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高中美術教研組工作計劃(精選10篇)
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的高中美術教研組工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
高中美術教研組工作計劃 1
一、指導思想:
認真學習高中美術新課程標準,并結合我校實際情況,逐步推進美術教學的研究與實踐,進一步提高美術課堂教學質量。在特長生的教學中,深入研究近幾年高考走勢,加強高三學生應試能力的培養。在教學中,我們應該在技術上循序漸進,兼容并蓄。努力把我校藝術專業學生的教育提高到一個新的水平。
通過藝術組的教學科研活動,教學科研組內部的團結協作精神將進一步加強,藝術組的工作將有新的發展。本學期藝術組成員將滿足學校領導的要求和安排,藝術組計劃完成以下任務:
二、主要工作:
1、更新教學觀念,指導教學實踐。
加強新課程標準的學習和研究工作,更新觀念,用新課程改革的指導思想和基本理念指導教學實踐;開展課程標準和教材的研究工作。及時開展學習交流活動和教學交流活動。根據新課程標準的指導精神,開展構建平等、民主、積極互動、共同發展的新型師生關系、新教學方式和新評價方式的'研究活動,進一步深化美術課堂教學改革。
做好課程資源開發,開拓思路,及時收集各個學校的課程資源,為美術教學提供具有時代氣息的學習資源,將地方特色教育融入美術教育。做好特殊學生專業教學的研究和指導工作,注重信息收集,合理安排教學計劃,爭取好成績。加強他們的基本功訓練。認真開展集體備課,檢驗教案的可行性。課前做好準備,課后及時寫反思。
2、改進教研方法,搞好培訓。
組織美術新教材的培訓、教材分析和教學研究,了解新教材的結構體系和單元教學要求;組織美術老師學習美術教學套路;組織教師開展地方特色美術教學研究,在教學中滲透地方特色美術教學;組織教師進行校本教研實驗數據的日常積累和實驗的及時總結,形成教學案例,為校本教研的階段性總結做準備。
注重美術課程與學生生活體驗的密切關系,讓學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。舉辦校園藝術文化節,營造學習美術的良好氛圍。積極發現、總結、歸納美術教師的教學成果。
3、做好科研工作,加強青年教師培訓。
組織和動員美術教師開展研究,特別是指導和幫助青年教師開展研究。參與“精品課程”建設,總結我校美術教師教學經驗,共享優質教育資源。為青年教師組織研究課程,為青年教師推薦優秀論文,為其成長創造條件。
高中美術教研組工作計劃 2
時光轉瞬即逝,我們又送走了充滿收獲的學期,迎來了一個新的學期,為了使能我校美術教學工作在新學期里能夠按部就班地開展,就需要制定一個完整而周密的計劃。
一、指導思想:
全面貫徹社會主義新的教育方針,全面推行和實施素質教育,為學生的全面發展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎。通過規范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,提高學生的知識水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。
二、基本情況分析:
我,F有美術教師4人,都為專職教師。美術組的教師都有優秀的專業素質和堅實的基本功。又由于所擔負的校本課,書法課等教學任務。在美術教學研究方面投入的時間和精力就十分有限,這勢必給美術教學、教研活動的開展帶來一定的困難。
我校一向十分重視體、音、美等的教學,并且在各級各類競賽活動中取得優秀成績,由于受地區和經濟條件等的限制,學生知識面狹窄,對美術基礎知識知之甚少對基本技能掌握較少,再加上缺乏必要的'學習用品,這都將使以后的`美術教學更加任重而道遠。
三、本學期的任務目標:
1、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成為虛設,而使美術教學落到實處。
2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節課,努力提高教學藝術水平。
3、通過組織美術研討和交流活動,使美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業素質。
4、通過各種美術競賽活動和藝術節的開展,激發學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。
