學以致用。學校領導率先垂范，以身作則。工作中落實“校務公開制度”、“干部監督工作制度”和“干部民主生活制度”，加強對干部的培養教育和考核，認真貫徹執行上級黨組織的決議決定，貫徹民主集中制原則，堅持重大問題集體討論決定，堅持集體領導與個人分工負責相結合的制度，班子成員要主動溝通，交換意見，統一思想，團結協作，形成一個團結向上的領導集體，爭創“好班子”。
2、抓黨員隊伍建設，開展“黨員先鋒工程”活動，強化黨性觀念。
我校黨員占據了教工總數的比例雖然較小，部分黨員也存在著發揮作用不明顯，也存在同新形勢新任務不相適應的問題，需急待解決。提高黨組織的戰斗力，我們加強黨員的教育和管理，積極帶領全體教師推進新基礎教育活動，培養黨員教學骨干，使全體黨員在教育教學中沖鋒在前，起模范作用。
3、加強對青年教師的培養教育工作，鼓舞引導青年團員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，不斷學習，嚴格要求自已，爭取早日成為中共黨員。今年要對兩位預備黨員考察，年底要確定新的發展對象。
�。ㄈ╅_展創“黨建特色”活動，始終保持黨員的先進性。
1、建立創建責任制，進一步落實黨員干部“創建先進黨支部”的責任。
2、開展黨員示范崗活動，使每位黨員真正做到“與時俱進、開拓創新、率先垂范、奮發有為、團結協作、務實求效、課改先導、群體共建”。
3、圍繞“五個好”目標，開展創建系列活動：“五個好”目標是：一個好班子，一支好隊伍，一套好制度、一種好作風、一項好業績。
�。ㄋ模┌l揮工、團組織作用，加強思想政治工作，抓好學校的精神文明建設。
要以創建文明學校為目標，發揮工、團組織作用加強思想政治工作。支持工團組織，結合各自特點，獨立負責開展工作，統籌安排，組織重大節日、紀念日慶祝活動，要按上級要求精心部署，突出主題開展有教育意義的活動，如：組織學習十七大報告輔導講座，新基礎教育的學習、考察活動，為學校、為社會、為他人做好事等活動，開展社區學校共建活動，努力提高精神文明建設水平。九月份要完成工會的換屆選舉工作。
學校下半年工作計劃6
一、指導思想：
以《基礎教育課程改革綱要》理念和教育為人民服務的思想為指導，深化教育教學改革，創造適合教師個性發展的管理，創造適合學生個性發展的教育，以做可愛的溧陽人為目標，爭創某省依法治校示范學校，實施精細化管理，提出精品化要求，提高教學質量，豐富辦學內涵，努力辦人民滿意的學校。
二、主要目標（含學年度）：
1、同心協力，爭創省依法治校示范校；
2、充分準備，通過省現代教育技術實驗學校驗收；
3、減負增效，大面積提高教學質量，10%的畢業生達省溧中；
4、明確目標，參加市級以上各項競賽，至少取得二等獎以上成績；
5、落實責任，嚴格執行課程計劃，開足上好各門課程，好課率達85%以上；
6、規范行為，嚴格按上級規定收費；
7、開源節流，歸還學校債務50萬；
8、明確職責，確保不發生任何安全責任事故；
9、以校為本，扎實推進課程改革，按規定全面完成校本課程開發，綜合實踐活動開設和校本培訓工作。
10、特色鮮明，努力營造精品化的校園文化。
三、具體工作：
為了圓滿完成目標任務，最大程度達成理想效果，本學期，我校將主要通過以下五個方面，采取務實而又充滿活力的措施，扎扎實實抓過程，全力以赴見成效。
（一）狠抓常規管理，再攀新高峰。
學校無小事，處處皆育人。在學校常規管理中，我們應注重細節，講究實效，從細微處入手，在精致上下功夫，真正實現使每一個學生學會做人、學會學習、學會生活，得到全面而具個性的發展。
1、德育工作有效化。
德育是素質教育的靈魂，加強和改進德育工作是學校工作的首要任務。本學期，我校將以養成教育為基礎，以文明禮貌教育為核心，以小、近、實、序為原則，把學校德育要求層層分解到各個部門、各位教師，貫穿到各個環節、各個方面，構建以學校為主體，密切聯系家庭、社會的立體體系。主要通過以下措施，真正使德育收到良好的教育實效，在每一個學生的心靈深處留下真的、善的、美的痕跡。
充分發揮團隊組織的職能作用，抓住節日，紀念日等契機，通過讀書活動、影片觀摩活動、創爭活動、評比表彰等途徑，廣泛開展愛國主義、集體主義教育。充分利用晨會周會、班隊活動、思品課等多渠道進行教育，各學科有機滲透、多管齊下。進一步抓好以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為主要內容的養成教育，通過教師值日護導和紅領巾監督崗加強監督，齊抓共管，確保實效。同時推出并實踐西平小學學生良好習慣十小事，即：1、說了就要做，不說謊。（誠實守信）2、時刻記住自己的責任。（不忘責任）3、每日為父母或班級做件事。（學會勤勞）4、節約每一分錢。（學會節儉）5、天天鍛煉身體。（擁有健康）6、主動向別人問好。（懂得禮貌）7、及時感謝別人的幫助。（懂得報恩）8、耐心聽別人講話。（學會尊重）9、不給別人添麻煩。（學會自理）10、干干凈凈迎接每一天。（講究衛生）。繼續加強與家庭、社會的聯系，通過家訪、舉辦家長學校、建立德育基地，進一步密切家校聯系，努力實現德育工作的全程化和全員化。本學期我校要通過舉辦法制類、環保類、心理健康類、消防安全類、道德教育類、理想教育類、軍事國防類等多種專題講座和報告會，有針對性地對學生進行教育，為學生的健康成長保駕護航。
2、校園環境精致化。
優良的校園環境有著不可替代的育人效果。我校的校園環境建設將在新的形勢下，以新的生命觀、價值觀、教育觀不斷重構，本著精致化的要求，以西平長廊、詩畫家鄉、師生書畫等為平臺，集綠化、美化、教育化為一體，融藝術、人文、科學于一身，提升學校文化品位，不斷創造屬于西平的校史文化、墻壁文化。同時，注重細節點滴，講究教育意義，使精致化的要求深入人心，從而滲透到學校的每一個角落，每一點細微處。
3、業余學校綜合化。
我校業余學校以實施素質教育，豐富學生的假期生活為出發點，以發展學生的興趣，滿足廣大家長和學生的需要，促進學生素質全面提高為目的，注重過程管理，強化培訓質量，受到了家長和學生的一致好評。新的學期，我們形式上要不斷創新，內容上要優化組合，進一步拓展辦學思路，轉變理念，吸納各類優秀人才，采取多種管理方式，使業余學校人氣旺、質量優、品位高，真正達到既出效益又出質量的理想效果。
（二）深化課程改革，形成新亮點。
新課程的有序推進，使得學校方方面面工作發生了全新而深刻的變化。本學期，我校將進一步以校為本，扎實推進課程改革，高質量全面完善校本課程開發，校本教研建設和綜合實踐活動開展。
