有關(guān)綜合工作計(jì)劃范文8篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的綜合工作計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
綜合工作計(jì)劃 篇1
一、做好社區(qū)網(wǎng)格化管理工作,探索在網(wǎng)格化基礎(chǔ)上完善流動(dòng)人口出租屋管理體制。以大局出發(fā),在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和要求下做好社區(qū)網(wǎng)格化管理工作。在此基礎(chǔ)上,重新對(duì)房屋租賃、出租屋綜合管理、樓棟長(zhǎng)及自主申報(bào)工作等業(yè)務(wù)和人員的重整和梳理,創(chuàng)新工作機(jī)制,做好隊(duì)伍建設(shè)和薪酬績(jī)效化工作,提高效能,嚴(yán)肅紀(jì)律,不斷提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。牢固樹立綜治觀念和大局意識(shí),正確認(rèn)識(shí)房屋租賃、出租屋管理部門和網(wǎng)格管理辦的職能定位,妥善處理好流動(dòng)人口管理與房屋租賃管理、本部門與相關(guān)部門工作之間的關(guān)系,加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),完善協(xié)作機(jī)制。
二、制定并完善流動(dòng)人口動(dòng)態(tài)管理長(zhǎng)效機(jī)制。在社區(qū)網(wǎng)格化管理基礎(chǔ)上,制定組織網(wǎng)格辦力量開展轄區(qū)流動(dòng)人口和出租屋動(dòng)態(tài)管理長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)工作績(jī)效考核。認(rèn)真搞好信息采集和變更登記工作,確保對(duì)全部流動(dòng)人口做到“人來登記、人走注銷”。
三、進(jìn)一步加大行政執(zhí)法力度。按照《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)房屋租賃條例》和《XX市出租屋管理若干規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,進(jìn)一步加大行政執(zhí)法工作力度,保持對(duì)違法租賃行為的高壓態(tài)勢(shì)。
四、扎扎實(shí)實(shí)搞好房屋租賃管理和私房稅的征收。不斷完善管理體制,積極調(diào)整工作重點(diǎn)和工作方式,規(guī)范房屋租賃行為,維護(hù)市場(chǎng)秩序,打擊違法租賃行為,堵住漏洞,使私房稅的征收水平再躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
綜合工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《20xx年學(xué)校課程計(jì)劃》,緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃,在“為每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)提供適合的生態(tài)教育”理念引領(lǐng)下,聚焦基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià),圍繞“生生”文化建設(shè),完善學(xué)校的生態(tài)教育教學(xué)體系,推進(jìn)課程教學(xué)改革,助力教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),提升學(xué)校辦學(xué)品位。
二、情況分析
綜合教研組共有18名教師,其中小學(xué)高級(jí)教師7人,小一教師9人,職初教師2人,校骨干教師3人,平均年齡35歲。這是一支充滿活力、團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。每位教師立足本職崗位,積極奉獻(xiàn),勇于探新,敢于挑戰(zhàn)。多次獲得校優(yōu)秀教研組稱號(hào)。
三、工作重點(diǎn)
1、明確主題:
自主探究策略在綜合學(xué)科課堂中的運(yùn)用
2、研究方向
完善“生態(tài)課堂”策略的研究。
進(jìn)一步研究和推進(jìn)校分項(xiàng)等第制評(píng)價(jià)。
四、特色建設(shè)
1、立足基準(zhǔn),進(jìn)一步完善生態(tài)課堂策略的研究。
上學(xué)期,教導(dǎo)處對(duì)生態(tài)課堂的教學(xué)五環(huán)節(jié)重新進(jìn)行了梳理,構(gòu)建了生態(tài)課堂的五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),分別為:課前研學(xué)、自主探究、展示交流、練習(xí)反饋、拓展提升。本學(xué)期,繼續(xù)以教研組、備課組為單位,推進(jìn)以學(xué)習(xí)為中心的課堂教學(xué)理念與方式變革,實(shí)現(xiàn)以學(xué)法研究為中心帶動(dòng)教法觀念的改革。引導(dǎo)學(xué)生提出質(zhì)疑、引導(dǎo)學(xué)生合作探究,培養(yǎng)學(xué)生的高階思維和創(chuàng)新能力。
