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      1. 學期工作計劃

        時間:2022-07-19 15:19:27 工作計劃范文 我要投稿

        【精華】學期工作計劃模板合集八篇

          日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編收集整理的學期工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】學期工作計劃模板合集八篇

        學期工作計劃 篇1

          一、指導思想

          結合學校的“和”文化理念,根據教委德體衛科提出的“深入推進社會主義核心價值觀教育”要求,圍繞學校提出的“努力把沙小辦成沙區盛名重慶知名全國有名的卓越學校”的辦學目標。結合本班實際情況,配合學校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動,使學生在活動中受到愛國主義教育、法治教育、心理健康教育、安全教育、安全教育。并結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

          二、班級基本情況和目標:

          我班共有學生有53人,其中男生30人,女生23人。這些學生大部分學習認真、思想純樸,進取心強,但有個別學生學習目的性不強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;加強針對后進生的學習興趣和學習目的性的教育;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

          三、具體措施:

          (一)常規教育方面

          學生經過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,從以下幾點入手:

          1、利用班會時間,加強學生的德育教育。一周做一總結,對上周的情況進行師生反饋。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

          2、開學師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰。

          (二)班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律

          嚴格遵守課堂“四管

          ”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動)

          2、課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          (三)衛生方面

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1、個人衛生:每周一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

          2、班級衛生:每天中午分派值日生清掃,制定清潔表,學生明確負責的清潔區域。

          (四)班干部的培養方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          (五)家校結合,分類施教本學期要做好分類施教工作:

          1、對學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。

          2、對行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

          3、經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

          四、每月工作安排

          9月份

          1.做好學生報名工作。

          2.抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

          3.挑選班隊干部,制訂班活動計劃,強化常規管理條例。

          4.開學工作檢查,創衛故事、創衛小報評比,積極迎檢。

          5.雅行重點:課間安靜

          10月份

          1.行為規范教育:講文明,講禮貌。

          2.號召班級學生爭做合格學生。

          3.雅行重點:文明保潔

          11月份

          1.健康課評選活動

          2.抓好安全文明校園平安班級建設與學生思想道德教育

          3.全校學生家長會

          4.雅行重點:進出有序

          12月份工作計劃

          1.行為規范教育:認真作業。

          2.法制教育:青少年保護條例。

          3.雅行重點:節約糧食、愛護公物

          1月份

          1.認真學習,養成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。

          2.學生思想品德考評.

          3.學期結束工作,布置寒假活動,假期前的安全教育。

        學期工作計劃 篇2

          新的一學期又開始了。在新學期開始之際,總結上學期的工作,找出缺點與不足,爭取在本學期采取相應的措施,發揮本班的優勢,揚長避短,在班級工作方面有新的突破。

          本班級在上學期各方面取得了一定的成績。

          一、常規方面常抓不懈。班級無論是在宿舍,還是在教室;無論是在衛生,還是在紀律方面,都能做到一絲不茍,積極配合學校各個部門展開工作,得到了各方面的肯定和好評

          二、學習方面。不斷強化班級學生的自主學習的意識,提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的學習。由于在上學期師生的共同努力,班級獲得了“先進班級”的光榮稱號。

          一枚硬幣終有兩面。仔細分析班級的情況,仍然存在著不足。

          一、 班級男女生比例的失衡將對以后的理化學習有一定的制約。

          二、宿舍衛生方面整體較好,也有兩個五星級宿舍,但仍不能避免偶爾的扣分狀況。

          三、宿舍紀律方面基本沒有扣分,但是晚就寢的紀律仍有待進一步抓細實。

          四、教室自習課的紀律沒有大問題,但不排除有少部分不夠自覺的同學利用交流、討論問題的時間來做與學習無關的事情。

          五、教室日常衛生、大掃除工作基本到位,但需要經常的提醒。

          六、班級同學的學習自覺性都很高,但是在學習的過程中不能做到觸類旁通,還缺乏一定的靈活性,同時課堂氣氛不太活躍。

          七、班級尖子生在年級的競爭力還不夠強。

          八、班級的課外活動還不夠豐富。

          綜合以上各個方面的問題,本學期打算做到以下幾方面:

          一、 發動學生指定詳盡、細實的“宿舍公約”,由學生自己討論并發現問題,有針對性的提出解決各個問題的方案。包括紀律、衛生、個人言行等各方面。

          二、強化班級管理,制定切實有效的“班級公約”以此來約束、規范同學的言行,做好班級的衛生工作包括日常值日、大掃除、輪值。落實班級的班干輪值制度,做到自習課的高質量進行。

