學生個人工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，該好好計劃一下接下來的工作了！相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編幫大家整理的學生個人工作計劃，歡迎大家分享。
學生個人工作計劃1
上一學年個人工作不足之處：
通過差不多兩個學期的部門工作，讓我深深的認識到黨支部組織部工作的嚴謹性、神圣性。特別是對于自己所負責預備黨員轉正這一塊有這很大的體會。記得第一次負責的時候就缺少一個具體的工作流程，最終令到自己焦頭爛額不止，還搞得在轉正這一塊出現了很多細節性的問題。特此，我總結自己在一塊上的不足有：缺乏嚴謹，工作上容易出現頭腦發熱等類似情況令到工作效率低、質量差等不利于轉正工作因素。
新學期個人工作安排:
�。�1） 確定預備黨員名單后，制定面談時間和地點（有關于預備期期間對黨的正確認識，一般就于3天前落實面談時間、地點）
�。�2） 填寫、提交有關轉正資料：預備黨員個人情況登記表、入黨申請書、8篇思想匯報等共8樣資料。
（3） 在轉正對象填寫期間務必按時按量完成好，如有特殊情況，向老師、師兄師姐反應，再結合實際處理。
（4） 進行為期一周的個人簡介公示。
�。�5） 轉正大會的安排:
a) 確認轉正大會的時間
b) 通知老師和申請人
c) 情況的處理（請假，無法通知），
d) 課室申請
e) 提前通知
f) 會場安排：簽到，老師講演，紀律，流程，會議筆錄員
g) 印章確認到位
�。�6） 會議記錄：時間、地點、主持人及出席人員，會議內容
（7） 確認各個流程正確無誤后，在通表會議結束一周內將材料提交到院黨辦。
對部門的建議：
個人認為無論是在院黨校培訓積極分子推優工作、預備黨員發展或是預備黨員轉正過程中，組織部每個同學都要共同參與（不是每一次都要參與，熟悉后可放手）。因為若每一個人或每兩個人只負責一個活動項目，就會在其他兩個活動項目上缺乏熟悉度，甚至一點都不懂得如何去開展，只有共同參與才會讓同部門的同學很大程度的融合在一起，關鍵是在互相了解彼此工作后能很好的互相配合，這樣不僅省時，且工作效率高。篇2：學生會組織部工作計劃
組織部工作計劃
組織部是學生會中協助團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團干部培養和管理的重要職能部門。一方面，組織部積極參與學生會許多重大活動的組織策劃;另一方面，密切聯系和監督各班級和團支部并負責各類推優評先的基層組織工作。因此，組織部在學生會中扮演一個紐帶的角色。
作為我系學生會重建后的第一任組織部部長，我將帶領組織部的新成員在組織部的工作中從生疏走向成熟，在一個新學年度，使我們組織部的工作和活動日趨完善。
因此，我將本學期的工作重點歸納為以下兩個方面：
一、完善組織部內部建設
�。ㄒ唬┎块L的例行工作
1、每周一準時參加系學生會部長會議，認真記錄會議內容；
2、在組織部例會時，將系學生會的精神準確地傳達到各部員，做好學生會與學生之間在組織工作上的橋梁作用；
3、在例會時對上一周工作做出總結，提取可取之處和不足，做好記錄，以便于在以后的工作中進行改進；
4、適時收取部員對組織活動的意見，以及對今后活動的設想和策劃，并在工作中適當采納部員的想法和建議；
5、與本部部員保持密切聯系，做好與11級新生的交流共同工作。
�。ǘ┎繂T的例行工作
1、每周一中午十一點，準時參加組織部例會；
2、做好會議記錄，總結并提出自己的看法；
3、對本班團支書的工作做好記錄，并與部長保持溝通，即使像部長反饋；
4、對于每次大型活動，配合好部長做好各項前期策劃、中間參與以及后期的總結工作；
5、走進同學，了解他們的所需，給部門的活動提出建設性意見；
6、與部長保持密切的聯系，以提高本部門在各個方面的工作效率和工作質量。
二、依照學生會的安排，配合各部完滿完成各類活動的策劃和舉行。在這項工作中，組織部一定會本著“立足本職，潤物無聲”的工作理念，在西領導老師和學生會主席的組織發起的各項活動中，聽從整體安排，積極派和各部門工作。在各類活動的策劃、舉行的過程中，依據實際情況，有目的、有條理的進行人員的調動和具體工作的安排，保證活動的效率和質量是活動圓滿成功。
以上是我的組織部工作計劃。
學生個人工作計劃2
時間過得很快，轉眼我就是大三的學生了。在這次學校學生會競選中我被當選為學生會主席一職。作為學生會主席，我身感榮幸和壓力，因為這是一個嚴峻的挑戰，我所管理的近兩萬名的學生團。結合我們部門的實際，我做下了如下的工作計劃：
一指導思想：
與時俱進，開拓創新。(抓好學生會內部基礎，鞏固各方面工作)
二主要工作任務：
組織、引導各部門開展活動，創造良好的校園氛圍。
1、組織各班干部、學生會干部、各部門骨干到大電教室，邀請領導開展知識講座。
2、為增強學生實踐能力，定期開展活動。
律
三、工作要點：
1、年度學校工作計劃所賦予學生會工作的重點，加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動，創造活躍、和諧的校園氛圍。
3、落實完成學校交辦的各項工作。
四、實施戰略;
