衛生工作計劃范文七篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家整理的衛生工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
衛生工作計劃 篇1
一、中醫工作
1、加強中醫適宜技術的培訓,進一步提高基層衛生單位的中醫診治水平;
2、對各社區衛生服務中心的中醫科室進行統一標識和中醫文化的建設;
3、推進區中醫院建設,做好區中醫院基本設備和病房建設的規劃,積極引進相關中醫學科帶頭人,盡快建立中醫特色?。
二、醫療糾紛
1、擬邀請專家和律師舉辦防范醫療糾紛培訓班,培訓對象重點為三院中層和一線臨床醫護人員;
2、加強與區公安、綜治辦協調和溝通,及時有效地化解醫療糾紛。
三、醫療器械和耗材1、重點對近兩年購置的大型醫療設備使用情況和效益進行檢查;
2、對基層醫療衛生單位的醫療耗材進行規范化采購;
3、做好基層衛生單位購置急需醫療設備采購計劃。
四、突發公共衛生事件
1、進行應急物資儲備檢查;
2、進行一次突發公共衛生事件應急演練。
五、衛生執法充分發揮衛生監督協管員的作用,對轄區內各醫療機構進行有效的巡查和監管。
六、社區衛生服務站管理規范社區衛生服務站的醫療行為,督促各站開展公共衛生工作,實行電子處方和執業行為公示制度。
七、醫院建設項目
1、加快推進三院門急診樓建設進度;
2、繼續做好四院、保健院和山區衛生院改薄工程結算工作;
3、推進小金口人民醫院和馬安鎮衛生院的新院建設工作,力爭上半年做好土地規劃,下半年做好設計、預算,爭取下半年內動工;
4、做好河南岸社區衛生服務中心新中心建設和麥地社區衛生服務中心的搬遷工作。
5、爭取xx社區衛生服務中心的電梯安裝工作。
八、加強對衛生單位改造、裝修等基建工程的監管工作。
衛生工作計劃 篇2
為進一步加強衛生人才隊伍建設,積極實施科教興醫戰略,加快人才資源開發和管理,根據省、市、區有關文件精神,結合我區衛生人才隊伍建設現狀,特提出20xx年衛生人才工作計劃:
一、加強衛生人才儲備工作,完善人才資源配置
根據省、市、區衛生人才儲備工作要求,積極完善人才資源配置,結合各醫療衛生單位實際,合理引進人才,建立一套選擇、培養、使用衛生技術人才的完善機制,強化用人單位引進各類人才的計劃性、科學性和準確性,采取公平、公正的方法,完善錄用、聘用的相關手續,逐步使人才結構趨于合理。
二、高度重視醫療衛生單位畢業生聘用工作
做好醫療衛生單位畢業生聘用工作,不僅關系到各用人單位的建設和發展,關系到衛生專業隊伍結構配置與調整,關系到衛生從業人員的準入管理,也關系到衛生事業的可持續發展。因此,我們要將人才合理配置納入各單位衛生事業發展總體規劃,結合畢業生就業特點,每年年初制定畢業生需求計劃,由區衛生局政工股匯總并進行統籌,以便在人才市場上發布招考信息,千方百計吸引人才。同時要求各單位每年將臨時聘用人員報區衛生局備案。
三、樹立人才意識,實施科技興院
結合衛生工作實際要求各醫療機構積極為人才成長創造良好環境。要制定吸引人才的優惠政策,營造尊重知識、尊重人才的氛圍。采取多種方式培養人才。要善于發現學科帶頭人,積極培養學科帶頭人。要加強管理人才的培養,提高醫院管理水平。精心培植重點學科、特色?,靠重點學科和特色?茙诱麄醫院的發展,從而促進全區衛生事業的健康發展。
四、大力引進緊缺人才,完善人才引進的優惠政策
根據全區衛生發展和重大醫技項目需要,加強對緊缺人才的預測和規劃,定期發布人才需求信息。大力引進大學本科以上學歷并具有學士以上學位或中級以上職稱的衛生人才。進一步完善人才引進的優惠政策,衛生事業單位引進碩士博士和具有副高職稱以上的專業技術人員,不受編制和專業技術職務結構比例上的限制。積極協助解決引進人才住房問題、子女上學、愛人工作等實際問題,切實解決緊缺人才的后顧之憂。
五、推進人才柔性流動機制,拓寬人才開發的空間
人才柔性流動己成為人才工作的一個新特點。其主要特征是:戶口不遷、編制不轉、智力流動、來去自由。根據衛生支農的有關文件精神,鼓勵各基層醫療單位采取咨詢、講學、兼職、短期聘用、技術合作、人才租賃等方式靈活引進國內外智力。我區衛生事業人才工作,也要主動適應這一新的走向,確立“不求所有,但求所用;不求所在,但求所得”的引才觀念,變“剛性”引進為“柔性”集聚。醫療衛生單位除調動外,可采取短期聘用、技術合作、聘請顧問、人才租賃等方式引進人才技術,進行智力成果轉化,為我區衛生事業發展服務。對柔性流動到我區衛生系統工作的專業技術人才,其執業注冊等給予便利。
六、進一步深化分配制度改革,加大對優秀人才的獎勵力度
