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電力安全生產工作計劃
時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現在就讓我們好好地規劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的電力安全生產工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
電力安全生產工作計劃1
一,指導思想
以系新學期工作計劃為指導,結合學校電工課程要求及相關場所管理要求,制定切實可行的教研組工作計劃,充分發揮骨干教師的的教學優勢,認真貫徹系部提出的各項工作目標,實現理實一體化為主體,“工學”一體化教學為試點的'教學改革,強化教學研究,突出動手技能。在學校現有設備的基礎上,認真做好完善工作。
二、主要工作目標和要點:
1.教育教學改革方面
(1)加強教育教學理論的學習,提高教師專業化水平,使教師樹立正確的教育觀和成才觀,形成良好的職業道德,提高教師一體化教學水平。以先進“工學”一體化教育理念為指導,努力促使本組各學科逐步完善一體化教學模式,促進教育教學質量的提高。
(2)提升教學質量,實現電工中級工、高級工課題的完善,制定出與現有實訓設備相適應的課題。
(3)全面推行理論實踐一體化,逐步突顯我校特色的“技能型”教學特點。
(4)針對實訓學生特點,以就業為導向,以培養應用型人才為己任,積極進行一體化教學改革,推行電工電子技能訓練模塊化教改。
(5)組織本教研組教師積極參加學院的各項比賽比賽。通過不斷的教學反思、探索以提高教師的上課水平。
2.教研組建設方面
(1)深入開展以課堂教學為重點的教研活動:全學年圍繞一體化教學展開各項活動。
(2)擬定教研組教師業務能力培訓計劃,以自我培養為主,利用假期走出去學習相結合模式;鼓勵教師強化訓練專業技能。
(3)結合我校現有教育教學資源,鼓勵和引導本組教師創新教學方式,在多媒體教室開展一體化教學活動。
三、工作安排
二月份:制定教研組計劃
制定授課計劃表
三月份:制定完善電工中級工、高級工的相關課題。
組內聽課
組織對一體化公開課教師的評課
四月份:教師電工技能自我提升
五月份:探討一體化教學改革在學期運行中出現問題以及改革心得
六月份:做好學期總結、考核工作
完成各類資料的搜集整理工作
電力安全生產工作計劃2
一、目前校園管理存在得一些問題:
在實際管理中,有幾個管理問題比較突出,需加強實際工作經驗得積累、總結,制定切實有效得管理方案:
1、服務項目分散,切塊不明確、責任不清,造成多頭管理,出現問題時互相扯皮、推諉,學生意見比較大。
2、校園難以實行規范化、專業化管理,在師生最需要提供服務得節假日時期,無法統一安排人員值班。〈師生在此期間可能出現緊急事務:如水、電突遇故障等〉
3、宿舍財產問題:
一方面,個別學生對宿舍財產不太愛護,致使破壞嚴重;另一方面,每個學年會對各系所在得學生宿舍進行調整,因而人員流動較大,造成各宿舍財產流動較大;最后,每年畢業生都會或多或少得帶離本屬于宿舍得財物。中心在歷年暑期進行財產清查時發現大量貴重物品嚴重損毀、丟失,如:門窗、衣柜、電話機。此外,宿舍財產也無人報修。因此,急需建立起一套行之有效得宿舍財產管理體制,確保學校宿舍樓公共財產得安全。
4、教學樓課桌椅問題:
由于各系對中心移交得桌椅管理不到位,而中心對移交給各系之后,只是對桌、椅進行大體上得控制,具體得處理細節還需各系配合,致使教學樓中得課桌椅搬動頻繁,流失嚴重,而導致中心每學期對教學樓課桌、椅重復配齊也無濟于事,極大浪費后勤處得人力、物力、財力。而教學樓財產也無人報修,時間一長,都是以報廢情況上報。因此,急需有一個適當得管理手段,解決教學樓課桌、椅問題,確保教學樓公共財產。
5、報修、維修問題:特別是水電維修,在師生得日常生活中,常把有關水與電得問題報給中心維修,由于中心與水電組已明確分工,致使維修不及時,引起師生極大不良反映。
6、水電設施、設備得維護、保養問題:
由于目前得管理模式沒有制定一個長遠得水電設施、設備得維修、養護計劃,造成有些供水、供電設施、設備、消防加壓泵老化、損壞,特別是7#、8#、13#、14#供電線路比較混亂,部分線路已經老化,存在某些安全隱患;而下水管道、排污管道也已超過了使用年限,銹跡斑斑,部分管道已經破裂〈已經無法修復〉涌出臟臭得污水,也造成下水管道經常堵塞,嚴重影響了學生正常生活,學生反映強烈,給學校正常教學秩序得運行帶來不便。急切要求對這些水電設施、設備實行規范化,專業化得管理,保障師生正常得學習、生活,工作計劃《水電工工作計劃》
二、針對以上問題中心將采取得建議措施:
1、實行綜合管理,將水電、土、木、鐵等零星維修進行經費切塊,由物業中心統一管理,并做好零星維修承諾制,如達到目標管理,節余經費余額采取提獎辦法。
2、保潔人員、水電工、管理人員等人員實行集中管理、在崗培訓,提高專業技術能力,統一安排做好節假日值班工作,做到為廣大師生服務。
3、學生宿舍樓由專人管理,增設生活輔導員。〈具體職責內容見附表5〉
4、教學樓課桌、椅由專人管理,增設教學樓___。〈具體職責內容見附表6〉
5、對于水電設施、設備這一項目,中心將制定一套水電設施、設備得養護計劃,重點對一些重要得供水、供電設施進行保養,對發電機房、配電房、水泵、消防中轉站等進行檢查,如檢查不合格,將限期整改直至合格。對7#、8#等老宿舍樓房得供電線路進行重新設計,并逐步進行整改;對下水管道,排污管道進行整改,從而達到預期管理目標。
三、管理內容:
1、對原有工作內容得管理:
〈1〉、報修、維修。
A、木部:對校園內教學樓、師生宿舍樓內配套得衣柜、桌椅等,各部門、各系辦公室配套得桌椅、門窗得零星維修。
B、土部:對教學樓、師生宿舍樓樓板損壞,滲水等進行零星維修,如果損壞嚴重須經報修登記后轉報后勤管理處處理。
C、鐵部:有關門鎖、鋁合窗鎖扣等得零星維修。
〈2〉、校園環境衛生保潔〈含下水道得疏通、值周工作安排、各系文明衛生責任區分配、部分勤工儉學崗位得安排、督促、檢查等〉。
〈3〉、教學樓、學生宿舍樓財產管理。
2、新增管理內容:
〈1〉、供水、供電得管理。
〈2〉、增設生活輔導員,加強對學生宿舍樓得管理。
〈3〉、增設教學樓___,加強對教學樓課桌、椅得管理。
四、管理目標:
中心將按照以上采取得有效措施及時解決投訴問題,實現服務承諾,努力達到管理得總體目標和具體目標。
1、總體目標:
〈1〉、制定零星維修管理措施、服務承諾,不斷提高服務質量,做到:零星維修及時率達95%以上,急修率達100%,完好率達98%,中心每月組織一次檢查,并做好學生回訪記錄。
〈2〉、加強保潔隊伍建設,建立長效保潔機制、評比標準,實行日檢、周檢、月綜合得管理辦法。實現環境衛生、樓內走廊、樓梯扶手等干凈、整潔,共用廁所無異味,垃圾日產日清。
〈3〉、物業經費實行切塊包干責任制:中心按照經費情況認真做好用工人數和各項經費使用計劃,節余經費按比例提獎得管理辦法。
〈4〉、加強水、電設施、設備日常得維護、保養工作,使機房發電機、消防加壓泵處于“一級戰備”狀態。
2、具體目標:
〈1〉、零星維修管理:
〈A〉、中心建立專職維修人員,確保維修人員在規定時間內到達目得地進行維修服務。