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、記者團(記者&攝影師)一個月出一份校刊。
(1)利用海報、板報同步發行。
(2)校刊發行到每一個班，每一個部門。
3、對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。
備注：
(1)第二學期開學初，全面做好宣傳工作(主席團成員及宣傳部聯合做好
1、海報、
2、傳單、板報、網上宣傳(學校網站))。
(2)第二或第三周舉辦學生會舊干部歡送會(主席團成員及各部部長聯合組織好)。
(3)設一個主席團秘書(責任：負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄，以及做好每次會議的通知等工作)。
(4)記者團招一名攝影師(責任：負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作)。
(5)工作需求：
A、明確目標;
B、編排有序;
C、提升能力。
學生個人工作計劃3
感受著陣陣的寒風和驟降的氣溫，我們感受到了冬的氣息。眼看樹枝上的葉子都已落滿了地，轉眼間就迎來了寒冷的十二月。雖然沒有夏的炎熱，沒有秋的清爽，但是寒冷的冬阻擋不了我們的熱情。十一月份在我們不斷忙碌中悄然無聲的過去了，在接下來的十二月份中，我們宣傳部成員將繼續不懈努力，認真完成這個月的工作任務，我們團結互助，不畏艱難，積極進取，爭取在認真完成常規工作的同時，積極策劃特色活動，而且爭取將宣傳部的工作做的更好，更有意義。
一、常規工作
宣傳部在十一月份依然將盡職盡責地完成各項工作，在各個部組織活動的時候，幫助他們做好宣傳海報，盡自己的努力把我們系的海報做得越來越好，使同學感到眼前一亮，并能吸引住來往同學的眼球。定期召開例會，使各部員能夠及時交流經驗，互相幫助，在辦海報的問題上提出寶貴經驗和獨特見解，使我們宣傳部的工作更加有條不紊的進行，為我們系主辦的活動能更好的開展和發揮。積極協助其他部門的工作，使其舉辦的特色活動能夠順利并且有序的進行。并且組織策劃各種活動，使同學們的課余生活更加豐富多彩。
二、特色活動
我們宣傳部在為各個系辦好宣傳海報的同時也會積極舉辦符合本部特色的活動，本月我們會協助其他部門更好的辦好海報，開展組織自己動手，開闊創新，在部內之間交流辦海報的經驗，練習書寫POP字體和卡通圖畫，增強各個宣傳部成員的個人能力。并且在其他部門開展活動的時候積極參與和協助，使活動能更好地進行。
三、學風工作
以上就是我們宣傳部十二月份的工作計劃，我們宣傳部的每一位成員將積極努力工作，每一位部員將在緊張的學習之中積極主動的完成系里安排的工作任務，做到全心全意為系服務，為系爭光。寒風瑟瑟已將秋的清爽吹走，寒冬炎炎帶來了冬的氣息，在這寒風凜冽的季節里我們宣傳部將繼續保持和發揚上幾個月的優良風格，從本職工作做起，從點滴小事做起，時刻踐行“努力做得最好”的準則，認真完成系里安排的每一項工作，積極配合其他部門，團結集體力量，爭取再創佳績，為我們教育技術學生會再添輝煌。
為建立常外特色宣傳機制，為常外學生的自主管理作出引導和貢獻，宣傳部針對20xx—20xx學年上半學期制定如下工作計劃：
1、優化建設，合理分工
首先，作為自管會成員，宣傳部成員必須明確目標，端正態度，自主處理好學習活動，決不能顧此失彼，這是最基本的一點。其次，要加強宣傳部隊伍建設，每個成員都必須有明確分工，成員之間要加強交流，互相了解班級情況、通訊方式等等，以便及時溝通。同時，與學校小記者團保持密切聯系，自覺關心板報、校報、�？總�成員按分工主動承擔責任，做好自己的工作，確保宣傳部運行井然有序。
2、捕捉時機，投身活動
宣傳部是宣傳部是學校各項工作的前沿部門，對于各種活動，宣傳部應及時抓住機會，用敏銳的目光加以關注。_—_學年下半學期較上半學期而言，重大活動較少，但宣傳部仍有許多工作要做，學校也為我們提供了展示的平臺。通過初步討論并報請校長室同意，決定成立常外廣播站，積極招募成員。針對同學們反應的“不了解學校活動”、“文化生活不豐富”等問題于每周一、三中午12∶30向大家播報學�；顒油ㄖr事新聞、通訊報道以及歌曲等，歡迎同學們踴躍投稿并提出意見和建議。
此外，學校將舉行第二屆科技節，宣傳部將會對科技節的各項活動作出積極宣傳，充分發揮小記者團和校廣播站的作用，及時報道活動中的信息。期中期末考試前，宣傳部將配合學校動員同學們復習沖刺;平時的學習生活中，宣傳部也將與學習、生活、紀檢等部保持聯系，對他們提出的合理的意見和建議及時處理和公開，以加強思想建設，豐富多彩生活，為常外的活動增光添彩。
3、不斷總結，爭取突破
宣傳部對于學生自管會的工作，將廣泛聽取每一位師生的合理建議，每次活動結束后，及時進行總結談論并記錄成文，借助校報、�？�，發表自己的觀點和心得。宣傳部將以不斷探索、不斷創新為目標，總結經驗，反思不足，吸取教訓，追求超越!
常外學生自管會是一個新興團體，宣傳部在其中承擔著舉足輕重的作用。雖然是第一次嘗試，但我們勇于突破，敢于擔當。計劃只是一個雛形，真正的實踐需要大家付諸行動。宣傳部決心實事求是，腳踏實地，用我們的智慧和耕耘，為常外添上一筆亮色!
