2023春季少先隊工作方案(精選13篇)
工作方案是有較強導向性的粗線條的工作籌劃。當計劃做某項工作時,提前準備多種方案,可以更好的幫助上級做決策,快來參考工作方案是怎么寫的吧,下面是小編整理的2023春季少先隊工作方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
春季少先隊工作 篇1
一、指導思想:
“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的寄語要求和依托紅色革命根據地發揚艱苦奮斗精神,深化青少年思想道德兒童,發揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創造幸福的人。
二、工作思路
轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
三、工作重點
。ㄒ唬┘訌娚傧汝牷A建設。
1、加強良村鎮小楠壩小學輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。開拓少先隊員的學習、活動的'空間,讓隊員能夠有的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
2、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。
(二)堅持不懈做好各項常規工作。
1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。
2、抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查,評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。
(三)開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
四、主題活動:
三月份:行為規范與道德宣傳教育月
1、組織好第一次升旗儀式。
2、開展第一次主題班會“新學期新打算”,對學生進行行為規范教育。
3、組織開展“我是小雷鋒”主題活動。
4、慶祝“三八”婦女節,開展“感恩”活動。
5、結合“植樹節”開展校園綠護活動。
6、“日常行為規范教育”主題活動。
7、“世界水日(3月22日)”開展保護環境、節約用水專題活動。
8、“同在一片藍天下,手拉手共同成長”的主題班會。
四月份:光榮傳統,代代相傳宣傳月
1、“講文明”主題班隊活動。
2、組織祭掃革命烈士陵園,開展革命傳統教育活動。
3、清明節(4月5日)做紙花、掃墓等活動。
4、開展愛國主義教育活動。
5、開展“勞動最光榮”主題班會活動。
6、節約資源“四個一”(即“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”)的教育活動。
五月份:培育民族精神月
1、開展愛國主義讀書活動。
2、“國際母親節(5月10日)”,開展孝敬教育。
3、紀念“5.12”兩周年,地震、消防演練。
4、“全國學生營養日(5月20日)”開展健康教育活動。
5、籌備慶!傲弧被顒印
6、“民族精神代代傳”班會教育活動。
六月份:健康教育宣傳月
1、普法、安全教育。
2、開展慶!傲弧被顒印
3、結合“世界無煙日(5月31日)”、“全國愛眼日(6月6日)”、“(6月26日世界禁毒日)”開展健康、防毒教育。
4、開展勞動體驗班會教育活動。
5、開展誠實守信班會教育活動。
七月份:平安暑假快樂拓展
1、資料收集、整理、歸檔。
2、學生安全教育
春季少先隊工作 篇2
一、指導思想:
以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作目標:
1、建設校園文化,營造育人氛圍。
2、強化少年兒童養成教育。
3、豐富活動內容,廣開育人途徑。
4、積極加強班主任(輔導員)的培訓工作。
三、工作措施:
1、建設校園文化,營造育人氛圍。
首先,要充分利用春季良好時機,抓好校園綠化、美化、凈化工作,進一步健全完善校園德育環境,為少先隊員創設育人氛圍。
其次,可結合重大節日、紀念日開展“節日文化”活動,加強愛國主義和民族精神教育。如三月份結合“三八”婦女節、學雷鋒紀念日、開展三月文明禮貌月等活動;四月份結合“清明節”開展“緬懷英烈”系列教育活動與讀書節活動;五月份結合“五一”國際勞動節,開展“勤動手,自己能做的事自己做”等活動,培養少先隊員的勞動意識和參與意識;六月份,結合“六一節”開展豐富多彩的文娛活動,并表彰一批在各方面表現突出的少先隊員,形成比、學、趕、超的濃厚氛圍,全方位展示少先隊員的素質。
2、強化少先隊員養成教育。
一要結合生活事例,通過各種形式組織少先隊員重溫新《守則》與《規范》,并持之以恒地進行教育督導,轉化為少先隊員的行為習慣;
二要通過班隊活動,強化少先隊員的集體觀念和紀律意識,形成良好的'班風、學風,創建優秀班隊集體;
三要加強少先隊員的文明禮儀教育,堅持人人說普通話、文明語,優化宜人的德育環境。
四要積極開展主題中隊會課程的開發,規定三年級以上中隊,都要開出主題中隊會。每班都要有主題中隊會觀摩課,主題中隊會力求樸實,突出趣味性、兒童性、知識性、教育性,學校打算在第11周舉行主題中隊會觀摩課活動。
3、豐富活動內容,廣開育人途徑。
。1)繼續加強法制教育和心理健康教育,強化少先隊員思想道德建設。其一,新學期各校應在上學期的基礎上,繼續深入開展“掃黑除惡,拒絕校園欺凌”團結友愛教育。其二,有條件的話,邀請專業人士到校開辦法制、安全、心健等專題講座,提高少先隊員知法守法意識,增強少先隊員和安全防范意識,提升少先隊員的心理健康水平。其三健全學校安全預警機制和防險救災應急預案,完善各項管理制度,加強安全預案的學習、演練,深入開展交通、游泳、網絡、消防等安全教育工作,提高學生自救和互救能力,確保學生的生命安全和學校校園的一切安全。
