教師新學期個人工作計劃
時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的教師新學期個人工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
教師新學期個人工作計劃1
為了使自己不斷提高教育理論和學術水平,增強知識更新能力和教育教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質,我制定了個人研修計劃,內容如下:
一、積極參加年段教研活動,與同組人員認真備課,共同研討,把握好教材,積極思考并及時將工作心得發于博客上,形成自己的理論觀點及教學風格。認真閱讀《新課程標準》,《小學教學》《聽名師講課》《給教師的建議》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的理念,提高自己的業務能力。以使自己在教育教學工作中能有所提高。
二、做到精心備課,認真上課;積極學習先進的教育教學理論,轉變教育教學觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、提高自己。經常聽課,學習身邊老師的寶貴經驗,提高自己教育水平。
三、學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節課后,把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結經驗中完善自我。在自己的`教學過程中,時刻做到兩個反思:教學前反思,教學后反思。
四、充分利用網絡手段,觀摩名家教學,撰寫讀書筆記、教學反思,在課堂教學中利用多媒體手段教學,激發學生學習的興趣,創設情景,提高學生發現問題、分析問題、解決問題的能力,培養學生良好的學習習慣。
教師新學期個人工作計劃2
一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期;本學期是孩子們在幼兒園的最后一學期,也是最關鍵的一學期,新學期櫻花班個人工作計劃。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題,將是本學期的工作重點,根據本班情況,及本學期的.工作重點擬訂學期工作計劃。
一、指導思想
更新觀念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,繼續發揚團結、勤奮、節儉的工作作風。提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。在保障幼兒全面發展的基礎之上突顯數學辦園特色,在環境中滲透特色教育元素,改進和落實我園特色教育方案,使我園特色教育走向里程碑。
二、教育保育方面
。ㄒ唬┙虒W上:
1、加強幼兒一日常規,有針對性地進行教育。
2、為幼兒入小學做好前期準備。嚴格要求孩子,幫助孩子養成良好的學習習慣,培養孩子學習興趣的同時逐步豐富他們的知識,開始培養孩子計算、認字、口頭表達能力;多開展思維性活動,培養孩子的思維能力。
3、營造良好的學習氛圍,培養幼兒良好傾聽習慣。
4、加強和鞏固幼兒良好的閱讀,書寫姿勢。
5、做好本學期活動“六一”及“家長開放日”的準備。
6、我班已經準備好區角布置,做到幼兒人手一份的“十個一”物品。讓幼兒能夠主動學習,主動探索玩法,在玩中習得知識,激發幼兒學習的興趣從而發展幼兒的動手操作能力,思維力,想象力及與同伴相互交往的能力。
三、衛生保。
1、在學習進步的同時,要保證孩子的健康,所以保育工作依然作為重點,要盡快了解插班生身體特點,加強日常生活的照顧,做好疾病的預防工作。充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。培養孩子的生活自理能力,如整理床鋪、扣鈕扣、系鞋帶等。要求家長配合,培養孩子自己整理書包物品。
2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時慣。3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
四、 家園共育
1、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
2、挖掘家長的潛能,各取所長,融入幼兒的學習和生活中。
3、做好有關教育思想、教育方式、教育行為的指導工作,與家長建立伙伴的融洽關系。
4、組織家長進行有關“要上小學了”的探討活動,了解家長的心聲,指導班級的工作導向。
以上是我本學期的工作計劃。
本學期,我會認真學習幼兒教育方面的知識,積極獲取更多、更新的信息,進一步提高自己的業務素質和個人修養,更好地完成本職工作。
教師新學期個人工作計劃3
一、指導思想
認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。繼續以"關注課堂"為工作主線,并注意整合教學,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,大面積地提高教育質量。特提出以下工作計劃:
二、教學重點工作
(一)提高教師合作意識和團隊意識。
提高教學質量,需要我們上上下下以主人翁的精神,對自己提出更高的要求,領導做表率、骨干帶好頭、全員來參與,使各項工作井然有序地高效運作,全體教師要團結協作,拼搏進取、視團結為生命,互幫互助講奉獻,力求在合作提高自己的整體素質,凝聚團隊智慧,使學校各項工作不斷取得新勝利、新發展。
