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      1. 主任工作計劃

        時間:2022-10-22 12:26:29 工作計劃范文 我要投稿

        主任工作計劃范文匯總六篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,請一起努力,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的主任工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

        主任工作計劃范文匯總六篇

        主任工作計劃 篇1

          一、班級概況:

          新學期伊始,我所擔任的四年級 3 班現在班級人數 61 人。其中男 37 人,女24 人,少數民族 9 人,單親 3 人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。上學期為樹立良好班風,除了利用班隊會對學生進行教育外,還積極配合課任老師抓好學生常規管理。有針對性的對學生進行教育,每周結合成長冊各項綜合評議家校共同評出“周三好”,家校形成合力改變學生面貌,班級常規有了比較大的進步。

          二、工作重點:

          1、 繼續加強對學生良好行為習慣、學習習慣的培養,配合課任老師抓課堂常規。教育學生努力學習,積極進取,熱愛集體,遵守紀律,講究衛生,爭當文明學生。

          2、 根據學校工作安排,引導開展課題研究活動;顒右訌妼λ枷肫返陆逃蛣撔戮衽c實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展;顒又爸贫ê糜媱,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得課題研究的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

          3、 讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

          三、具體措施:

          1、 重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人終生受益。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期以新三好評選為契機,家校配合從不同的方面和角度對學生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

          2、 加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更

          3、 及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

          4、 培養班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

          5、 激發學生的競爭意識:從集體活動的表現、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發全班由整體到個人的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養。

          6、 協調與科任老師和家長的關系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。經常保持與學生家長的聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

          家長會是學校與家長聯系的重要途徑,要確保會議質量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優秀家長介紹成功教育孩子的經驗,可以談教改的方向,談本期教學內容及要求,談本期整體情況,進行作業展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子。

          7、 抓好少先隊工作:定期舉辦主題中隊會,每次的活動都要落到實處。活動的內容形式應多樣化,使學生人人都來參與,充分發揮學生特長、張揚學生個性。促使班里形成一個良好的積極向上的班風。

          8、 重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

          9、 開展綜合實踐活動:進行課題研究,培養學生的動手、動腦及創新意識。本學期,我們將在學生中深入開展課題實踐,利用節假日和星期天,讓學生學會利用所有資源,在生活中,到社會上進行各種體驗調查。開學安排好活動計劃,一月一次活動交流,學期末展出課題研究成果。

          10、 抓安全、衛生和健康教育:學期我把安全教育依然放在首要,要對學生進行多遍囑咐,反反復復強調,使學生自己也認識到安全的第一,教育學生珍惜生命。同時緊抓衛生,因為衛生是學校的門面,衛生責任到人,每天的衛生都有每組的小組長進行檢查,過關了才能離開學校。加強環境教育,進一步深化學生的環保意識,讓他們自覺的投入到環境保護中去。

          除此還要對學生的個人衛生進行督促檢查,使學生養成講衛生的好習慣。

          四、班級主題活動安排:

          二月

          1、 檢查總結寒假作業,寒假生活交流。

          2、 提出新學期要求,做好新學期打算。

          3、 學習《小學生日常行為規范》抓好學生常規,早日進入正常秩序。

          4、制定課題研究計劃。

          三月

          1、組織好“三八”婦女節主題班隊會活動。

          2、 作學雷鋒宣傳,開展學雷鋒活動。

          3、 進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

          4、 愛惜糧食,不浪費,講究衛生教育。

          四月

          1、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

          2、掃墓活動,進行愛國主義教育。

          3、進行數學競賽

          4、走進大自然“踏青”活動。

          5、參加春季運動會,培養學生的參與意識和集體主義精神。

          6、名人成功故事的啟示交流。

          五月

          1、總結期中考試,吸取經驗教訓。

          2、 繼續抓好紀律和學習目的教育。

          3、進行班級朗讀比賽。

          4、 主題班隊會,民族團結教育。

          5、 課題研究交流。

          六月

          1、進行勤儉節約教育。

          2、對學生進行愛護公物教育。

          3、 準備閱讀比賽,寫字比賽。

          4、課題指導,課題結題匯報,成果展示。

          5、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

          七月

          1、學習文明學生評選條件,評選班級文明學生。

          2、搞好各類評比,樹立榜樣。

          3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

        主任工作計劃 篇2

          眾所周知,初三是初中非常重要的教學階段,更不用說這個初三是我們初中成立以來的第一屆。耕種了三年,現在是檢查收成的時候了。開學幾場會,讓每一個初中老師心里都沉甸甸的。但是,我們相信,我們初中開學的八字方針是“盡力而為,不后悔”!

