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      1. 大學班主任學期工作計劃

        時間:2022-11-30 09:13:31 工作計劃范文 我要投稿

        大學班主任學期工作計劃13篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家整理的大學班主任學期工作計劃,希望能夠幫助到大家。

        大學班主任學期工作計劃13篇

        大學班主任學期工作計劃1

          班級是學校教育教學工作的載體,本學期本人任九年級八班班主任,本班是我從七年級第二學期接的,一直到現在,學生都很熟悉。共有學生49人,男26人,女23人。為了不辜負學校領導的重托,各位家長的期盼,更好地開展班級管理工作,使全體學生在德智體美勞諸方面都有長足的進步,特對本期工作計劃如下:

          一、用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平

          在本學期中,本人要認真學習先進的班級管理理念,認真貫徹了黨的教育方針,努力推進新課改,注重學生的全面發展,提高學生的整體素質,促進學生個性的發展。實施素質教育,就是要全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質為根本宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,造就有理想、有道德、有文化、有紀律,德智體美等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。著眼于人的內在的發展要求,把人當作教育目的本身,這才是人們在“素質教育”口號下,追求教育價值的實質。要注重培養學生的自主性、主動性、創造性,使他們學會生存、學會關心、學會合作、學會生活,充分發揮學生的主觀能動性,讓學生自主地發展,從各種壓抑中解脫出來,在生動活潑的發展中感受到學生生活的美好和快樂。

          二、以人為本,尊重學生,讓學生成為班級管理的主人

          在班級管理工作中,尊重學生的人格,以平等的姿態面對學生,讓學生有發表意見和看法的機會。使民主不再像天上的餡餅,一個永遠也畫不像的葫蘆,讓民主落到實處。本期我接任一年級六班的班主任,首先要在班內召開一次班會,歡迎學生提出管理班級的意見。通過這樣,提高學生積極性,許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛,讓學生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。凡是班集體的計劃和決定,都應和班集體共同討論,樂于給個別學生以幫助指導和援助。對學生表現給予客觀的表揚和批評,以建立尊師愛生、團結友愛、協調融洽、緊張活潑的班內人際交流環境。

          三、一把鑰匙開一把鎖,關注學生的個性差異

          俄國教育家烏申斯基說:“如果教育家希望從一切方面去教育人,那么就必須首先從一切方面去了解人!卑嘀魅我逃脤W生,只有了解學生,掌握學生的思想狀況,分析學生的心理狀態,才能從實際出發對學生進行教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,把思想工作做到學生的心坎上。因此,全面了解和研究學生是班主任做好工作,提高學生素質的前提條件。研究學生心理的方法很多,我使用的主要方法有觀察法、談心法、實驗法、研究有關資料法、調查訪問法等。我力爭對各種方法得來的信息材料,都做了深入的分析研究,去掉那些表面現象,抓住實質,得出實事求是的結論。

          四、提高學習的效率,交給學生學習的方法

          首先,在了解“學情”的基礎上,針對學生的年齡特點、知識基礎、心理特點等情況對癥下藥具體指導。譬如記憶規律的運用等。

          其次,要指導學生養成良好的學習習慣。①要創設適宜的情境。在學習生活中,適宜的生活情境,濃烈的學習氛圍都會給學生以潛移默化的影響,這類情境要靠班主任在班集體建設的過程中有意地引導創造。②要反復進行訓練,提供大量練習與實踐的機會,及時反饋練習的結果。取得成績,及時表揚鼓勵,以利于習慣的養成,逐步加大訓練量和訓練時間,以強化已形成的習慣。通過反復抓,抓反復,在不斷的訓練中逐步提高,從他律走向自律,最終形成良好的學習習慣。③要矯正不良的學習習慣,例如我班有一小部分學生早讀時不求甚解,走馬觀花,針對這種情況,我首先教給了他們一些讀書的方法;其次提出具體的要求,讓學生有針對性地在讀中解決幾個具體問題;然后檢查讀的效果。如此反復訓練,過了一段時間,這部分學生不良的讀書習慣徹底地改正了過來,他們也從讀書中開闊了視野,長了知識,養成了愛讀書的好習慣。

          第三、注意到非智力因素的影響,如學生學習的興趣、意志力、良好的學風、班風、校風的影響等。

          第四、加強思維能力的訓練。“學而不思則罔,思而不學則殆”。學與思有著密不可分的關系。學生在學習活動中,需要多種思維方式共同參與,才能更有效地獲取知識。如經驗思維、抽象思維、形象思維、創造性思維、發散性思維等。班主任要全面貫徹實施素質教育,培養具有創新精神和創造能力的高素質人才,決不能忽視對學生思維能力的培養。