學生個人工作計劃4
新的學年開始，學生會的工作也將一步步步入正軌，對于文藝部的組建，以及今年工作的開展，我提出以下幾點計劃。
對于文藝部的組建，我的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中，大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子，積極的開展批評合自己批評，這樣大家才能不斷的進步。
今年的招新，藝術生很多。這個問題是我從前沒有想到過的。這群人的總體特點是活潑、大膽、熱愛文藝、富有激情。我擔心他們不會或不愿做實事。后來經過對于他們的了解，我發現他們都各有特色。很多人的文藝經驗相當豐富，基本上是文藝特長與組織才能兼備。他們中的很多人，在面試的時候已經對我們的工作提出了很多值得參考的建議�；谒麄兊倪@些特點，我希望今年的文藝部能成為學生會中最活躍的部門，最亮麗的風景線。
對于部門的管理，我覺得最大的問題是部員之間能否相互融合。這對于我的工作來說，確實是一個挑戰。我會在條件允許的情況下經常辦一些集體活動，讓大家增進了解，加強溝通。
對于校園已有的文藝活動，我覺得有些已失去了應有的內涵，有些已成為一種習慣和任務，沒有了生氣。我希望能辦一些新穎的、適合校園的文藝活動。
由于今年有校慶，為了不耽誤校慶的籌備工作，所以在學校慶以前文藝部都沒什么大型的活動。校慶之后，文藝部打算辦一次綜藝類的晚會。這是我們文藝部從來沒有嘗試過的活動。我認為校園缺乏質量較高的綜藝節目。一臺好的綜藝晚會，不僅僅是優秀節目的大拼盤，還需要有優秀的主持人和一個適當的主題。晚會時間基本定于11月底，或者元旦。具體時間視客觀情況而定。
文藝部的另一個構想是把游戲會和周末舞會相結合。第一，可以提升舞會對大家的吸引力，提高門票收入;
第二，這種新的活動形式，可以成為今后文藝部的常規，固定節目，以每周一次或者每月一次的形式辦下去。
第三，這也可以為文藝部和學生會提供聚會的場所，可以加強部門之間的聯系和部員的融洽。當然，這個構想還需要和學生會以及團委老師進行協商。
一、協調幫助各部門干事的工作：
作到承上啟下的中間樞紐作用，保證學院的活動能更加順暢快速的完成。
二、定期開例會
初步定為每周一次例會。例會主要是對近期內的各項工作予以及時總結。發現不足，肯定成績。并按照實際情況制定下一階段工作的重點，以及具體實施方案。
三、加強辦公室考察成員的管理與考核。
1、每周一次的例會無特殊情況任何成員不得請假與缺席，并且做好會議記錄。
2、安排每天的值班表。負責當天的各項事宜。
3、美化辦公室的工作環境，制定打掃制度。
4、部門成員參與組織活動情況，負責人及時做好相應的記錄，并于例會上給予公布。(以表揚鼓勵為主)
四、要認真做好記錄學生會例會備案
通知一些主席團通過的決定，安排活動的進行。
五、建立學生會規章制度，完善學生會體制，整理學生會成員檔案。
一個良好的計劃就是成功的一半，明確的分工則使工作向成功又邁進了一步。以上是辦公室各項工作的計劃，有任何活動時，辦公室一定盡己所能，作好本職工作，力圖取得好成績。希望能吸取上學期的經驗教訓，努力進取，銳意創新，為把辦公室工作帶上一個新的臺階做出自己的貢獻。
學生個人工作計劃5
新的一屆學院學生會領導班子已經確立，學生會的各項活動開始穩步運轉，辦公室作為核心部門，其樞紐的作用必須得到充分的體現，辦公室本學期的工作計劃如下：
一、協調幫助各部門的學生工作
作到承上啟下的中間樞紐作用，保證學院的活動能更加順暢快速的完成。
二、交流會
x月中旬與漳州校區本科生交流會，主要目的是加強學院各年級之間的交流幫助學弟學妹更快更好的適應大學生活。x月下旬邀請本部研究生及大四學習優異的同學開茶話會，向他們學習成功經驗。
三、建筑與土木工程學院學生干部考核管理辦法
在老師指導下制定《建筑與土木工程學院學生干部考核管理辦法》，完善學生會監督機制，增強制度的可執行性和影響力。學期末將考評結果記入干部檔案表并報各學院了解。辦公室將盡力做好制度的執行工作，做到以評促改。
四、財務管理制度
第一條建筑與土木工程學院團委學生會除宣傳部外其它財務流動由辦公室負責管理。
第二條學生會各部門活動經費和日常開支，均須事先上報辦公室，由辦公室與各位老師審批合格后方可購買物品。
第三條所有支出均須統一正式發票方可報帳（收據、白條及超市電腦小票等因無法為活動支出提供可靠證據故一概視為無效憑證不予報銷）。
第四條為加強對發票報銷的統一管理，發票在每次活動結束后統一上交辦公室，若支出金額過于零散可于每次學生會例會時上交。
五、辦公室管理制度
第一條辦公室的管理機構為建筑與土木工程學院學生會辦公室。學生會辦公室內的一切財產歸學生會所有，不屬于任何個人。
第二條學生會辦公室的鑰匙由學生會辦公室統一配發，不得私自配備，若丟失，需報告學生會辦公室，由學生會辦公室再次配發并登記。持鑰匙人不能隨意進入辦公室做與學生會事務無關的事情。
第三條除學生會例會外，要借用辦公室必須經過學生會辦公室批準，借用人方可使用。
第四條使用辦公室時，必須愛惜辦公室內的財產，如有損壞，必須立即報告學生會辦公室。
第五條每次活動領取辦公室物品時必須有負責人詳細填寫借出清單，并簽名�；顒油戤厷w還物品時必須及時清點物品并由辦公室確認，如有損壞須如實報告。
第六條如有非學生會人員借用物品，必須先報辦公室，經辦公室主任同意后，進行登記并要求限期后方可借出。如有損壞或丟失，借用人須照價賠償。
第七條辦公室不得存放私人用品，不得帶人進入辦公室做與辦公室事物無關的事。
第八條自覺維護辦公室內衛生環境，使用辦公室后要將物品整理好，將地面打掃干凈。離開時，必須將門鎖好。
一個良好的計劃就是成功的一半，明確的分工則使工作向成功又邁進了一步。本學期辦公室副主任，馮繼斌主要分管量化考核、物資和工作人員管理。希望在我們共同的努力下辦公室能為學生會做更多的貢獻，也能培養出更多的人才！
希望這一屆新組成的學生會全體成員能夠像前幾屆學生會一樣，有著出色的工作能力和辦事效率。當然，學生會成員都是從各個班級中的優秀學生挑選出來的，所以學生會成員的工作能力是不用值得我們區懷疑的。相信隨著時間不斷的流逝，我們的學生會工作一定會順利進行，我們學校的工作一定會在學生會全體工作人員的努力下做到！
學生個人工作計劃6
一、活動時間：xx年10月12日——11月6日
二、活動主題：新形象、心服務、馨感覺
三、活動內容及日程安排
時間活動內容活動地點
10月12日開幕式暨圖書漂流活動啟動儀式；
圖書館工作委員會二屆一次全體會議圖書館大廳
圖書館會議室
10月12-30日信息檢索技能競賽
10月16日、10月23日數字資源利用講座圖書館學術報告廳
