人事科工作計劃
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將迎來新的進步，為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編精心整理的人事科工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
人事科工作計劃 篇1
XX年上半年，在局領導的正確領導和其他科室的積極配合下，人事科認真貫徹落實上級有關工作要求，在完成常規工作的同時，緊密圍繞辦人民滿意教育這一宗旨，加大工作創新力度，在教師隊伍建設與教師隊伍管理等方面做了以下工作并取得了較好的成績：
一、組織開展了XX年面向社會教師資格認定，共1367位人員通過認定（其中xx學院應屆畢業生880人），認定人數是近三年來最多的。通過資格認定進一步完善了教師隊伍專業化建設，嚴把教師入口關，也為畢業生就業提供了新的途徑。
二、組織開展了XX年局屬學校教師招聘工作，面向社會公開招聘23名教師，其中要求研究生學歷共15人，進一步提升了各學科教師學歷層次，目前已完成筆試和面試工作，正在進行體檢和政審。招聘中，共有157人報名參考，其中全國重點、名牌大學人數進一步提高，有2位國外留學人員報名，說明教師職業的吸引力和社會對教師職業的認可度不斷增強；幼教系統也在時隔XX年后首次公開招聘4名公辦在編教師，對提高我市幼教專業化水平，穩定師資隊伍起到了好的作用。為16名xx生源地的高素質免費師范生聯系落實了就業單位，100%完成任務。
三、為加強全市教師隊伍建設，搭建教師專業發展平臺，建立名優教師成長激勵機制，培養和造就一批師德高尚、業務精湛、理念超前、業績卓著的名師，帶動我市教育事業全面、和諧、可持續發展，XX年初啟動了名師名校長培養工程。首批選出的34位名師培養人赴上海華東師范大學完成了為期12天的集中培訓。華師大教科院為參訓同志精心選擇和設計了“教育家辦學”系列課程，通過開設講座、論文指導、到校觀摩交流和進課堂參與教學活動等形式，使參訓者不僅拓寬了眼界，掌握了最新的教育教學理論動向，特別在實踐操作層面得到了鍛煉和提高，有利于名教師不斷地增強自我學習、自我提高的內驅力，進一步提升了自身的綜合素質，為今后開展教育教學改革和個人專業發展打下扎實的基礎。
四、組織開展了教師繼續教育需求調研，根據教師實際需求分類別、分層次制定了中小學（職教）及幼兒園教師全員培訓計劃。為全面提升職業學校教師的綜合技能，精心籌備市級培訓，將職教教師和民辦學校教師首次納入培訓范圍。進一步完善幼教師資培訓體系，籌備了幼師入職（轉崗）培訓、骨干培訓、農村教師素質提升培訓等專項培訓。完成了55名中小學骨干教師、教研員“國培”調學任務和73名職業學校教師國家級、省級調學任務。
五、深入開展與銅陵市的合作交流工作，在總結教師支教工作基礎上，積極拓展教師交流、信息共享、硬件支援工作，為打造銅陵——xx教育共同體打下基礎。
六、組織完成局屬事業單位和機關XX年度考核、評優工作。完成對局屬義務教育階段學校校長獎勵性績效工資的考核發放。組織了工資核查工作小組，到20個局屬事業單位，對在職及離退休人員XX年工改以來的工資信息做了全面核查，進一步規范了工資收入分配秩序，提高了工資政策執行的準確性。
七、認真做好信訪工作，包括解決退役士兵待遇、接待早年辭退民師和退養民師上訪，接待原企業辦中小學（含職教幼教）退休教師上訪等。
八、整理局管檔案迎接市委組織部檔案檢查。
下半年工作計劃：
一、 教師隊伍建設方面
�。ㄒ唬┙M織好局屬學校招聘教師的體檢、政審、入編及崗前培訓等后續工作，認真總結教師招聘工作經驗，進一步完善招聘工作制度化、程序化建設體系，提高招聘質量。
�。ǘ┻M一步做好名教師后備人選跟蹤培養工作，檢查培養計劃可行性并及時完善計劃，組織好下半年名師后備人選赴上海集中培訓工作，認真謀劃并啟動名師評選工作，籌備建立名師工作室有關工作。
�。ㄈ槌浞职l揮我市學科帶頭人在教學業務上的示范、幫扶、帶動作用，督促優秀教師進一步加強教育科研能力，提升教學業務水平，認真籌劃，做好我市107位首批學科帶頭人的復審工作。
�。ㄋ模┱J真貫徹落實教師繼續教育工作計劃，繼續做好“XX國培”各項派訓，將師德規范與要求貫徹到每一項教師培訓工作中去，特別做好以下幾點：
1.完善新教師入職培訓導師制，規范新教師培訓機制，加強新入職教師師德教育，以提升基本技能和學科教學常規為培訓重點，培養他們初步的教研能力；
2.落實好職教教師各項繼續教育，做好總結反思，提高培訓針對性與實效性；
3.落實好幼教人員各項培訓，結合省發《“xx”幼兒教師培訓工作意見》要求，做好幼教人員入職培訓、骨干培訓以及農村幼教人員素質提升培訓，初步建立我市幼教人員綜合培訓體系，為“xx”期間我市幼師隊伍建設，發展幼教事業打好基礎。
�。ㄎ澹┮詫W習貫徹《安徽省加強教師隊伍建設的意見》為抓手，提升教師隊伍建設水平，促進教育均衡。在廣泛聽取意見的基礎上深入研究并制定好《安徽省加強教師隊伍建設的意見》各項配套文件。
二、表彰（宣傳）學習方面
�。ㄒ唬├脩c祝教師節，廣泛宣傳優秀教育工作者（第十批特級教師）先進事跡，慰問優秀教師代表，結合慶�；顒咏M織各單位開展師德教育，加大對先進人物先進事跡的宣傳力度，營造尊師重教的良好氛圍，提高社會對教師和教育工作的理解、認同和支持。
�。ǘ┡c《xx日報》社聯合舉辦“我身邊的好教師”主題征文、演講比賽，面向社會大力弘揚師德，廣泛樹立師表，以模范人物的先進事跡激勵教師自我發展，以奮發昂揚的精神面貌迎接黨的十八大的召開。
�。ㄈ┴瀼芈鋵崱督處煂I標準》，采取宣講、討論、座談、培訓等多種形式開展專題學習活動，提高教師隊伍專業化水平，初步構建我市教師專業標準體系。
三、其它工作
�。ㄒ唬┙M織好XX年各級職稱評審，總結完善評審工作規范，提高評審質量。
�。ǘ┱J真準備，迎接XX年省教育督導考核。
�。ㄈ┱J真準備，迎接XX年市就業和社保工作考核。
�。ㄋ模┱J真梳理信訪隱患，做好信訪接待工作。對原辭退民師、退養民師、61屆下放師范生、原企業辦中小學退休教師等問題，整理好相關資料，做好工作預案和接訪準備。
人事科工作計劃 篇2
一、抓好師德師風建設工作
1、健全師德建設長效機制，抓好師德建設源頭管理。
措施一：繼續做好師德考核工作。繼續實施師德檔案管理模式，一年一考核，繼續完善師德考核細則并探索運用師德考核結論，落實“師德是第一標準”的目標。
措施二：繼續抓好新招聘教師師德管理，依托新教師宣誓活動、簽訂師德責任狀等活動喚醒教師自我管理意識。開學初，局將與校長簽訂師德責任狀，同時要求學校與教師簽訂師德責任狀，從而喚醒教師自我規范意識，提升一把手責任意識。
措施三：以“四有”好教師團隊建設為抓手，進一步促進“強師尊師”工程的實施，引導團隊教師修身立德，做品德修養的典范、學科育人的先鋒、創新發展的榜樣、團隊引領的標兵。加強示范引領，啟動“四有”好教師團隊建設工作。十四五期間，每年遴選區級“四有”好教師團隊重點培育團隊不少于10家。
