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      1. 主任工作計劃

        時間:2022-07-11 12:32:44 工作計劃范文 我要投稿

        精選主任工作計劃范文七篇

          時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的主任工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選主任工作計劃范文七篇

        主任工作計劃 篇1

          隨著新一輪課程改革的到來,我有幸接任一年級(2)班,為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉換,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。我做了一些準備工作,特制定班級工作計劃:

          一、班級基本情況

          本班共有44名學生,其中有男生26人,女生18人。本班基本上是獨生子女,比較嬌氣,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律。重點還有一個的學生需要重點抓好安全工作。

          二、本學期基本工作要點

          1、確立班級體的奮斗目標

          班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

          2、培養學生良好的學習習慣,學習態度

          這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄,心情樹等內容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          三、具體措施

          1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。

          一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。

          2、積極組織學生參加集體活動,培養學生的凝聚力、集體榮譽感

          班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。本學期學校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動能讓學生展示各方面的才能,發展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

          四、工作安排

          九月份:

          1、打掃校園環境衛生

          2、做好新生報到工作

          3、上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作

          4、五項競賽開始

          5、慶祝第二十個教師節

          6、假日活動開始

          7、班報刊出

          8、愛心捐款活動

          9、期初家訪

          十月份:

          1、小型體育競賽(一年級廣播操)

          2、慶祝第十七個老人節

          3、班報刊出

          4、建隊節活動

          十一月份:

          1、鎮運會(暨校運會)

          2、各年段家長會

          3、講故事比賽(1-3)

          4、校報班報刊出

          十二月份:

          1、一二三年級口算過關

          2、迎元旦大合唱比賽

          3、校報班報刊出

          一月份:

          1、復習迎考

          2、休業式

          王璞瑩

          20xx、9、5

        主任工作計劃 篇2

          高考將至,為進一步提升同學們的積極性和主動性。在最后的一個月里,決戰高考,不留遺憾,特制訂沖刺高考工作計劃。

          一、常規

          1、 抓緊學習時間,及時到教室學習。上正課時認真聽課,不做小動作;上自習課時做到無抬頭、無聲音,嚴查無事說笑。上課期間無特殊情況不得出教室。

          2、 就餐、聚會時及時離開教室,排隊整齊迅速無聲音,行進時不說話不打鬧。

          3、 午休和晚寢,一定及時迅速,不說話,不做影響別人休息的事情。晚上加班不得超過11:00點。

          5、 下課時不在教室及室外打鬧,保持學習環境的安靜!

          4、 值日同學應及時值日,保持教室、寢室的衛生整潔,營造一個舒適的備考環境。

          6、 謹慎請假,無重大事情(除非生病),一律不得請假,做到心無旁騖地復習備考。

          7、 注意個人衛生,防止疾病發生,不隨意吃東西,不做劇烈的運動,運動中要注意保護自己。

          二、措施:

          1、要求早上6:10前必須進教室,入班即進入學習狀態,千方百計提高早讀效率。

          2、晚上18:00前進入教室學習,安排晚讀。重點放在語、英、政、史、地的記憶背誦上,?粕x語、英。

          3、結合學生考情,多與學生交流,尤其注意臨界生與落后生,給這部分學生加油、鼓勁。

          4、利用班會或做人教育課,進行心理輔導與學法指導,指導學生做好復習計劃,同時做好應試教育指南。

          5、結合學生考情,召開本班教師協商會,協調師生關系。完善針對輔導制度。統一思想,突出工作重點,做到實效性。

        主任工作計劃 篇3

          在假期結束以后,我們的學生們又長大了一些,步入了新的學習階段。即將從一個初入學的一年級新生成長為一個逐漸熟悉了小學學習節奏生活的二年級學生了,在這個階段我這個做班主任的更要注意加強對學生們的引導,趁著上個學期的成果趁熱打鐵,將學生們的學習和學習態度都在這個學期提升上來。為了達成這說小不小說大不大的目標,我制定了本學期的班主任工作計劃,期望能夠在這個學期里給我的工作提供幫助。

          一、加強對班級班風班級的進一步建設

          對如今這個年紀的孩子來說,好動、貪玩是本能,而遵守紀律以及學習更多的知識考的更多的是外界的約束和后天的養成。因此,我在一年級的時候就更加注重班級內風氣和紀律的建設,想要通過在班級內建立起熱愛學習,喜歡學習的風氣,并且讓學生們明白紀律的重要性,自覺的遵守紀律,做一個遵守紀律的好孩子。

          而截止至一年級期末考試時,在班風班紀的建設上已經算是初步的出現效果了。首先班級里出現了好些個在學習上有著天賦的好孩子,并且成功的通過樹立和夸獎這些優秀學生激起了其他同學的好勝心,暫時的讓學習成為了班紀上的主流。

