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      1. 高校工作計劃

        時間:2022-10-22 15:21:24 工作計劃范文 我要投稿

        高校工作計劃范文6篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始做一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的高校工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        高校工作計劃范文6篇

        高校工作計劃 篇1

          一.指導思想

          根據園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學經驗交流活動,提高教師的教育技能。本學期教研工作主要有以下幾點:

          二.加強理論學習,提高教師理論水平

          教師在工作之余,要堅持學習,及時轉變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合,提高教師理論水平。 1.積極借閱幼教刊物,學習新的'教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。

          2.進一步學習《3-6歲兒童學習與發展指南》,對《指南》將深入學習貫徹、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。

          三.注重業務培養,提高保教質量

          1.本學期我們將實行新的保教常規制度,以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環節、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規方面。幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。

          按計劃落實保教管理。結合保教一線的具體問題,經常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。切實為保教一線服好務。

          2.根據本段、本班實際情況科學合理制定各類計劃。本學期調整為每周五上交紙質周計劃、每月27日上交各類紙質計劃(反思、觀察記錄、外出學習記錄等)以便及時發現問題及時解決,進一步進行規范和指導。 四.扎實開展教研活動,真正發揮其輻射作用

          1.研討是調動教師主動參與培訓的重要形式,建立教研活動制度,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們采取的研討方式有:

          (1)分年級組研討。教研組長發揮示范引領作用,提高教研實效,本學期教研重點針對新教材、區域活動、《指南》解讀、等主題教育活動等進行研討,對在教學活動中出現的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學中走彎路,達到事半功倍的效果。

          (2)集中研討。扎實推進“周二教研日”和“每聽必評”兩項制度。利用骨干教師的示范作用,以結對帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長。

          2.環境創設要為教育教學服務。區域環境按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料,提高區域游戲活動水平,本學期還將開展環境創設比賽。

          3.不斷反思,善于總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,進行分析,并不斷調整計劃,改進教育行為,最終促進幼兒的學習和發展。

          四.以服務家長為宗旨,切切實實做好家長工作

          1.開學初,各班精心設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。 根據本班幼兒的實際情況,及時填寫“家園聯系手冊”。本學期計劃召開家長座談會一次;向家長開放半日活動一次;設立“園長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯系、家訪等多種形式繼續開展好家訪活動;各班每月一次更換家長園地,增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

          2.繼續發動家長為幼兒自制足夠數量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加體育活動的興趣。

          3.本學期將在期初期末進行兩次家長問卷調查,以找到我們工作的不足和優勢,更好地為孩子服務。

          月份工作安排

          九月份:

          1、關于戶外活動音樂及內容形式的選擇

          2、年級組主題一通研、主題二通研、

          3、年級組集體備課

          4、家長會材料研討

          5、區域活動展評

          十月份

          1、年級組主題三通研、集體備課

          2、教學能手教師說課、磨課、評課

          3、家長開放日方案研討、親子運動會方案研討

          4、《指南》解讀

          5、外出學習匯報(暫定)

          十一月份:

          1、園內普聽課說課、評課

          2、“親子運動會”經驗交流

          3、年級組主題四通研、集體備課

          4、關于米羅可兒創意美術活動中不同材料活動的開展(如水粉、水墨、剪紙等

          5、區域活動經驗交流

          十二月份:

          1、年級組主題五通研、集體備課

          2、慶元旦活動。

          3、研討:如何寫好幼兒評語。

          4、米羅可兒創意美術經驗交流

          5、彈唱基本功比賽

          一月份:

          1、年級組主題六通研、集體備課

          2、課題方案制定、研討

          3、效果展示材料準備

          4、學期總結座談會

        高校工作計劃 篇2

          1、全組上下團結協作,奮發向上,形成一個有凝聚力的良好群體,老師們能在本學期加強自身師德修養,做到真情熱融教,不斷提高教育教學能力,在成就事業的同時,實現自身的不斷進步。中老年教師做好傳幫帶工作,青年老師要積極進取,借助學校為我們搭建的平臺,勤奮工作,努力做到教育態度端正、教育思想科學、專業水平和教學效果提高快。三位青年教師本學期通過學習展示一節講練課或讀寫課。每位老師要擺正心態,不斷創造快樂,享受工作,快樂生活,學期末利用教研活動時間講自己工作中快樂的故事。

