【實用】教師第二學期工作計劃三篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該好好計劃一下接下來的工作了!好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的教師第二學期工作計劃3篇,歡迎大家分享。
教師第二學期工作計劃 篇1
寒假就要結束了,現對下學期的工作做一初步的計劃:
1、認真地抓好數學教學教學工作
作為教師,主要任務就是教學,作為一個數學教師,我深深的感到肩上的責任重大,在下學期的工作中我首先要做好數學教學工作。
(1)一步一個腳印的進行教學
下學期的新課只有70頁左右的內容,對待新授課的半本書,自然是要認認真真一點也馬虎不得的,每節課學習的新知識要做到讓學生牢固的掌握,可以把速度降下來,但是絕不可以冒進的,每天就是一個知識點,對待學過的知識點還要定期的進行復習的。
。2)利用多種方法讓學生把知識掌握住
首先就是學的時候就讓學生掌握住,對待掌握的不好的學生要采用多種方法的,比如板演檢查學生是否掌握住,一個一個的挨個的進行板演,一個不漏,切實的保證學生的掌握率。
(3)不失時機的對學生進行表揚
對于學生要不失時機的進行表揚,比如在微信群進行大張旗鼓的進行表揚,每次測試中的進步生、尖子生都要表揚的。另外最主要的還是要在課堂上當堂表揚學生的點滴進步。讓更多的學生都能看到自己的優點,揚長避短。
(4)提高課堂效率,向課堂40分鐘要質量。
作為數學教師,我們必須抓好課堂40分鐘,讓學生當堂掌握知識。絕不可以課上損失,課下去補,課下哪里有時間去補呢,沒有的。數學教師一定要備好課的,教師應熟悉課堂流程,備足學生,備足教法,提高課堂效率。
2、嚴格執行單元測試制度
學完了一個單元內榮,一定要有一個檢測的過程,哪怕是一個小小的單元,曾記得原來就有一套單元測試的卷子,方便老師對學生進行測試。學完一個單元后,教師要抽出一個專門的時間,讓學生以端正的態度來獨立的完成一套單元測試題,教師批改過后,學生要認真的進行查漏補缺。對于沒有學好的地方要進行及時的復習。
3、教學中還是要發揮尖子生的優勢
多年的教學讓我發現,教師的講授不是百分之百的好使的,特別是在測試之后,面對后進生,老師常常是十分無奈的,人數多,每個人的錯誤較多,這個時候就用上了尖子生,沒人分一個,讓他們來給差生補,回去的意想不到的效果。
4、及時的指導學生進行復習
小學的最后一個學期,學生除了要學好新知識外,還要對以前的就只是進行適當的復習,可時間又不多,這樣的話就需要教師指導學生在課下抽出時間來復習,一天復習一個內容。
5、不斷改進個人的教學
在多年的數學教學中,我總是非常的留心,試圖激發學生的學習積極性,讓全班的學生都能夠自覺地投入到數學學習中去,雖然是不可能的,但是我一直在努力的改進個人教學,想一些小小的策略,讓學生盡可能的對我的教學感興趣。
6、不遺余力的總結自己的教學工作
每周、每個月,總結一次,個人教學的得失成敗,好的地方發揚光大,不好的盡力去改進。已優化自己的教學。
教師第二學期工作計劃 篇2
"一年之際在于春",當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是孩子們在學前班的最后一個學期,也是入小學前最關鍵的一學期。所以我將一如既往地認真開展教育教學工作,針對上學期教學工作中出現的不足進行分析和調整,使每一個孩子能夠在原有的基礎上得到提高。
本學期我主要擔任了學前班的《科學》、《數學》、《健康》、《美工》、的教學。我力求上好每堂課,在課前認真研究教材,準確把握重難點,注意強化難點強調重點,教學中嚴格遵循幼兒的認知規律,年齡特點,結合幼兒的生活經驗,有目的、有計劃、有組織地開展,并不斷歸納總結,提高教學水平。下面將主要的學科做簡單的教學計劃:
一、科學教學計劃(一)、本學期科學的教學重點學會科學知識、讓學生懂得學科學愛科學的正確道理。
。ǘ、措施與方法1.科學的教學,從實際出發,采用直觀教學,如:圖片、卡片。
2.可借助多媒體教學的輔助手段,激發幼兒的學習興趣,扎扎實實地把科學基礎打牢。
3.重視學習訓練,有效地提高幼兒學科學的能力。
4. 注教學評價,要善于鼓勵學生,多表揚。
5.結合幼兒的特點,啟發誘導,培養良好的學習習慣。
6.關注家庭作業,作業布置要適量,也要讓他們多觀察一些有關科學方面的東西,教育教學方面,認真寫好教學計劃,提早備好課,備課時認真鉆研教材,學習好《綱要》,力求吃透教材,找準重點、難點;ハ嗦犝n,認真聽取同事的意見,改進教學方式。每天及時寫教學反思、總結經驗教訓。在教與學的過程中,以激發幼兒的興趣為主,以抓好科學的重點,掌握一定的學習方法,正確使用"情境圖"、"科技境歌"。充分運用表形圖。合理滲透教材的人文性。讓孩子通過(1)編小故事;(2)采用歌謠;(3)編順口溜、編兒歌的方式幫組記。課堂中努力營造一個個生動活潑、適合幼兒心理特點的教學環境,引發幼兒對學習的興趣,以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育,同時完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育,我注重"快樂教學""寓教于樂"讓幼兒始終保持在快樂求知欲望高的氛圍中學習。
