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      1. 幼兒園六月份班級工作計劃

        時間:2022-10-17 08:34:07 工作計劃范文 我要投稿
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        幼兒園六月份班級工作計劃范文(通用5篇)

          日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園六月份班級工作計劃范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園六月份班級工作計劃范文(通用5篇)

          幼兒園六月份班級工作計劃1

          一、本月工作重點

          1、歡慶六一節,舉行“家園同樂親子活動”。

          2、各班繼續加強一日活動常規管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。

          3、大班幼小銜接活動。(大班畢業典禮、大班家長會)

          4、做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

          二、本月開展以下活動

          主題名稱:《走進小學》

          主題目標:

          幫助幼兒了解幼兒園與小學的差異,在清楚認識、了解將面臨的“變化”同時建立應對的策略。引導幼兒領悟正確的行為要求,培養幼兒的堅持性、合作精神、規則意識、自我服務等能力,為幼兒將來走進小學奠定基礎。

          主題名稱:《離園倒計時》

          主題目標:

          幫助幼兒回憶幼兒園三年的學習生活,引導幼兒表達對幼兒園的'依戀和感激,增進幼兒對老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗合作與成長的喜悅,建構和諧的人格。

          三、家長工作

          1、為孩子準備書包、鉛筆盒等學習用品,讓幼兒學習整理。

          2、告知家長為孩子入學準備所需培養的習慣,以便配合教育。

          3、家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事,以培養孩子的任務意識。

          4、家長準備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。

          5、準備一本通訊錄,讓孩子學會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。

          四、保育工作

          1、天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。

          2、提醒幼兒注意個人衛生,多喝水、勤洗澡。

          3、知道熱了要及時脫衣,用手帕擦汗。

          幼兒園六月份班級工作計劃2

          一、召開"六一"兒童節的慶;顒

          小朋友在當天為家長表演精彩的節目,并為幼兒準備了小禮品,使幼兒度過一個愉快而難忘的節日

          二、繼續開展主題活動"自我保護"

          主要通過日常生活、感官、數學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養幼兒自我保護的能力。

          三、為大組幼兒開展"我要上小學"主題活動

          進行各項入學前的.準備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等,進行填寫畢業冊以及照畢業照。并根據活動內容與幼兒一起動手布置墻面。

          四、夏季的防暑降溫與衛生消毒工作

          隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發生,勤通風勤消毒桌子及室內環境,做好各項消毒工作,預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現象。

          幼兒園六月份班級工作計劃3

          一、開展《炎熱的夏天》主題活動:

          1、通過實施一系列有意義的游戲和活動,讓每個幼兒了解夏天的季節特點。

          2、掌握簡單的防暑降溫和夏季安全保護的'方法。

          3、了解人們的生活和季節的簡單關系。

          在本月重點會放在培養幼兒關心身邊的人和事,引導幼兒觀察季節變化和人們日常生活的變化。如穿短袖、吃西瓜、喝冷飲、開空調等等。

          二、日常生活及環境創設:

          1、更改主題墻,師生共同參與創設豐富的《炎熱的夏天》的主題內容。

          2、將幼兒收集的圖片布置成專欄“夏天的物品”“夏天的水果”豐富班級環境。

          3、引導幼兒多喝水,在戶外活動中提醒幼兒不在陽光下暴曬,盡量選擇在陰涼處活動,及時幫助一些容易出汗的幼兒塞毛巾。

          4、午睡前在幼兒床邊撒花露水,做好防蚊措施。

          三、家園聯系:

          1、本月開展主題《炎熱的夏天》,請家長幫助收集各能使自己涼快的辦法,并準備相應的圖片資料。如:扇子、空調等圖片。

          2、請家長結合日常生活,幫助幼兒鞏固對數字的認識。如飯前讓孩子發碗筷,上下樓是順數、倒數臺階等等。

          3、鼓勵幼兒、督促幼兒口渴時多喝水、盡量少吃冷飲、少喝飲料。

          幼兒園六月份班級工作計劃4

          一、本月工作重點:

          1.做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。

          2.配合園部進行小班教學常規調研。

          3.進行班級主題墻飾布置。

          4.填寫并發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題墻飾。

          5.做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

          二、本月開展以下主題:

          主題活動:《小朋友過節了》

          主題目標:

          知道“六一”是小朋友的節日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節的快樂,學習用語題目標:

          1.親言表達自己在節日中的愉快心情。

          主題活動:《冷和熱》

          主身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。

          2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。

          3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

          主題活動:《我要升中班啦》

          主題目標:

          了解中班的小朋友的學習和生活,懂得升班的'光榮和長大的意義,激發做中班哥哥、姐姐的愿望。

          三、家長工作:

          1.帶孩子到公園等地方玩,感受節日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

          2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

          3.培養孩子愛洗澡的好習慣。

          4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

          5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。

          四、環境創設:

          1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節日的氣氛。

          2.布置主題墻飾:涼快招術。

          3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發放)。

          幼兒園六月份班級工作計劃5

          一、教學工作:

          繼續進行《下雨的日子》主題的延伸活動——水,萌發幼兒對生活中水的觀察興趣,來了解更多水的知識。

          《冷和熱》主題中,帶領幼兒一方面體驗夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化的過程;在日常生活中,來關注“冷和熱”食物,對自然現象中物體的“變冷和變熱”現象產生興趣。讓幼兒體驗冷熱變化的同時,滿足探索的欲望,提高自身的感受能力。同時學習一些使自己涼快的方法,如:游泳、乘涼、空調、電扇等,知道幾種簡單的保護自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。

          二、保育工作:

          1.天氣炎熱,教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護膚品,養成愛衛生的好習慣。

          2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,在樹蔭下進行活動、出汗了及時休息。

          3.日常生活中,督促幼兒洗手時良好的洗手習慣,不玩水,不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。

          4.午睡時,做好午睡室的.通風工作、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面。

          5.提醒家長及時給孩子更換薄被并鋪上涼席等。

          三、家長工作:

          1.請家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩,感受節日氣氛,并且送給孩子一件有意義的禮物。

          2.利用晚上時間多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。

          3.教育孩子注意夏季個人衛生和飲食衛生,不多吃冷飲、冷凍食物等。

          4.請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動,合理安排好孩子的生活起居。

          5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適。

          6.做好家園溝通工作,充分利用幼兒成長檔案、家校路路通、上門家訪等形式,與家長交流幼兒在園、在家情況,使孩子在各方面逐步提高。

          四、其他方面:

          1.六一節日之后,組織幼兒交流:兒童節怎么過的?相互分享節日的喜悅情緒。

          2.評選幼兒好孩子、進步獎與好家長,做好期末結束整理工作。

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