,2022年學院工作計劃
時間過得可真快，從來都不等人，很快就要開展新的工作了，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編收集整理的,2022年學院工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
,2022年學院工作計劃1
第二學期工作總體思路是：對標“雙高計劃”，以以內涵發展、質量提升為主題，圍繞“省內知名、國內一流”目標，從專業建設、課程建設、師資隊伍建設、實訓條件建設、校企合作、教學管理、技能大賽和食品學術年會承辦、招生就業、社會服務與教科研、標志性成果取得等方面推進各項工作取得實效。
一、人才培養
1、按照一專業一策、一課程一策的思路，扎實做好在線教學工作，保證在線任課教師、在線專業課比例均不低于95%，學習參學率不低于90%，課前、課中、課后檢測數據良好，以在線教學為契機，補齊信息化教學短板。
2、認真做好擴招學生在線教學工作，統籌安排，保證第一批擴招生、第二批擴招生課程教學同步開展，按時完成學業成績考試考核。
二、專業建設
1、推進重點專業建設。扎實做好20xx年立項建筑工程技術院級重點專業建設，在人才培養質量提升、校企合作等方面取得重要進展。進一步鞏固提升工程造價院級重點專業建設成果。做好申報省級重點專業調研論證工作。
2、優化專業結構。開展對食品生物技術、食品營養與檢測等2個相近專業整合的論證工作。積極申報動物醫學為20xx年學校新開專業。
3、做好新開設工程建設管理專業各項工作，爭取工程建設與管理專業的教師引進、實驗實訓等基本保障條件建設，完善人才培養方案，開展專業資源開發。
三、課程建設
1、推進精品課程建設。完成20xx年立項《食品分析與檢驗》院級精品課程建設驗收。扎實推進20xx年立項《儀器分析》《平法識圖》院級精品課程建設，做好驗收準備。
2、大力推進信息化教學。實施40歲以下教師推廣移動云教學計劃，20xx年移動教學使用率增加到95%以上。
四、教師隊伍建設
1、落實教師隊伍建設規劃。實施教學名師培育與名師引領、雙師型教師隊伍培養、優秀教學團隊建設、專業帶頭人和骨干教師培養、教師教學能力提升全員培訓等教師隊伍建設等“五項計劃”。落實專業教師下企業鍛煉制度，保證專業教師每五年企業實踐時間累計不少于6個月。
2、辦好大師工作室。扎實推進任亞梅食品生物技術大師工作室和王小林工程測量大師工作室建設。新建建筑工程技術領域、畜牧獸醫領域等大師工作室2個。
3、積極組織參加技能大賽教學能力比賽、教學創新大賽、教師微課教學比賽，爭取獲省級三等獎以上成績1項以上。
五、實訓建設
1、打造食品生產中心。按照校內實訓生產化思路，整合食品生物技術、食品營養與檢測、化工應用技術等專業實訓室，完善烘焙、純水生產功能，引進得力康乳業入校建設生產線，服務教學需要，形成生產功能。
2、申報立項實訓建設項目。申報立項對原農校遷移實訓室改造，建設建筑工程制圖識圖、建設工程管理實訓室。
六、校企合作
1、推進校企合作。與寶雞真信建筑材料檢測有限公司開展校企共建實訓基地、開展建筑材料檢測社會服務工作。進一步深化與廣田集團、天津瑞派寵物醫院管理公司、寶雞建安、廣州啄木鳥建筑工程公司等企業合作，以及與江西正邦集團畜牧獸醫專業干部儲蓄合作。
2、拓展合作企業。開辟現代農業、建筑業、能源化工等領域合作企業各1個。
七、教學管理
1、進一步完善《生物與建筑工程學院教師教學工作基本規范》，細化教學任務、授課計劃、備課、講課、作業、答疑、實訓、實習、調課、命題、監考、閱卷等工作規程。
2、做好擴招學生教學工作。完善擴招專業人才培養方案，采取集中教學與分散教學相結合、線上教學與線下教學相結合等方式組織教學，進一步探索校內教學與校外教學結合的教學模式，“送教下鄉”“送教上門”，改革學生學業考核評價方式方法。
八、技能大賽與省食品學術年會承辦