2、進(jìn)一步研究和推進(jìn)本校分項(xiàng)等第制評(píng)價(jià)研究。
本學(xué)期,將以教研組牽頭,以備課組為主,進(jìn)一步研究和完善校分項(xiàng)等第制評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)校分項(xiàng)等第制評(píng)價(jià)的研究。
3、繼續(xù)做好科技特色和足球特色建設(shè)。
本學(xué)期科技組和體育組繼續(xù)做好我?萍继厣妥闱蛱厣母鞣矫婀ぷ,推進(jìn)校園文化建設(shè),夯實(shí)素質(zhì)教育。
五、主要工作
(一)重教學(xué)常規(guī) 提教學(xué)效益
教學(xué)常規(guī)工作是學(xué)校的根本,是落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵。每位教師要認(rèn)真研讀《復(fù)旦科技園小學(xué)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”實(shí)施總要求》和各學(xué)科教學(xué)五環(huán)節(jié)實(shí)施細(xì)則。
1、關(guān)注備課
結(jié)合基準(zhǔn)教學(xué)、生態(tài)課堂教學(xué)實(shí)踐交流,鼓勵(lì)教師繼續(xù)對(duì)基準(zhǔn)教案進(jìn)行合理調(diào)適,教師在了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求與能力的基礎(chǔ)上,落實(shí)教學(xué)內(nèi)容并體現(xiàn)一定生態(tài)課堂教學(xué)策略。通過備課檢查,不僅僅關(guān)注備課的量,更要關(guān)注備課的品質(zhì),重在“研”字上下功夫。關(guān)注二次備課和教學(xué)反思,提升教師在備課質(zhì)量。
2、關(guān)注課堂教學(xué)
教師要牢固樹立“讓每個(gè)孩子享受生態(tài)課程”的思想,優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力提高課堂教學(xué)效率。開展探究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、探究,努力構(gòu)建自主、合作、探究的課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和高階思維品質(zhì)。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)備課組實(shí)際情況,要求每位教師上好備課組循環(huán)課或家常課,教研組組織一次高質(zhì)量的、能體現(xiàn)“生態(tài)課堂“特色教學(xué)公開課。
3、關(guān)注學(xué)困生輔導(dǎo)
教師要注重課內(nèi)輔導(dǎo),在課堂教學(xué)和作業(yè)指導(dǎo)中,關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況,思考方法,促進(jìn)他們主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。認(rèn)真分析每個(gè)學(xué)困生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)缺陷,制訂個(gè)別化的輔導(dǎo)方案。
4、探索評(píng)價(jià)方式
繼續(xù)推進(jìn)我校分項(xiàng)等第評(píng)價(jià)制的研究,將分項(xiàng)等第制落實(shí)到實(shí)處,不做表面文章。
(二)重課題項(xiàng)目,促教師成長(zhǎng)
以質(zhì)量求生存、以科研促發(fā)展。鼓勵(lì)青年教師積極參與校級(jí)課題組。教研組長(zhǎng)將課題融入到校本教研中,以研究為抓手,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),推動(dòng)校本教研活動(dòng)的深入開展,促進(jìn)課題的發(fā)展。組織骨干教師申報(bào)課題,參與區(qū)、集團(tuán)、集群課題組。
(三)重師資隊(duì)伍培養(yǎng),強(qiáng)青藍(lán)梯隊(duì)建設(shè)
1、教研組建設(shè)
(1)主題研修
教研組工作對(duì)于學(xué)校建立良好的教師群體,形成良好的教風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量,提高師資水平,起著極其重要的作用。圍繞教研組的上學(xué)期的教研課題,進(jìn)行生態(tài)課堂的策略研究,形成濃厚的教科研氛圍。
本學(xué)期,綜合教研組主題——淺談小組合作在綜合學(xué)科課堂中的體現(xiàn)
(2)集體備課
集體備課是對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全程優(yōu)化的教研活動(dòng),區(qū)級(jí)公開課、教研組示范課、備課組循環(huán)課、職初教師匯報(bào)課、家長(zhǎng)開放日公開課等公開教學(xué)必須由備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、分管教導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān)。
