衛生保健工作計劃15篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候寫一份詳細的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的衛生保健工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
衛生保健工作計劃1
一、保育護理工作
1、對兒童出勤、鍛煉、飲水、生活習慣進行觀察記錄,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應的數據。
2、有針對性的通過多種渠道,給家長提供兒童健康的建議。
3、搞好本班班務管理的經驗,作好財產的管理、使用登記,做到開源節流。
4、加強一日生活中幼兒生活、衛生習慣的養成教育。
5、將體弱兒的管理納入保教計劃,并作好體弱兒的個案記錄。
二、 衛生保健工作
1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持白托三巾的使用。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2、堅強進餐環節工作,堅持巡視兒童進餐情況,指導幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。
3、加強兒童午睡管理,培養幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質量。
4、保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。
5、做到屎尿褲子、床單及時更換,半月清洗床單一次。
6、保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現象,對本班物品做到心中有數,管理有方。
三、教育教學工作
1、配合教師培養幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。
2、協助教師組織好一日生活各個環節教育活動,做好個別兒童的指導工作。
四、安全工作
1、加強兒童安全教育工作,培養兒童自我保護能力。
2、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。
3、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。
4、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。
5、防止開水、食物等燙傷兒童。
6、加強水、電、氣的使用和管理工作。
衛生保健工作計劃2
一、工作目標:
1、嚴格標準,狠抓落實工作。
2、嚴格執行消毒制度,預防疾病的發生。
3、做好每月一次的營養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率為98%以上。
4、抓保育隊伍建設,不斷提高保育水平。
二、工作要求
1、把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率為100%.
2、繼續加強晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發現及時處理。
3、認真指導、檢查、督促園內的衛生和消毒工作,給幼兒創造清潔、舒適的壞境。
4、加強午餐時的管理工作,教育幼兒不要隨便浪費。
5、要求各班每月為幼兒換一次座位。
6、每月出一期宣傳窗。
7、繼續加強安全教育,健全各項措施,并定期檢查落實情況。
三、工作要點:
1、整理幼兒健康檔案。
2、組織全體教師做好開學前的各室清理工作。
3、檢查各班的清潔消毒工作
4、刊出第一期的黑板報宣傳內容。
5、各班加強安全教育,讓幼兒學會一些安全知識,學會相應的自我保護能力和應變能力。
6、配齊各種表格,指導老師規范填寫。
7、為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長發育情況。
8、做好幼兒疾病的統計和矯治工作。
9、建立并召開伙委會。
10、更換保健宣傳欄內容。
11、面向全體家長和幼兒進行幼兒保健知識講座。
12、做好流感的預防工作。
13、檢查各班幼兒的衛生習慣。
14、針對體檢情況加強對體弱兒肥胖兒的矯治。
15、檢查園內消毒記錄情況。
16、召開伙委會會議。
衛生保健工作計劃3
一、指導思想:
幼兒健康訓練是幼兒訓練整體結構的重要組成部分,也是健康訓練的基礎。本學期,依據《幼兒園訓練指導綱要》,結合本園實際,針對中班幼兒年齡特點,我們將樂觀開展身體保健和身體熬煉活動,養成良好的個人生活、衛生習慣,形成健康的初步意識。同時,依據幼兒的生長發育和體育活動規律,以身體練習為基本手段,并充分利用空氣、陽光、水等自然因素,熬煉幼兒的身體,增加幼兒的體質,促進其身心健康進展。
二、訓練目標:
1、生活習慣:知道盥洗的挨次,初步把握洗手、洗臉的正確方法;會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛生、生活環境衛生的初步意識。
2、飲食與養分:會自己用筷子吃飯,保持桌面、地面的干凈;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細嚼慢咽;主動飲水,按要求取放茶杯。
3、人體熟悉與愛護:進一步熟悉身體的主要外部器官,知道名稱;情愿接受疾病預防與治療。
4、愛護自身平安:了解玩大型玩具、坐自行車時的平安常識;懂得不把異物放入耳、鼻、口內。
5、身體素養和活動技能:練習走、跑、跳等基本動作;學習簡潔體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。
6、基本體操練習:保持正確的身體坐、立、行姿態;學習一個跟著一個走;練習器械操;愛做體育嬉戲,遵守嬉戲規章;感受體育活動的開心。
三、詳細活動支配:
二月份:
《預防感冒》、《鼻子出血怎么辦》
三月份:
《趕小豬》、《拋球和接球》、《愛護皮膚》、《做一個愛潔凈的孩子》、
四月份:
《春游》、《螞蟻搬豆》、《看看我們的身體》、《誰的視力好》
五月份:
《蝴蝶傳花粉》、《好玩的圈》、《動物是怎樣睡眠的》、《會聞味道的鼻子》
六月份:
《小烏龜運糧》、《送小動物去玩》、《打針、吃藥我不怕》、《樂樂不興奮了》