          三、加強和班級同學的交流與溝通,真正了解到他們所存在的困惑與難題,并幫他們去解決在生活、學習的難題,以便讓他們能完全投入到正常的學習、生活中去。

          四、做好宿舍成員調整,保持星級宿舍的優勢,同時平均各個宿舍的實力,讓每一個宿舍都有同樣的起點,讓每一個宿舍都有可能成為星級宿舍。

          五、做好班級座位的調整,能讓成績落后的同學學有榜樣,讓成績好的同學能有研究、切磋的對象。

          六、做到信息反饋渠道的暢通,能夠即時掌握并了解班級的狀況,作出正確的決斷。

          七、加強和同學們的溝通與交流,真正成為學生可信賴的好朋友,成為學生傾吐心事的對象,只有這樣才能靠近學生、理解學生、幫助學生。

          八、發揮班級團員的力量和帶頭作用,以此來帶動一大批同學的進步。建設強有力的班級干部隊伍,強化管理。

          九、在學期中,組織學生進行豐富的課外活動,愉悅身心。

          在本學期中,全班將一如既往的保持務實的作風,發揮自我的優勢,改正、克服自身的不足,向著更高、更好、更強的目標去奮進。讓每一位同學都能在這關鍵的一學期中取得令自己、令家長、令老師滿意的進步。目前一切計劃正在有序的進行之中。我們有信心做到最好!

          初三年級是學生最容易產生兩極分化的年紀,為了創造更好的學習氛圍,為了使我班學生學習更有積極性,因此我們制定一份班級工作計劃,來規劃我們的學習生活,使我們的學習能井然有序。我們制定工作計劃的主旨是:配合并做好學校要求的各項工作,培養學生自主管理能力,培養學生的良好學風,為爭創“優秀班級”而奮發努力。我們的班級計劃劃分為以下幾點:

          一、班級基本情況

          本班共有xx位同學,其中男生xx人,女生xx人,住校男生xx人,住校女生xx人。大部分學生的學習習慣和日常行為習慣較差,特別是一部分男生,雖然經過一段時間的努力但是仍然沒有大的轉變,部分學生厭學,班級的學習狀況處于年級的后位,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的班風。

          二、抓紀律,樹班風

          眾所周知,我班的學生一向紀律較差。作為初三的學生理應嚴格的要求自己。每個人都應該做個禮儀之士,懂得尊師重道,因此,樹立起良好的班風是我們的當務之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的高尚班風,這不但有利于我們的學習,更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

          三、開創班級特色文化

          子曰:“吾嘗終日不是,終夜不寢,以思為無益,不如學也。”在班級中要渲染一種學習氣氛,讓求知熏陶同學的思想,使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的,我們班級打算搞一些讀書交流活動。我們可以利用語文課、下午休息時間,請同學介紹一些他所閱讀過的好的書籍,并談談他的體會。我們也可以組織一個征文活動,請同學們踴躍投稿,將優秀之作提供于出板報的同學,這樣既能調動學生對語文的積極性,又可以從中挖掘人才,可謂一舉兩得。

          四、培養班干部的自主管理能力

          初中階段是一個人生的轉折點。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成,這是培養學生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應該學會如何自主管理;蛟S在小學中各項工作都是老師指定好,規劃好的,干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現在的學生干部需要根據班級情況自主制定班級管理規劃,自己完成發現問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應做好老師與學生之間的橋梁工作,及時向老師反映同學們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于學生的學習和發展。作為班干部,應該將自己的集體看成一個大家庭,每個同學都是其中的一員,我們要讓班級形成一種互相幫助,共同前進的風氣。我們會組織同學更好的進行學習經驗交流,使同學能夠對自己的學習方法進行反省和改進,從而提高學習成績?傊,作為班級干部凡事要以身作責,時刻關心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。

          五、加強養成教育

          1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中、小學生日常行為規范》,強化學生的基礎道德和日常行為規范的養成教育,把學生被動文明逐步轉為主動文明。

          2、繼續加強對學生的行為養成教育,培養學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創文明班。

          3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養成良好的道德習慣,形成上海學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。

          4、充分利用校內思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,積極探索現代信息技術與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學生作分項訓練和指導,給學生提供實踐的機會。

          六、繼續加強法制教育,綜合整治管理

          1、 加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護等條例,培養學生法制意識,增強自我保護意識。

          2、 把禁毒教育納入學校教學計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學生了解品的危害和預防品的基本知識,養成健康文明的生活方式。

          3、 加強網絡道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養學生的自我保護能力。

          4、 積極主動地加強學校周邊環境建設,教育學生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網吧。

          5、進一步加強學生的心理健康教育培養學生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。二要經常性通過版報、講座、咨詢、問卷調查等形式進行心理健康教育。三要結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“后進生”轉化工作有機結合,提高轉化率。

          6、 續開展好“學雷鋒、獻愛心”活動,幫助貧困學生,升華愛心教育。

        學期工作計劃 篇3

          金馬呼嘯,萬木復蘇,新的一個學期又開始了。這是我們相處的第四個學期了,我與學生的感情逐漸變得深厚,在班主任工作方面也開展得井井有條,雖然本班級的各科成績還是排在后面,在上個學期的“文明班”評比中,也處在中下的水平,但在安全、品德、衛生等方面,學生得到了提高,尤其是在班干部的培養方面,成績比較突出,在以xx同學為正班長,xx同學為副班長,以及其他班委成員的協助下,我們的班務工作翻開了新的篇章。本學期,我們的班級計劃如下:

          一、創建精英班級,做有志向的學生

          就本班的實際而言,學生的學習成績差距很大,全級前20名中,有9位是本班的學生,但由于本班的合格邊緣生較多,還有甚者是個位數的成績。就上個學期來看,本班的精英學生不夠突出,反而多了一部分是中等生,在這個學期里,要切實提高我班的優生率。

          首先,把班里德、智、體、美與勞都出類拔萃的學生,選當班干部。我現在的班干模式是5男5女,每周采取1男1女合作的方式進行值日。值日班干的主要職責是:每天按時填寫好《班務日志》,主要記錄一些好人好事,以及一些做得不足的地方。比如,有同學打架了,讓值日班干去調查,把其中的來龍去脈了解清楚以后,再把肇事的學生一起,到班主任處匯報情況,然后,由班干用書面的形式記錄下來,再讓肇事的學生聽取教育后,寫出自己的反思,以及自己的奮斗方向。

          其次,在班級開展的各項活動中,我盡可能地把任務讓班干部去落實。比如,學校的一些通知,交給他們去收發。又如,每周的班會課主題,讓林毓霖同學書寫。在開學之初,我征集了“特色課程表”,也收到一些有創意的設計,并選用了由喬曜茹同學設計的表格,我再用書法填上課程。

          再次,不管在我所任教的語文科目上,還是平常的班主任工作中,我都會有一些“可選”的任務供學生去完成。比如,作文展,我讓學生寫好以后,再在班里宣讀自己的作品,然后,我再對這些作品逐個面批,最后讓他們抄正后,在班里展示。這樣,對于一些想在習作方面下功夫的學生來說,他們就將會獲得更多的輔導機會和展示機會。

          最后,要成為一個精英班級,還應該要學會“讓出舞臺”。我的課堂里,幾乎不少于10分鐘,讓學生上黑板去書寫。比如,一些字詞、寫句子、設計板書等。在每天的中午寫字課的時候,我先讓班長張錦城把三個例字寫在黑板上,然后請三位同學到黑板上寫,其他同學在臺下用田字本寫,我主要以輔導黑板上的同學來指導,一般到黑板上寫的我都是優、良、中各叫一個,這樣更容易起到帶頭的作用。

          二、重視實踐操作,拓展活動空間

          1、提高學生全面素質

          我認為班主任要著重抓好以下幾方面:

          一是轉變教育觀念。改革課堂教學模式,讓孩子們在課堂上自己提出問題,自己分析問題,自己解決問題。在教師的啟發下,使孩子們有發現、有爭論、有創新,敢想、敢思、敢問、敢說、敢試。

          二是改革作業。把作業分為基本作業、選擇作業、超額作業,讓不同層次學生得到不同的提高;開放作業的形式,讓學生在多種形式的訓練中,逐步形成聽、說、讀、寫的技能,開發潛在的創造力。

          三是開展課外閱讀。學生的知識不能只靠教師的傳授,應該由學生自己獲取,因此要鼓勵學生多讀課外書,不斷拓寬知識背景,為創新能力的發展奠定基礎。班主任要向學生推薦閱讀書目,指導學生摘錄讀書卡片,舉辦讀書交流會,讓學生大談課外閱讀的樂趣、收獲及感想。

          四是實行真正解放。開放學校的實驗室、美術室、書法室、電腦室、音樂室、舞蹈室等,讓孩子們根據自己的興趣愛好學其所好。

          2、形成健康文明行為

          作為班主任,更是應該抓好每個細節,對班級里出現的小小的不規范的行為都不能掉以輕心,要對學生循循善誘,曉之以理,動之以情,讓學生對日常文明行為形成一種習慣。同時,在班級里開展爭做“文明生”、“守紀生”、“愛學生”、“孝敬生”、“守信生”、“自律生”等系列活動,讓學生在爭創過程中對自身的文明行為有一個再創過程,提高自己的道德修養。另外,少先隊中隊工作要有條不紊,經常性地開展雛鷹爭章、雛鷹文明路、紅領巾小銀行、勞動實踐體驗、主題班隊、“假日小隊”等活動,讓少先隊員在社會大熔爐中經受鍛煉,獲得服務他人、服務社會的真實感受,養成遵紀守法、誠實守信、熱愛勞動、善于理財的品質,學會適應不同生活環境、用雙手創造美好生活的本領,形成正確的人生觀、價值觀。

          三、營造班級文化,開展形式多樣的班級活動

          一個良好班集體形成的標志體現在:目標是方向、領導是核心、活動是命脈、輿論是靈魂、組織是功能保證。我打算從以下方面改進:

          (1)確立班級奮斗目標:

          開學第一周,我就要求學生對語文、數學、英語三門課程都要定一個學習計劃。并且把這些計劃寫在一張大紙上,把它張貼在家里,每天都去對照看一看。并且,利用班里的宣傳欄進行互相學習。然后,我打算利用班會課,讓學生把自己的學習計劃進行交流,我再根據學生的意愿,確立班級奮斗目標。

          (2)組建班委會:

          根據學生的意愿,對班里成績優異、行為習慣表現好,樂于為班集體服務的學生提升做班干部。除了學校要求的班干部外,我還對班里的學生進行分組,既有平時的六人學習小組,組長采用流動式。也有學習興趣小組的組長,他們是自愿方式產生,并得按要求完成任務。

