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      1. 學校學期工作計劃

        時間:2022-09-25 00:32:23 工作計劃范文 我要投稿

        學校學期工作計劃模板集合5篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的學校學期工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學校學期工作計劃模板集合5篇

        學校學期工作計劃 篇1

          一、指導思想:

          結合上級文件和相關主題教育活動精神,以全面提高教師思想素質和班主任管理水平為突破口,以奧運年為契機,以豐富多彩的實踐體驗教育活動為載體,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質為重點,創(chuàng)設全員、全科、全程的德育育人機制,力爭使學校的德育工作呈現多重結構的育人網絡。

          二、具體工作安排 更新師德教育理念,樹立以人為本的新思想

          1、把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本。

          嚴禁有違師德現象的事件發(fā)生,做到務實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人的德育機制。本學期,繼續(xù)對教育理論,育人成功案例,師德楷模故事等進行學習討論,為師德工作的有效開展打好堅實基礎。加強學生的心理健康的教育,把握學生思想脈膊,把心理教育與法制教育有機地結合起來,切實防止學生違法犯罪現象的發(fā)生,四月份聘請心理教育專家、法制教育專家來學校進行講座。充分把“心語小屋”利用起來,使個別學生釋放心理壓力,健康快樂成長。班主任要勤于學習、善于總結、努力提高自身的素質,成立紅小德育工作研討小組、編寫紅小班主任工作隨筆、組織班主任對教育中的成功案例進行經驗交流。每月德育研討小組要做一次班主任工作培訓。繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),建立“紅小家校教育搏客網”幫助家長創(chuàng)造良好的家庭教育氛圍。做好家長學校的培訓和結業(yè)考試工作。

          2、落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學生的`能力 根據學生實際,拓展德育常規(guī)內容

          本學期要拓展德育常規(guī)內容,根據學校實際情況,學生實際情況,有針對性地開展活動。3月開展“三別”“四帶”“五無”活動,即向粗魯告別、向陋習告別、向不健康游戲告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把誠信帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。利用文明禮儀校本課程,開展低年級文明禮儀隊會觀摩課活動。利用安全教育月,組織4-6年級學生參觀消防教育館活動,參觀污水處理廠。通過從愛同學,愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,培養(yǎng)學生有責任感,有愛心,升華到愛學校,愛河北,愛祖國。

          3、啟動讀書工程,打造書香校園。

          開展“讓讀書成為習慣,讓書香飄滿校園”為主題的師生共讀書活動,讓學生認識到讀書的益處,讓學生養(yǎng)成愛讀書的習慣,鼓勵隊員把自己的圖書拿來與同學們共享,鼓勵學生寫讀書筆記,鼓勵父母與孩子共同閱讀。推薦書愛心與品質《老人與海》做一個誠實的人《木偶奇遇記》愛如春風化雨《愛的教育》《蘇菲的世界》恒久的耐性決定一切《居里夫人傳》《與成功有約》\傾聽田園間蟲子們的生活密語《昆蟲記》在歷史中尋求經驗和教訓《東周列國志》。推薦教師閱讀書籍《陶行知教育名篇》,、《教師的情感與智慧》,、《班主任工作漫談》,、《小學生心理輔導札記》,《窗邊的小豆豆》等。特定三月為讀書月。期末評選“師生讀書標兵”,在藝術節(jié)閉幕式表彰。

          4、拓寬空間,促進體驗教育蓬勃發(fā)展。

        學校學期工作計劃 篇2

          一、指導思想

          本學期我校要以新教育實驗校為平臺,認真落實區(qū)教體局20xx年秋季教育工作會議精神,根據區(qū)教研室和鎮(zhèn)中心校今年工作重點,堅持育人為本、規(guī)范辦學,堅持質量立校、文化興校、特色強校,促進學生健康成長,促進教師專業(yè)提升,促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。更新教育思想與觀念,大力實施素質教育,認真探索和轉變教學方式與方法,深化教學改革,提高教學質量,促進學生全面發(fā)展,努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。讓師生過以一種幸福完整的教育生活。

          二、工作目標

          1、努力創(chuàng)建美麗校園,確保校園安寧,師生平安。

          2、踐行新教育實驗校育人理念,推進學校內涵發(fā)展,注重學生的品行培養(yǎng),激發(fā)學習興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習慣,全面提升教育質量。

          3、深化特色學校建設,不斷營造師生讀書氛圍,促進師生共同學習,共同成長。

          4、加強學科教學質量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領,發(fā)揮學校團隊優(yōu)勢,全面提升各個學科的教學質量。

          5、進一步強化學校規(guī)范管理,完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。

          6、加強教師隊伍建設,創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,強化教師培訓工作,積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務素質,強化骨干教師隊伍建設。