2、面向重點群體，做好師德活動引領。
措施一：人事科將與工會、教師發展中心等部門聯合，
為初入學校的青年教師量身定做形式多樣、富有張力的師德主題活動，建立新入職教師宣誓制度，將正向的為師之道種植在初入職場的青年教師心田，并逐步扎根，內化覺知。
措施二：開展一次師德專題匯報展示活動，發掘學校
師德典型，大力宣揚高尚師德實際，抓好正向引導。
二、全面落實教師管理體制機制改革成果
1、繼續推進教師“縣管校聘”。積極協同編辦、人社等部門，推進我區中小學教師“縣管校聘”管理體制改革，讓教職工編制、崗位設置、崗位聘用、輪崗交流，績效分配、考核獎懲等教師管理機制改革成果，盡快惠及我區廣大教師。
2、優化崗位設置管理。人事科將根據重新核定編制情況和各校教職工現狀及發展需求，再次核定各校教職工崗位數量，并爭取在本年度實施按級聘用制度，保證教師利益得以落實。
3、完善教師聘用管理。推行教師聘期制，加強聘期考核和考核結果運用，結合教師定期注冊制度實施和按級聘用制度落實，逐步建立以競聘上崗為基礎，以聘期考核為依據，以轉崗、待崗、解聘等為途徑的教職工退出機制，實行“以崗定薪、崗變薪變”。
三、著力破解學校、教師發展難題
1、審視生源走向，精準招聘新教師。二胎政策使學校教育資源供給不足，學位的壓力逐步從小學向初中延伸，由此引起的初中師資力量配置存在結構性矛盾，教師素質參差不齊。為此，人事科將審視生源走向，精準核定各學段教師缺編情況，迎戰生源高峰，加大師資補充力度，提高招聘質量。建立健全教師招聘補充新機制，統籌全區師資，豐富招聘形式，進一步體現學校用人自主權。統籌規劃校園招聘、公開招聘、優秀師資選聘及高層次人才引進方式，分批次、分學段、分類別開展精準招聘。
2、動態管理教師流動趨勢，逐步實現區域骨干教師配置。20xx年人事科將根據全局新學校建設布點和老學校發展規劃思路，依托四大集團學校新教師輸入和名優教師輸出一體化的動態管理模式，加大名優教師輸出；依托職評、評優評先、出國培訓推薦等機制，鼓勵名優教師流動到新建學校和薄弱學校；依托區級名優教師評選傾斜措加大薄弱學校推薦名優教師機會，實現薄弱學校造血功能。力求在“三個依托”的政策保證下，實現區域內各校骨干教師比例大體均衡，為打造集團化辦學和實現優質均衡發展，做好隊伍保障工作。
四、完成各項常規工作
1、聯合教師發展中心做好名優教師梯隊建設。繼續完善我區《名特優教師考核和獎勵機制》，為有貢獻的教師提供物質和精神的保障，讓“有為才有位”成為教師的職業愿景。
2、完善校干后備人才庫。在20xx年第二批毓秀計劃人才選拔的基礎上繼續探索后備人才的選拔培養路徑，為下階段我區新學校、分校打造一批能獨當一面的管理人才
3、全面推進“縣管校聘”管理體制改革，提高教師精細化管理水平。完善區域內義務教育教師和校長交流制度，推進區域內優質資源均衡配置。
4、落實教師待遇保障，績效工資分配向骨干教師、一線教師傾斜，足額發放教師補貼。建立健全義務教育教師工資隨當地公務員待遇調整的聯動機制，保證義務教育教師平均工資收入水平不低于當地公務員平均工資收入水平。
5、動態核定教師編制，新建公辦幼兒園初定教師編制不少于5人，努力配足保教人員。
6、做好教師資格認證、養老保險上線、工資待遇調整、年度考核、職稱評定、校干考察、優秀教師工作者、師德先進評選、教師信息庫管理等常規工作。
人事科工作計劃 篇3
20x*年，人事科要緊緊圍繞教育局中心工作，以建設一支結構合理、素質優良、充滿生機與活力的中小學教師隊伍為目標，深化人事制度改革，完善管理體制，轉變運行機制，加強教師教育的統籌管理，樹立新的發展觀、質量觀，以新的思路實現新的突破，以新的舉措開創新的局面。
一、深化中小學人事制度改革
1、繼續推進中小學教職
工編制核定工作。編制核定后，認真做好定崗定員工作，把握政策規定，實行競爭上崗。
2、推進教師考核工作。重點加強對教師工作業績和業務水平的考核，建立起一整套常規管理制度。
3、嚴格教師入口關，加強對市直學校新任教師的考核及管理，逐步實行公開招聘、同意考試、競爭上崗、擇優錄（聘）用。
4、加強制度建設和基礎建設，力爭在國家法律、法規和省有關政策的框架下制定出教師聘任，實行科學管理，完善中小學人事制度改革的相關保障措施。
二、嚴格把握教師職稱評聘制度。
我們嚴格按照省、市、區下發的職稱文件精神，對教師的職稱評聘堅持公正、公平、公開的原則，根據年終考核的結果進行擇優評聘。
三、規范教師資格認定工作。
1、根據國家、省關于教師資格認定工作的要求，建立并完善教師資格認定管理系統，并做好教師資格數據的錄用及報送工作。
2、嚴格遵循《教師資格條例》的有關規定，做好我市首次教師資格認定管理系統，并做好教師資格數據的錄用及報送工作。
3、嚴把教師隊伍入口關，按照省教育廳的統一部署，開展面對社會認定教師資格工作，重點做好非師范類學校畢業的社會人員認定教師資格工作。
四、積極協調有關部門，采取得力措施，督促各地做好教師工資發放工作。
1、進一步完善教師工資發放體制，確保教師工資管理權限全部上收到縣。
2、積極協調各級財政部門，建立定期檢查和通報制度，監督各地教師工資發放情況，確保教師工資按時足額發放。
3、做好與工資統發部門及銀行的協調工作，力求實現農村中學教師工資通過銀行發放。
五、強化教師和校長培訓工作。
1、落實好《關于200*——200*年全市中小學教師和校長培訓工作的意見》，制定《全市教師發展規劃》，努力提高全市教師的學歷層次及創新能力。
2、積極組織骨干校長和教育行政部門干部參加省、市兩級培訓（研修）班“名校長論壇”，深入探討教育改革和發展中的重大問題，提高中小學校長全面實施素質教育的水平和管理能力。
3、大力推進中小學教師繼續教育。繼續做好中小學骨干教師培訓工作；扎扎實實抓好新課程師資培訓；加大培訓者培訓工作力度；加強對校本培訓工作的指導。開展中小學教師繼續教育扶貧工程，采取切實可行的措施和辦法，組織培訓教師深入基層送教下鄉，幫助農村中小學解決繼續教育工作中的困難。
4、加強對教師及校長培訓工作的指導。將中小學教師及校長培訓工作納入教育重點工作目標責任書及評估體系，加強過程管理，提高培訓工作的實效。
六、深化教育人事制度改革，總結近年來學校內部管理體制改革的經驗，不失時機地深化改革，進一步完善配套措施，逐步建立以聘用制為基礎的用人制度。大力開展表彰獎勵活動。結合教師節，開展系列宣傳表彰活動。
七、加強科室建設，提高人事管理水平。
加強學習，提高實際工作能力，加強工作的原則性、系統性預見性和創造性。健全和完善工作制度，規范工作程序。堅持公開辦事，轉變工作作風，提高工作效率。廉潔自律，樹立良好的機關形象。
八、立足服務，做好局機關及直屬單位人事勞資工作。
1、加強局直單位教職工的隊伍管理，建立教職工管理數據庫。
2、配合事業的單位改革，積極推進局直單位人事、分配制度改革，在有條件的大中專學校，試行教職工聘用制度和優質優酬、多勞多得的分配制度。
3、組織好直屬單位教職工的年度考核工作。