          (3)組織開展班級活動:

          1、“法在我身邊”系列活動。

          可以在班級里開展“七個一”活動:記住一條法律小知識;進行一次“法在我身邊”演講比賽;搞一次法制手抄報比賽;觀看一場少年犯罪的電影;進行一次法律知識競賽;請派出所同志作一次法制講座;刊出一期法制宣傳專刊。加強法制、交通安全、吃苦耐勞教育,增強孩子們的法制觀念,提高明辨是非能力,使少年兒童從小養成遵紀守法的好習慣。

          2、開展“綠色環保”系列活動。

          如進行收集廢電池,撿白色垃圾,寫“環!弊魑,舉行“樹文明新風,樹環保意識”大地繪畫比賽,評選“綠色環保小衛士”,申請“生態環保監護站”等,從施展個人的讀、寫、說、畫、行等水平的基礎上讓學生明白綠化、消除污染的重要性,從而也為孩子們將來走向社會具有自己獨特的思維角度播下了種子。

          3、體驗“感恩”系列活動。

          通過登高、遠游、燒菜、做飯、推銷、算賬、編劇、導演等親自體驗,讓少年兒童在不斷的實踐中鍛煉成長,把做人的基本道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣,更重要的是在親自實踐體驗的過程中,孩子們融入了自己真實的情感,真正開動了自己的大腦,眼、耳、口、鼻、舌等多種感官共同參與,個性的靈動充分閃現。如我校每月舉行一次小型體育競賽活動,項目有接力賽、仰臥起座比賽、籃球傳球比賽、排球墊球比賽、廣播體操比賽、扔壘球比賽、越野跑、跳繩比賽、踢毽子比賽等等,讓每一個學生都享受到成功的喜歡以及為班集體爭光的榮耀。

          4、評優系列活動。

          學?梢越洺i_展評選“百花獎”(全優生)、學科尖子生、各項“小明星”、十佳小()家、愛()生等活動,每學年或每學期評選一次,長期堅持,形成制度,讓每個孩子可以根據自身特點自定目標,自己為實現目標而不懈努力,既體現一個向目標奮進的創生過程,也增強自己的自信心。

          如在“百花獎”的評選過程中,我們要通過班級民意調查,語文、數學、英語三門課程的筆試和面試,音樂、體育、美術、書法、電腦等課程的智力測試和實踐測試,再匯總評定后在網上進行公示,最后才能成為這屆的“百花獎”得主,它要比三好生的榮譽還高,凡被評為“百花獎”的學生在期末可以直接享受三好生的待遇。

        學期工作計劃 篇4

        各基層團委、各院系學生會:

          經校學生會主席團討論研究,報校團委批準,現將大學學生會20xx—20xx年上學期工作計劃公布如下:

          20xx年上半年,某大學學生會在某大學黨委的正確領導下、在某大學團委的親切指導下,以“全心全意為廣大同學服務”為宗旨,以“服務學校的黨政大局,服務學生的成長成才”為目標,堅持以思想作風建設為龍頭,以狠抓學風建設為中心,以精品活動為載體,服務全校廣大同學,打造學生會良好形象。在新的學期,學生會將繼續實行自我服務、自我教育、自我管理,做好學校與學生之間聯系的橋梁和紐帶,為廣大同學鍛煉自己、奉獻他人、全面提高大學生自身綜合素質提供平臺。為了更好地指導本學期工作,現制定學生會工作計劃如下:

          一、工作指導思想

          新的學期,某大學學生會將繼續秉承優良傳統,踏實進取,并重點圍繞以下指導思想開展工作。

          1、推進活動精品化。緊密結合學校創建高水平大學的總體目標以及我校團學工作大局,積極推進各項學生活動品牌化、精品化建設。通過整合資源、加大投入,積極打造品牌性活動,創建精品工程,營造健康高雅的校園文化氛圍。

          2、突出服務理念。一方面,充分發揮學校與學生之間聯系的橋梁和紐帶作用,服務學校黨政工作大局;另一方面,以精品活動為載體,服務廣大同學的成長成才。在服務同學的過程中,重點圍繞兩個層級,即大一新生和臨近畢業的大四學生,在心理健康、人生職業生涯規劃、創業就業等方面為他們提供切實的服務和有效的幫助。

          3、強化內部建設。推進學生會內部組織建設,一是加強學生會制度化、規范化建設,不斷建立和完善學生會及各部門的各項規章、制度和工作細則,推動學生會的各項工作向精細化、科學化、規范化邁進。二是加強人才工程建設,通過開展教育培訓、素質拓展和工作歷練等行之有效的培養方式,加強班干部培養工作計劃,增強學生會干部的綜合素質,提高工作能力和服務水平。三是加強組織隊伍建設,營造良好的部門文化氛圍,增強學生會組織的凝聚力和戰斗力,充分發揮部門副職和委員的積極性和創造性,加強梯隊建設,確保學生會發展的穩定性和連續性。

          二、主要工作內容

          本學期學生會的工作分成常項工作、重點工作和創新工作三大塊,具體如下:

         。ㄒ唬┏m椆ぷ

          對于常項工作,要堅持狠抓落實,常做常新,共有9項:

          1、青年志愿者注冊工作。針對09級新生,完成有意加入青年志愿者行列的同學的注冊工作。

          2、開展各種志愿服務常項活動。組織青年志愿者定期開展校園文明糾察、文明交通行、志愿者送溫暖活動、志愿者櫥窗宣傳活動等傳統的志愿服務品牌項目。

          3、星級文明宿舍評比。定期組織院系學生會的相關部門開展全校宿舍檢查,評選星級宿舍。

          4、開展餐廳檢查活動。指導某大學學生伙食管理委員會、清真伙食管理委員會的工作,對學校各食堂、餐廳進行日常監督和檢查,并開展月度優秀餐廳評比活動。

          5、開展維權接待日。每月中旬在各個生活園區開展大學生“維權接待日”活動,普及法律知識,現場接受同學們投訴。

          6、開展校園商家檢查。踐行某大學“12315聯絡站”、大學生維權崗的職責,切實維護同學們的合法權益。

          7、定期舉辦創業論壇。邀請名家、導師到鄭大為廣大學子舉辦創業論壇、創業大講堂,鼓舞在校學生創業熱情,教授大學生創業就業知識。

          8、搭建勤工助學平臺。為同學們收集家教信息、提供勤工助學崗位,并積極完善“有效、安全、誠信、公開、方便”的勤工助學平臺。

          9、加強大學生藝術團日常訓練。協助校團委加強對大學生藝術團的日常管理,創作、排練優秀的文藝節目,豐富校園文化。

         。ǘ┲攸c工作

          對于重點工作,要堅持抓出成效,樹立品牌,共有24項:

         。ㄒ韵轮饕獮閷W生會換屆相關工作)

          1、主要學生干部公開招聘。9月中旬,學生會面對07、08級全日制本科生招募主要學生干部,進行換屆。

          2、招收09級新委員工作。10月中旬,學生會面對09級全日制本科生招募委員,組成新一屆學生會。

          3、舉辦新委員培訓會。 10月下旬,針對新委員,開展一系列培訓性質的講座,幫助其迅速進入角色,熟悉工作。

         。ㄒ韵轮饕獮橛瓏鴳c系列活動)

          4、舉辦迎國慶60周年文藝晚會。為慶祝中華人民共和國成立60周年,展示我校學子的青春風采,特舉辦慶祝建國60周年工作計劃文藝晚會。

          5、舉辦新生朗誦比賽。 以“我和我的祖國”為主題,在新生中舉辦配樂詩朗誦比賽。

          6、開展迎國慶志愿服務活動。9月下旬,組織各青年志愿者協會開展紀念祖國建國六十周年志愿宣傳大型外場活動。

          7、開展迎國慶書法、繪畫、攝影、美術作品大賽。以慶國慶、歌頌祖國為主題,開展些列的`比賽項目,同時為廣大愛好書畫、有書畫特長的同學提供展示、交流的平臺。

          (以下主要為服務學子系列活動)

          8、禮儀隊招新、服務工作。禮儀隊作為優秀的服務藝術團體,將在本學期進行招新工作、培訓,投入工作崗位。

          9、第六屆某大學宿舍文化節。以“打造精彩宿舍文化 構建健康和諧校園”為主題,開展棋藝大比拼、十佳優秀宿舍長評選活動、十佳宿舍管理員評選活動、最受學生歡迎餐廳評選活動、宿舍元素設計大賽、宿舍情景劇大賽等豐富多彩的活動項目。

          10、青年志愿者主題月活動。我校青年志愿者協會根據“月月有主題,周周有活動”為要求,結合每月特點開展主題月活動:9月份開展“謝師恩,迎國慶”主題月活動;12月份開展預防艾滋病宣傳系列活動等等。

          11、20xx年度青春校園舞蹈大賽。充分展示我校學子的青春風采,為熱愛舞蹈的同學提供一個展示自我的舞臺。

          12、20xx年度女子籃球聯賽。舉辦20xx年某大學女子籃球聯賽,展現青春風采,豐富校園文化。

          13、“最受學生歡迎商家”評選活動。學期末對校園內100余家商店進行“最受學生歡迎商家”的評選,并進行表彰。

          14、舉辦英語四六級沖刺講座。邀請新東方知名老師為我校廣大同學做四六級考前輔導

          15、舉辦元旦假面舞會。 元旦假面舞會是迎新年的系列活動之一,同學課余生活的調味品,為不同院系的同學提供交流平臺。

          (以下主要為服務校園穩定工作)

          16、配合學校做好甲流防控工作。積極開展甲流H1N1防控知識宣傳、組織志愿服務等。

          17、冬季“宿舍安全月”宣傳教育活動。圍繞學生宿舍的防盜、防騙、防火開展宿舍安全宣傳教育活動。

          18、加強校園跳蚤市場管理。通過建立完善的管理制度,實行“指定定點、規定時間、提前申報”的管理方式,確保校園跳蚤市場和諧、有序進行。

          19、引導并規范院系學生會外聯工作。通過院系外聯情況登記制度、院系對口聯系監督制度、全校外聯資源共享制度和外聯糾紛申報制度等,不斷加強對各院系外聯工作的引導和規范,進一步做好校園外聯環境建設、建立全校外聯一盤棋的格局。