          7、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,有計劃推進“新教育實驗!薄ⅰ皶阈@”等工作,精細學校管理,突顯辦學特色,提升辦學內涵。

          8、加強社團活動創(chuàng)建工作,拓展學生課外興趣小組活動項目,提高活動質量,逐步形成學校傳統(tǒng)經典項目。

          9、加強“養(yǎng)成教育”“書香校園”“每月一事”“星級少年評選”等活動,在教育教學活動中強化“教學目標”的落實,“課堂教學改革”和“主題式校本研修”培訓和教學研修等,

          三、工作重點

          1.強化師德師能建設,激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量,爭做家長滿意教師。

          2.強化學生文明禮儀、習慣養(yǎng)成教育,以德促智,促進學生全面發(fā)展。

          3.強化家校安全互動平臺建設,齊抓共育保平安。

          4.構建多彩校園文化,優(yōu)化多元教育內涵,提升學生素質教育水平。

          5.深化課程理論建設,制定校本課程標準,完善“三級課程”評價體系。

          6.創(chuàng)新“陽光體育”活動模式,提高學生身體素質。

          四、主要工作:

          (一)德育工作:堅持育人為本,德育為先,健全機制

          德育是素質教育的首要組成部分,是提高學生素質的關鍵。本年度,我們將深入貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》的文件精神,堅持教書育人,德育為先,確立“德育就是質量”的思想觀念,培育學!跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣袑嵧七M學生思想道德建設,全面營造學生健康成長環(huán)境,促進學校德育教育健康、協(xié)調、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

          1、加強學生德育隊伍建設。健全學生德育領導與管理體制,加強德育隊伍建設,建設一支師德高尚、理念先進、業(yè)務精湛、講求實效的德育隊伍,為提高學生德育工作水平奠定堅實的基礎。重視師德師風建設,制定師德建設方案,將育人工作作為考核教師的一個重要指標,要求教師熱愛學生、嚴謹治學、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學科教學中注重德育滲透,形成教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導學生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀,

          2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過教育和訓練,促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質形成。

          3、以創(chuàng)建“書香校園”為載體,科學制定學校書香校園計劃。依托“新教育”定期開展教師讀書心得交流、讀書收獲分享會;配合鎮(zhèn)中心校、組織開展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書系列活動。實現“一人學習,眾人受益,共同進步”,做到知識和信息的共享,實現讀書學習效果的最大化。大力推進學習型校園建設,大力倡導國學《弟子規(guī)》《三字經》《論語》、校本課程《經典誦讀》等誦讀活動,開展每學年一屆大型經典誦讀活動;開展好書推薦、讀書小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動,評選書香教師、書香少年、書香家庭,構建有特色的書香校園文化,打造翰墨飄香、格調高雅,文明向上的書香校園,結合晨誦午讀,積極開展學生讀書活動,以舉辦演講、征文等主題活動,濃厚校園的讀書氛圍。

          4、做真教育,提升辦學品質,加強校園環(huán)境建設,校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質,有著巨大的影響。本學期,學校將以美麗校園創(chuàng)建,以“因地制宜,特色優(yōu)化”的思路,發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素,力求用最少的投入,對校園的整體環(huán)境進行最大優(yōu)化的改善,結合辦學理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,形成濃厚的立體環(huán)境文化。

          5、健全和完善德育工作領導機構,明確職責,完善校內外齊抓共管的`德育工作局面。一是要加強學校管理,健全德育工作管理網絡,進一步優(yōu)化校內育人環(huán)境,二是要加強家庭教育指導,開展家長培訓講座,增強德育實效,三是發(fā)揮好社會與學校之間的教育合力。

         。ǘ⒆ズ媒虒W管理,進一步規(guī)范辦學行為

          1、扎扎實實抓好教學常規(guī)的管理。

          要認真落實中心校20xx年教研工作要點,抓好備課、上課、學生練習、作業(yè)批改、講評、課外輔導、測驗等環(huán)節(jié)的研究、指導和管理。在工作的針對性和細致度上下功夫,扎實有效地把教學常規(guī)的各項要求落到實處,切實減輕學生過重的負擔,促進教學工作的精細化、科學化和規(guī)范化。

          2、進一步強化質量意識

          充分認識教學質量是辦學的根本,是學校發(fā)展的生命線,學校要把好質量關,要采取有力舉措,扎扎實實完成教學任務,提高教學質量。

          3、加強輔優(yōu)轉困工作

          進一步加強優(yōu)秀生、邊緣生輔導和學困生轉化工作,學期初,學校、教師要制定切實可行的輔優(yōu)轉困工作計劃。學校要早一點打算,早一點落實,教師們要多一點行動,少一點埋怨,多一點體貼,要本著“輕負擔、高質量”的思路,從培養(yǎng)學生興趣入手,讓學生想學,會學,樂學,促進學生整體發(fā)展。要認真組織好興趣小組,從學校實際出發(fā),精心組織,做到定目標、定時間、定地點、定內容。