(3)公開教學(xué)
積極鼓勵(lì)教師參與市、區(qū)、集團(tuán)、集群各類教學(xué)教研展示活動(dòng),展示學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌。本學(xué)期綜合組美術(shù)學(xué)科李敏華、張溪區(qū)公開課。
2、職初教師培養(yǎng)
建立三年制新教師目標(biāo),制定新教師培訓(xùn)考核制度,對(duì)近三年進(jìn)入我校的新教師開展教學(xué)基本功的訓(xùn)練,重點(diǎn)抓好“教學(xué)常規(guī)、語言表達(dá)、板書書寫”三個(gè)重點(diǎn),使青年教師“一年入門,兩年合格,三年站穩(wěn)講臺(tái)。
3、教師個(gè)人研修
認(rèn)真完成教師個(gè)人研修作業(yè)袋,完成“五個(gè)一”,即1節(jié)展示課教案、1篇教學(xué)案例或敘事、1份專題評(píng)課、1套在自制媒體課件(或微課)、1頁讀書筆記,實(shí)現(xiàn)教研同行、資源共享、共同發(fā)展。
(四)重視文化內(nèi)涵,豐富校園生活
本學(xué)期,學(xué)校通過學(xué)科周、家長(zhǎng)開放日、快樂30分、城市少年宮等活動(dòng)契機(jī),積極開展各類展示活動(dòng)。通過搭建平臺(tái),讓每一位學(xué)生都能有機(jī)會(huì)展示自我,讓學(xué)生在校園活動(dòng)中閃耀生命的光彩。學(xué)校將學(xué)生活動(dòng)同學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展相結(jié)合,與學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、特色項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合,努力形成學(xué)校文化內(nèi)涵。
1、足球興趣活動(dòng)展示
2、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
3、“爭(zhēng)星闖關(guān)”一年級(jí)綠色考查
六、其他重要工作:
1、信息技術(shù)(云課堂)項(xiàng)目。
上學(xué)期,云課堂項(xiàng)目組與新優(yōu)質(zhì)校項(xiàng)目組合并,形成具有科學(xué)性、整體性,凸顯學(xué)校特色的項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì),本學(xué)期,以“云課堂”為平臺(tái),推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和數(shù)字技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,鼓勵(lì)教師積極參與,促進(jìn)教與學(xué)的理念、手段、評(píng)價(jià)等變革,提升教學(xué)質(zhì)量。
2、330社團(tuán)活動(dòng)
繼續(xù)做好各社團(tuán)活動(dòng),做好隊(duì)員的招募和培養(yǎng),組建我校各個(gè)校藝術(shù)體育科技特色的興趣隊(duì)的建設(shè),為學(xué)生搭建平臺(tái)做貢獻(xiàn)。
3、召開一年一度藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)
由體育部和藝術(shù)總輔導(dǎo)員做好相關(guān)策劃工作。為我校的藝術(shù)節(jié)做好準(zhǔn)備。體育部在備課組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全策全力,辦好運(yùn)動(dòng)會(huì)。
綜合工作計(jì)劃 篇3
教研組以區(qū)教研工作要點(diǎn)作為教研組建設(shè)的指導(dǎo)思想,并且,根據(jù)上海市中小學(xué)在各個(gè)學(xué)科教學(xué)中貫徹民族精神教育和生命教育,是上海市學(xué)校教育落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的抓手,也是落實(shí)學(xué)校課程整體育人功能的抓手,要繼續(xù)深入抓實(shí)的要求,結(jié)合教研組的各學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行教研活動(dòng),落實(shí)20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。
1、組織老師認(rèn)真系統(tǒng)完整地學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),對(duì)課標(biāo)有一個(gè)深刻理解,跟上時(shí)代的要求,使每一老師所授之課,是學(xué)科知識(shí)的精致課,是情感教育的精致課,是學(xué)生歡迎和深受感動(dòng)的精致課,每月進(jìn)行一次“教學(xué)有效性”的專題研討;