1、校本課程開發生本化。
本學期，我們要在原有一、二年級開設《可愛的'溧陽》《學學做做》《寫字》的基礎上，堅定不移地走有鮮明特色的校本課程生本化之路。在三年級開發《可愛的溧陽》之系列，建設更加適合學生的校本課程，完善相關的課程體系，創造屬于學生自己的極富個性的新課程，為學生的發展提供最好的課程實施過程。
2、校本教研建設師本化。
完善以校為本的教研活動制度，促使學校發展和教師發展，努力使學校成為學習型組織。在教研方式上重點開展聽課、對話、交流、互動，在教研形式上重點采取多種力量介入、建立伙伴關系、開展校際互動、名師示范引路。
（1）重視骨干教師的雙向培養。
積極做好各級各類骨干教師的選拔和推薦工作，進一步落實骨干教師的職責和權利，鋪好路子，壓上擔子，為他們的繼續發展創造條件。今年下半年，市教育局將組織第四輪青年教師教育教學基本功大獎賽和中小學語文教師語文基礎知識與能力競賽，我校將在九月中下旬組織舉行西平小學第二輪青年教師教育教學基本功競賽，我校青年教師，特別是骨干教師要不斷加強業務學習，全面提升自身素養，力爭在以上兩項重大比賽中抓住機遇，脫穎而出，為自己添彩，為學校爭光。
（2）加強青年教師隊伍的建設。
我們將積極引導青年教師參與各級各類的優秀課、優秀教案、優秀論文、優秀課題、優秀課件評比活動，使青干教師在參與各項活動中得到更多的鍛煉，引導青年教師確立強烈的競爭意識及奮發進取的精神。本學期，我校將繼續積極爭取并力爭舉辦大型市級教研活動，為更多的一線青年教師提供快速發展的廣闊舞臺。
（3）拓展校本培訓活動的時空。
采取請進來走出去的方法，收集教育信息，學習新鮮經驗。通過案例培訓、專題講座、聽課評課、教育研討等方式，以新課程、新知識、新技術、新方法為重點，加大對全體教師的業務素質和教育教學能力的全員培訓，轉變教師的教學觀念，促進教師課堂教學方式、方法和手段的轉變，不斷提高教師駕馭課堂教學的能力和實施素質教育的水平。
（4）提升教科研活動的認識。
教育科研要親近教師、走進課堂、關注學生，做到工作科學化，課題問題化，活動經�；�，參與個性化。倡導開展特色化的教科研活動，解決課改中出現的新情況、新問題。堅持以課題帶動課改、以課題提升課改。我們應該把更多的關注點放到學生的身上，課題研究主要應是為了學生的發展。
3、綜合實踐活動多樣化。
綜合實踐活動是新課程的重要內容，也是新、舊課程的一個連接點，我們在積極探索三、四、五、六年級綜合實踐活動《飲食與生活》、《茶與生活》、《環境與生活》、《法制與生活》的同時，本學期將根據市教育局關于課程設置的相關要求，重點做好三年級綜合實踐活動《飲食與生活》的建設工作。
另外，針對不同年齡段學生的特點，按照一定的梯度層次充實德育內容，將愛國主義、文明禮儀養成教育、道德教育、法制教育、國防教育、心理健康教育和理想信念教育等融合在一次次綜合實踐活動活動中，使學生在開放的活動中探詢、體驗和理解蘊涵在生活本身的人文精神、人文內涵，啟迪心智，陶冶性靈，領悟生活的真諦。激活、喚醒和培育學生正確的價值觀和人生情懷。
（三）強化質量意識，譜寫新業績。
在新形勢下，學校與學校的競爭空前激烈。我們只有牢固樹立質量意識，時刻銘記質量二字，才能分到一杯羹，吃到一塊糕，才能立于不敗之地。
1、一鼓作氣，通過省級驗收。
我校在網絡課題研究、學生主頁、教師主頁、班級主頁等方面進行了一些有益的探索，也積累了一定的經驗。為了確保本學期省現代教育技術實驗學校驗收的順利通過，全體師生要以飽滿的熱情，創新的方法，奉獻的精神和實干的態度扎實推進此項工作。要重點研究信息技術與學科課程整合的切入點，全面啟動，初步建成西平小學教學設計研究中心。要進一步規范現代化設施的管理，充分發揮現代教育技術的作用。完善、落實專用教室的管理制度，健全臺帳，加強檢查考核。鼓勵教師積極收集、制作和積累多媒體課件，嘗試網絡技術支撐下的課堂教學的實驗。電化教育做到使用有記錄，考核有依據，從而提高課堂教學的質量和效益。要建設好學校的網頁，把學校的校園環境，師資情況和教育教學工作以及學校的實驗、改革的進展和成果，通過網頁向社會進行宣傳，擴大學校的知名度。充分發揮閉路電視和校園網功能，善于挖掘和利用閉路電視和校園網強大的信息資源，服務于教育教學。
2、竭盡全力，提高教學質量。
教學質量是學校的生命線，這句話在新課程背景下依然言不為過。全校上下必須把精力放在狠抓教學質量的提高上來，要牢固樹立向課堂教學要質量的意識，嚴格執行課程教學計劃，把課堂教學作為提高課堂教學質量的主渠道。要深入進行教材研究、教法改革，以新的教學方式為突破口，激發學生的學習興趣，增強自我教育及自學能力。養成良好的學習習慣，培養奮發向上的精神面貌，促進大面積教育質量的提高。教導處要組織開展形式多樣、富有實效的教學研究活動，同時加強質量管理，通過質量檢測、質量分析和質量監控，科學管理教學工作。真正做到學生學習負擔輕，教學效果好。本學期，將對音樂、體育、美術、科學、計算機等學科的學生評價和教師的考查考核進行較為全面的改革，具體方案另行制訂。
畢業班的老師更要在思想上高度重視，工作中講究方法，腳踏實地，以一種樂于奉獻、勇于探究和敢于挑擔的姿態超額完成學校設定的10%的畢業生達省溧中的目標。
3、迎難而上，超越競賽目標。
競賽任務方方面面，競賽影響不言而喻。我們將把各項競賽層層分解，步步為營，建立分管校長、分管中層負責制。全體西平人凡事都要有爭第一的勇氣和鐵軍的霸氣，用先進的理念、創新的方法、科學的精神、實干的態度推進各項工作，加強過程管理和質量管理，提高工作效率，把自己的工作放到更大的范圍內比領先、比優勢、比特色。在追求卓越的精神指引下，使我校的各項市級以上競賽成績名列全市前茅。
（四）樹立嶄新理念，建設新特色。
特色是一種精神，一種智慧，一種文化的積淀。本學期，我校將在繼續保持并發揚原有教學研究、藝術教育、科技教育三大特色的基礎上，建構并演繹新的特色增長點，把西平小學建設成充滿文化、充滿活力、充滿信念的校園。
1、管理人本化。
著力建設一支事業心、責任心、進取心強的高素質的干部隊伍，中層以上領導要立足本職，勤學習、勤思考、勤工作。嚴格要求，敬業實干，主動服務，廉潔自律，勇挑重擔，敢于負責，勇于爭先。圍繞各自工作目標，圍繞教育教學質量，踏踏實實抓出成效。每天落實五個一工作，即對分管的工作轉一轉、聽一聽、問一問、想一想、學一學，真正做到：以正確的思想引導人，以高尚的人格熏陶人，以實際行動帶動人，形成一個理論學習好、團結協作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。管理的人本化，必將使我校領導群體更加團結，更為奮進，必將逐步成為行政管理的羨人之處。