4、做好直屬學校專業技術職務評定的有關工作。
5、做好局機關及直屬單位工資晉升工作。
6、認真做好直屬單位教職工調配工作。
7、做好局機關及直屬單位人事檔案的歸檔立卷工作。
8、完成局領導交辦的其他工作。
人事科工作計劃 篇4
根據《xx區教育事業“十二五”專項規劃》以及市教育局對今后人事工作的要求，20xx年人事科將繼續堅持“人才強教”戰略，著力在提高教師隊伍的整體素質和專業水平上下功夫，努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，為建設“教育強區”提供人力支撐。
一、加強教師師德建設，提高xx教育滿意度。
20xx年繼續開展“踐行師德創先爭優、辦人民滿意教育”主題實踐活動，堅持以讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意為目標，開展形式多樣的師德競賽活動，創新教育教學理念，規范教育教學行為，優化教育教學環境，提高教育教學水平，培養一批優秀教師和師德標兵，打造一批具有特色的優質教育服務品牌。以“教師媽媽工作室”為平臺，學習全國模范教師徐其軍先進事跡，舉辦全區優秀德育工作者論壇，開展“我心中的好教師”征文活動。有計劃地組織教師師德滿意度測評，堅持將領導點評與群眾評議、社會評議結合起來，將學生滿意、家長滿意、社會滿意作為衡量活動成效的根本標準，并適時將測評結果予以公示。建立并完善師德評價和考核機制，將師德建設作為本系統目標管理的重要內容，實行一票否決制，師德評定結果歸入教師業務檔案，作為考核評先、表彰獎勵和績效考核的依據，在此基礎上，建立健全長效機制，推動創先爭優活動深入持久開展，從而切實解決當前師德中存在的一些突出問題。
二、加強教師培訓培養，促進教師專業成長。
根據中小學、幼兒園教師專業標準的要求，分別制定幼兒園、小學、中學教師專業成長規劃，出臺《20xx市xx區校本研修實施指導意見》，修訂《xx區教壇新秀、教學能手、學科帶頭人評選管理暫行辦法》、《xx區名校長名教師評選辦法》，指導基層學校制定教師專業成長規劃和校本研修方案，指導教師制定近期和中長期個人成長規劃。逐步提高初中教師研究生學歷和小學、幼兒園教師本科學歷的比例，逐步提高幼兒園具有教師資格的比例。加大教師全員培訓力度，在選調骨干教師參加省市區級和出國培訓的基礎上，著力提高校本培訓的實效性和針對性。以“名師培訓班”、“名師工作室”為平臺，繼續加快名優教師（校長）、教師培養步伐，通過建立教師遠程學習培訓、研究交流數字化平臺，放大教師教育培訓優質資源，搭建名教師名校長成長平臺。
三、加強教師隊伍管理，優化教師隊伍結構。
以中小學、幼兒園教師專業標準為依據，根據xx教育改革發展的需要，制定各類教師準入標準，嚴把教師入口關；制定教師聘任（聘用）、考核、退出等管理制度，保障教師合法權益，形成科學有效的教師隊伍管理和督導機制。充分調研我區教師隊伍現狀，堅持“公開、平等、競爭、擇優”的原則，面向社會公開招聘教師，逐步解決教師結構性缺編的難題；在招聘計劃中，拿出一定的比例招聘幼兒教師，以市幼為龍頭學校，選調優秀教師，充實到五家幼兒園，充分發揮好他們的示范、引領作用，以逐步提高幼兒園教師隊伍的整體水平。打破地域和身份的限制引進一批學科領軍人才和優秀人才，打造幾個優秀特色學科團隊。
四、加大教師交流力度，激發教師隊伍活力。
根據《xx區教師流動工作實施方案（試行）》精神，進一步加大教師交流的力度，20xx年教師交流數達教師總數的15%，其中骨干教師不少于交流教師總數的20%。進一步探索公辦學校與民辦學校、公辦幼兒園與民辦幼兒園之間教師交流的途徑和方法，在不改變單位性質、人員性質以及工資渠道的情況下，適時在公辦學校與民辦學校、公辦幼兒園與民辦幼兒園進行教師交流。進一步做好教師交流的跟蹤調研和各項管理工作，總結經驗，強勢推進，激發教師隊伍活力。
五、堅持正確政策導向，調動教師工作積極性。
根據《20xx市xx區事業單位崗位設置管理實施辦法》，制定《xx區教育系統事業單位崗位設置方案》，形成因事設崗、按崗聘用、以崗定薪、合同管理的崗位管理制度和人員聘用制度。在非義務教育學校全面實施績效工資制度，科學制定非義務教育學�？冃Э己朔桨福浞煮w現優績優酬的政策導向。認真做好教師職稱評定工作，堅持從嚴審核申報材料，從高把握申報要求的原則，嚴格控制申報指標，不斷提高評審質量。
人事科工作計劃 篇5
1、會同教學科室審核20xx～20xx學年見習教師和培養期教師見習、培養計劃工作。組織新進教師開設教學講座以及指導教師座談會。新教師中專業類教師在企業實踐情況關心、回訪等工作。
2、學校骨干教師申報評議以及骨干教師管理模式探討工作。
3、區人事管理信息系統數據采集、上傳、修改、審核工作。
4、20xx年度師資引進指標測算、確定；20xx年度師資招聘發布、網上招聘、現場招聘以及應聘資料整理、初選工作。
5、20xx年度教職工崗位績效考核結果反饋工作。20xx年度職業教育創新獎申報準備工作。20xx年國家基本工資調標、績效工資調整測算準備工作。
6、協助校綜合辦進行上海市中等職業學校教職員工情況統計報表。
7、20xx年度教師申報中、高級專業技術職務評議工作（待市評估院、區教育局布置）。
8、核實、收集教職工各類證書電子文檔，對人事信息庫中教職工信息的整理、核實工作；事業單位人員實名制信息維護、上報。
9、20xx年見習期轉正教師、轉崗人員的聘任和工資核定工作（待上級布置）。
10、20xx年學校教職工崗位（專技人員崗位等級晉升）聘用工作。學校專技人員職務聘任以及職務變動（碩士研究生、見習期轉正等）專技人員聘用表下發個人工作。
11、新進人員工齡、工資核定和余下人員養老保險建立等工作，10月退休辦理，11月份發薪通知；10月學校教職工績效工資工作量獎（津貼）等發放工作。
12、江蘇大學進修碩士學位教師的繳納學費等服務工作。
13、暑期教師企業實習資料整理、匯總工作。
14、結合上學年度教師崗位履職考核情況，參照教師評聘辦法及崗位考核要求，做好分析工作。
xx、完成學校領導交辦的其他工作任務。
人事科工作計劃 篇6
各位優秀的領導：
xxxx年新的一年馬上已將到來，為了在新年度內能更好的開展各項工作，實現企業的總體戰略目標，請各部門領導于20xx年1月11日前提交xxxx年度工作總結及20xx年度工作計劃。
具體要求如下：
1.工作背景，也就是情況分析，了解部門工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。
2.20xx年度的工作目標、工作任務和要求。規劃出一定時期內應完成的任務和應達到的工作指標，要求以季度為單位進行規劃，有明確的衡量標準，有一定的可操作性。
3.工作方法、步驟和措施。在明確了工作任務后，根據主觀條件，確定工作方法和步驟，采取必要的措施，以保證任務的完成。
4.團隊建設和培育教導。下一年度的團隊建設規劃，能夠開展什么樣的培訓及想得到什么樣的培訓?