。ǘ、繼續加強教師的教育理論學習,教師們繼續學習《基礎教育課程改革綱要》,學習本學科新《課標》。備課和教學面向全體學生,切實做到“為了每一個學生的發展”而施教;加強教學研究,狠抓過程落實。備課、講課、聽課和評課都以新課程為標準,教師們利用教研活動時間切磋教學技認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。繼續以"關注課堂"為工作主線,并注意整合教學,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,大面積地提高教育質量。
術,改革舊的教育教學理念。讓現在新的教學理念深入人心,使教學工作扎實穩步的向前推進。
。ㄈ、調整教育常規要求,突出實效性。
教師教學常規本學期,我們將本著抓過程管理、突出實效的原則,讓多媒體最大限度地輔助好課堂教學,對教學常規重點做如下要求:
1、備課:備課要完成的主要任務是制定學期教學計劃、單元教學計劃和課時教學計劃(編寫教案)。備課至少要做到通讀全冊教材,熟讀單元教材,精讀課時教材。備課的基本要求是:在鉆研課標和教材,研究學生的基礎上,撰寫教案。做到:內容科學、準確、全面,結構完整;形式規范、合理、清楚;詳略得當,切實可用。教案應具有創新意識,不生搬硬套公共教案,不照搬教參代替教案,不用往年教案代替現行教案;教案在上課前編寫好。具體要求:
(1)各種課型(包括新授課、復習課、實驗課、講評課、作文課)都要有書面的教案。電子教案除了要有教材分析、教學重點、難點、教學過程、板書設計等傳統教案應有的環節外,還應根據需要增加具有課件、資料庫、友情鏈接等能夠充分發揮現代信息技術優勢的新環節。
(2)要求重教法、學法指導的設計。針對本班學生具體情況,教案要有自己個性化的改進或創新。
。3)備課要有教師學期工作計劃、單元計劃和課時計劃。
。4)每節課要有知識、能力、德育目標、重點、難點、學具等,教學過程、小結、作業分類設計等。
(5)要有單元教學后記或反思。
2、聽課:
。1)聽課記錄重在體現評課意見,包括他人評價和自己的評價;
。2)每學期聽課節數不少于20節。
3、作業:日常作業要求教師本著分類(根據實際情況可以分成2—3類)、適量、有布置就要有批改的原則,批改要規范,要求有等級、鼓勵性評價、日期,堅決制止有布置不批改的做法;教導處將組織教研組成立教學常規評比小組,通過不定期專項檢查、隨堂聽課的同時檢查和學生家長座談、調查問卷等形式加大力度檢查教師的教學常規,尤其要加強備課的檢查,堅決杜絕不備課上課的現象。時機成熟時我們將組織優秀教案展。常規檢查結果除及時反饋到教師本人外,還將記入教師崗位責任制考核并予以公示。
4、做好月考、期中、期末考試工作,進行教學質量跟蹤,及時開好成績分析會。學校對各年級繼續采用“月考”制度,對每次考試都要質量跟蹤到每一個學生、學科、班級、年級。通過跟蹤分析,查原因,促質量提高
學生學習常規針對以往學生中出現的學習習慣不良的現象,本學期我們在抓教師教學常規的同時,還將督導全體教師抓好每個學生(尤其低年級)的學習常規,培養他們養成良好的學習習慣,這也是我們進一步提高教學質量的根本保證。
1、教師要指導學生養成預習的習慣。
預習是上好新課、取得高效率的學習成果的基礎。基本要求:
。1)及時預習。根據教學進度和教材的難易程度,適當地提前預習新課。
。2)認真預習。認真細致閱讀分析教材,切忌馬馬虎虎看一遍書了事。
(3)善于預習。依據知識基礎、教材內容和學科特點等,選擇適合自己實際情況的預習方法。要記錄好新教材中的重點問題和不懂的問題,以便上課時加以注意。
2.教師要指導并監督學生養成良好的聽課習慣。
聽課是學生獲得知識、發展智能、培養健康情感的主要途徑。聽課的基本要求是:
。1)要做好聽課準備。包括學習用品、相關知識和心理準備。
。2)要集中注意力,專心聽講。
。3)要注意突出重點,抓住關鍵。
。4)要踴躍回答問題。積極思考,敢于發問,敢于發表自己的不同見解。
。5)要做好筆記。記住重點內容以及分析、解決問題的思路和方法等。教師要定期查看學生的學習筆記,及時進行指導。
3.教師要指導學生養成復習的習慣。
復習是學生自己或在教師指導下,加深和鞏固對所學知識的理解和記憶,檢查學習效果,防止知識遺忘,提高記憶能力和自學能力,為下一次新課的學習打好知識基礎的重要過程。復習的基本要求是:
。1)要及時復習。復習要及時,每天復習以鞏固當天所學的知識。一個單元、一個章節后,也要及時復習,及時鞏固知識。
。2)復習要有針對性,要抓住要點,對一些重要的基本概念和基礎知識,通過理解加深記憶。
。3)復習要注意歸納總結,使知識更加條理化、層次化。
4.教師要培養學生養成認真、及時完成作業的習慣。
作業是學生加深和鞏固所學知識,檢查當天的學習效果,提高運用所學知識分析問題、解決問題的能力的重要環節。基本要求是:
。1)要及時完成作業。當天的作業要當天完成。
。2)要獨立完成作業。養成獨立思考和完成作業的習慣。
(3)要注意解題方法,總結答題規律,答題要有一定的速度。
(4)要正確對待作業的評價。要及時訂正,找出錯誤的原因所在,要認真總結解題規律。各教研組按月及時檢查教師的教學計劃、教案、作業批改記錄、學生作業、教研活動記錄、課后輔導記錄,開展評教評學調查,并舉行教案和作業展覽。教師在備課過程中,基本上能夠按照新課程的要求備課,做到不求全面,但求突破。布置作業時,做到少而精。語、作業控制在半小時以內,數、英作業在15分鐘左右。教師的講課時間一般控制在25分鐘左右,留下更多的時間供學生自學、復習、整理。這樣,真正把課堂改革引向深入,有力的推動了素質教育的開展。