          2、以專業理論學習為著眼點,增強責任意識,提高教育教學理論水平。本學期我們組將以“青島教育”“每周一讀”為藍本堅持里理論學習,利用教研活動時間集中討論,通過學習,使我們組教師能站在新的理論高度去實施教學計劃,落實教學目標。參加XX區中小學教學基本功比武的教師要高度重視,認真學習理論知識,加強教學基本功訓練,爭取通過率100%,人人取得好成績。

          3、突出集備組工作,加強教學研究與學情分析,形成濃厚地教育教學研究氛圍。

          1) 各集備組期初有計劃,期末有總結。集備組長認真組織好每周的集備活動,落實到人,實行責任包干制,寫好集備記錄。集備要事先定好主題,有針對性,注重精細化,注重集備實效性。結合區片大集備,一個單元的每一課分專人編寫教學案、課件、學案,做到質量高、實用性強,然后每一周由主備人整理、修改本單元教案、學案、課件,拿出備課中注意到的重點問題、難點問題進行組內交流,統一意見后進行二次整理形成電子通案。各位老師認真寫好每周一個精品案,青年教師手寫每堂詳案。集備組還要把好練習關、試題關,各級部每周進行一次質量檢測,并做好每次質量檢測分析,及時交流經驗,解決疑難問題,盡可能縮小班與班之間的差距,不斷提升各集備組在區片的三率成績,特別是在提高優秀率方面有得力措施(如分層布置作業,老師單獨批改,個別輔導等)。各集備組選出一名細心負責的老師作為資料管理員,建立資料庫,收集整理保管組內教學材料,方便老師們查找,使用,交流。

          2)我們學段相當一部分學生學習英語的主動性差,成績較好的學生也缺乏靈活解題的學習能力,面對現實我們應該做的是少發牢騷,多想辦法。每次集備把研究學生作為重點,結合我們學科特點在培養學生濃厚的學習興趣和風氣上大做文章,要注重情感投入,從關注學生在上課、聽講、作業、自習等各個細節上入手,(如作業批改要給予鼓勵激勵性的評語,關注學生個性差異多表揚少批評等)。培養學生學習習慣和持之以恒的學習信心,嚴格要求,同時加強學習方法指導,形成良好的學習競爭風氣。各位老師要做好提高不同層次學生學習成績的詳細計劃,最大限度提高。

          一、指導思想

          認真貫徹教育局和學校的工作要點,在學校教導處工作計劃的指導下,立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質量為目標,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點全面開展教育教學活動。教研活動繼續以理論學習為先導,案例分析為載體,以問題為核心,以帶著問題實踐—反饋—調整—再實踐為基本模式,深入常態課堂,跟蹤質量,認真搞好教學研究、教學指導和教學服務,扎實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發展。努力提高數學教學質量。

          二 、主要工作思路:

          本學期繼續加強學習相關理論文章,做到理論與教學實踐相結合。課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學生的真實需要出發,從教材內容的特點出發,落實學生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學的水準。繼續加大對小學數學教師的備課、上課,作業布置與批改,課外輔導,考試與評價,課后反思等基本內容的教學常規管理。

          三、主要工作與措施:

          (一)、做好常規性的工作、規范教師的業務水平。

          1、備課: 要求備課內容包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業布置,教學后記等,教研組將定期對其進行檢查。

          2、上課:上課時要維持正常教學秩序,圍繞目標組織教學。講授要精當、精練,突出學生主體地位,關注學生的學習狀態和個體差異,提倡“自主學習、合作探究”的學習方式,教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現代化手段的運用,特別是“農遠教學資源”的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時反饋教學效果。