2、以學(xué)校教學(xué)研究活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)開展民族精神教育和生命教育,鼓勵(lì)教師在課堂教學(xué)中,結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行學(xué)科貫徹“兩綱”教育教學(xué)實(shí)踐。并且,要求每一節(jié)課要突出一個(gè)重點(diǎn):1)、把握課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的準(zhǔn)確性,尤其是在思想品德和思想政治學(xué)科教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容堅(jiān)持以愛國主義為核心的民族精神教育和以科學(xué)人生觀為核心的生命教育,是落實(shí)本學(xué)科育人功能必須做好的工作;2)、新課導(dǎo)入的新穎性;3)、問題設(shè)計(jì)的有效性;4)、課堂活動(dòng)的合理性;5)、學(xué)科貫徹“兩綱”的融合性等;
3、做好市、校級(jí)課題的中期結(jié)題工作,邀請(qǐng)教研員對(duì)由市心理輔導(dǎo)協(xié)會(huì)立項(xiàng)的《外來務(wù)工子女積極心理品質(zhì)培養(yǎng)的研究》進(jìn)行開題論證,同時(shí),組織相關(guān)老師進(jìn)行與課題相關(guān)的課堂教學(xué)研討和展示;
4、與政教處共同開展“關(guān)注世博會(huì),當(dāng)好東道主”為主題的時(shí)政教育,因?yàn)闀r(shí)事政治教育是中學(xué)思想品德與思想政治學(xué)科教育的重要組成部分,為此,將世博會(huì)與中國發(fā)展、世博會(huì)與上海機(jī)遇、世博會(huì)與科技發(fā)展、世博會(huì)參觀印象交流和世博會(huì)與東道主的責(zé)任等作為教育的重點(diǎn),并且,思品課老師撰寫教案;
5、做好初三《20xx年上海市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試》,在總復(fù)習(xí)時(shí),幫助學(xué)生提高歸納知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)的能力,學(xué)會(huì)舉一反三、融會(huì)貫通的學(xué)習(xí)方法;
6、做好地理、歷史和社會(huì)學(xué)科學(xué)業(yè)考的復(fù)習(xí)、命題工作,幫助學(xué)生順利結(jié)業(yè);
7、有計(jì)劃地組織好學(xué)生參加第七屆上海市中學(xué)生時(shí)政知識(shí)大賽,通過學(xué)校的初賽、復(fù)賽等活動(dòng),選拔出優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)決賽。
綜合工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期我們繼續(xù)根據(jù)我校的課題研究方案,在上學(xué)期現(xiàn)場(chǎng)會(huì)成果的基礎(chǔ)上,本著“重研究,重過程,重結(jié)果”的思路,扎扎實(shí)實(shí)地開展校本課題“學(xué)生綜合素質(zhì)潛能開發(fā)”課題研究工作。
開學(xué)初,學(xué)校要召開專題科研課題研究工作會(huì)議,對(duì)此課題本學(xué)期實(shí)驗(yàn)預(yù)設(shè)進(jìn)行專題討論,確定本學(xué)期課題研究計(jì)劃,本學(xué)期繼續(xù)要在上學(xué)期研究的基礎(chǔ)上,積累經(jīng)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)形成成果。
一、調(diào)整方案,夯實(shí)研究
本學(xué)期繼續(xù)在課題方案和形成六個(gè)子課題方案的基礎(chǔ)上,調(diào)整完善課題方案。
二、確定研究計(jì)劃,實(shí)驗(yàn)教師每周進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每月一個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì),形成研究的思路。
三、形成三年級(jí)(上)“學(xué)生綜合素質(zhì)潛能開發(fā)”子課題“積累教學(xué)促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)提高”、“數(shù)學(xué)創(chuàng)造性思維能力培養(yǎng)研究”、“線描教學(xué)促進(jìn)學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)提高”三個(gè)子課題的教材。
四、本學(xué)期研究要解決以下主要問題:
子課題一 積累教學(xué)促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的提高
1.解決積累內(nèi)容增多,學(xué)生學(xué)習(xí)量增大,記憶不牢;
2.解決有些學(xué)生對(duì)古詩的含義不理解,影響記憶的問題。
子課題二 數(shù)學(xué)創(chuàng)造性思維能力培養(yǎng)