。2)密切家校聯系,形成教育合力。一要通過各種途徑提高家長素質,幫助家長轉變教育觀念,提高自身素質,改變教育方法,增強教育效果。二要建立家長接待日制度,幫助家長解決教育子女時遇到的困惑和難題。三要加強班主任(輔導員)與家長的聯系,定期與家長溝通,了解少先隊員在家的表現,研究教育對策,經常召開家長會。四要建立家長通訊聯系制度,建立家長信箱和信息聯系網絡,加強學校與家長的聯系。五要利用給家長的一封信,向家長傳輸家教知識和經驗,發揮家長在教育中的獨特作用。
。3)積極加強班主任(輔導員)的培訓工作。
新學期將積極配合上級主管部門認真抓好班主任(輔導員)的培訓工作,健全和完善班主任(輔導員)工作的評價獎勵制度,增強工作熱情,提高德育師資水平。
四、具體工作安排
二月份:做好計劃
1、召開期初班主任(中隊輔導員)會議,布置新學期少先隊工作計劃。
2、對學生進行日常行為規范教育。
3、各中隊及時美化教室(中隊角、學習園地等),出版第一期黑板報(掃黑除惡,預防校園欺凌)。
三月份:教育主題:播種希望收獲明天
1、開展“幫助別人,快樂自己”系列教育活動,與學雷鋒密切聯系,從身邊做起,向社會延伸。
2、開展“創建快樂中隊集體”的主題中隊會。一、二、三年級以“快樂的活動”為重點;四、五、六年級以“快樂的學習”為重點。
3、出版第二期黑板報(春天放飛希望)。3月3日全國愛耳日;3月5日,學雷鋒紀念日;3月8日國際“三八”婦女節;3月12日中國植樹節;3月15日國際消費者權益日;3月21日是世界森林日;3月22日是世界水日;3月23日世界氣象日;3月的最后一個星期一是全國中小學生安全教育日。
四月份:教育主題:播種文明收獲快樂
1、繼續開展“民族精神代代傳”活動,組織清明節祭掃烈士墓等活動。
2、各中隊開展“三別、四帶、五無”活動,培養隊員“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范意識!叭齽e”,即向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;“四帶”:把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;“五無”:地面無痰跡,室內無紙屑,桌凳無刻劃,墻壁無腳印,出言無臟話。
3、各中隊開展“心中有理想”中隊主題活動。
4、出版第三期黑板報
4月5日清明節;4月7日世界衛生日;4月22日世界地球日;4月24日是我國成功發射第一顆人造地球衛星紀念日。四月份最后一周“愛鳥周”。
五月份:教育主題:勞動光榮動手動腦
1、開展以勞動實踐為主題的系列體驗教育活動:一、二年級自我服務;三、四年級家庭服務;五、六年級公益勞動。
2、各中隊開展“好孩子要誠信”中隊主題活動。
3、籌備“六一”慶;顒。
4、出版第四期黑板報(慶祝六一?。
5月1日國際勞動節;5月4日中國青年節;5月8日國際紅十字日;5月12日,國際護士節;5月的第二個星期天是母親節;第三個星期日是中國助殘日;5月31日世界無煙日;農歷五月初五端午節。
六月份:教育主題:努力學習快樂迎考
1、慶祝“六一”系列活動(慶祝大會、游園文娛活動等)。
2、各中隊開展復習迎考學習經驗交流討論會,幫助隊員掌握科學的學習方法,努力取得較好的成績,促進隊員全面發展。
3、開展“三別、四帶、五無”活動先進集體和個人評比工作。
4、組織少先隊工作類文章評比。體裁不限,如:標準論文、感人故事、工作反思、心得體會、經驗介紹等,但內容必須真實,有助于自身提升少先隊工作的理念和能力,也有助于別人借鑒學習。并進行輔導員(班主任)經驗交流。
5、出版第五期黑板報(我愛我班)。
6月1日國際兒童節;6月6日全國愛眼日;6月22日世界環境日;6月23日奧林匹克日;6月25日全國土地日;6月26日國際禁毒日;6月的第三個星期日父親節。
春季少先隊工作 篇3
一、指導思想
上學期我校少先隊工作開展了豐富多彩的少先隊活動,積極創新活動形式,為促進全體少先隊員快樂成長,取得了一些成績。本學期要以實施“學雷鋒,讓節約成為一種習慣”為抓手,結合城區政府、教育局等文件精神,培養青少年學生良好的行為習慣和文明禮儀。以體驗教育為基本途徑,堅持做到每月有教育主題,每周有教育重點,結合櫥窗、黑板報、廣播等宣傳手段,全面深入的加強少年兒童思想道德建設,以培養學生良好的思想素質和行為規范為主線,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力。促進我校少先隊工作再上新臺階。
二、工作目標
1.繼續深入開展“做一個有道德的人”的系列活動,引導學生積極參與道德實踐,自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操,成長為一個真正有道德的人。
2.實施“學雷鋒,從小事做起”社會實踐課程,從生活勞動教育入手,培養學生清潔整齊、待人有禮的良好習慣。
3.以禮儀特色教育工作為抓手,引導少年兒童養成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的'教育氛圍。
4.開展全國青少年讀書教育系列活動,激發學生努力掌握科學文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會貢獻力量。
5.深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質。
三、具體工作安排
(一)深化少先隊各項基礎活動。
1.利用升旗儀式、國旗下講話、紅領巾廣播站、黑板報等形式,培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。結合傳統節日、紀念日開展好“我們的節日”系列教育活動,把養成教育融入到學生的活動中。
2.各中隊從自身出發,根據自己的特點,開展各種中隊活動,組織好一周一次的班隊課,大隊部每個月給出1個主題,各中隊再根據實際情況開展活動。每個中隊要爭取有自己的特色活動,做到有計劃、有總結、有反饋,中隊輔導員要重視活動資料的積累和活動的新聞報道。