          而在紀律上也通過班干部的約束和日常的教導,讓同學們明白了許許多多的事情,一方面讓學生們有更好的環境學習,另一方面遵守紀律也減少了學生們在學校出現意外的可能。

          而在這個學期,我將秉承著上個學期的情況,對班風班紀更進一步的加深,通過獎狀、獎品、夸獎等方式來讓學生理解榮譽感,自主的去學習獲取榮譽和獎賞,培養自主學習心態和班級內學習風氣。在紀律上則加強教導,對于一些比較典型的錯誤嚴肅批評,讓學生明辨是非,進一步的成長。

          二、加強與各科老師以及家長的溝通協調

          班主任是一個復雜的職業,我們需要與各科老師以及家長都做好溝通工作,同時還要完成學校下達的各項任務。雖說比較繁瑣,但是對孩子的影響是最大的,所以哪怕是辛苦也必須要做到最好才行。

          在這個學期,隨著學生的長大,我也會更加注重他們的成長,統籌聯絡老師家長,及時掌握班級和學生個人情況,在面對任何情況之前都能夠憑借著信息而從容不迫的處理,關注學生學習和心理狀況,讓學生更好地成長。

          雖說班主任的工作并非只有這些,但是實際上在這個學期需要重點注意和不斷提醒的重點工作并不多,所以剩下的工作我需要在日常工作中不斷地添加不斷地改進,秉承著讓學生變得更加優秀的信念,我將在工作上做到更好。

        主任工作計劃 篇4

          在高中第一學期里,我的班務工作將在學校組織下,在全體科任老師、家長的協作下,在全體同學的努力下,本著形成良好的班風和學風為目的,抓好班務工作,完成學校布置的各項任務,爭創文明班級,讓班集體在德智體美勞方面全面發展。

          工作目標:

          讓高一(10)班成為學校、家長、學生都滿意的學校,讓學生在自我管理班級方面的能力有所提升。

          具體措施:

          一、德育方面

          通過常規的深入管理和規范,培養學生的責任意識和感恩意識,并依此為輻射,提高學生的道德水平,同時,通過各種形式的班會和主題教育活動,強化學生已有的的道德水準和思想認識,使他們進一步明確人生目標。

          具體完成以下工作:

          一)堅決貫徹執行學校的五個“不準”、六個“禁止”。

          二)在“教師節”舉行主題班會,讓學生對尊師重教的觀念有進一步的認識。

          三)舉行迎國慶60周年主題班會,增強學生的愛國情操。

          二、智育方面

          促進良好學風的形成,進一步增強學生學習的主動性和積極性。以全面推行主體參與有效課堂教學模式為契機,做好校本化工作,做好對學生成績的.目標管理和跟蹤,積極發揮每一位任課教師和其他各方面的力量,充分合理地挖掘學生的潛能。

          三、體育方面

          本學期要積極配合體育老師,提高體育課和活動課的課堂效率,在體育活動中增強學生的合作意識和集體榮譽感;在體育競技中提高學生的心理素質,增強學生的意志。本學期要狠抓課間操質量,結隊整齊、快速、安靜,動作準確、到位、有力。

          四、美育方面

          本學期準備開展心理講座,促進學生心理健康發展,減少心理疾病的產生。組織學生進行歌詠比賽,讓學生做到勞逸結合。指導學生上好美術課和音樂課。

          五、勞育方面

          配合學校的規定,開展相關活動,培養學生遵守紀律、熱愛勞動的良好習慣,增強學生的集體意識,促進班風建設。

          本學期本班將爭創“校文明班級”,爭取在各方面取得進步。

          一)班級基本情況以及預期目標

          我帶的實習班高一(5)班一共有59人,其中男生30人,女生29人,男女比較平衡。5班的學生下課的時候很活躍,尤其是男生,即使是只有短短的十分鐘,他們也會充分利用時間打乒乓球。但是,他們上課時氣氛不是很活躍,感覺不是很配合教師,回答問題的積極性不是很高。另外,男女生之間不是很團結,總體感覺班級凝聚力不是很強。從總體上看,班風還算不錯,學風不是特別濃。

          實習階段我的目標是希望可以提高5班同學的班級凝聚力,提高他們學習的積極性,創積極向上的班風,加強班級常規建設,建設良好的班級秩序。最重要的是,培養學生的學習興趣以及學習目標。