          4、做好留守兒童的關愛工作

          做好留守兒童的摸底工作,制定留守兒童關愛管護實施方案,將留守兒童關愛管護納入學校常規(guī)管理,做好留守兒童家訪、談心、心里疏導、親情聯系等工作。

         。ㄈ⒅匾暯萄泄ぷ鳎鷮嶉_展教研活動,努力提高課堂教學水平

          1.積極開展課題研究,要結合實際,圍繞高效課堂和有效策略,“教學目標落實”“課堂教學改革”“主題式校本研修”等,從總結經驗和解決問題出發(fā),確立課題,制定課題實施方案,進行實實在在研究,不走過場。

          2.切實加強教師培訓,搞好校本教研,提升教師實施新課程標準的能力和水平。學校要繼續(xù)支持教師積極參加上級組織的培訓及本鎮(zhèn)的學科教研活動,落實對新課程理念與操作要求的理解。加強集體備課,做到在實踐中改進,在反思中總結,在交流中提高。大力提倡課后反思,促進教學研究水平和教師素質的進一步提高。

          3.青藍工程實施

          推進“青藍工程”建設。師徒結隊工作以“傳幫帶”為核心,指導教師要“潛心,精心,耐心”引領青年教師,同伴互助合作,共同分享經驗,促進青年教師的健康成長。要求“青方”每兩周聽藍方講一節(jié)課,“藍方”每兩周要給“青方”指導一節(jié)課;每次活動要有記錄,“青、藍方”講課提前與教研室打招呼。學期末“青方”要上匯報課,三月份安排新一輪“青藍工程”結對,一學年后驗收。

         。ㄋ模、加強安全教育工作管理,確保無安全責任事故發(fā)生

          安全工作是學校各項工作的基礎和保障,因此,要重視安全工作,為營造一個安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧的校園環(huán)境而努力。

          1、成立安全工作領導小組,明確職責要求,做好各種安全教育工作。

          2、繼續(xù)加強與派出所聯系,保證學校周邊環(huán)境的安全穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境。定期邀請民警到我校講法制課。

          3、繼續(xù)開展經常性的安全檢查和督促,發(fā)現問題及時整改,清除安全隱患,確保學校財產和師生安全。

          4、繼續(xù)加強安全教育工作力度,切實增強師生的安全意識。本期組織一次應急演練。

          5、結合環(huán)境整治進校園強化校園衛(wèi)生工作,重點是衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育與訓練上,保證校園清潔衛(wèi)生無衛(wèi)生死角。

          做好疾病監(jiān)測、信息上報工作,嚴防流行性疾病的蔓延。

         。ㄎ澹┥鐖F活動

          1、建立完善學校社團活動體系。以課程化建設為基準要求,學校成立各類符合學生發(fā)展實際并樂于接受的學生社團,每位教師要定點指導一個社團,必須保證每個學生參與一個社團。從組織架構、課程目標、管理制度等諸方面建章立制,嚴格執(zhí)行。

          2、扎實開展社團活動。嚴格按照計劃——備課——上課——活動——評價的流程進行,規(guī)范建立健全相關文本、影音資料,完整反映活動進程。社團活動時間統(tǒng)一為星期三下午最后兩節(jié)課,所有師生參與。

          3、從山區(qū)實際出發(fā),采取“走出去”、展示、交流、匯演、比賽等形式,多方位對形勢展現社團活動成果,力爭形成一定的品牌效應。

         。、校園文化建設。

          一是開展葉坪小學爭創(chuàng)“美麗校園”創(chuàng)建工作,二是立足山區(qū)實際,突出“感恩幸福、快樂成長”主題,將校園文化建設同學校項目建設、基礎建設有機結合、相得益彰,發(fā)揮校園文化的教育功能。三是以書香校園建設為重點,做細做實校園文化,堅持做好“每周一詩”、“晨誦午讀”、師生共讀共寫等,讓讀書成為師生共同的行為,成為校園最美的風景。四是加強品牌建設。按照“師生共寫隨筆、締造完美教室、實施家校合作、營造書香校園、踐行每月一事、研發(fā)卓越課程”六大行動為主要內容,以“教師專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作+成長共同體建設”為主線,以教師成長基點為學校文化建設的基點,以“活動課程化”為重點,各校要選準項目,精準發(fā)力,力爭形成自主特色,沿著“文化奠基—特色發(fā)展—品牌建設—教育現代化”的方向前進,推動學校內涵發(fā)展,特色發(fā)展。

