【必備】下學期工作計劃合集八篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的下學期工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
下學期工作計劃 篇1
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規教育方面:
三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
下學期工作計劃 篇2
一、 情況分析
家庭是人們接受教育最早,教育內容最廣泛,受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用,即使當他開始接受學校教育和社會教育后,家庭教育仍然在自覺和不自覺地產生影響。我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑。
本學期我們將以熱情的態度,積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創造積極有利地條件。
二、 家長工作目標
1。通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數,為家園共育打好基礎。
2。通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。
3。開展豐富多彩的家園聯系活動,定期發放調查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。
4。結合節日,開展家園同系活動,親子活動,慶國慶,慶元旦等游戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。
三、 具體措施
1。有針對性的進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣,個性特點。
2。辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。
3。召開家長會,定期發放調查表。
4。進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預防疾病的知識。
5。進行家長學校講座,加強家園的聯系。
6。向家長宣傳冬季育兒的保健知識。
7。開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。
8。發放家長對幼兒園工作質量問題的調查表,做好家長資料的積累工作。
9。征求家長意見,做好反饋工作。
下學期工作計劃 篇3
本學期是這批孩子在大班的最后一學期,也是最關鍵的一學期.再過幾個月,他們即將進入學前班,在學前班的天空里自由飛翔。將是本學期的工作重點,本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。
一.加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。
二.加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強責任心,規范言行,精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢于改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。
三.認真學習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發生。
四.做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發現問題匯報,妥善處理。
五.培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。
六.抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創新方面有所建樹。
七.在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
八.在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經驗,切實提高備課和上課的質量。
總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
下學期工作計劃 篇4
一、積極探索,與時俱進