5.費用預算及費用控制以季度為單位進行費用預算，并明確費用控制措施。
人事科工作計劃 篇7
1、抓好教職工隊伍建設，指導學校內部管理體制和人事制度改革，優化教育人力資源配置，推行教職工全員聘任制。為領導當好參謀，做好教育干部的調整任免工作；
2、辦理畢業生招聘錄用和就業安置，負責教師資格認定工作；
3、負責全市教職工年度考核及獎懲工作；
4、辦理教職工退休手續，搞好老干部管理和慰問工作；
5、負責城區學校黨務工作，做好入黨積極分子培養考察和黨費收繳工作。
財務科工作職責：
1、積極籌措教育經費，確保教育事業發展對資金的需求，加強財務管理，切實提高資金使用效益；
2、對學校財會人員進行業務培訓，努力提高其業務水平；
3、按時匯總上報教師工資變動情況，確保教師工資及時發放；
4、做好統計工作，按時完成月報、學年初報表、年終決算等統計報表；
5、制定校改計劃，搞好校舍改造工作；
6、加強對學校固定資產的管理，確保國有資產完整；
7、做好學生資助工作，對學校財務實行會計集中核算。
人事科工作計劃 篇8
一年來，全科人員在院領導及科主任的領導下，緊緊圍繞醫院總體發展戰略與科室目標任務，以科學發展觀為統領，結合“三好一滿意”活動，強化學習，團結協作，堅持理論聯系實際，恪守以為人本的辦事理念。不斷提高人事管理工作的規范化和制度化水平，全面落實年初制定的各項工作任務目標，圓滿地完成了人事科的全年的各項工作任務。
一、扎實推
進人事制度改革，強化崗位聘用管理，不斷提升醫院人事管理工作的規范化與科學化水平。按照省委組織部門下發的關于事業單位崗位設置及崗位聘用管理有關文件要求，本著公平、公開、公正原則有序開展完成了全院的崗位設置及競聘工作。
二、多渠道、全方位做好人才引進工作，為醫院跨越發展提供強大人才支撐。
一是根據醫院人才發展規劃，積極通過在報紙、網絡等媒介上刊登招聘廣告、發布人才招錄信息，為醫院引進了一大批緊缺的專業技術人才，其中包括具有高級專業技術任職資格的領軍人才與專業骨干。
二是采取“走出去”的方式，多次組派人員到醫學類高等院校對畢業生進行現場招聘，招錄了一批具有大學本科及以上學歷的優秀畢業生，為醫院進一步發展壯大增加了活力。
三是完成了全年公開招考人員的報名、初審、復審、筆試、面試、體檢、合同簽訂與工資審批工作。
三、順利完成了全院干部職工的工資調整工作，進一步增強了他們工作的積極性和主動性。一是依據年度考核結果，年初對全院年度考核合格在職人員進行了薪級工資調整和審批。二是根據醫院業務發展需要，適時完成了對全院聘用人員崗位工資與院齡工資的重新核算及調整，有效地穩定了聘用人才隊伍，
四、不斷完善全院干部職工人事信息，使全院干部職工人事檔案管理與相關人員信息管理工作更趨條理化。
一是及時收集各類歸檔材料，并將材料進行整理、核對后按檔案管理要求裝入干部職工個人檔案，確保了檔案的完整性和連續性。
二是完成了全院干部職工個人有關信息的錄入以及醫院人事數據庫的及時更新與維護工作。
五、順利完成全年醫院專業技術任職資格的報考及評審相關工作，為醫院專業人才梯隊建設奠定了堅實基礎。
一是順利完成了醫院衛生類高級職務任職資格的考試報名、院內評審與材料報送等工作。
二是順利為醫院各類（高中初級）專業技術人員辦理了相應的專業技術資格證。
六、積極規范臨時用工管理，為醫院穩定發展提供必要支撐。
一是每月按時為聘用人員發放工資、獎金，并為納入醫院人事代理（派遣）的聘用職工繳納社會養老保險，從根本上解除了臨時聘用人員的后顧之憂，極大增強了他們對醫院的歸屬感和責任感。
二是按時完成聘用人員變動月報表、勞動工資及福利統計報表等日常工作。
人事工作雖取得了喜人成效，但也存在一些不足：一是對已建立的規章制度落實不夠。二是工作思路不夠開闊，對人事工作中遇到的新問題、新情況還需加強進一步的學習和探究。
工作計劃：
新的一年，科室成員將在科主任的統一領導下，加強認識，合理開發人力資源，創新人才建設機制，開創我院人才工作的新局面，為“三甲”復審提供強有力的人才保障。
一、要結合醫院“三甲”復審，系統、全面地做好人力資源的配置工作。一是制訂出醫院及各科室的人力資源配置原則與方案；
二是繼續實施崗位與職務聘任，建立衛生專業技術人員準入、考核、評價體系；
三是加大人才引進和培養力度，力爭引進一批高端專業人才。加強對康復醫療重點學科（專科）的人才培養，建立學科（專科）帶頭人選拔、培養和使用機制。
四是學歷提高與能力提高并重，繼續派送人員培訓進修學習。
五是加強康復醫療人才培養，即建立和完善康復醫療專業技術人員崗位培訓、繼續教育和梯隊建設制度并組織實施。
二、繼續做好崗位設置聘用的續聘工作。
三、切實做好公開招考實施前的相關準備工作。
四、認真完成人事科的各項日常工作，包括勞動工資、人員調配、離退（聘）休人員管理、社會保險、檔案管理、職稱申報等等。
五、完成領導交辦的其他臨時性任務。
人事科工作計劃 篇9
一、開拓創新，搶抓機遇，進一步加大人才工作力度，建設高水平師資隊伍
1、召開人才工作會議，部署、落實“十一五”師資隊伍建設規劃
積極籌備召開人才工作會議，人事科工作計劃。全面回顧和總結我�！笆濉逼陂g人才工作所取得的成績和經驗，部署、落實“十一五”師資隊伍建設規劃；分解、細化各年度人才工作任務，確立各院（系）師資隊伍建設目標；修訂我校人才引進辦法、返外聘教師管理辦法、博士后流動站管理辦法，研究并制定鼓勵、支持學術（學科）團隊建設的政策與文件；表彰近年來在人才工作方面表現突出的單位和個人，交流各院（系）人才工作的成績和經驗。以人才工作會議為契機，進一步推動我校人才工作快速、均衡發展，使全校教職工尤其是各級領導干部充分認識到“辦學以人才為本，以教師為主體”的重要性和必要性，在全校范圍內形成重視、關心、支持、參與人才工作的良好氛圍。
2、加大人才引進力度，擴大師資隊伍規模，優化師資隊伍結構