          二)今后的計劃與措施

         。ㄒ唬┘訌姲嗉壋R幑芾。首先是要以身作則,堅持每天晨晚讀按時甚至是

          提前到教室督促學生進行晨晚讀。對于不開聲讀書的學生要加以提醒與督促。另外,

          還要督促搞好每天的衛生,包括教室與公共區,督促學生要時刻保持教室的整潔與干凈。還要管理好學生晚自修的紀律。

         。ǘ┏浞职l揮班干部作用。5班的班干部作用發揮得不是很好,在接下來的工

          作中,我將會充分調動班干部的作用。具體措施是對于做得不夠的班干部要進行調整,及時向班干部了解班級情況并且指出他們工作中的優缺點,充分鍛煉班干部的能力。通過學生的自我管理、自我服務來創建良好的班級。

         。ㄈ┘訌姾筮M生的管理。5班學生的成績比較特別,尖子生比較多,后進生也

          比較多。班中有幾名學生學習成績不是很好,而且自律性也不是很強,學習積極性不夠。以后轉化后進生的工作重點是提高他們學習的積極性與主動性,爭取把成績提上去。

          (四)組織一些有利于增強班級凝聚力的活動。具體的措施是開展一些有意義的主題班會,例如關于理想教育、奮斗等內容的班會;組織一些班級友誼比賽,像籃球比賽、乒乓球比賽等。

         。ㄎ澹├^續重視關懷教育。目前的教育都提倡以生為本,以德育、愛心教育學生,所以,以后得工作我會堅持做學生的良師益友,在課后做他們的知心朋友,傾聽他們的心聲,以便更好地了解他們心里所想的東西。

          我的實習班主任工作計劃簡略如上,自知有很多做的不夠的地方,所以在計劃實施過程中我會虛心向現任的班主任以及學校的老師、實習隊友學習。聽取他們的建議,及時改正工作中的錯誤,完善班主任工作。班訊:風正風濃,爭上爭先,學優品優,成人成才。

        主任工作計劃 篇5

          一、班級情況分析

          一(1)班本學期共有45人。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,取得更大的進步,特制定班主任計劃如下:

          1、常規教育方面

          現在是孩子入學的第二個學期了,對于學校的日常生活和學習已經有所適應,每一項規章制度對于他們來說也不是陌生的。但是一年級學生自我控制能力較差,行為和情緒都不能保持很好的穩定。為了使學生能夠建立起紀律觀念,培養他們的責任感和集體榮譽感,增強他們的自我管理的能力。因此,我決定從以下幾點入手:

         、、充分利用班隊會的時間學習有關規章制度,展開表揚與批評。讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在每天最后一節課進行一日總結,通過監督崗的匯報,到下星期一進行一周總結,評出每日小明星。對表現好的學生進行表揚,并予以物質上的獎勵。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

         、、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用植樹節、勞動節和六一兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

         、、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用班級讀書角、衛生角和學校四項競賽的評比以及其他的競賽等活動,對學生進行思想教育。另外,本學期對于學生的書寫將進行針對性教育,在課堂上隨時提醒與幫助。另外在學生做作業的時候讓學生之間也互相督促、提醒。

          二、安全方面

          安全工作是學校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點。低年級的學生活潑好動,經常到各處去玩。因此對于低年級孩子來說,關注孩子們的安全更為重要。本學期我利用中午的時間讓孩子們看看報紙,看書,或者畫畫,寫字,把中午的時間充分利用起來,不僅豐富孩子們的課外知識,增加識字量,也避免了很多安全事故的發生。

          三、班干部的培養方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          四、與家長聯系方面

          家長是孩子們的第一任老師,他們對于孩子的成長起著至關重要的作文。本學期我依然把和家長的經常聯系個溝通作為重點工作。結合考試成績針對學生的現狀,加強學校與學生家長間的多方聯系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。

          這學期,我還會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

        主任工作計劃 篇6

          悠閑的20xx年暑期生活已經結束了,新的一個學期在緊張而又有序的學習教育氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。

          一、班況分析

          本學期我班插了5名新生,現在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

          二、保教工作:

          以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

          1、保育工作

          督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

          培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

          細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱,易受涼感冒,發燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養,對幼兒的睡眠情況做好記錄。

          積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

          2、教育教學工作

          尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

          繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒

          能自覺遵守各項規則。

          在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標,及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

          重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

          繼續培養幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養,幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

          結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

          本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又在比賽中取得好的成績。

          三、安全工作

          我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

          四、班級管理

          1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

          2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

          3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

          4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

        主任工作計劃 篇7

          新的教期里我造定了新的任務企圖,經由了那么多年的講授,履歷也愈來愈豐盛了,對先生的理解也是漸漸的進步了,是以那一次造定的講授任務企圖也很有針對性,盼望可以正在新的教期里使先生的德智體好皆可以獲得年夜成長。

