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      1. 畢業工作計劃

        時間:2022-02-28 09:32:35 工作計劃范文 我要投稿

        關于畢業工作計劃范文六篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的畢業工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關于畢業工作計劃范文六篇

        畢業工作計劃 篇1

          一、基本情況

          XX年上級下達我校高一招生計劃為6個,教學班270人,當年我校高一正取最低為525分。。應廣大家長的要求,并征得上級領導批準,在最低錄取線下擴大招生121人,總錄取達391人,擴招生中最低分數不足300分,正取生中高分段學生極少,學生整體素質差,而且由教師不足擴大招生后仍按6個班編排,班生規模達60多人,教師負擔大。從教師隊伍看,現在任高中畢業班教師17人,其中有9人從未擔任過高中畢業班教學工作,完全沒有高中畢業班教學經驗的新手超過半數,師資隊伍明顯薄弱。因此,今年的我校高中畢業班情況可歸納為:生源差、師資隊伍弱、困難多、壓力大。鑒于此,我校擬從一下幾個方面入手,加強高中畢業班工作。

          二、工作措施

          1。抓教師,做好教師的動員和教育工作。要求教師以高度的責任和強烈的進取心對待畢業工作,開展新老兩屆(04屆和05屆)畢業班教師的交流活動,談心得、談體會、談經驗、談思路,幫助新一屆教師尋找捷徑少走彎路。開展以”老”帶新的結隊幫扶活動,指定有一定高中畢業班教學經驗得”老”教師與從未擔任過畢業班工作的”新”教師進行結隊幫扶,以聽課、教研、即時交流探討等形式幫助新教師提高能力,快速成長,抓好教學研究,研究課堂教學,復習方法,研究近年的高考試卷,研究考試說明等。

          2。抓學生

          由于本屆學生整體素質差,中下面積大,形成并保持良好的學習風氣是保證高考抓復習效果的首要條件。所以抓學生:首先,是抓學風。要經常通過年段會、班會、座談會及個別談心等形式做好學生的紀律教育、思想教育、思想動員,給學生以關心幫助、加油、鼓勵、增強學生的學習信心、學習自覺性和學習主動性,以形成并保持高中畢業班整體良好學習風氣。其次,要營造迎考意識,讓學生時時處處有一種都能感受到一種高考在即的氛圍,保持一種要沖要拼的意識。第三,做好學生的指導,不但要求學生要勤學,更要指導學生巧學,最大限度的提高單位時間的學習效果。

          3。抓教學

          第一,是抓基矗針對絕大部分學生學習基礎差的現實情況,我們的高考復習要堅持以基礎部分為重點,而對中上學生扎扎實實,一步一個腳印,以求穩步提高。其次,不濫發提綱、練習,講究精癬精練、精講,提高講練效益。第三,要抓好月考和市質檢考試。定期檢查學生的階段性的復習效果,隨時調整教學方法,同時要最大限度的發揮每次月考或省市質檢考是對學生學習積極性,主動性的刺激作用,幫助學生分析階段復習效果好壞的原因,指導學生隨時調整復習方式方法。

          4。抓好對外交流和高考信息,拓寬渠道。積極組織教師到兄弟學;蛲饪h市的知名學校參觀學習,積極組織教師參加有關高考的信息會,探究高考動態,盡可能通過各種渠道搜集和分析高考信息,以保證高考復習更具有針對性和實效性。

          三、工作目標

          1。充分利用學校資源,盡可能挖掘學生的學習潛力,最大限度的保證學生在明年的高考中發揮出應有的水平。

          2。使一批年輕的教師工作能力躍上一個臺階,達到勝任或者基本勝任高中畢業班工作。

          3。學校的高中畢業班工作管理水平能有進一步的提高。

        畢業工作計劃 篇2

          一、工作宗旨:通過畢業生工作組的投入工作,引導20xx屆畢業生塑造好形象、樹立好榜樣,留下好印象。

          二、學校成立以畢業班優秀學生干部為主的20xx屆畢業生工作組,具體負責實施為期一月的畢業生系列活動。

          三、畢業生工作組主要開展的工作有:

          1、配合校團委組織畢業班團支部開展以“我為x理添彩、x理為我感動”為主題的大學最后一次團日活動。通過畢業生回顧四年大學生活的精彩與光榮,引導畢業生思考和實踐:x理為我提供了什么,我應為母校留下些什么。(6月18日各學院上報團委活動情況)。

          2、通過校內各種媒體,如:橫幅、海報、廣播等,營造畢業生離校的溫馨氛圍。(校主干道、勤奮路懸掛橫幅,海報欄公布畢業生離校前注意事項,學聯、社團聯懸掛祝福橫幅、廣播臺制作面向畢業生的專欄節目,周三前主要橫幅懸掛到位)。

          3、組織優秀畢業生風采展示。以“你的風采,我的光彩”為主題集中組織市、校優秀畢業生風采櫥窗展示。(每學院一塊展板,固定格式,噴繪,各學院周五前做好電子版,交發送校團委,周五、周六校團委安排專人統一制作模板,統一噴繪、下周一集中展示)。

          4、聯系校廣播臺制作兩個專欄:一是“講述我的大學生活”,每天講述一位畢業生在四年大學生活中的幾個感動的時刻(各學院安排兩位畢業生撰寫大學生活故事,要求用平實的文字寫出感人的故事,千字文,6月xx日上交,6月13日廣播臺開通);二是“畢業生點歌臺”,畢業生在四年的大學生活中,必定有些人給予鼓勵、關懷、支持和幫助,在即將離校的時刻,他可以利用此欄目為父母、老師、同學點上一支歌,以表達感激、感動和感恩(6月8日開通,前一周,由校畢業生工作組成員點歌,形成氛圍)。

          5、設計制作20xx屆畢業生畢業紀念文化衫、畢業紀念冊,為畢業生留下珍貴的紀念。(6月13日文化衫到位)。

          6、組織“我的大學”電子郵件征文。面向全校畢業生征集大學生活、學習、工作等體會及感想,文體不限,征文截至8月xx日,編撰《我的大學——20xx屆畢業生的故事》專題集,并郵寄給每位撰寫文章的畢業生。

          7、組織制作《感動x理》專題片。以大學四年生活為主線,尋找感動x理的精彩鏡頭,與現代教育中心聯系拍攝、編輯制作。(要求6月16日制作完成)。

          8、組織《感動x理——20xx屆畢業生文藝晚會》。晚會以“感動”為主題,節目以歌曲為主要形式(仿“同一首歌”形式),穿插《感動x理》專題片中精彩的鏡頭,并請出相關領導、老師、同學,晚會現場還接受畢業生點歌。(各學院提供的歌曲形式不限,個唱、對唱、聯唱、合唱均可;但內容要體現“情”,演唱者中至少一人為畢業生)。(6月xx日前各學院報節目,6月20日彩排、6月22日演出)

          四、各學院要迅速成立以學生黨員、班團干部、優秀畢業生等為主的畢業生工作組,認真指導畢業生工作組制定工作計劃,積極配合校畢業生工作組開展工作。

        畢業工作計劃 篇3

          一、畢業班工作總的思路是:

          1、以學生素質提高為中心,以問題解決為目標,以強化能力為主線,

          畢業班工作計劃

          。夯實基礎,分段要求,狠抓重點,狠抓落實,追求發展。

          2、樹立一個觀念:畢業班工作是學校教學工作的"重中之重"的觀念。狠抓教育教學管理,盯住畢業班,抓好畢業班,向畢業班要質量,求形象。

          3、強化一種意識:質量意識。

          4、堅持一個原則:提高優生質量、抓住差生不放。

          5、養成良好的習慣:班主任協調好科任教師,學生之間的關系,強勢學科向弱勢學科讓時間。通過召開畢業班教師會、家長會,齊心協力,做到勁往一處使、心往一處想--提高學生的成績。

          二、工作重點:

          畢業班問題,實際上就是一個質量問題。有計劃、有步驟地安排教育教學工作,避免盲目性,提高實效性是抓好畢業班工作重要一環。因此要面對全體學生,抓"兩頭"(優生、潛能生),帶"中間"(中等學生),大面積提高教學質量。加強各科協商工作,努力提高畢業班學生的教學質量