確立勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參予分配的原則,加大按勞分配和生產要素分配相結合的力度,推行崗位工資。醫療衛生單位在工資主管部門審批的工資總額內,可結合本單位特點,自主制定以崗位工資為主體的分配辦法,實行人才保護價以及特殊人才津貼制度:一是單位選聘的急缺或關鍵崗位上的專業技術人才可實行協議工資,由單位與個人協商,根據個人實際業績能力水平及預計效益情況,簽訂工資報酬協議,通過業績考核予以兌現;二是對引進的碩士博士專業技術人才,進單位后三年內每月可適當給予生活津貼;三是對關鍵崗位的優秀人才采取項目及課題津貼等特殊分配方法予以補貼;四是對學科帶頭人、科技后備人才、優秀管理人才給予同上級人才管理部門1—2倍的獎勵,在節日期間采取多種形式慰問優秀人才,鼓勵優秀人才充分發揮人才示范作用。五是積極探索低職高聘工作,準備在區人民醫院試點進行低職高聘,對長期工作在一線因學歷資格、考試原因而沒有晉升副高職稱的人員實行低職高聘,讓其享受相應待遇。
七、規范管理制度,簡化區內衛生人才流動手續
區內衛生人才流動要建立公開、規范、簡便的管理制度,必須堅持單位專業崗位需要,流動人才專業對口的原則。區級單位之間(全額撥款單位除外)、中心衛生院之間的調動,由申請人出具書面報告,雙方單位同意報區衛生局、人社部門批準后辦理手續;中心(鄉鎮)衛生院人員流動到區級醫療衛生單位,報區衛生局、人社局、區委編辦批準后按人才流動的相關程序辦理手續;鄉鎮衛生院之間人員流動或鄉鎮衛生院人員流動到中心衛生院,由申請人出具報告,經雙方單位同意后報區衛生局討論后,交人社部門按規定辦理調動手續;新進人員按人才招聘的相關程序,經考試、考核,嚴格錄用,按規定辦理有關手續。鼓勵人才正向流動,凡本人愿意從區級醫院到中心衛生院及以下單位工作的,只要雙方單位同意,即可報人社局按規定辦理調動手續。
八、加大教育和培訓力度,提升衛生隊伍素質
要建立健全學習培訓制度。要求各單位定期對衛技人員進行以“三基三嚴”為主要內容的學習訓練和以不斷更新知識、提高業務水平、職業道德素質為目的各種教育培訓活動。區繼教辦定期組織開展多種形式的學術交流,積極發揮區人民醫院的醫教研中心的作用,提升培訓檔次和質量,要深入推進住院醫師規范化培訓,全面落實住院醫師規范化培訓與職稱晉升、醫師定期考核等掛鉤的政策,加快高素質臨床醫學人才培養。要強化鄉村醫生培訓力度,采取定向委培、學歷教育的方法,切實解決鄉村醫生隊伍嚴重老化與短缺的問題,為構建新型農村衛生服務體系提供優質人力資源保障。要加快鄉村醫生向執業助理醫師轉化,配合市衛生局做好全科醫生骨干培訓,通過崗位培訓和全科醫生規范化培訓、社區護士培訓等多種方式,提高社區衛生服務人員診治和處理一般急癥、常見病、多發病的能力,促進城市、農村衛生服務能力和水平的不斷提高。
。ㄒ唬┘涌烊瞬排囵B和引進步伐。建設一支思想端正、業務過硬、作風扎實、愛崗敬業的醫療衛生隊伍,為全市衛生事業發展提供強大的智力支持和人才保證。把培養的重點放在現有人才的素質提高上,放在緊缺專業崗位和優秀中青年業務骨干培養上,培養一批具有一定影響的學科帶頭人。制定規劃,搭建平臺,有效推進,為此,重點繼續辦好全市衛生系統管理人員培訓班,按結構比例引進各類緊缺的人才,爭取通過宣傳、制定優惠政策,引進一批適應學科發展需求的高級人才。在市級醫療衛生單位開辦各類學術講座,聘請專家、學者前來授課、現場指導開展業務工作。有計劃的選派專業技術人員到上級醫療衛生單位進修學習,拓寬知識面,提高業務技能。鼓勵衛生技術人員創新科研成果,大力推廣新技術、新療法,增強醫學科技創新能力,提高醫療衛生服務水平。繼續實施“三名”戰略,落實各項激勵保障措施。
。ǘ├^續開展好技術大比武活動。在全市衛生系統重點突出“三基三嚴”(基礎知識、基本理論、基本技能、嚴密、嚴肅、嚴謹)的考核。通過技術大比武活動的開展,鼓勵和引導全體醫務工作者學習新知識、鉆研新技術、掌握新技能,營造良好的學習氛圍。注重總結好的經驗、好的做法,完善獎懲措施,鼓勵專業技術人員學理論、學技術、學技能,促進醫療技術水平的不斷提高。同時,將技術比武基礎知識考試成績作為年終考核、評選名醫(名護)的重要條件。
。ㄈ┐罅﹂_展繼續醫學教育。完善以學分制考核為主要內容的繼續醫學教育管理制度,年內參加繼續醫學教育公共課程考試人員合格率爭取達到100%。同時,積極拓寬繼續醫學教育途徑和渠道,鼓勵醫務人員通過自學、函授等方式獲得繼續醫學教育學分,年終學分達不到要求的,按有關規定,在醫師、護士注冊方面實行“一票否決”。
(四)繼續組織開展爭創“學習型單位、學習型科室、學習型個人”活動。激發醫務人員勤奮學習的熱情,大力營造“學習光榮、不學習可恥”的氛圍,努力提高醫療技術水平。年終根據各單位技術比武基礎知識考試等情況,評選出“學習型單位”、“學習型科室”、“學習型個人”,進行表彰獎勵。
(五)抓好農村衛生人才培養。一是幫助鎮衛生院提高業務技術水平,市級各醫療機構免費為其培訓專業技術人員,做好對口支援、衛生支農工作;二是繼續搞好鄉村醫生的在崗知識集中培訓,按時完成規定的學時,加快知識更新的速度,滿足農村群眾的基本醫療需求。
。┘訌婎I導,狠抓落實。加強對衛生人才工作的領導,大力實施“人才工程”,建立健全規章制度,保證各項措施落到實處。實行人才培養工作責任追究制,落實獎懲措施,加強調度與督導,責任到人,一級抓一級,一級對一級負責,嚴格考核,確保我市衛生人才工作取得明顯成效。