          五、關愛學生,產生情感的共鳴

          熱愛學生是教師職業道德的核心,教育是愛的共鳴,是心與心的響應。班主任只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發揮最大限度的作用。托爾斯泰曾經說過:“如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生結合起來,他就是一個完美的教師!苯處煈褠酆翢o保留地播撒給每一個學生,不歧視、侮辱、體罰任何一個學生,讓全體學生獲得全面的發展。首先是尊重學生,就是要做學生的朋友,貼心人,在人格上與學生平等相待,以誠相見。同時我還相信每一個學生的能力,并相信學生有力求上進,成為社會有用人才的良好愿望。

          總之,作為一名人民教師,尤其是作為一名班主任,其素質要求很高,我要繼續不斷的學習,反復的實踐,逐步提高自身素質和水平,以適應新時期素質教育工作的新要求,做一名優秀的班主任。

        大學班主任學期工作計劃2

          經過一個學期的努力工作于學習,我對于自己現任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作。

          我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現在社會的形式,幫同學分析擇業問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業后的就業問題。而就業問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養能力。以下是我下學期的工作計劃:

          一、班級概括

          我所帶的班級是某八班,某九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚。現馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

          二、班級應舉行的一些活動

          因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。

          1、興趣小組活動

          鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。

          2、禮儀知識

          因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

          在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

          3、心與心的交流班會

          踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。

          4、創新活動

          進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢于創新,敢于展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。

          5、班級例會

          班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

          6、臨時會議

          臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。

          7、節日班會

          例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節日,開展與其有關的主題班會來培養學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產的了解。

          三、根據這學期的具體工作,我認為下學期的工作基本點有:

          1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多的考取資格證書。

          2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯系,共同教育學生成長進步。

          3、不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

          4、要求學生嚴格遵守學院的規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,明確學習目的。

          5、多往班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。

          6、班級衛生方面,督促班委做好班級衛生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

          7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環節,因此下學期在這各方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。

          以上是我下學期的工作計劃,我相信我一定能夠努力做到最好,把八、九班建設成為學院的優秀班集體。

        大學班主任學期工作計劃3

          一、在學習方面,狠抓班級學風

          學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。學生們在學習生活中,以寢室為單位,互幫互助,共同努力,在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

          二、注重學生心理素質教育

          心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生冷漠、妒忌等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。注意關注了了解學生們的心理情況,做好積極的引導。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯系,通過他來了解班上。

          三、注重學生寢室文化建設

          學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。在上個學期做得好的,要繼續發揚優點,努力做得更好。積極響應分院號召,把寢室衛生天天9分做為一種達標標準。

          在這一學期里,我希望通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數了,所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時光了,讓他們在為數不多的時間里努力學習,積極進步。

        大學班主任學期工作計劃4

          又是一學期開始了,區別于上學期的計劃,這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一點自信在作祟,那是盲目的,說白了就是"三分鐘熱度"。經過一學期的摸索與實踐,多多少少有一些體會(談不上經驗,所以在這也就不細談了),不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實多了,因此,又多了四分的把握。自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暫時)。因為,要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術——可望而不可即啊!

          業績始于計劃,當然計劃也不是唯一的,一味的照著計劃按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以現在暫且根據學校的大方向及班級的小細節初擬一個計劃,使得日后的工作更具規范性與效率性。

          一、班級情況分析

          從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利迎接初三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

          二、本學期目標:

          1.進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

          2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到"人人有事做,事事有人做",凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

          3.加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

          4.與學生融洽相處,建立"亦師亦友"的新型師生關系。

          三、具體措施

          (一)思想教育:

          1.每天一總結,針對學生的實際行為強調文明禮貌,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,教育學生做到"事前三秒鐘,事后三分鐘",努力克制插言等不良習慣。

          2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養工作。

          3.多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好"心理專家"和"引導者"。

          4.適時開展青春期心理專題會。

          (二)常規工作:

          1.適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務,培養工作能力。

          2.每半個月換一次座位。

          3.適當調整大掃除、平時值日輪流表,做到"人人有事干,事事有人干"并制定行之有效的班級衛生檢查制度

          4.作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。

          5.出操做到快、靜、齊。

          (三)學風建設:

          1.,加強與各任課老師的聯系,抓好各門學科的聯系工作。

          2.做好"后進生"轉化工作。

          3.加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

          4.加強自主作業時的自主管理。

          (四)活動安排:

          二月:新團員入團;壓歲錢怎么花方案征集;確定德育基地并進行活動;全體男生動員大會;全體女生動員大會;進行家訪,力爭做好家校合一;

          三月:確立學習相互服務崗位;學雷鋒活動;德育基地活動;與手拉手學校建立通信關系;

          四月:班集體預驗收;運動節;德育基地活動;期中考試;

          五月:期中總結;慶祝建團82周年;科技節;開展以科學創新為主題的主題班隊活動;德育基地活動;

          六月:慶六一攝影展;班集體建設驗收;德育基地活動。

        大學班主任學期工作計劃5

          為配合學校、中文系對10級學生的教學、教育管理工作,以校、系本學期工作安排為依據,特制定本學期的班主任工作計劃如下:

          1、學生補考工作。和學生一切總結上學期學習上的得失經驗教訓,引導學生樹立正確的學習態度,培養良好的學習習慣,敦促上學期考試有補考的同學抓緊時間認真復習備考。

          2、學生生活。強調日常上課、生活的各項紀律,做好后勤服務工作,隨時觀察學生的身體狀況,了解學生的住宿、飲食,強調安全意識,特別是春夏將至,對學生的出行安全、乘車安全、人身安全認真教育,嚴格把關,尤其是夏天嚴禁學生下河游泳,防止意外情況的發生。

          3、班級管理。新學期開始正常的學習生活,班級管理工作應盡快跟上。班委會、班團委總結經驗,貫徹班級管理制度,辦好教室的宣傳欄、學習園地。

          4、統計上學期英語、普通話過級的情況,對過級的同學給予表揚,并鼓勵其向更高目標努力;建立學習興趣小組,幫助學生制定英語四級、普通話過級計劃,對英語底子差、說普通話有困難的同學要與英語基礎扎實、普通話流利的同學結成幫扶對子。鼓勵更多同學在一年級的時候參加過級考試并取得成功,形成榜樣效應。并通過認真引導,調動學生的學習積極性,讓學生完成由高中向大學學習模式的轉變,倡導自主學習,強調學好基礎課的重要性,鼓勵學生向寬口徑、厚基礎的方向發展。

          5、清明、五一放假。安排班委會假期的值班工作。妥善安排留校學生的假期生活。

          6、文體活動。為豐富校園文化生活,激發學生的文體潛能,舉辦文藝技能表演賽和體育競賽。

          7、半期學習檢查。學習計劃進展情況自查。半期專業課學習情況檢查,包括聽課筆記、學習心得、作業檢查。舉行主題班會,對前半期的各項工作進行小結。爭取在下半期取得更好的成績。

          8、班風建設、文明寢室評比、學習技能比賽。舉辦普通話朗誦、簡筆畫、粉筆字、毛筆字等項技能的比賽。

          9、學習進度檢查,進入夏季以后做好夏季安全宣傳工作。

          10、復習迎考、期末考試、期末工作安排。

          11、暑假假安排。

        大學班主任學期工作計劃6

          光陰似箭,助理班主任的工作應經進入第二學期了!首先非常榮幸能夠受黨組織信任,擔任七年級四班的助理班主任,在這期間,我盡心全力的做好自己的每份工作,接受校領導對我的考驗。 在未來的一學期里,我還會一直與所管班級保持緊密的聯系,能協助好班主任的工作,幫助學生認識自我、探索自我、激發潛能、提升自信,以獲得更好地發展,了解學生所需的,及時解決學生所碰到的問題。

          從全班開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。 目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;學生成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領頭羊。 為了讓本班學生在初一階段養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,為初二奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

          1、用完整的思想行為規范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規范意識,逐步達成完善的學生自我管理。

          2、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

          3、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

          4、發現、確立并培養本班的特長生,努力促成學生的個性化發展。

          學習是重中之重,這學期應在保持上學期成績的基礎上,進一步提高學習成績,努力消除不及格現象,為此,采取以下措施:

          1、學期初找上學期出現不及格現象的同學談話,說明一些利害關系,保證本學期不能再出現不及格科目,否則會有留級的危險,尤其是主數不及格的同學,平時讓班長,學習委員多加注意,有情況立即匯報,保證沒有人掉隊。

          2、各個班委起好帶頭作用,把本班級的學習氣氛帶起來。

          3、各課代表盡好自己的指責,了解同學完成作業的情況,知道哪些同學平時學得不好,對其進行督促,如果沒有進步,要把情況向班主任助理說明,在平時做好同學的思想工作,降低不及格率。

