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      1. 工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-06-11 17:59:00 工作計(jì)劃范文 我要投稿

        【精選】工作計(jì)劃范文錦集5篇

          時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精選】工作計(jì)劃范文錦集5篇

        工作計(jì)劃 篇1

          做為班長(zhǎng),技術(shù)要扎實(shí),要有預(yù)見性。通過(guò)這幾年的工作,我積累了一些2線設(shè)備運(yùn)行,故障處理經(jīng)驗(yàn);能準(zhǔn)確及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并且能在短時(shí)間內(nèi)處理好故障。在工作中積極主動(dòng),不怕臟,不怕累,凡事沖到第一,協(xié)調(diào)好工作,帶領(lǐng)大家快速地處理問(wèn)題,并能保證大家安全,做到安生生產(chǎn)。

          本班員工工作積極、認(rèn)真、吃苦耐勞。在全體的共同努力下很好完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),這離不開楊主任和李主任的信任與支持,同時(shí)也是本班全員共同努力的結(jié)果。我深知自己在工作中仍有不足,在以后的工作中向有經(jīng)驗(yàn)的前輩虛心請(qǐng)教。

          一是加大宣傳力度,宣講開展班組安全活動(dòng)的重要性,讓車間每一個(gè)員工都從思想上真正認(rèn)識(shí)到班組安全活動(dòng)的意義,明確開展班組安全活動(dòng)是國(guó)家、企業(yè)及每一個(gè)員工的需要,確實(shí)提高員工的安全意識(shí)。

          二是車間指導(dǎo)幫助,跟蹤督促。引導(dǎo)各班組有計(jì)劃、有步驟地組織班組安全活動(dòng),要求活動(dòng)必須達(dá)到有形式、有內(nèi)容、有記錄,并收到好的效果,讓班組每一個(gè)成員都能從中有所收益、有所啟發(fā),能夠?qū)⑺\(yùn)用到實(shí)際工作中去。

          三是不斷總結(jié),查找不足,不斷完善。

          在六月初,第一次組織班組安全活動(dòng)時(shí),班長(zhǎng)、班員都感到很盲目,不知所措,在活動(dòng)中只是車間、班長(zhǎng)針對(duì)存在的問(wèn)題講一講,班長(zhǎng)念一念有關(guān)法律、法規(guī)及安全知識(shí)。這不免有些流于形式,或有一種說(shuō)在嘴上、寫在紙上,玩弄虛招的嫌疑。通過(guò)安環(huán)處領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),并結(jié)合學(xué)習(xí)安環(huán)處下發(fā)的《關(guān)于開展班組安全活動(dòng)的指導(dǎo)意見》,車間利用上下班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí),開展了“怎樣開展班組安全活動(dòng)”的討論,找到了問(wèn)題與不足。六月下旬,車間班組安全活動(dòng)有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,在二班楊愛軍組織的班組安全活動(dòng)中,班長(zhǎng)準(zhǔn)備充分,針對(duì)習(xí)慣性違章展開討論,班員踴躍發(fā)言,都能聯(lián)系自己的崗位實(shí)際,找到自己工作中存在的不足或習(xí)慣性違章,從班員發(fā)自心底的話,足以看出班組每一個(gè)成員對(duì)自身存在的不足與習(xí)慣性違章有了深刻的認(rèn)識(shí)和改正的決心。三班周永兵組織的班組安全活動(dòng)開展得更深入更細(xì)致,針對(duì)各崗位重點(diǎn)部位巡查內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了相互學(xué)習(xí),回顧了車間三次火災(zāi)事故的經(jīng)過(guò),,同時(shí)發(fā)動(dòng)不同崗位人員提出了不同崗位的疑問(wèn),通過(guò)互相提問(wèn)、互相解答,達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、共同提高的目標(biāo),讓大家知道了戶外巡查、崗位巡查、重點(diǎn)部位巡查的重要性,明確了巡查的具體內(nèi)容、注意事項(xiàng),認(rèn)識(shí)到了過(guò)去巡查時(shí)走過(guò)場(chǎng)帶來(lái)的后果和危害,真正明確了自己在班組安全生產(chǎn)中的職責(zé)。