          四、強化后勤服務,改善辦學條件。

          1、嚴肅財務紀律,杜絕一切亂收費現象,認真執(zhí)行財務預決算制度,精打細算,開源節(jié)流,節(jié)約開支,堅持校務公開,提高學校經費的使用效益。

          2、加強公物管理,規(guī)范建立學校固定資產帳,確保學校財產不流失。

          五、其他工作

          1、加強宣傳工作,不斷提升學校辦學形象。進一步加強學校宣傳工作,樹立人人都是宣傳員的理念,增強主人翁意識和榮辱感。加大宣傳力度,力爭學校工作宣傳有新的超越。

          2、切實加強體育、衛(wèi)生、藝術教育。實行一年一度的校園藝術節(jié)制度,廣泛開展“陽光體育”運動,確保學生每天鍛煉一小時。圍繞“一校一特色”構思,著力構建滿足學生多樣化選擇需要的校本課程體系,擴大視野,豐富知識面。

          六、月份主要工作安排。

          九月

          1、制定各種學期工作計劃,落實社團活動的籌備工作。

          2、校園環(huán)境衛(wèi)生整治。

          3、啟動社團活動,星級少年評選,每月一事,晨誦午讀活動。

          4、接受上級期初工作檢查。

          5、啟動“書香校園”全員閱讀活動。

          6、慶!敖處煿(jié)”。

          十月

          1、 開展學校賽教活動.

          2、開展一次全校主題閱讀競賽

          3、開展校園安全專題教育活動。

          十一月

          1、以“每月一事”為契機,開展一次演講比賽。

          2、 期中檢測、課題研討、校本教研交流

          3、接受中心小學教學常規(guī)工作檢查活動。

          十二月

          1、開展 慶!霸蔽乃噮R演。

          2、開展一次全校主題閱交流會。

          3、組織一次知識競賽。

          元月

          1、開展各種評優(yōu)評先活動。

          2、完善行政綜合考評活動。

          3、完成各種工作總結,做好各種教育教學資料的歸檔工作。

        學校學期工作計劃 篇3

          一、工作思路

          本學期,我校各項工作將以《實施意見》謀篇布局,以“教學質量”為中心工作,通過實施《管理質量工程》,規(guī)范學校管理,提高教學水平;通過片區(qū)教研,擴大交流,汲取經驗,提高質量;通過校本教研的深入開展,提高教師解決制約教學質量問題的能力;通過骨干教師幫帶活動,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高學科質量;通過校園文化建設,探索新型德育工作策略,落實素質教育要求,提高教育質量。

          二、工作目標

          1、進一步規(guī)范、完善我校教師考核細則,班主任工作考核細則,初步制定符合學校實際的框架性《管理質量工程》方案并探索實施。

          2、千方百計地提高六年級畢業(yè)生的學習水平,實施連片單元檢測,通過各種措施提高教學質量,初步形成提高畢業(yè)班教學質量的一般方法,并運用到各年級當中。

          3、深入開展校本教研、片區(qū)教研、骨干教師幫扶工作,緊緊圍繞教學質量,提高教研工作水平,促進青年教師專業(yè)發(fā)展,初步培養(yǎng)一批責任強、能引領的骨干教師隊伍。

          4、扎實開展校園文化建設,探索新型德育工作策略,落實素質教育要求,促進學生生動活潑的成長。

          5、強化基礎教育課程管理,確保開齊開足各門學科,初步探索提高綜合學科教學質量的有效途徑。

          6、積極發(fā)揮少隊部的工作職能,落實體、衛(wèi)、藝工作要求。

          7、加強“兩基”檔案建設,采取多種手段控輟保學,努力確保全體在校學生進得來、留得住、學得好。初步實施學生管理信息化工程。

          三、主要內容

         。ㄒ唬┰鷮嶉_展校園文化建設,落實素質教育要求。

          校園文化建設是一項系統(tǒng)工程,是檢驗學校各部門工作能力,落實素質教育要求的重要載體。開展校園文化建設,對于探索新型德育工作策略,樹立高尚的師德風尚,促進學科均衡發(fā)展,加強班級管理,提高體、衛(wèi)、藝工作水平具有重要的推動作用。為此,我校本學期校園文化建設將從以下方面著手:

          1、扎實開展晨讀活動,建設“書香型”校園。書香型校園建設,其根本的實現策略是“持之以恒”!我們將在認真汲取第一屆讀書月活動經驗的基礎上,進一步完善讀書制度,科學地制定讀書內容,并通過形式多樣的成果展示活動,將書香型校園建設引向深入。