衛生工作計劃 篇3
健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。一直以來,醫療機構是健康教育與健康促進的重要場所,開展健康教育與健康促進是提高全體醫務人員的健康知識知曉率,健康行為形成率及人民群眾相關知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質、提高病人生活質量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。
一、目標
通過健康教育與健康促進活動,提高醫務人員的衛生知識水平、健康意識以及人民群眾健康知識知曉率,提高廣大群眾的健康意識,推動醫院衛生服務,創造有利于健康的生活條件,以達到提高醫務人員和居民的健康水平和生活質量。
二、內容
(一)充分發揮我院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員醫院內各有關人員的參與。
(二)每年下達健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強健康教育宣傳網絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創建一個有益于健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。
(三)加強健康教育陣地建設。門診應設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄),每一個月更換一次(村衛生室每兩月更換一次),門診大廳及預防接種大廳定時播放健康知識宣教片。積極征訂健康書刊,對上級下發的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。
(四)開展健康教育知識培訓。對全院醫務人員開展健康教育知識培訓每年一次,以提高醫務人員的衛生知識水平、健康意識,使醫務人員的健康知識知曉率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。
(五)大力開展院內健康教育活動。
1、門診健康教育:醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育。
2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:①醫生在進行醫療活動時所運用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試,分發資料、給病上課等多種形式的健康教育;住院病人相關知識知曉率達≥80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。④每年對100名或以上病人進行相關知識知曉率調查。
(六)積極開展院外健康教育活動。針對全鄉的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合公共衛生服務,進行經常性指導。配合各種宣傳日,深入社區開展咨詢和宣傳。每年4次或以上利用預防接種、疾病普查等機會開展健康教育活動。
(七)加強戒煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利宣傳欄、宣傳單、標語等多種形式,經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創建無煙衛生院、衛生室,制定禁煙制度,醫療場所有禁煙標志,無人吸煙。
(八)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對各科室、各中心衛生室的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料。通過醫務人員健康知識知曉率、健康行為形成率及居民相關知識知曉率的測試,對醫院健康教育工作進行評價與總結。
三、時間安排
一月份:教育重點是合理膳食與營養、安全教育、呼吸道傳染病防治。
二月份:教育重點是節日食品衛生、家庭急救與護理。
三月份:結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。
四月份:結合愛國衛生月、4.25全國計劃免疫傳宣日及4.26瘧疾防治宣傳日,重點開展衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。
五月份:結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。
六月份:結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日,重點宣傳兒童保健,近視防治,環境保護,遠離毒品等方面的知識。