          由于車間采取的措施得當(dāng),班組安全活動(dòng)在實(shí)踐中收到了很好的效果,真正體現(xiàn)了“人人講安全,事事重安全”的原則。我相信班組安全活動(dòng)的經(jīng);、持久化必然會(huì)確保車間安全生產(chǎn),促進(jìn)公司各項(xiàng)管理工作的開展,推動(dòng)公司快速、穩(wěn)步的發(fā)展。

          1、 方便統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)數(shù)量:

          2、 方便物料管控,良品+不良=投入

          3、 有利于員工自檢與互檢,因其流程卡記錄其相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)參數(shù),要求員工作業(yè)據(jù)實(shí)際參數(shù)填寫作業(yè);且針對(duì)上工作之不良,下工位員工可以據(jù)標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)及實(shí)際填寫參數(shù)作互檢動(dòng)作;同時(shí)推行‘使用者付費(fèi)’觀念;

          4、 針對(duì)出貨后之產(chǎn)品,流程卡采用保存放置,方便針對(duì)客訴品起追訴作用!

          (3針對(duì)重點(diǎn)工位作相關(guān)品質(zhì)考核與培訓(xùn),要求關(guān)注重點(diǎn)工位,班長(zhǎng)及上級(jí)管理加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)工位的管控;且對(duì)重點(diǎn)工位采用5W/1H理念加以技能及理論培訓(xùn),一段時(shí)間加強(qiáng)督促后,再加理論及現(xiàn)場(chǎng)操作考核,考核上崗后,其上崗員工薪資將與其它員工每月多30—50元不等;另上崗員工來(lái)源自上班工作認(rèn)真表現(xiàn),且頭腦反應(yīng)較快有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力者,人員將由班長(zhǎng)推薦產(chǎn)生 ;(計(jì)劃完成時(shí)間20xx/12/30)

         。4針對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)不良,建議招聘一部分有潛質(zhì)開發(fā)的年輕員工,要求心態(tài)端正,對(duì)物理電磁學(xué)有一點(diǎn)的了解與興趣,其工作安排是,協(xié)同分析員朱靜一同針對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)之不良認(rèn)真做好分析,具體分析要求落實(shí)到工位每個(gè)實(shí)際操作人上,并將要求及時(shí)知會(huì)不良原因到相關(guān)班長(zhǎng)身上,相關(guān)班長(zhǎng)得知訊息后,要求其針對(duì)不良作相關(guān)糾正與改善動(dòng)作!最好建議產(chǎn)線使用一內(nèi)部品質(zhì)單,要求責(zé)任班別班長(zhǎng)認(rèn)真填寫及認(rèn)真落實(shí)糾正與預(yù)防措施!其發(fā)單班別班長(zhǎng)作相關(guān)工作工作跟進(jìn)及處理!針對(duì)相關(guān)班別班長(zhǎng)末認(rèn)真執(zhí)行改善對(duì)策導(dǎo)致不良或類似錯(cuò)誤再次重演的班長(zhǎng),將要求加以金錢處罰,其罰金將作為制造部?jī)?nèi)部表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)基金使用; (計(jì)劃完成時(shí)間20xx/12/30)

          (5認(rèn)真加以思想及品質(zhì)意思教育,堅(jiān)持一次做對(duì)原則,因客觀原因不能達(dá)成,也要求做到同類錯(cuò)誤絕不再犯。ㄒ炎飨嚓P(guān)培訓(xùn))

        工作計(jì)劃 篇2

          為進(jìn)一步抓好醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,提升護(hù)理人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平。今年的護(hù)理工作要以抓好護(hù)理質(zhì)量為核心,圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃,本著“以病人為中心”,以“服務(wù)、質(zhì)量、安全”,為工作重點(diǎn)的服務(wù)理念,創(chuàng)新管理方式,不斷提升社會(huì)滿意度。胸外科全體護(hù)士討論制定20xx年護(hù)理質(zhì)量工作計(jì)劃如下:

          一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效的回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。

          1.不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育,把安全護(hù)理作為每周五護(hù)士例會(huì)常規(guī)主題之一,將工作中的不安全因素及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)、外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例討論借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)差錯(cuò)因素、新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

          2.將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,定期和不定期檢查,監(jiān)督醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理到位,并有監(jiān)督檢查記錄。