3.對各中隊黑板報進行評比,起到宣傳教育作用,培養學生的能力;訓練好新的廣播站播音員、編輯,充分發揮紅領巾廣播站的作用。
。ǘ┘訌娚傧汝牴ぷ黧w制、機制建設和隊伍建設
1.注重隊伍建設,提高整體素質。
。1)繼續開展光榮升旗手活動。積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“優秀升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。
。2)繼續完善大隊職能部,加強隊干部的管理培養,實行大隊長負責制,每個大隊委員負責一項常規工作,充分發揮小干部的作用,通過強化輔導、嚴格要求、每月一次小結、鍛煉學生才干。
2.做好紅領巾廣播人員的工作培訓和交替。
。ㄈ┮载S富的少先隊活動,培養學生素質
、苯Y合學校實際工作,繼續“做一個有道德的人”的系列主題活動,在自覺實踐和自主參與中增強道德意識、強化道德養成,提高道德素質,倡導人人發揚“能幫就幫”的城市精神,切實推動未成年人思想道德建設的深入發展,并在活動中提高學生的社會實踐能力。
、矊嵺`“學雷鋒,從小事做起”社會實踐課程,從校園、家庭、社會各角度出發,設定每月一個教育主題,讓學生體會到“行動就有收獲,堅持就是好習慣”,讓學生養成良好的行為習慣,促進校園文明建設。
⒊開展豐富多彩的校園文化藝術節活動。
⒋開展感恩教育和誠信教育,利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩,在活動中融入誠信教育。
四、各月具體安排
二、三月:“學雷鋒”、“安全宣傳教育”主題教育月
1.各班制定中隊工作計劃。
2.開展“學雷鋒,好事伴隨你我”實踐教育活動。
四月份:好書與我們相伴
1.學習革命先輩精神、傳承民族精神,新隊員入隊;
2.誦讀經典,傳承文明書香系列活動(全校講故事大賽);
3.法制講座(4月22日世界法律日);
4.清明節掃墓活動——祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈;
5.第三期黑板報主題“讀好書、做好人”;
五月份:快樂伴我們成長,校園文化藝術節
1.“堂堂正正寫好字”書法現場賽;
2.“我愛我家”現場繪畫賽(5月15日國際家庭日);
3.第四期黑板報主題“快樂成長”;
4.“國歌、隊歌大家唱”班班有歌聲合唱賽。
六月份:成功激勵我們前行
1.慶祝國際兒童節文藝匯演;(6月1日國際兒童節)
2.隊知檢測、《小學生日常行為規范》檢查落實;
3.期末工作評比、總結。
春季少先隊工作 篇4
一、指導思想
以人為本,以德為先,以培養少年兒童實踐能力為核心內容,以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作目標
1.堅持“二個加強”,即加強常規管理,加強隊伍建設。
2.加強學生日常行為規范教育,保持學生良好的行為習慣。
3.加強法制、安全教育,促進學生健康成長。
4.深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。
三、重點工作
(一)繼續加強隊員行為習慣養成教育。
強化行為習慣養成教育。要求人人會背《規范》、用《規范》,強化學生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內追跑、打鬧,高聲喧嘩,亂扔果皮紙屑、隨地吐痰等不文明行為,強化良好習慣的養成。
(二)扎實推進少先隊基礎常規工作。
堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到切實加強,促使自身建設上新臺階。
1.繼續加強制度建設。完善組織機構,培養品行端莊,學習優秀的大隊干部個中隊干部,壯大自身大展實力。
2.加強班級文化建設。各中隊負責辦好各類教育題材的的黑板報,重新對教室設計布置,創設優良的學習環境。
3.加強校園文化建設,結合本學期的重大節日開展好各項活動,從而提高隊員素質。
4.規范每周一升旗儀式紀律。每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽值周領導國旗下講話,明確一周工作和學習目標,使隊員受到一次又一次的教育。
。ㄈ┓e極深化少先隊實踐體驗活動。
以少年兒童為主體,以學校為主陣地,以習慣養成教育為主線,密切聯系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。
1.開展法制安全教育。
學校把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過紅領巾廣播、晨會、隊會、講座、板報等方式,對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
2.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。
每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊,舉行學雷鋒活動儀式。少先大隊部向全體隊員發出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民,并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。
3.感恩系列教育活動。
一個文明懂禮的.人,應該懂得感恩。以“三八”婦女節、清明節、母親節、端午節等為契機,結合中國人民大學校友會的捐助,開展感恩教育活動,感謝母親的養育之恩,感謝革命先烈的付出,感恩社會的愛心捐助,感謝今天的美好生活。
4.文明禮儀系列活動。
號召廣大少先隊員學習《三字經》、《弟子規》等中國經典國學,加強隊員的文明禮儀教育,引導隊員養成科學的行為習慣和良好的道德習慣。