          上面就是我新教期的任務企圖。

          一、班級根本狀況 :

          本班共有先生48人,個中女生24人,男生24人。先生普通皆能依照一日行動標準去做,但部門先生盲目性另有待進步,特別是一般男先生正在那圓面的養成風俗做得還很不敷,常常要先生或同窗提示。年夜部門先生較聰慧,頭腦活潑,做業能當真完成,有必然的互助戰合作認識。但也有多數先生沒有很好的進修風俗。年夜部門先生能做到敬愛散體,敬愛休息,敬愛師長,敬愛同窗,有較強的散體聲譽感。但部門先生也有無私、實枯心強、自覺驕傲的思惟。

          二、任務目的:

          1、有用正在合營教校各項任務,把教誨任務放正在重面地位,力圖講授量量上新臺階。

          2、平安無大事,把平安教誨任務看成一項長期的攻脆戰,確保沒有涌現不測變亂。

          3、小教卒業測試全班同窗達標。

          三、本教期根本任務要面 :

          1、向先生停止思惟人格教誨,正直進修立場,明白進修目標。進步進修興致 ,使先生自動進修,進步進修結果。

          2、勉勵先生斗膽立異,怯于索求,主動朝上進步。

          3、繼承先生行動風俗養成教誨,培育種植提拔教校的勤學生、家庭的好孩子、社會的好國民,新三勤學生。

          4、主動加入教校構造的各項舉止,使先生正在舉止中遭到教誨。

          5、繼承培育種植提拔班委會,明白合作,進步先生的經管才能。

          四、詳細步伐 :

          1、憑據本班實踐狀況造定響應的規章軌制。本班同窗要盲目恪守教校軌制,恪守班級軌制。

          2、平安教誨沒有抓緊,做到每天講,不時講,到處講,分分秒秒講。把平安任務做好,力圖沒有涌現不測變亂。

          3、建立班干部小組,輔佐先生抓好班級平常經管任務,合營教校各項任務。

          4、憑據現在先生沒有良衛生風俗,凈、治、好景象寬重等。下鼎力度停止管理,充沛應用班干部停止監視,先生相互監視,收現后實時處置,慢慢養成優越的衛生風俗。

          5、經過交心,理解各類狀況,慢慢轉化落后生的思惟,引發他們的興致,養成盲目進修、愛進修的好風俗。力圖有所進步。

          6、把家校聯絡任務看成一項重面任務停止抓,常常停止家訪,理解先生的進修意向,更好地進步他們的進修興致,本教期力圖到每一個先生家停止家訪。

          7、戰科任先生緊密親密合營,完成各科講授義務。謙虛聽取履歷豐盛的老教員的定見,把講授弄活。

          8、構造先生主動加入先生展開的各項舉止,力圖獲獎。

          9、勉勵先生主動加入課中興致小組,盡可能發揚本身的專長。勤奮做個德、智、體、好、勞等片面成長的社會主義新人。

          五、詳細任務支配:

          二月:

          新教期第一個月,主抓慣例經管。

          1、構造先生報到,理解先生假期舉止狀況,排位,停止進教教誨。

          2、戰先生一路造定本教期班級經管軌制、賞罰軌制。

          三月:

          1、格評比每周之星,每個月之星,給本教期評選舉止奠基踏實有用的底子。

          2、停止平安教誨。

          3、展開《若何向雷鋒同道進修》主題班會。

          四月:

          合營任課教員,完成各項教科競賽,爭奪劣同結果。

          1、完成教校義務,開主題隊會。

          2、分離明朗節省墓舉止,停止反動傳統教誨。

          3、合營教校任務,弄好期中測驗。

          五月:

          做勤學生思惟教誨任務、平安教誨任務。

          1、班級寫字競賽。

          2、慶五一“我們愛休息”主題中隊會

          3、展開做文化先生舉止,評比本教期文化先生

          六月:

          踏實溫習,驅逐卒業測驗。

          1、慶六一舉止。

          2、按請求完成各項卒業生表冊填寫任務

          3、抓好溫習,加入卒業測驗。

          新的教期的每一個月的詳細任務正在那里我皆逐一的顯現出去了,信賴只需同窗們依照我的任務企圖一步一步的進修,糊口,他們的德智體好是可以獲得很好的進步的,我信賴。

          那是我的班級同窗的最初一個小教的教期了,即速他們就要步進初中了,以是我也得實時引誘他們主動的進修,為初中糊口做好籌辦。

          新教期、新氣候,我信賴我的同窗經由我那么多年的培育種植提拔,也皆認識到那是小教的最初一個教期了,他們必然會加倍勤奮的進修的。

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