5、通過課內教學活動和組織的校本課活動,培養一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。
四、方法和措施:
1、根據教務處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。
2、按時進行常規月查,杜絕不備課而上課的現象,使美術教學能正常開展。
3、通過聽評課,促進美術教師的經驗和信息交流,提高教師的業務水平。
4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,發揮直觀教學的作用。
5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣,豐富校園文化生活。
6、組建校本課研修成員并積極開展好校本課程活動,培養和發展學生特長。
高中美術教研組工作計劃 3
一、指導思想
根據20xx學年xx區幼教中心組工作要點和以新《綱要》的精神為指導,切實開展區幼兒園美術教育教研活動,通過教研活動、教師教育觀念的更新,提高教師美術教學能力,促進區美術教研組教師的個人專業成長和園之間、教師之間的交流和合作,提升幼兒園美術教育的質量。特制定本學期xx區美術教研組工作計劃。
二、工作目標
1、初步形成一支積極進取、團結互助的區美術教研組活動團隊。
2、初步形成教師主動學習、積極探討、大膽反思、認真總結的`區美術教研組活動氛圍。
3、提高教師設計、組織和評價美術活動的能力。
4、增強教師專業化成長的內驅力。
三、主要措施和具體安排
1、鞏固和強大區美術中心組隊伍,提高教研質量,重新確定美術中心組成員及后備成員的名單,并對美術中心組后備成員進行觀察、考核。
2、制定具體的美術中心教研組活動計劃,成員職責、活動記錄和相關的活動資料。
3、及時收集美術中心組的活動情況、相關的活動照片、錄像資料,做好整理存檔,并定期在網上公布。
4、以點帶面全面開展美術教研活動,積極參與網路教研活動、鼓勵組員在網上進行交流和探討,提交相關的`資料,并帶動本園老師積極參與區域教研活動和網絡教研活動。
5、針對各類幼兒園的美術教育實際,通過交流、討論、講座等形式分析、反思幼兒園美術教育的現狀、存在問題,對存在問題進行集體診斷,共商對策,真實、有效的幫助園所解決問題,提高美術教育水平。
6、建立“好材推薦”的區美術中心教研組美術課題資料庫,大家分享討論修改。
7、組員在每月的20—25日前向中心組上交每月一篇的教學反思。
8、每次的觀摩學習,組員需按時上交觀摩記錄和反思。
9、鼓勵組員積極參加區幼兒教師撰寫論文、教案設計與投稿的寫作培訓,鼓勵組員積極投稿。
10、學期結束前,請組員交每人一份的個人成長報告。
11、期末統計組員在網路教研中的評論次數,根據各組員的表現進行考核,制定考核內容,如積極評課,積極推薦文章課題,不缺勤等。年終作為評選優秀組員的標準。
四、具體月份安排如下
十月份:
、僦匦麓_定美術中心組成員,公布成員及后備成員名單,制定工作計劃,部署本學期工作要求。
、诰W絡教研:對6個科學活動教學活動和說課進行評價。
、劬W絡教研:如何從目標確定方面探討美術教學的有效性?
④市園本教研試點園教研活動展示與研討。
十一月份:
①網絡教研:如何從選材方面把握美術教學的有效性?
、趨^幼兒教師論文寫作培訓。
、凼袌@本教研試點園教研活動展示與研討。
十二月份:
、倬W絡教研:如何從教學活動的組織形式和策略方面探討教學的有效性?
、谥行慕M課例展示與研討。
一月份:
、倬W絡教研:教學活動中提問的有效性。
②做好學期末工作總結。
高中美術教研組工作計劃 4
一、工作思路和工作要點:
遵循教育教學規律,以學科建設為主線,引導教師認真學習教育教學理論,改進和完善教學研究制度和工作方式積極穩妥地推進課改工作,貫徹落實學科教學建議,深入開展課堂教學研究活動,切實抓好教師隊伍建設。營造良好的教研氛圍,積極實施素質教育,為提高學生的思想道德素質、文化素質,培養健全人格而努力。
工作要點:加強教學科研,強化課堂教學,打造“活力課堂”。
二、具體工作:
(一)加強學科學習,提高課程意識
小學美術是一門活動型綜合課程,它具有綜合性、開放性、實踐性、生成性等特點。無論在編寫理念、內容構建,還是在呈現方式、編寫風格等方面,均體現了創新意識,富有濃郁的時代色彩。本學年采用新教材必然對教學提出新要求,要求教師要更新教學觀念、認識教材的特點,富有創意地運用教材。