          三、教學工作

          畢業班教學工作時間緊、內容多、任務重,因此必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。

          對教學工作的基本要求是"全、嚴、實、精、活"。

          全:全面關心學生,面向全體學生。

          嚴:有嚴密的.科學態度,對自己、對學生要嚴格的要求。

          實:從實際出發,踏踏實實,講求實效。

          精:工作精益求精,精心設計每一節課,精心批改每一道作業,教學語言要精練清晰,板書要精簡扼要。

          活:講課情緒活躍高昂,教法靈活,學生應有充分活動的時間。

          在此基礎上,努力做到"三個注重",體現"五個要素"。"三個注重"即注重創設輕松和諧的教育氛圍;注重多種教學手段及教學藝術的綜合運用;注重培養學生的自主意識,交給其"鑰匙"。"五要素"即課堂教學應注意調節情感,創設情境,激發興趣,鼓勵學生探究運用,引導學生創造性地學。

          1、認真備課

          畢業班的新授課,要求老師一定遵照學校要求的"五認真",把握重點,突破難點,一步一步地夯實基礎知識,訓練目標要求和基本技能,切不能為了趕時間,搶進度,盲目求快。要把握學生學習循序漸進原則,結合本班學生知識起點,接受能力,適當提前結束新課,以便集中精力組織全面復習。要充分發揮集體的力量,根據教學進度和教學中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見,最后協調統一。保證傳授知識的正確和各班的一致性。

          2、認真上課

          切實向40分鐘要質量,不加重學生負擔。在鉆研教材,認真備課的前提下,課堂教學講究藝術,使學生學得扎實,學得輕松。為確保課堂教學質量,年級組教師之間要相互學習,互相幫助。

          對課堂教學的基本要求是:

         、僬n前準備充分,每節課教學目的明確,組織嚴密,準時上下課。

         、谥v授正確,重點突出,難點突破,講有重點,練有目的,教法靈活,學生學得輕松有趣,練得有勁,課課有得。

          3、認真批改作業。按要求,結合學生實際,精心設計作業,習題要精選,數量要適度,書寫格式要統一,對作業的批改要及時、認真,重視講評,督促學生及時訂正錯誤,

          4、認真輔導學生,輔導學生分層次進行。堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優中差的關系;堅持深淺取舍適度,講練準確到位,把查漏補缺落實到人頭;堅持方法指導、心理調控,處理好理想與現實的關系。根據學生成績檔案,因人而異地進行輔導。對差生采取集體輔導與個別輔導相結合,學校輔導和家庭輔導同步走的辦法,重視基礎知識和基本技能的掌握。對成績較好的學生提高要求,適當增加一些有難度的訓練,最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。

          5、認真舉行考試考試要嚴密組織,嚴格要求,精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱卷、統分、進行質量分析等都要嚴肅認真對待,及時查漏補缺,力求做到課課達標,單元合格,人人過關。

          6、抓好畢業班的復習教學,認真研究復習課、習題課、評講課、考試課四類課型模式,處理好講、練、改、評、補等教學環節,努力優化復習教學的課堂結構,提高復習教學效益。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習與糾錯、規范與得分、總結與反思、時間與效益等系列關系。要加強集體教研,發揮集體優勢,確保知識點傳授無誤,要認真擬定復習計劃,組織學生對所學知識全面系統地復習。認真分析歷年畢業試題及復習資料,明確考什么和怎樣考,減少復習教學的盲目性,做到目標明確,心中有數,加強復習教學的針對性和實效性?茖W規劃、精心安排復習教學的過程,支持降低重心、夯實基礎,分層推進、階段過關。

          7、加強本學科以及各學科之間的信息交流,加強與其他學校之間的信息交流(可以采取正規的,也可以是非正規的渠道獲得,比如可以通過領導間信息交流、老師或朋友間的信息交流,還可以通過學生間的信息交流等)。有益的信息對提高學校的成績是非常重要的,請各位老師通過自己的關系獲得有益的信息后讓大家共享。