2、備課智能化。
本學期，我校將在兩年合作備課成功實踐的基礎上，正式建立西平小學教學設計研究中心，以校園網為載體，以教學設計研究中心為平臺，使其成為我校制度管理與課程革新的新亮點。首先，在校園網上建立備課資源區。老師們在備課時做到個人備課與集體備課相結合，集思廣益，優勢互補，允許資源共享，在考慮他人優秀教案的基礎上，再根據本班實際及自身素質，拷貝他人教案的同時鉤、圈、改、添，設計出富有個性的教學方案。從本學期起，對教師教案的檢查將重心后移，注重對課后反思的檢查，提倡教師以研究者的態度不斷審視自己的教學行為，及時記錄下教學中的閃光點、遺憾處，進行理性反思，提出改進措施等，以培養教師對學生和教材的敏感性和理解力，以及對教學過程進行自我修正和自我控制的能力。當相應學科在一定時間內準備就緒時，教科室將會同信息中心共同整合并發布，從而初步建立西平小學教學設計研究中心。
3、活動經�；�。
活動是潛移默化和真實有效的教育的重要載體，我們認為，只有多多組織并經常開展豐富多彩的活動，才能更有效的促進學生的發展，才能使校園充滿生機與活力。因為活動的本質意義和最終歸宿是為了學生的發展，而除了活動的系列化之外，活動的經常化才更是真正促進學生可持續發展的有效途徑。所以我們的活動思路將作適當調整，本學期，我們將在成功舉辦三屆校藝術節的基礎上，在每月舉辦一次專題報告會和相關主題的文化節，取代高度集中化的綜合實踐活動周。我們的要求是體現自由選擇、自己設計、自我推薦、自主參與的活動宗旨，我們的目標是做到學生100％主動參與，學生100％有所發展，讓學生的創新精神和實踐能力都得到培養，讓學生在西平校園里享受到健康、快樂、智慧和幸福。
在活動中，我們將繼續堅持活動育人的思路，遵循自由選擇、自己設計、自我推薦、自主參與的原則，第一步，成立活動組織和顧問委員會；第二步，設計活動方案，制訂活動規則；第三步，公開招聘，雙向選擇；第四步，組織活動，自我總結。緊緊圍繞單項系列活動（如主題隊會等）；傳統系列活動（如雙學等）；多項系列活動（如藝術節等）；創意系列活動（如學生藝術作品拍賣會等）。自主化的活動模式，經常化的活動實踐，必將促使學生在活動中自己教育自己，在活動中健康成長。長此以往，它將成為我校教育管理的一大亮點，并逐步發展成具有我校文化傳統的教育特色。
（五）講究服務效果，開創新局面。
我們所從事的教育教學工作是育人的工作，我們必須時刻牢記教育即服務的嶄新理念，在具體的教育教學實踐中得以很好落實。
1、后勤工作以服務為重。
學校后勤的主要任務是理好財、管好家，為師生服務，為教學服務。
一是進一步加強對后勤人員的管理，要求做到服務態度好，飯菜質量好，清潔衛生好，厲行節約好，財產管理好。二是制訂固定資產管理流程，保證學校財產在部門間的有序流動。三是全面實行學校財物采購的申報、審批、采購、進庫、領用的流程制度，維修的申報與結報制度，彩噴、刻字等加工審批制。四是加強后勤人員、特別是保育員的學習與培訓，提高服務素養，增強保育員的責任意識、法制意識。
天天感動學生應該成為我們每一個后勤服務人員的行動指南。
2、安全工作以職責為重。
安全重于泰山。我們要加強過程與質量的常規管理，確保學校有一個安全、祥和、進取、向上的教育環境和氛圍。校園管理全面落實責任制，考核制，學校將定期組織檢查各種設施設備，并做好相應臺帳管理工作。
加強食品衛生管理，保證食品衛生質量，保障師生身體健康和生命安全，食堂工作人員持證上崗，要加強對食品質量的驗收和食堂衛生的檢查，并做好臺帳記錄。各位老師特別是班主任老師要加強學生健康教育，采取主題班會，講座，觀看錄像，收聽廣播以及健康知識競賽等形式，和廣大學生傳授飲食衛生安全知識，培養食品安全意識，科學引導不買街頭無照（證）商版出售的盒飯及食品，不食用來歷不明的可疑食品。在局有關文件精神指引下，加強學生外出活動及車輛交通安全的管理。學生外出參加綜合實踐活動等一切活動，一定要報校長室審批，有一名行政具體負責并參加活動。
3、幼兒園工作以關愛為重。
幼兒園教師要樹立良好的服務意識，要站在大局的角度服務好家長，服務好幼兒，要循循善誘，以情育人，努力做到三優化和三加強，即優化教師隊伍，優化教育環境，優化一日活動，加強內部管理，加強教學研究，加強教育科研。從而促進兒童身心健康發展，激發兒童的天性和靈性。
要使計劃變為現實，我們必須保證做到三實：一是思想要實。就是把為學生服務，對事業負責作為一切工作的出發點和宗旨；二是作風要實。就是要深入實際，實實在在地為學生辦實事；三是成果要實。就是要真正將工作抓出實效。讓我們弘揚與時俱進的精神，咬定目標，團結拼搏，改革創新，扎實工作，圓滿完成今年下半年的各項教育教學工作任務，為創造更加輝煌的明天而努力奮斗！
學校下半年工作計劃7
一年級是孩子進入正規教育的轉型過渡時期，對孩子的后續教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任，我愿虛心學習，用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級充滿活力與創新，為了讓他們得到全面發展，特制定如下：
一、班級基本情況
我班共有學生32人。其中男生16人，女生16人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小，自理自制能力弱，在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活，提高他們學習的興趣，特制定了如下工作計劃。
二、基本工作內容
(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。
1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
2、訓練學生的集體意識，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。
3、利用大課間帶學生學習跳繩，踢毽子，教他們做眼，保證人人動起來，并且做好。