1、組織教師認真學習《美術課程標準》,使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質、特點、目標、內容、原則、教學評價等,切實抓好美術課程的建設。
2、繼續抓好新教材學習,使教師進一步更新觀念,了解教材、明確教材編寫意圖,以便用好教材和組織教學。通過學習,努力使教師提高課程觀、教學觀、評價觀。
。ǘ┘訌娦妊杏,提高教研質量
1、加強教研組建設。在實際教學中,我們學校的美術課是由五名美術專職專職教師和幾位兼職教師擔任,為了使美術教學更具有特色,更有實效性和針對性。同時我們進一步健全備課、聽課、評課制度。通過課堂教學研討提高教師駕馭教材、運用教法、實施教學評價的能力,提高課堂教學質量。備課時力求做到備教材、備教法、備學法、備情感、備手段等,為科學合理地組織課堂教學打下良好基礎。
2、加強研討活動
(1)加強教研組活動,以研究課為載體,積極開展實踐探索。通過讓青年教師上研討課,使青年教師的`業務水平有所提高,加強美術課堂教學內容和學生生活實際相結合,提高學生的學習興趣和和實踐能力,與此同時,積極參與市教研室組織的教研活動。
。2)加強平時課堂教學的工作,提高教師規范實施課程的意識,重視課堂教學及教后反思常規的落實。繼續組織教師開展對課堂教學有關問題的討論,努力探索提高美術課堂教學實效、積極實施素質教育的`有效方法;探討活動課教學的原則和評價體系的建立等問題,積累優秀案例。
三、具體安排
三月份
1、制定教研計劃、美術活動計劃
2、組織教師認真學習各年級美術課程標準,明確教學目標和要求。
3、撰寫論文、案例和課題。
四月份
1、教研組集體討論研究課例,集體備課。
2、教研組同課同構活動。
3、開展“繪畫日記“的主題美術活動。
五月份
1、組織教師圍繞課題上研究課。
2、學生手工作品展覽
六月份
1、“迎六一”主題畫展。
2、切實抓好期末的考查工作,資料回收,作好總結工作
高中美術教研組工作計劃 5
一、幼兒現狀分析:
我班共有36名幼兒,經過一學期的培養,我班幼兒對繪畫活動產生了較濃厚的興趣,喜歡動手繪畫,有一定的審美能力和欣賞能力的形成,色彩感培養較好,但作品內容比較貧乏,個性化作品較少,基本功的發展缺乏牢固性,需要加強和重視。本學期我將從我班幼兒的興趣和年齡特點出發來開展教研活動,在孩子現有水平的基礎上注重想象、創造能力的發展,逐步來提高孩子的繪畫水平和審美情趣,打下扎實的'基礎。
二、指導思想:
在幼兒園的美術活動中,孩子的涂鴉或繪畫從本質上講是一種美術游戲的行為。本學期,我將結合我班幼兒的年齡特點、個性及興趣等特征,在《綱要》、《規程》、《美術教育法》等指導書籍的貫徹下,主要針對美術活動中創造力與范例的有機結合這個問題來開展教研工作,解決好兩者間的關系與矛盾。
三、教研課題:
《美術活動中如何培養有個性構圖》
四、教研目標:
1、開展生動明快的拼圖式教學。
在幼兒美術教學活動中,畫畫首先應該是幼兒意愿的主動表現,而不應該僅僅是被動地接受技能訓練。但是,幼兒往往不能成功地表現自己的意愿。在這個時期,教師應為幼兒提供顏色、大小、形狀各異的紙,讓幼兒進行擺放、粘貼,使他們在一定程度上填補他們在表現意圖和表現能力之間的鴻溝。這樣有助于不同水平孩子表現自己的`繪畫意愿、提高美術興趣。
2、在發揮幼兒主動性的同時,應注意給予適當的范例引導。
在教學中,應注意運用適當的范例進行啟發和引導。范例能給幼兒的美術作品以參考,也能幫助幼兒喚起想要表現物體的清晰意象。但為了避免幼兒對范例的模仿,我在準備教具的過程中留下了許多形式的圖畫表現,讓幼兒感受到有想象和創造的空間,適合不同層次幼兒的發展水平,讓他們更可能的發揮自己的想象力創造作品,從而使每個幼兒都在原有的水平上得到發展。
3、應把提高幼兒的美術創造力的發展放在首位。
從教育的角度講,在幼兒尚未達到一定的成熟程度就要求幼兒進行較高的創作活動,不僅是低效的,而且還會產生很多的負面效應。因此,我在開展活動中主要目的應放在自我表現的欲望和動機上,以充分發揮幼兒繪畫活動的想象力和創造力,幫助幼兒解決自我表現與所要表現事物之間的關系。
高中美術教研組工作計劃 6
一、本組概況
本組四位女教師,各有特長,很有團隊精神,善于協作,教學與輔導學生相得益彰,多次取得優異成績。堅持采用生動有趣的教學,注重過程,注重評價,在有限的條件下,力求創設良好的教學氛圍,使學生在美的教育中感悟美、欣賞美、創造美,為學生正在形成的.人格品質留下深深的、美的烙印。
二、指導思想
美術教研組以涪城區教研室教研組指導意見為精神,以御小的教學科研、校本研修計劃為工作途徑,以人為本,認真踏實、嚴謹地貫徹落實學校的教研計劃,反復學習新課標理念,開展教研活動,積極參加各種比賽活動,促進御小文化建設。甘當鏍絲釘,為本組、御小增新顏。