進一步加大人才引進工作力度，完善引進人才工作模式和程序，利用國內外高層次人才向高校流動的有利形勢，積極、主動配合院系作好高層次人才引進工作；進一步重視新教師的選拔、錄用，積極向國家重點大學、“985”及“211”高校發布教師需求信息，堅持從知名高校遴選博士畢業生和優秀碩士畢業生來校工作，同時進一步規范新教師的選拔和錄用程序；繼續堅持“不求所有，但求所用”的原則，鼓勵各院（系）積極聯系兩院院士以及知名學者、專家，爭取在聘任雙聘院士方面有新突破；嚴格按照程序和規定遴選、聘用返、外聘教師，為學校教育、教學以及科研工作充實力量；以修訂我校人才引進辦法為契機，進一步加大人才引進力度，穩步擴大師資隊伍規模，改善我校師資隊伍整體學緣、學歷、學位結構。
3、創新人才培養模式，多途徑、全方位的培養高層次人才
進一步加強教師評獎、項目申報的推薦、指導、組織工作，努力擴大我校優秀教師在社會上的知名度，提高學校影響力；出臺鼓勵、支持學術（學科）團隊建設的政策，積極探索以特聘教授、學術學科帶頭人為核心，構建學術（學科）團隊、鍛煉中青年教師的人才培養模式，力爭在較短時間內培養出更多能夠沖刺國家杰出青年科學基金、教育部新世紀優秀人才、國家百千萬人才工程以及陜西省三五人才工程等高層次人才計劃的中青年教師；加大投入力度，有計劃地選派愛崗敬業、外語基礎好、有發展潛力的中青年教師赴國外知名高校的對口學科和專業進行教學、科研實踐，促進我校教育教學與國際接軌，提高教師的教學與科研工作能力；繼續落實“國內訪問學者計劃”，豐富教師學術經歷，提高教師業務素質和綜合素質；繼續鼓勵、支持教師在職提高學歷、學位層次，提高教學與科研工作水平。
4、加強教師培訓，進一步提高教師的教學、科研工作能力
進一步重視教師崗前培訓工作，豐富崗前培訓內容，提高崗前培訓實效；加強青年教師培養，進行20xx年度青年教師導師制實施情況的考核，進一步完善和落實青年教師導師制，提高青年教師教學、科研能力；制定現代教育技能培訓計劃，進一步提高教師利用現代教育手段開展教學、科研活動的能力；繼續抓好青年教師外語培訓工作，使教師外語培訓工作規范化、制度化、系統化，提高我校教師在項目申報、合作研究、出國研修等方面的外語競爭能力；繼續開展職業道德、學術道德教育，舉辦學校歷史與現狀講座，組織教職工參觀校史館，強化教師的職業道德和對我校辦學精神和指導思想的認同感，增強學校的凝聚力，工作計劃《人事科工作計劃》。
5、做好20xx-20xx年教師崗位聘任中期考核工作
按計劃在上半年完成20xx-20xx年教師崗位聘任的中期考核工作，嚴格按照教師崗位聘任條例和各崗位教師與學校間的應聘合同中所定的目標進行考核。通過考核努力營造教師全身心投入教學、科研工作，爭先創優的良好氛圍。
6、修訂博士后工作“十一五”規劃，加強博士后流動站工作
修訂我校博士后工作“十一五”規劃，落實20xx年博士后流動站建設目標及任務；組織開展新一輪博士后流動站申報工作，爭取成功申報管理科學與工程博士后流動站；積極支持并組織在站博士后申報國家博士后科學基金；進一步加強博士后流動站管理，積極吸引優秀博士畢業生進站工作，督促研究期滿的`博士后科研人員按時出站。
二、求真務實，科學決策，進一步規范人事管理制度，完善收入分配制度
1、加強編制管理工作
充分發揮編制管理的杠桿作用，進一步嚴格控制各單位人員編制數量，把好人力成本關；在校內外開展調研，認真研究各類人員的編制規模和定編辦法，為重新核定編制、強化編制管理、提高辦學效益做好準備。
2、完成科員、教輔崗位聘任工作
開展新一輪科員、教輔崗位聘任。以此為契機，進一步落實學校“優化資源配置求效益”的發展思路，規范管理和教輔人員的崗位職責，增強教職工的責任意識、崗位意識，逐步建立一支高效、干練的管理干部隊伍和教輔隊伍。
3、積極推進人事代理工作
在對部分新進校人員實行人事代理的基礎上，繼續完善相關制度，在適當的時候逐步擴大人事代理的范圍；進一步規范陜西省人才交流中心西安建筑科技大學工作站的工作機制和相關制度，充分發揮其作用。
4、加強教職工、臨時工的管理工作
修訂教職工請假及考勤制度，制定教職工校外兼職管理辦法，不斷規范教職工行為，形成各安其位、愛崗敬業的工作局面；對長期不在崗人員進行詳細摸底，完成對第二批長期不在崗人員的清理工作。規范臨時工崗位設置、人員聘任、管理、考核、辭退等工作制度，進一步提高臨時用工的效益；認真調研，適時修訂我校臨時用工管理辦法，加強臨時用工管理的制度化建設。
5、規范年終考核工作
進一步規范教職工年終考核制度，嚴格考核程序，認真審查教職工年終考核表，杜絕不實信息，使年終考核工作真正發揮作用，使按勞分配、按業績分配的制度真正落到實處。
6、做好專業技術職務評聘及技術等級晉升等工作
進一步修訂、完善職稱評審辦法，使不同學科、不同崗位教職工評定職稱的要求、條件及評價標準更加科學、合理，充分發揮職稱評審對教學、科研中心工作的導向作用；繼續堅持以公開述職、答辯的方式，進行教授專業技術職務評審；本著有利于學科建設、有利于隊伍建設、有利于提高教學、科研水平的原則，組織實施20xx年職稱評審工作。按照相關政策和上級要求，認真組織工人技術等級晉升的考核、評定及聘任工作。
7、做好機關事業單位收入分配制度改革的后續工作
積極與上級部門聯系、協調，盡快完成收入分配制度改革后我校教職工新工資的審批、兌現工作；按照此次機關事業單位收入分配制度改革的文件規定和上級部門的統一部署，進行收入分配制度改革后各級、各類崗位設置的調研、分析以及崗位設計和聘任，并兌現相應待遇；進行校內津貼改革的調研、測算，在廣泛征求意見的基礎上形成校內津貼分配制度改革方案。
8、完成工資、津貼的調整及發放工作
完成20xx年度教職工13月工資的報批及發放工作；完成職務、職稱變化人員工資、津貼的調整、審批與兌現工作；做好傷殘護理費、保健金和教職工降溫費、取暖費的發放工作；在教務處和研究生學院審核教學工作量的基礎上，完成教師20xx年課時費的計算以及發放工作；根據年終考核結果發放管理、教輔人員業績津貼。
9、做好人才中心待崗人員的穩定工作
進一步加強人員供需信息的收集、存儲和交流，積極創造待崗人員就業條件；根據需要組織專業技術培訓，為待崗人員擇業創造就業機會；加強教育，認真做好待崗人員擇業觀念的轉變。