          (以下主要為學生會內部建設相關工作)

          20、為校學生會、社團聯合會新進成員舉辦新委員培訓專場講座,幫助新委員迅速了解工作環境、融入工作角色。

          21、開展某大學學生會、社團聯合會內部素質拓展、聯誼,使學生會內各部門成員加強交流。

          22、加強人才工程建設。完善干部培養機制,搭建學生干部鍛煉平臺,幫助同學們進行學生干部生涯規劃,竭誠服務學生干部全面成長成才的發展需求。

          23、進一步貫徹學校﹑院系﹑年級﹑班級“四級聯動”的工作精神,形成校院班一盤棋的工作局面,定期對基層學生會進行科學化的量化考核,作為基層學生會年內各種獎勵和評優的重要參考標準。

          24、深入基層,注重調研,定期走訪基層院系學生會開展工作大討論,在討論中學習,在學習中進步。

          (三)創新工作

          對于創新工作,要堅持不斷涌現,打造亮點,共有8項:

          1、“變廢為寶”手工制作大賽。宣傳環保理念,號召廣大學子利用身邊的閑置資源進行轉換成可利用資源,構建和諧校園。

          2、舉辦禮儀形象展示交流會。 為校禮儀隊成員和院系禮儀隊成員提供交流、學習的平臺,共同進步。

          3、增加校辯論隊管理和訓練。完善管理機制,加強日常訓練,以備戰國內各大賽事。本學期,10月中旬校辯論隊將參加皇城相府杯辯論賽,本學期辯論隊訓練即圍繞其展開。

          4、加強維權組織隊伍建設。針對09級班級權益委員舉辦培訓會和素質拓展訓練,增強基層維權工作人員工作能力和服務水平。

          5、舉辦創意手繪比賽。 引領時尚潮流,將普通的書畫比賽的載體變換成T恤衫,活躍校園氣氛,營造良好的校園文娛生活氛圍。

          6、開展“早餐工程”。 倡導廣大同學早睡早起、合理膳食,養成良好的生活習慣。

          7、建立和完善學生會檔案管理機制。 做好學生日常文案材料的備案,同時對以往文件的梳理、歸檔。

          8、籌備建立某大學青年志愿者網站。以此搭建我校志愿者交流平臺,宣傳我校志愿服務工作。

          以上是學生會新學期工作計劃,在新學期里,某大學學生會將圍繞學校工作大局、圍繞廣大同學的實際需要,發揮自身特點及優勢,以飽滿的熱情,昂揚的斗志和嚴謹務實的工作作風投入新學期的工作中,充分做好以上9項常項工作,24項重點工作,8項創新工作,為實現新學期的總體工作目標而努力!

        學期工作計劃 篇5

          一、指導思想:

          在學校教研室及區、市各級教研部門的指導下,以課堂教學的有效性為抓手,以教學質量形成過程管理的創優為目標,依據本學科實際,扎扎實實開展各類教研活動,著眼學生本位,采取各種形式的交流互動,在各種互動式探究活動中,促進學生科學概念學習、情感態度培養、動手創新能力等方面的發展,使集團科學學科教學質量得到進一步提高。

          二、工作目標:

          教學質量形成過程管理不斷創優;教研(備課)組建設成效明顯;教師課堂教學的執行力不斷提升;教研常規工作有序有效。

          三、主要工作及措施:

         、逡愿黝悓n}研究活動為載體,提升課堂教學的有效性。

          1.結合每月教研活動,以課堂教學為關注點,以“課前精心設計、課中靈活處理、課后反思落實”為研究思路,開展研課活動,不斷完善豐富“課前預設性研討——課中比較性研討——課后反思性研討”的教研活動模式,力爭使教研活動的開展達到“常態、規范、有效、創新”八字目標,并將提高“學生學習習慣培養的有效性”的研究工作融入常規教研活動之中,打造出一些有效課堂示范課。

          2.以師徒結對、每月教研等活動開展為契機,注重培養好教研組內4位年輕教師的課堂設計、課堂執行能力。

         、婕訌娊萄薪M兼職專職互動,努力促進集團科學課“規范、合作、共享”特點的形成

          1.發揮專職教師作用,為兼職教師教學提供適當幫助。

         、爬^續整理作業本答案和課件資料;

         、婆e辦好兼職教師的實驗培訓活動;

         、窃谡n前及時提供材料及操作技能的幫助。

          2.在學校教研室的領導和部署下,對學?茖W教學,尤其是實驗教學一塊做好調研工作,進一步督促全體科學教師抓好實驗教學,促進規范進程。

          本學期進一步關注學生實驗操作能力的培養,在平時注重實驗的開設和質量的提高,學期末組織相關實驗調研活動。

         、缑吭禄顒影才牛

          2月份:

          1.參加越城區教研組長會議和實驗教師會議。

          2.科學儀器室、實驗室整理,并布置規范使用。

          3.各冊實驗開出登記表下發(全體專兼職科學教師)

          4.參加越城區三年內教師學習共同體活動(馬、魯、唐)

          3月份:

          1.20xx年紹興市教學改進主題報告申報( 3月10日 前完成)

          2.參加越城區小學科學主題教研( 3月21日 孫端鎮。

          3.學校浪花杯教學比武( 3月18日 上午魯、丁、唐)

          4.校優質課參賽選拔(分課堂展示、課堂點評、實驗創新三部分)

          5.集團實驗專題培訓(龍洲 3月12日 ,新河弄 3月14日 )。

          6.學校主題教研活動:(同課,龍洲,諸永興、唐銀嬌,六年級)

          7.進一步整理學校植物資料(第六稿)。

          8.青年教師學科教改項目初稿三月底完成。

          9.微課專題研討、錄制。

          10.主題論壇。

          11.科技視角專場活動。

          12.城鄉結對聯誼活動申報。

          4月份:

          1.參加越城區小學科學主題教研(亭山小學)

          2.區優質課評比(分課堂展示、課堂點評、實驗創新三部分)

          3.學校主題教研活動。

          4.參加20xx學年省級教研課題立項申報

          5.組織參加市小學科學學科專業指導委員會成員送教送研活動(柯橋區)

          6.組織參加紹興市“中小學教學改革”實踐案例征集活動

          7.浙派名師學習活動( 4月16日 、17日)

          8.組織參加越城區小學生實驗操作比賽。

          9.社團建設探討。

          10.主題論壇。

          11.科技視角專場活動。

          5月份:

          1.參加越城區小學科學主題教研活動:(城北小學)

          2.參加中小學科學學科新秀與中小學科學名師工作室活動

          3.組織參加小學科學特級教師網絡工作室活動

          4.學校主題教研活動。

          5.組織參加紹興市小學科學“優化教研方式培養骨干教師”主題研討活動

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          6.組織參加越城區論文評比(小學科學學科論文-主題:讓科學課更有科學味、實驗論文)

          7.3-6年級科學實驗調研。

          8.學生科學學習好習慣“曬一曬、比一比”活動。

          9.主題論壇。

          6月份:

          1.組織期末學業評價(標準、測試)

          2.組織參加省學科教學論文評比

          3.學校主題教研活動。

          4.主題論壇。

          5.科技視角專場活動。

          6.教師個人成果整理、教研組總結、反思。

        學期工作計劃 篇6

          一.指導思想與工作目標

          高一年級要以“夯實基礎,培養能力,認識自我,主動發展”為層級目標。高一年級各科老師,對于學生要加強各方面的指導。使學生盡快適應高中階級的學習,順利完成初、高中學習方法上的轉軌,邁好高中學習的第一步。高二年級要以“鞏固基礎,規范習慣,勤奮進取,拔尖提優”為目標。高二年級要鞏固基礎,循序漸進,分層推進,逐步完善,為高三年級的知識系統化,綜合化打下基礎。

          二.工作重點和措施

          高一年級:

          1.做好新生入學教育工作,重點介紹初、高中學習方法的不同情況,以及介紹高中學科的特點與要求。

          2.進行學習習慣、行為習慣的教育和培養,組織學生學習“學生守則”、“日常行為規范”,加強對學習方法和學習態度的輔導和培養。

          3.充分發揮學生的主體作用,自我管理,自我教育。考慮組織高一年級學生分會、負責日?己斯ぷ。

          4.協調好各科教學工作,以期提高年級整體教學質量,抓好備課組的工作,課堂教學及反饋。

          高二年級

          1.認真做好學科教研活動的制度化,各科老師要做好具體的學科特點的學法指導。

          2.認真分析學生個體情況,找出薄弱環節,抓好目標學生管理工作。

          3.各科老師既要重視學科的教學活動,也要引導學生的高考意識,培養學生從課堂向課后的延伸

          4.加強教學質量的管理,既要培養尖子生,更要防止優生的下滑及中等生的弱科,更要鼓勵中下生的上升,防止下層面的擴大。

          三.年級組具體工作

          1.各科老師認真學習課程標準,熟悉教材,研究教材,不斷更新教學理念和方法。

          2.制訂好教學計劃,認真備課,認真上好每一節課,嚴格執行教學常規活動。

          3.要樹立競爭意識,質量意識,強化全員聽課制度。

          4.各科老師要認真研究教材內容,確定教輔書及練習,測驗試卷使用等問題。

          5.班主任老師要認真執行“班主任中心工作責任制”,發揮好橋梁紐帶作用,積極協調各方積極因素,積極開展一些健康有益的活動,抓好班風、學風的建設。

          6.認真做好辦公室日常衛生和環境的布置,創造良好的人際關系,加強日常工作的考核力度。

          四.近期的主要工作

          1.高一年級做好新生入學教育工作。

          2.各班主任認真制定好班級計劃,做好開學報到等工作,組織好第一次班會課。

          3.高一年級成立班委會,團支部等學生組織,籌備學生分會。

          4.各科老師制訂教學計劃,安排好教學進度,認真備課,第二周檢查教案。

          5.各科開展備課活動,確定教輔書及試卷使用等。

          6.高一年級各科安排一次入學摸底測驗。

          7.高二年級認真完成好軍訓任務。

          8.班主任組織好第一次班科聯席會。

          9.分別召開一次年級大會。

          10.校運會的準備與參與工作。高中年級組

        學期工作計劃 篇7

          一、指導思想

          以新課程精神為指導,緊緊抓住課堂教學優化這一中心。加強發展性教學評價的實施與研究,發揮區語文核心組、中心組的領頭作用,促進教師的專業素質的發展,全面提升我區教育教學質量。