          4、對經常缺課的同學,班長和學習委員要多加留意,做好思想工作,若屢說不該,要向上匯報。

          5、到期末時,找平時學得不好的同學談話,并找學習好的同學對其進行指導,努力避免不及格現象。

        大學班主任學期工作計劃7

          這學期我還是繼續擔任藝術設計xx班的班主任,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的.時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。藝術設計裝潢班的同學經過大學三年的適應,絕大多數同學完全轉變為大學生狀態懶了,班主任工作也開始變得輕松,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就班主任工作計劃安排:

          一、積極開展文體活動,鼓勵學生積極。參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

          二、加強對學生的思想政治工作,大學生思想相對中學生成熟、獨立。所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是>思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。

          三、加強班級日常管理。在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

          四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力。充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。

          五、狠抓班級學風。

          學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,

          盡限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

          六、注重學生心理素質教育。心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯系,通過他來了解班上。

          七、注重學生寢室文化。建設學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛生天天9分做為一種達標標準。

          在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數了,所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時光了,讓他們在為數不多的時間里努力學習,積極進步。大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!

        大學班主任學期工作計劃8

          一、班級基本情況

          本班共有xx名學生,其中有xx位女同學,xx位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級,F在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

          二、本學期基本工作要點

          1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

          2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學;顒,如卡拉OK、網頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

          3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

          4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

          5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

          6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

          7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

          8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。

          三、主要活動內容

          1、組織學生一次秋游活動。

          2、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。

          3、開展一次演講比賽。

          4、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

          5、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

          6、組織迎新年慶;顒印

          7、組織參加學校秋季運動會。

          8、抓好復習,參加期末考試。

        大學班主任學期工作計劃9

          學期初,召開了系教師大會、教研室會議等會議,基于此,我制定了以下工作計劃:

          繼續加強對學生的思想政治教育和日常管理。

          以加強和促進學風建設為工作中心。

          1、嚴格考勤,定期檢查學生的考勤情況,及時做好散漫學生的思想工作;

          2、班委會成員調整,對班級學生干部的學習提出要求:即要求各班委會成員無任何一門考試不及格科目;成績優異者優先考慮等等;

          3、引導學生結合專業,積極參加相關的活動和競賽,在豐富課余生活的同時增長知識,提高能力;

          4、針對本專業學生的英語基礎較弱的情況,強調指出英語學習的重要性,鼓勵學生克服困難,不要放棄,加倍努力學習英語,提高英語成績,為通過大學英語四級考試、順利畢業和畢業后考研以及就業需求等打好基礎;

          5、組織召開關于“學風建設”方面的主題班會,加強對學生的思想教育;

          6、向學生宣傳“雙評估”的重要性,使學生認識到“雙評估”工作是學科建設、學科發展的重要組成部分,希望學生們主動積極樹立良好的學風,并配合教師和系里做好迎“雙評估”的準備工作;

          7、期末考試是學風建設不可或缺的一環,通過嚴肅考風,戒除學生們的考試依賴心理,促進良好學風的建設;

          8、放假前,引導學生安排好假期生活和學習。

          三、加強師生間的溝通和交流,增進師生間情誼。

          號召并協助組織開展一次師生交流晚會;

          定期和班長交流,了解班級整體情況;

          積極主動和學生們交流,了解他們存在的問題、困惑,及時給予引導和幫助。

        大學班主任學期工作計劃10

          當今社會對大學生的要求越來越高,它不僅要求大學生具有扎實的專業知識,而且要求大學生具有良好的身體和心理素質。 所以這學期我的工作重點為培養學生的實踐和動手能力,培養學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會發展。這就決定了我們這些從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質教育與培養工作的輔導員與時俱進、不斷調整工作思路的緊迫性。面對不斷變化的現實環境,我只有不斷的學習,不斷的創新,才能夠做好,F將本學期工作計劃總結如下: 一、注重學生寢室文化建設

          學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛生天天95分做為一種達標標準。

          二、加強對學生的思想政治工作

          大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生

          進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用量化考核表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。

          三、加強班級日常管理

          在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

          四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力

          充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。

          五、狠抓班級學風

          我在班周會上要次次強調,對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

          六、積極開展文體活動

          鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

          七、注重學生心理素質教育

          心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯系,通過他來了解班上。

          在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。不僅僅是在學校方面,我還會鼓勵學生走出校園,參加社會實踐,實現學生的動手能力和實踐能力都得到提高。

        大學班主任學期工作計劃11

          一、積極開展文體活動

          鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

          二、加強對學生的思想政治工作

          大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。

          三、加強班級日常管理

          在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。

          四、拓展學生知識結構

          提高學生的社會適應能力,充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。

          五、狠抓班級學風

          學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。

          六、注重學生心理素質教育

          心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。

          七、注重學生寢室文化建設

          學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛生天天9分做為一種達標標準。

          在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高?偟膩碚f,以上就是杜宇下一學期的工作情況的計劃。大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!