衛生保健工作計劃4
一、指導思想
以《幼兒園工作規程》與《保育工作手冊》為指導,圍繞園務工作,認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》,結合幼兒園實際情況,制定合理的衛生保健計劃。把幼兒園安全、衛生、保健工作放在重要位置,確保每個孩子在幼兒園健康、快樂地成長。
二、情況分析
本學期我園共有班級6個,3個小班,2個中班,1個大班,插班新生6人,共有幼兒175人。保健老師1人,由于一些特殊原因,本學期保育員只有4人,其中2人擔任著兩班一保得重任,營養員2人,各個崗位上無新兵,所以都能夠快速的達到最佳的工作狀態,能更好地承擔全園幼兒及老師的后勤事務。
三、工作目標
1.圍繞服務育人,樹立優質服務意識。
2.加強保育員、營養員的業務培訓,規范操作行為。開展崗位練兵各項活動,提高三大員的整體素質,提高專業的技能。
3.加強衛生消毒和各項傳染病的預防工作。
四、常規工作
1.把好晨檢關,重視全日觀察,掌握全園幼兒的身體健康情況。
2.做好保教工作人員健康檢查和幼兒健康檢查相關工作,做好有關登記、復檢、矯治等工作。
3.繼續開展“3-6歲幼兒膳食營養”的專題研討。結合專題、根據季節合理制定幼兒膳食,并向家長公布食譜;每月做好幼兒膳食營養分析;定期召開膳管會;保證幼兒膳食平衡合理。
4.做好體弱兒童的管理工作。
5.做好食品安全工作,對供應方要求索證,做好留樣工作,杜絕不合格食品入園,預防食物中毒事件發生。
6.做好宣教工作,向家長宣傳健康教育的理念,向教師做好各項健康知識的培訓。
7.完善,積累保健資料,不光做到齊全,更要做到細致,實用。
五、重點工作
1、加強全體保教人員的業務培訓,加強后勤管理,規范操作,落實日常監督、檢查,有效提升保教服務質量。
2、細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。
六、具體工作
二月
1.做好開學的各項準備工作,保證新學期正常有序的進行。
2.制定新學期工作計劃。
3.保健室補充藥品。
4.做好體弱兒、肥胖兒的管理工作。
5.三大員業務學習活動:
(1)分組進行實務操作手冊學習
。2)“6T”食堂實務操作的學習及知識測試
。3)保育員崗位技能大比拼:茶桶的清潔
6.制定每周菜譜,進行幼兒膳食營養分析,膳食組活動。
7.出好健康教育宣傳欄,開展健康教育宣傳指導。
三月
1.協助做好保教人員體檢工作。
2.做好體弱兒、肥胖兒的管理工作。
3.制定每周菜譜,進行幼兒膳食營養分析,召開膳管會。
4.開展保育員崗位技能大比拼:專業知識小測試。
5.出好健康教育宣傳欄,開展健康教育宣傳指導。
6.衛生檢查評比、交流。
四月
1.加強物品消毒工作,開展健康教育宣傳指導,預防春季傳染病。
2.協助做好對全園幼兒的血色素、尿常規等的檢查,做好有關登記、矯治工作。
3.做好體弱兒、肥胖兒的管理工作。
4.制定每周菜譜,進行幼兒膳食營養分析,召開膳管會。
5.開展三大員專題研討,交流保育專題案例。
6.開展崗位技能實踐研討活動。保育員:衛生間的清潔與消毒
7.衛生檢查評比、交流。
五月
1.做好春夏季常見病、傳染病的預防工作。
2.協助做好幼兒“六一體檢”工作。做好幼兒體檢情況登記工作。
3.做好體弱兒、肥胖兒的管理工作。
4.制定每周菜譜,進行幼兒膳食營養分析,召開膳管會。
5.開展專題研討。出好健康教育宣傳欄,開展健康教育宣傳指導。
6.開展三大員預防傳染病知識的學習和測試活動。
7.衛生檢查評比、交流。
六月
1.做好夏季常見病、傳染病的預防工作。
2.做好體弱兒、肥胖兒的管理工作。
3.協助做好“六一”活動的后勤保障工作。
4.制定每周菜譜,進行幼兒膳食營養分析,召開膳管會。
5.崗位技能大比拼:折紙
6.保育工作案例交流評比活動。
7.清點各類財產的使用和保管情況,整理保育、衛生保健等資料。
8、撰寫工作總結和專題小結。
衛生保健工作計劃5
一、指導思想:
認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》、學!缎l生工作條例》,切實加強學校衛生工作,提高學生健康水平。
二、工作目標:
1、嚴格控制學生近視發病率,做好眼保健操。
2、小學生口腔衛生保健知識知曉率達80%,保健牙刷的使用率達100%,。
3、健全學校各項衛生檔案,學生體檢建卡率達100%。
4、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學衛生要求。
5、建立健全衛生管理制度。
三、工作重點:
(一)加強健康教育。
1、按照市中小學《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。迎接市教育局關于市級“衛生學校”復查驗收工作。
2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。少先隊及每班黑板報每期開辟衛生欄目。
4、堅持每周五校衛生評比日制度,著力培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達100%。
(二)做好學校衛生監督工作。
1、按《學校衛生檔案》要求,做好學生病假統計工作,提高上報數據的準確性。
2、做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。
3、認真監督學校飲水衛生、食品衛生和飲食衛生,開展經常性的食品衛生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛生事故發生。
(三)開展學生常見病防治。
1、繼續開展防近視工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。
2、提高眼保健操質量,班主任要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。
3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學生計劃免疫工作。
5、配合衛生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型n1h1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結核病、麻疹、風疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。