          ——教師開展學習課程標準,閱讀教育專著活動。本學期,我校將緊密結合新課程標準學習、培訓活動,教師繼續(xù)教育培訓考核活動,使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教師業(yè)務學習計劃;對通過學習形成的成果,(如讀書筆記、心得體會、教學論文、教學案例等)學校將組織開展評比活動,及時進行表彰鼓勵。

          ——學生開展晨讀活動。以班級為單位,以語文課程標準規(guī)定的誦讀書目為內容,我們將每天安排10-15分鐘的晨讀,保證學生步入校園的同時,就能聽到瑯瑯書聲,初步形成濃厚的讀書氛圍。在全面完成規(guī)定誦讀內容的'基礎上,可以滲透精彩片斷、優(yōu)美散文、古詩詞等文學作品的晨讀。學校將通過開展美文誦讀評比活動,集體朗讀比賽等活動,對晨讀開展較好的班級進行表彰獎勵。促進書香型校園建設的不斷深入。

          ——班級開展文化建設活動。要不斷豐富班級圖書角,通過班主任集體借閱、學生自主交流閱讀的方式,形成濃郁的班級讀書氛圍。定期開展小組合作式的讀書交流活動、手抄報展示活動、習作賞析活動,初步建立學生讀書卡、精美作品摘抄卡。通過豐富的知識汲取,將黑板報、櫥窗、學習園地變成體現學生讀書成果,展示自我收獲的平臺!同時,對讀書收獲的交流,不但可以在班內進行,還可分年級組、平行班在校內交流。鼓勵學生依據自己的閱讀興趣,建設自己的“讀書會”。

          2、在全校范圍內開展“六個十”工程。按照不同年級學生的認知特點,本學期我校將緊密結合實際,堅持為教育教學工作服務的基礎上,在全校范圍內開展“六個十”工程。初步探索通過確定的活動開展,豐富學生的課外知識,擴大學生視野的有效策略。學校將對“六個十”工程的落實情況進行量化評比,促進活動的深入開展。

          3、開展興趣小組活動,培訓學生課余興趣。深入挖掘教育資源,積極組建興趣小組,切實提高學生的綜合水平。開學初,教務、政教、教研、少隊等部門,要在科學考察學生特長的基礎上,分年級段,按照異質同趣的原則,在制作、書法、繪畫、歌唱、舞蹈、科普、數學、語文等方面有選擇的建立興趣小組,制定小組活動計劃和內容,按照每月至少集中開展2次活動的要求,將興趣小組活動落到實處。學校會提供小組活動成果展示的平臺。

          4、組織開展校園文藝演出,嘗試舉辦中心小學第一屆運動會。我們將以晨讀、“六個十工程”、興趣小組活動為基礎,以音樂學科為主陣地,以班級為單位,確保每個教學班至少拿出2個精品節(jié)目。同時,我校計劃開展第一屆運動會,各年級體育科任教師,要切實確保體育學科質量,在往年學生體質健康標準測試工作的基礎上,從田徑競賽的基礎常識入手,盡快使學生掌握規(guī)則,加強訓練。

          5、認真搞好校園廣播工作,建設“活力型”校園。少隊部要在認真選拔播音員的基礎上,對學生來稿、好人好事、表彰決定等內容進行定時廣播;要通過來稿廣播加分獎勵的辦法,提高學生投稿的積極性。班主任要緊密配合好校園廣播活動,鼓勵、指導學生撰寫高質量的廣播稿;少隊部也要結合學校好人好事,各種紀念日等做好廣播內容的撰寫工作,確保廣播質量。

         。ǘ、加強師德師風建設,規(guī)范學生行為習慣,建設德育型校園。

          1、切實提高教師職業(yè)道德水平,建設一支高素質的教師團隊。

         。1)、認真組織教師深入學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,重溫《教育局規(guī)定的六條戒令》、《師德十不準》,《師德承諾書》和其他相關制度規(guī)定,全面提升教師的政治思想水平。依法執(zhí)教,不做違法和有損教師形象的事。嚴禁有償家教,嚴禁體罰和變相體罰學生。

         。2)、繼續(xù)開展師德師風建設活動,著力提高班主任、骨干教師的責任意識、大局意識、奉獻意識。班主任、骨干教師、教研組長是學校發(fā)展的中堅力量,他們不但要在業(yè)務上起積極的引領、帶動作用,尤其在師德師風表現方面更應該成為教師的楷模。本學期,學校將進一步建立完善班主任考核細則、骨干教師考核細則,教研組長考核細則。通過班級文化建設、班務常規(guī)考核評選“優(yōu)秀班主任”,通過骨干教師、教研組長幫扶、引領、帶動情況評選“優(yōu)秀骨干教師”。