1、加強學習,提高素質,增強自信。
2、促進學習交流、互動,樹立求知意識,善于學習、勇于創新。
3、團隊合作,主動參與優質服務的行列,用心去做,用心體會。
4、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索。
5、促進“四個學會”,即學會學習,學會做事,學會合作,學會生存。
6、有計劃、有目標,主動地工作,克服消極心態,樹立積極態度,與全園的工作保持一致。
7、每個人寫好工作計劃,學期工作總結,做好讀書筆記。
二、重視安全、保衛工作
1、繼續做好檢查全園安全工作。
2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。
3、食堂繼續做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入。
4、食堂做好各種機器的安全操作。
5、司機做好汽車的保養與行車安全。
6、門衛盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關鎖大門,繼續做好來訪者的登記與詢問。
7、門衛每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。
三、各部門日常工作要點
1、庫房管理與采購
1)購置和發放新生床上用品、書包、服裝等。
2)做好開學前,班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。
3)每月做好固定資產的對帳和盤存工作。
4)維修各班級的壞床、壞椅等工作。
5)投放沙池玩具、體育器材。
2、維修工作
1)開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材,整理好體育用品房器材。
2)每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。
3)每月初對班級與辦公場所的'電扇進行一次全面的檢查與維護。
4)每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗,進行一次全面的檢查修理。
5)每月檢查一次門窗,發現問題及時處理。
6)每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施,發現問題立即維修。
7)進入夏季前清洗空調,放好各處遙控器,學期結束負責收撿公用遙控器。
8)定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。
下學期工作計劃 篇5
一、指導思想
本學期,我校德育工作將認真貫徹黨的十八屆三中四中全會精神,全面落實“立德樹人”的根本任務,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承優秀傳統美德;扎實推進我區“品質課堂,卓越學校,現代教育”三大發展戰略,堅定不移地貫徹落實學!白屔鼰òl光彩”辦學思想。以提高學生思想道德水準為工作出發點和落腳點,重視抓好師德師風建設和學生的行為規范教育,以校園文化建設為載體,以優化學生的道德形象,培養學生良好習慣為切入點,用絢麗多彩的校園文化塑造學生的心靈。
二、工作主題
學校德育工作已經常規化、常態化,應更注重提升學校的德育管理質量、德育隊伍整體水平,培養具有立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展的華小學子。因此,本學期德育工作的主題是:從細節入手抓常規,從規范入手抓管理,從研究入手促隊伍,從活動入手促學生。
三、工作目標
根據德育工作主題定位,我們圍繞“整潔、規范、研究、活動”四個中心詞,提出以下重點工作目標:
(一)從細節入手,教室管理班班整潔。
(二)從規范入手,社團管理提升質量。
(三)從研究入手,制定完善班級(班主任)考核制度,全面推進家校共育工作
(四)從活動入手,培養“愛國”“敬業”“誠信”“友善”的小公民。
四、創建目標
力爭區德育先進集體稱號。
五、工作措施
人,是工作效率和工作質量的決定因素。制度,是實現規范管理的前提保障。為確保上述工作目標的達成,我們提出以下工作措施。
(一)加強德育常規管理。在現有28名班主任中,由于存在教育教學管理理念的不同,班主任本身風格性格的不同,允許班級管理百花齊放,但必須統一到教室整潔、學生規范上來。謝江鴻主任應及時了解每周 “彩虹星章”的取得情況,并對未能取得星章的班級情況進行掌握,對于多次未獲得的班級,應及時與班主任取得聯系,及時改進。
1.衛生管理細則
。1)每天大課間時間由值周行政、值周教師和紅領巾監督崗的同學共同進行檢查,做到及時反饋(表揚或提出整改意見)。