(四)積極做好創建工作。
1、按照學校衛生工作要求,認真積累健康宣傳資料,為創建工作提供可靠的依據和準確的數據。
2、繼續對各班進行衛生評分,評流動紅旗(一周一次),室外繼續劃分責任包干區,定班定人負責,保持室內外清潔整齊。
衛生保健工作計劃6
一、指導思想
幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分,也是健康教育的基礎。本學期,根據《幼兒園教育綱要》,結合本園實際,針對幼兒年齡特點,我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動,養成良好的個人生活、衛生習慣,形成初步的健康意識、
二、目標:
我園以培養幼兒活潑、健康為主要目標,使幼兒能夠在幼兒園的學習生活中學會必要的衛生、健康知識,逐漸學會保護自己。
1、生活習慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手、洗臉的正確方法。會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕。遵守幼兒園的生活作息制度。有個人衛生、生活環境衛生的初步意識。
2、飲食與營養:會自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔。知道飯前洗手。愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細嚼慢咽。主動飲水,按要求取放茶杯。
3、人體認識與保護:進一步認識身體的主要外部器官,知道名稱。愿意接受疾病預防與治療。
4、保護自身安全:了解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識。懂得不把異物放入耳、鼻、口內。
5、身體素質和活動技能:練習走、跑、跳等基本動作。學習簡單體育器材的使用方法。形成活潑開朗的性格。
6、基本體操練習:保持正確的身體坐、立、行姿勢。學習一個跟著一個走。練習模仿操。愛做體育游戲,遵守游戲規則。感受體育活動的愉快。
三、具體措施:
。ㄒ唬淞⒄_的指導思想
1、教師要樹立正確觀念,培養身心健全的幼兒。
2、在幼兒的一日生活中充分發揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合,幼兒在寬松的環境中盡早建立起各種良好的健康行為。
(二)設計多樣化的健康教育形式與途徑
1、幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合,集體教育、小組活動與個別交談相結合。
2、教師要盡量多與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。
3、重視到幼兒園課程的潛在影響,環境是重要的教育資源,應通過環境的創設和利用,有效地促進幼兒的發展。
4、在幼兒健康教育實施中,不僅要重視幼兒園物質環境的創設,而且應重視幼兒園心理環境的創設。了解幼兒身理和心理的需求,購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,以此來引導、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動,培養了幼兒大方友善的交往能力。
。ㄈ⿲嵤┻m宜的教育方法。
1、給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體,鍛煉意志。
2、在加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質的同時讓孩子擁有健康的心理。如:開展"我是小值日生"的活動,讓幼兒主動作好值日生工作,培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣。開展"我是交通警察"的活動,加強幼兒的自我保護意識及安全教育,避免了幼兒安全事故的發生。
。ㄋ模┚唧w活動安排如下:
1、上好健康教育課:嚴格執行《幼兒園健康教育指導綱要》的要求,全面按照"五有要求"(有教材、有計劃、有教案、有教師、年終有考核)上好健康教育課。不同年級組開展的健康教學活動應根據主題和不同年齡階段幼兒的特點,實施教育工作。
2、開展健康知識宣傳活動:
充分利用家園聯系欄、幼兒園宣傳欄等形式向家長、幼兒宣傳衛生保健知識、疾病預防知識,提高大家的健康及防病意識。組織全園教師學習《幼兒園衛生保健常規》《傳染病防治法》、《食品安全法》等相關法律法規,規范幼兒園衛生、健康教育工作。
充分利用各種節日如"920"愛牙日活動、"121"艾滋病防治宣傳日等進行專題宣傳活動。
3、規范戶外活動及體育鍛煉管理
體育鍛煉是增強幼兒體質,促進幼兒生長發育有最效的方法,我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動,把出操時間與日常逃生演練相結合,為各班級規定出操路線、出操時間,要求各班級在規定時間內按規定路張到達集合地點,積極熟悉疏散路線。
戶外活動時間規定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,要有教案、有計劃、有活動效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,月底進行評比,學期末根據《國發體質測定標準手冊(幼兒部分)》對幼兒體質進行測量,并把成績記入幼兒成長檔案。
衛生保健工作計劃7
為了加強我園衛生保健工作,切實提高衛生保健工作質量,更好地貫徹落實《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》,嚴格按照《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》開展衛生保健工作,根據我園的實際情況,在縣婦幼保健院的領導下,認真實施《20xx年度澄邁縣托幼機構衛生保健工作計劃》文件通知精神,制定我園本學期衛生保健工作計劃:
一、加強健康檢查與傳染病防控
1.加強晨午檢及全日健康觀察
(1)各班教師應做好每日晨午檢。檢查內容包括詢問幼兒在家有 無異常情況,觀察精神狀態、有無發熱和皮膚異常,檢查有無攜帶不安全物品等,發現問題及時處理。教師在進行晨午檢時必須認真遵循一摸,二看、三問、四查四步驟,并作好相關記錄。