10月12—11月6日“你選書我付款”圖書薦購活動市新華書店
越洋書城
郵政書城
10月12—10月30日“我眼中的圖書館”攝影比賽圖書館
10月17日、10月24日影視欣賞圖書館學術報告廳移動主題活動圖書館
11月6日“我與圖書館”讀書演講比賽、
頒獎儀式暨閉幕式圖書館學術報告廳
圖書館xx年10月10日
圖書館宣傳月活動策劃書
學生個人工作計劃7
不知不覺，我系學生會已走到了第四個年頭。在新的一年中，為更好地完成工作，我系學生會秘書部制定20xx—20xx學年工作計劃如下：
一、工作定位及目標
1、做好學生會例會的考勤工作和工作記錄。
2、整理并妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結，做好存檔工作。
3、參與到各部的活動中去，做好活動流程及活動總結
4、安排好學生去輔導員辦公室值班。
二、本學年工作計劃
�。ㄒ唬┱J真完成本職工作秘書部的主要職能：
1、文書工作負責學生會會議記錄，落實會議紀錄標準。
2、考勤工作，堅持開會準時簽到，將會以表格性質的名單來記考勤。
3、所有活動的拍照，活動后寫新聞稿。
4、定時整理好學生會內部的公共財務，對所需的物品能及時通知老師。
5、外出采購，開發票。
（二）積極參加學生會活動由于系學生會各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組織活動時給予大力配合。做好與各部門聯系的橋梁與紐帶作用，使學生會正常運行。
�。ㄈ┘訌姴块T自身建設培養鍛煉干事能力：作為一個幕后工作比較多的部門，秘書部與各部門的、聯系比較多，參與到各部的活動中去記錄并監督。因此，要全面提高秘書部的工作能力，必須全面培養內部成員，清楚的了解各部門的職能和工作性質，樹立同學們的全局性觀念。為此，我們將實施以下措施：1、加強本部門的團隊精神建設，樹立良好的工作形象。
2、加強與其它協會的合作與交流，合理安排工作。
3、學習，力爭做到“工作業務優秀，學習成績優秀”的雙優學生干部。
4、活動時，盡量讓秘書部的每個干事都能全面接觸學生會各方面活動，以便更好的促進秘書部成員對于學生會工作的整體把握。
5、努力改變創新的理念怎樣保持創新在部門的成長中是成形后必須要注重的問題。工作創新不是一句空話，在任何一個工作細節都可以創新。
�。ㄋ模┎块T活動計劃由我們部門主辦一個活動，具體活動有：
�。�1）就學生當前的學習和生活為話題，舉辦一個辯論賽。
�。�2）做一個獨具我系特色的電腦知識有獎問答。
三、工作要求
1、“第一態度”，工作態度要認真誠懇，待人接物要熱情禮貌，開展工作要全面細致。
2、“第一時間”，對待工作不得推脫，在任何時候都能及時保質保量的完成任務。
3、“第一效率”，工作要講求方法，及時總結思考，遇到事情要及時調整，提高工作進程。加強工作效率。以上便是我們部門新學期的工作計劃，希望在未來的一年里，我們秘書部能協助好老師與各部門，將學生會越辦越好。
學生個人工作計劃8
作為數理學院的一位副主席，俗話說：“細節決定成敗，態度決定一切�！笔紫龋覀儜撉宄约旱谋韭毠ぷ�，用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個困難。我要做好如下工作：
一、協助學生會主席做好學生會的日常工作，協助主席全面做好學生會的強化工作。尤其是對體育部的工作（我分管的體育部），對體育部主辦的活動進行具體的指導和監督。
二、協調好各部門的工作，加強部門與部門之間的配合，使學生工作井然有序的進行。我想，一個優秀的集體，必定是一個既和睦又團結的集體，而一項工作并不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目標，每一個成員都應為集體著想，團結和睦，盡自己應盡的責任。定期舉行學生會工作例會，各個部門匯報近階段的工作情況，每個成員要勇于并敢于發表自己的意見使學生會各部門信息互通。
三、明確職責分工，我應當協調好體育部的工作，督促部長做到他自己應該做的事。每星期開一次例會，在進行活動時，應該分清每個人的限權和工作范圍，不能吃大鍋飯，合理安排每個人的工作量和工作重心。使每個成員發揮到最好，把體育部的工作盡善盡美。
四、增強明主制度，每次活動都應該爭取同學們的意見，最后由學生會例會決定，如：學生會換屆選舉和元旦晚會節目預選。
五、確定20人大名單，上學期，由于08屆新生人才濟濟，和對我們學生會的信賴，我們學生會招干30多人，為確保我們學生會是一支精英部隊，按照上學期活動動向，明主的選出我們08屆學生會人員的20人。
六、定期的向學生科老師和輔導員報告工作經驗和總結，報告體育部的發展動向，在老師的指導下做相應的改進和調整，并自覺接受學生處、院團委、主席的領導。
七、加強與團委，各部門之間的配合，做到真正服務于學生。
最后、搞好學習。學習永遠是學生的天職。無論我們怎樣認真的工作都不要把學習置后，學好自己專業的每門課程，學好技能，鍛煉自己各方面的能力，努力把自己培養成為一名合格的大學生。計劃，無非是讓事情做得更加的完美，同時也是以后行動的指南。
新的學期，新的起點，一切努力依舊！相信我們的學生會一定會繼續努力，做得更好！
學生個人工作計劃9
一. 組建一個核心團隊
一般在宣傳活動中所需要的海報以及宣傳稿等等，都只是宣傳委員一個人在弄，而沒有團隊的參與。我想，這種做事方式是的確鍛煉了宣傳委員，但并不是我們想要的做事方式。我們需要的是團隊協作，集體工作，達到事半功倍的效果。因此，我建議重新組建一個核心宣傳團隊。
學風建設，互相進步，我認為，我們班里平時的學習氛圍就很不錯，他們每個人都有自己獨特的學習方法，而且非常有積極性和熱忱，特別是臨近考試的時候大家都很清楚自己的實力，學習變得很主動很自覺，不用導員或者老師們過多的提醒，補考的同學也很正確的對待，但我們班的缺點也很致命的，我想說的是，一個人或一撮人的成績好并不代表整個班的成績好，一個班的強大并不是考一個人的努力就可以換來的，它更需要的是凝聚力。
1、團隊的職能
這學期的任職中也發現了自己諸多的不足，比如在處理學習和工作的過程中不是很妥當，有時搞得自己很匆忙，有時忙就忙到一塊兒去了，閑著的時候又比較閑。在學生會與班級事務處理的不夠好，但正是學生會的經歷也給我班上宣傳工作帶來了很大的幫助。自己在宣傳工作上能力還是有些欠缺，有時后思維能力和創新力不夠強�？傊�，通過這學期宣傳委的工作提升了自己，也感到了一個大家庭的溫暖，真的非常開心，我作的不夠好的地方敬請老師和同學們的原諒，我也會不斷地改善自己不足的地方，積極尋求進步。最后衷心地祝愿我們五班的明天更美好!