1.解決學(xué)生課堂上所學(xué)的內(nèi)容,在課后復(fù)習(xí)鞏固不夠的問題;
2.解決一部分學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解答問題的能力還需提高的問題;
3.解決有的學(xué)生跟不上教學(xué)內(nèi)容的問題。
子課題三 線描教學(xué)促進(jìn)學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)提高
1. 解決動(dòng)物形象的練習(xí);
2. 解決學(xué)生涂色時(shí),涂色不太均勻,色彩變化不好的問題;
3. 解決控制畫面構(gòu)圖的問題。
子課題四 器樂教學(xué)促進(jìn)學(xué)生音樂素養(yǎng)提高的研究
1.解決學(xué)生吹奏是對(duì)音準(zhǔn)控制不理想的問題;
2.解決吹奏時(shí)氣息的調(diào)整和控制不到位的問題;
3.解決試奏能力有待更大提高的問題。
子課題五 形體訓(xùn)練與體育教學(xué)整合研究
解決部分學(xué)生在韻律操中動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),使動(dòng)作缺乏一定的美感的問題。
子課題六 外教教學(xué)促進(jìn)學(xué)生英語口語能力提高的研究
1.解決個(gè)別學(xué)生對(duì)外語領(lǐng)悟能力較弱,記憶效率不高的問題;
2.解決個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)困難較大的問題。
綜合工作計(jì)劃 篇5
根據(jù)全面提升年活動(dòng)的要求,結(jié)合綜合科工作實(shí)際,我決心從自身素質(zhì)、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作效能和工作作風(fēng)等四個(gè)方面實(shí)現(xiàn)大的提升。
一是增強(qiáng)自身素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)黨的路線方針政策等理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng);加強(qiáng)對(duì)文秘、經(jīng)濟(jì)、法律等專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷拓寬知識(shí)面、豐富頭腦;加強(qiáng)對(duì)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面工作的學(xué)習(xí)研究,注重向各位領(lǐng)導(dǎo)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處和各科局的同志們學(xué)習(xí),充分了解市情民情,為寫出高水平的文字材料奠定基礎(chǔ),增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)。通過博學(xué)廣知豐富和提高自己,努力成為提筆能寫、張口能講、有事能辦的復(fù)合型人才。
二是提升工作標(biāo)準(zhǔn)。樹立臨清一流、聊城領(lǐng)先的工作目標(biāo),在起草每一份文字材料、辦理每一件事務(wù)上都嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍,做到事事嚴(yán)格要求,件件精益求精。調(diào)研工作注重在增強(qiáng)增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)用性上下功夫,緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)提升這一重點(diǎn),深入調(diào)查研究,努力提出有高度、有深度、有力度的措施建議,盡可能多地進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)決策。20xx年撰寫3篇以上高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,力爭(zhēng)在XX市政府系統(tǒng)調(diào)研成果評(píng)比中獲得更好成績(jī)。公文辦理堅(jiān)持“嚴(yán)細(xì)準(zhǔn)快”的原則,認(rèn)真起草、嚴(yán)格審核,確保政策內(nèi)容、行文格式、語言文字甚至標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不出現(xiàn)任何紕漏和錯(cuò)誤。綜合材料在充分了解情況的基礎(chǔ)上,注重從全局高度來謀劃、從領(lǐng)導(dǎo)角度來把握,想領(lǐng)導(dǎo)所想,謀領(lǐng)導(dǎo)所需,提高針對(duì)性、指導(dǎo)性和可操作性,努力讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
三是提高工作效能。樹立強(qiáng)烈的效率觀念,堅(jiān)決摒棄不緊不慢、拖拖拉拉的不良習(xí)氣,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,立即辦、馬上辦,不拖延、不誤事;對(duì)可預(yù)見的工作盡量做到謀在前,干在前,切實(shí)做到超前服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、高效服務(wù)。