4、建立正常的衛生值日制度，通過老師手把手地教，使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事干，事事有人管，培養學生熱愛勞動的好習慣。
5、培養團結協作的優秀小干部群體，發揮隊干部的榜樣作用。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、每周一升旗的.時間，訓練學生盡快的排好隊，聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。
2、結合生活情境，適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用，熱愛班集體，主動關心幫助他人。
(三)教育學生努力學習。
1、密切與各科任課老師聯系，注意教學模式的創新，注意的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。
3、加強對個別學習困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導，提高學生學習的積極性。
(四)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。
3、教育學生養成良好的生活習慣和學習習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，配合科任老師，形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。
(五)加強與家長的合作
1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。
學校下半年工作計劃8
一、德育狀況
上學期，經過全校師生的齊心協力，我校的德育工作取得了較突出的成績，學生思想穩定，違法犯罪率保持為零，特殊學生普遍已養成了良好的生活、學習習慣，校風處于一個良性循環的氛圍中，上學期我校被評蘇州市“綠色學校”。
二、指導思想
要全面貫徹落實黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，努力實施德育教育，繼續在突出重點,抓出實效,創出特色上做文章。結合教育局和教育學院德育學前部的工作要點，加強教師隊伍和班主任隊伍建設，不斷提高班主任教師的自身素質和管理水平;培養學生良好的行為習慣和高尚的道德品質為重點。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。不斷提高智障學生思想道德素質。
三、工作目標
以“讓智障學生掌握知識、學會本領、成為自食其力的社會有用之人”為目標，努力讓智障學生多接觸社會，培養良好的思想品德，做合格的公民。本學期我校繼續以愛國主義教育為基本點、以養成良好的習慣為基礎工程、以培養創新精神為新方向，帶領智障學生進入社會各個領域，每月組織一次外出活動，讓學生通過參觀、親身體驗，得到不同的感受，培養各方面的能力。采取切實有效的措施，增強以德治校的.實效性，保持違法犯罪率為零，培養更多自食其力和具有勞動創新能力的人才。
各年級德育工作目標樂班、康班、聰班：規范日常行為，培養良好習慣。勤班、禮班、信班：強化紀律意識，培養耐挫能力，艱苦奮斗教育。
四、工作要點
(一)加強德育隊伍建設
1.每月舉行1-2次班主任工作例會，學習理論，總結經驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質;根據我校實際情況制定了班主任培訓方案，班主任隊伍建設要積極實施名班主任工程，每月定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度內容要有創新。對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論，積極探索創建優秀班級集體的有效途徑，具體內容為：(1)學習德育文件。學習心理教育理論。(2)利用網絡如《教師在線》、《教育在線》等網站收集班主任管理方面的各種理論與經驗。閱讀《班主任》、《小學德育》、《中小學心理健康》等相關的雜志增強理論學習。做好自學的筆記。
2.落實班主任常規工作，如班會課、班主任手冊的評閱、“問題學生”轉化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會，并做好班會記錄;②規范班主任手冊的評閱，充分發揮班主任手冊管理的特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育。
學校下半年工作計劃9
招生是辦學的硬指標，它直接關系到學校的生存與發展。面對更加嚴峻的招生形勢，學校多次召開招生工作會議，研究部署招生對策，根據生源市場的情況采取了靈活的招生形式。一是進行廣告宣傳。自年初開始先后投入資金近2萬元編印招生簡章，在《唐山院校報考指南》上刊登了招生廣告，參與了河北電視臺綜藝節目及唐山電視臺《晚間新聞》節目的錄制，向全省各地市交通和勞動部門郵發招生信息131封等，向社會廣泛宣傳自我，擴大影響，達到了外塑形象的目的。二是進行面對面的宣傳。1至3月份組織了部分教師深入到市內的27所中學進行拉網式宣傳；4月份充分利用中考報名及中學召開學生家長座談會的有利時機走進各中學，與學生及家長見面，進行自我推銷式宣傳。三是內抓質量吸引生源。針對學生家長選擇生活條件好管理嚴謹的學校的心理，學校不斷優化辦學條件，提高教學質量，嚴格學生管理，以內涵式發展促進學校發展的良性循環。四是任務分解，指標到人。為最大限度地調動教職工人人參與招生的積極性，實行了任務分解，指標到人的責任制，并制定了相應的獎懲辦法。通過全體教職工的共同努力，今年的招生計劃有望完成。
在市場經濟條件下，招生難和就業難是制約技工學校發展的兩大“瓶頸”。我校在加大招生力度的'同時，不斷加強學生就業環節的指導，組織了《擇業前的自我職業設計》的專題就業指導講座。在倡導自謀職業的同時，學校積極走訪用人單位，推薦畢業生，面向社會廣開就業渠道。今年上半年，學校先后為畢業生推薦了市公安局車輛管理所、市交通局監理公司、工程處等7家用人單位，近100名畢業生被推薦錄用。