          2、探索新型德育工作策略,促進學生健康成長

          (1)、優(yōu)化陣地建設,搭建一個高水準的德育平臺。首先要積極發(fā)揮課堂主陣地的作用。教師在教學過程中要把思想道德觀念傳達給學生。各科教師應根據自身學科的特點,自覺的、有意識的在課堂教學中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設工作。其次發(fā)揮少先隊的組織作用。通過升國旗、紅領巾廣播站、校園博客圈、興趣小組、值周檢查等活動,活躍學生身心、提高學生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣,使學生學會自我教育、自我管理,使每一個隊員都能得到全面的發(fā)展。繼續(xù)落實晨檢、班隊課的制度,利用班隊會時間向學生進行法制、安全、健康等方面的教育,注意營造良好的教育氛圍。最后積極開展心理健康教育。校委會成員包年級包學生活動,也要協(xié)助班主任教師對學生進行心理教育,并開通校長信箱,讓學生與校長面對面交流,疏通學生心靈。

          (2)、細化過程建設,開展一批高質量的德育活動。

          ——繼續(xù)開展一系列豐富多彩的校園活動。

          以每月一主題,與教務處、少先隊聯合開展校園文化藝術節(jié)、趣味運動會、“六個十”工程、第二屆讀書節(jié)等各類文體活動,并結合學校實際和學生學情開展愛國主義、理想信念、誠信、養(yǎng)成、禮儀等一系列的教育實踐活動,豐富學生校園生活,提高學生的綜合素質。

          配合重大節(jié)日和紀念日開展相關主題教育活動。

         。ㄈ、加強教學管理,深入開展校本教研工作,全面提高教育教學質量。

          1、加強常規(guī)管理,夯實質量基礎

         。1)、備課。備課要有學期授課計劃,有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學節(jié)次、教學過程、作業(yè)設計、板書設計、教學后記等。學校將對教師的備課周檢查,其中打印方案、教學反思將重點檢查。此外教師教案備寫繼續(xù)沿襲上學期的每篇教案把日期寫清楚,以備上級部門檢查。

         。2)、上課。課堂教學要改革傳統(tǒng)的教學,關注每個學生的發(fā)展,要落實新課標提出的“主動參與、樂于探究、合作交流”新的學習方式,給每個學生提供均等的學習和發(fā)展的機會,面向全體學生。

         。3)、作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中,教師精心設計作業(yè)內容,學生書寫工整,作業(yè)批改及時認真仔細,紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查,作業(yè)量適中。學校將進行優(yōu)秀作業(yè)評比,以更好的促進學生學習習慣的培養(yǎng)。學校將對學生的作業(yè)批改作定期檢查,要求作業(yè)字跡工整、清楚,批改及時規(guī)范,每一種作業(yè)批改要有激勵性評語。每位科任教師都要重視學生的書寫質量,把學生的書寫作為重點來抓。

         。4)、輔導。教師輔導既是對學生的負責,也是對學生的尊重,教師輔導要做到“三心”,“兩性”即:細心、耐心、

        學校學期工作計劃 篇4

          一、指導思想:

          本學期,我校以上級教育工作會議精神為指導,牢固樹立科學發(fā)展觀,嚴格遵循教育規(guī)律,以人為本,求真務實,與時俱進。狠抓常規(guī)管理,推進課程改革,加強教育科研,促進教育創(chuàng)新,推行素質教育。深化學校內部管理體制和運行機制改革,進一步提高管理水平和教育質量,為民辦教育事業(yè)做出新的貢獻。

          二、總體目標:

          1、努力打造洪外教育品牌,大膽深化課堂教學改革。課堂教學要在推進課程改革的基礎上力創(chuàng)自己的風格;各學科帶頭人必須在各科教學中發(fā)揮示范作用,保證學科教學在鎮(zhèn)內外的領先或突出。

          2、進一步深化學校內部管理改革,狠抓教學常規(guī)管理,健全教學評價制度,把實施新課程改革與完善考核評價制度相結合,力爭形成自身的教學和管理的優(yōu)勢特色。

          3、以人為本,加強隊伍建設。

          4、大力建設校園文化,致力于數字化校園和“學習型”校園建設,最大限度地發(fā)揮學,F有信息化設備的功能,使其更好地為廣大師生的工作學習提供便利。

          三、工作措施:

          (一)、德育工作

          1、牢固樹立“以人為本、德育先行”的觀念,把德育工作放在各項工作的'首要位置,整合學校一切德育力量,努力實現“三位一體”的全程管理、全面育人。

          2、加強德育隊伍建設,努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍。班主任隊伍建設要有創(chuàng)新,要堅持每周定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制