(2)班級教師要認真做好幼兒全日觀察,全日觀察不能只限于帶藥幼兒,全日觀察有所記錄,并真實有效。
(3)保健人員應每日深入班級巡視3次,發現患病、疑似傳染病幼兒應當盡快隔離并上報幼兒園領導,帶班教師應當盡快與家長聯系,及時到醫院診治,并追訪診治結果。
2.加強幼兒缺勤追蹤工作
班級教師每日登記本班幼兒的出勤情況。對因病缺勤的幼兒,應當了解幼兒的患病情況和可能的原因,對疑似患傳染病的,要及時報告給園長和保健負責人,以做到對傳染病人的早發現。
3.加強體弱兒管理
本學期開展一次幼兒常規體檢,以發現體弱兒并防止漏篩漏管。衛生院與班上老師共同管理體弱兒,根據不同的體弱原因按不同的管理常規和幼兒的情況制定治療護理方案,定期檢查、復查,并做好體弱兒的管理建立方案和做好記錄。
4.加強衛生消毒工作
(1)根據幼兒園室內外環境衛生清掃和檢查制度,每周全面檢查1次并記錄,為幼兒提供整潔、安全、舒適的環境。
(2)幼兒活動室內應當有防蚊蠅設備,并放置在幼兒接觸不到的地方。
(3)各班教師應當保持室內空氣清新、陽光充足。采取濕式清掃方式清潔地面。廁所做到清潔通風、無異味,每日定時打掃,保持地面干燥。便器每次使用后及時清洗干凈,
4、衛生潔具各班專用專放并有標記。抹布用后及時清洗干凈,拖把清洗后應當晾曬或控干后存放。
5、保持玩具、圖書表面的清潔衛生,每周至少進行1次玩具清洗消毒,每2周圖書翻曬一次。
6、幼兒日常生活用品專人專用,保持清潔。要求每人每日1巾1杯專用,每人1床1被。各班教師每日做好幼兒口杯、毛巾消毒,要求幼兒家長每月至少清洗幼兒被褥1次。
衛生保健工作計劃8
伴著春天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的變化,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下學期計劃。
一、主要工作與任務:
(一)把好幼兒體檢關,防止傳染病傳染蔓延。
本學期新入園幼兒的體檢關,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。
(二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。
做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防秋冬季傳染病的發生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
(三)加強季節傳染病預防,給幼兒一個健康的環境。
做好秋冬季節的工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。
(四)開展多種形式活動,增強幼兒保健意識。
開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。
(五)嚴格制定每周食譜,提高幼兒身體健康。
做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。
(六)加強衛生檢查制度,保證各活動場所安全。
認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。
(七)積極組織培訓活動,提高保育員保育能力。
對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。
(八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環境。
1、室內定時紫外線消毒后,及時開窗通風,保持室內空氣清新。
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
(九)增強安全保護知識,提高幼兒自我救護意識。
1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當班的老師和保育員要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。
二、月份安排:
附:每月工作重點
二月:
1、認真做好全園衛生、消毒工作,迎接幼兒入園;
2、制定新學期工作計劃;
3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;
4、加強晨檢、消毒預防傳染病;
5、為全園幼兒測身高、體重。
三月:
6、幼兒生活處理能力觀摩;
7、整理幼兒健康檔案;
四月:
8、為大中班幼兒測視力;
9、做好幼兒疾病的統計和矯治工作。
10、以自愿原則對園內幼兒進行微量元素測定
五月:
11、協助保健院為幼兒測查視功能;
12、為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長發育情況;
13、填寫各種報表;
14、組織保育員觀摩學習。
六月:
15、整理保健資料;
16、清潔整理物品;
17、學終總結。
以上是對本學期保育工作總計劃的擬定,希望本學期的保育工作在原來的基礎上做得更好!
春天雖然到來,但是天氣依然冷風陣陣。在這樣的流感高發季節里,作為幼兒園必須及時、準確、嚴格的做好對于流行病以及幼兒園衛生環境的管理工作。幼兒園是個幼兒密集的場所,幼兒們抵抗力低,春季教室密集,空氣也不流通,一旦出現流行病就會很快傳播開。
為了能在今年春季的工作中更好的保證師生的健康安全,我們要嚴格的在春季的.教學工作中做好防范措施,并針對可能出現的情況也做好預防,以及出現問題后的解決方案。為此,我將這次的春季衛生保健工作計劃如下:
一、幼兒方面
在早晨接幼兒入園的時候,我們因嚴格的做好檢查和確認,防止患病的幼兒直接進入校園,對于患感冒、流感等病狀的幼兒,因及時的通知家長接回。對于疑似的癥狀,也要盡早的隔離觀察,并讓保健老師做詳細檢查。
當幼兒入園后,我們更因該嚴謹小心。在校園中時刻注意幼兒情況,并做好教室的保暖工作。在春季期間,我們應該對于幼兒的衛生管理加強要求,及時的提醒幼兒洗手,更換衣服。對于口杯和毛巾也要做好嚴格的管理。
二、幼兒園衛生方面
在幼兒離開后,我們因進行嚴格的校園衛生打掃,對教室進行通風消毒,對于幼兒的玩具和餐具都要嚴格的消毒和清洗。此外,對于衛生的管理要加強,對于衛生的管理不僅僅在于形式,更要做到長久的堅持!
三、食堂方面
首先在采購方面,要嚴格的做好審查,對于蔬果肉類都嚴格的要求合格,針對變質過期的產品,及時的處理!