七月份:重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛生知識教育。
八月份:結合母乳喂養宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和常見病的宣傳教育。
九月份:結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。
十月份:結合全國防治高血壓日、世界精神衛生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。
十一月份:結合食品衛生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日,開展食品衛生與營養、糖尿病防治的宣傳教育。十二月份:結合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。
四、措施
(一)提高認識、加強領導。健康教育是“低投入,高產出,高效率”的服務手段,是控制醫療費用,拉動保健需求的根本措施。院領導要高度重視,將其納入工作重要日程,
實行目標管理。確保有專人負責,有一定的工作經費,有規范的工作制度和檔案。
(二)健全網絡、抓好培訓。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。充分發揮領導小組成員的積極性,定期開展業務培訓,提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。
(三)利用醫院資源、推進健康教育。要建立固定的健康教育陣地。開展經常性的健康教育活動。在抓落實上下功夫,在以點帶面上下功夫,加強檢查指導,擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。
(四)做好評估、注重質量。要針對存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的工作計劃,認真組織實施,做好教育評價。重點解決影響評價的主要問題,提高廣大居民和醫務人員健康知識知曉率。
五、總結評估
每年對各科室、各中心衛生室健康教育工作進行12次檢查指導。并通過年度考核、知識測試等形式做好總結評估,發現不足,明確努力方向,進一步推進我鄉健康教育工作的開展。
衛生工作計劃 篇4
伴著秋天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉涼,氣候的變化,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下學期計劃:
一、把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。
二、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防“非典”,晨檢增設入園幼兒的體溫測量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好秋冬季節的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。
四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。
五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。
六、認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證
幼兒在園內活動的安全性。
七、對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作作得更好。
八、寫好期末各項統計,寫期末保健工作總結,認真做好年報表。
附:每月工作重點
九月:
1、 認真做好全園衛生、消毒工作,迎接幼兒入園;
2、 制定新學期工作計劃;
3、 組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;
4、 加強晨檢、消毒預防傳染病;
5、 為全園幼兒測身高、體重。
十月:
6、 幼兒生活處理能力觀摩;
7、 整理幼兒健康檔案;
十一月:
8、 為大中班幼兒測視力;
9、 做好幼兒疾病的統計和矯治工作。
10、 以自愿原則對園內幼兒進行微量元素測定
十二月:
11、 協助保健院為幼兒測查視功能;
12、 為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長發育情況;
13、 填寫各種報表;
14、 組織保育員觀摩學習。
一月:
15、 整理保健資料;
16、 清潔整理物品;
17、 學終總結。
以上是對本學期保育工作總計劃的擬定,希望本學期的'保育工作在原來的基礎上做得更好!