二、數學教學計劃(一)、教學目的要求幼兒在老師的引導下,能結合生活中的實際經驗,區分和理解一些事物的相關聯系,通過自己的操作并理解、分析和概括出數的意義及數字的相互關系,并能準確的進行20以內加減運算。
。ǘ、數學教學的重難點1、能對周圍的事物有一定的空間想象能力。
2、對生活中的物體能有一個基本的認識能力,如認識鐘表、學習等分、學習分類等。
3、能理解數字的意義并能準確的進行20以內加減運算。
4、認識錢幣及錢幣的簡單計算。
5、數的連加、連減及加減混合算式。
(三)、教學措施教學活動與幼兒的日常生活緊密結合起來,并通過游戲的方法培養和保護幼兒對數學學習的興趣,創造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用掌握的數學知識,將其轉化為認識事物的能力。教學中組織創設各種情景,以有趣的故事和游戲展開,并配合具體形象的教具引導幼兒多方位、多角度、多方法地發現問題、解決問題,充分發揮幼兒學習的主體作用。
三、健康教學計劃1、有關健康方面,熟練掌握基本的健康知識,加強認識健康知識的深度,要求能在健康課本上看懂學懂,并能認識生字和會讀兒歌、口頭說話。課堂中,規范的板書,詳細的'講解,教給幼兒正確的學習方法,嚴格要求幼兒在四線格或田字格中能正確地寫規范的字,熟練掌握每一個字的每一筆畫所在田字格的位置。
2、培養良好的學習習慣,讓幼兒懂得正確的讀寫姿勢和愛惜學習用品也是有關健康方面,要求學生重視用眼衛生,養成良好習慣,促進身心健康發展。要把培養健康作為重點,健康是每一個人的所有資本,包括身體健康.心里健康.生活個方面等做到統一要求,規范練習,健康課上嚴格學,其它課上堅持練,家長協助配合練,檢查評比促進練,持之以恒長期練習。
3、體會健康的優美。引導幼兒重視健康、感知感悟。再本科相互傳閱、交流、挑選優美的作業粘貼于評比欄,讓幼兒有一種成功感,這種成功感又會變成一種動力,從而激發他們今后主動做到、自覺地保持健康、做到永遠健康。
本學期,我在把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點的同時,不斷加強幼兒閱讀、書寫的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的準備工作和各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎。
教師第二學期工作計劃 篇3
進入大班是幼兒向小學邁進的第一步,而僅剩的這半年可以說是幼兒在園進步最快和掌握知識最靈活的階段,這一階段作為大班老師必須在做好常規管理的基礎上,要多做一些關于幼小銜接方面的知識和工作。我是大班教師中的一員,在這一階段我將在班主任任老師的帶領下盡自己的微薄之力將幼兒在園的這半年充分的利用起來,認真總結上半年工作的基礎上,結合幼兒的實際情況,為幼兒順利步入小學打下一個較好的基礎。這學期我會在語言和數學方面對幼兒加把勁。
1、語言方面
讓幼兒適當的人是簡單的漢子,對漢字產生興趣,僅而進行閱讀方面的培訓,練習自己把學過的寓言故事復述,同時培養其他幼兒注意傾聽他人講話的好習慣。與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關系。
2、數學方面
進行10以內的加減法,培養幼兒積極、主動、較長時間地參加科學活動,對其產生好奇心和求知欲。能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果,在生活和游戲中感受事物的數量關系,體驗數學的重要和有趣。
3、特色教研
我們這學期根據領導的要求進行科學方面的教研,幼兒對此也產生了很大的興趣,這些不僅豐富了教師對科學知識的了解,也增加了幼兒的知識面。我們將努力做好幼兒的這些特色教研。為孩子的健康成長提供良好的環境和氛圍,培養孩子良好的衛生習慣、學習習慣、行為習慣和各方面的能力。為早日適應小學生活打下良好基礎。
4、最重要的還是要最好幼兒的幼小銜接事情。
積極為幼兒創設與教育內容相符合的教育環境,為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。重視幼兒健康體質的培養和教給幼兒適應各種環境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發展幼兒良好的心理品質。作為幼兒園體育活動的根本任務是:不斷培養幼兒對于體育活動的興趣,促進幼兒的健康,
5、家園合作
我會在任老師的領導下,有針對性的做好家長工作,主動向家長匯報孩子在園的情況與表現,發現問題及時解決,共同幫助孩子進步。
除此之外,我們還要對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力,盡量避免事故的發生。在生活習慣上培養幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛生習慣等。并根據大班的特點,培養幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預防各種傳染病工作。
以上就是我對本學期的工作打算,請領導指導、監督。
孟 偉
20xx年2月21日
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