加強對課堂教學的管理,實行大面積的聽課措施,為了進一步搞好教學研究,推動教學工作,使教師們的相互學習,我們在本學期將繼續實行全體教師的講課、聽課、評課制度,即每名教師在本學期至少舉行一節公開課,有的教師舉行了兩節公開課;其他教師都可以參加聽課,同組教師進行評課,教導主任和各任課中層領導率先上課。有利地促進教學和教研活動的開展,呈現教師中間出現人人爭相上好公開課的局面。
。ㄈ、教研工作
加強教研組建設,教研組要利用教研活動時間引導教師認真學習有關課改文件精神,用創新的理念來指導我們的教學工作;認真組織教師學習教學大綱,進一步增強了教師們的質量意識,促進教學手段的科學化,教學過程的`規范化,教學效果的最優化,努力探索適合我校學生實際,提高教學質量的成功之路。各教研組建立組內聽課制度,經常開展組內聽課評課活動,通過組內交流,達到共同提高的目的。要把參加教研活動、聽課、說課、評課成為教師的常規工作,活動內容豐富,教研氣氛濃。利用教研活動,使全體教師在課堂教學、資源庫建設、論文撰寫等方面進行比賽和展示,提高教師的業務水平。
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1、以骨干帶普通,著力進行多媒體技術與課堂教學相整合的研究實踐。本學期我們將在全校范圍通過給骨干教師搭配徒弟、在全校范圍內上示范課等途徑,充分發揮了骨干“輻射、帶動”作用,使學校特色在課堂教學中的落實進行扎實有效。我們將以骨干教師為先鋒,帶領全校教師開展多媒體與課堂教學整合的研究與實踐。將舉行骨干教師座談會、示范研討課、經驗交流會等,骨干教師應以強烈的心和勇于思維、勇于探索的精神,使其他教師受到啟發,帶領全體教師共同推進新的課堂教學改革和學校特色的發展。
2、強化多媒體技術培訓。信息技術與學科整合不僅是一種教學技術,也是一種新的教學觀念。為了使進入教室的多媒體能最大限度地為教學服好務,除了組織教師進行多媒體基本使用及操作培訓外,本學期,我們還將根據實際需要,隨時組織教師進行相關知識和技能的培訓,目的有二:一是讓每位教師能熟練使用操作多媒體。二加深教師對網上教育教學資源的理解、整合的能力,促使教師們形成科學有效的教學行為。
。┘訌娭攸c學科建設,豐富師生競賽活動。
學科課程建設是我們這學期的工作重點之一,將本著重基礎、重能力、揚特長、促發展的學科建設思想,促進學生全面發展。在語文、數學、外語重點學科的管理上,認真執行“三要”即課堂上要講練結合,反對無效勞動,各種練習和作業要及時反饋、要堂堂糾正、節節落實;
在學科建設的基礎上,我們一方面開展教師的課堂比賽,論文評比、說課比賽等,另一方面搞好學生中的參與競賽,后進生進步比賽等活動。促進師生綜合素質和學習質量共同提高。
新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經驗,轉化成這學期的工作動力,F制定如下計劃:
始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協作的大家庭。
教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關教育書籍,與實踐相結合,以促進自身的發展。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業務水平在這一學期里繼續提高。
深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境,幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣,健康的身心。
本學期我除了用電話、聯系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創立的博客網頁上發表個人原創性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯系、溝通。
“越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職。”在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。
教師新學期個人工作計劃4
新的學期,新的教學工作計劃,作為一名小學教師,根據實際情況,制定如下教師工作計劃:
一、思想政治
始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
二、個人業務
認真學習《科學課程標準》,明確科學學科課程改革的方向,攻克難關,提高課程理解能力。積極探索提高小學科學學科教學質量的途徑和方法,采取積極措施,大面積穩步提高小學科學教學水平。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽教學網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的.自來水。
三、其他方面
在考勤制度上要嚴格遵守,特別是嚴格落實學校的規章制度和中小學教師行為規范,嚴格自己的行動,有事要請假,做學校教師的表率,做學生的表率。嚴格遵守各項針對教師的法律法規,嚴格落實未成年人保護法和義務教育法的有關文件規定,爭取做到行動有法可依。
我相信只要我在平時的時候能夠認真做好自己的工作,努力每一天,能夠天天進步一點點,那么在經過長時間的積累后,我一定會取得更大的進步的,這是我一直以來最認可的事情,相信在今后的工作中,我能夠做的更好,我會在經過長時間的積累后完成質變的過程的!