衛生工作計劃 篇5
一、工作目標
1、建立慢病基礎信息系統,利用現有網絡對冠心病、腦卒中、糖尿病和惡性腫瘤的新發的首診病例進行網路直報工作,制定慢病網絡直報工作制度,由領導分管此項工作,責任落實到人。疾控中心每季度對慢病報告工作進行檢查、督導,并寫出簡報。
2、利用居民健康檔案和組織居民進行健康體檢等多種方式,早期發現高血壓、糖尿病患者,提高高血壓、糖尿病的早診率和早治率。
3、加強社區高血壓、糖尿病患者的隨訪管理,提高高血壓、糖尿病的規范管理率和控制率,提高高血壓和糖尿病患者的自我管理和知識和技能,減少或延緩高血壓、糖尿病并發癥的發生。
4、以社區衛生服務中心(站)為基礎,從群體防治著眼,個體防治入手,探索建立**區疾控中心管理、評價,綜合性醫院協助診斷、個體化治療、提供技術支持,社區衛生服務中心(站)隨訪管理高血壓、糖尿病管理模式和機制。
5、加強健康教育和健康促進,定期開展高血壓、糖尿病專題知識講座及大眾宣傳,普及社區居民高血壓、糖尿病的防治知識,控制各種危險因素,提高人群的健康意識。
6、建立規范化的高血壓、糖尿病計算機檔案檔案管理系統。
二、建檔工作目標
1、建立社區居民健康檔案,社區服務人口基線調查率大于40%;
2、建立高血壓、糖尿病患者的健康檔案,應有隨訪記錄、治療記錄及健康教育記錄。
三、高血壓工作目標
1、發現并至少登記高血壓患者100名;
2、對至少20名以上的患者進行規范化管理,其血壓控制率≥60%;
3、發現并至少登記高危人群20名;
4、高危人群每年至少測1次血壓得比例達50%;
5、對高危人群的干預有記錄及效果評價;
6、35歲以上居民3年至少測1次血壓得比例達60%;
7、居民高血壓防治知識知曉率達60%。
四、糖尿病工作目標
1、發現并至少登記糖尿病患者30名;
2、至少對其中15名糖尿病患者進行規范化管理,血糖控制率到60%;
3、發現并登記高危人群10名,每年至少測1次血糖的比例達40%;
4、高危人群防治知識知曉率達60%;
5、對高危人群和普通人群進行健康教育有記錄和效果評價。
五、實施計劃
建立慢病網絡直報系統和工作制度;對社區一般人群、高血壓和糖尿病患者開展預防控制工作,在社區建立高血壓、糖尿病綜合防治機制。
。ㄒ唬、利用現有的網絡直報系統,對今年新發的冠心病、糖尿病、腦卒中、惡性腫瘤病例進行網絡直報。建立慢性病報告工作制度,責任落實到人。
。ǘ、高血壓、糖尿病的管理
1、高血壓、糖尿病的檢出
2、高血壓、糖尿病患者的登記
。、高血壓患者的隨訪管理和轉診
。础⑻悄虿』颊叩碾S訪管理和轉診
。ㄈ、高血壓、糖尿病高危人群的健康指導和干預
1、高血壓、糖尿病高危人群的界定和檢出。
按照高血壓、糖尿病高危人群的界定標準,通過日常診療、健康體檢、建立健康檔案、主動篩查等方式發現高血壓、糖尿病高危人群。
。、高血壓、糖尿病高危人群健康指導和干預
對高危人群采取群體和個體健康指導相結合的方法,開展健康教育以改變不良的生活方式,通過健康教育提高高危人群對高血壓、糖尿病相關知識及危險因素的了解,給與健康方式的指導,定期測量血壓,血糖。
。ㄋ模、社區一般人群的健康促進
根據社區人群的健康需求,在社區廣泛開展高血壓、糖尿病防治知識宣傳,提倡健康的生活方式,鼓勵社區人群改變不良的生活方式,減少危險因素,預防和減少高血壓、糖尿病的發生。
。薄⒃谏鐓^建立高血壓、糖尿病防治知識宣傳櫥窗,每2月更換1次內容,制作高血壓、糖尿病防治知識宣傳單,通過居委會、醫療站點等發放給社區人群。
。、在社區每月舉辦一次高血壓、糖尿病知識講座和健康生活方式講座、義診等活動。
。、利用社區居民活動室等居民較集中的地方作為高血壓、糖尿病防治知識的宣傳陣地,擺放各種宣傳資料。