〈B〉、維修時間安排:
報修時間:上午:9:00—13:00下午:3:00—6:00
維修時間:11:00—21:00
在上述規定時間內維修人員必須在崗值班,作好維修準備工作。
〈C〉、維修時限得檢驗:根據維修預定得時間,準時到達目得地,維修視工藝而且定:
水電:一般損壞立即維修完工,特殊工藝需更換材料得24小時內完工。
木部:一般損壞立即維修完工,特殊工藝需要更換材料得24小時內完工。
土部:樓板、墻壁滲水涉及建筑施工相關項目得在1周內完工。
鐵部:更換門鎖4小時內完工,一般損壞8小時內完工。
〈2〉保潔工作:
〈A〉、保潔時間安排:7:00—18:30全天候保潔,雨過天晴后保潔員及時清掃路面積水。
〈B〉、保潔要求:
校內環境衛生、樓內走廊、樓梯、洗手間清掃。每天二次
拖抹樓內走廊、走廊平臺、梯級、梯梯扶手。每周二次
收集清理垃圾桶內垃圾到垃圾場。每天二次
清洗樓內消防箱、電表箱、消防安全指示燈等。每周一次
清掃玻璃墻、樓內高廳、天花板。每月一次
〈3〉、公共設施、設備管理:
〈A〉、建立共用設施、設備檔案,掌握水電、配套家具、課桌椅得分布及使用情況。
〈B〉、對水電、課桌椅、宿舍財產等定期組織檢查,做好記錄,需要維修得及時維修,大、中修或更新改造項目及時向有關部門報告。
〈C〉、每學年對水電機房等有關水電設施、設備得檢查、維修、養護;對教室、學生宿舍配套課桌椅、家具進行普查,及時了解使用情況,若發現人為損壞或丟失,追究使用者賠償責任。
〈D〉、做好配套宿舍及教學樓課桌椅得報廢和增補計劃,每學年末組織一次檢查。
〈E〉、根據學校招生和教室調整情況,及時向后勤管理處提出計劃,保障學生得正常使用。
〈4〉、水電設施、設備管理:
〈A〉、發電機房每天進行衛生保養,三次檢查、登記,每月進行二次試運行。
〈B〉、消防加壓中轉站每周進行維護、保養工作,每月進行二次試運行,一次閥門上油松動保養。
〈C〉、抽水泵房每日進行衛生保養,水泵每月進行二次檢查、保養。
電力安全生產工作計劃3
為加快機電設備安全、快捷、高效運行,提高設備運行率;確保生產任務順利完成。為了不斷提高我隊機電系統各崗位員工的操作技能,加強機電人員的安全意識,結合我隊機電各崗位的特點,特制定以下工作計劃。
一、加強設備管理
先進的設備流暢運行,發揮最大功效,必須要實施最優秀的管理。設備管理的創新、模式創新讓設備管理成為煤礦安全、高效生產的推進器。
計劃對機電進一步設備維護標準,推行包機、制,做到“三定、四包”,即定人員、定設備、定任務;包使用、包管理、包維修、包故障排除,確保包機責任制落實到位。做到機械設備的“潤滑、緊固、冷卻、過濾”八字維修方針。以設備運行管理為重點,加強現場管理,定期分析設備運行情況,總結機電事故原因,強化點檢管理,提高機電管理水平。
2、加強設備管理
“工欲善其事,必先利其器,君若利其器,首當順其治”講的.是企業要保持最強的核心競爭能力,必須要有先進的設備,要讓先進的設備流暢運行,發揮最大功效,必須要實施最優秀的管理。設備管理的創新、模式創新讓設備管理成為煤礦安全、高效生產的推進器。
計劃對機電進一步設備維護標準,計劃出臺機電設備完好標準、機電設備檢修規范,機電設備硐室質量達標。
3、加強技術管理
加強機電技術管理,加強采面掘進供電先設計后施工,在驗收的程序。
加強運輸技術管理工作,加強運輸系統的先設計,后施工,運輸維護質量。
4、加強質量標準化建設
對機電硐室機電質量標準化,通風硐室、以及機電系統質量標準化、運輸系統質量標準化。
二、計劃實施目標
1、通過人力資源的管理加強企業職工凝聚力,向心力、提高機電職工的工作積極性,工作歸屬感。