三、工作目標
1、努力提高課堂質量,優化課堂教學。落實上課“六認真”。
2、以集體課為途徑,有計劃、有組織地開展教學優化設計,積極參加區教研活動。
3、努力搞好美術校隊建設,激發學生的興趣,創設豐富的校園文化生活,營造健康的文化氛圍。
4、努力提高教師專業素質,積極創作優秀美術作品,參加美術教師論文大賽。
5、努力做好思想建設,團結協作,再為御小創佳績
三.工作要點:
1、制定工作計劃。
2、組內教研(集體備課、聽課、評課、說課)。
3、開展微型課題研究。
4、籌備“六一”藝術作品大型展示活動。
5、參加美術教師論文大賽。
高中美術教研組工作計劃 7
一、指導思想:
本學期繼續以新課程標準的思想為指針,依據本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,弘揚我校美術高考特色教學品牌,全面貫徹“三生”課堂教學理念,倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發展規律,提高學生的審美能力,創新能力,積極配合市做好全省全市美術教研工作。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,加強對本學科教師的素質培養,做好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。
二、本學期任務目標:
1、加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術課課程改革方向,全面貫徹“三生”課堂教學改革。
2、積極開展各項美術教研活動.提高每位教師的職業素養和專業基本功,做到互幫互助,群策群力,為我校美術高考藝術特色而努力。
3、加強學生的專業培訓,針對不同基礎的學生進行分組訓練,努力挖掘每一個學生的潛能。
4、督促全組老師進行正常的教學工作,做到按表上課,使美術課堂教學落到實處。
5、通過聽課、評課活動,促使老師備好、上好每一堂課,提高教學藝術水平。
6、爭取20xx屆美術高考專業考試取得更加輝煌的成績。
三、主要措施:
1、完善專業培訓教程,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業成長和發展。
2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的`教學內容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。
3、開展校本教學活動課程。
4、繼續開展美術課教學的研究,本組所有教師根據自己實情總結經驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。
5、積極做好20xx年校園文化藝術節的籌備和布展工作。
6、加強美術特長生的培訓,組織參加各類競賽并爭取獲得好成績。
四、具體工作:
九月份
1、制定教研組工作計劃;各備課組美術教學計劃。
2、進行課堂教學常規檢查和“星城杯”教師素質大賽的報名和準備工作。
3、高一、高二年級開始進行美術專業培訓。
十月份
1、檢查教案和教學反思和聽課筆記。
2、周水昂老師賽課。
3、高一年級專業課調研。
4、高三年級美術專業學生回校?肌
十一月份
1、常規月查。
2、高二年級專業課調研。
3、高三年級美術專業學生回校第2次?。
十二月份
1、舉辦校園文化藝術節書法繪畫照片展。
2、常規月查。
3、高三年級美術專業學生回校第3次?。
元月份
1、組織高三美術專業學生參加省美術聯考。
2、撰寫工作總結。
3、檢查教案和教學反思和聽課筆記。
4、各年級進行美術考查。
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一、指導思想:
本學期繼續以新課程標準的思想為指針,依據本校工作要點,認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神,落實各項要求,充分發揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用,引領教師參與教學研究,進一步推進課堂教學的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業發展,全面提升教育教學質量。認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,加強對本學科青年教師的培養,抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。