四是提升工作作風(fēng)。進(jìn)一步增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),愛崗敬業(yè),勤勉工作,把全部心思用在為領(lǐng)導(dǎo)、為群眾服好務(wù)上。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,大事講原則,小事講風(fēng)格,堅(jiān)決維護(hù)辦公室的良好形象。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律,認(rèn)真按規(guī)則、按程序辦事,做遵紀(jì)守法、廉潔高效的優(yōu)秀公務(wù)員。
懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們予以監(jiān)督。
綜合工作計(jì)劃 篇6
一、 行政工作
1、 做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,制定一套系統(tǒng)的,快速的信息傳遞方案。每月月底召開一次信息員交流會(huì)議。保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位;
2、 做好員工服務(wù):工作的重點(diǎn)是及時(shí)的將經(jīng)理信箱中員工反饋的信息及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋。做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁;
3、 做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時(shí)完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時(shí)性的工作。
二、 企業(yè)文化推廣
對(duì)于企業(yè)文化的宣傳,將分三個(gè)步驟進(jìn)行:
1、制定企業(yè)內(nèi)部的精神口號(hào),企業(yè)的價(jià)值觀,企業(yè)的行為信條;
2、企業(yè)內(nèi)部的信息交流,在信息平臺(tái)上建立一個(gè)各部門之間的意見交流共享文件夾;
3、進(jìn)行企業(yè)文化知識(shí)培訓(xùn),可由公司經(jīng)理擔(dān)任講師;
三、個(gè)人技能提升
1、積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能;
2 、通過個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來提升知識(shí)層次。
回顧xx年,本人的工作側(cè)重于行政事務(wù)方面。在xx年中,希望能將工作的側(cè)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到企業(yè)文化的`推廣上;并不斷的提升個(gè)人的知識(shí)層次及專業(yè)化的工作技能,更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
綜合工作計(jì)劃 篇7
在本學(xué)期里,為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究、轉(zhuǎn)變教育行為、提升教師專業(yè)素質(zhì)、規(guī)范教研組活動(dòng)、提高教師教育教學(xué)能力、改進(jìn)教育實(shí)踐、提高教育質(zhì)量,優(yōu)化課堂教學(xué)效果,綜合組制訂本學(xué)習(xí)工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)深入推進(jìn)新課程改革,繼續(xù)學(xué)習(xí),組織培訓(xùn),反思討論,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化素質(zhì),引導(dǎo)全組教師把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”的課堂教學(xué)目標(biāo),以小課題研究為切入點(diǎn),不斷提高教育科研的實(shí)效性,提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效益。讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。倡導(dǎo)全體綜合組教師爭(zhēng)做新課程改革的“四有”新人,即:做一個(gè)有思考的人,做一個(gè)有責(zé)任心的人,做一個(gè)有使用力的人,做一個(gè)工作有創(chuàng)新的人。
二、工作重點(diǎn)
1、以課堂有效教學(xué)為目的。改善隨堂開課制度,努力做到每人一課,努力提高課堂效率。
2、主要以各學(xué)科為單位組織教研活動(dòng),組織多種與學(xué)生相關(guān)的教研活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、全面實(shí)施新課程改革。學(xué)“課標(biāo)”、習(xí)教材,加深對(duì)課標(biāo)的理解,提高對(duì)教材的把握與駕馭能力;將新課程理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)行為。