隨著我校辦學運行機制的改革，成人教育工作得到了進一步加強。河北工業大學公路技校函授站的招生報名工作已經圓滿完成。為提高成人高考錄取率，學校積極舉辦成人高考輔導班，加大考前輔導力度。錄取人數明顯超過往年，到目前為止，函授站已錄取3個專業3個層次的新生326人。
湖南大學遠程教育的招生計劃正在制定之中。
學校下半年工作計劃10
一、學生情況分析：
九(1)班共有學生36人，特點是班里尖子生不是很多，中間生占也不多，差生面大。當然大部分學生課堂學習積極性較高，回答問題較積極，能做到自覺完成作業、自覺背誦課文。有部分學生受、風氣的影響，刻苦學習之風漸漸稀薄，輕浮之風開始產生，很多學生上課不認真，課后死記硬背，當然絕大部分還是勞逸結合，掌握了科學的。從學生成績來看，存在明顯不平衡，雖然上學期有所進步，但和平行班比較，還有很大的差距。
二、教材內容分析：
本教材共4單元，按要求，從開學到三月中旬要結束新課。此外，本學期增加了口語與聽力訓練的比重，以便于教好的完成人機對話和聽說讀寫的全面訓練。其內容主要反映了學生的日常學習和生活。課本設計題材范圍更廣，反映了學生對未來生活的想象，如移居火星、擁有機器人生活方式、學習世界上偉人的以及景點的介紹等。教學內容滲透了思想品德的因素，寓思想教育于語言教學中。并且教材配備了練習冊、聽力練習、聽力訓練教學光盤及中英文教參等必不可少的教學輔助工具
三、教學目標要求：
(一)總體目標：及格率：30%，優秀率：10%。
(二)具體要求：
1認真鉆研教材教法，把握教材并把“新課程標準”的理念貫徹到我們當然英語教學過程中每讓學生通過體驗、實踐、參與、合作、交流和探究等方式，學習并使用英語，并激發和鼓勵學生學好英語，不斷進步;
2、努力提前完成教學任務，為中考復習作好充分的時間準備。
(1)搞好集體備課，認真鉆研教材教法，把握重點、難點、有的放矢地進行教學。
(2)加強教育的`思想性，根據對學生進行思想品德教育的精神，在本學期的英語教學中，要加強德育的滲透，寓德于教。對學生進行跨教育、愛國主義、集體主義教育，培養遵章守紀、勤學好問的品質。
(3)充分把握教材特點，加強教育的條理性，有淺入深、由易到難、由已知到未知循序漸進地安排上課順序;有條理地安排教學內容，不斷復習，多次循環，逐步擴展和加深;在用中學，積極地運用語言;以限度激發學生的英語學習興趣，寓教于樂，并能使他們學以致用。
(4)加強英語教學的聽力訓練，利用好錄音帶、作好聽力練習、定期進行聽寫訓練。加強英語教學的閱讀訓練，搜集并整理課外閱讀材料，讓學生經常閱讀，提高閱讀量和閱讀技能。摸清學生掌握知識的程度，查漏補缺，并對差生及時補救。
四、具體教學措施：
1、搞好集體備課，認真鉆研教材教法，把握重點、難點、有的放矢地進行教學。
2、加強教育的思想性，根據對學生進行思想品德教育的精神，在本學期的英語教學中，要加強德育的滲透，寓德于教。對學生進行跨文化教育、愛國主義、集體主義教育，培養遵章守紀、勤學好問的品質。
3、充分把握教材特點，加強教育的條理性，有淺入深、由易到難、由已知到未知循序漸進地安排上課順序;有條理地安排教學內容，不斷復習，多次循環，逐步擴展和加深;在用中學，積極地運用語言;以限度激發學生的英語學習興趣，寓教于樂，并能使他們學以致用。
4、加強英語教學的聽力訓練，利用好錄音帶、作好聽力練習、定期進行聽寫訓練。加強英語教學的閱讀訓練，搜集并整理課外閱讀材料，讓學生經常閱讀，提高閱讀量和閱讀技能。摸清學生掌握知識的程度，查漏補缺，并對差生及時補救
五、教學進度安排：
(2月22日至3月22日)完成新課教學，迎接學校的第一次月考。
第一輪(3月23日至4月23日)復習階段搞好基礎知識的復習。這一階段應按教材順序歸納語言點，講透語言點運用，對各單元的知識要點進行梳理，同時應注重基礎詞匯、詞組、句型的過關。做到：
(一)根據復習內容，布置適量的難度適中的練習;
(二)循環考試，即每學完一部分后，進行階段性測試，對試卷進行評分登記，以充分調動學生的學習積極性和自覺性。
第二輪(4月24日至5月30日)復習要求突出重點，牢固掌握。第二輪復習直接關系到中考的效果。知識掌握不系統、內容混淆互相干擾，解題時應會判斷失誤，做錯題目。這要求教師在這一階段復習過程中防止簡單的重復，反對面面俱到，而是遵循精講多練的原則，做到講——練——評結合。
第三輪是考前指導與適應性訓練(6月1日至學業考試)主要目的是適應中考要求，提高應試技巧。本輪側重培養學生審題解題能力，同時要在教師指導下進行綜合練習和模擬測試，知識考查和能力考查并重，從而使復習達到良性的循環：知識——能力——知識。
學校下半年工作計劃11
指導思想：根據區教育局20xx年學校體育工作意見報告，結合我校的實際，確定了20xx年學校體育工作的指導思想，提出了要提高對學校體育工作思想上的認識，強化訓練和管理，積極輸送人才，發揚樂于奉獻的精神，并以“體育競技成績創新年”為契機，全力帶動學校各個層面的工作進一步得到持續發展。全體體育教師要發揚“減少阻力，增加動力，形成合力”的精神，充分發揮整體和個體的作用，努力完成20xx年體育大年的各項工作任務。
工作思路及具體實施辦法：
一、明確學校體育工作的目的與要求
學校體育工作應以發展學生的基本運動能力，提高學生的身體素質為出發點，促進學生身心健康的成長，實施新體育課程標準，深化教育改革，培養“合格學生”為目標。因此，作為學校體育工作的實施者——體育教研組應確實加強對學校體育工作的管理，積極開展各種體育活動，建立和健全機制，使廣大學生具有強健的體魄和良好的'身體素質，以適應時代的變化。認真開展體育工作，做到“三個為主”即健康教育為主、經常鍛煉為主、普及為主；“四個落實”即體育教學常規落實，群體工作措施落實，課余運動訓練落實，體育場地、器材硬件落實；處理好“五個關系”即改革與發展之關系應更重視改革、數量與質量之關系應更重視質量、普及與提高之關系應更重視普及、教學與科研之關系應更重視科研、安全與防范之關系應更重視方法。強化措施，保證學校體育工作開展的到位。
二、提高課堂教學質量，反思教師教學行為及責任。
1、組織指導全校的體育教師認真學習教學大綱，制訂本學科的教學計劃、教學進度和研究課題。同時，組織學習新的課程標準，與時俱進，開拓創新。
2、抓好體育教師集體備課、上課的常規管理。不僅要鉆研教材，而且要了解學生的實際，精心設計教案，杜絕不備課去上課的想象。期末教研組將檢查所有體育教師的教案及教學反思。