總之,在本學期的工作中,我將繼續努力,團結協助,共同進步。
教師新學期個人工作計劃5
高中課改正在進行之中,我作為教育戰線的一名新成員,面對新的工作,新的角色,充滿了希望和挑戰,為了使自己新的工作能有計劃的進行,特制定以下。
一,不斷提高個人素質
一名教師必須有較高的素質,我的教學經驗欠缺,所以新課改對我來說是一種挑戰,同時也是一次難得的鍛煉機會,為了盡快的適應并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質。
1, 讀書——用教育理論武裝自己。為了自己的教學教育盡快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍。
2,同伴互助——提高自己的教學。作為一名年輕教師,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,多向同組教師學習,不恥下問。并積極參加每周的教研,就當天發生的教學突發事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等于同組教師交流學習。把握組內開展的各種學習機會,向同組教師學習。在同伴互助的'基礎上提高自己的教學質量。
3 ,嘗試課堂創新改革 傳統的教學方式——教師教學生學。學生的學習興趣不高,而且不能充分培養學生的探究能力。在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節課,并及時對每節課進行反思,認真分析課堂和班級管理中出現的問題,并及時進行反思記錄,爭取一學期下來能有一篇較高質量的反思和教學設計。
4,參加教科研活動。
二,德育教育
結合學生的實際情況和學生的年齡特點我將對學生從多方面進行進行德育教育,盡快使學生進入學習狀態,并逐步轉變一些學生的現存的不足之處,對學習產生興趣,并作對生活充滿希望和信心的孩子。
1,情感交流——溝通能促進師生的情感,對班級管理有很大的幫助。及時與學生談心,了解學生的內心世界,從思想上轉變每位學生。
2,與家長溝通——作為教師,為了盡快了解學生,及時了解學生的在家的學習工作情況,我會通過多種形式與家長取得聯系,及時溝通。
面對新的工作環境我充滿了信心,也有許多自己的設想,我將帶著我的激情步入教育教學,在實踐中摸索,在實踐中成長,在實踐中創新。
教師新學期個人工作計劃6
一、在思想方面
我將認真學習《教師法》、《公民道德建設實施綱要》等各項法律法規,各種相關文件精神,努力提高本人的思想認識,提升師德修養水平,本學期個人工作計劃。認真學習黨的方針政策,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》工作中,嚴格要求自己、以身作則,做到作風嚴謹,求真務實、愛崗敬業、無私奉獻,關心、愛護、尊重每一個學生,樹立教育工作者的美好形象。
二、教研活動方面:
積極按時參加教研組、備課組開展的各項教研活動,工作計劃《本學期個人工作計劃》。主動謙虛地向新老教師學習請教,以揚長避短,提升自己的教學能力。積極參與其他老師主持的研究課題,以提高自己的教研水平。
三、教學方面
1、備課
在開學初,積極參加教研組組織的教研活動,進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向有經驗的教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
2、上課
上好課的.前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。
3、輔導
本期我將利用大量的課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。并多與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。
4、作業
根據減負的要求,適當的對每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
教師新學期個人工作計劃7
在這春暖花開、春意盎然的日子里,我們又迎了來新的學期。在園里統一安排下,我將落實好各項工作,給孩子們創造一個安全、溫馨、快樂的樂園,經過了兩年的學習,我不斷從各位老教師身上學到了很多的經驗,而且對小班的教育教學也有了一定的認識,在新的學期,希望通過自己的不懈努力,在自己的教育生涯中能夠有一個新的突破,展現一個全新的自我隨著新學期的開始,特制定以下計劃:
一、思想政治方面:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我們要不斷充實自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的教動態,學習幼教雜志上的文章,看到優秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己的業務水平有所提高。
二、教育教學方面:
我深刻體會到,孩子是真正按照自己的成長模式發展的。作為教師不能操之過急,不能用預先設計好的目標來要求、衡量每一個孩子,教師要善于觀察、了解每一個孩子,要有一顆會等待、會幫助的心,教師的教必須基于教師對孩子的知。本著以兒童為本,以兒童的發展需要為本,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環境,滿足幼兒多方面發展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗。教學時要面向全體幼兒,細心觀察每個孩子的表現,完成好自己的教育教學任務。對幼兒好的`行為和表現給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更有信心更積極的參與各項活動。對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力,同時多向其他老師學習,碰到問題及時向有經驗的老師請教,在備課時有重點、難點,不清的要仔細定位,教學內容做到對教材內容了解,吃透,上好每一堂課。