          3、作業的布置、批改:作業布置要適量,每節課要有一次作業,作業形式要多樣化,作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規范。

          4、輔導:繼續做好提優補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業批改記錄的記載。

          5、檢測:改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。注意運用各種方式考查學生對數學知識的掌握情況和數學能力的發展。通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業等方式,評價學生的學習態度、學習習慣等非智力因素,了解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養學生學習數學的興趣。單元教學結束后要及時進行查漏補缺工作。

          6、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節數不少于10節,要邊聽邊思,及時評注。

          一.指導思想

          根據園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導,以提高教師的教科研水平為目的',堅持理論聯系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學經驗交流活動,提高教師的教育技能。本學期教研工作主要有以下幾點:

          二.加強理論學習,提高教師理論水平 教師在工作之余,要堅持學習,及時轉變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合,提高教師理論水平。 1.積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。

          2.進一步學習《3-6歲兒童學習與發展指南》,對《指南》將深入學習貫徹、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。

          三.注重業務培養,提保教質量

          1.本學期我們將實行新的保教常規制度,以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環節、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規方面。幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。

          按計劃落實保教管理。結合保教一線的具體問題,經常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。切實為保教一線服好務。

          2.根據本段、本班實際情況科學合理制定各類計劃。本學期調整為每周五上交紙質周計劃、每月27日上交各類紙質計劃(反思、觀察記錄、外出學習記錄等)以便及時發現問題及時解決,進一步進行規范和指導。 四.扎實開展教研活動,真正發揮其輻射作用

          1.研討是調動教師主動參與培訓的重要形式,建立教研活動制度,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們采取的研討方式有:

          (1)分年級組研討。教研組長發揮示范引領作用,提高教研實效,本學期教研重點針對新教材、區域活動、《指南》解讀、等主題教育活動等進行研討,對在教學活動中出現的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學中走彎路,達到事半功倍的效果。

          (2)集中研討。扎實推進“周二教研日”和“每聽必評”兩項制度。利用骨干教師的示范作用,以結對帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長。

          2.環境創設要為教育教學服務。區域環境按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料,提高區域游戲活動水平,本學期還將開展環境創設比賽。

          3.不斷反思,善于總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,進行分析,并不斷調整計劃,改進教育行為,最終促進幼兒的學習和發展。

          四.以服務家長為宗旨,切切實實做好家長工作

          1.開學初,各班精心設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。 根據本班幼兒的實際情況,及時填寫“家園聯系手冊”。本學期計劃召開家長座談會一次;向家長開放半日活動一次;設立“園長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯系、家訪等多種形式繼續開展好家訪活動;各班每月一次更換家長園地,增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。

          2.繼續發動家長為幼兒自制足夠數量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加體育活動的興趣。

          3.本學期將在期初期末進行兩次家長問卷調查,以找到我們工作的不足和優勢,更好地為孩子服務。

          月份工作安排

          九月份: 1、關于戶外活動音樂及內容形式的選擇 2、年級組主題一通研、主題二通研、 3、年級組集體備課 4、家長會材料研討 5、區域活動展評

          十月份 1、年級組主題三通研、集體備課 2、教學能手教師說課、磨課、評課 3、家長開放日方案研討、親子運動會方案研討 4、《指南》解讀 5、外出學習匯報(暫定)

          十一月份: 1、園內普聽課說課、評課 2、“親子運動會”經驗交流 3、年級組主題四通研、集體備課 4、關于米羅可兒創意美術活動中不同材料活動的開展(如水粉、水墨、剪紙等 5、區域活動經驗交流

          十二月份: 1、年級組主題五通研、集體備課 2、慶元旦活動。 3、研討:如何寫好幼兒評語。 4、米羅可兒創意美術經驗交流 5、彈唱基本功比賽

          一月份: 1、年級組主題六通研、集體備課 2、課題方案制定、研討 3、效果展示材料準備 4、學期總結座談會

        高校工作計劃 篇3

          一、指導思想

          依據我局“文化建設年”的目標要求,結合學校本學期的主動+發展的教師文化建設計劃,充分發揮青年骨干帶頭作用,使之成為一種力量。

          二、整體思路:

          學校將著力以打造一支充滿智慧、朝氣蓬勃的青年教師團隊為目標。關注團員青年教師生命成長,滿足其發展需求,為團員青年創設廣闊發展空間。在團員青年教師中開展以“關注細節體驗責任——我先行”為主題的“三到”行動,引導廣大青年團員在師德修養、專業成長、青年風采三方面都有所發展,從而使每一位團員青年都能做到:眼中有工作(眼到),心中有責任(心到),主動去落實(行動到:做到)。

          三、具體措施:

          (一) 深化責任意識,提升師德素養。

          1. 加強讀書學習,讓讀書成為一種生活方式。

          在青年團員中開展“悅讀60分”青年讀書工程活動,每周一次的校本學習+個人學習(干部1小時以上,教師1小時)+外出學習,積極撰寫“教育隨筆”“試驗日記”、開展“圖書漂流321”等活動,通過讀書、分享、學習、反思等方式,引導廣大團員積極投入到學知識的氛圍中去。從而培養自己的讀書習慣,使之成為一種生活方式。

          2.推進師德建設,讓承擔責任成為一種職業習慣。

          立足“市南區教師專業素養提升計劃”的實施,通過學規、達規、比規的'三步走,全面提升團員教師的綜合素質。增強青年教師的履責意識、師表意識和愛生意識。九月份以“我做教師我快樂”為主題,評選出學生最喜愛的教師,樹立教師榜樣。

          (二) 強化責任目標,提升專業素養。

          1.崗位練兵-教學技能單項比武。

          三筆字、簡筆畫、信息技術、才藝展示。

          2.觀議課堂細節,落實課堂實效。

          每人一節優質展示課活動。

          (三) 細化責任體驗,凝聚團隊力量。

          1.九月份以“我做教師我快樂”為主題,評選出學生最喜愛的教師,樹立教師榜樣。

          2.十月份將舉行以《我愛祖國》為主題的演講比賽、“我與青島同發展我與祖國共奮進”知識搶答賽。

          3.青年教師教學基本功比武。

          4.團員大聯歡活動

        高校工作計劃 篇4

          一、整體指導思想:“三自方針”

          二、主要工作任務:組織、引導各部門開展好各項工作,維護好校園秩序,創造良好校園學習氛圍。

          三、具體工作安排:

          第一、營造良好學習氛圍

          首先、我們要結合縣高的特點,從實際出發,讓學習部引導學生開展活動,營造向上的學習氣氛。其次,學生會作為本校第一大社團,每位委員都要牢抓學習,認真工作,以身作則,認真工作,帶領各位同學取得優異成績。

          1、學習部要開好定期例會,給各班班長傳達一些先進學生的學習精神,學習經驗,并由班長提出問題,由學生會作出解答。

          2、每周四讀報時間,由學習部聯合廣播站,為大家播出學習之聲廣播,為所有同學鼓勁加油。

          3、周一至周六,每日午自習、晚飯后,由紀律部各成員和旗下的年級學生會檢查紀律。檢查中應做到認真對待,不嬉皮笑臉,保證公平公正,不亂記,不錯記。以維護好學生會的良好形象,并配合好老師維持各班紀律。

          第二,配合學校完成各項校內外的活動

          學校通過校內外的活動,為學生課余生活添色不少,同時也提高了學校的凝聚力和學生身體素質,從根本上體現了我校的素質教育。學生會要發揮其接觸面廣的'特點,配合學校維持保證活動的正常開展。

          第三,為學校營造良好衛生環境,就餐秩序、

          1、因為縣高面積比較大,且樹多,路多。學生會衛生部會設計出各班衛生區分布圖,并在周二周五大掃除結束之余,檢查各班的衛生區。其次在同一時間派出負責人檢查教室和寢室衛生,以使學校的衛生環境得到保證。從而給廣大學生提供一個良好的學習生活環境。