3、轉換教師角色，嚴格遵守課堂教學常規。同時，課堂教學要體現自主不放羊，教法、學法有創新，合作交流有互動，探究策略有內容，技能體能有成效，安全措施有保障。落實課堂教學的以游戲為主的綜合化模式。
三、加強學習培訓，提高自身素質。
本學期根據區教委的安排，將組織部分體育教師參加上級組織的名優體育教師課堂開放月活動及各項培訓；組織體育教師認真學習新的課程理念和教育思想。同時，組織全體體育教師加強身體鍛煉，保證每位體育教師都有良好的體能投入到工作中來。
四、以實施新《國家學生體質健康標準》為契機，全面提高學生的身體素質。
為了貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》提出的“學校教育要樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作”的精神，促進學生積極參加體育鍛煉，養成經常鍛煉身體的習慣，提高自我保健能力和體質健康水平，從本學期開始全校繼續實施《國家學生體質健康標準》，該標準應在校長領導下，由教導處、體育教研組、班主任協同配合，共同組織實施。采取班主任主要抓，任課教師協助抓，體育教師指導抓，學校領導監督抓的辦法。我們將每兩個星期對全校所有學生的成績進行測試，并及時宣布測試成績，調整訓練內容和方法。10月下旬完成《國家學生體質健康標準》的測試和數據上報工作。同時為了保證學生每天一個小時的活動，繼續積極開展冬季長跑和大課間體育活動。
五、提高認識、強化訓練、積極輸送、努力奉獻
針對《20xx年蕭山區學校體育工作活動行事歷》，今年我校競技體育工作的重頭戲10月底的中小學田徑運動會和11月初學生體質測試。為此，從現在開始就由各組老師積極組織學生參加訓練，做到科學訓練、刻苦訓練、系統訓練。努力提高我校在學校體育年度考核的名次。
六、積極開展各種體育活動，豐富學校的課余體育生活。
本年度各校應結合自己的實際，積極開展各種體育興趣小組，如棋類、球類、田徑等，為我校培養更多的體育后備人才。同時，希望各校開展各種體育比賽活動，如體育周系列活動、廣播操比賽、拔河比賽、趣味項目比賽及教工籃球、乒乓球比賽等。
總之，要保持我校在全區小學體育成績的領先水平，既需要學校領導的大力支持，又需要各位體育教師的奉獻精神。
下半年要注意的事情：
1、一至六年級都要參與區抽測。
2、各欄目的權重比例有調整，跳繩項目有20分的加分。
3、各年級共有項目身高、體重、肺活量、坐前屈位體。
4、評分標準有變化，各年級自行查看，其中最后結算按照等級制。
5、學生每學年成績和等級評定一次，記入《登記卡》相應欄目。（第一學期結束前登記）
標準：90、0分及以上為優秀、80、0～89、9分為良好、60、0～79、9分為及格、59、9分及以下為不及格。
學校下半年工作計劃12
一、指導思想
依據工作室三年建設發展規劃，推進工作室健康發展。通過對工作室成員的全面考核，獎勵優秀成員，激發工作室成員的積極性；接受新成員，提升工作室活力。
二、主要任務
1.做好工作室基礎建設工作，主要包括建立并完善工作室各類規章制度、根據工作室實際建立并完善工作室組織架構、建立工作室網絡平臺。
2.做好工作室隊伍培養工作，重點推進上兩節課、讀兩本書、搞兩次培訓、參加兩類（教學類與教育類）比賽。
3.推動項目研究深入進行。完善“十三五”市級規劃課題“基于中職生語文核心素養的模塊化校本課程開發與實踐研究——以專題活動設計為例”的成員組成，并實施研究工作；根據團隊成員實際，以“普通高校對口單獨招生語文學科考試評價研究——基于中職生語文核心素養培育”和“中職生整本書閱讀教學的思考與實踐”兩個項目為抓手，推動項目研究深入發展。
4.積極開展公益活動與服務。重點推進“一幫一”扶助活動、深入街道（社區教育中心）開展支教活動等。
三、具體安排
1.組建項目小組，學習管理制度。學期初召開工作室全體成員會議，學習工作室的各類管理制度，并建立兩個項目小組。具體辦法如下：
小組一：單招考試評價項目小組
組長：xx
組員：xxx
小組二：整本書閱讀項目小組
組長：xx
組員：xxx
各項目小組負責本小組的'日常管理工作，包括活動通知、材料收發等。
2.完善網上平臺管理體制。
本工作室以新浪博客“江寧區職教語文彭濤名師工作室的博客”、微信公眾號“巴山老叟的咖啡吧”為網上交流平臺。兩大平臺目前已經能正常運營。后期根據學校和區教育局名師工作站要求，再決定是否搭建名師工作室網站。
工作室成立宣傳組，組長為李磊，具體負責工作室活動新聞的撰寫與發布，并直接管理新浪博客。組員為周冰瑾、潘小莉，負責本項目活動新聞宣傳、成員活動材料的收集與編輯，并傳給博客與公眾號負責人給予發布。
3.上好一節課。每位老師要上好一節市（區、校級）公開課。公開課初步安排如下：
第一學期：市級公開課（李磊、程淼），區級公開課（周冰瑾、朱佳），其余的安排校級公開課。李磊、程淼要做好公開課研究，為20xx年上半年參加省、市課堂教學大賽做準備。
第二學期：市級公開課（彭濤、焦閩），區級公開課（徐斌、吳婷），其余為校級公開課。
三年內40周歲以下教師原則上均要上一次區級或市級公開課。
公開課要求另訂。
4.讀好兩本書。根據本工作室的項目要求，本年度所有教師要讀完兩本語文教學專著，并撰寫10篇讀書筆記，每篇1000字左右。
書目：《聽王榮生教授評課》《余映潮的中學語文教學主張》
5.邀請專家開設講座，或者走出去參觀學習。根據實際情況，本工作室計劃第一學期邀請省內職教專家為全體成員開設專題講座。第二學期考慮外出學習（在征得學校同意的前提下）或者邀請省內職教專家開設專題講座。工作室內部除了公開課研討之外，每個月擇機舉行一次研討會。
專家名單為暫定。
6.開展好項目研究。
項目一：第一學期以理論研究為主，輔以調查研究。重點完成一份文獻綜述和一份調研報告，每個人完成一份高三年級原創�？荚嚲�。
項目二：開展經典閱讀實踐。每位老師在本班指導學生閱讀經典作品，設計并實施整本書閱讀交流活動。每位老師圍繞一本書編寫一篇整本書閱讀指導。體例另行規定。
項目三：根據市教科所要求及課題申報書計劃，啟動“十三五”南京市立項規劃課題研究。本年度要完成文獻研究、調查研究等基本項目。
四、保障措施
1.區教育局提供財政保障。教研科、教管科等提供制度保障，比如推薦文章發表、組織外出學習等。
2.落實成員流動制度。一學期內未完成基本工作任務的退出本名師工作室。
學校下半年工作計劃13