10、規范人事檔案管理工作
對教職工人事檔案進行集中整理，充實檔案資料，清理遺留檔案，建立電子目錄，提高人事檔案利用率；進一步完善人事檔案管理制度，規范人事檔案材料的搜集、補充辦法，提高人事檔案質量和利用價值。
三、轉變觀念，規范管理，進一步建立和健全人事處內部管理制度，提高人事管理與服務工作水平
1、建立并完善學習、研究制度，提高管理和服務工作水平
建立并完善人事處的學習、研究制度，按照學校黨委安排，認真進行政治理論學習，不斷提高工作人員的政策水平；繼續組織全處同志進行公文寫作與公文運轉、高校人事管理制度、工資制度的演變及現行工資制度、各類人才支持與培養計劃、博士后流動站管理辦法等的研究與學習，進一步提高工作人員的業務水平；積極組織工作人員參加相關業務培訓，主動調研兄弟院校人事管理工作，進一步開拓工作人員視野，提高人事處的管理和服務工作水平。
2、做好處務公開，加強人事政策、制度的宣傳工作
對人事信息網進行改版，出臺人事信息網管理辦法，積極通過人事信息網和宣傳櫥窗做好處務公開和人事政策宣傳工作；恢復編輯人事信息簡報，使之成為網絡和櫥窗之外宣傳人事政策、進行處務公開的重要窗口。
3、強化服務意識和節儉意識
不斷強化工作人員的服務意識和責任感，進一步提高服務水平，改善服務質量。合理使用各種辦公設備及資料，提倡勤儉節約、杜絕鋪張浪費，以實際行動踐行“八榮八恥”，努力構建節約型校園。
人事科工作計劃 篇10
20xx年上半年，人事科全科人員在院主要領導及科主任的帶領下，主要完成了以下工作任務。
20xx上半年總結如下：
一是按時完成了全院職工1-6月考勤整理和統計，及時填報工資變動等文件，確保了全院干部職工工資及各類獎金的按時發放。
二是順利完成了醫院20xx年衛生類中初級與高級專業技術資格考試以及20xx年職稱外語考試兩項考試的相關事宜。其中，高級專業技術資格考試報名共15人，中初級專業技術資格考試報名共121人，職稱外語考試共15人。
三是完成了醫院20xx年度公開招考人員與調入人員入職手續辦理后續環節的工作。
四是根據醫院人才發展規劃，組派有關人員參加了蘭州大學、甘肅省衛生學校等大中專院校舉辦的春季畢業生雙選會，積極為醫院引進急需的醫療護理類專業技術人才；同時，積極接洽省外醫學高等院校，為醫院發展招攬儲備緊缺專業人才。
五是完成了納入醫院人事代理（派遣）范疇聘用職工20xx年養老保險的年審工作及有關費用繳納工作。
六是按照省事業單位登記管理局有關文件要求，積極籌備完成醫院20xx年度法人證書的年審相關工作。并完成了單位組織機構代碼證換證工作。
七是完成了新入院職工個人有關信息的錄入與全院400余名聘用職工勞動合同簽訂及續簽情況的錄入工作，及時更新與維護醫院人事數據庫。八是共完成上下午隨機查崗24次，并對在歷次查崗中違反醫院勞動紀律的37名干部職工進行了相應處罰，有效扭轉了一段時期以來醫院職工勞動紀律松散的現象。
20xx年下半年工作計劃：
一是盡快研究制訂出醫院及各科室的人力資源配置原則與具體實施方案，有效統配盤活全院人力資源。
二是遵照省人社廳下發有關文件要求，積極推進醫院職工工資改革，完成醫院績效工資的數據上報及后期實施工作。
三是搞好醫院人才發展規劃，繼續加大人才引進和培養力度，力爭引進一批高端專業人才。加大康復治療等重點、品牌與特色學科的人才培養力度，建立學科帶頭人選拔、培養和使用的有效機制。
四是繼續深入做好在職職工崗位設置以及崗位聘任等相關環節工作，合理配比崗位比例，支撐科室、醫院各項業務發展。
五是跟進完成公開招考人員及調入人員入職后續手續辦理等工作。
六是籌劃完成醫院20xx年取得高一級專業技術職務任職資格各類人員的聘任及工資兌現等工作。
七是完成醫院聘用職工人事代理業務交接事宜，配合經醫院敲定的人事代理公司，為已納入醫院人事代理范疇的聘用職工辦理養老保險等“五險”參保等有關事宜，同時，籌劃在職職工社保參保等工作。
八是深入實施崗位與職務聘任，建立健全醫院職工特別是衛生專業技術人員準入、晉升與退出的考核、操作及評價體系。
九是完成院領導交辦的其他臨時性工作任務。
人事科
20xx年6月26日
人事科工作計劃 篇11
XX年工作計劃：
教師工作任務繁雜，要求標準高，焦點熱點多，解決處理難度較大。在事業單位xx政策不斷出臺和推進的情況下，做好教師工作，任務艱巨，新的一年要進一步認清形勢，明確目標，理清思路，迎難而上。強化責任心，增強事業心，提高解決處理問題的能力，重點做好如下工作：
1、積極化解各種矛盾，扎實做好穩定工作。民師問題、代課人員問題、職稱評聘問題、績效工資問題、教師的合理流動問題和師德問題，都要積極應對，正確處理，并且不斷完善和制定相關的規定，進一步做好穩定工作，更好的調動、發揮和保護廣大教師的積極性。
2、加強教師隊伍的管理，不斷完善工作機制。落實省廳有關工作要求，抓好教師隊伍的編制管理，合理調配教師資源，強化考核獎懲，同時優化管理手段，進一步完善教師信息化管理水平。一是全面清理在編不在崗人員。二是加大清理代課人員工作力度。三是搞好市直學校教師以超補缺摸底工作。四是制定完善市直學校教師流動和新教師招聘分配的有關工作辦法。五是強化師德師風的教育，加大對執行各種規定制度情況的督察力度。重點查處違反中小學教師職業道德規范和教師行為“八不準”等行為。
3、積極完成二級機構整合及人員分流安置后的編制、三定和人員工資等手續的協調辦理工作。
4、在設崗完成的基礎上，指導學校加快推進教職工全員競聘上崗的組織實施工作。
5、扎實做好非義務教育學校教職工績效工資實施工作，進一步完善義務教育學校教職工考核辦法，盡可能增強教職工的滿意度，減少人為矛盾。
6、大力搞好宣傳發動，積極鼓勵優秀教師參加申報全省第十批特級教師的評選，扎實做好此項工作的組織和推薦工作。
7、做好中小學教師專業技術職稱評審工作改革和年度符合職稱申報條件教師職稱材料的受理和組織評審工作。