          2、就餐時間安全部會讓各班代表監督就餐秩序,杜絕如——夾隊現象的發生,并派出安全部委員監督各班代表執勤情況。

          第四,為學校營造良好的“兩操”秩序

          跑操可以鍛煉提升學生身體素質,部分紀律性不嚴謹的學生會逃操、曠操。部分班級在跑操時。可能會出現不喊口號,說笑等現象,對以上現象,學生會想出了自己的解決辦法:

          1、兩操期間由文體部選出的監操員,監督隊形,記錄秩序情況,并由文體部委員不定時去查人。

          2、安全部在兩操期間派出委員去查各班逗留人數,如有未開假條者做記錄

          第五,加強學生會自身建設

          為提高學生會整體素質以及凝聚力,形成奮發向上的工作氛圍,保障學生會工作的正常進行,學生會搞好內部建設是十分必要的!

          1、由主席團分工負責各個部門,通過每周一部長會,每月一全體會,與各部長,各委員交流,分享心得。重要的是傳達該時期工作重點。

          2、各部長將工作認真落實到各委員,了解委員的特長,使其充分發揮自己的主觀能動性,以做好后備人才培養、發現工作,為下一期的學生會建設做前期準備。

        高校工作計劃 篇5

          一、指導思想

          根據學校新學年的工作思路,在學校領導的正確領導下,發揚團結協作、敬業奉獻精神,以促進學校發展為根本,全面貫徹落實學校各項工作計劃,推進學校各項工作順利開展。

          二、工作思路

         。ㄒ唬┓⻊找粋重心:師資建設

         。ǘ┰鰪妰煞N意識:責任意識、效能意識

         。ㄈ┳龊萌椆ぷ鳎恨k文、辦事、辦會

          (四)實現四大提升:服務有力、協調有方、督辦有果、參謀有策

          三、工作目標

          充分發揮辦公室的服務、協調、督辦和參謀職能,努力改進工作方法,轉變工作作風,完善制度建設,提高工作效率,使辦公室工作達到制度化、規范化、科學化,加強辦公室團隊建設,努力提高辦公室成員的整體素質和服務意識,為學校師資建設年創設和諧環境。

          四、工作重點及措施

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          1.加強辦公室人員自身學習。努力提高辦公室人員自身的政治理論素養;加強崗位業務能力的提升,結合學校工作定期開展對辦公室工作的總結和交流;圍繞師資建設年,加快學歷和職稱提升,積極參與各類教育教學活動,提升專業能力。

          2.進一步健全完善辦公室的各項規章制度,加強辦公室工作的規范化管理。辦公室部分人員調整,對工作職責進行梳理,進一步明確工作分工,加快角色轉變,增強工作責任心;修訂完善辦公室工作制度,明確辦公室相關工作程序,推進辦公室的各項工作規范化、制度化。

          3.增強服務意識,牢固樹立為上級機關、校領導、其他系部、師生員工服務的思想,不斷提高服務水平和質量。

          (二)辦文辦會

          1.認真做好文件的收發、登記、批辦和分類存檔,及時做好重要文件和通知的催辦督辦工作。

          2.起草全校性計劃、總結、通知、決定等,規范學校的各類公文,提高文稿質量,嚴格發文程序。

          3.做好學校制度的梳理和匯編。

          4.做好學校大事記和年鑒材料撰寫上報工作。

          5.做好校長辦公會議、校務會議、教職工會、上級視導檢查及兄弟單位交流等會務準備工作,做好會議記錄,撰寫重要的會議紀要,做好會議決定的傳達和督辦工作

          (三)黨建工作

          1.加強黨員的政治學習,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動活動。

          2.加強黨校建設,把黨員發展“關口前移”。舉辦兩期業余黨校培訓班,開展培訓,加強對要求入黨的師生教育培養。

          3.做好黨員發展、轉正和組織關系接轉工作。

          4.做好黨員民主評議工作。組織好院系兩極開展民主生活會,公開公正的進行民主評議,上報優秀黨員和優秀黨務工作者名單,并進行表彰。

          5.做好全院黨費的收繳工作,強化黨員交納黨費的主動意識。

          6.協助黨委做好干部培養和考察工作。

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          1.圍繞師資建設年,深入調研完成學校人員、職稱結構、學歷、年齡和適應學校專業發展的人才需求預測規劃、提高學校教師專業職稱的計劃。