在常規的培養上,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,對少部分幼兒出現的不良行為,及時分析并給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,加強孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶。
三、衛生保健方面:
1、完善各項衛生保健制度,做好晨檢工作和全日健康觀察工作,認真執行"一摸、二看、三問、四查"的原則,發現精神、體溫等異常情況的幼兒及時處理并聯系家長,做好每日消毒工作。
2、保持班級環境整齊、清潔、安全,室內環境一塵不染,為幼兒營造一個安全、舒適的生活環境。加強生活護理,比如督促幼兒養成勤洗手、多喝水的好習慣,加強幼兒的身體素質培養,充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。
3、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時慣。
四、安全方面:
1、幼兒園安全工作的好壞直接關系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。每一個班級教師,都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務,都要自覺承擔起保護幼兒安全的責任。和家長簽訂安全責任書。
2、根據幼兒的一日活動安排,進行一些具體的安全指導,一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內活動。
3、結合幼兒的一些實際情況,進行及時而有針對性的安全教育,如在自我保護意識方面:不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。
4、教給幼兒一些簡單的自我保護知識:遇到緊急情況告之老師。
5、做好接送工作,來園和離園時,請家長做好交接工作,確保幼兒的安全。
五、家長工作方面:
1、做好新入園的家訪工作,了解幼兒的性格,生活習慣,飲食情況等。
2、經過話訪,家訪,或網絡等與家長密切聯系、時刻關注幼兒的成長。
六、其它
我將發揮所長,與本班老師互相幫助,共同探討,協調班級工作重點,認真照顧好每個孩子,努力做好班級的各項工作、我在很多方面還有不足。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能有機會在領導老師的指導下,取得更好成績。
教師新學期個人工作計劃8
時光荏苒,轉眼新的學期又開始了。德育是學校教育最重要的一個方面,開展好德育工作至關重要,它將影響學生的一生。下面,我就將德育工作做如何滲透到英語教學工作中進行說明:
1、協助班主任老師做好學生的教育工作,發現問題,積極幫助他們。在對學生進行教育時,要以“愛”作為教育學生的出發點,堅決杜絕使用罰站等體罰手段教育學生,建議采用講道理、說服教育和讓學生寫“認識”的方法相結合,通過老師充滿愛心的教育,引導學生從思想深處認識自身存在的問題。
2把德育工作滲透到教學中
第一單元重點是will的將來時使用。談論預測未來。引導學生展開想像的翅膀,暢想美好的未來。
第二單元學習情態動詞should的應用。話題是圍繞討論生活中遇到的問題,學習如何給出合理的意見。培養學生關心關懷他人的品格。
第三單元圍繞過去進行時,討論UFO的話題。本單元可以讓學生開闊視野,對神秘的宇宙和神奇的地球以及地外空間的'憧憬,提升學生學習英語的興趣。
第四單元學習英語中的直接引語和間接引語,培養學生語言表達能力。
第五單元學習用if引導的條件狀語從句。談論參加派對。使同學們了解美國人的生日聚會的氣氛?梢耘e辦聚會,增進同學間的友情。對現在孩子鋪張浪費,講排場的行為加以討論和糾正。懂得感恩,感謝父母的養育之恩,家人朋友的呵護與幫助之情,國家與社會的培養。
第六單元學會用現在完成時討論愛好。讓學生互相交流思想,號召學生動腦動手使學生更加熱愛生活。
第七單元學習禮貌請求和對待別人的抱怨時如何表示歉意。中國人素以文明禮儀之邦而著稱,西方人也同樣注重文明教育和人際關系。因為溝通的技巧不僅代表個人的受教育程度與素養,也能現實國家的文明水平。培養學生講文明懂禮貌的品格
第八單元談論收送禮物。建議學生不要鋪張浪費,用自己的心意對親人朋友表達美好的祝愿。
第九單元繼續學習現在完成時的表達,談論曾經去過的有趣的地方的經歷。了解迪斯尼樂園,拓寬學生的視野。
第十單元圍繞如何與陌生人展開談話,即禮貌又不涉及他人隱私。向學生多介紹中外語言交際的文化沖突,使學生多了解英美文化,促進學生學習英語。
中國自古以來就是文明禮儀之邦,外國人也特別看重禮貌禮節。通常從一個人的言行就能看出他的品德所以我們中學生學習英語使用英語時也要注意表達的禮貌禮節。
運用多種技巧教學,培養學生學習英語的興趣。對于學生來說,英語是一門新鮮課程,大部分學生開始學習興趣都很高漲,“興趣是最好的老師”教師應利用學生熱情好奇這一點進行教學。
1.課前準備:備好課。每一次備課都很認真,遇到沒有把握講好的課時立即提出,請其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案。多發表自己的見解讓大家討論,如有問題立即更正、改進。