1、技能大賽爭取新成績。積極備戰，科學訓練，20xx年獲得A類省賽三等獎以上獎項不少于4個，其中獲二等獎獎項至少1個。力爭獲陜西省“互聯網+”大學生創新創業大賽銅獎以上成績。
2、辦好20xx年省食品學會學術年會。從競賽組織、宣傳報道、開閉幕式接待服務、后期保障等方面認真組織，辦出了一屆高水平、有特色的年會。
九、社會服務于教科研工作
1、完成20xx級奶山羊養殖、農民合作社建設與管理、農村電子商務等3個專業新生代型職業農民培育工作，認證初級職業農民資格合計150人次。啟動20xx年200人次培育項目。
2、打造教科研工作靚麗名片。完成與千陽縣科技局合作立項省科技廳《千陽縣蘋果栽植與奶畜養殖科技培訓》課題驗收和結題。推進20xx年省教育廳科技研發項目《基于空氣源熱泵的花椒烘干房氣流組織數值模擬研究》《二氧化鈦@葡萄糖碳復合納米材料的可控制備及水污染處理性能研究》研究。力爭《桃芽變品種――“紅蜜寶”選育研究》通過省科技廳立項。
,2022年學院工作計劃2
一、指導思想
以《學校體育工作條例》為指導，建立符合"樹德廣才"辦學指導思想的、有我校特色的體育教育課程，提高學生體育素養，開發學生的體育潛質，以美育人，促進學生生動活潑地發展。
二、課程設置
基本原則
1、整體性原則，建立顯形課程（包括學科類課程和活動課），隱形課程（包括運動會、體育興趣小組、課間操等）。
2、科學性原則，要遵循體育教育的規律和國家教育部的課程要求。
基本要求
1、開足、開齊、開好學科類課程，按照國家教育部制訂的課時計劃行課，即體育課每周二節，體育鍛煉課二節，為必修課，采用考查方式（分為優、良、及格、不及格四個等級），標高按會考的基本要求進行教育。教學以欣賞為主，著眼于全體學生整，重在培養學生的基本體育素養和良好的身體素質。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結合，充分運用現代教學技術。
2、開展多種形式，富有吸引力的體育活動課，體育教育著眼于普及，兼顧提高。體育活動課是培養體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團、隊、組相結合，可以開設專題欣賞課講座、專項技能培訓等，要注意充分運用現代教學技術，注意室內外結合，校內外結合�；顒诱n的師資可以是校內體育課教師。
三、體育學科教學的.具體管理要求
學校一貫按"條例"要求，安排每周兩課、兩操、兩活動。并且安排了合理的管理與監控。
1、執行教學計劃和教學大綱情況：20xx年以前、后分別以舊、新大綱為綱，在教研組組織下，以備課組為單位，制定年度、學期教學計劃，并在教研組備案同時交教務處備案。在教學過程中教研組和教務處對體育教師對教學計劃的執行情況進行管理和監控。
A、管理和監控從部門分：
�。�1）分管體育工作校長：應明確學校體育工作條例以及體育工作在學校工作中的重要性和特殊性，明確體育組年度工作計劃及重點，參加體育教研組工作會，隨時查看體育課及體育工作，并提出意見和建議。
�。�2）學校教務處：嚴格遵循人體活動規律和場地容量的規定，科學地排課，并嚴格控制教師自行調課的現象，教務處應有對教師檢查教案的權利并做記錄，以備在對教師年終考評時提用。
�。�3）學校體育教研組組長：制定計劃并帶頭執行計劃，組織好每周一次的教研組會，了解各備課組的工作情況，打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見，如有必要還可以在教研組會上做專題討論，形成共識，同時做好記錄與備課組長一起進行研究，以形成有特點的校本課程。
�。�4）體育器材保管員：了解各位教師近期的教材，隨堂提供教學器材并向學校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》（見表二），還應有學校體育課總訂表和各位體育教師《本學期主要教材、器材登記表》（見表三）。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。