          3.加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理,如夜班、中班、節(jié)假日等。實(shí)行APN排班及彈性排班制,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。

          4.加強(qiáng)重點(diǎn)管理:如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。

          5.加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理:如手術(shù)病人、危重病人、老年病人,在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。

          6.對(duì)重點(diǎn)員工的管理:如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等對(duì)他們進(jìn)行法律意識(shí)教育,提升他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

          7.進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,減少安全隱患,重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問(wèn)題,記錄要“客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)完整”,避免不規(guī)范的書寫,如錯(cuò)字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

          8.完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作,如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

          二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提升病人滿意度,避免護(hù)理糾紛。

          1.主管護(hù)士真誠(chéng)接待病人,把病人送到床前,主動(dòng)做入出院病人健康宣教。

          2.加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育,提升人性化主動(dòng)服務(wù)的理念,并于周二基礎(chǔ)護(hù)理日加上健康宣教日,各個(gè)班次隨時(shí)做好教育指導(dǎo)及安全防范措施。

          3.建立健康教育處方,發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,每月召開工休座談會(huì),征求病人及家屬意見,對(duì)服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育。

          三、建立檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯制度,護(hù)士長(zhǎng)及質(zhì)控小組,經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評(píng)?荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,提升整改措施。

          四、加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)計(jì)劃,提升護(hù)理人員整體素質(zhì)。

          1.每周晨間提問(wèn)2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí),專科理論知識(shí),院內(nèi)感染知識(shí)等。

          2.每季度進(jìn)行心肺復(fù)蘇演示,熟悉掌握急救器材及儀器的使用。

          3.每周一早晨會(huì)為護(hù)理藥理知識(shí)小課堂,由治療班搜集本科現(xiàn)用藥說(shuō)明書,并給大家講解藥理作用及注意事項(xiàng)。并提問(wèn)醫(yī)院核心制度,使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。

          4.經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案并進(jìn)行模擬演示,提升護(hù)士應(yīng)急能力。

        工作計(jì)劃 篇3

          (一)以信息技術(shù)應(yīng)用為重點(diǎn),圍繞海口經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,繼續(xù)推進(jìn)信息化建設(shè),電腦技術(shù)員工作計(jì)劃。

          加大推進(jìn)企業(yè)信息化進(jìn)程。一要緊緊圍繞我市支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,抓好企業(yè)信息化試點(diǎn)示范工程的建設(shè),積極推介企業(yè)信息化成功案例及解決方案;二加快中小企業(yè)上網(wǎng)工程建設(shè),完善?诳萍荚诰網(wǎng)的建設(shè),推動(dòng)企業(yè)網(wǎng)上信息發(fā)布,建設(shè)面向企業(yè)和社會(huì)公眾提供的各種交互式服務(wù)系統(tǒng);三加快建設(shè)企業(yè)公共網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)的建設(shè),重點(diǎn)扶持海南農(nóng)墾電子商務(wù)交易平臺(tái)、海口藥谷醫(yī)藥研發(fā)生產(chǎn)銷售信息化平臺(tái)等重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)。

          繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村信息化建設(shè)。應(yīng)用信息技術(shù)為“三農(nóng)”服務(wù),以信息技術(shù)與農(nóng)業(yè)科技“110”服務(wù)緊密結(jié)合,有效帶動(dòng)我市農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展。一要完善?谵r(nóng)業(yè)科技110網(wǎng)、海口市熱帶農(nóng)業(yè)產(chǎn)、銷一體化網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),推動(dòng)農(nóng)戶網(wǎng)上信息發(fā)布,建設(shè)面向農(nóng)戶和農(nóng)業(yè)企業(yè)間提供的各種交互式服務(wù)系統(tǒng);二要投大投入對(duì)農(nóng)業(yè)科技110網(wǎng)絡(luò)可視系統(tǒng)建設(shè),借助農(nóng)業(yè)科技110可視系統(tǒng),加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)廣大農(nóng)民的科技培訓(xùn)和信息化培訓(xùn)。