          一、教學工作

          1、加強課堂教學,提高課堂效率,積極探索新課程教學的課堂模式。提出合理、可行、有效的中考復習模式和方法;

          2、發揚團隊合作精神,根據初三學生的實際情況制定本學科的教學計劃。把教學和科研工作落到實處;

          3、加強中考研究,認真研究中考命題的特點和規律,針對不斷變化的中考加強考試動態研究,以指導復習,做好專題復習研究;

          4、加強教學日常管理,不懈努力;

          5、做好班級現狀分析,找出薄弱環節,分析原因,找到對策,讓每個學生在原有水平上有更大的提高;

          6、重視月考、期中、期末考試制度,及時召開質量分析會,及時診斷,及時反映,及時解決考試中出現的問題;

          7、認真做好體育鍛煉,改變課間鍛煉期間的鍛煉策略,男女生分組,努力讓每一個學生發揮出自己的巨大潛能,努力在體檢中取得好的水平;

          8、高度重視優秀學生的培養,加強優秀學生的培養,對排名前十的學生進行放松減壓,營造寬松的競爭氛圍,努力在和諧的競爭環境中克服困難,讓優秀學科更加優秀,薄弱學科逐漸優秀?茖W合理地做好李浩源的思想工作,為中考成功而奮斗。其他尖子生力爭在市內排名靠前;

          9、做好中考報名工作,嚴格認真辦理各項公務,保證學生正常發揮;

          10、做好學生心理疏導工作,適當調節情緒,以良好的心情投入學習。

          第二,德育

          1、根據學校的要求,對初中生進行理想、感恩教育和信心教育,鼓勵學生樹立信心,鼓起勇氣,最后沖刺;

          2、幫助學生分析學習狀態,設定短期和長期目標,以積極良好的心態對待中考前的每一次考試;

          3、加強家校合作,及時向家長反饋學生各階段的學習情況、思想動態和學科表現,與家長探討切實可行的教育方法,對穩定學生學習情緒、促進良好的思想道德修養、端正學習態度、提高學習成績有一定的作用。定期召開家長會,及時反饋學校的信息,讓家長的支持最大化。

          4、關注后進生,不要放棄任何一個學生,在情感教育上多下功夫,對后進生要有愛心、細心、耐心,善于挖掘他們的閃光點。一視同仁對待后進生,才能有效保證后進生的提升。

        主任工作計劃 篇3

          一、班級概況:

          我班共有學生23人,男生8人,女生15人。本班學生由于頻繁地更換班主任,前前后后共換過三位班主任,每一位班主任接班后至少需要半個月的時間來熟悉學生,學生的許多毛病容易在這個時候產生,而每位前任班主任又各自有自己的帶班風格,學生總是處在適應各種班主任的過程之中,這樣導致班里學生行為規范的訓練不是連續地、一貫到底的,各種行為習慣沒有訓練到位。新的學期又開始了,本學期班主任工作的重點是創建良好的班風、班貌,狠抓課堂常規的訓練。

          二、總體目標:

          以學校德育教育的思路為指導,以少先隊的中心工作為重心,結合本班學生的實際,通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,創建良好的班風、班貌,增強學生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培育的途徑,引導學生健康成長,促進我班集體建設更具有實效性、針對性、科學性,讓更多的學生再上一個新臺階。

          三、工作重點及要求:

          1. 抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。

          2. 加強班隊陣地規范化建設,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。

          3. 切實加強班委干部隊伍建設,不斷提高班干部管理班級的操作能力,認真定期開展班干部會議。本學期要對在班中工作、學習有突出表現的干部進行一定力度的表彰,發揮榜樣作用帶動其他學生共同前進。

          4.積極配合少先隊體驗教育活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

          5. 有目地開展不同類型的集體活動,為學生設立一個展示才能的.小舞臺,給一塊自由發展的空間。

          6. 加強與學生家長間的多方聯系,使班級工作得到家長充分的理解、支持、配合,使學校、家庭形成教育合力。

          四、月工作計劃:

          九月份:

          1、組織學生認真清潔教室,布置好教室。

          2、制訂好班隊工作計劃。

          3、出好板報。

          4、 落實“教師節”主題活動。

          十月份:

          1、開第一次慶國慶主題隊會。

          2、開展養成教育活動.