5.讀書系列活動。
6.第二課堂活動。
四、主要工作安排
二月份
1.制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。
2.認真學習大隊部工作計劃。
3.各中隊輔導員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。
4.黑板報檢查評比。
5.值日工作例會。
三月份
1.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學習雷鋒精神”等一系列活動,教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養隊員的服務意識,開展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區服務活動。
2.感恩系列教育活動:結合三八婦女節,各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,寫一篇作文,并為媽媽做一件事。
3.植樹節“人人爭當護綠使者”活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。
4.全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。
四月份
1.結合清明節,開展革命傳統教育:進行革命傳統教育講座,結合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神”開展系列主題活動。
2.主題班隊活動觀摩活動。
3.值日工作例會。
五月份
1.熱愛勞動教育:慶!拔逡弧眹H勞動節,開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
2.感恩系列教育活動。結合母親節開展主題教育活動。
3.值日工作例會。
六月份
1.慶祝“六一”國際兒童節活動。
2.開展“6.5世界環境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。
3.值日工作例會。
4.少先隊大、中、小隊工作小結以及評優活動。
5.學期結束工作,大隊部制訂少先隊暑期工作。
春季少先隊工作 篇5
一、指導思想
以科學發展觀為統領,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以《公民道德建設實施綱要》為指導,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,狠抓養成教育,努力把我校的少先隊工作推上一個新臺階。
二、工作目標
通過開展豐富多彩的少先隊活動,培養和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素情感,人人爭當四好少年;以禮儀特色教育工作為抓手,引導少年兒童養成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍;堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發著眼于學生良好的道德行為的養成,扎扎實實地抓好“規范”教育;以主題實踐活動為載體,促進學生的全面發展。
三、主要工作
。ㄒ唬┘訌娚傧汝牻M織的隊伍建設,推進少先隊工作進一步發展。
1、不斷完善健全少先隊工作運行機制。
2、加強少先隊自身建設,充分發揮少先隊干部的作用。
在學期初做好大隊學生干部和各級管理隊伍干部的培訓工作,完善和強調隊伍職能,增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用,每月召開隊干部例會,進行學習、工作、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的`自覺性和積極性,提高自我教育能力和自我管理能力。
3、完善值日生隊伍、加強對值日生的管理,充分發揮其作用。
4、完善管理制度,在值日老師的指導帶領下,每天對各中隊的教室衛生、課間紀律、兩操、紅領巾等日常行為進行認真檢查、監督并做好記錄,充分利用好流動紅旗,做到師生齊抓共管,雙管齊下,提高文明班級評比成績的真實性,使學生養成良好的文明禮儀習慣。
5、繼續開展校園常規活動,并讓常規活動更加常態化、規范化、秩序化。
6、要認真做好旗手和主持人的選拔和訓練工作,規范升旗制度,鍛煉和提高學生的綜合素質。
。ǘ┌l揮少先隊組織的活動優勢,著力提高少先隊員的整體素質。
1、善于運用各種活動載體,要積極開展有益于少年兒童健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。開展“誠信教育”、“榮辱觀教育”、“綠色環!钡冉逃顒。積極創造條件、充分運用現代教育技術手段,開展生動活潑的教育教學活動。
2、各小學加強校園文化建設,豐富校園宣傳欄、黑板報、中隊園地等內容,做到月月有主題。
3、搞好少先隊陣地建設,為隊員的活動提供良好的場地,嚴格隊室管理制度,提高隊員的自我管理能力。
(三)以重大節日、傳統活動為契機,豐富少先隊活動內容。
1、利用重大紀念日,開展形式多樣的校園文化節系列教育活動。利用植樹節、“三八”婦女節、勞動節、六一兒童節等重大節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動?梢越M織少先隊員開展“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動,讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。結合“愛鳥周”、“植樹節”、“地球日”、“世界水日”、“世界無煙日”、“世界環境日”開展系列活動,加大學生對環保意識的教育,提高我校學生的現代文明素養和環境意識,普及環境科學知識和環境法律知識,培養綠色人才、規范學生的環保行為。