          (二)進(jìn)一步優(yōu)化信息化建設(shè)的外部環(huán)境,提高信息化應(yīng)用深度。

          一要加強(qiáng)信息化政策規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)體系的制定和落實(shí)工作;編制我市信息化發(fā)展計(jì)劃;二要扶持構(gòu)筑?诳萍夹畔①Y源共享平臺(tái),打造高效的網(wǎng)上技術(shù)市常三要加強(qiáng)信息化的宣傳、普及和推介活動(dòng),開展信息化知識(shí)的培訓(xùn)力度,強(qiáng)化機(jī)關(guān)人員培訓(xùn)考核工作。以“互聯(lián)互通,資源共享、方便市民”為指導(dǎo),以促進(jìn)技術(shù)成果和高科技企業(yè)產(chǎn)權(quán)交易為重點(diǎn),加強(qiáng)協(xié)調(diào)力度,不斷提高政府公眾業(yè)務(wù)信息化程度;

          (三)進(jìn)一步推進(jìn)政務(wù)信息化建設(shè),加快建設(shè)服務(wù)型政府。

          一要嚴(yán)格把好政務(wù)信息化工程的監(jiān)理關(guān)、驗(yàn)收關(guān),把有限的資金用在最需要的方面,用實(shí)用的技術(shù),發(fā)揮最好的效果。二要加快我市正版軟件工作實(shí)施進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)全市政府部門統(tǒng)一使用正版軟件;三要完善電子政務(wù)的基礎(chǔ)建設(shè),綜合開發(fā)政府和社會(huì)各方面信息化資源,實(shí)現(xiàn)跨行業(yè)的資源共享;四要制定相關(guān)的政策法規(guī),保證電子政務(wù)建設(shè)順利進(jìn)行;五要制定培訓(xùn)規(guī)劃,增加專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),利用一切可用的培訓(xùn)資源,采取多種方式,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、技術(shù)管理人員、信息員進(jìn)行不同層次、不同內(nèi)容的培訓(xùn)。六要繼續(xù)抓好電子政務(wù)建設(shè)的典型示范作用,以此帶動(dòng)全市政務(wù)信息化建設(shè);七要完善行政服務(wù)中心管理系統(tǒng)的建設(shè),實(shí)現(xiàn)中心和黨政機(jī)關(guān)共同的辦公桌面,為全社會(huì)提供多方位的政府信息化網(wǎng)絡(luò)服務(wù);

          (四)進(jìn)一步加大招商引資力度,推動(dòng)信息產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。

          一要利用?诘锰飒(dú)厚的生態(tài)環(huán)境和先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò),加大對(duì)軟件業(yè)的管理和扶持,力爭(zhēng)出臺(tái)全市發(fā)展軟件業(yè)的政策意見,吸引一批軟件企業(yè)到?谕懂a(chǎn);二要繼續(xù)落實(shí)各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)政策,支持對(duì)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展有較大推動(dòng)作用和我市確定的信息產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目;三要加大跟蹤服務(wù)工作,積極培育新的增長(zhǎng)點(diǎn)。

        工作計(jì)劃 篇4

          一、現(xiàn)狀分析

          1.高二備課組現(xiàn)狀分析

          高二年級(jí)化學(xué)備課組現(xiàn)有6名化學(xué)教師,其中3名高級(jí)教師,3名一級(jí)教師,以中青年為主,結(jié)構(gòu)合理其中擔(dān)任過(guò)高三教學(xué)任務(wù)教師有5名,教學(xué)能力整體較強(qiáng)。

          2.教材分析

          今年為實(shí)行高中新課程改革的第2個(gè)年頭,化學(xué)課程設(shè)置上以模塊的形式出現(xiàn),而且在教材中出現(xiàn)了大量的思考、學(xué)與問(wèn)、思考與交流、科學(xué)探究以及大量的.最新科技方面的知識(shí)等形式多樣的變化。這些變化是過(guò)去教材中很少或未曾出現(xiàn)的,所以對(duì)我們幾位教師提出了新的挑戰(zhàn),不能用過(guò)去的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),必須根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)實(shí)際對(duì)新教材進(jìn)行認(rèn)真的分析和研究,盡快融入全省的教學(xué)氛圍中,只要這樣才能在教學(xué)工作中立于不敗之地。