2.多聽課,學習有經驗教師的教學方法,教學水平的提高在于努力學習、積累經驗,不在于教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經驗,積累了許多教學技巧,作為新教師的我們應多向他們學習,盡快提高自身的教學水平,聽課的同時,認真做好記錄,并進行評課。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節課都要有最大的收獲,必要時,還可與講課教師進行討論,以了解其講課安排的依據。
3.鉆研教材,認真備課。我認真鉆研教材,把握住知識點,認真備好每一堂課。教材是教學的依據,同時也是學生學習的主要參考書,我在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容,學生學習才會有依據,學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應該重視教材的鉆研。在備課過程中,在不離開教材的原則下,可以參考其他教科書,對比它們的不同之處,尋求讓學生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之前應與有經驗的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰很容易鉆牛角尖,教學中的每一個問題都應與其他教師進行交流討論。
4.組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,克服了以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上說練結合,布置好課外作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
5.注重打基礎。由于英語是學生初次接觸的一門新鮮課程,上課時多以簡單的口語知識作為切入點,讓學生更易接受,從熟悉的內容轉到新內容的學習,做到過渡自然。對于學過的內容也可能沒有完全掌握,則可以花時間較完整地復習學過內容,然后才學習新知識。作業的布置也以基礎題為主。
6.注重組織教學,嚴格要求學生。大部分學生的學習基礎較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學生已經形成了厭學的習慣,頂多是完成老師布置的作業就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內容他們也不敢沾染,所以必須嚴格要求他們。由于學生缺乏學習自覺性,所以上課時間是他們學習的主要時間,教師應善于組織、調動學生進行學習,更充分地利用好上課時間。
7.要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關心他。
教師新學期個人工作計劃9
新的學期開始了,按學校的總體安排,本人來到了xx北校區工作,擔任20xx級1.2班、20xx級7.8班共四個班的信息教學工作和政務處的一些工作。根據區教研室下發的《信息技術教學進度表》和XX市信息技術教學35x課堂教學策略的總體要求,特制定本計劃如下。
一、明確任務
針對七年級學生,本學期,要繼續明確中學信息技術課程的任務:培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解掌握本學期的信息技術基本知識和技能,使學生在獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息等方面有更大進步,并形成良好的信息技術素養,為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
針對九年級學生,進行強化訓練,將題庫題目共1118道梳理成冊,按章節進行地毯式篩查,確保每一位學生每一道題目都不放過,力爭在明年的信息技術中考中不失分!
二、加強備課
根據學校實際,在備課時做到備教材、備學生、備學法、備機器。不斷加強理論知識的記憶和基本的技能的`訓練,力爭每個學生都能熟練地掌握。同時結合中考考點,有選擇地將部分題目貫穿于課堂教學中,讓學生了解最新的中考動態,把握學習的方向。
三、強化紀律
加強上課紀律的教育和機房管理,教育學生愛護設備,遵守學校規章制度,杜絕惡意破壞現象的發生,確保教學順利進行,適時對學生進行思想道德教育。
加強小組合作學習的培養和使用,充分發揮掌握的好的學生的輻射帶頭作用,互相學習,共同進步。
親其師信其道。本期主要采取課堂教師授課方式、學生分組討論自學方式和動手操作等方式進行學習,適當進行課堂評價的方式進行教學。針對班級學生多電腦少這一特殊情況,充分利用班級多媒體設備進行展示,每節課合理安排,充分利用資源,使學生在基本知識和技能方面有大的提高,完成教學任務。
教師新學期個人工作計劃10
新學期來了,忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取07年遺憾的教訓、收獲的經驗,腳踏實地,追求卓越。現根據市、區、學校的工作配檔,制定如下計劃:
一、思想政治
經歷了奧運會的洗禮,我們中國人都感到了無尚光榮。始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活的,做學生的`良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
二、個人業務
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、課堂教學
課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。
愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂。教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。
認真計劃我的xx,希望收獲我的xx。為此我將努力,再努力!