          十一月份:

          1、召開主題班會“我的理想”。

          2、組織學生參加好期中考試。

          3、開展養成教育活動.

          十二月份:

          1、組織學生出一期“”為主題的板報。

          2、 組織學生開好“迎新年”為主體的中隊主題隊會。

          3、著手寫工作經驗總結。

          4、整理匯總學生個案,小結完成一篇班主任教育論文。

          5、開展養成教育活動.

          一月份:

          1、寫好本學期班主任工作小結。

          2、開展期末班級學生評優工作。

          3、組織學生參加好期末考試。

          4、做好學生寒假生活指導。

        主任工作計劃 篇4

          新的一學期又開始了,為了使學生能夠盡早適應學習新階段,為了更好地開展工作,現擬訂本學期班主任工作計劃,以便于本班更好地開展班級工作。

          一、學生基本情況分析

          四(79)班共有學生23名,女9名,男14名。上學期,本班學困生比較多,學生學習的紀律性、自覺性比較差,不愛完成作業的人有6人。成績不夠理想,學生課堂參與意識差,缺乏學習的積極性,沒有形成良好的學習、作業習慣,學風、班風的建設需要進一步加強。少數學生思想品德有偏差,自私狹隘。大部分學生體質健康,但少數學生身體素質較差,要加強體育鍛煉。

          二、本學期奮斗目標

          本學期的重點就是加強課堂紀律,特別是非班主任課的紀律,通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見,記錄學生的課堂表現情況,及時反饋提醒,設立一定的獎懲制度,提高學生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。

          三、基本措施和做法

          1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規范》,培養學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業,展出學生的優秀作業,了解學生的學習態度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,了解學生在家庭、社會等方面的表現情況,爭取家長對學校工作的配合。

          2、組織學生參加每周一的升旗儀式,對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操,保證小學生經常鍛煉身體,使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對他們進行環境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。

          3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養。我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。

         。1)、確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標。

         。2)、選拔、培養和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養學生既能當領導,又能被領導的適應能力。

         。3)、班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態度上不粗暴。對后進生要善于發現他們身上的積極因素,注意培養他們的自尊心和自信心。

          4、加強學習態度的轉變,進一步樹立學生學習的信心,針對學生實際培養和樹立優秀典型。面向全體,培養提高學習能力,逐步增強全班同學的學習信心和興趣。

          5、培養學生良好的作業習慣。針對學生在作業中存在的突出問題,嚴格要求,使作業進一步規范、工整。在及時批閱和指導下,使學生重視作業的質量和效率,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。

        主任工作計劃 篇5

          一、班級概況:

          1、班級總人數58人,男生31人,女生27人,少數民族6人。

          2、班級基本情況:

         。1)、行為習慣方面:進行養成教育,使班級形成良好的班風,學風,目前促進班級穩定發展。

          (2)、學習情況:本班學生思維活躍,班級各項工作以學習為中心,培養學生學習積極性。

         。3)、品德情況:培養班級學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學。

          二、管理目標:

          1、以學校和大隊計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結,向上,奮進,求實為目標,以本班學生特點為基礎,培養學生的現代文明素質,構建一個團結向上的集體,作為一(五)班的奮斗目標。

          2、學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的學風。

         。1)、學生掌握良好的學習方法和良好的學習習慣。

         。2培養學生良好的文化底蘊。

          (3)、經常與各門學科的任課老師進行溝通,了解學情,作好協調工作。

          3、抓好班級紀律,因為紀律是成績的保證。

          4、努力做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

          5、加強心理健康教育,使心理咨詢室成為孩子的“快樂小屋”使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德。

          6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          三、采取的具體措施

         。ㄒ唬⑺枷敕矫妫

          1、制定班級公約以《小學生守則》為主。

          利用班會、晨會、午檢把這些教育貫穿進行,從此形成良好的班風。

          2、發揮班干部的作用,師生共同管理。一個良好的班級體,必須擁有一批優秀的班干部從而帶動全班積極向上,增強班級凝聚力。

          3、學生的禮貌教育(1)見師長熱情問好。(2)上下樓靠右行,學會禮讓。

          4、評選優秀,樹立榜樣,既可以讓進步的學生體驗成功,激勵他們再上一層樓,又為其余學生樹立學習的典范。

         。ǘ、學習方面:

          1、上課能積極發言的同學可以給紅花獎勵。

          2、作業寫的干凈、認真、能按時完成的同學以紅花獎勵。

         。ㄈ、紀律方面:

          1、課前準備以值周班長為主,老師為輔進行管理。

          2、課堂紀律以四人小組為主,表現優秀的四人小組,班會可獲得報喜鳥。

          3、課間做到三輕,路隊做得快、靜、齊、兩操認真的同學可獲得紅花。

         。ㄋ模、勞動方面:

          1、做值日認真的同學可以獲得紅花。

         。ㄎ澹1、鼓勵學生積極參予學校的各項活動。

          四、各月活動安排:

          二月:1、組織學生開學報到。

          2、新學期校規校紀教育,安全教育。

          三月:1、開展愛國主義教育。

          2、學習孝敬父母的故事,為父母親做好事。3讀書大賽。

          四月:1、開一次愛國主義主題中隊會。2、舉行寫字比賽。

          3準備運動會。

          五月:1、開展講究衛生的活動。

          2、準備六一兒童節活動。

          3、開班干部會議。

          4舉行朗誦古詩的比賽

          六月:1、組織學生復習,準備考試。

          2、完成學校期末規定的各項學生表冊的填寫工作。

          20xx年2月

        主任工作計劃 篇6

          一、指導思想:

          為能形成“主動真誠團結向上”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,與時俱進,成為時代的發展需要的社會建設者和接班人,是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。同時作為一名教師我也會本著嚴格遵循黨的教育方針,愛崗敬業,正確傳授學生知識,并對學生進行適當的思想教育,培養其成為新時期現代化建設的接班人和建設者。認真培養其數感,提高其計算能力,培養其空間觀念,并能把所學的知識應用到生活實際中去,解決實際生活中的問題。

          二、班級情況簡析:

          本班共計19名學生,是個復式班,由四、六年級組成。其中有男同學11人。女生8人,本班的大部分學生都是來自周邊的各個村,其中有一小部分是在校住宿生。從去年半年的教學情況來看這個班的學習習慣較差,特別是作業習慣的自習習慣,困此必須對其進行培養。

          另外,還有部分學生的家長到外地打工等,孩子留在家里由爺爺、奶奶或親戚照看,這樣不利于對孩子的教育,兩極分化比較嚴重,因此對學生的關心和思想教育也十分重要。這些學生對這里的規章制度不熟悉,課堂的氛圍不夠活躍,沒有良好的表達能力。相當一部分學生不能夠完成教師布置的作業,而且作業的質量有待加強。其中有些學生學習方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。還有的學生缺乏學習的自信心和自覺性。應在平時多多督查。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。

          三、本學期工作重點:

          1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育教育,加強養成教育,向學生進行行為習慣養成教育,加強文明禮儀教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

          2、狠抓后進生工作,使其端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。

          3、加強對特長生的教育和培養,鼓勵他們大膽創新,勇于探索,出成績。

          4、加強學生辨是非的能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過渡。

          5、重視家庭教育和學校教育相結合。通過家長會、電話等形式與多于家長交流、相互配合。

          6、加強安全教育工作,警鐘長鳴,不松懈。

          四、課堂教學:

          課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現數學課特色,多和學生溝通和交流,多采用生動活潑的教學方式,讓學生始終處于樂學的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。

          愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、游戲中解決枯燥的算式教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。

          五、具體措施:

          1、配合班主任狠抓班風、學風的管理,為提高教學質量保駕護航。

         、僮⒅匕l揮班干部的帶頭作用,促進濃厚學風的形成。

         、谧屆课煌瑢W都成為班風、學風建設的主人。

          2、規范課堂教學,全面提升教學質量。

         、僬J真備課,努力上好每節課。

          ②課堂上,堅持以培養學生學習興趣和發展學生思維能力作為出發點。

         、哿η笳n上“四讓”(讀、議、講、作)同時實施“三講五給”:講重點、難點、方法;給學生動腦想、動眼看、動耳聽、動口講,動手做,使學生積極主動參與教學的全過程。

         、芗毿呐,當面輔導,多做多練。

          3、耐心輔導差生,盡量減少差生落后。

         、偌訌娝枷虢逃囵B激發差生的學習動力。

         、诮档鸵螅瑴p輕作業負擔,幫助差生掌握學習方法和思維方法。

          我明白作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,虛心學習、總結經驗,多閱讀雜志,瀏覽網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

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