上期 存在情況:有時會存在值周行政或值周教師或紅領巾監督崗的同學未及時到崗的情況。有的班級留多名同學在教室做清潔,存在安全隱患。
下期 改進措施:向值周老師和同學再次明確職責,德育處進行監督、提醒。是否規定各班不留或只留值日生在教室。
(2)每周三中午進行大掃除,德育處每學月至少開展一次集中檢查教室工作,及時通報檢查情況和等級,并納入當月班主任績效考核之中。
上期 存在情況:對大掃除工作,德育處的檢查力度不夠,有的班級有懈怠,學生也不夠重視!
下期 改進措施:初步擬定每學月第一周進行大掃除檢查,并形成常態。(值周老師進行檢查)
(3)清潔衛生注重保持、維護
上期 存在情況:大課間的清潔情況檢查較以往大有改善,但保持度不高。
下期 改進措施:大隊部加強巡查,對門前三包不規范的班級進行提醒,但凡發現亂扔垃圾、牛奶盒等情況及時進行記錄,一人次扣班級常規0.5分。開展系列活動,使“愛護環境 人人有責”深入學生內心。
2.文明禮儀管理細則
開展系列活動,使《小學生文明禮儀細則》成為孩子的行為規范。多樹榜樣,形成良性循環?蓪⑸焓侄槲拿髦牵λ氖论E進行簡短介紹。
3.兩操管理細則
上期的檢查人員是到位的,學生們都及時到崗,檢查也較認真。建議下期加強反饋,可在教室前門制作記錄板,用記號筆將每次檢查結果進行反饋。還可在檢查兩操的過程中抽查紅領巾的佩戴情況。
4.學生規范
各班加強集合集會隊伍的訓練,安靜、快速、有序到達指定地點,并對如何拿繩、如何做操等活動要求進行強化?稍诿繉W期開學的第一周都進行集中訓練。
加強課間活動的指導,可利用集會時間向全校同學介紹幾種文明有趣的玩法并進行推廣。
(二)加強德育隊伍建設
1.為讓我校德育隊伍齊頭并進整體發展,我們可開展班主任基本功比賽(展示)活動?梢允前嗉壒芾沓晒故净蛘呱陥筮M行培訓活動。班級管理成果展示只要是班務工作中的一方面即可,如學生隊列行進展示,教室整潔美觀展示、班隊會展示等等。申報培訓內容也不限,如:如何處理安全事故糾紛;與家長溝通的技巧;如何組織家長會;如何培養班級小干部等等。這項活動可形成常規。
本期可開展班主任基本功之常規管理展示活動。
原由:我校班級常規還存在以下問題: (1)室內外衛生保持不夠。(2)廣播操出操不及時,有部分同學做操不夠認真,動作不規范。(3)課間游戲時不注意安全,仍然存在追逐打鬧現象。(4)放學路隊隊伍中有說話、打鬧現象。(5)眼保健操有個別同學不認真,睜開眼睛不做。(6)少先隊員不佩戴紅領巾。(7)見到老師、同學不主動招呼等。
展示方式:本年級自選并統一展示內容(班級常規管理方面),德育處進行集中評比。
2. 學校結合校情成立班主任工作室,加強班主任工作室的建設和研究,以點帶面帶動班主任教師群體共同研究德育管理和班主任工作,提高班主任的現代育人技能,提升班主任心理疏導能力和文化引導力。
本期研究可從家長教育行動計劃方面著手,開互動式家長會等,培養班主任骨干分子。建議班主任工作室的老師享受津貼和擁有外出培訓學習的機會。
(三)制定評價、獎勵制度。
德育處本期要組織制定完善切實可行的班級(班主任)考核制度,并將考核結果納入年度考核中(同等條件評優優先)。
(四)加強課題研究,落實家長教育行動計劃。
德育處和各班級籌建好家長委員會機構和家長學校,并組織開展相關培訓活動,切實履行家長委員會職責,充分發揮家校共育作用。德育處牽頭開展“家校共育”課題研究。可在班主任例會時請不同的班主任就如何創建創新家委會工作進行經驗交流。
(五)加強課程德育,增強德育實效。
全面落實新課程要求,將“育人為本、德育為先”的思想自覺融入到課程教學和課程管理工作中。充分發揮《品德與社會》、《心理健康教育》、《環境教育》、《安全教育》課的主渠道作用,充分挖掘教材的思想性,最大限度地發揮各學科中蘊涵的德育資源優勢,有機地對學生進行愛國主義教育教育。少先隊大隊部在安排班隊會時,每學月第一周安排安全教育、第二周安排環境教育,其余兩次安排主題班隊會。
(六)加強活動育德,踐行社會主義核心價值觀。
德育處牽頭組織落實體育、藝術、科技、德育等活動,要認真組織,力爭為學校爭光。同時注重細節,為老師、學生服好務。在社團組織上從時間的統一安排,人數的限制,質量的提升,管理的規范上加強。爭取參加各級各類比賽出成績,確保家長、社會的認同。積極組織學生參加各種展示、比賽活動,在活動中培養“愛國”“敬業”“誠信”“友善”的小公民。
(七)抓好學生的安全和衛生防控工作。
加強衛生防控。班主任教師要堅持進行晨檢和午檢,有情況要按照報告制度執行。實施因病缺勤跟蹤制度,務必搞好衛生防控工作。
嚴格執行傳染病防控制度,各班主任發現學生有身體異常情況,記載在晨午檢記錄表中,同時報告給德育處和校醫,由校醫根據情況及時上報區衛生保健所和區疾病防控中心。做到早發現、早隔離、早治療,嚴格執行康復復課制度。