          四、其它工作

          1、注重各科協調,家庭作業按要求布置,課堂作業適度適量。

          2、注意學生勞逸結合。

          3、高質量地完成教學進度。按時完成教學進度,注意目標的達成。

          4、認真總結20xx屆畢業班工作經驗,提出應對策略,并貫徹落實到本屆工作之中。

          5、認真做好本屆畢業班的診考工作,認真做好成績統計和試卷分析工作,及時發現問題,有效調控教學,確保畢業年級教學質量的進一步提高。

          6、加強安全教育。根據學生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所,要對學生宣傳安全常識、防范措施,嚴防事故發生。

          對學生全面進行質量分析,建立學生成績分類檔案。對學生情況做到心中有數,以便進行分類要求,切實保證教學質量。在此基礎上訂好教學計劃,不任意增減變動課程和課時。對于一些基本的知識點、基本技能要求達到的目標,要求學生人人過關,層層打實,牢固掌握。對于一些有關能力培養的目標,老師應根據本班情況在統一原則下,靈活掌握,適度強化。對優生在理解深度、廣度、靈活運用上強化,對后進生可精選部分基礎題訓練,抓正確率,抓答題時間掌握。如果每班能提高一名中等生,那么5個班就能提高5名學生,這對我們學校在畢業考試中爭取推薦名額是非常重要的。針對本屆學生差生較多,各班要加強差生的轉化,以利于班級和全校的均分提高,但更重要的是多培養優生,以利于爭取更多的開明指標。

        畢業工作計劃 篇4

          一、活動目的:

          1.藉由露營活動,增進學生本能,促進良好群性發展。

          2.體驗野外生活,培養學生自動自發、獨立學習之知能。

          3.透過樂趣化活動安排,提高學生創造思考能力。

          4.培養學生對環境的愛護,提高學生環保意識。

          5.藉由參觀活動,增進學生愛物惜物的良好習慣。

          二、時間:自5月31上午8:00至6月1日下午3:30止。

          三、地點:臺南縣曾文水庫東口野營區。

          四、主辦單位:大港國小訓道處。

          五、協辦單位:南臺科技大學課外活動組(炬光青年服務社及女聯會)。

          六、參加人員:六年級師生。

          七、實施項目:團康活動、參觀、晚會、宿營。

          八、活動內容:

          第一天:

          7:35~8:10我是哪一隊的呀

          8:00~9:50準備出發

          8:00~9:50我們是同一國的

          9:50~11:35來ㄑ~來ㄑ~電的由來(參觀發電廠)

          11:35~11:55始業式

          12:00~12:30愛的饗宴

          12:35~13:15小隊物語

          團康活動:

          13:20~13:35捉泥鰍

          13:35~13:50甜蜜家庭

          13:50~14:05望春風

          14:05~14:20打電話

          14:20~14:35白浪濤濤&支持前線

          14:35~14:50以色列歡樂舞

          14:50~15:05當我們同在一起

          15:10~15:35教唱時間

          15:35~16:05小隊物語

          16:05~16:35敲敲打打(扎營)

          16:35~18:15DinnerTime(烤肉)

          18:15~21:00一閃一閃亮晶晶(夜游并參觀螢火蟲生態)

          21:00~21:10宣誓&進場

          21:10~21:15香舞

          21:15~21:20拜火

          21:20~21:25營火舞&鴨子舞

          21:25~21:35不NG短劇

          21:35~21:45第一小隊表演時間

          21:45~22:00伊比呀呀

          22:00~22:10第二小隊表演時間

          22:10~22:25360度

          22:25~22:30三天三夜

          22:30~22:40第三小隊表演時間

          22:40~22:50帶動唱

          22:50~23:00第四小隊表演時間

          23:00~23:20區對抗

          23:20~00:00宵夜時間

          00:00~00:05畢業晚點名

          第二天:

          體力大考驗

          6:30~7:00早起不累

          7:00~7:05舉手答有

          7:05~7:20來去運動

          7:20~8:30早餐DIY

          8:30~10:30擁抱大地(各組表演)

          10:30~10:50洗禮(滑水道、水球大戰)

          10:50~12:40LunchTime

          12:40~13:10FreeTime

          13:10~13:20沒甚么了不起

          13:20~13:30愛我別走~~~別走~~@_@

          九、預期效果:

          1.使師生打成一片、紓解心中壓力。

          2.增進師生情誼,讓畢業師生留下美好難忘之回。

          3.藉由各項活動、表演,帶動整個熱鬧、活潑的歡樂氣氛,使畢業典禮慶;顒幽苓_到最高潮。

          4.配合開放教育,加強親師合作,宏大教育效果。

          5.推展環保教育,讓學生從小養成愛物惜物知福惜福的觀念。

          6.倡導正當休閑活動,防止學生沉迷不良書刊、電玩場所。

          7.落實公民民主生活教育,從活動中學習協調、尊重、禮讓的民主素養。

          8.滿足學生發表欲望,發展學生各項才藝或潛能。

          9.使畢業生對其在校生涯留下美好的回憶。

          10.讓孩子們體會并珍惜光陰、大自然、同儕情誼、師生情、親情、童年赤子心。

          十、本計劃經校長同意號實施,修正時亦同

          十一、企劃單位:教務處

          十二、作者:六年級全體師生

          畢業露營小組組員配合事項,順序工作事項負責人預定完成時間

          1.分組(九人一小組)選小組長5.12

          2.籌畫小組節目:(節目、活動名稱)5.13~5.23完成節目以4分鐘為主,唱、跳、短劇皆可

          3.聯系曾水庫水資局及青年活動中心參觀螢火蟲生態及聽演示文稿、錄像帶5.25發文并送出浴『水』重生

          一、滑水道的意義

          讓學生從水道滑入水中象征『洗濯昔日的總總是非,從心靈再次出發面對新的人生,創造新的未來』

          二、丟水球的意義

         。4月13~15日是泰國潑水節,是泰國傳統的新年,全國放假潑水祈福。)畢業前夕丟水球祝福,可得年年康泰、事事平安。

          三、丟水球注意事項:

          1、事先以塑料袋裝水球,每人約十粒,大小不拘。

          2、準備一套干凈衣褲以供更換。

          3、請勿配戴眼鏡參加(以防意外)。

          4、水球不應丟擲頭部(以策安全)。

          參觀發電廠

          參觀發電廠的意義

          讓學生從參觀水力發電及整個水庫中,了解資源的不足及如何善用資源的觀念。

          參觀螢火蟲生態

          參觀螢火蟲生態的意義

          讓學生從參觀中,了解環境的破壞是足以影響整個生態環境,小至螢火蟲。所以做好環保是每個生活在『地球村』里的人當務之急的責任。

          烤肉露營

          烤肉、野營的意義

          讓學生親自體驗『粒粒皆辛苦』的艱辛,及分工合作的精神,并響應環保讓學生自帶便當盒,養成隨手做環保、不制造垃圾的良好習慣。

        畢業工作計劃 篇5

          指導思想:

          堅持以上海市教育委員會關于“深化課程改革加強教學工作會議”的精神為指導,積極落實“松江區提高義務教育階段教學質量的若干要求”,圍繞學校新四年發展規劃,抓好初三年級教育教學工作,努力尋找課堂教學的突破口,促進課堂有效教學,引領學生生動、活潑、主動地學習,講究教學策略,把握中考新方向,力爭使本屆畢業班教學質量上一個臺階。

          工作目標:

          1、努力提高學生的各科及格率,力爭在本屆初三第一學期期末統考的基礎上再提升一個新的臺階,即初三年級畢業合格率要達區前13名,平均分確保前15名。

          2、采取各種有力措施,切實做好培優工作,力爭提高優秀率。初三中考達到區重點高中以上人數確保30人,爭取35人。

          工作重點:

          聚焦課堂教學,真抓教學質量

          提高專業發展,狠抓教學質量

          提倡有效教學,實抓教學質量

          工作要點:

          1、制定初三年級組、班級、備課組教學質量任務書,召開初三任課教師會,協商并統一思想,明確目標與任務,全身心開展初三畢業班教學工作。

          2、 學習、領會學科新課程標準精神和內涵,深入研究考綱和近10年中考試題,把握正確的中考改革趨勢,明確復習方向和重點,遵循“以綱為綱,以本為本”的原則,認真總結近幾年中考復習指導工作,研討新形勢下中考復習策略,制訂好教學計劃和教學進度,提出合理、可行、有效的中考復習模式和方法。