地理的科普讀物有很多都是形式生動、圖文并茂、內容豐富的，如《少年科學》、《世界奇觀》等。教師應鼓勵學生多看書、多思考。安排一定的時間讓他們在課堂上講述課外所學的知識，增強他們的自信心和閱讀能力，提高他們的悟性。
第一個只能則是協助團支書，組織委員共同完成團事務。這樣，宣傳委員就并不是一個虛職，可以減輕團支書等的負擔。
第二個一定程度上進行宣傳本專業，具體形式，可以通過開展校園活動來實現。不是為了炫耀我專業，而是讓其他同學更了解我專業。
回顧團學聯一年以來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活 動的順利舉行，均離不開系領導的指導，離不全體系學生會干部兢兢 業業的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。
加強行為規范的養成教育，培養學生良好的行為習慣，繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。
2、團隊的價值
無論是在工作還是學習中，都會體現相當強的凝聚力和團結向上的精神，并且以這股力量帶動全班同學積極進取，可以進一步鞏固班集體的團結。另一方面，核心宣傳團隊不只是共同負責班集體事務活動的宣傳，更是為班團全體工作而建。做事效率當然也會在凝聚的團體協作下得到提高。
二、具體活動
1、讀書月。配合學習部的讀書月活動，我們宣傳部將和學習部合作，針對李開復致中國大學生的信件，開展主題征文比賽，將獲獎文章以網絡、印刷小冊子等形式進行宣傳，并由輔導員審批后，對獲獎者給予一定的物質獎勵。
在這一學期的學習生活中，我班開展了4次團組織生活及1次以安全知識為主題的主題班會。通過大家的努力，我班也取得了優異的成績。
2、傳統節日的宣傳。中國傳統節日蘊涵著中國的傳統美德，發揚中國傳統美德和迎接奧運到來有緊密聯系。我們將在今年的清明節、勞動節、五四青年節、母親節、端午節等重要節日，通過出展板和發傳單等方式在同學們之間傳揚中國的傳統美德。
學生個人工作計劃10
20xx—20xx學年
校學生會體育部
工 作 計 劃 書
——體育部20xx年9月15日
20xx-2011學年體育部
——工作計劃書
隨著新學期的到來，學生會的工作拉開了帷幕，體育部的工作也有了新的`面貌。我們將在上一年出色的工作情況下繼續努力，不驕不躁，爭取再一次出色的完成每一項活動。體育部是一個團結的集體，是一個大家庭，為繼續發揚我部的工作精神，豐富廣大同學的課余文化生活，本學期我部將積極響應號召，根據本學期工作計劃，積極開展工作，狠抓落實，爭取在本學期有新的突破，把各方面的工作提升到新一個臺階。我部對本學期的工作計劃擬訂如下：
一、工作思路
體育部工作具有一定周期性，同時工作量大、面廣，且透明度高，工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制，從而做到各個擊破、步步為營；在日常工作中，應加強與各部間的交流，充分發揮老師與學生之間橋梁與紐帶作用，使工作進一步落實。
二、主要工作
1、做好招新工作。新的一年又迎來了莘莘學子，也將為學生會注入新鮮的血液為各部門填充力量與活力，新干事是學生會的未來與希望，所以本次納新要嚴格要求,發掘實干人才， 精
挑人選。
2、部門建設。（見部內工作計劃書）
3、完成好學校及團委布置的各項工作。
4、服從主席團的統籌安排并積極配合好學生會其他部門開展工
作。
5、廣泛了解廣大學生對體育部的意見和建議并根據需要開展一
系列與體育類有關的活動并做好每項工作。
6、開展體育運動的宣傳活動，提高同學參與體育活動的積極性，
增強體育賽事的影響力。
7、部內培養一批裁判員，增強比賽的可觀性，公正性。
8、聯系好體育組的老師，幫助與配合好他們。
9、與各學院學生分會體育部保持緊密聯系，不定期召開體育部
各分會會議，以便了解與指導他們。
10、與社團管理委員會各體育類社團保持密切聯系，常聯合舉辦
各類活動并做經驗的交流，共同促進共同發展。
11、與外聯部聯手，和其他兄弟院校（如附近的內大，師大，農
大，財院等）建立友好的交流平臺。在學習他人之長的同時補己之短，并把我校的體育文化向校外推廣，加強我校在其他院校中的影響力。
12、盡力為同學們傳播最新的體育新聞及體壇盛事，使我校同學
能在20xx年亞運會期間了解更多的體育知識，加強同學們全民健身的體育意識，運用多種形式和宣傳途徑宣傳體育活
動的重要性，提高同學的體育觀念，動員同學積極參加體育活動鍛煉。
13、學期末對本學期活動作總結，吸取經驗與教訓，為下一學期
的工作奠定基礎。
三、重點活動
1、第**屆校園體育文化節。（見體育節策劃書附頁2）
2、部門籃球賽
3、常委委員足球聯誼賽
體育部是個充滿活力的職能部門，是個積極向上團結互助的大家庭。我們正以飽滿的熱情期待著新的自己，期待著體育部的又一次飛躍，期待著整個學生會的又一次提升！
20xx-2011學年體育部
——部內建設計劃書
過去的一年里，體育部服從上級領導的指揮，熱情積極的投入工作中，與學生會的同胞們共同出色的完成各項任務。隨著新學期的開始，體育部在團委老師及各常委的領導下成功完成了迎新工作，獲得了好評。本學期為更好的完善體育部部內建設，制定如下計劃：
1、干事培訓。剛踏入大學，剛加入學生會，很多新干事都不了解學生會的詳情，因此對他們進行各方面的適應培訓，使他們能夠更好的積極的投入到工作中去，為同學們服務，同時向新干事們進行入學生會教育工作，讓新干事認識學習與工作的關系，使每位部員向學習與工作能力結合、多方面能力共同發展的方向前進。