二、本學期的任務目標:
1、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成為虛設,而使美術教學落到實處。
2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節課,努力提高教學藝術水平。
3、通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業素質。
4、通過各種美術競賽活動的.開展,激發學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。
5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。
三、方法和措施:
1、根據教導處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。
2、按時進行常規月查,并不定時地進行抽查,杜絕不備課而上課的現象,使美術教學能正常開展。
3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流,提高教師的業務水平。
4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,發揮直觀教學的作用。
5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣,豐富校園文化生活。
6、組建美術興趣小組并積極開展好活動,培養和發展學生特長。
四、教研活動安排:
三月份:
1、制訂、收繳美術教學計劃。
2、成立美術興趣小組。
3、輔導學生參加省文化廳組織的繪畫比賽。
四月份:
1、舉辦國慶書畫展。
2、參加市小學美術研討觀摩課及研討活動。
3、興趣小組活動
五月份:
1、美術組青年教師參加校一人一課活動
2、參加組內聽課評課活動。
3、優秀案例評比。
六月份:
1、組織美術期末考核。
2、撰寫美術教學工作總結。
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一、指導思想
本學期以新課標理論與教學實踐深入探究為重點,以新課程理念指導課堂教學改革,以培養學生積極向上的美術學習興趣、樂于探究的學習習慣、高尚的審美情趣和藝術素養為宗旨,以課堂教學的有效性研究為載體,努力深化學生學習方式的本質改變,形成情趣性、審美性、綜合性、共生性的課堂教學特色。充分挖掘鄉土美術課程資源,逐步形成個性化、活動化、綜合化的美術校本特色活動。堅定不移地把新課標的落實作為教學研究的工作重心,促進學生美術素養的全面發展。
二、具體工作及措施
。ㄒ唬└陆虒W觀念,深化教學改革,認真學習美術課程標準,搞好新教材的集體備課,結合課堂教學認真組織研討。
。ǘ┎粩喔倪M教研方式,加強對新教材的研究工作,定期組織教材分析和集體備課,搞好教學常規,整理教學設計典型案例共同學習,發現、總結、學習教師的教學成果。
。ㄈ┫嗷ザ酱倜课唤處煂懞媒虒W論文,提高自身業務水平。要求美術組老師每人在縣級獲縣級以上報刊發表論文一篇。
。ㄋ模┳⒅孛佬g課程與學生生活經驗緊密關聯,使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。積極發現、總結、美術教師的教學成果。
三、主要工作:
1、為迎接縣美術抽測,美術老師齊努力積極做好準備。
2、積極準備迎接現省、市、縣級各類書畫比賽活動。教師要積極準備組織好相關作品。
3、搞好每周周二的集體備課活動,力爭通過集體備課活動,理清每一課的教學重難點為上好每一堂課奠定基礎,全面提高教師的授課水平。
4、應用現代教學理論開發媒體教學輔助課件,開展多媒體教學課件征集和評比活動。力爭通過幾年的收集整理使我們美術課的每一課,都有可用的教學課件。
5、積極組織好學校舉辦的磨課活動,通過磨課活動全面提高美術教師備課、說課、上課能力。
6、積極搞好書法進課堂活動。要求每位美術教師兩周準備一節書法課,熟悉書法教室多媒體的應用,力爭通過本學期的學習讓學生掌握基本的書法知識和基本的執筆姿勢,為今后的書法學習奠定基礎。
7、積極準備好學校的讀書節活動和縣百靈藝術節活動。力爭在這些活動中取得全縣第一的成績。
8、積極做好體育藝術”2+1活動”。1-5年級學生都要掌握一門藝術特長,要有過程性材料。對待這些活動,我們都要積極、認真的按照要求去精心準備、加強訓練,爭取得最佳成績。