          本學(xué)期我校使用的是人教版化學(xué)選修三《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》!段镔|(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》是高中化學(xué)課程選修部分內(nèi)容,是高考選考模塊,教材從結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)的角度把整本書的內(nèi)容分為三個(gè)主題,第一個(gè)主題 原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì),第二個(gè)主題 分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì),第三個(gè)主題 晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。三個(gè)主題學(xué)習(xí)了物質(zhì)結(jié)構(gòu)的基本知識(shí)和研究方法。這些基礎(chǔ)知識(shí)和研究方法對(duì)于深入了解化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)是極為重要的,有其理論的實(shí)際意義,更有其實(shí)用價(jià)值;是核心的基礎(chǔ)化學(xué)知識(shí),而且對(duì)于學(xué)生以后從事科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新具有重要的指導(dǎo)作用。

          3.學(xué)生現(xiàn)狀分析

          本屆學(xué)生的整體平均成績(jī)較低,從高一學(xué)生分化劇烈、平時(shí)期間觀察,行為習(xí)慣表現(xiàn)不如人意,尖子生比較少,給化學(xué)教學(xué)工作帶來(lái)了較大的難度,提升整體成績(jī)比較困難。規(guī)范教學(xué)要求必須提高課堂效益。學(xué)業(yè)水平測(cè)試面臨著時(shí)間短、任務(wù)重、后進(jìn)生多等客觀事實(shí)。

          二、指導(dǎo)思想:

          以新課程理念為指導(dǎo),在全面實(shí)施新課程過(guò)程中,積極探索符合新課程理念的化學(xué)教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。加強(qiáng)化學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮我;瘜W(xué)骨干教師作用,提高化學(xué)教師整體素質(zhì),促進(jìn)化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,力爭(zhēng)使學(xué)生形成踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),努力提高學(xué)業(yè)水平測(cè)試的合格率和優(yōu)秀率,為今后的化學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。努力做好后進(jìn)生的提升,落實(shí)好《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》的教學(xué)。

          三、工作目標(biāo)

          1.積極落實(shí)學(xué)前預(yù)習(xí)、上課學(xué)生“動(dòng)起來(lái)”、課后及時(shí)整理、及時(shí)反饋的要求,探索提高教育質(zhì)量的途徑。

          2.充分發(fā)揮學(xué)校在師資、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上的優(yōu)勢(shì),把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行有機(jī)整合,提高教學(xué)效率。做好課件的制作和完善工作。在教學(xué)中,合理利用媒體,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,并做到資源共享。

          3.加強(qiáng)師生情感交流,構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系,營(yíng)造寬松、和諧的課堂氛圍。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問(wèn)題。

          4.重視“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,充分發(fā)揮優(yōu)生的特長(zhǎng),為下學(xué)期的化學(xué)競(jìng)賽獲得好成績(jī)做好充分準(zhǔn)備;激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,為下學(xué)期的學(xué)業(yè)水平測(cè)試做準(zhǔn)備。

          5.強(qiáng)化備課組活動(dòng)有序性、系列化,采用指定與不指定相結(jié)合的方式,加強(qiáng)對(duì)平時(shí)教學(xué)工作的交流、研討,提高全體化學(xué)教師教學(xué)水平。

          四、具體措施

          1.堅(jiān)持每?jī)芍芤淮渭w備課活動(dòng),堅(jiān)持統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),共同探討教學(xué)過(guò)程中所碰到的問(wèn)題。

          2.在每一章新課開始之前,由備課組長(zhǎng)進(jìn)行分工,組內(nèi)老師輪流備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、明確新教材難度的把握,并提供詳細(xì)的教案、學(xué)案,為全組成員提供資料,共同探討,提高效率。當(dāng)然,雖然任務(wù)分到了各個(gè)負(fù)責(zé)主備的老師處,但全體成員都會(huì)提前熟悉教材,做出自己的思考。

          3.精心篩選題目,適當(dāng)補(bǔ)充典型例題,精講精練,力爭(zhēng)做到減負(fù)增效。

          4.做好單元過(guò)關(guān)和查漏補(bǔ)缺工作,每章完后進(jìn)行一次單元小考。

          5.認(rèn)真做好階段考出題、審題、考試閱卷工作及分析總結(jié),做好教學(xué)反思工作。

          6.結(jié)合本年級(jí)的現(xiàn)狀,對(duì)于學(xué)習(xí)必修化學(xué)的學(xué)生,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,著重培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)基本技能和基本素養(yǎng),要求在本學(xué)期將《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》的內(nèi)容全部結(jié)束,剩余時(shí)間開始進(jìn)入高三階段的復(fù)習(xí)。