2、加強設備管理,提高設備的利用率,杜絕井下機電設備失爆現象,提高設備完好率,延長機電設備使用壽命。
3、加強機電技術管理提高機電管理安全管理意識,加強機電工程技術保障能力,提高機電設備抗礦井災害的能力。
電力安全生產工作計劃4
20__年上半年已經過去,雖然我們完成了上半年的任務,但是下半年的工作依然繁重。我們電工班組會繼續努力工作、克服困難、一如既往。下半年我們班組要從以下幾方面開展工作。
一、業務技能學習
在以前基礎上我們班會繼續加強班組業務技能學習,以理論與實踐相結合、組與組相互學習、人與人相互學習,把理論知識應用于實踐中。學無止境,把學習到的技能應用與生產,服務與生產。
二、設備保養維護
1)對各車間動力設備維護、保養、潤滑油料添加。
2)對電氣線路及電器元件進行安全排查,對有缺陷、有故障的元件進行維護、維修。
3)對各配電柜定期進行灰塵清理,保證電器元件接觸良好無粉塵現象。
4)對各配電室、配電柜、變壓器降溫設施定期檢查,保證通風降溫良好。
三、做好用電高峰時期應對措施
針對我們正常電壓偏低的.現象,做好應對措施,在內部提高無功補償;對各車間啟動大設備時安排調整啟動順序;
及時與上一級變電所進行溝通升壓等工作;保證我們正常生產用電的供應。
四、安全方面
通過三級安全教育是班組人員對安全認識的提高,通過班前、班后學習安全,對安全事故分析總結,提高安全意識,杜絕蠻干、違章作業。“三不傷害”要每一位班組成員牢記心中。
電力安全生產工作計劃5
結合我校實際情況,使電力管理工作正常運行,現擬本學期工作計劃如下。
一、提高自身素質
為了提高自身的技術素質,維護供用電的公共安全,保障電力系統安全穩定運行,為做好這項工作,開展對學校內的電工、自管戶的人員及情況進行初步了解,認真落實學校的工作部署。嚴格執行有關管理辦法,完成這項工作。
二、做好用電高峰段的安全運行
我校的用電高峰段為12:00和17:00,用電大幅度增加,線路容易出現停電、短路、拉閘限電等故障較多,造成居民極大不便。
為做好高峰段的正常運行和安全運轉工作,減少電力故障帶來的影響,在用電高峰段做好應急預案的制定,為我校環境建設做好電力服務。
三、營造電力供應與使用之間的和諧關系,創造我校電力管理新格局
為了加強我校電力使用,保障供、用電雙方的需求,維護供、用電秩序,積極與相關執法部門通力合作,按照各自的職能,發揮其應有的作用。
定期進行檢查,消除隱患;主動與校電力管理辦公室加強聯系,形成我校在電力管理工作中的一套監管系統。要求供電部門做好供電和使用的業務工作,給用戶相關的業務幫助,保質保量的`提供給用戶使用。對電力糾紛、竊電等問題,配合電力部門進行調查、查處。創造我校電力管理的新格局。
四、推廣節電產品,節約資源,降低能源消耗
為了緩解和電力能源供應的緊張局面,在全校消除用電過程中不合理現象,減少不必要的能源消耗帶來的損失。鍋爐改造及企業技術革新等項目做好電采暖、電蓄熱(冷)等成熟項目的推廣(停電時學校所用的發電機更要遵守用電安全),在使全校生活用電、生產用電、照明用電,加大宣傳力度,介紹和推廣先進技術,促使我校低消耗用電。
五、進一步加強電力設施保護工作,保障電力設施的安全運行
電力設施的保護實行電力管理部門、用電戶相結合的原則。電力設施保護辦要發揮職能,加大檢查力度,檢查施工中涉及電力設施的保護措施、違法行為。
另外,各用電戶各負其責,堅決打擊危害電力設施的行為,確保電力設施的安全。進一步提高對保護電力設施的認識,擴大影響,加強電力設施的保護工作。
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