四、教研課題:快樂作業教學法
學生美術作業的好壞,詮釋著學生對一節美術課知識和技能掌握的好與壞。美術作業的質量問題也一直是美術教師頭痛的問題,為了更好的提高學生美術作業質量,全面提高美術知識和美術技能,本學期美術組制定了一項有利于提升作業質量的教研課題“快樂課堂,快樂作業”?鞓纷鳂I,對于培養學生的`學習主動性和主體意識是非常重要的。過去的教學以灌輸知識為主。學生往往覺得學習是一件很辛苦的事。如果課堂伴有游戲,伴有詼諧的話語,效果就會完全兩樣?鞓纷鳂I,對于擴展思維,發揮學生的創造性也是大有益處的。培養學生的`創造性,首先要給學生營造一個和諧的環境,在快樂的課堂氛圍中,學生身心感到放松,對老師提出的問題也能主動地去思考。過去的美術課,手工繪畫、創作是分開的,而現在的一節美術課,我們可以根據課題的范圍要求,學生在作業時采用多種形式自由發揮。讓學生快樂,對于激發學生的想象力,必有一定的作用。學生一高興,情緒就顯得激動,敢說敢想,無拘無束。這對學生的情感宣泄,表現自己,有很重要的作用。愛因斯坦曾說過:“想象力比知識更重要,它是科學研究的實在因素”。我們不能再讓學生僅在臨摹中去體會美,而要在表現自己、表現生活、表現自然中去感受美。
。ㄒ唬┟佬g課是能力和思維的雙修課,主要是憑興趣學習,在美術課堂中學生最感興趣的是動手操作和動腦表現。教師如果在課堂上采用滿堂灌的教學模式,會枯燥乏味,學生不感興趣也學不到知識,能力也得不到鍛煉,F行的小課堂大課間的制度也嚴重制約美術課上美術作業的質量問題,為此本學期我們美術組將采用快樂作業法進行教學。
。ǘ┎扇〉拇胧
1、精講,是發揮教師的主導作用,指導學生有目的、有計劃地掌握所學美術知識和技能的過程。在遇到影響學生實踐和操作問題上教師可“畫龍點睛”地給以點撥和解疑。每堂課做到少講精講,這樣有利于學生有充足的時間來設計作業。
2、多練,是學生在教師指導下利用所學的基礎知識和技能進行作品制作練習,把所學的新知識與舊知識和技能結合起來進行創造運用。當然,練也不是一味地讓學生無目的的畫、無目的的做手工,教師應注意采用多種形式、方法、手段(比如:學生當老師、教師命題創作等等),讓學生在輕松、愉快的環境中自覺地進行操練。每堂課至少要用20——30分鐘時間進行練習。
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一、指導思想
加強課堂教學的研究、指導與評價,以教研引領課程改革,以評價促進課程改革的理念與行為的統一。在教育教學實踐的基礎上開展形式多樣的美術學科綜合活動,激發學生學習美術的興趣,培養學生美術學習的綜合能力。爭取在20xx年美術高考中取得更優異的成績。
二、工作重點
1、強化學科學習,提高科研水平。
2、創新教學手段,發掘學習內涵。
3、豐富學科活動,拓展美術文化。
三、工作要點
1、更新教學理念,指導教學實踐。
進一步認真學習新課改理論,明確課改方向,樹立符合時代要求的人才觀、教育觀、藝術觀,在培養學生美術學習興趣的同時,加強學科綜合、整合的實踐和美術專業技能的訓練,使我校美術教育教學水平達到或超過新課程標準的規定要求。
2、改進教研方式,做好培訓工作。
加強常規教研,精心設計活動主題和內容,形式有:組織觀看《課堂教學案例與分析》錄像,學習和汲取新的教學理念和教學方法,進一步明確課堂美術教學的方向。上網收集有關文章、資料,組織在教研活動前五分鐘進行簡單學習。積極參加各類各項培訓、學習活動,把信息帶回“家”,使組內教師學有所獲。
3、立足學校特色,挖掘、培養美術特長生。
注重在實踐活動中提高學生的.藝術審美能力,培養學生學美術的興趣。本學年,結合學校藝術特色,因地制宜,舉辦學科知識講座、作品展示、外出參觀等活動,以多元化的內容,激發、穩定、強化和發展學生對藝術的學習興趣。在面向全體的同時,也要注意發掘美術特長生,利用課外活動時間進行重點培養,積極參與各教育主管部門和政府機構組織的美術展事、賽事,爭取獲得優異成績。
四、工作日程安排
二月份
1、布置開學工作、做好工作計劃
2、組織參加《第十六屆全國中小學生繪畫書法作品比賽》活動
三月份
1、第十六屆全國中小學生繪畫書法作品比賽
2、參加美術學科優質課展示即美術校本教材首發式
四月份
1、參加江寧區中小學青年美術教師專業基本功競賽
2、參加南京市聯片美術教研活動
五月份
1、組織好初三年級美術生參加中考專業加試
2、參觀美術教師外出寫生作品匯報交流
六月份
1、完成本學年備課組工作總結和資料匯總
2、本組教師上交論文一篇
3、學期結束工作。
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