8、進一步制定和完善教師資格認定工作的有關制度措施，扎實完成申請認定教師資格人員的受理和組織認定工作。
9、積極協同師訓中心做好校長、教師的培訓工作，特別是對特級教師和學科帶頭人要進一步明確工作職責，加大考核工作力度，積極發揮學科骨干的引領作用。認真組織落實好省廳下達我市各級各類校長培訓任務，并積極抓好全市初中校長任職資格班和提高班的籌辦工作。
10、認真做好慶祝第27個教師節和對優秀教師、先進單位的表彰獎勵工作。大力弘揚先進典型，進一步營造奮發向上育人環境。
11、進一步做好人事檔案的管理工作，XX年以來新招聘教師的人事檔案將從人才交流中心移交我局檔案室管理，要做好交接和整理，推進檔案室的達標建設。
12、認真做好各種人民來信來電來訪的處理、市民心聲發帖的回復、人大政協提案議案的辦理等工作。
人事科工作計劃 篇12
一、進一步完善制度。
建立和完善人事管理、黨務管理、紀檢監察和教育培訓等方面的制度，人事監察科剛剛組建，很多制度都尚未建立。下一步，我科將加強調查研究，學習借鑒周邊兄弟市和市直兄弟部門的有益經驗，為我市人力資源和社會保障事業順利發展提供組織和人事保障。
二、做好人事管理工作。
繼續做好干部交流輪崗工作，進一步優化科室工作人員結構，并通過不同崗位使干部得到鍛煉，促進干部成長。做好中層干部的選拔任用工作，把那些想干事、會干事、能干好事而且群眾口碑好的干部提拔到重點崗位，重點保障市委市政府考核目標和本局承擔急難險重任務的落實。根據人力資源和社會保障事業發展需要，繼續為局機關和下屬事業單位物色補充適用人才。統籌考慮事業編制職員、機關雇員和合同工待遇問題，建立和完善合理的薪酬制度，避免苦樂不均現象。
三、做好機構編制工作。
根據大部制改革的實際，做好下屬事業單位三定工作，積極爭取有關部門的支持以解決編制不足問題。結合人員調整，逐步理順局機關、社�；鹁趾推渌聵I單位的編制關系，減少混編混崗現象。
四、做好培訓教育工作。
根據建設學習型組織的要求，加強人社部門干部業務培訓，每季度開展一次集中培訓，采取外派學習和邀請專家學者開設講座等形式，重點加強公文寫作、禮儀、心理健康和人力資源社會保障管理培訓。
五、做好黨務工作。
組織實施《關于組建市人社局黨工青婦組織的工作方案》，組建黨工青婦組織并開展相關工作。深入實施創先爭優活動，向市推薦優質服務先進事跡，及時報送有關材料和報表。加強機關作風建設，做好迎接市的考核工作。開好處級領導干部民主生活會，重點抓好群眾反饋意見和領導自查問題的整改。配合局黨組抓好黨組中心學習組的學習。
六、做好紀檢監察工作。
進一步落實懲治和預防腐敗體系實施綱要，貫徹落實《建立健全懲治和預防腐敗體系－年工作規劃》，有效懲治和預防腐敗。抓好紀律教育學習月活動，著重抓好黨員干部隊伍的廉潔自律和警示教育，著力解決黨員領導干部作風方面存在的突出問題，筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。加強對涉及人、財、物管理的重點崗位的監督，不定期開展明查暗訪，采取群眾監督和組織監督的辦法開展監督，防患于未然。
七、做好工青婦指導工作。
根據工會、共青團和婦委會等不同組織及其成員的特點，有針對性地提出指導意見并組織開展各具特色的活動。增強組織的凝聚力和向心力，激發人社干部的活力和積極性。
人事科工作計劃 篇13
根據xx市人才工作領導小組《20xx年xx市人才工作要點》（太人才〔20xx〕1號）精神，為進一步吸引律師、公證等法律專業人才，發展壯大法律專業人才隊伍，全面提升xx法律服務從業人員整體競爭力，逐步建立公共法律服務體系，實現法律服務均等化，推動我市法律服務行業更好更快地發展，特制定本意見。
一、努力建立一支與我市經濟社會發展相適應的法律人才隊伍
一是法律服務人才隊伍不斷壯大。在目前全市9家律師事務所、87名執業律師的基礎上，爭取年內引進優秀律師事務所來太設立分所3家，引導各所引進新律師10名以上；二是法律服務人才隊伍素質不斷提高。律師本科學歷擁有率達到90％以上，碩士及以上高層次人才擁有率達到10％以上。35周歲以下青年律師占比上升，逐步形成老中青律師梯隊結構。三是法律服務人才隊伍專業化程度不斷增強。建立起與我市經濟發展相匹配的專業法律服務人才隊伍。
二、加快推進法律服務人才引進工程
1.建立開放多元的引才機制。通過推介會等形式，宣傳xx法律市場環境、各項政策措施，吸引各地優秀律師來太執業；鼓勵與支持律師事務所錄用法律本科以上（或已通過國家司法考試的）優秀應屆大學畢業生，做好人才儲備；通過引進其他地區優秀律師事務所來太開設分所，帶動律師人才的輸入，逐步建立開放、多元的律師人才引進渠道，大力優化律師隊伍結構，從根本上提高法律服務隊伍的整體素質。
2.積極吸引法律專業骨干人才。對于在國(境)內外獲得博士學位，在太申請執業的專職律師，按照《關于加強律師人才隊伍建設的意見》（太委辦〔20xx〕55號）的有關規定，予以獎勵。
3.建立與周邊地區的接軌機制。加強與上海等周邊地區交流合作。采取形式多樣的合作方式主動接軌，與周邊知名高校和名牌律師事務所建立更為緊密的聯系，派出和引進更多的骨干律師開展互動交流，以培養更多的開放型、國際性人才。
三、全面加強法律服務人才培育工作
1.創新人才培養機制。逐步創設促使中青年優秀律師人才脫穎而出的機制和環境。建立和完善合理的人才引進機制、有效的培訓教育機制、規范的約束機制、優越的動力機制，創造條件，加快律師人才隊伍專業化發展。建立健全優秀律師人才獎勵制度，對獲得有關稱號的優秀律師、律師人才按照有關政策文件規定落實補助和獎勵。
2.加強人才梯隊建設。以中青年律師人才培養為重點，形成以實習律師、青年律師以及省市知名、優秀律師為層級的人才梯隊，加大對青年律師的扶持力度。鼓勵律師事務所加強青年律師和實習律師的吸收培養，對于成績突出的律師事務所按照《關于加強律師人才隊伍建設的意見》（太委辦〔20xx〕55號）的規定實行“四優先一加分”政策；加大對青年律師的扶持力度，在市公共法律服務中心設立青年律師公益崗位，對青年律師辦理援助案件的實行政策傾斜，辦理公益性事務的按照《xx市法律服務專項資金使用管理辦法（試行）》（太司發〔20xx〕27號）規定的標準實行工作補助。