          2.做好教師資格證申報和職稱評定工作。進一步規范教師資格證申報和職稱評審工作的程序,嚴把申報關,保證質量,創造公平、公正的.競爭和成才環境。繼續實施與完善全員聘用制。訂立《教職工聘用合同》,進一步規范臨聘人員管理。配合各系部做好崗聘人員的聘用與安排。

          3.配合領導和相關系部,制定各項政策,選拔培養學校的專業帶頭人、職教專家和“名師”, 做好各級各類高級人才申報和各類優秀的推選工作;配合校領導做好教師外出培訓工作,努力提升教師隊伍的質量。

          4.做好人員變動工作,及時整理、核對人事信息,辦理有關人員辭職、調出、退休等手續。

          5.做好統計工作。組織好師資統計、人事年報、高校和中職校教育統計、職教工作年報、人才培養工作狀態數據采集等各級各類統計。

          6.考評工作。完成相關數據的收集整理,做好考評資料的歸檔工作。進一步優化教師、系、部門學期綜合考核、年度考核工作。

          7.完善教職工請假制度。

          8.做好感動校園十大人物和十件大事的評選和年會的表彰工作。

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          1.加強信息報送工作,完成省市縣信息考核指標。加大系、部信息工作考核力度,完善信息考核辦法;提升信息的收集、整理、匯總和發布效率,加大信息的管理與監控力度,進一步發揮信息的輻射功能,不斷提高對外發布信息的數量和質量。

          2.及時更新校園網站校園新聞內容,更好地展現我校辦學的良好形象。

          3.建立立體化宣傳網絡,利用網絡、微信、報刊、電視、彩信、展板等宣傳平臺,積極策劃,宣傳學校的辦學經驗、辦學成果。重大活動做好宣傳的策劃。

          4.做好《弘道人》的編排印發。

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          1.根據學!蛾P于進一步規范公務接待工作的通知》,結合新的形勢,探索和改進接待工作的方式,確保各項重要活動的順利開展。

          2.堅持“熱情、周到、節儉、廉政”的原則,對口接待、扎口管理、申報審批的原則,內容不超越有關政策的規定范圍,厲行節約,嚴格接待標準,嚴控陪客人數,嚴守接待流程。

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          1.堅持安全、優質、高效的原則,嚴格落實我!盾囕v管理規定》,嚴格實行用車呈批派車制,在保證教育教學及管理工作正常用車的前提下,最大限度地降低車輛耗費。

          2.進一步規范和完善學校車輛管理檔案。

          3.進一步規范對學校車輛駕駛員的管理,定期對車輛駕駛員進行交通安全教育,切實明確其職責和義務,確保車輛安全行駛無責任事故。

          4.積極做好對車輛的定期審驗和保養等工作,做到各類手續健全。

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          1.加強檔案管理員的業務培訓和學習,熟悉崗位職責及檔案歸檔、建檔、借閱等工作流程,不斷提高檔案管理水平。

          2.根據上級檔案管理要求及標準,借鑒其他兄弟學校檔案管理的先進經驗,完善相應軟、硬件設施,推進檔案信息化建設全面提高我校檔案管理的精細化管理水平。

          3.加強對各部門檔案的檢查和指導工作,督促做好每學期、學年的教育教學檔案資料的交接工作,確保各類檔案資料及時完整歸檔。

          4.進一步健全完善檔案管理工作制度,及時做好各類檔案資料的編排、歸檔等工作。對歸檔的檔案資料要本著規范、精細、便于查閱的原則,進一步細化管理,并定期檢查有關檔案資料的建檔情況,保證各類檔案資料的安全性、準確性。