其次,在菜單的安排上,應該更考慮到春季幼兒營養的需求,嚴格的安排。為幼兒的餐飲做到營養全面。
再次,在食堂人員衛生的管理上也要嚴格的遵守幼兒園的規定,對人員的個人衛生以及在工作時的著裝要嚴格的管理。食堂本身的衛生情況更要嚴格的檢查,保證食品的衛生安全的情況下,在工作后要對廚房做好整理、清潔,防止蟲蟻滋生,更要注意廚房空間的通風和消毒。
四、結束語
幼兒的免疫力低下,我們面對寒冷多病的春節,必須要更加的嚴謹小心,不能讓疾病在幼兒身上流行。更不能讓家長和幼兒們對我們的幼兒園失去信心,座椅對于這次的春節教學,必須打起十二萬分的精神來應對!
衛生保健工作計劃9
一、指導思想:
遵照上級提出的各項工作要求,認真貫徹《學校衛生工作條例》,以健康教育為基礎,以常見病、傳染病防治為重點,不斷加強學校衛生監督監測,全面提高衛生工作水平,保障學生身體健康,促進學生生長發育, 圍繞素質教育大目標,創設潔凈美的環境,進一步增強學生的保健意識,不斷提高學生的自我管理和自我保護能力,努力促進學生綜合素質的提高。
二、工作重點:
1、積極配合鎮衛生院完成學生體質健康監測工作。
2、繼續加強學生常見病、傳染病的管理,做好學生晨檢及因病缺課、因病追查登記,建立健全防護體系,有效控制學生常見病、傳染病的發病率。
3、加強學生的養成教育,增強學生的自我防范、自我保護及自我保健意識。
4、充分發揮校衛生保健室的職能作用,強化對衛生員的培訓工作,及對各個班級衛生工作的管理。
5、注重自身的學習,提高自身的業務水平和工作能力。
6、完善衛生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。
三、工作措施:
1、強化全體教師參與衛生管理的意識,貫徹每位教師“健康第一”的思想。讓教師真正從學生的健康出發。
2、本學年學生的體質健康檢查是這學期學校衛生工作的重點,我們要動員全體師生積極密切配合區保健所的體質健康檢查工作,認真準備,嚴格按照保健所的要求逐一落實,在保健所規定的時間內做到“快”、“靜”、“好”的完成體質檢查工作,并做到檢查后認真完成體檢數據的輸入與統計工作,將軟件及電子表格及時、準確上報衛生院。
3、秋冬季是傳染病和流行病的多發季節,加強晨檢,因病缺課統計,因病缺課病因追查登記,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。深入落實傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度。認真監督、檢查學生的出勤情況,并在第一時間掌握學生的因病缺課情況,堅決杜絕瞞報、遲報、漏報現象的發生。配合德育部門對學生的課間活動進行統一管理,有效控制傳染病的傳播,做好因病缺課報表的統計及上報工作,努力做到及時、準確。
4、做好常見病的防治工作
防近:繼續重點抓好預防工作,抓好學生的讀寫姿勢、眼保健操等工作 ,配合學校德育部門對各班眼睛保健操進行抽查,糾正動作,做好記錄,及時公布檢查情況,并把檢查結果納入優秀班級評比考核中。 培養學生良好的用眼衛生習慣,減輕學生的課業負擔,保證學生充足的睡眠時間,最大限度的降低近視眼的患率。
防齲:積極做好學生口腔衛生的宣傳教育工作,培養學生養成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣,繼續開展氟離子透入的防齲工作,教育學生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養成定期看牙醫的好習慣。
防治沙眼:教育學生講究衛生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治療并堅持用藥,充分認識沙眼的危害性,與家長建立共識,將沙眼病控制在最低水平。
傳染性疾。合驅W生宣傳疾病特征,教育學生減少到人多的地方的次數,鍛煉身體,適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。
5、根據縣疾控中心的要求,做好各個宣傳日的宣傳活動。
6、與學校德育部門緊密配合做好每周一次的個人衛生檢查工作,確保學生健康的生活,養成良好的衛生習慣。
7、配合社區醫院做好學生的各種檢查接種工作,建立學生健康檔案。
8、加強自身的業務學習,積極參加各級各類的業務培訓,不斷提高自己的業務水平, 更好的為學生服務。
9、做好資料完善建設工作:完善規范,實事求是,嚴格管理。
以上是我校本學年的衛生保健工作計劃,望各位領導適時監督,并及時給予批評與指正。
衛生保健工作計劃10
一、指導思想
遵照保健所提出的各項工作要求,認真貫徹《學校衛生工作條例》,進一步加強隊伍建設,完善考核制度,嚴格控制常見病、傳染病患病率,積極開展健康教育,增強學生自我防護意識,促進綜合素質的提高。
二、工作重點
1、加強學生常見病、傳染病的管理,建立健全防護體系,有效控制其發病率。
2、加強學生的養成教育,增強學生的自我保健意識。
3、控制好學生近視發病率,做好每天兩次眼操。
4、開展讀寫姿勢和眼操比賽。
5、強化健康教育課程的落實,真正發揮課堂教學的主體作用。
6、加強軟件材料的裝訂與歸檔。
7.博客上傳及時,準確。
三、措施
1、春季是各種傳染病和流行病的多發季節,根據區下發的傳染病防護體系中的具體措施,加強晨檢(學校環境衛生、學生個人衛生、因病缺課情況)做到早發現、早報告、早隔離、早治療。使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。保健教師要認真監督、檢查,要求在第一時限掌握學生因病缺課情況,堅決杜絕瞞報、遲報、漏報現象的發生。學校要對學生的課間活動進行統一管理,有效控制傳染病的傳播,保證正常教育教學的順利進行。每月的三號前上傳,打印存檔一份。
本學期開始實行網上報告和電話報告相結合的方式,以電話或短信的方式報告給所里指定人員,并做好傳染病登記。
3、利用3-11月份健康宣傳日,采取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動。
針對學生近視患病率居高不下的情況,本學期將以三月份"防近"宣傳月活動為契機,各校要積極利用廣播、板報、墻報等形式進行宣傳。繼續將防近重點工作放在4.8-4.9及邊緣近視的防治上,主要抓好學生的讀寫姿勢、眼操等工作,培養學生良好的用眼衛生習慣,降低近視患病率。
開展"我營養,我健康"為主題的手抄報比賽。養學生的獨立思考能力,動手能力,強化訓練是學生養成良好的衛生習慣,充分發揮課堂的主渠道作用。
衛生保健工作計劃11
一、指導思想:
認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則。抓好學生的習慣養成教育,抓好學校衛生管理工作,抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防,保證師生的身體健康,配合完成學校的各項教學任務
二、工作目標:
1、切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣。
2、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作,切實抓好學校衛生工作。
3、大力開展好常見病的防治工作,促使學生健康的成長。
三、工作重點:
1、認真學習,提高衛生工作的認識。
組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》,充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。
2、加強組織管理,充分發揮全員管理的作用。
加強衛生工作的組織管理,實行校長親自抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環境衛生、健康教育工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛生工作達標。
3、加強環境衛生,創設良好的育人環境。
響應號召,積極開展凈化、美化學校環境活動。全面推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境,陶冶師生的情操。學校定于每周三為集體打掃衛生時間。
4、加強健康教育,提高健教質量。
(1)充分利用廣播、宣傳欄、校報等宣傳方式教育學生,引導學生,要讓學生了解更多的衛生常識,懂得怎樣去預防疾病,學會自我保。
(2)各班每月利用班會時間進行一次衛生宣傳,傳授季節性、流行性疾病的防治知識。
5、加強防近工作,養成良好的用眼衛生。
(1)大力開展新版眼睛保健操的學習,做到人人會,穴位準確。
。2)注意授課衛生,嚴格做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。
6、加強傳染病的防治工作。
學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離。平時做好詳細記錄,了解掌握學生生病情況,發現疫情隨時上報,為了預防各種傳染病流行,在傳染病流行期間堅持做好預防消毒工作。
7、繼續做好常見病的防治工作,如齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等的宣傳教育工作。
8、對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診并將資料返回學校,學校將結果通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發生。
9、加強晨檢制度,強化對學生因病缺課的統計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態觀察,發現疾病做到早發現,早治療,提高學生出勤率。
四、落實措施:
1.堅持衛生檢查制度,每天檢查與抽查相結合。繼續貫徹落實“三個一”措施,即一周一次大檢查,一月一次評比,使我校衛生工作落到實處。
2.各辦公室要經常保持衛生清潔。
3.抓好學生的衛生常識保健與宣傳教育,積極開展多種形式的健康教育活動,保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達100%以上。積極宣傳衛生知識,及時表揚衛生工作中的好人好事。提高學生的衛生安全意識。學生的學習活動主要是通過課堂進行的。因此,課堂教學中的衛生保健(主要是指學生的用腦和用眼衛生)工作在學校衛生保健工作中占有重要的地位。因此,要督促教師注意學生用腦和用眼衛生,不要拖堂,每天堅持做好眼睛保健操,要求穴位準確,抓好質量,加大檢查力度。
4.做好傳染病宣傳預防工作。特別對師生突發事件做好妥善處理,如有需要及時送醫院治療。
5.保障學生在校身體健康,規范學生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累,建立健全學生衛生保健資料,隨時填寫學生體檢卡,確保高質量完成體檢工作。
五、具體要求:
環境衛生:
(一)教室內外衛生
1、教室及相應走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。
2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。
3、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。
4、課桌椅排放整齊,學生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內學習用品擺放有序。
5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。
6、黑板及時擦干凈,粉筆槽內無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統一放在黑板下的北側。
7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈
(二)包管區衛生
1、管理區應全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。
2、管理區內有花壇、草坪的班級,應保證花壇內無雜物,基本無雜草。
3、管理區內有走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。
4、管理區內有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍,應保證其干凈無灰塵。
(三)辦公室以及各專用教室內外衛生:
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。
3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、辦公室內桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。
5、物品柜上無積塵,無雜物。