          度。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵群體的作用。

          3、充分發(fā)揮班集體、學生會的作用,進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進一步發(fā)揮家長學校的作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作立體網絡。各班主任必須經常與學生家長保持聯系,本學期召開二次家長會。

          4、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動,建構學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

          (1)、充分利用年級學生大會、班會,對向學生進行行為規(guī)范教育。

          (2)、每周舉行升旗儀式,學校領導、優(yōu)秀班集體代表,進行國旗下講話。

          (3)加強法制教育和安全教育,堅持依法治教,建設平安校園。學校將繼續(xù)聘請校外法制人員,為全體師生作專題報告,

         。4)重視校園文化建設。培育學校精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。同時重視學生心理健康教育。

          (二)、教學工作

          1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學常規(guī)的落實。 圍繞提高課堂教學效率、作業(yè)效率,貫徹落實“教學六認真”,嚴抓教學常規(guī)的落實,做到教學常規(guī)管理精細化、長效化,通過努力,使我校各科教學質量進一步得到提升。

         。1)、學校對教學常規(guī)的落實情況進行月查,同時做好期中、期末定期評估。

          (2)、改進對教學秩序、坐班、教研活動的日常督查形式,提高督查效果;進一步重視學生對教師教學態(tài)度、水平的意見,督促有關教師及時改進教學。

          (3)、完善聽課制度,加強教師間的學習交流。教師每人每個學期隨堂聽課不得少于20節(jié)。

          2、立足課堂教學,進一步推進新課程改革。

          (1)、組建教學督查組,以校長為組長,所有教師參與課程改革。

          (2)、重點抓課堂教學改革,切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為。經常組織課堂觀摩、專題研討等活動。

          3、加強教育教學科研,走科研興校、科研強校之路。 教育教學科研是提高教師業(yè)務能力,提高教學質量,促進學校發(fā)展的有效途徑。

          4、加強和改進學校體育、衛(wèi)生工作 學校一如既往地重視學校的體育衛(wèi)生工作,加強對校運動隊培養(yǎng)訓練工作的指導和支持,提高體育課的教學質量,切實保證學生的體育活動時間,提高全體學生的體質和健康水平。

          四、學校大事安排

          九月份

         。1)制定工作計劃和班級計劃;

         。2)更換老化電線

          (3)做好本月月考準本工作;

         。4)做好慶祝“10.1”工作

          (5)進行作業(yè)、教案等常規(guī)檢查;

         。6)對新考編教師進行聽課

         。7)做好督導評估的準備工作

          (8)召開校會,表彰上學期取得優(yōu)異成績的學生,布置本學期的各項工作; 十月份

         。1)第一輪聽課

         。2)月考表彰大會

          (3)秋季運動會

         。4)本月月考工作

         。5)作業(yè)、教案等常規(guī)檢查

          (6)進行“四防”演練

          十一月份

         。1)召開月考表彰大會

          (2)進行第二輪聽課

         。3)舉辦書法繪畫比賽

          (4)期中考試準備工作

         。5)舉辦詩歌朗誦比

          (6)作業(yè)、教案等常規(guī)檢查十二月份

          (1)召開家長會

         。2)期中考試表彰大會

         。3)作業(yè)教案等常規(guī)檢查

          (4)舉辦教師觀摩課

          元月份(5)感恩節(jié)活動

         。1)作業(yè)、教案等常規(guī)檢查

          (2)迎接期末考試

         。3)召開表彰大會

         。4)教師總結會

          (5)完成各項檔案資料的匯總與統(tǒng)計

         。6)交流新學期各學科教學工作計劃

        學校學期工作計劃 篇5

          一、指導思想

          在學校工作計劃的指導下,堅持“以人為本、服務育人”的思想,進一步增強后勤工作人員的責任心和事業(yè)心,結合紀律監(jiān)督委員會,努力發(fā)揮工作人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學校教育教學的服務保障工作,努力打造一支思想覺悟高,工作作風硬的隊伍,使后勤服務工作更上一層樓。

          二、工作要點

          (一)加強隊伍建設,提高工作人員的個人素質

          1、加強政治理論和業(yè)務素質的學習。通過學習政策法規(guī),學習教育教學理論,提高管理人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高管理水平;加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質服務,按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態(tài),了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質的服務。

          2、培養(yǎng)吃苦耐勞精神,樹立團體合作意識。

          (二)提高服務意識,進一步樹立后勤為教學服務的思想

          1、總務工作是學校管理的一個重要組成部分,后勤服務是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務的好壞影響到整個學校教學工作的發(fā)展,總務工作是學校工作的基本保障。