        大學班主任學期工作計劃12

          本學期是同學們進入大學的第三個年頭的第二學期,本學期總體目標是讓大家更好的學好專業知識,同時做好考研及就業的先期引導作用,使本班同學更好更明確的樹立自己的人生目標,信心百倍的迎接接下來考研及就業。為了更好的執行院學工辦與學院團總支的工作要求及相關指示,現將班級工作計劃制定如下:

          一、綜述

          我班這學期的工作目標主要為以下3點:

          1、整體增強同學們的集體榮譽感、增強班級的集體凝聚力。

          2、構建良好班風學風,力求創造優異的班級整體素質與成績

          3、充分豐富同學們的課余文化生活、豐富課外知識、增強個人整體修養。

          4、建立完善的班委工作制度,使班級工作走上正軌

          5、樹立班級形象、爭創優良學風班和優良學風標兵班榮譽稱號。

          二、班委建設

          一全班同學投票的方式選出各個班委,建立以班長為核心的班委團隊,竭誠為大家服務

          三、學生常規管理

          1.樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。首先盡量讓同學在最短的時間里進入到最佳的學習狀態,克服高考后漫長暑假在家養成的懶散的習慣和高中生的生活、學習習慣。這對于一個學生來講是最為重要的。

          2.宿舍衛生、文明宿舍建設。各個寢室推選出寢室長,制定寢室公約,明確值日生工作與學習休閑時間,實行寢室長負責制,責任到人。

          3.努力在班級形成良好的學習風氣。醫學專業課業較重,在班里強調學習的重要性、構建良好的學風必不可少,擬開展多項有益的學習活動,提高整個班級的學習成績。

          4.加強學生考勤、歸宿管理。學習委員負責上課考勤、生活委員負責歸宿統計,切實做到客觀真實,有效督促同學按時上課、回寢。這是以后日常班級管理工作的重點之一。

          5.配合輔導員老師了解學生狀態,做好班級動態與班級心理動態的記錄,及時向學工辦匯報班級情況,協調學生工作,有問題及時處理。

          6.積極配合學校落實好其他具體工作。

          四、班級德育工作

          1.發揮各班委的核心作用,在班級活動中加強班級德育滲透,發揮班級對同學思想道德提升的作用。

          2.將學生的綜合素質考評成績與思想評定工作相結合,激勵先進,鞭策后進。

          3.組織多次班級活動,讓同學們德智全面發展。

          4.積極配合學校落實好有關德育的具體工作。

          五、具體活動計劃:

          1學習委員做好上課考勤工作,做好請假﹑曠課﹑遲到的記錄。

          2.生活委員做好歸宿情況統計及宿舍衛生檢查工作、班費收支記錄。

          3.做好對突發事件的應急方案,傳達好各項學校的通知。

          4.宣傳委員做好班級動態和會議記錄工作以及班級宣傳工作。

          5.積極動員同學參與各項學校文體活動。

          6.以心理委員為中心,及時了解同學們的心理問題并給予幫助,及時反饋學工辦。

          7.本學期內舉辦若干次主題班會。

          8.每月組織一次大型集體出游活動。

          9.不定時舉行班際體育、文娛活動。

          10.做好年底新年晚會的節目籌備與排練。

          11.建立班級公共郵箱,與飛信群、QQ群,為大家討論學習、生活提供平臺。

          12.鑒于法醫班的特殊要求,組織同學進行身體鍛煉:每周二晚跑內環、周四早上集體晨練。

        大學班主任學期工作計劃13

          大二上學期的管理理念:

          以同學為中心,讓同學們各盡其才參與班上的各種事務。

          用崇高的思想教育人、

          用自身的模范行動影響人、

          用真誠的愛心去幫助人、用身邊先進事例去激勵人、

          用細致入微的工作去感化人。

          大二上學期的工作目標是以下3點:

          1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

          2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

          3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。

          工作的思路:

          1、以人為本,引領學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

          2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境。

          3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

          4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每個學生都為班級而自豪。

          5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

          工作原則:

          1、進步的、優秀的一定要鼓勵表揚,而做錯了則一定要罰,決不姑息,要讓學生懂得,為自己的行為負責。

          2、就事論事,事后清零。無論對錯,事情過后,就重新開始,大家還是一樣的,錯誤不該累計。事實驗證,這種做法,還是可行的,學生既不會無所顧忌,胡作非為,也不會一失足成千古恨,給學生的心理帶來陰影。

          班級制度:

          以校規為底線,嚴格執行,記錄好每天班上的各種情況,違規者必嚴懲,表現好的及時表揚!堅持以下制度:班委會值班制度、班委會例會制度、談心制度、請假制度、安全值班制度、主題班會制度

          班級管理:

          及時指出同學的不良現象,經常提醒同學出現的問題,盡可能少去批評、指責同學,及時做好違紀同學的思想工作。具體表現在考勤、宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理,杜絕深夜上網,原則上要求周日到周四晚上11:00必須熄燈、關電腦、睡覺,舍長和班干部負責監督。建立班級大事記,對本班工作的日常生活工作和活動進行記錄。

          班級活動:

          盡可能豐富多彩,多式多樣,盡可能多搞一些班級活動;顒觾热荩簹v奇游戲、野炊、露營、篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險、包餃子、班刊、新老生交流會、講座、舉辦方言大賽、和趣味知識競賽、社會實踐活動、加強班際和級際之間的學習生活交流、開班會、茶話會、朗誦會、演講會、辯論會、積極向社團投稿、辦好班級報紙、搞好班級、社際聯誼競賽活動、充分利用本班在社團任職的同學,宣傳班集體等。

          班級建設具體工作計劃:

          1、積極開展文體活動。

          2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

          3、實行班務公開。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益。

          4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

          5、在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。

          6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

          班級學風建設:

          我們班從上學年開始,都是通過qq群來布置作業、督促同學們交作業的,

          確保了每個同學都能準時的交作業,學習委員還將通過各種渠道,給同學

          們提供與學習相關的信息。

          具體事項:

          (1)、建立幾本帳

          1、班干隊伍(舍長、課代表、學生會任職)

          2、入黨積極分子

          3、貧困生

          4、單親家庭

          5、班級重大活動

          6、同學生日

          7、院系表彰

          8、課任老師、導師

          9、個人才藝、特長

          10、等級證書

          (2)、做好幾種記載

          1、好人好事記載

          2、違規違紀記載

          3、宿舍考評記載

          4、班級參賽記載

          5、獲獎受助記載

          6、班費收繳使用記載

          7、補考、重修記載

          8、教學意見記載

          (3)、抓好學風建設

          1、班長、副班長、團支書要組織參加學委、課代表會議

          2、定期召開學生座談會,了解教學反映

          3、學委、課代表要經常與教師交流教與學情況

          4、請成績優秀的同學介紹學習方法和經驗

          5、注意及時匯報兩頭生,為老師電話家訪提供依據

          6、嚴格點名,抓好課堂與晚自習紀律

          具體措施:

          1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

          2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

          3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

          4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

          5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

          6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

          7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

          8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

          活動安排:

          第一周:學生報名,安排好學生的住宿和生活問題。

          第二周:開學典禮。

          第三周:慶祝教師節。

          第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化班級管理工作條例。

          主題班會:自我介紹和入學感想。

          第五周:主題班會:迎國慶文娛聯歡會。

          第六、七周:國慶、校慶。

          第八周:迎接省運會、校運會。

          第九周:班級辯論賽。

          第十周:期中考試動員、考風考紀教育。

          第十一、二周:復習迎考。

          第十三周:期中考試。

          第十四周:期中考試得失談。

          第十五周:主題班會:特長展示(手工制作、網頁制作、繪畫、書法等)。一二·九慶;顒。

          第十六周:開展學習黨章活動。

          第十七周:主題班會:學習經驗交流會。

          第十八周:期末復習動員。

          第十九、二十周:復習鞏固知識、準備迎考。

          第二十一周:考試、放假。

          我堅信:大力推行素質教育,學校強化班級管理的改革與創新的必然結果是班級管理的主動權應當也必須交給學生。因為,廣大學生才是班級的真正的主人,是班級管理的主體.教育不是要培養一群只會服從管理的“庸才”,而是要培養一大批能夠自我管理、自我教育,并逐步學會管理其他事務的時代需要的真正人才。

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