2、加強體育部成員素質的培養。學生會干部素質的高低，直接決定了學生活動的效率、影響到學生會常規工作的最終落實，可以說，加強干部素質的培養，是學生會成長壯大的關鍵。因此我部將利用多種形式的活動提高體育部干事的理論水平和實踐能力，強化責任意識，增強自身素質。
3、積極交流。如果缺乏了與外界的充分有效的交流，我們體育部工作將成為無源之水，無本之木。所以我們十分重視相互的溝通與外界的聯系。
4、加強部內凝聚力。通過部員間友誼賽。
學生個人工作計劃11
任何人做任何事都要有計劃，先擬定一個計劃，然后按照計劃辦事。作為一個學生會主席，也不例外，所以我將我的學生會主席的工作計劃擬定如下：
一指導思想：
與時俱進，開拓創新。（抓好學生會內部基礎，鞏固各方面工作）
二主要工作任務：
組織、引導各部門開展活動，創造良好的校園氛圍。
1、組織各班干部、學生會干部、各部門骨干到大電教室，邀請領導開展知識講座。
2、為增強學生實踐能力，定期開展活動。
�。�1）強化學生會自身建設。
�。�2）加強對學生會干部的培養和鍛煉發揮其骨干作用。
2、實行學生干部考核制度和獎懲辦法，提高學生干部的組織紀律
三、工作要點：
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動，創造活躍、和諧的校園氛圍。
3、著重以工作來宣傳學生會（多開展有意義的活動）。
4、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
四、實施戰略；
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、記者團（記者攝影師）一個月出一份�？�。
�。�1）利用海報、板報同步發行。
�。�2）�？l行到每一個班，每一個部門。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素，使更大范圍內的同學感到學生會工作給他們帶來的快樂。
4、對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。
備注：
�。�1）第二學期開學初，全面做好宣傳工作（主席團成員及宣傳部聯合做好
1、海報。
2、傳單、板報、網上宣傳（學校網站））。
（2）第二或第三周舉辦學生會舊干部歡送會（主席團成員及各部部長聯合組織好）。
（3）設一個主席團秘書（責任：負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄，以及做好每次會議的通知等工作）。
�。�4）記者團招一名攝影師（責任：負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作）。
�。�5）每兩周討論一次近期工作重點（理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針）。
�。�6）發掘各部門的新一屆人才。（拓展視野，激發興趣，啟迪新的思想、新的思維方法）。
�。�7）工作需求：
A、明確目標；
B、編排有序；
C、提升能力。
學生個人工作計劃12
一、自身建設
1、看清自己的位置，找準自己的目標�？偨Y經驗，加強自身建設，發揚和傳承自己優秀的方面，不足之處則要反復斟酌，并加以改進。使學習部成為一個有凝聚力，有執行力，有工作能力的部門。
2、在認真積極完成學習部的各項工作的同時，極力配合和支持其它部門的相關工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力，有協作力的部門。
3、部員服從部長安排，配合部長的工作，做好交給的本職工作，盡全力完成交付的所有任務，并且要做到按時、按質、按量，不拖拉，不敷衍，不推卸。
4、大膽創新，在活動策劃中創造性工作，開展有樂趣、有意義的活動。
二、工作制度：
1、著眼于服務同學，鍛煉同學，幫助同學解決在學習中遇到的困難，做好溝通教與學的橋梁。
2、充分發揮自己主動性，自我管理，自我要求，保持良好學習成績，積極完成各項工作，為學習部樹立學習標兵的榜樣。
3、堅持以“服務同學”為宗旨，以盡職盡責、盡心盡力、積極進取、開拓創新的工作態度做好本職工作。
4、服從組織管理與安排，端正工作態度，貫徹組織思想，遵守組織規章制度。部門成員除履行成員義務外，必須做到作風正派，努力學習，積極向上，熱心為同學服務。
三、常規工作：
1、搭建好老師與學生的橋梁，定期給各班學習委員召開會議，收集學生遇到的各種困難，并及時向輔導員和教務處等有關部門反應情況，幫助解決同學們學習方面的問題。
2、將各班級上課出勤及紀律情況進行匯總，并進行評比。
3、檢查各班學生的學習情況，監督各班學生制度的執行。
4、負責承辦或協辦各種學習活動，通過多種形式，組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動，促進良好的校園學術氛圍的營造。
5、積極參與學生會組織的各項活動，努力完成學生會委托的工作，維護學生會的榮譽。
四、其他工作的開展
1、首先要做好新學期的迎新工作。為即將成為我系的學生做好迎接工作，以熱情飽滿的態度，給新生留下美好的印象，為我系學生會日后發展打下良好的群眾基礎。
2、為了使學生會學習部日后的各項工作能夠順利展開和完成，學習部將在學生會新一屆的招新中招進2名新成員，并且鍛煉使其盡快融入學生會這個群體，為學生會工作盡心盡力。