春季少先隊工作 篇6
一、指導思想
以十九屆四中全會及以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求為指導,以體驗教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體,落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會等,全面加強少年兒童思想道德建設,服務少年兒童,努力開創我校少先隊工作新局面。
二、工作目標
1、以深化常規工作為抓手,引導少年兒童養成良好的習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
2、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發,著眼于學生良好的道德行為的養成,扎扎實實地抓好“規范”教育。
3、以“安全常抓”、“爭當文明少先隊員”等主題活動為載體,促進學生全面發展。
三、工作措施
(一)、立足學校實際情況,大力搞好少先隊陣地建設。
1、抓好少先隊的隊伍建設,加強督導隊員的再培訓,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口。
2、加強班級(中隊)負責制。
3、培養大隊文娛委員,豐富少先隊活動。
4、加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。
5、進一步規范班級文化建設,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的.特點。
6、利用校園宣傳欄,紅領巾廣播站開辟德育陣地,擴大宣傳力度,為學生、教師提供學習交流平臺,積極宣傳學校的新亮點。
。ǘ、圍繞品德修養建設工程,著力建設xx小學的文明少先隊員。
1、鼓勵隊員為已為班為校爭光,開展即時評價與階段評價相結合,以目標導向方法帶領學生走向成功,教育學生要用自己的實際行動來爭取榮譽稱號,并快樂成長。
2、“校園安全”工程。借助新學期初大力開展“校園安全”活動,確保學生懂得自我保護,能夠安全健康地在xx小學學習和活動。
3、以豐富的活動為載體,成立“xx護綠環保小分隊”,開展環保小衛士活動,發動全體學生主動參與,增加學生的理解和體驗,培養學生的社會責任感,養成良好的社會道德行為習慣。
四、工作安排
三月份:(主題:感恩明禮我先行)
1、舉行隆重的開學典禮;
2、開展安全講座;
3、開展“三八節”、“植樹節”活動。
4、督導各班內部隊員會。
四月份:(主題:好習慣培養)
1、開展“共建好習慣帶進校園”活動
2、開展“好習慣·我養成”知識競賽活動。
3、開展“環保小衛士”、“文明安全我知道”、“獻愛心·送溫暖留守兒童”幫扶等活動。(1—5年級)
五月份:(主題:快樂閱讀我喜歡)
1、開展“閱讀節”系列活動;
2、籌備“”文藝匯演節目編排。
3、開展少先隊內部書法大賽。
4、開展讀書活動。
5、“我最喜愛的美文朗讀”大賽。
六月份:(主題:好習慣齊豐收)
1、組織“”文藝匯演表彰大會;
2、擬定暑期社會作業活動方案;
3、舉行法制安全教育活動。
春季少先隊工作 篇7
一、指導思想:
本學期,我校少先隊工作以踐行社會主義核心價值觀為核心內容,以八禮四儀實施綱要為指導,以“培養良好習慣 成就美好人生”為主線,以體驗教育為基本途徑,以少先隊活動為載體,緊緊圍繞市教育局,關工委和團市委少先隊工作的有關文件精神,加強學習,扎實工作,開拓創新、把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作目標:
1.求精:狠抓德育工作隊伍建設,努力建設一支高素質的德育工作隊伍。
2.求實:抓好日常行為習慣的養成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養學生良好的行為習慣,注重個性化、人格化的教育。
3.求真:抓好班隊和晨會及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的連續性、系統性。
4.求新:從學生的實際需要出發,抓好豐富多彩的活動,陶冶情操,培養優秀人格,注重育人的實效性。
三、具體措施:
。ㄒ唬┳⒅仃犖榻ㄔO,以學習促提高
業務素質的高低直接影響著工作開展的成效,因此,抓好少先隊工作的兩支隊伍建設,將是本學期少先隊工作的一個重點。
1.注重輔導員隊伍的建設。
本學期我們將繼續認真實施《少先隊輔導員工作綱要》,校本培訓和校外培訓相結合,推薦優秀的`中隊輔導員參加市級培訓,新輔導員要拜有經驗的輔導員為師,培養一批熱愛少先隊事業、刻苦鉆研業務、無私奉獻、勇于開拓的中隊輔導員。
2.注重少先隊干部建設。
本學期我們將加強隊干部的學習、培訓工作,努力提高他們參與管理的水平,健全大隊委學習、交流制度,培養他們的主人翁意識以及熱愛少先隊的情感。
(二)推進常規工作,構建和諧校園
1.發揮陣地建設作用。
充分發揮校內外德育基地功能,大隊櫥窗、黑板報、評比欄、圖書角、隊室、閱覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠企業等基地活動要做到經;、序列化、規范化,做好活動的研究工作,推動實踐活動的縱深發展。
2.規范升旗示范效應。
每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。
3.加強常規工作管理。
“紅領巾監督崗”成員認真履行崗位職責,做好值勤記錄,及時匯報,對班主任工作進行月考核,期末計入“文明班級”和“優秀輔導員”考核依據。
。ㄈ┩诰蛏鐣Y源,開拓活動空間
本學期,我們將繼續聘請社會各界人士為校外輔導員,積極挖掘社會資源,開拓孩子們學習、活動的空間,讓隊員在社會這座大舞臺上鍛煉自己,展示自我,增強體驗和實踐能力。