          7.每位教師要樹立全局觀念,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量和教輔用書。注重考試質(zhì)量和試卷分析。

          8.堅(jiān)持做好每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),積極探索研究性實(shí)驗(yàn)的實(shí)施方案。

          后附集體備課的安排和教學(xué)進(jìn)度表:

        工作計(jì)劃 篇5

          一.早會(huì)---儀收留儀表反省,高興分享任務(wù)心患上及效勞本領(lǐng),昨日功績(jī)剖析并訂定昔日目的,公司文件告訴轉(zhuǎn)達(dá)。

          二.正在發(fā)賣進(jìn)程中只管即便留下主顧的具體材料,材料中應(yīng)具體記錄主顧的德律風(fēng)、誕辰以及所穿尺碼。能夠以操持高朋卡的方式搜集主顧材料,并告竣宣揚(yáng)品牌,促進(jìn)再次購(gòu)置的目標(biāo),店內(nèi)到新款后實(shí)時(shí)告訴老主顧(但要挑選得當(dāng)?shù)墓し蚨,只管即便防止打攪主顧的任?wù)以及蘇息),既是對(duì)于老主顧的恭敬也到達(dá)匆匆銷的目標(biāo),正在做好老主顧保護(hù)的根底上開展新主顧。

          三.以及導(dǎo)購(gòu)一同熟知店內(nèi)貨物的庫(kù)存明細(xì),以便更精確的向主顧引薦店內(nèi)貨物(有些導(dǎo)購(gòu)由于沒有熟習(xí)庫(kù)存狀況從而像主顧引薦了不主顧合適的號(hào)碼的貨物形成發(fā)賣失利)。實(shí)時(shí)與指導(dǎo)相同沒有沖及分配貨源。

          四.做好貨物搭配,櫥窗以及宣揚(yáng)品實(shí)時(shí)更新,按時(shí)調(diào)場(chǎng),包管貨物沒有是由于賣場(chǎng)擺放地位的緣由而暢銷。指點(diǎn)導(dǎo)購(gòu)做好店內(nèi)暢銷品以及中斷碼產(chǎn)物的當(dāng)令引薦,并與指導(dǎo)相同暢銷貨物的詳細(xì)狀況以便公司實(shí)時(shí)的采納響應(yīng)的匆匆銷計(jì)劃。

          五.調(diào)理賣場(chǎng)氛圍,得當(dāng)?shù)墓奈鑶T工,讓每一位員工充溢自傲,主動(dòng)高興的投進(jìn)到任務(wù)中。發(fā)賣進(jìn)程中,店長(zhǎng)以及其余伙計(jì)要幫忙發(fā)賣。勾結(jié)才是做好發(fā)賣任務(wù)的根底。

          六.導(dǎo)購(gòu)是品牌與花費(fèi)者相同的橋梁,也是品牌的抽象年夜使,從店長(zhǎng)以及導(dǎo)購(gòu)本身抽象抓起,一致任務(wù)服飾,時(shí)辰堅(jiān)持杰出的任務(wù)形態(tài),深化理解公司的運(yùn)營(yíng)理念和品牌文明,增強(qiáng)面料、制造工藝、穿戴調(diào)養(yǎng)等業(yè)余常識(shí),理解必定的色彩及樣式搭配。最次要的是要不時(shí)的進(jìn)步導(dǎo)購(gòu)的發(fā)賣本領(lǐng),共事之間互教互學(xué),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

          七.做好與伙計(jì)的相同,對(duì)于有堅(jiān)苦的伙計(jì)即便賜與協(xié)助以及關(guān)懷,使其更用心的投進(jìn)任務(wù)。做到公道公道,各項(xiàng)任務(wù)起到帶頭感化。

          八.任務(wù)之余率領(lǐng)大師熟習(xí)一些高等男裝及男士飾品(如:腕表、手包、皮鞋、男士噴鼻水、)乃至男士樸素品品牌(如:LV、Zejna、ARMANI、HUGOBOSS等)的相干常識(shí),如許與主顧交換時(shí)會(huì)有更多的切進(jìn)點(diǎn),更年夜水平的博得主顧的信任。

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