下學期工作計劃 篇6
一、情況分析:六班本學期共有幼兒30名,男生女生各十五名,全部為獨生子女。經過上學期的培養,孩子們在三大領域都有較好的發展。在身體發展方面:孩子們對體育活動產生了興趣,樂意參加各種體育活動,學習了徒手操、新的集體舞,能聽口令進行隊列練習;在各種體育活動及感統游戲中,能保持身體平衡及協調,有一定的規則意識和自我保護能力,大部分幼兒養成了較好的進餐習慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認知發展方面:全體幼兒都能堅持說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現象都感興趣,求知欲強,能認識常見動植物,學習種植易生長的植物,如大蒜、大白菜等。孩子們對數的概念逐漸清晰,能學習按一定規律排序,區別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現能力;在社會性發展方面:孩子們能適應幼兒園的生活,遵守集體規則,孩子們接受了愛國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統節日,如中秋、國慶、春節等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務;大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過上學期幼兒三大領域的評估,我們發現存在一些問題和現象:
1、孩子間存在較大的能力差異。
2、個別孩子不太愛表現自己,性格較膽怯、內向。
3、部分孩子自我為中心意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強。
4、挑食現象仍存在。本學期,我們將針對這些現象,采取相應的措施,特別注意個別指導,獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。
二、工作思路:
1、以平等、欣賞、樂觀、發展的態度對待幼兒,關注幼兒興趣和要求,根據情況適時調整班級計劃。
2、三位老師都將把安全工作放在首位。嚴格按時間劑量進行藥品登記,妥善保管好藥品,增強工作責任感。爭取出勤率達到90以上,事故發生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。
3、由于付老師和李老師是新加入我們這個班級體,有些工作還不熟悉。特別是李老師,是剛踏上工作崗位的新老師,所以我們即將面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團結協作,互相幫助,爭取早日渡過適應期。
4、定期召開班務會,及時總結工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。
5、進一步學習領會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,創造性的使用新課程。
6、根據園本課程內容,堅持每周開展感統游戲活動、游戲設計和組織上力求創新。
7、堅持做好清潔衛生消毒工作,為幼兒創設干凈、衛生、舒適的學習、生活環境。
7、妥善、合理的管理好班級財產。8、根據幼兒的年齡特征、興趣愛好,結合主題探究活動的開展,創設能使幼兒主動參根據情況隨時進行調整,活動區域根據幼兒興趣定期增減、更換。
三、家長工作:本學期,我們將細致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。
1、召開家長會,讓家長了解學期教育工作計劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。
2、利用家訪、電訪、離園時面談、“家長有約”,以及“家園聯系手冊”、家園聯系欄等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關系。
3、設立《家園聯系欄》,向家長介紹科學的育兒知識,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經驗。
4、組織家長開放活動2-4次。
5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。
四、月份工作及措施:一、身體發展:三月份:目標
1、學新操,跳集體舞。
2、練習有節奏的走,聽信號變向、變速走;發展下肢肌肉力量和協調能力。
3、保持個人儀表整潔,注意個人衛生。
4、樹立安全自我保護意識。具體措施:
1、通過開展《頂沙包走》、《走小路》等體育游戲及感統游戲活動,發展動作協調性。
2、在場地上創設標記練習走隊形,在戶外活動中豐富游戲內容。
3、在日;顒又信囵B幼兒良好的生活衛生習慣。
4、采用談話、討論等形式,增強幼兒的自我保護意識。四月份:目標
1、練習雙腳連續跳及快速奔跑。
2、大小便自理,生活有規律。
3、認識幾種安全標記,主動遵守社會基本規則。
4、嘗試記住父母工作單位、家里的電話號碼。具體措施:
下學期工作計劃 篇7
一、情況分析
。ㄒ唬⿲W生情況分析:
在經過了一個學期的數學學習后,基本知識、技能方面基本上已經達到學習的目標,樂于參加到學習活動中去。在上學期期末測試中孩子掌握地不錯,但是不能代表他學習數學的所有情況,只有課堂和數學學習的活動中,才能充分的體現一個孩子學習的真實狀況。本學期,我會準備好每一節課,使學生在知識、能力、情感和態度上都有大的進步。
。ǘ┙滩姆治
本學期教材內容包括下面一些內容:100以內的數的認識、認識鐘表、方向與位置、100以內進位加法和退位減法(一)、人民幣的認識、100以內進位加法和退位減法
二、統計、厘米、米的認識,數學實踐活動。
三、本學期教學的主要目的要求
。ㄒ唬、知識和技能方面
1、認識計數單位“一”和“十”,初步理解個位、十位上的數表示的意義,能夠熟練掌握100以內數,會讀寫100以內數。掌握100以內數的組成、順序和大小,會用100以內的數表示日常生活中的事物,并會進行簡單的估計和交流。
2、會計算100以內兩位數加,減一位數和整十數,會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。
3、認識人民幣單位元、角、分。知道1元=10角,1角=10分,愛護人民幣。
4、會認讀整時、幾時半,會寫時間,知道珍惜時間。
(二)、數學思考方面
1、能運用生活經驗,對有關數學信息作出解釋,并初步學會用具體的數據描繪現實世界中的簡單現象。
2、能對簡單物體和圖形的形狀、大小、位置關系進行恰當的描述、發展空間觀念。
3、在教師的幫助下,初步學會選擇有用的信息進行簡單的歸納和類比。
。ㄈ⒔鉀Q問題方面
1、經歷從生活中發現并提出問題、解決問題的過程,體驗數學與日常生活的密切聯系,感受數學在日常生活中的作用。
2、了解同一問題可以有不同的解決辦法。
3、有與同學合作解決問題的經驗。
4、初步學會表達解決問題的大致過程和結果。
。ㄋ模、情感與態度方面
1、在他人的鼓勵和幫助下,對身邊與數學有關的某些事物有好奇心,能積極參與生動、直觀的教學活動。
2、在他人的鼓勵和幫助下,能克服在數學活動中遇到的某些困難,獲得成功的體驗,有學好數學的信心。
3、經歷觀察、操作、歸納等學習數學的過程,感受數學思考過程的合理性。
4、在他人的指導下,能夠發現數學活動中的錯誤,并及時改正。
5、體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。
6、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。
四、教學的重點、難點
教學重點:100以內數的認識,100以內的加減法。
教學難點:100以內的加減法,以及數學思維的訓練。
五、具體措施
1、從學生的年齡特點出發,多采取游戲式的教學,引導學生樂于參與數學學習活動。
2、在課堂教學中,注意多一些有利于孩子理解的問題,而不是一味的難、廣
3、加強家庭教育與學校教育的聯系,適當教給家長一些正確的指導孩子學習的方法。
4.在教學中盡量體現學生學習數學的知識形成過程,讓學生經歷從生活中發現并提出數學問題、解決數學問題的過程。
5.體現自主探索、合作交流的學習方式,讓學生在合作交流與自主探索的氛圍中學習。通過活動,讓學生感受和體會數學知識的含義。
6.數與計算的教學重視發展學生的數感,體現算法多樣化。
7.為學生提供關于物體空間關系的更豐富的內容和素材,發展學生的空間觀念。
8.注重培養學生初步的應用意識和用數學解問題的能力,從而發展學生的數學思維能力。
9.結合教學內容有機的引導學生動手操作,加深對數學知識的理解。
10.注意體現開放性的教學方法,為學生學習知識提供豐富的資源。創設激趣、激情的情景,讓學生愉快的自覺的投入學習中去。
11.培養學生良好的學習習慣,認真審題。
六、教學進度
周次教學內容
1—2100以內數的認識
3--4認識鐘表
5—6方位與圖形
7—9 100以內數的加減法(一)
10--11人民幣的認識
12—14100以內數的加減法(二)
15厘米、米的認識
16統計
17--19期末復習
下學期工作計劃 篇8
xxx學校如今在虞城教育界已頗具規模,頗有名氣。每年的秋天,都是我們盤點收成的季節。我們在享受種種喜悅的同時,一項項榮譽又成了我們前進的動力。新學期就要開始了,為了永遠立于不敗之地,為了把民辦教育事業做大做強,為了使學校各項工作有章可循,真正有的放矢,根據上級指示精神,結合我校實際,特制訂如下工作計劃:
一、學;厩闆r:
我,F有學生兩千多人,教職工100多人。建校十年來,我校一步一個腳印,逐漸發展壯大,現在教學區、生活區、活動區三區分明,各種教育教學設施基本齊全,是學子接受教育的絕佳場所。我校實力雄厚,教學成績連年奪冠,每年都受到上級嘉獎。我校擁有良好的社會聲譽和廣泛的知名度,生源覆蓋面廣,學生整體質量優秀。這一切為我校的再發展提供了堅實的保障。
二、總體目標:
本學年我們將弘揚“更高、更快、更強”的奧運精神,以繼續打造品牌教育為己任,努力實現辦學品位更高、發展速度更快、綜合實力更強的新目標。加強服務意識、質量意識、安全意識,把握機遇,振奮精神,堅持“以人為本、因材施教、精心育人、回報社會”的辦學宗旨,學校整體水平再上新臺階。
三、實施措施:
1、 加強師德建設,全面提升教師形象。我校將不定時地利用周會的時間組織教師認真學習相關教育法律法規,同時,學校利用教師放假前的政治學習時間,組織廣大教師觀看《教師禮儀》系列片,進一步規范教師行為。“5.12”大地震引發了全國人民對于教師職業道德的新思考,我校教師應及時了解并參與其討論。我們力爭培養一支自尊、自信、為人師表、愛崗敬業、職業思想過硬的高素質師資隊伍。
2、 加強領導班子建設,全面提高工作效率。我們提出以提高效率、促進發展作為每一個領導成員追求的目標。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。我校努力打造一支學習型、干事型、服務型、創新型的領導隊伍。
3、 加強素質教育,重視學生的全面發展。在學校管理中,強調以人為本,重視人的主體作用、能動作用,要尊重人、理解人、關心人、愛護人,做到人人參與管理,并且主動參與管理;在教育教學活動中,我們鼓勵課任教師與學生多溝通,接近學生,知道學生哪些方面有需求,這樣課堂上教學組織會更有針對性。同時,新的學期我們要求教師在課堂上盡可能的組織學生小組合作交流學習,讓學生上課有自主性,教師加以引導,讓學生成為學習的主人;在校園文化建設方面,開設了學生廣播站,力求讓每位學生在高格調的校園文化的浸潤下,激發學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感;在校園活動方面,把科技、體育、衛生、藝術工作放到提高學校影響、提高學校知名度的高度來認識、來對待經常組織一些集體活動,鍛煉學生的參與意識和競爭意識,培養學生的集體榮譽感。
4、加強教學管理,全面提高教學質量。牢固樹立“以學生發展為本”、“為學生服務”的教育思想和理念,全面深化教育教學改革。強化教師責任心,提高學科教學質量。繼續重視“培優輔差”工作,規劃出系統完善的培優輔差計劃,做到定時間、定教師、定學生、定目標,爭取每個年級各科合格率達到100%,優秀率達到90%。高度重視畢業班質量管理,保證培優輔差時間,提高教學效率,力保畢業班升學率還是名列第一。
5、 加強安全教育,確保學校正常的教學秩序。在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛生、鍋爐等的安全工作,經常組織人員檢查學校的安全狀況。
6、 加強校容校貌和校園文化建設,大力改善辦學條件。本期繼續完成餐廳改造,建成了多媒體教室,并投入使用。將教學樓、宿舍樓樓區全面粉刷,將校園道路硬化,將操場平整,將所有木制門窗維修并油漆。繼續完善理化生實驗設備、體育、藝術教育器材、圖書資料等設施。
7、 加強并創新后勤管理,提高后勤服務質量與水平。加強各項安全管理,杜絕各項安全事故發生。樹立服務意識,牢記服務職能,真正成為學校發展的后盾。完善校產管理的各項責任追究制度,提高使用率,降低損壞和浪費。
四、月工作安排:
八月份:1、做好招生宣傳工作,招收優秀插班生
2、做好餐廳改造工作,更新餐桌
3、安裝多媒體設備,并確保使用
九月份:1、做好開學準備工作,確保按時開課
2、舉行開學典禮,貫徹各種規章制度
3、制訂工作計劃,并落實實施
4、搞好慶祝雙節活動
十月份:1、舉行慶國慶詩文朗誦比賽
2、進行教育教學常規檢查,督促教學工作
3、舉行階段考試,做好成績分析
十一月份:1、進行冬季安全教育和安全檢查
2、做好期中考試各項工作
3、召開家長會,加強家校聯系
十二月份:1、進行教育教學常規檢查,督促教學工作
2、舉行階段考試,做好成績分析
3、開展教學教研活動,組織聽課活動
一月份:1、做好期終考試準備和安排考試工作
2、做好學期總結工作,獎優罰劣
3、布置寒假安全教育工作,安排寒假事宜
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