3、為新學期的體育運動會做好服務保障工作。按時、按質、按量完成組織分配給學習部的各項任務，同時主動協助其他部門工作，保障運動會的各項工作順利進行。
4、做好學習榜樣。學習部的成員必須做好學習方面的表率，以優秀學生的姿態為全系學生做好榜樣。同時不定期與各班學習委員召開學習方法交流會，并將好的學習方法宣傳下去，分享給所有同學。
以上就是我對這一學年的學習部工作計劃，在老師和主席的指導和幫助下，與大家一同努力，相信我系學習部的明天會更加美好和輝煌！
學生個人工作計劃13
一、干事的招募與管理
1、由于07屆新生的來臨，學校學生人數大幅度的增長，這使我們管理帶來了一定的困難；話說回來，紀律部是一個大部，管理的項目很多，所以干事的人數略微多點，控制在20人左右。
2、招募干事是非常重要的，我會通過以下途徑來招募：
①、由學生本人以書面形式推薦，自薦信上必須有班主任的簽字
�、凇で髮W生處、學生隊的意見
③、適用，適用期為兩周，適用期結束合格后錄用
3、紀律部干事要起到帶頭表率作用，自身的行為規范一定要做好，胸卡必須佩帶好，決不允許有任何的違反校紀校規的現象發生，一但發現就立即開除。我會不定期的檢查干事的校紀校規，一但被我檢查到違反兩次以上的，就立即開除。
二、校紀校規檢查方案
1、遲到：本部干事要配合好各隊紀律部的工作，一同檢查；有很多遲到的同學都知道，在早上記遲到的同時不交胸卡，慌稱遺失或沒帶或正在補辦，還有慌報自己班級和學號的，這一系列的問題經常得到班主任老師的不理解，所以這些情況本學期要著重解決，保證每天的門崗能不放過任何一個遲到的同學，如遇到自己熟悉的同學也要一視同仁。
2、頭發：一開學，各班的頭發問題都會頻頻發生，染發、燙發、披發、接發、長發都較為普遍，所以我要加大力度的檢查。第一次被查到的同學，會給他2~3天的時間去整改；如果給予的整改期限已過還未整改，我們就會將其同學的名字報到學生隊，讓學生隊的老師來處理，如果情況較為嚴重，就直接上報學生處。
3、校服：學校明文規定，進學校必須穿校服，可有些同學予之不理。我們檢查的時候他們經常會說：“我的校服洗了還沒干；我的校服掉了等”。這些問題時常發生，如遇到類似校服洗了沒干的情況，我們會照樣扣分，因為夏、秋季校服都有兩件，所以不可能兩件都洗了；還有混穿校服的也要扣分；如遇到像校服沒了的情況，我會向各班統計沒有校服的同學名單，將其匯總后交至各學生隊，叫其購買，這樣檢查的時候就不會疏忽了。
4、胸卡：胸卡是每位同學都有的，也是每天要佩帶的。不僅要有胸卡，而且還要擁有一整套胸卡，如有損壞，應及時購買。當我們檢查的時候，有些同學會慌稱自己的胸卡正在補辦或被學生隊沒收了，班主任老師有時也會護著，讓我們工作很難進行，所以，我會派干事經常與各隊的秘書處保持聯系，經常統計一下胸卡補辦的同學名單，這樣才有利于我們開展工作。
5、首飾：學校規定，學生在校不得佩帶任何首飾（包括玉佩類），如被我們檢查到，就會將其沒收后交至所屬學生隊，由學生隊老師予以歸還。
6、化妝、涂指甲油：空乘班的同學可以在學校規定的化妝課化妝，其余時間化妝照樣扣分。女生的指甲上及趾甲上不得涂任何顏色的指甲油，一但發現就立即叫其清理并扣除其相應操行分。
三、校紀校規檢查時的注意事項：
1、干事必須按時到崗，不得有遲到、缺席、早退的現象發生。
2、檢查前，先檢查自己的儀容儀表是否做到位，胸卡、袖標是否佩帶好。檢查時，進入檢查班級必須說：“紀律部檢查校紀校規�！比缬欣蠋熢�，就要主動和老師問好；檢查過程中，要注意自己的舉止，不得有放水現象，應認真做好記錄，并且讓被扣分的同學清楚知道自己被扣分的原因。
3、碰到問題時要及時反映，加以處理。
四、巡邏
在我看來，中午在教室里吃飯、打牌；在廁所里吸煙的現象普遍發生，至今為止還未得到好的緩解。自從05屆采取午間巡邏這一措施以后，這些現象有了大大的改善。所以，我決定本學期開始也要實施，派紀律部的干事在不同的區域，比如xx、xx、xx屆的各個廁所和隱蔽的角落、食堂、操場、籃球場、小賣部等地方，還有各個班級的教室進行巡邏檢查，制止同學在學校里吸煙；在教室里吃飯、打牌的習慣。如被巡邏干事抓到，就將其胸卡扣下，將其名字上報至學生隊或學生處進行處理。
五、會議
1、干事會議：若無特殊情況時，每周召開一次工作小結會議，討論一周的工作狀況，和布置下周的任務，讓每位干事都清楚自己的職責。若有無故缺席會議的干事超過三次，就按開除處理。
2、交流討論會：上學期已開展了各紀律部之間的討論會，討論各紀律部所存在的問題及缺點，怎樣來解決，怎樣互相學習，怎樣互相促進，這是一個非常好的交流機會，由于上學期的時間緊張、倉促，開展的并不理想。所以，本學期起，繼續開展，若無特殊情況，每兩周開一次，這樣有助于我們開展工作。
對于幾個難搞的班級，除了加大力度檢查，還要結合學生處、學生隊的老師一起，慢慢地把幾個班級的問題一一解決，這還要班主任老師的大力支持和配合，在碰到問題時應及時向老師反映，不要一個人承擔。
最后，還要抓好自己部門的團結，與其他部門一起協調合作，讓每一位干事都能為學生會出一份力，我們也歡迎新的同學加入到我們中來，讓學生會更添光彩。
學生個人工作計劃14
1、全面分析，正確認識自己。
準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。
2、結合實際，確定目標。
訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據：(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃，短安排。
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數)目標。
長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點，不要平均使用力量。
所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。
5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正�；顒�、生活相沖突。
學習方法
1、不能過分依賴初三復習，從中招成績看，成績好的大多是從初一就一直較好的所謂“老牌勁旅”。要樹立平時就一絲不茍的態度，況且數學等學科有功在平時的特點。
2、學習最重要的就是上課認真聽講，認真完成作業，絕不能舍本求末。
3、不能死學或熬時間，提高效率和勞逸結合很重要。
4、找到屬于自己的一個學習動力，這個動力非常重要，是一種鼓舞，特別是在想放棄的時候。
5、考試前為了達到好的狀態要多給自己一些暗示，如“尊重試卷，享受考試”等。
6、在平時的考試中不要過分看重成績，這只是檢驗。大忌是因一次小考而得意忘形，沒有掌握好接下來一段時間學習的知識，得不償失。
7、在學習時要克服畏難情緒，培養鉆研精神。
8、重每次考試后的總結和反思，找到不足并改正。
總的來說，我的學習的指導思想可概述為“有決心、有信心、有方法、有行動”。
制定復習計劃，培養考試節奏
首先，中考學生如果想有效地進行復習時間管理，就需要在新學期一開始就制定學習計劃并嚴格執行�？忌鷳斚冉o自己下一階段的時間做一個很好的規劃。然后按照這個計劃去安排自己的復習。
那么，這個學習計劃怎么去安排呢?包括哪些內容呢?張同學建議考生在這個階段先給自己一個評價、評估，應該做一個自我測評。比如現在2月份了，你的復習到了一個什么程度，還有什么欠缺的地方需要跟進。
根據自己的經驗制定復習的計劃，首先應該在時間上要有大致的安排，比如你在一天當中，上午是復習語文、英語，下午是復習數學和理科綜合�，F在考試有四門課，每科不是花均衡的時間。如果理科綜合比較弱的話，可能花30~40%的時間來攻它。如果數學比較強，可能只花10%的時間。一般來說，這個時候自己的弱項一定要多花一點時間。對學科中的弱項也是一樣，比如每天有兩小時復習語文，在進一步分配時間時，如果你的文言文比較弱，就要多分配一點時間。
其次，培養出自己的考試節奏，逐漸固定做各類題型所需的時間。在考場上每個人的答卷速度都不一樣，因為各考生在不同題目上的作答時間不一樣。但很多考生在考場上容易緊張，就會被他人的答卷速度所影響，所以應當在日常的自我檢測中培養自己的考試節奏，這樣才能在正式考試中發揮出真實實力來。
再者，要時刻關注發布的復習大綱。在自己復習的時候，因為內容繁多而容易不知所措，復習大綱無疑是一個很好的復習指導。按照大綱來做自己的計劃，可以理順復習思路，更有效率。
最后，留出時間放松心情，這對考前的學生來說必不可少，很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體，以致無法正常發揮。
學生個人工作計劃15
為了更好的增強對學校學風規律方面的監察力度，本學期任務方案詳細如下:
1.共同先生處及有關部分,做好有關學風規律方面的任務，學生會個人工作計劃：學風規律部任務方案。
2.增強對先生干部在恪守規律方面的監視。
3.對晚修的規律狀況展開觀察，將真真相況反應到先生處和院先生會紀檢部，工作計劃《學生會個人工作計劃：學風規律部任務方案》。
4.將班級監察員反應下去的規律狀況做實時的觀察,并向下級反應。
以下是我訂定的整理班級規律的幾項步伐，盼望盡快失掉議會、班委會經過，開端施行。
上課、自習時"放言高論"些無用的空話，被記3次者，班會上提出嚴峻批判，用班規處罰。之后還不改過、記夠五次(包羅后面3次)者，開條扣分。
上課自習聽音樂、開手機、看閑書等，一經發明，用班規處置;假如再發明1次，用校規處置，開條扣分。
上課、上自習相互通報與學習有關的書籍、紙條，一但形成"擾民"舉動，3次者班規處置，6次者開條扣分。
上課、自習亂換座位、打鬧，一經發明2次者班規處置，4次者開條扣分。
備注:以上條款在施行的進程中逐漸美滿。
學風規律部任務方案為了更好的增強對學校學風規律方面的監察力度，本學期任務方案詳細如下:1.共同先生處及有關部分,做好有關學風規律方面的任務。2.增強對先生干部在恪守規律方面的監視。3.對晚修的規律狀況展開觀察，將真真相況反應到先生處和院先生會紀檢部。4.將班級監察員反應下去的規律狀況做實時的觀察,并向下級反應。以下是我訂定的整理班級規律的幾項步伐，盼望盡快失掉議會、班委會經過，開端施行。
上課、自習時"放言高論"些無用的空話，被記3次者，班會上提出嚴峻批判，用班規處罰。之后還不改過、記夠五次(包羅后面3次)者，開條扣分。
上課自習聽音樂、開手機、看閑書等，一經發明，用班規處置;假如再發明1次，用校規處置，開條扣分。
上課、上自習相互通報與學習有關的書籍、紙條，一但形成"擾民"舉動，3次者班規處置，6次者開條扣分。
上課、自習亂換座位、打鬧，一經發明2次者班規處置，4次者開條扣分。備注:以上條款在施行的進程中逐漸美滿。
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