          5.進一步規范教職工工作檔案管理,根據教職工檔案歸檔范疇及時做好有關資料的歸檔工作,不能在教職工正式檔案歸檔的,要及時將移交檔案室的教職工檔案在學校教職工個人工作檔案建檔,保證教職工工作檔案的全面性和可參考性。

          6.嚴格落實檔案室安全及管理規定,保證檔案資料的安全、完整。

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          1.加強印章使用管理。堅持原則,規范程序,確保規范使用印章。

          2.做好學校每大周工作日程安排與完成情況匯總,學校工作行事歷,做好各類值日、節假日假期通知及值班安排等工作。

          3.做好辦公室值班工作,保證通訊暢通,做好電話接聽處理和來訪接待工作。

          4.做好各類呈批件和發票的報批工作。

          5.做好相關報刊征訂和收發工作。

          6.做好市、縣年度考核材料準備工作。

          7.積極參與學校的各項創建工作。

          8.做好網絡輿情工作。

          9.及時、規范、高效地完成領導交辦的其他各項任務。

        高校工作計劃 篇6

          一、指導思想

          以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以 “構建快樂高效的音樂課堂教學模式”為目標,建立一種“求實、創新、合作、探究”的教育理念,緊緊圍繞音樂課程新標準,努力創建以素質教育為目標的音樂課堂,全面提高學生的音樂素質。以課程改革實驗為契機,把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去,結合新的.教育思想,提倡音樂教學在“基礎性、科學性、開放性、創新性”上開創新路。抓教學常規管理,建立符合新課程理念的教學規范指導教師的教學的行為,對提高音樂教學質量,促進學生全面、持續發展。

          二、主要措施

          1、認真學習和貫徹執行九年義務教育音樂新課程標準,轉變更新教育教學觀念,運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的教學要求,探索新教法,研究新學法,建立有效的教學常規,努力提高課堂教學效率。

          2、將課改精神落到實處,切實提高教學效果

          本著理論聯系實際的原則,結合課改精神提出以下教學建議:

          (1)關注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。

          (2)以課堂教學為中心,學生為主體,提高課堂教學效率。

          (3)構建“知識與技能,過程與方法,情感、態度價值觀”為一體的教學目標體系;構建以“合作、探究、自主、創新”為主要特征的主體式發展性課堂教學模式;構建“合作、自主、探究”的學習模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養興趣,提高能力。

          (4) 靈活選用各種教學形式、教學方法,根據教學內容利用直觀教具和現代化教學手段來創設情景,引導、鼓勵學生積極參與,圓滿完成教學任務。

          3、在校內進行才藝大賽的選拔工作。

          4、加強教科研方面工作力度,要求專職教師每人每學期至少撰寫一篇課改論文或案例,參加各級音樂教育教學論文評比,不斷提高教師的教育教學理論水平。

          5、團結音樂組成員,形成積極向上的教研組風氣。通過聽評課活動,作到聽、評、導、學,推動課堂教學效果的提高,達以教師教學經驗的豐富。同時中青教師互相學習,共同提高。

          6、抓好師資培訓,造就高素質教師隊伍。支持音樂教師加強自身素質,積極參加繼續教育學習以及各級各類音樂比賽。采取相應措施促使音樂專職教師的專業素質、使教學能力進一步提高,優秀專職教師教學水平達到區優質課標準,新教師教學水平達到新課改合格課的標準。

          三、活動與時間安排

          九月份:

          1、制定教研組工作計劃、個人授課計劃。

          2、制定音樂教學進度。

          3、組內開展聽評課活動

          十月份:

          1、組織教師認真研讀《音樂課程標準》,同時進行課改理論知識的學習。

          2、組織好校園才藝大賽的報名工作。

          十一月份:

          1、撰寫音樂教學論文或案例。

          2、配合大隊部籌備慶“元旦”活動。

          十二月

          1、才藝表演大賽校內選拔。

          2、結合“元旦”活動,進行文藝展示

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