3.強化業務培訓工作。嚴格按照《司法部關于加強律師培訓工作的意見》要求，各類集中培訓課時每年不少于40課時；積極選派優秀青年律師到國內外學習培訓，提高律師從事國際法律事務的能力和水平；完善律師事務所內部業務培訓制度，鼓勵和支持律師人才積極參與專業學習，建立定期交流、相互學習和“傳幫帶”的機制。注重隊伍學歷教育，鼓勵律師攻讀碩士以上學位或第二學歷，支持有條件的律師走出國門赴國外攻讀碩士以上學位。對符合市有關學歷（學位）學習深造資助政策的律師人才，按有關政策文件規定給予資助和獎勵。支持律師協會每年組織骨干律師和主任赴律師業發達地區參觀取經，拓寬視野，學習先進經驗。
四、不斷加大全市法律服務機構建設力度
1.實施強所戰略。大力發展執業律師15人以上的中型所，逐步發展執業律師30人以上的大型所。對管理規范、連續3年沒有被投訴或被投訴經查不屬實，無其他違法違紀行為的，執業律師在15人以上或在專業化、國際化發展方面有突出業績的律師事務所，同樣實行“四優先一加分”政策。開展爭先創優活動，加強律師事務所建設，力爭2年內有1家律師事務所達到省級優秀律師事務所標準。對達到省優標準的律師事務所，在財稅扶持資金中予以獎勵。
2.加大引進扶持。引進優秀律師事務所在太設立分所，對“全國優秀律師事務所”或省、自治區、直轄市級優秀律師事務所的外省區市律師事務所在太設立分所的，按有關政策文件規定進行獎勵。
3.擴大社會影響。通過發布年度公告、在重點媒體開設專欄、定期開辦推介交流會等形式，對管理規范、競爭力較強的律師事務所進行重點宣傳，引導律師事務所樹立品牌意識、團隊意識和發展意識，著力打造服務品牌，不斷開拓培育市場，努力構筑精英團隊，積極謀劃發展藍圖，提高律師行業社會影響力。
五、全面優化法律執業保障和環境
1.加強組織領導。加強律師隊伍的思想教育、政治教育，培養律師樹立政治意識、大局意識和責任意識；加強職業道德和執業紀律教育，每年律師協會應舉辦一次“律師職業道德講堂”，加強對違規律師的懲戒力度，建立完善律師誠信檔案，每年對律師事務所、執業律師進行誠信質量評估，并發布誠信質量評估指數；加強律師文化建設，不斷提升法律服務行業黨建工作水平。認真做好律師黨員教育管理和發展黨員工作，以律師黨員為重點，積極推行律師黨員掛牌上崗制度。建立健全律師行業反腐倡廉制度，著力構建律師黨員廉潔從業的監督約束機制，切實加強對律師黨員執業活動的監督。
2.優化執業環境。積極推薦律師參政議政，參與社會事務，提升律師的社會地位，樹立律師整體行業形象。確立大維權思路，針對律師執業風險問題，研究和制定防范性政策及措施，暢通維權案件的受理途徑，及時介入維權個案，教育律師進一步增強執業風險防范意識，以提高自我保護能力。
3.改善服務工作。牢固樹立服務意識，切實加大對律師人才培養工作的支持力度，加強與公安、法院、檢察、稅務、工商等部門定期聯系、協調與溝通，逐步建立協調與溝通機制，不斷規范、凈化法律服務市場；關心律師人才的生活，幫助解決住房、就醫、子女入學等實際困難，解除其后顧之憂，在全社會營造關心和愛護律師人才的良好氛圍。
4.強化執業保障。加強對律師人才的引導和開發資金的籌措管理。對法律服務業按照市政府《關于加快推進律師行業規范發展的意見（試行）》（太政規〔20xx〕2號）的規定，實行財稅扶持政策，并按照市司法局《xx市法律服務行業財稅扶持資金使用管理辦法（試行）》（太司發〔20xx〕26號），根據年度誠信質量指數評估結果，進行獎勵與返還；建立律師人才動態管理制度，律師協會建立律師人才檔案，各律師事務所做好各類日�？己�，司法行政部門進行定期考核，嚴肅處理違規現象，不合格者不享受各項補貼及優惠政策，切實做好規范引導。建立政府、社會、用人單位和個人多元投入體制，最大限度發揮人才資金的使用效益；各律師事務所也要籌集、安排律師培養、培訓專項資金，逐步加大投入力度，建立完善人才培養的投入。
人事科工作計劃 篇14
20xx年配合醫院十年規劃的發展目標的，以二級甲等醫院人力資源要求為標準，加強人力資源工作的計劃性，根據全院的發展計劃目標，我科特制定如下工作計劃：
1、按照衛生技術人員準入，評測標準和我院用人規定,對面試的安排,形成統一而又靈活的模式,對應聘者既要嚴把準入關,又要保證能招到我院所需人才.
2、擬錄用新員工,在規定的時間內組織我院新進員工進行崗前培訓，嚴格按規定進行試用期考核，嚴把用人關。
3、20xx年在全國深入改革的大環境下，我院也迎來了快速發展的大潮，人力需求將迅猛增加。招聘大量人才，為我院培養儲備或進行人力資源的更替提供基礎，改善目前招聘渠道，拓展招聘方向，通過網絡招聘，獵頭招聘，人才市場招聘，內部提拔，學校現場招聘等方式，加大宣傳力度。努力滿足新增科室崗們需求，保證各科室人才儲備，實現全院人員梯隊建設。
4、定期下科室了解各科人員基本情況,對流動性較大的崗位,進行科學分析人員流動情況,通過調查找出原因,總結全院人才培訓計劃起草后上報院領導.
5、針對我院外地職工較多的特點,定期組織員工座談,互相交流,了解職工的心里活動方向,對一些消極思想加以引導,羸造一個積極的醫院文化氛圍.
6、認真完成人事科其他各項日常工作:對全院聘用勞動合同的簽訂,中基層領導季度考核的開展,全院職工年度考核,各級各類人員的職稱晉升人員的定級,勞動工資薪酬調整,人員的聘用,調配,辭職及退休人員管理,行政辦公室的考勤,報送各類人事信息材料,完善全院人事檔案管理,督促完成檔案工資檔案的建立,
【人事科工作計劃】相關文章：
人事科述職報告10-31
人事科長述職報告10-17
人事科的職責內容10-28
人事科工作總結10-14
人事科自我總結范文10-26
人事科長個人述職報告12-10
人事科工作總結04-01
人事科工作總結11-17
關于人事科工作的總結07-22
醫院人事科年終工作總結及明年工作計劃09-16