。ㄋ模┥罨w驗活動,提高素質提升品位
1.結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。
充分利用紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。三月份,結合“學雷鋒日”、植樹節、安全教育日開展生命教育系列活動;四月份,圍繞“清明節”開展“學八禮四儀,做文明清小少年”主題活動。五月份,開展勞動衛生教育系列活動;六月份,舉行六年級畢業典禮,開展“六.一”兒童節慶;顒拥。
2.做亮做響學校特色,開展“紅鈴鐺”課堂。
圍繞團市委“紅鈴鐺”課堂工作部署,結合學校實際情況,扎實開展好“紅鈴鐺”課堂相關活動,把關愛幫扶流動留守兒童工作落到實處。讓“紅鈴鐺”課堂成為我校少先隊工作的一面鮮亮特色旗幟。
四、具體安排:
二月份:
1.各中隊擬定本學期工作計劃,選拔中、小隊干部。
2.組織 “紅領巾監督崗”大隊委員培訓。
3.各中隊文化布置評比。(黑板報主題:植樹節)
4.寒假讀書征文活動
三月份:
1.開展“生命教育”主題系列活動。
3.開展“小小雷鋒在行動”綠化、美化清掃校園行動。
4.組織隊干部培訓活動
5.第一期星級中隊評比。
四月份:
1. 組織清明祭掃活動
2.黑板報評比。(主題:繼承先烈遺志 爭當四好少年)
3.組織社會實踐活動
4.“學八禮四儀,做文明清小少年”主題活動
5.第二期星級中隊評比
五月份:
1.開展“紅鈴鐺課堂”相關活動。
2.黑板報評比(以“藝術點亮生活”為主題)。
3. 慶祝“五一”國際勞動節,開展“勞動之星”評比活動
4.第三期星級中隊評比
六月份:
1.開展“慶祝六一”活動。
2.三四年級成長儀式。
3.評選校級文明中隊,
4.舉行畢業典禮
5.少先隊工作總結。
6.做好資料歸檔工作,布置暑期工作。
春季少先隊工作 篇8
一、指導思想:
以“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發展為重”為工作理念,以“立民族之根、塑中國之魂”民族精神的培育和弘揚為主題,以“好習慣伴我快樂成長”行動為主線,進一步強化廣大兒童團員的光榮感、使命感、責任感。
二、活動時間:
20xx年5月30日(周五)上午8:30—9:00
三、活動地點:
上海市徐匯區田林第四小學
四、活動對象:
全體二年級學生
五、活動內容:
1、隊課學習: 5月30日之前
5月30日之前,以班級為單位,在小學二年級學生中,以隊課形式學習隊章,學會隊名、隊旗、隊歌、隊禮、呼號、入隊誓詞等隊前教育“十知道”,知道少先隊的光榮傳統,熱愛少先隊的標志,了解少先隊員的行為標準,明白少先隊員肩負的責任,并通過對少先隊光榮歷史的了解,明白“先鋒”的真正涵義,深刻體會少先隊員是每一位少先隊員驕傲的名稱。
2、儀式部分:5月30日上午8:30——9:00儀式議程:苗苗今天換領巾、規范儀式添光榮、隊員感受表心聲、師長寄語談期望。
少先隊入隊儀式
一、開場白:
主:親愛的同學們!敬愛的輔導員老師們!下午好!又是一個陽光燦爛的日子。您瞧!火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,鮮紅的領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴的少先隊入隊儀式,見證苗苗的茁壯成長!上海市徐匯區田林第四小學“紅領巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式現在開始。◣ь^鼓掌)
二、正文:
1、主:全體立正!出旗。ㄗ唷冻銎烨罚
2、 主:唱《中國少年先鋒隊隊歌》(背景音樂起)
3、主:我們的隊旗高高地飄揚,星星火炬閃耀著金光,我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。今天,我們二年級小朋友將光榮地加入少先隊,戴上鮮艷的紅領巾,成為少先隊組織的一員。下面,請大隊輔導員宣讀新隊員名單!
4、主:請輔導員為新隊員授紅領巾。ū尘耙魳菲穑
5、主:佩戴紅領巾。ū尘耙魳菲穑
6、主:請大隊輔導員帶領我們宣誓!(宣誓禮畢)
7、主:入隊是一次自我挑戰,入隊是一次理想啟航。此刻,佩戴鮮紅的紅領巾,我們將銘刻隊訓;此刻,佩戴鮮紅的'紅領巾,我們將遵循隊章,好好學習,天天向上!此刻戴上紅領巾,心情一定十分激動,請新隊員代表表決心。
8、主:親愛的隊員們!我們是新世紀的雛鷹,是新世紀的主人,是新世紀的未來和希望。今天加入少先隊,我們的老師會對我們有什么期望呢?
9、主:全體立正!請大隊輔導員帶領我們呼號!
10、主:全體立正!退旗!敬禮。ㄉ院颍┒Y畢。ū尘耙魳贰锻似旄琛罚
11、主:上海市徐匯區田林第四小學“紅領巾,我為你自豪”
春季少先隊工作 篇9
一、活動背景
為深入推動我校德育工作,大力發掘、培養、宣傳學生身邊的先進典型,用先進學生的先進事跡感動同學,引導全校學生用真情去發現“美”,宏揚“美”,分享“美”,切實提升學校學生思想道德建設工作水平。經研究,決定展開安陽實驗小學“最美少先隊員”競選活動。
二、評選時間
20xx年5月
三、參評對象
一到六年級全體隊員
四、評選條件
1、“最美少先隊員”候選人應具有以下基本條件:
(1)熱愛少先隊組織,深入理解、努力實踐隊章的要求,積極參加少先隊的'各項活動,具有作為少先隊員的光榮感和責任感,在少先隊組織中發揮積極的作用。
。2)具有文明禮貌、團結互助、老實取信、遵紀遵法、勤儉勤儉、愛惜公物的良好品德。
。3)愛學習、善思考、勤實踐,具有強烈的求知欲和上進心,奮發讀書,努力學好各門作業,積極參加情勢多樣的課外校外實踐活動,接觸自然、了解社會,有一定的實踐能力,善于獨立思考,具有創新精神。
(4)酷愛體育鍛煉,兩眼視力在0.8以上。具有良好的衛生習慣和堅強的意志。
2、在以上基本條件的基礎上,隊員在推薦種別中的某一項必須要表現特別突出,深受隊員的歡迎,在隊員中有一定的威望和影響。