1、事業情況：本學期共有學生2480人，其中畢業生611人。10級成人大專共有330名參加考試，最終錄取203名。11級成人大專班正在組班，目前已有290多位學生報名。面向社會招收了31名技藝精湛的紫砂從業人員，參加技師職業資格的理論、操作、高新技術和論文寫作的培訓和考核工作。目前已經完成理論考試，通過率達100%。為宜xxx廠、xxx集團共121名員工開展手工制壺及手工彩繪崗前培訓工作。
2、投入情況：學校利用xxx省高水平示范性實訓基地建設契機，對部分設備進行更新。更新電腦152臺，更換投影儀9臺。在充分利用現有的教學設備的基礎上，做好電腦的政府采購、配置、有關線路配備工作。老師充分利用現代化手段進行教學，提升了學校的辦學實力。32個校園監控點、校園視頻監視系統和周界報警系統正常工作，為師生的安全保障提供了基礎。鋪設了新的排水系統，徹底解決了校內雨天路面積水的問題。對食堂、小店、紫砂工場存在安全隱患的地方，重新安裝了防盜門。組織人員完成校門前的路樁設置和排放，使校門管理井然有序。安排專門人員對學校的桌椅、門窗、玻璃、電線、電燈、電風扇、各種儀器、供水設施，墻壁等損壞情況進行查巡，發現問題及時維修，以保證教學工作的正常進行，也保證學校各個時期各項重大活動的如期進行。
3、各類創建：上半年，向上級申請中央財政支持的職業教育實訓基地建設項目，繼續推進國家級xxx實訓基地建設提檔升級，
4、師資培訓：①組織教師有序參加xx市文化學科教師輪訓；②選送了王復盛等11為同志參加宜興市第二期德育干部和班主任輪訓班，③選送何富娣、江慧同志于暑期參加江蘇省骨干班主任培訓班。我�，F有22位兩級學科帶頭人，教學能手，很多教師多次開設示范課，觀摩課，輔導青年教師，在他們的引領下全校教師的教學水平有了明顯提高。④本學期教科室組織了23位教師參加了無錫、宜興兩級教學新秀評比。⑤12位教師參加了宜興市骨干教師培訓。本學期我們先后安排了二十多位教師外出聽課學習，使教師學習到了兄弟學校的先進教學理念，增加了教學備課上的經驗，促進了教師交流。
5、常規管理：
�。�1）教學管理分成普高管理、職專管理、大專高技管理三大塊，每塊各有獨自的.教學管理體系，運行一年，效果初現。重視平時監管力度。每天教務處安排一位教務處工作人員進行教學巡視，檢查各班級教學情況和學生學習情況，每天做好記載。校長室和教務處隨機進行教學巡視的抽查，每次巡視后對突出的問題進行通報。重視考試分析。本學期考試很多，除做好平時的考試組織的正常進行和安全工作外，教務處對每次考試都能認真的分析，期中、期末分析到每一位教師的平均成績，平衡班進行比較，找教師談話，分析前階段工作的經驗和得失。密切重視高三教學質量的監控，每次模擬考試后都召開高三教師會議，主管教學校長參加，分縱向和橫向進行分析，積極促進高考質量。加強教研組的建設，教研組不僅加強平時的教學常規管理，同時也加強對教學理論的學習。本學期接受了教研室的教學計劃調研，反映情況較好。
（2）德育管理方面。踐行德育導師制，對傳統的德育導師工作進一步創新求變，挑選全體黨員教工和青年教師與各班出現違紀違規問題的學生結對督導，取得了良好的成績：被督導的違規違紀學生在本學期再次發生類似德育管理問題者僅有13.8%，09級結對幫扶學生大部分已經順利撤銷處分。在丁蜀鎮退教協會丁蜀中專分會的退休老教師的協助下，我們深化實施“四幫一”活動，孫伯春老師自行出資5000元資助5名貧困學生，退教協會教師捐款資助特困學生，社會愛心媽媽資助我校6名困難學生。積極創新學生活動的組織模式。
學校下半年工作計劃14
一、工作要求
1、在校長室領導下，嚴格按照學校工作總目標的精神開展各項工作，做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴守機密。
2、按照部門職責，結合學校中心工作，找準本部門工作的著力點，及時、規范、高效地完成領導交派的各項任務。
3、統籌安排，分工協作，各司其職，加強督促，全面、細致地完成好文書工作、秘書工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、信訪工作、接待工作、會務工作和年度考核工作等，確保學校各項工作的正常和有序運轉。
4、抓好檔案管理工作，采取措施切實保障檔案管理工作的有序和高效。
5、建立規劃、組織、協調、督促的有效機制，堅決落實校長的指示和校務辦公會的決定，做好有關行政事務的牽頭和協調工作，認真地做好各項創建工作。
二、主要工作及舉措
(一)制定嚴格的工作規范,加強工作規范化建設
工作上樹立“服務第一、發展至上”的理念,嚴格按照崗位職責辦事,堅持"嚴格、規范、優質、高效"的宗旨,按照“借鑒、充實、改革、創新”的工作原則開展各項工作。
(二)協助校領導和有關部門做好重點工作
協助學校搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的順利開展;安排好學校每周工作以及階段性工作日程,使全體教職工明確學校近期的工作和任務;做好迎接XX市第四輪綜合督導評估工作。
(三)加大對外宣傳工作的力度,努力提高學校的美譽度
進一步拓寬宣傳渠道,利用宣傳媒體,積極宣傳學校的大事、要事、新事以及辦學經驗、辦學成果。
(四)認真做好各種會議的籌備工作
做好相關會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場、做好會議記錄。
(五)加強政策學習和提高專項業務水平
認真學習有關政策法規,進一步強化工作職能和工作責任,提高工作效率。在文件登記和批轉、來電傳達和反饋以及勞資、人事、職評、年度考核等方面工作中嚴格遵守相應的規范。
(六)積極做好黨務和外教工作
按照黨建工作要求,切實做好黨建活動的安排和黨建工作的資料臺帳積累,為爭先創優工作再上新臺階作出貢獻。在爭取到“聘請外教”資格和““高中國際教育項目合作學�！辟Y格的基礎上,創造性的開展組織、落實工作,為加強國際交流、提升辦學品位出謀劃策。
(七)認真做好校長辦公室的各項事務性工作
積極反映師生的要求,當好校領導的`參謀助手;努力協助校領導搞好對外聯絡與接待來訪工作;積極完成學校工作計劃和總結的撰寫工作;認真處理、服務好學校交辦的其他事務工作。
本年度辦公室將在校長室的領導下以學�？傮w工作目標為中心，在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作，充分發揮辦公室的職能，當好校長行政助手，認真協調好各處室關系，做好人事服務、檔案服務、行政服務等工作，本年度將努力做好以下幾個方面的工作。