。、在社區開展免費測血壓、血糖活動。
六、培訓
按照《高血壓防治基層實用規范》、《中國高血壓防治指南》、《中國糖尿病防治指南》對社區衛生服務中心(站)的醫生進行培訓,以提高對高血壓、糖尿病的管理質量。
七、評估
。薄⑦^程評估
高血壓、糖尿病建檔動態管理情況,高血壓、糖尿病隨訪管理開展情況,雙向轉診執行情況,35歲患者首診測血壓開展情況,就診者的滿意度等。
2、效果評估
高血壓、糖尿病
衛生工作計劃 篇6
一、指導思想
認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》、《公共場所衛生管理條例》等相關法律法規,結合學校實際,加強學校衛生與健康教育工作,落實學生的晨檢、體溫自測、因病缺課病因追查與登記制度,做好甲型H1N1流感及手足口病等腸道傳染病的預防工作,利用多種形式進行宣傳教育,創設良好的育人環境。
二、工作目標
1、進一步完善我校的衛生工作管理機構,成立由校長為組長的學校衛生與甲型H1N1流感防控工作領導小組,對我校衛生工作進行規范管理,全面提高學校衛生工作的整體水平。保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達80%以上。
2、學生的近視率達到省標準要求。
3、做好學生“六病”防治工作。
4、學校要達到凈化、綠化、美化。
5、抓住健康教學課堂效果,促使學生樹立健康意識。
三、主要工作
。ㄒ唬
1、劃分衛生包干區,責任落實到班。保持校園環境整潔美觀,教室窗明幾凈,營造健康優美的育人環境。
2、做好日常檢查巡視工作。堅持一月一次大掃除,衛生室及時檢查、記錄、返回。
3、專用教室衛生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀,每周至少打掃兩次。
4、做好常規滅“四害”工作,工作落實到位。
5、根據包干區、班級、個人及眼操檢查等情況,做好每周一次的衛生評比工作。
。ǘ、常見病預防與保健
1、利用宣傳櫥窗、衛生小報、班隊活動課等陣地進行衛生知識宣傳。開展季節性疾病預防知識教育。
2、教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操。做好學期視力檢查、統計入檔工作。
3、繼續做好口腔衛生教育宣傳工作,做好氟化泡沫防齲的組織、發動工作。
4、開展衛生知識專題講座。
5、重視傳染病防治工作,針對學校情況,制訂防治報告制度,做好甲型H1N1流感預防晨檢工作,防止疫情傳播。
6、組織各班衛生委員做好班級學生因病缺課登記工作。做好每天學生因病缺課統計、入檔、上報工作。
7、積極配合教育衛生部門組織的各項檢查、治療及預防接種工作。
(三)、健康教育
1、按教育部門規定開設健康教育課。有課時、有內容、有教案,并做好健康知識測試,成績匯總等工作,確保學生健康知識合格率達80%以上。
2、各班積極開展健康知識宣傳教育及競賽活動,使學生的健康行為落到實處。
3、學校每天開放心理咨詢室,隨時接受學生的心理咨詢與交流,重視學生心理、生理健康教育。
四、月工作安排:
九月份
1、制定學校衛生與學校衛生健康教育工作計劃;
2、制定《健康教育》課時安排;
3、制定并完善衛生檢查評比制度;
4、制定學校甲型H1N1流感防控工作方案,成立防控領導小組,下發H1N1流感預防告家長書;
5、出好第一期健康園地;
6、建立好醫務室門診登記、藥品登記以及學生因病缺課登記檔案;
7、協助衛生防疫部門做好一年級新生預防接種工作。
十月份:
1、各班認真抓好衛生工作,注意學生的個人衛生;
2、出好第二期健康園地;
3、繼續做好學校甲型H1N1流感防控工作。
十一月份:
1、學生體檢工作;