3、候選人必須取得校級以上“優秀生”、“優秀干部”榮譽稱號一次以上。
五、推報種別
“最美少先隊員”推薦分為熱愛集體、勤奮學習、工作負責、文明守紀、老實可信、孝老愛親、樂于助人、踐行環保、勇于創新、發奮圖強等十個種別。本次評選活動將在每個種別中推選一位最優秀的隊員,共10名。
六、評選程序
。ㄒ唬┏闪⒃u選小組(第12周)
為確保評選活動有序展開,決定成立“最美少先隊員”評選活動小組,政教處主任史建龍老師擔負組長,程曉敏老師、金娥蘭老師和2名少先隊員代表為小組成員。
(二)宣傳發動、推薦上報(第13周)
各班召開“最美隊員美麗事跡分享”會,進行“最美少先隊員”評選,并于第14周周二前,各班推選1名候選人填好表格,上報學校大隊部。
(三)初審公示宣傳(第14周)
評選小組進行初審,確定“最美少先隊員”正式候選人20名。同時,在學校宣傳櫥窗進行宣傳、公示。
。ㄋ模┟裰魍镀保ǖ15周)
1、學校評選小組將組織全校師生對“最美少先隊員”候選人進行民主投票。
2、根據投票結果,由評選小組綜合考評全體候選人,確定10名“最美少先隊員”,名單公示5天。
。、其余10名同學直接當選安陽實驗小學“優秀少先隊員”。
(四)總結表彰(第16周)
1、為“最美少先隊員”拍照,制作宣傳板報,廣泛宣傳“最美少先隊員”的先進事跡。
2、號召全校隊員向“最美少先隊員”學習,深入展開“最美少先隊員”先進事跡的學習活動。
春季少先隊工作 篇10
一、活動目的:
1、為慶!傲弧眱和澋牡絹恚璐擞幸饬x的日子,發展一批的新隊員,從而壯大少先隊隊伍。
2、開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育運動會,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同歡渡“六一”。
3、通過趣味體育運動會,培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。
二、活動時間、地點:
xx年5月31日下午15:15——17:00
(一)新隊員入隊15:15—15:30操場
。ǘR哇哇歡樂游園慶六一15:30—16:30操場
。ㄈ┌嗉壖16:30—17:00課室
三、參加人員:
1、全校師生。
2、校外輔導員。
四、活動安排:
(一)慶!傲弧濒咝玛爢T入隊儀式(15ˊ)
1、黃校長講話。(3ˊ)
2、新隊員入隊儀式(10ˊ)
。ǘR哇哇歡樂游園慶“六一”
1、活動內容:以趣味集體體育競技活動為主。
2、活動組織人員:活動總設計:體育組統一設計活動項目,并提供活動器材。活動實施者:由各年部分派老師、大隊委做評委、裁判員,統計比賽總分。
3、活動獎勵形式:以年部為單位,分兩類運動項目進行班級間集體比賽。獎品由年部統一購買,按學生人數分好禮物。
4、活動內容:
游園項目:年級項目名稱規則一年級“六一”禮品大放送
。▔厩蚪恿Γ10人為一組,以班級為單位參賽,第一位參賽者必須將壘球運到對岸,放入指定的筐內,然后返回。由第二位同學接力,將筐內的.壘球收割回來,交給下一位同學,如此往返,以最先完成任務的小組為勝!翱鞓穼I寶”
。ǘ巳悖2人為一組,用繩子把靠里的腿綁住,成兩人三只腿前進,以最快達到終點為勝。二年級同心協力
。ū晨勘硦A球接力)20人一組,兩人背靠背夾著騎球前進,到達指定地點后返回,由下一組隊員接力,以最先完成任務的小組為勝。誰是大力士?(拔河)每班選15人參加,角選出最大力的班級。三、四年級“賽龍奪錦”你追我趕
。ㄟ\球接力)10人一組,參賽者輪流運球繞過目標奪寶,返回,以最先完成任務的小組為勝。五、六年級功夫足球賽每班選10人為一組,用繩子將兩人一只腳綁住,成二人三足狀參賽,不設守門員,將球踢入對方龍門即得分。5分鐘為一場,得分最多者為勝。菱波微步
。ㄤ伩ㄆ恿Γ20人一組,以20米跑道為橋,用卡片做為過橋時“板”。兩位隊員分前后站好,各墊一張卡紙在腳下,然后由站在后面的隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員,前面隊員將卡片鋪在前方并踩過去,以這樣的方式不斷前進,直到到達對面,由下一組隊員接力!按罄取崩怖碴牨荣悾邯剟钭顑炐愕睦怖碴牨葓F結:誰的口號最嘹亮比智慧:誰的標志物最醒目比領袖:哪個領隊最能干。
春季少先隊工作 篇11
一、實施對象:
一至六年級全體隊員
二、獎章類別:
獎章分為班隊章和特色章兩類。經過努力,達到一定的標準,即可獲章。
三、實施程序:
1、定章:
。1)班隊章:班長、行政組長、紀律委員、衛生委員。分一、
二、三、四、五、六個年級,每個年級1枚。
。2)特色章:主要分小紅花、好孩子、笑臉、禮儀之星、紀律之星、衛生之星六類。小紅花主要針對1年級,每個年級6枚。好孩子主要針對2年級,每個年級6枚。笑臉主要針對3年級,每個年級6枚。禮儀之星、紀律之星、衛生之星主要針對4-6年級,每個年級3枚。
2、爭章:
爭章必須做到十結合:結合行為規范教育,結合學校特色活動,結合少先隊活動,結合課外興趣小組,結合各學科教學,結合社會服務,結合勞動教育,結合家庭教育。
3、考章:體現小型靈活、簡便易行的原則。
、倏颊滦问剑喊磿r間分:有平時考、抽查考、階段考。 ②考章記錄:采用中隊活動簿。
4、頒章:
頒章一般在中隊舉行,要及時,也可以定期,原則上要求每兩周一次的班隊課用于爭章、考章活動,儀式簡潔而以不失隆重。對表現突出的學生,可由大隊部給予頒章。
四、實施進度:
各中隊可根據實際情況,對基礎章的實施進度作適當調整。
五、具體要求:
1、各班要充分發揮中、小隊作用,成立由輔導員和品學皆優學生組成的考章委員會,實施過程中輔導員要嚴格把關。
2、學生爭章活動要有階段性目標,引導學生制定爭章計劃。期初上好爭章啟動課,保證每月至少一次爭章課,并做好記錄。