6、衛生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理。
衛生保健工作計劃12
一、基本情況:
本班共42名幼兒,這些幼兒在入班前都參加了體檢,情況一般,經過了小班。中班。大班集體生活的鍛煉和學習,已有了一定的衛生習慣和自理能力,免疫力明顯提高。本班兩名教師都能根據幼兒的身體和心理的特點,做到保教并重,努力為幼兒創設安全、舒適的學習生活環境。
二、具體目標:
進一步加強衛生保健工作,認真貫徹有關保健工作的法規制度,強化本班教師的保教結合的意識,切實提高我們的專業素質,把保教相結合的原則貫穿在幼兒的一日生活之中。為幼兒創設良好的精神環境和物質環境,培養良好的生活衛生習慣,提高幼兒的生活自理能力,增強幼兒對疾病的抗病能力和對環境的適應能力,杜絕事故的發生。嚴格執行衛生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養,讓幼兒的身心得到健康成長。
三、具體措施:
1、科學地安排好幼兒的一日生活,做到動靜交替,室內外活動的時間平衡合理。
2、做好秋季流行病的防治工作。以防為主,發現病兒及早隔離治療。
3、制定并嚴格執行衛生消毒時間表,建立責任制,分工包干,明確要求,定期清掃,定時消毒,定時檢查。
4、繼續為幼兒的膳食提供最好的服務,在注意色、香、味的同時,考慮到營養搭配。
5、定期對幼兒進行體檢,并做好每學期兩次的身高、體重的測查評價工作,根據統計情況及時做好后期工作。
四、月工作安排:
九月份:
1、全面做好各種器具的清潔、衛生、消毒工作。
2、制定秋冬季消毒時間安排表及保育工作安排表。
3、布置本學期的保育任務及要點。
4、本班加強安全保護教育,讓幼兒學會一些安全知識,學會相應的自我保護能力和應變能力。
5、全面進行大掃除。
十月份:
1、檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實到實處。
2、本班保證幼兒每天的戶外活動時間,積極開展體育鍛煉,增強幼兒體質。
3、本班進行衛生教育,預防秋冬兩季傳染病的發生,控制發病率。
十一月份:
1、爭取家長配合做好宣傳工作,按時預防接種。
2、全面進行大掃除。
3、檢查各班幼兒的衛生習慣。
十二月份:
1、本班加強對幼兒的冬季保暖常識以及取暖安全的教育。
2、繼續組織帶領幼兒積極參加體育,增強體質,提高免疫能力。
3、做好家園聯系,對幼兒進行安全教育。
4、各種物品、用具清洗、消毒、日光曬,并歸放入櫥,全面整理。
5、全面進行大掃除,檢查各班幼兒的衛生情況。
衛生保健工作計劃13
兒園衛生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分,《幼兒園指導綱要》中明確指出:“幼兒園是實施保育和教育的機構,要實施保育和教育相結合的原則”。為幼兒提供身心健康發展的良好環境,培養幼兒保持和增進自身健康的能力,使幼兒健康成長,是幼兒園保健工作的重點。為了能使在園幼兒得到營養中的保育、環境中的保育、安全中的保育以及科學中的保育,以便幼兒園衛生保健工作更加系統
化、科學化、規范化、現將本年度衛生保健工作計劃如下:
(一)保健工作:
1、做好兒童保健各項工作,第一學期末測量身高、體重,中大班測視力,第二學期末對全園幼兒全面體檢,并做好評價、匯總、登記、統計,掌握全園幼兒生長發育動態及健康狀況,對體弱多病的幼兒采取有效措施,使其逐步達到正常標準。
3、協助婦保所、防疫站做好幼兒預防接種及幼兒保健等工作。
4、協助班級老師做好幼兒日常衛生行為習慣的培養。
5、每月組織保育員培訓,不斷提高保育員的理論和實踐操作能力。
(二)安全保護工作:
1、努力做好安全保護工作,嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發生,開設安全知識專題講座,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。幼兒園衛生保健工作計劃2、杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。如發生小傷小病及時進行簡單處
理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴重的進行簡單處理后及時送至醫院治療,有外傷事故實事求是做好記錄。
3、保健室藥品標簽清楚,消毒藥品保管好,防止用錯藥。
4、密切與當地衛生組織聯系,及時做好計劃免疫和常見病防治工作,在疾病高發期要做好加強消毒(紫外燈消毒、服板藍根等)
5、妥善保管理醫療器具和日常藥品。
(三)衛生消毒和健康檢查:
1、嚴格把好體檢關,做到新入園的教職員工和幼兒的進行體檢。
2、嚴格把好晨檢關,做到“一摸二看三問檢查”,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,在常見病、傳染病多發的秋、春季特別注意幼兒身上、耳后有無異常情況,發現后及時處理。(規定每日晨檢重點:星期一:重點檢查指甲清潔及手心情況。星期二:重點檢查幼兒書包等攜帶物情況。星期三:重點檢查幼兒眼睛及服裝整潔情況。星期四:重點檢查幼兒口腔、咽部及頜下淋巴結情況。星期五:重點檢查耳廓、耳后清潔情況。)
3幼兒出勤情況,督促教師使用好點名冊,做好出勤人數登記,對于缺勤者,查明原因,做好記錄。兩天未來園者,督促教師進行電話聯系或家訪;對于一周未來園者,通知園長,做好處理。
4、建立健全室內外環境清潔制度,每天一小掃,每周一
大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時
反饋。
5、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養幼兒良好的衛生習慣。
6、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規及時清洗、消毒,季節交替時期,流行病期間做好加強性消毒,請保育員對紫外線燈定期進行擦灰清理。
7、注意幼兒的五官保健,培養幼兒良好用眼習慣。
(四)營養膳食:
1、每周制定合適幼兒年齡的帶量食譜,搭配合理,做好營養分析,注意看看營養搭配是否合理。
2、幼兒園炊事員有一定烹飪技術及衛生營養知識,能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品,并注意保存營養素。
3、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。
(五)、衛生習慣