B、管理和監控從時段上分可以分成日常、周/月、學期/年度的管理監控。
�。�1）日常管理監控：在教研組會決議下，由備課組長分管兩課兩操兩活動的內容和組織，并在下一周教研組會上在組上匯報工作，并提出意見和建議，填寫《場地使用分配情況表》（注：根據各校場地情況而定），如果在使用上有重合，由備課組長之間調節。
�。�2）周/月管理監控：由教研組長負責執行教研組工作計劃以及各備課組的工作，檢查體育課情況及各項活動情況，配合備課組長調整工作思路及日常活動內容和組織工作，并將工作情況向分管體育校長匯報，提出管理建議。
（3）學期、年度管理監控：由分管體育工作校長全面關心學校體育工作，利用教研組會時間查看教師教案，并抽時間觀看體育課及體育活動，與體育教研組長一起研究學校體育工作，并全力支持體育組工作。
2、體育課開課率情況：
我校體育課嚴格按照國家教委規定：安排每周兩課（體育課）、兩操（廣播操、眼保健操）、兩活動（體育鍛煉課、體育活動課）。關于排體育課還制定了以下方案
1）根據人體生物節律的規律，人體活動高潮期一天內一般在上午9：00―――11：00和下午3：00―――5：00，建議排課時按科學規律和學校實際，將體育課排在上午第四、五節；下午第一至三節。
2）根據體育活動的技術規律和教委關于學生每天有一小時體育活動的要求，建議課與課之間、與體育鍛煉課之間、活動課之間有天數上的間隔。
3）我�，F有的場地器材條件下，體育教學課每次課最多安排3―――4個班為宜，以利于教學效益和教學觀摩及檢查工作。
4）體鍛課可以安排在下午第三、四節課，但一定不要與正常體育課時間沖突。
四、課外體育活動與課余訓練管理具體要求
（一）課外體育活動：
1、早操：每期安排體育教師配合住校生管理員，組織學生早操鍛煉。體育教師之間進行組織安排交流，盡可能使早操鍛煉的組織合理化、規范化。如：A、田徑代表隊早操。B、住校生早操。
2、課外輔導與鍛煉：我們體育鍛煉課、體育活動課作為體育課的延續，把體育課上的教學內容安排到體育鍛煉課、體育活動課中來繼續練習。能力強的學生進行教學比賽；能力弱一點的學生以班、組或男、女生，在由組長帶領下的小組進行練習。教師在所有安排的組與組之間巡回檢查并輔導。如：國家體育鍛煉標準的實施；體育合格標準的實施；一年一度的成都市田徑班級對抗賽。
3、群眾性的競賽活動：群眾性的競賽活動是由各個年級任課體育教師征求學生意見、提出學期競賽活動方按、年級組配合、分管體育領導同意后進行的活動�；顒又畜w育教師幫助和配合學生骨干組織各個體育項目的活動。如：
A、一年一度校田徑運動會參加人次達到90%以上。
B、以年級各班為單位的SBA籃球聯賽每年都有不同程度的提高。
C、以年級各班為單位的乒乓球班級賽學生自己就達到了組織、競賽的水平。
D、一年一度的成都市田徑班級對抗賽。
（二）課余體育訓練：
1、運動隊訓練與管理：我校運動隊訓練與管理，由體育教研組組長陳紅戈全面負責，對各運動隊訓練進行管理及監控。
A、男子籃球隊：我校男子籃球隊由于是國家級籃球（試點校）之一，又是四川省籃球重點學校之一，我校男子籃球隊特聘四川省籃球優秀教練楊旋為主教練，體育干事黃海鏑為教練，對我校男子籃球隊進行籃球訓練：訓練時間為每周二、四、六下午；訓練地點在我校一號籃球場（即將到我校體育館進行訓練）。
B、田徑代表隊：田徑運動項目，是我校獲四川？"傳統體育項目"學校的重要項目之一，教練由陳紅戈、金仁杰、姚曦（獲成都市體育局頒發的，田徑教練員資格證），分別擔任跑、跳、投各單項的田徑訓練工作。訓練時間為每周二（三）、四（五）下午；訓練地點在我校田徑場。
C、羽毛球代表隊：羽毛球運動項目，也是我校獲四川省"傳統體育項目"學校的重要項目之一，教練由何紹虹（成都市優秀教練員；羽毛球國家一級裁判員）擔任羽毛球代表隊訓練工作。訓練時間為每周二、五（日）；訓練地點在我校或租用場地。
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