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      2. 實驗室年度計劃

        時間:2022-10-22 18:11:50 工作計劃范文 我要投稿

        實驗室年度計劃

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的實驗室年度計劃,歡迎閱讀與收藏。

        實驗室年度計劃

        實驗室年度計劃1

          為了加強實驗物理教學,特制定如下計劃:

          一、重視利用實驗室現有的物品,加強演示實驗和探究實驗教學

          1、按照新課標的要求,根據教學內容和校本課程配備足夠的教具、學具,以滿足教師和學生探究活動的全部需求。

          2、精心設計實驗步驟和教學方法,做好實驗準備,不斷增加和更新儀器設備,以保證演示實驗和探究實驗教學。

          3、重視利用身邊的物品進行實驗,全面培養(yǎng)學生的設計和創(chuàng)新能力。

          二、努力提高學生分組實驗的教學效果,全面提高物理實驗教學水平

          1、實驗教師要提前做好儀器、藥品、材料的準備工作,教師上課前應先試做,以確保實驗順利進行。

          2、要求學生課前做好實驗預習,對實驗目的、原理、步驟和方法作全面了解,保證課上順利地實驗。

          3、學生第一次接觸的實驗,教師應先示范,裝置復雜、難度大的實驗,應在教師的指導下分步完成。

          4、實驗時,教師應要求學生按課本要求,按實驗步驟進行操作,仔細觀察,認真記錄,分析思考,得出結論。

          5、在實驗課上,教師、實驗教師要巡回指導,發(fā)現問題及時解決。對普遍存在的問題,在實驗結束時,要做全班講評,對失敗的'實驗要幫助學生分析原因,有條件的允許學生重做。

          6、指導學生根據實驗報告的項目,做好實驗記錄,并按要求寫出實驗報告。

          三、定期開放實驗室,讓每個學生都動手,發(fā)揮實驗室資源的效益,利用身邊的物品、材料為物理實驗提供便利,并且鼓勵學生大膽地進行小實驗、小制作、小發(fā)明和小創(chuàng)造。

          四、在充分利用實驗室現有資源,搞好物理實驗教學的同時,還要搞好教學儀器整理、建檔、修理,并做好記錄,全面服務于整個物理教學。

          五、全面做好初三畢業(yè)班實驗技能考試的準備工作,做到準備充分、儀器到位、措施得力、操作規(guī)范、技術過硬、報告準確、成績優(yōu)秀。

        實驗室年度計劃2

          一、指導思想。

          堅持以新課程標準為指導,學習先進的教學理論,全面提高實驗教師的業(yè)務素質。不斷加強和完善實驗教學條件建設,通過實驗教學,培養(yǎng)學生的動手操作能力、創(chuàng)新實踐能力,全面提高學生的學習興趣和科學素質。

          進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化分類管理,加強實驗水平和實驗效果,更好、更全面地實施素質教育,推進教育發(fā)展。

          二、主要任務、目標。

          按國家教委頒布的新課程標準開齊開足實驗教學課程,實驗開出率盡量達到100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力和提高學生的科學素養(yǎng)。

          三、工作措施。

          1、繼續(xù)強化安全意識,確保實驗室安全。

          確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材及其他設備,建立管理責任人自查,實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、學生配合,確保實驗室全年不出現各種安全事故。

          2、注重實驗室隊伍的建設。

          通過多渠道提高實驗室隊伍建設,加強業(yè)務水平和工作能力,改進工作態(tài)度,以實現較好的效果。

          3、保質保量完成實驗教學任務。

          實驗教師要精心準備實驗,保證教學任務順利完成,教學效果良好。不斷學習新課程標準和一些有關業(yè)務方面的雜志等,拓寬專業(yè)口徑,不斷提高業(yè)務素養(yǎng)。加強素質教育,提高教育質量。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神實踐能力和創(chuàng)業(yè)理念的應用型人才。

          4、積極作好實驗室日志、計劃等的填寫和管理。

          加強對儀器設備的管理、維護,做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日志的填寫。做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

          5、完成儀器設備購置工作。

          落實上年儀器設備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設備的完好率。

          做好本年度儀器設備購置,充分考慮學院和學科發(fā)展趨勢,堅持結合實際,適當超前,防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生。

          6、加強自制教具在教學中的重要作用。

          我們倡導師生共同開辟科學教學園地,科學角,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”,讓學生真正的參與科學探究的全過程,培養(yǎng)學生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。

          7、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。

          教學中要優(yōu)化組合教學手段,努力提高投影、錄象、錄音、計算機多媒體等電教手段在教學中的使用率,豐富學生的感性認識,在培養(yǎng)和提高學生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用。

          8、其他相關工作。

          (1)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

          (2)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;

          (3)不足之處,另行補充。

          總之,為了適應新課程標準的教學需要,我們必須把握好過度期的教學,激發(fā)每一位教師的教學熱情,積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究,為提高學科的教學質量而共同努力。

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