          3、 做好06、07兩個學年各學科中考試卷分析,分析相關數據信息,找出薄弱環節,并尋求07年各學科中考動向及命題的趨勢。

          4、明確初三各班級行政聯系人,一班(陳國紅)、二班(姚玉芳)、三班(胡。、四班(金曉燕),行政聯系人必須對所聯系的班級予以經常性的監督,針對班級問題,提出改善意見。

          5、抓好常規,強化教學,主要抓好以下幾點:

         。1)嚴格教學秩序,加強對教學秩序、教學紀律等方面的檢查。

          (2)做好各次月考、模擬考的質量分析,及時掌握學生的學習動態。完善學困生學習小檔案,定期描繪他們的學習成績質量跟蹤圖,堅持落實每周一交流、一匯報活動,同時大力開展成功教育,舉行分層次的學科競賽,增加學生成功的機會,激發學習興趣,并及時召開學生會、教師會與家長會。

         。3)組織各備課組聽隨堂課,加強相互交流。

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          nbsp; (4)加強學法指導,提高優秀比率。繼續編撰初三學法指導快報,多途徑地進行學習與交流。召開各班分層次的學生會議,教師針對學生實際,提出不同要求與希望。同時向學生發放階段目標責任書,讓學生能結合學習實際,確立不同階段的學習目標,以目標促任務,促使學習的進步。

         。5)舉行初三年級語數外理化學科競賽,競賽采用分層形式,對不同層面的學生進行鼓勵與表彰。

          (6)充分利用周五下午的時間(學校重要事情除外),為數學與英語補缺補差輔導時間。

          6、要求各備課組制定詳細的本學期總復習計劃,要求每位

          教師詳細制定個人教學計劃,列舉重點幫助學生名單,制定幫教計劃。

          7、 強化練習,增強“實戰能力”。廣泛地收集信息,結合本校實際,有針對性地進行模擬及強化練習,努力提高學生的“實戰能力”。任課教師應以作業與小練習為突破口,緊密圍繞課程標準、教材和考綱,精心設計針對性、典型性、新穎性極強的同步強化作業與練習題,做到有發必收、有收必改,有改必糾,使學生通過解題,掌握與鞏固學習和復習重點、難點,檢驗自己的學習和復習成果,及時進行查漏補缺,有針對性的進行復習備考。

          8、協調好學科間、班主任與任課教師之間關系。本學期由于教學與復習時間緊任務重、科目較多原因,為了避免各科留的作業太多、或者個別輔導集中到個別差生身上,造成學生的課業壓力太大,學校將協調好學科之間的關系,規定好每天的最多作業量,協調好各科之間的均衡進步,避免學生的整體偏斜,為打好整體仗奠定基礎。同時,班主任與任課教師要及時針對班級情況進行總體分析,既防止學科間的不均衡,又要針對學生情況進行個案分析,幫助學生尋找新的分數增長點。

          9、爭取家長配合,形成教育合力。學校將通過召開全體家長會、部分家長座談會等形式,及時通報學校初三工作安排和設想,聽取他們的意見,最大限度的取得家長的理解和支持。

          10、加大對外交流,拓寬信息的渠道。 學校將繼續加強與兄弟學校的交流、密切與市教研部門的聯系,拓寬有關中考的信息渠道,并適時邀請專家為我校中考復習把脈診斷。行城廂片初三總復習計劃交流研討活動,充分挖掘各校初三教師的資源,相互借鑒,合作共贏,有效提高各校初三復習的效率。

          11、 協助發展指導處強化班主任工作,班級工作細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心多指導。

        畢業工作計劃 篇6

          根據《國際語言文化學院20xx屆本科畢業論文工作安排》, 現將英語系20xx屆本科畢業論文﹙設計﹚工作安排如下:

          一、成立畢業論文工作小組

          組長:孫建中副院長

          副組長:甘世安教授、魏水利副教授、翟瀟雁副教授

          成員:馬平安、劉冬梅、吳維東、吳文玲、黃艷、崔靜、霍小靜

          二、認真學習我院畢業論文工作安排,制定英語專業本科生畢業論文工作的詳細計劃。

          本學期的主要安排:

          20xx年x月x日至11月x日確定論文指導老師及學生分組名單;擬定論文參考題目。

          11月x日組織英語系20xx屆本科班所有學生及各位論文指導老師參加畢業論文(設計)動員大會。

          11月x日至12月x日學生根據系里提供的論文參考題目,或自擬題目,查閱搜集資料,確定大體寫作思路。指導教師審核之后向學生下達畢業論文任務書;學生開始用中文撰寫開題報告。

          注:①論文題目一經確定不得隨意更改。在論文撰寫過程中確實需要更題的同學,必須征得指導教師的同意,將更題申請表一周內轉報教學科備案。②論文題目確定后,指導教師于12.15之前將本組學生的論文題目匯總后上報,若學生的論文題目不是出自論文備選題目需注明。

          12月x日至12月x日指導教師指導學生修改開題報告,并進行審核。

          12月x日學生開始撰寫一稿; 20xx.1.5前要求學生至少完成一稿的2/3,包括中英文摘要、目錄、

          Introduction, Chapter One, Two, Three,并由指導老師通過電子版進行檢查.(注:本次論文,包括Literature Review,要求學生至少寫四章)

          第二學期的主要安排:

          20xx年x月x日前學生提交完整的打印好的一稿。

          2月x日至3月x日指導老師修改一稿,3.6返給學生。

          3月x日至3月x日學生撰寫論文二稿,3.21前交給指導老師。 3月x日至3月x日指導老師修改二稿,3.29返給學生。

          4月x日下午2:00 我院進行論文工作中期檢查。屆時,要求學生準備好任務書、開題報告、中期檢查表、已完成的一稿和正在修改的二稿參加中期答辯。

          3月x日至4月x日學生撰寫論文三稿,4.15前交給指導老師。 4月x日至4月x日指導教師修改論文三稿,4.21將三稿返給學生。 4月x日學生提交論文定稿,及整套論文資料。

          注:定稿一式三份(一份學生自己留答辯備用,一份提供答辯委員,一份歸檔);

          每位學生最終所要上交的材料包括:(打印版)任務書+開題報告+中期檢查表+論文一二三稿+定稿一式兩份; (電子版)要求學生建一個以學號加姓名命名的文件夾,文件夾中包括任務書+開題報告+定稿三個文檔。

          5月x日至5月x日指導教師對畢業論文(設計)進行評閱;評閱教師對畢業論文(設計)進行評閱。

          5月x日至5月x日成立外國語學院畢業論文(設計)答辯委員會。答辯委員會審查學生答辯資格;答辯小組審閱畢業論文(設計),擬定答辯提出的問題。

          5月x日至5月x日進行畢業論文(設計)答辯。

          5月x日至5月x日將成績匯總及分析表報送教學科。

          6月x日至6月x日進行論文工作總結,推薦優秀畢業論文和優秀指導老師,并上報教學科。

          三、畢業論文紀律和撰寫要求:

          論文必須獨立撰寫,不許抄襲、剽竊他人成果;可以相互討論,但不得互相抄襲;凡參考、引用他人成果的,必須在參考文獻中注明。若發現有違紀行為,一律以論文不及格論。論文不及格者不得頒發本科畢業證書,不授予學士學位。

          四、指導老師工作要求

          指導教師應認真審查,指導論文的關鍵部分,如摘要、結論、一級、二級標題等論文定稿后,經指導老師同意方可進入論文評閱階段。答辯前,學校將抽取20%的論文進行盲審,盲審未通過的論文,將取消學生答辯資格并追究指導教師和評閱教師的責任。

          對于各階段工作進度,各位指導老師可根據本組學生的完成情況適當提前,但請堅決避免拖后。

          附注:論文開題報告、任務書所填寫的正文內容要求中文、小四、宋體,正、反面A4紙打印。英語專業論文題目一欄填寫英文題目,簽字和日期處需用黑色簽字筆手寫。學生論文分組名單,論文格式規范及所需電子表格,請在郵箱 下載密碼:85680251。

          國際語言文化學院

          英語系

          20xx年x月

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