          二、主要工作

          1、教材指導研究(主要探討教什么。宏觀了確教材的指導思想、教材特點、教學的內容的編排、教學目標及教學的重難點。)

          全區性的教材分析指導(了解教材,把握教材,怎樣創造性的使用教材。)

          分片進行單元教學研究。(微觀研究每單元的教學目標、教學結構、教學方法及教學資源的開發。)

          2、課堂教學研討(主要研究怎么教。可采用哪些方法調動學生學習的積極性,提高教師的教學技能。)

          天河區青年教師“金花隊”課堂教學觀摩

          天河區小學語文作文教學研討(推選兩位教師參加廣州市作文教學競賽)

          新課程課例觀摩研討

          分片進行單元教學研究、集體備課、教學沙龍、網上交流等等

          3、教學評價 (主要研究發展性評價的功能、方法及教學效果)

          各校自定專題開展研究(教師專業發展評價、課堂教學評價、閱讀評價、習作評價、學業評價、作業評價等等)

          匯編本區部分學校的教學評價經驗集

          廣州市六年級語文能力抽測

          全區課外閱讀抽測

          考試改革研究

          4、教學資源的開發(主要為教師的教和學生學提供支持)

          分片申報各年級主題資源開發項目

          學習有關主題資源開發的理論。

          舉行主題資源交流。

          5、科研課題研究

          “生本教育”課題實驗集體單元備課、課例研討。

          “生本教育”課題實驗教師“教學敘事”交流。

          “生本教育”課題實驗“評研”活動交流。

          準備“信息技術與小學語文學科課程整合模式研究”課題結題工作。

          6、校本教研指導

          分別下不同層次學校蹲點指導。(了解該校的教學狀況,扶持科組建設,加強課堂教學研究。)

          促成不同層次的學校結成共同體,優勢互補,資源共享。

          三、 活動安排

          略...

        學期工作計劃 篇8

          20xx年03月18日星期三下午07:55在第一屆自管會在成立之后,在老師具體指導和支持下,緊緊圍繞"自我教育、自我管理、自我服務"的中心,經過全體自管會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創新工作模式,改進工作方法,并取得了顯著的成績。

          本期的工作,我們堅持以衛生檢查為核心,以衛生保持為中心,積極配合衛生值周系部與班級開展工作,以"管理嚴、關心誠、服務真"的原則,"公平、公正、公開"的工作態度,做好以下幾點:

          一、衛生值周的管理考核工作

          每周我們都將不定時的分配人員對各班所管理的衛生區域進行抽查、統計,從而加強對值周班級的考核力度。

          二、除的管理和監督

          在每周我們都將會對各個班級進行評比。對表現不好、工作做的不是很到位的班級,我們給予提醒并適當的減班級考核分。

          雖然,成績不少,但依然存在一些不足之初:

          1、學生干部的綜合素質還需進一步提高,部分學生干部的工作積極性不高,責任感不強,創新意識不夠。2、部門之間的交叉合作還有待進一步提高,部門與班級之間的聯系還是不夠密切,導致工作效率上不去。3自管會制度還不夠健全,已有的部分制度還不能充分發揮應有的作用。

          在新學期里,我們還有以下幾點需要加強:

          1.人員管理:各部工作開始之初,委員工作尚屬積極,都能積極參加工作。但是,有些委員工作熱情持久性不強,許多同學借機逃避自管會工作,對這些委員我們都做了一定處理,但因新對委員的工作能力考核不夠,也導致其它認真工作的同學們心理極不平衡,影響了大局,所以新學期我們要認真考核每位委員的工作情況,完善委員管理制度。

          2.團隊合作:在工作中不時還有互相推諉的情況發生,各部門之間團隊合作精神還有待培養提高。希望新學期自管會能很好的安排各部門之間的交流與合作。自管會是個大整體,個人主義是不能完美完成工作的,具有凝聚力的團隊才是強大的和富有戰斗力的團隊。

          3.學習生活:作為一個自管會干部,各方面都應該成為所有同學的榜樣,我們都要盡可能的提高學習成績,而不是僅求通過考試而已,希望新學期學生干部們都能足夠重視這一點,把工作和學習都放在同樣重要的位置,在生活中也要嚴于律已,帶頭遵守學院的規章制度,以身作則,這樣才不愧為一個稱職的學生干部。

          承前繼后、繼往開來,我們將以嶄新的姿態,整裝起程。

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