3、輔導員要根據當前的爭章內容,有針對性地開展隊活動,認真上好爭章啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當的頒章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。
4、各學科任課老師堅持課堂學科教學與達標爭章相結合,輔導學生開展爭章活動。
5、各中隊要教育學生認真填寫中隊活動記錄簿中的“雛鷹爭章”,學校每學期進行抽查。
六、各年級獎章設置
一年級:“小紅花”獲章標準:
1、上課認真聽講,積極發言,認真完成作業。
2、能和同學友好相處,不吵架,不罵人,不譏笑、不欺負同學。
3、老師不在的時候能夠保持安靜,不轉頭、不講話、不亂串。
4、保持個人衛生,不亂扔垃圾。
二年級:“好孩子”獲章標準:
1、能說出身邊的同學的優點,能主動地幫助同學。能和同學友好相處,不吵架,不罵人,不譏笑、不欺負同學。
2、誠實守信,答應別人的事情要努力做到。
3、遵守基本的文明規范,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。
4、自己的事情自己做,衣物用品和學習用具自己整理。
5、自己的學習自己管,不遲到、不早退、不逃學,按時作息。
三年級:“笑臉”獲章標準:
1、會正確使用基本的'文明用語(您好、請、對不起、沒關系、謝謝、再見)。
2、自己的責任自己盡,功課自己做,值日自己搞。
3、有一個為集體服務的小崗位,盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務。
4、主動學習科學常識,上課認真聽講,課后及時完成作業。
5、有集體榮譽感,能夠愛校如家,積極主動保持環境衛生,隨手拾起垃圾。
6、能做到服飾儀表整潔大方,理學生頭,穿學生服,重要節日佩戴紅領巾。
四年級——六年級:“禮儀之星”獲章標準:儀表大方懂禮貌文明少年修養好
1、上學放學會給家長及老師同學打招呼,正確使用禮貌用語。
2、能做到服飾儀表整潔大方,理學生頭,穿學生服,重要節日佩戴紅領巾。
3、能給長輩讓座、讓餐、讓路。能做到長輩談話不搶言、不插話、不干擾、不對長輩撒嬌發脾氣,父母長輩心情不好是會安慰勸解。
4、學會進別人屋子先敲門,客人來訪時會讓座、沏茶倒水。
5、能做到服飾儀表整潔大方,理學生頭,穿學生服。
6、尊敬師長,愛護幼小,團結同學,積極上進。
“紀律之星”獲章標準:
1、上課認真聽講,積極發言,課后及時完成作業。
2、下課主動排隊,進出樓梯右側通行,走廊內不講話、不追逐、不打鬧。
3、自習課上能夠保持安靜,不轉頭、不講話、不影響別人學習。
4、就餐時不講話、不瘋搶、不浪費糧食。
5、在班級中能夠起帶頭作用,能夠感染、影響他人,成為大家的榜樣。
“衛生之星”獲章標準:
1、保持個人衛生,不亂扔垃圾。
2、主動完成值日工作。
3、積極參加學校和班級的各種勞動,在勞動中表現突出。
4、會整理書包,備齊學習用具,自己的玩具書本擺放整齊。
5、愛校如家,能夠主動打掃衛生,能夠隨手拾起垃圾。
春季少先隊工作 篇12
一、指導思想:
以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識、生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、宣傳主題:
植樹護綠,美化校園
三、活動要求:
1、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。
2、愛護學校的.花草樹木,不隨便踩草地。
3、節約資源,不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環;顒印
四、活動內容:
1、植物種植全校播種行動:
少先隊員代表在升旗儀式上向全體隊員號召:人人參與植樹節護、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、環保護綠行動:
各中隊成立護綠小隊。開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。
3、“我知道……”植物生長知識交流
隊員們收集有關植物生長知識,在隊會上交流、宣傳。
4、以每個班級為單位討論一下,校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎樣做。
5、交流大家收集的環保宣傳標語。
春季少先隊工作 篇13
一、活動目的:
以植樹節為契機,在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠“實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的`目的。
二、行動口號:
伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起行動,為大地媽媽獻出一片綠色……
三、活動時間:
3月9日至3月12日
四、參加對象:
四、五中隊部分隊員
五、活動內容:
1、在升旗儀式上向全體隊員發出“給大地一片綠色“號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化校園,凈化環境盡一份力。(3月9日)
2、組織四、五中隊部分隊員聯合鎮農科站一起進行植樹造林。(地點:zz村;時間:3月12日)
3、護綠實施行動,組織部分五年級學生成立““未來花”護綠小分隊“,參加護林帶“護綠“實踐活動。時間:3月11日。(zz林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學期開展三次護綠活動)
六、注意事項
1、活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。
2、在組織活動的時候要確保安全工作。
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