一、行政工作：
1、加強政務工作。努力做好學校日常行政管理工作，及時準確地做好上傳下達、溝通協調工作，保證學校政令暢通，使學校各項工作快捷高效。
2、加強教職工嚴格考勤管理，認真統計，落實獎懲，調動廣大教職工工作積極性，把出勤與有效工作相結合。
3、樹立服務意識，公正公平地做好各項人事工作，配合校長室做好教職工績效考核、、繼續教育、日常考核、教職工工資增加、職評等工作。
4、做好檔案的收集、整理和使用工作，科學管理檔案，提高檔案利用率。進一步完善檔案、人事、勞資工作的管理。
5、做好文秘工作，規范來往文件的接收、發放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領導要求做好文件起草及總結、匯報和計劃等撰寫工作。
6、做好各種會議和活動的通知和組織和記錄等工作。
7、認真做好學校xx年大事記整理工作。
8、保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作。
9、做好來信、來訪、外調及校領導交辦的各項臨時性工作，做好各類統計報表工作。
10、拓展渠道，加強對學校的宣傳工作。充分利用淮上教育和報刊、雜志、網絡宣傳學校，努力擴大學校在社會上的影響，提高學校知名度，促進社會和家長對學校的了解，增強辦學的信譽度。
11、當好校長的行政助手。協調各處室、年級組工作，及時向校長反饋；重視加強對外聯系與接待工作，搞做好校務公開工作；搞好信訪工作及時處理家長群眾來信；關心離退休教師，做好相應工作。
12、與各部門協調做好其它各項工作。
二、黨務工作：
1.加強學習，協助學校黨支部開展黨員思想教育學習活動，進一步強化教職工思想政治工作，加強師德師風建設，加強黨風廉政建設。
2.協助黨支部做好黨員管理與黨費收繳工作，做好xx年黨員發展工作。
3.繼續做好校務公開工作，并堅持做好公示制度。
三、具體工作安排：
元月份：
1．教師年度考核及結果上報。
2．收齊學校各部門工作總結。
3．文檔及材料整理。
4、制定結束工作安排。
5、增加薪級工資、教齡進檔辦理。
6、召開師德主題教育活動動員會。
7、召開新年茶話會。
2月份：
1．擬定工作計劃。
2．行政值周安排。
3．教師基本情況信息收集、整理，輸入電腦。
4．督促、收齊學校各部門工作計劃。
5．工資變動辦理，教職工工資檔案填寫。
6、開展師德教育主題活動，收繳資料。
7、制定、公布xx年度學校工作計劃。
8、制定落實各部門目標責任書。
3月份：
1．教職工通訊錄打印。
2．建立教職工專項人事檔案。
3、師德教育活動評比。
4、制定讀書計劃。
4月份：
1、開展系列讀書活動。
2、學校檔案材料系統整理
3、法人年審。
5月份：
1、讀書活動評比總結。
2、勞動年審。
3、制定結束工作安排。
4、師生意見反饋及測評工作。
6月份：
1、上半年出勤統計。
2、本年度職評教師統計。
3、編寫上半年大事記。
4、配合做好中考工作。
5、督促、收繳各部門工作總結。
6、撰寫上半年工作總結及下半年謀劃。
7、收繳、審驗校本培訓報告冊。
7-8月份：
1、送審校本培訓報告冊。
2、教師半年度績效考核。
3、文檔及材料整理。
4、安排繼續教育工作。
5．督促、收齊學校各部門工作計劃
9月份：
1．制定工作計劃
2．行政值周安排。
3．教師基本情況信息收集、整理，輸入電腦。
4．組織開學相關工作。
5、教職工調入、調出手續辦理。
10月份：
1．整理各項資料。
2．教師職稱材料學校初審。
3、職評材料上交。
11月份：
1．人事年報準備工作
2．工資年報準備工作
3、學校檔案材料系統整理
12月份：
1．人事材料，工資信息材料處理上報。
2．師生意見反饋及測評工作。
3、督促各部門撰寫xx年工作總結及xx年工作計劃。
4、撰寫xx年度學校工作總結和xx年度工作計劃。
5、做好年終考核工作。
6、做好教職工增加薪級工資、教齡進檔、填寫工資檔案等工作。
7、編寫學校大事記。
學校下半年工作計劃15
新學期伊始，我們組織部這個團隊又注入了一批新鮮的血液，回首過去的一年，我們走過了一段堅實而又成熟的道路，雖然有的地方還是有些不足，但是在老師和同學們的支持下依舊收獲頗豐。而在接下來的這個迎評的重要時期，我們組織部定會攜手同心，積極完成領導老師分配的任務，并且在原有的基礎上不斷創新，更好的為同學們服務！
為了迎接本科評估的到來，新學期組織部將以嶄新的面貌開展我們的組織工作，在本學期我們會針對上學期的不足，除了組織好社聯內部的工作之外，更重要的是管理好學院的各個社團活動。為了更好的開展本學期組織部的活動，現有以下幾點計劃：
一、部門工作
�、俦緦W期以組織管理社團為主，多開展與社團主題相符的活動，并且協助社團順利的舉辦活動，舉辦好每一屆社團文化節
②我們將多與社團人員溝通聯絡，更好的了解各社團最新動向，相互討論爭取舉辦高質量的社團活動
�、蹖σ延械纳鐖F進行監督，社團是否定期有社團培訓，舉辦的'活動是否符合其宗旨。
�、芙浿飨瘓F初步審核通過的活動，我們會及時請求老師審核，避免耽誤活動能夠如期舉辦。
二、部門活動
�、贋榱擞颖究圃u估，本學期組織部舉辦的活動將會以評估為主要大方向，舉辦積極有意義的活動
�、诓块T活動需要部門每個成員都提出策劃，擇其優者實施
三、部門合作
�、偌訌娕c院系的聯系，定期的對上級進行工作總結與工作計劃，虛心接受建議，改正不足，提高部門的工作效率。
②加強與其他部門的溝通與聯系，積極協助其他部門開展活動。
�、鄄块T內部需要多溝通交流，相互提出意見，對以后部門的工作設想，培養大家的工作熱情，增強彼此默契以及團結度。
四、工作創新思路
�、偕鐖F之間可以相互聯系，相互合作，共同舉辦活動，把不同形式的活動共擬一個主題，同時進行。
�、谏鐖F活動可以不拘泥于競賽形式，可以街頭即興演出，參與同學互動，讓更多的同學們真正的認知到這個社團的存在。
�、叟c其他學院或者其他高校同種性質的社團聯賽，進一步擴大社團范圍。 以上就是本學期組織部的工作計劃，在新的學期我們也會同樣以新的熱情共同完成好部門的工作，同時我們也希望化工學院的社聯能夠發展的精彩，我們會為之不懈的努力！
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