          2、進一步健全總務人員的`崗位責任制,要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有落實。

          3、樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,

          4、與學校德育處掛鉤,完善“每日巡視制度”,總務處主任對學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發(fā)現的問題及時做好處理和反潰學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,并作好記錄。

          三、主要工作

          (一)進一步完善各項規(guī)章制度

          本學期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人,對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時總結經驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。

          牢固樹立全心全意為教師服務的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務對象的情況發(fā)展變化,對照新的要求和目標,努力提高自己的業(yè)務水平,確?倓照w保障能力的提高。

          (二)盡最大的可能搞好學校的綠化、保潔、校園布置等工作。

          (三)加強校產管理

          1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度,做到制度健全,職責分明,同時要抓好庫存物品的管理,減少庫存數量,避免積壓,做到精打細算,少花錢多辦事,庫房內要物放有序,并做到防火防盜。對辦公用品的發(fā)放實行登記制,水電器材的維修實行按實領用、以舊換新、修舊補廢,明確責任,減少

          浪費。對按規(guī)定借出的物品要及時督促歸還。

          2、加大對校產校舍的定期及日常的檢查力度,隨時排查各建筑物及管道等設施的安全和使用隱患。對學期初發(fā)放的各種物品及室內設施責任到處室、年級、班級,誰丟失誰負責,對學校桌椅、門窗等要及時檢查,并作好修理及登記工作,通過班主任對學生進行愛護公物的教育,強化班級財產管理制度力爭把人為損耗降到最低程度。

          3、管好校舍校產是總務人員的重要職責,在往年的工作基礎上進行落實、規(guī)范、科學、創(chuàng)新,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到賬務規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據齊全。

          (四)水電工作

          確保學校用水用電正常運轉。同時,全體師生要牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識,嚴禁私拉亂接,杜絕長明燈、長流水,特別是寢室教師要注意節(jié)約用水、用電,做到隨手開關的良好習慣。杜絕浪費現象及安全事故的發(fā)生。有故障時及時聯系總務處,以便得到妥善解決。

          (五)加強收費管理,合理使用資金

          1、財務人員要嚴格執(zhí)行財務紀律,嚴格執(zhí)行物價、財政、教育等主管部門確定的收費項目、收費標準;收費公示;堅決杜絕亂收費現象。學期末要及時準確地出據學生代管費結算清單。嚴格控制代管費的支出,減輕學生負擔。

          2、財務人員應嚴格執(zhí)行財務制度和會計法。應該從入賬出賬做起,保證不出差錯,不出問題,經得起物價、審計、財政等專業(yè)部門的審查,同時要求財會人員作好財務分析,給領導多提合理化建議。

          3、做好校長的財務參謀工作,執(zhí)行好經費使用計劃,準確提供有關數據、情況。在經費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。

          (六)安全保衛(wèi)工作:

          開展經常性的檢查,在房屋、用電、消防樓梯及通道、消防器材等方面排查安全隱患,發(fā)現問題及時整改。

          各辦公室要注意用電安全,每天離校前應確保關閉各電器設備的開關。

          各班主任要做好學生安全用電的教育,有損壞開關、插座、電扇調速器及時報告。

          (七)學校搬遷后各科室的善后工作

          1、盡快將學校原行政樓的各教室做好整改工作,學校成品倉庫、學校報廢倉庫等整理完畢,提供給相關職能部門使用。

          2、盡快分發(fā)各職能科室的財產的使用、管理登記冊。做到賬賬相符,賬務相符。做好學校所有財產的登記工作。

          總之,總務后勤人員要努力熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)性和責任感,主動開展各項工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,為實現學校的教育教學作出應有的貢獻。

          四、各月工作安排

          9月

          1、全校辦公室,各教室職能科室的教育教學設備,用具進行全面檢查;

          2、檢查、維修各班級門窗,電器線路及校舍情況;

          3、購置各種辦公用具;

          4、分發(fā)書籍,簿冊和辦公用品;

          10月:

          1、做好校園及周邊環(huán)境的安全隱患排查工作;

          2、做好秋季流行病的預防和宣傳工作。

          11月份:

          1、做好清明掃墓工作;

          2、做好各班級,職能教室的校產清理;

          12月份:

          1、做好后勤服務工作;

          2、對教室、各科室的物品進行檢查,驗收;

          3、加強檔案的管理。

          01月份:

          1、配合學校做好期末復習工作;

          2、做好假期前的校舍安全檢查工作;

          3、做好暑期教師值班人員的安排工作;

          4、分發(fā)告家長書,做好暑期學生的安全教育工作;

          5、撰寫工作總結;

          6、配合學校做好其他事務工作

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