三、內(nèi)容與方法
通過聽課、評(píng)課,提高新課程教學(xué)水平。通過實(shí)地調(diào)查,收集資料,同組討論等方式,組織開展以校為本的教研活動(dòng)。
四、行事歷
按照我校教務(wù)處本學(xué)期的工作要求,并結(jié)合本學(xué)期工作的重點(diǎn),綜合組特制定xx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃。(如下表)
周次
活動(dòng)內(nèi)容
負(fù)責(zé)執(zhí)行人
1
1.做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作
2.熟悉教材,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃
全體組員
全體組員
2
1.縣高中生物、化學(xué)教研組長(zhǎng)會(huì)議
2.討論制定綜合組的教研組計(jì)劃
卓美麗
全體組員
3
1.縣歷史地理教研組長(zhǎng)會(huì)議
2.是高考化學(xué)復(fù)習(xí)研討會(huì)暨“一!笨荚嚮瘜W(xué)質(zhì)量分析(二、三、四類)學(xué)校
周雙雙
卓美麗
4
1.集體備課
2.集體評(píng)課
徐懷慧、胡雪霞、高美娟
徐懷慧、胡雪霞、高美娟
5
1.集體備課
2.集體評(píng)課
徐懷慧、胡雪霞、高美娟
徐懷慧、胡雪霞、高美娟
6
組內(nèi)教學(xué)學(xué)習(xí)與研討:組內(nèi)優(yōu)秀教學(xué)反思交流
鄭乃跑
7
綜合組每人一課活動(dòng)(一)
王李紅蘇良勤高美娟
8
組內(nèi)教學(xué)學(xué)習(xí)與研討:如何說課和評(píng)課
周雙雙
9
1.期中教學(xué)常規(guī)大檢查
2.期中考試命題工作安排
全體教師
有關(guān)教師
10
期中考試、閱卷
有關(guān)教師
11
期中考試成績(jī)分析
有關(guān)教師
12
綜合組每人一課活動(dòng)(二)
卓美麗陳麗鳴曾善橫
13
教師業(yè)務(wù)素質(zhì)測(cè)試
全體教師
14
組內(nèi)教學(xué)學(xué)習(xí)與研討:組內(nèi)德育教育心得交流
潘盛端
15
組內(nèi)教學(xué)學(xué)習(xí)與研討:組內(nèi)優(yōu)秀教學(xué)案例交流
朱永文
17
期末考試命題工作會(huì)議
有關(guān)教師
18
期末考試、閱卷
有關(guān)教師
說明:如遇特殊情況,可作適當(dāng)調(diào)整
山門中學(xué)綜合組
xx.3.6
綜合工作計(jì)劃 篇8
20××年即將過去,新的一年將要到來。在新的一年里,我們將繼續(xù)圍繞公司中心工作,克服缺點(diǎn),改進(jìn)方法;深入調(diào)研,掌握實(shí)情;加強(qiáng)管理,改進(jìn)服務(wù);大膽探索行政部工作新思路、新方法,促使行政部工作再上一個(gè)新臺(tái)階,為公司的健康快速發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!
20××年公司工作計(jì)劃(行政部助理)在主任的帶領(lǐng)下,本人在20××年度,基本完成了相關(guān)工作任務(wù)。今年,我將一如既往地按照主任的工作布署,在去年的工作基礎(chǔ)上,本著“多溝通、多協(xié)調(diào)、積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展工作”的指導(dǎo)思想,發(fā)揚(yáng)慧康人“精誠團(tuán)結(jié),求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),全面開展20××年度的工作。
現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下:
一、人力資源:
(一)建立人力資源規(guī)劃工作機(jī)制。
1、協(xié)助主任調(diào)查和分析公司目前的人力資源配置情況,為招聘、加班、合理配置、定員定崗、管理層的人事決策等提供依據(jù)。
2、根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃,提出與之相匹配的的人力資源規(guī)劃。(此為工作設(shè)想,根據(jù)公司實(shí)際情況而定)
(二)招聘與配置:
1、協(xié)助主任建立特殊人才(如售后工程師、研發(fā)人員、海外銷售人員等)的儲(chǔ)備機(jī)制及長(zhǎng)期招聘渠道。
2、計(jì)劃與國內(nèi)重點(diǎn)高校建立優(yōu)秀人才長(zhǎng)期供應(yīng)關(guān)系。
3、收集和關(guān)注國內(nèi)知名招聘網(wǎng)站(如深圳人才網(wǎng)、job88等)的人才信息。
4、在實(shí)際應(yīng)用中完善已制訂的《員工招聘操作規(guī)程》、流程及相關(guān)表單。
5、協(xié)助各部門實(shí)施招聘。
6、建立招聘檔案。
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