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      1. 學期工作計劃

        時間:2022-09-30 18:50:20 工作計劃范文 我要投稿

        【必備】學期工作計劃范文七篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始做一個計劃。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的學期工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】學期工作計劃范文七篇

        學期工作計劃 篇1

          第xx屆大學生治保隊正式組建成立了,新的一學期,新的成員,我們將面臨新的考驗。對我們來說既是機遇又是挑戰,我們一定要在上一屆隊員的基礎上加強內部建設,提升我們大隊在全校的影響力,所以辦公室為響應大隊的總體目標,對本學期的工作做如下的計劃:

          一、 內部建設

          1、規范紀律:新一屆治保隊剛剛組建完成,很多成員都是新招募的,所以內部建設是一定不能松懈的。我們一定要指導新隊員學習治保隊的章程和規定,制定完善的獎懲制度,做到“對必獎,錯必究”。只有嚴格的執行部門的條例才能團結大家,才能讓工作積極順利有效率的完成。

          2、提升能力:辦公室的工作主要是處理文件和管理物質,所以每一個辦公室成員必須要有很好的文本功底和管理能力,做事不能馬虎。電腦是我們需要接觸的一個方面,所以我們要提高大家的電腦基礎操作基礎,尤其是與我們工作相關的“Word”和“Excel”軟件的基本操作。

          3、內部關系:由于大家都是不認識的新面孔,所以我們要用最短的時間完成相識這一過程,才能更好的開展我們的工作,所以每月兩次例會是不可少的。并且在第一次例會做一些小游戲,讓大家相互認識。我們辦公室將在國慶節前夕組織大家外出聚餐,促進大家的友誼,和建立團隊的默契度。

          4、內部工作:工作將落實到人頭上,細化工作職責,誰的問題誰解決。每月兩次的例會大家必須帶上筆記本,做好例會記錄,做好干事的考核。

          5、物品管理:辦公室的日常工作是管理物品,所以我們務必確保物品不丟失,不損壞,不出現沒有記錄的損耗。一定要做到發放和收回都要有記錄,及時清理和按時整理。我們將組織干事定期對辦公室物質做好清理和記錄工作。

          二、活動的開展

          1、在10月份,我辦公室計劃和組織部一同合作,組織大隊所有的成員進行“Word”和“Excel”軟件基礎操作的學習。旨在提升大家的整體水平,提高隊員的工作能力,讓大家在治保隊得到學習和鍛煉的機會。同時,這樣的活動在全校也有一定的影響力,提升我治保隊的整體形象和影響力。

          2、本學期還有我治保隊傳統的活動——成立大會、運動會執勤、11.9消防宣傳日、12.4法制宣傳日,辦公室一定要做好物品的管理工作,為各個部門做好后勤保障,使得大家在我隊能夠感受到溫馨和團隊力量。我們將鼓勵干事們積極參加各部門活動,在活動中結交朋友,學會為人處事,鍛煉大家的動手能力和口頭表達能力。

          三、分工

          xxx:負責辦公室的整體調度和物品管理工作。

          xxx:負責隊員們的思想動態和文件的處理。

          各隊員:了解到辦公室具體的工作,學習怎樣做好辦公室的工作,不斷學習,提高自身的綜合能力。和各部門成員團結合作,一起做好工作。

          我們是一個整體,既要分工又要合作。

          總之,我們要吸取上一屆時的經驗和教訓,好的我們繼續發揚,錯得我們及時改正。做到及時發現問題及時改正問題。我相信,在大家的共同努力之下,治保隊將有一片更廣闊的天空。

          治保隊辦公室

          20xx年9月18日

        學期工作計劃 篇2

          時光荏苒,不知不覺中我們就迎來了新的一學期。在上一學期,我們衛生生活部的工作取得了圓滿的成功,達到了預期的計劃效果。但是,我們不會滿足于現狀,還將繼續努力,為同學們服務,做好我們的本職工作。特有新學期工作計劃如下:

          一、常規工作:

          1、督導系里各級的日常教室衛生工作,將教室的日常衛生搞好。

          2、認真對待由院組織的每周四進行的教室及宿舍衛生大檢查。

          3、宿舍衛生評比開始后,監督各宿舍搞好宿舍衛生。

          二、特色工作

          1、繼續開展衛生生活部原有的傳統的特色活動,如,宿舍文化節活動等。

          2、配合系里的其他部門開展的活動,做好衛生生活部分的任務。

          3、努力開展一些新的特色活動。

          以上便是衛生生活部在新的一學期的工作計劃,在此我們將總結以前工作的經驗,努力做好新學期的工作,盡到衛生生活部的職責。

        學期工作計劃 篇3

          本學期是文學社的改革階段,針對文學社現在紀律不嚴、品牌不響、名不副實的情況,本學期將調整重心向內發展,著重培養內部人才,加強文學相關活動,以提升社團活力,增加社團凝聚力。具體從以下方面著手:

          一、加強管理

          1、精簡人員,將學習態度不端正、工作作風不嚴謹的人員清退出社團。

          2、重新調整社規和部門職責,重申紀律。

          3、統一訂制社服。

          4、提升會議效率,加強問題反饋。

          5、組織好社團聚餐、座談會等活動,加強內部交流。

          二、擴大宣傳

          1、提升校報質量,增強出版的準時性。

          2、出版新一期?赌墶。

          3、用心營運微博平臺,豐富版塊,逐步增加粉絲數量。

          4、將優秀成果在博客上展示,積極向技能報投稿。

          三、親近文學

          1、鼓勵內部社員參加每月征文寫作,對征文進行點評。

          2、開展寫作討論會,進行寫作練習。

          3、在校報、微博增加文學版塊。

          四、配合團委開展文學活動

        學期工作計劃 篇4

          為進一步深化托管聯動工作,擴大優質教育資源覆蓋面,實現優質教育資源共享,切實提升我校辦學水平和質量,推進義務教育均衡高效發展,根據《中衛市沙坡頭區初級中學幫扶農村學校工作方案》(衛教發

          [20xx]358號)和《中衛市教育局關于進一步加強委托管理工作的意見》(衛教發[20xx]285號)的相關規定,我校與中衛四中、中衛六小為托管聯動發展學校,現結合我校實際,特制定如下工作計劃。

          一、指導思想

          以《中衛市沙坡頭區初級中學幫扶農村學校工作方案》和《中衛市教育局關于進一步加強委托管理工作的`意見》文件精神為指導,根據中衛四中和中衛六小制定的托管聯動發展工作實施方案,依托中衛四中和中衛六小教育資源的優勢,建立與我校相互對應、資源共享、互助共進的長效機制,加速我校教師專業成長,全面提高我學校教育教學質量。

          二、工作目標

          在托管聯動期內,按照中衛四中和中衛六小制定的幫扶工作實施方案,充分發揮中衛四中和中衛六小的優質教育資源的示范輻射作用,在學校管理、隊伍建設、教育教學、文化建設、師生互動等方面構建幫扶機制,揚長避短,從而達到強弱互補、資源共享、交互引領、和諧共進的目的,縮小并逐步消除學校人力資源差距,加速我校教師專業成長,全面提高我學校教育教學質量。

          三、工作任務

         。ㄒ唬⿲W校管理方面

          1、學習中衛四中和中衛六小先進的辦學思想和理念,完善和規范各項管理制度,規范辦學行為和日常工作管理,提高管理水平;加強校風學風、校園文化建設和班級管理,開展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的學習與交流。

          2、我校教學管理人員不定期到中衛四中和中衛六小學習管理經驗。

          (二)教學教研方面

          1、我校教師在中衛四中和中衛六小教師的指導幫助下不斷規范和落實教學常規,加強基礎教育課程改革和教育教學研究,更新教育觀念,改革教學方法,不斷提高教育教學質量和辦學水平。

          2、我校在中衛四中和中衛六小的指導下加強實驗室、功能室、圖書室建設,認真開展實驗教學,開好信息技術課,充分利用現代教育教學手段尤其是信息化手段,切實提高教學效率和水平。