1、為幼兒準備清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。
2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。
3、各班加強餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液。
4、培養幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。
5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規定的時間內吃完。
6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。
7、掌握好幼兒看電視的時間,組織幼兒看電視注意坐姿與距離。
(六)保健臺帳信息化管理:
1、完善保健各種臺帳簿卡,注意平時的積累,及時填寫,在晨檢時發現病兒與班上老師配合,注意觀察,及時給予按劑量服藥,測量體溫等。
2、統計及時,該公布的及時公布,發現存在問題及時上報或和班上老師商量。
3、對體檢中發現的體弱兒、眼病等患兒特別注意,關心,及時將觀察了解到的情況記錄下來。
(七)、家長工作
1、每月向老師和家長開展宣傳衛生保健專欄。
2、建立家園聯系,利用各種方式與家長保持聯系,了解幼兒在家情況,也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務。
附:每月工作重點
二、三月份
1、學習本學期衛生保健工作計劃,完善各種職責和制度。
2、配備本學期衛生、保健、教學等用品,并發放到各班各部門。
3、完成視力檢查并做好登記及矯治
4、全面對園舍設備進行檢修。
四月份
1、做好春季流行病的預防工作,對各活動室進行消毒及加強晨檢噴液工作。
2、做好全園幼兒的血色素檢查和尿常規檢查。
3、進行一次全園的衛生大檢查。
五月份
1、配合做好家長開放日工作,開展多種宣教形式。
2、及時幼兒膳食調查,并進行科學合理的分析評價。六月份
1、做好六一體檢工作,體檢率達95%以上。
2、做好夏季衛生保健的宣傳和預防工作,加強安全教育。
3、同時做好防暑降溫工作。
4、做好總結
衛生保健工作計劃14
一、指導思想
認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,不斷提高學校衛生管理水平,強化學生日常行為習慣的養成教育,進一步完善傳染病防控體系,積極開展健康教育宣傳活動,增強學生的自我防護意識,為促進學生全面健康成長奠定基礎。
二、工作重點
1、進一步加強和完善傳染病的防控體系,力求強化薄弱點,為確保學生健康提供組織措施方法的保障,保證各項工作落實到位。
2、積極利用保健教師開展三項教育建立心理檔案、青春期專題講座、心理輔導教育)活動,提高保健教師的三項技能,為學生健康成長服務。
3、抓好體質健康評價標準的落實,積極參加推行新的體質健康評價軟件的使用的基礎培訓工作。
三、具體措施
1、根據上學期制定的《學校衛生工作考核標準》結合去年在年末考核中出現的問題,進行進一步的梳理和完善,確保標準的科學性和可操作性。
2、根據上學期布置的傳染病各項工作要求認真落實,把晨檢工作放在首位來抓。做到早發現、早報告、早隔離、早治療。使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。保健教師要認真監督、檢查,并在第一時限掌握學生因病缺課情況,學校要對學生的課間活動、體育課運動量等進行衛生監督,對學生進行營養知識宣傳,糾正不良的飲食習慣,增強學生機體的免疫能力,預防傳染病的發生與傳播,保證正常教育教學的順利進行。
3、認真執行在保健教師中推行三項教育(建立心理檔案、青春期專題講座、心理輔導教育)活動,并加強這三項技能的培訓,不斷充實自己的業務水平。
衛生保健工作計劃15
日復一日,年復一年,冬去春來,在充滿喜氣的新年里我們又迎來了新的學期,做為老師的我感到非常榮幸。
新的學期新的計劃,我將根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定本學期具有本班特色的班務工作計劃。
本學期的培養目標
(一)身體發展
1。早鍛煉逐月安排
三月份:鞏固以前所學的體育知識,學習新的體操,養成堅持每天鍛煉身體的好習慣。
四月份:練習早操
五月份:選定“六一”節目,積極進行排練。
六月份:練習、鞏固以前所學習的體育知識及早操。
2。動作技能
(1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動,不怕困難。
。2)學會使用簡單的操作工具和材料,主動參加各種手工活動。
3。生活衛生習慣
(1)輕松、愉快地進餐,養成不挑食、不掉飯的良好習慣,學習自己分發和收拾餐具,能主動飲水。
。2)學會收拾整理玩具物品,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不亂寫亂畫。
4。自我保護
(1)學會“學習保護自己不受傷害”也要學會不傷害別人
。2)記住自己的家庭住址及電話號碼,遇到危險知道求救。
(二)認知發展
1。語言
。1)主動運用語言與別人交往、大膽運用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。
。2)愿意表達自己的各種感受和想法,積極回答問題。
2。社會性發展
1。社會性認知
。1)了解社會生活中的主要規則,認識常見的交通工具,知道遵守交通規則。
。2)知道我國傳統佳節的由來及意義,讓每一個幼兒在活動中充分地表現自己,感受節日的氣氛。
。2)社會性行為
。1)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助,自己能做的事自己做。
。2)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的東西。
(三)具體措施
(1)根據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求,教師認真備課,鉆研教材,勇于創新,不斷的改進和提高教學質量。
。2)熱愛和關心幼兒、尊重幼兒、對幼兒進行耐心、細致的教育,堅持正面教育和嚴格要求相結合。
(四)家長工作
(1)于家長經常保持聯系,了解幼兒家庭的教育環境。(2)鼓勵家長積極參加幼兒園舉辦的各項活動,更好的了解幼兒情況。
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