2、繼續做好學校甲型H1N1流感防控工作;
3、出好第三期健康園地。
4、衛生健康知識講座
十二月份:
1、期末學生視力測試統計,控制近視率和新發病率;
2、各項衛生評比,表彰優秀;
3、出好第四期健康園地。
4、衛生健康知識測試
衛生工作計劃 篇7
局機關各處室,屬屬各單:
為認真貫徹落實《關于進一步加強新時期愛國衛生工作的意見》精神及《xx市愛衛辦20xx年工作總結及20xx年愛國衛生工作要點》要求,切實履行好愛衛職責,積極探索水利系統行業愛衛工作的長效機制,F制訂我局20xx年愛國衛生工作計劃如下:
一、加強組織領導
加強對愛衛工作領導,研究部署全局愛衛工作,督促機關及局屬單位愛衛工作的落實。局屬各單位要成立相應的愛衛管理機構,具體落實本單位愛衛工作,要定期召開工作會議、查找不足、制定措施、解決問題,做到愛衛工作有安排、有布置,有落實,確保愛衛工作處處有人管、事事有人問,采取靈活多樣的工作形式,對辦公樓衛生工作實行動態管理,跟蹤檢查,有效確保愛衛工作順利開展。
二、落實衛生保潔責任制度
機關各處室、局屬各單位對已制定的《衛生檢查制度》、《衛生考核通報獎懲制度》,以及《門前三包》等責任規章制度,要嚴格落實責任承包制,并進一步完善衛生長效管理措施。各處室、各單位領導要帶頭打掃衛生,以身作則,充分發揮榜樣作用,調動干部職工參與衛生工作的積極性,把衛生區域落實到各個部門、每間辦公室。
三、組織開展愛國衛生月活動
充分發動干部職工積極參與愛國衛生月活動。研究制定今年愛國衛生月活動計劃和宣傳方案,對活動進行詳細的布置安排,要求局屬各單位密切配合、搞好宣傳,發動干部職工積極參與,務求活動取得實效,在活動期間充分利用網站、宣傳欄、張貼宣傳畫和懸掛橫幅標語等形式開展宣傳活動。組織干部職工積極參與衛生臟、亂、差的治理,進一步改善辦公環境。
四、加強愛衛宣傳教育
及時向全體干部職工傳達省、市有關愛國衛生文件精神,采用網站、宣傳欄、以及召開座談會等多種形式,在水利系統大力開展健康教育、傳播健康知識,提高干部職工的愛衛知識,讓干部職工了解愛衛工作的重要性、緊迫性,以及目前愛衛工作的艱巨性,使他們從思想上重視愛衛工作,支持愛衛工作。
五、推進城鄉環境衛生整潔行動
按照《xx市人民政府辦廳關于xx市城鄉環境整治行動實施方案(20xx-2020)的通知》要求,涉及我局負責目標任務,各處室,各單位要認真總結疏理20xx目標完成情況,進一步明確20xx年目標任務。一是開展農村河道生態治理。全面推廣“污染治理、循環利用、生態保護”流域治污體系。開展生態清潔型小流域治理,改善農村河道水環境。對飲用水源地開展“一源一策”治理,實施水源保護區污染整治。二是加快農村飲水安全工程設施建設。加強農村飲水安全工程建設和現有工程鞏固提升,加快供水管網建設改造,進一步提高農村集中式供水人口比例和供水保證率。在有條件的地方,優先采取城鎮供水管網延伸或建設跨村、跨鄉鎮連片集中供水工程等方式,大力發展規模化集中供水,統籌解決農村學校的飲水安全問題。機關各處室、局屬各單位要做好信息統計、數據匯總等工作,及時掌握工作進展情況,及時向市愛衛辦報送季度和年度整治行動工作開展情況。
六、開展除“四害”工作,整治環境衛生
組織干部職工在辦公區內開展以滅蚊、滅鼠為重點的除“四害”活動,定期投放藥物和噴灑藥水,設置投藥點進行殺滅。同時設置標識,避免人畜誤食的同時,有效預防疾病的發生和流行。做好“門前三包”、清除“四害”孳生地、落實“門內達標”衛生責任制,確保環境衛生達標,加強衛生基礎設施配置,通過廣泛發動、群防群治,大力加強環境綜合整治。
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