          3、雙方開展的公開課、示范課和教研活動等相互開放,與中衛四中、中衛六小合作開展同課異構、課例研討等教研活動,優秀教學課件、輔導資料和習題等相互交流,藝術節、運動會和團隊活動等互派教師參與和學習。

          4、積極參加中衛四中的中考備考研討會,學習中衛四中先進的備考理念,提高我校中考備考質量。

          5、學習中衛四中和中衛六小關于小專題研究方面的方式方法,邀請優秀教師到我校指導小專題研究,使我校的小專題研究有所突破。

          6、組織教師積極參與送教到;顒,相互交流,相互學習。

         。ㄈ╆犖榻ㄔO方面

          1、我校在中衛四中和中衛六小的幫助指導下制定教師培訓計劃,開展師德師風建設,提高教師職業道德素養、業務能力和教育教學水平。

          2、我校組織教師通過參與中衛四中和中衛六小的集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座、“結對子” 等活動,全面提高我校教師素質。

          四、保障措施

          1、成立領導小組,負責托管聯動發展工作計劃的制定與實施。

          組 長:李建玉

          組 員:王建國張 寧陳 海戴院霞 張樹芳 張 忠李文艷殷隴東馮麗娜劉 瑤

          2、主動與中衛四中、中衛六小聯系,積極參加他們的各類教學教研活動。學校領導要積極主動地與其保持聯系,有序推進聯動發展工作。

          3、重視考核管理。本學期我校將教師參與托管聯動發展的情況記入教師業務考核,提高教師參與托管聯動發展的積極性。

          中衛市沙坡頭區宣和鎮張洪學校

          20xx年3月1日

          20xx—20xx學年第二學期 托管聯動發展工作計劃

          中衛市沙坡頭區宣和鎮張洪學校

        學期工作計劃 篇5

          在學習部工作的這一年里,我感到非常的幸運,因為最終我留在了這里,留在了這個已經工作一年的部門,在這里我學到了很多在學習上學不到的東西,他是我的辦事效率、質量都成熟穩重了許多,與此同時,我也感覺到了肩上的壓力,因為,我作為學生會的一員,要擔負起學習部在學生會下一年的穩固運營。

          為了切實搞好我系學生的學習,今年我們學習部開展了很多與學習有關的活動,以充分調動我系學生學習的熱情,也為大家營造了良好的學習氛圍,因此,我想學習部在下一年中將采取一系列的措施加以監督和管理,也使學習部工作更順利的開展,現將我的個人計劃擬定如下:

          一、在新學期開始,我會做好我系20xx屆的迎新工作,我也將積極的配合學生會里其他的迎新活動,真正做到為心聲服務,方便新生,是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

          二、有句話說的好“學習是學生的天職”相信大家也和我一樣,在大學學習了一年,更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差別,為使20xx屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會根據我們部關于學習的特性來舉行一個學習交流會,讓新生初步了解大學,感受大學。

          三、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實到實處,這也是學習部日常工作之一,考察方案如下:

          1、首先,帶領XX屆的學生考勤,讓他們逐步了解學習部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學習部所干的事物。

          2、然后,讓他們分小組,每天由專人負責每天的考勤情況。

          3、最后,有專人負責每周到辦公室統計出勤表,并公示缺勤人員名單。

          四、科技文化藝術節來臨之際,我會積極投入到各種活動中,引導他們組織各種活動,指導他們舉辦各種活動的流程,怎么做,我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。

          以上就是我對這一學期的個人工作計劃,當然,他只是為我提供了一個大體的思路,計劃趕不上變化,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與學生會一同努力,相信我系學習部的明天會

        更加的美好和輝煌。

        學期工作計劃 篇6

          一、指導思想:

          以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。

          二、班級情況分析:

          本班共有學生30人,其中男生16人,女生14人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

          三、主要工作及目標:

          作為一名青年教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:

          1、 時時處處向學生進行有針對性的常規教育

          2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小干部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。

          3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯系。

          4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

          5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。

          四、具體工作措施:

          1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規范》和細化規范內容,注重學生良好道德行為習慣的養成教育,注重在班級內樹立各方面的良好榜樣。

          2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

          3、加強班級陣地規范化建設,創設優美的學習環境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創造了條件。

          4、加強學校與學生家長之間的多方聯系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。

          5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。

          6、開發學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

          7、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

          8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。

        學期工作計劃 篇7

          本學期,我堅決落實學校的有關教育教學計劃,嚴格執行學校的各項教育教學制度和要求,認真完成各項任務,狠抓教學常規,努力為學生的終身學習奠定良好的基礎,本學期教學反思。

          一、運用新課標理念:

          在教學中,認真學習《小學語文新課標》理念,根據新課標精神和學生的年齡特點,認真制定“語文教學計劃”,做到教學有目標,有方法,有反思。通過學習和實際教學,我了解到這個階段的兒童感性多于理性,對于外界事物,側重于主觀認識。為此,在教學中,我一直用童化的語言和形象生動的直觀事物來指導教學,讓學生能迅速接受知識。把孩子當成朋友,當成相互學習的伙伴兒,讓孩子們感受到老師的親切和關懷,知道老師就是他們賴以信任的朋友。

          二、培養學生的學習習慣:

          低年級的學生可塑性強,有人說他們是“一張白紙”,看教師怎樣在這張白紙上落墨。因此,培養學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。作為“新老師”,又擔任二年級的班主任兼語數老師,我深感任重而道遠。剛開學的幾個星期里,我不斷向學校資深教師學習,采用編兒歌、口令等形式,將學生

          生學習習慣的培養融入情趣之中,讓學生在情趣之中慢慢地養成良好的習慣。

          1.課前準備,要求學生上課前,要把上課的書、本、文具準備好,不要上課了再手忙腳亂的掏書包。課前,還要把鉛筆削好,把鉛筆屑扔到垃圾桶里,養成有備無患,講究衛生的好習慣,教學反思《本學期教學反思》。

          2、上課起立時,要整齊站好,一切服從指揮,落座時,要全心身地投入到學習中去,不要左顧右盼、交頭接耳說話,培養學生遵守紀律的習慣。

          3、做到“三個一”,胸離桌一拳,眼離書一尺,筆尖離手指一寸。養成良好的讀書、寫字習慣。

          4、回答問題時,要大膽發言。聲音要洪亮,要用普通話,用“因為、所以”把問題說明白、講清楚。別人回答問題時,要注意聽,當別人回答完畢時,可以補充自己的觀點,不能打斷別人的發言,更不能三心二意,好像與自己沒有關系似的。

          5、老師講課時,注意聽講,記住老師講的知識和有關的學習方法,要能提出自己的不同見解,但要舉手,獲得老師的同意后,才能發言。

          6、認真完成老師布置的作業,書寫要認真規范,不敷衍老師。

          7、課前要養成預習的習慣,老師要提前做好“預習提示”。

          8、每學完一課,要做好復習,有疑必問,要達到全知全解,不能留下不懂得問題。

          上面的要求看起來,對學生有點苛刻,過于嚴肅,但我認為這樣對學生的習慣養成是大有裨益的。但我自己也注意要多接觸學生,做他們的朋友,讓學生知道老師嚴格要求他們是對他們的人生有好處。還感受到老師和藹可親,易于接近。我經常用李大釗的一句話教育學生“學就學個踏實,玩就玩個痛快!”。

          三、認真備課:

          明確備課不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的活動型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結,寫好教學反思。

          四、抓好學生的基礎知識教學:

          本學期,我主要在注重學生的寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。

          五、存在的問題與不足:

          作為一位新教師,我存在的不足有很多很多,經驗不足,努力不夠,教學基本功不夠扎實。在教育教學中對學困生的關注不夠。從朗讀抽測到古詩背誦再到考試,我發現班上幾名學生的基礎知識掌握得不夠扎實,這還需要在后半學期給予他們更多的關注與幫助。在今后的教育教學中我會不斷

          學習努力提高自己的綜合素質,積極向身邊的老師學習,爭取更大的進步。

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