教師新學期個人工作計劃11
1、認真學習《新課程標準》,領會本科目在教學中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求,因為新教材其靈活性加強了,難度降底了,實踐性變得更為明確了。教師必須認真領會其精神實質,對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。
2、注重教材體系,加強學生的實際操作能力的培養。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗,做到一個一個學生過好訓練關,凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。每一個實驗都要寫好實驗報告,寫好實驗體會。并在做好實驗的基礎上,要求每一個學生根據已有的材料,做好有關的物理制作。
3、講求教學的多樣性與靈活性,努力培養學生的思維能力。教學不能默守陳規,應該要時時更新教學方法。本期我要繼續實踐好興趣教學法,雙向交流法,還要充分運用多媒體,進行現代化的多媒體教學,讓科學進入物理課堂,讓新的理念武裝學生頭腦。使得受教育的學生:學習的觀念更新,學習的內容科學,學習的方法優秀。
4、嚴格要求學生,練好學生扎實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性,也會學習,愛學習,但終究學生的自制力不及成人。所以,教師在教學過程中,必須以學生嚴格要求,不能放松任何一個細節的管理。做到課前有預習,課后有復習,課堂勤學習;每課必有一練,杜絕學生不做作業、少做作業,嚴禁學生抄襲他人作業;教育學生養成獨立思問題的能力,使每一個學生真正做到學習成為自已終身的.樂趣。
5、開展好形式多樣的課外活動,培養學生愛科學、用科學的興趣。課外活動是學生獲取知識,提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學的同時,要注重利用業余時間,組織學生參加一些有意義的課外教學活動。如本期要進行野外考察、下農村進行實驗調查、到工廠去進行勞動實習等。以此達到培養學生的能力,鞏固學生所學的知識。
6、加強教師自身的業務進修,提高自己的教學水平。本期我在教學之余,要認真學習大學有關的物理課程,擴大自己的學識范圍,學習有關教育教學理論,豐富自己的教學經驗,增進教學藝術。多聽課,吸取他人教學之長,全期力爭聽課達20節以上,還要上了一堂教學觀摩課。
7、充分利用教材中的德育因素,加強對學生的政治思想教育。教材中有許多科學家、愛國人士、唯物論者,他們是學生學習的榜樣,教師應該在教學過程中,因勢利導對學生進行思想品德教育,使學生從小就具有高尚的道德情操,愛科學、愛祖國等優秀品質。
教師新學期個人工作計劃12
新的學期又起頭了,為了使教學工作順遂有序的進行,提高自己的教學質量,我做教學打算如下:
一、提高教學質量。
要提高教學質量,關頭是上好課。為了上好課,我抉擇做好下面的工作:
⑴課前籌備:備好課。
1、當真鉆研教材,對教材的根基思惟、根基概念,每句話、每個字都弄清楚,體味教材的
結構,重點與難點,把握常識的邏輯,能運用自如,知道應填補哪些資料,若何才能教好。
2、體味學生原有的常識手藝,他們的樂趣、需要、體例、習慣,進修新常識可能會有哪些堅苦,采納響應的預防法子。
3、考慮教法,解決若何把已把握的教材教授給學生,搜羅若何組織教材、若何放置每節課的勾當。
⑵課堂上的情形。組織好課堂教學,關注全體學生,注重信息反饋,調動學生的'有意注重,使其連結相對不變性,同時,激發學生的激情,使他們發生愉悅的心境,締造精采的課堂空氣,課堂說話精練了然,戰勝以往教學中存在的短處,課堂提問面向全體學生,注重激發學生進修的樂趣,課堂上講練連系,安插好家庭功課,功課少而精,減輕學生的承擔。
二、做好課后教育。
要提高教學質量,還要做好課后教育工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在進修上不能按時完成功課,有的學生記錯功課。針對這種問題,抓勤學生的思惟教育,并使這一工作貫徹到對學生的進修指導中去,還要做好對學生進修的教育和輔佐工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生全力做到從友善起頭,從歌詠著手,所有的人都巴望獲得別人的理解和尊敬,所以,和差生扳談時,對他的處境、設法暗示深刻的理解和尊敬,還有在攻訐學生之前,先談談自己工作的不足。
三、提高自身的營業水平。
積極介入聽課、評課,虛心向同業進修教學體例,博采眾長,提高教學水平。
在新學期的工作中,我會培育自己有多種樂趣快樂喜愛,博覽群書,多看有關語文教學的書籍,不竭擴寬常識面,為教學內容注入新奇血液?傊,在此后的教育教學工作中,我將更嚴酷要求自己,全力工作,發揚利益,更正錯誤謬誤,全力提高自己的教育教學水平。
教師新學期個人工作計劃13
新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,我做教學計劃如下: 一、提高教學質量。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作: ⑴課前準備:備好課。 1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,我做教學計劃如下:
一、提高教學質量。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的`工作:⑴課前準備:備好課。
1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解
教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會
有哪些困難,采取相應的預防措施。
3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意
注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
二、做好課后輔導。
要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生記錯作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
三、提高自身的業務水平。
積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。在新學期的工作中,我會培養自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關數學教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液?傊诮窈蟮慕逃虒W工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。
教師新學期個人工作計劃14
假期的疏懶和放松即將過去,我們又要面臨新的工作考驗,在享受假日閑情的日子里,我也在回想著以前工作的內容,并且在為下一步的進程做著準備。一方面是在做著能力的預熱,每天抽空就看一些關于幼教的資料研究教法,另外我還在用心規劃著未來需要完善的一些問題?v然我已經把幼教的各種方法都了然于胸,可是仍要有一個萬全的計劃才能有備無患。
1、明確目標
先是要從我自身開始抓起,讓自己繼續堅持學習,把自己的氣質和內涵給修煉到一個嶄新的高度,使自己具備足夠的能力和信心。再就是要讓自己有長進,不能一直停留在過去的水平,需要把自己各方面的`素質都給加強。另外還要從思想方面入手,給自己換一個新的工作心態,能夠甘心為自己的工作作出犧牲。
2、增強協作
其實把孩子們較好不是以我一個人的能力就可以達到的,這離不開其他同事的共同協作。并且有些問題只憑我自己的眼光是發現不了的,只有大家一起通過更為全面的視角來了解孩子,才可以發現異常,從而才能匯集眾人的智慧來將其克服。另外我的同事都是很優秀的人,和他們做好交流協作,可以增加我的見聞,拓寬知識面,獲取有用的經驗和理念。
3、愛心教學
雖然學習需要嚴肅的去搞,但是畢竟我面對的都是一幫柔弱的孩子,如果太過于嚴厲反而會給他們造成傷害,不利于眼下的成長,而且還有可能會毀了他們的人生。那么就要以關愛為主,不可以對他們太過粗暴,也不能用一些尖銳的語言去訓斥他們。一個是要把握好糾正錯誤的力度,再一個便是要用正確的方式跟他們溝通。
教師新學期個人工作計劃15
一、教學原則:
結合我校實際情況,處處體現著美育教育成果,對學生的發展提供了很好的平臺。教師樂教,學生樂學。
二、學情指導:
本學期我的教學工作將總結以往的教學經驗,針對于七八年級學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野,提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自主創新,大膽的去完成學習任務。
三、具體工作:
1、認真分析教材和聯系身邊資源,以學生發展為中心,依托各種資源環境,學習并實踐美術新課程標準,加強業務學習,深化教學觀念。本學期,我將教材分析與學情分析緊密結合,聯系實際,積極開展多種形式的課堂教學,激發學生學習興趣,豐富美術課堂教學。
2、運用多媒體教學資源,以課堂教學為中心,梳理教學流程,分析學生的表現,及時調整和完善教學策略,將教學效果發揮到極致。學生的情況差異,決定了教師必須因材施教,并且疏導學生打破學科界限,在美術學科學習時,積極參與,大膽創新。
3、認真遵守學校規章制度,積極參與各種相關活動,為自己的教學和成長積累素材。同時,為校園文化建設貢獻力量。
4、積極參與教學教研活動,以集體備課活動為依托,認真備課、上課、總結、反饋和反思,理論聯系實際,為進一步學習積累寶貴經驗。
5、為加強學生行為習慣的養成,豐富課堂教學內容和形式,本學期,將課前預習中的工具和材料的收集作為教學環節的重中之重。
6、學生管理制度的建立,以班級小組為單位,以點帶面,以強帶弱,強強聯手,互幫互助。
7、美術教學注重課內外的.聯系,尤其表現在身邊資源和其它學科的聯系上,既能體現學以致用的功效,又能從中汲取所需養份,自我成長。
8、積極參加聽評課活動,認真學習并虛心聽取他人意見和建議,為自己的教學積累素材和智力支持。
9、根據學校安排結合本組計劃,積極參與各項美術展評活動和校園文化建設。師生共同努力,在活動中展現自我。
總之,新學期要有新面貌,在完成美術教學任務的同時,嚴于律己,團結他人,愛崗敬業,為人師表,做到教學相長,共同進步,更好的完成教育教學工作。
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