紀律工作計劃

紀律工作計劃范文合集10篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的紀律工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

紀律工作計劃 篇1

　　(一)招收新成員

　　招收對象：20xx—20xx年級品德素質高、健康樂觀、積極向上、有能力的同學。

　　1.毛遂自薦。如果你有意愿、有興趣加入學生會紀檢部。請你于開學后一個月內聯系20xx級4班xxx或者20xx級6班xxx。我們會優先考慮你，但希望同學們能夠抓緊時間。

　　2.班主任推薦。每班班主任推薦一男一女紀檢部候選人。

　　(二)零食問題

　　紀檢部將會和勞衛部合作。紀檢部管理去東城實驗小學購買零食并帶入教學區域者。勞衛部管理亂扔零食包裝袋者。一經發現，現場處理，通報批評。

　　(三)自習紀律

　　每班每學期均會有一次成為值周生的機會。值周生將難管的班級以及公然挑釁的班級上報紀檢部。紀檢部干事們每周會例行檢查一次值周生值周情況。如遇值周班級沒履行自己職責，私自調班等問題，紀檢部會在校園廣播上提出批評。

　　(四)寢室紀律

　　①.走讀生午休。在新作息時間表沒有執行之前，紀檢部會記錄走讀生名單。紀檢部干事們每周會例行檢查走讀生午休紀律。如遇走讀生竄班、喧嘩以及住校生不回寢室午休的現象，會通報批評。住校生不回寢室午休必須出示班主任簽字的請假單。

　�、�.住校生就寢。每個月都會突擊檢查。將對違禁物品沒收且上繳政教處。

　　(五)學期總結

　　對于違反以后規定者，均會被記錄。重者會在校園廣播上批評.每學期違反規定的人、寢室、班級次數最多者，期末學生會紀檢部將會以書面材料形式轉交給班主任。此書面材料就包括原因、次數、違反的規定、違反規定的人。

　　下學期希望同學們尊重、理解、積極配合紀律部，以便開展工作。

紀律工作計劃 篇2

　　為提高同學們的紀律自覺性，創建優良的學風班風，在新的一年里，我部將以全新的面貌、以積極的姿態配合律委會開展各項活動，做好各項工作，具體計劃如下：

　　一、常規工作：

　　1、三月上旬，為了加強學院的學風班風建設，我部將開展學風檢查工作，包括學風建設宣傳活動和課堂考勤檢查，并在期末進行班級紀律評比，從而減少上課期間學生無故遲到、早退和缺勤的現象，提高教學質量和學生學習成績，養成學生文明守紀的良好學風，營造一個健康、舒適的學習環境。

　　2、三月下旬，為了實現琴房管理的制度化，我部將在琴管會的協助下，開展琴房管理工作，包括對琴管會的監督管理和對琴房衛生的檢查，從而改善琴房使用方面的陋習，優化琴房的環境。

　　二、活動：

　　1、四月下旬，為了豐富同學們的課余生活，我部將聯合院學生會生活實踐部，結合學院的專業特色，舉辦第六屆琴房設計大賽，以此陶冶同學們的藝術情操，培養同學們的動手能力，給同學們一個發揮特長的機會。

　　2、四月底到五月份，為了促進學院班風建設，我部將聯合權益維護部舉辦班級形象大賽，從而促進學院班級文化建設，加強同學們的班集體意識。

　　以上是我部這學期的工作計劃，我們將不斷努力，吸取教訓，爭取成功完成計劃。

紀律工作計劃 篇3

　　為了更好地加強我校常規管理，以促進學校各項工作不斷提高為目標，切實搞好學校紀律工作，進一步培養學生形成良好紀律習慣；從而構建有活力的校園環境�，F結合我校實際情況，制訂本學期學校紀律工作計劃如下：

　�。ㄒ唬� 每周不定期檢查守則規范落實情況，每周兩天抽查背誦情況，每天檢查紅領巾標志佩戴、校服和桌凳套。

　�。ǘ�） 學生按時到校，不遲到，有事有病要請假。

　　（三） 學校進校后，自覺靠右行走，進入教室做與學習有關的事，不在樓道、教室追逐打鬧，不隨意出教室，桌凳擺放整齊并離墻一拳頭，認真做好課前準備。

　�。ㄋ模� 課間不亂竄班級和辦公室，不在樓道追逐跑跳，不大聲喧嘩，不滑樓梯，靠右行走，文明舉止，遇到老師主動避讓，問好，嚴禁走廊、樓梯擁擠。

　　（五） 上課遵守紀律，不影響他人；參加活動積極不任性；班級管理和學校工作不推諉，要主動，任課教師可將了解的情況反映大隊部，給予批評教育和違紀處理。

　�。�六） 打架、欺負同學、偷拿校內外財物，經常違紀違規不悔改，或做出有損班級、學校聲譽的事情，不隊部詳細做出處理備案并上報學校。第五、六條制度與優選先掛鉤，一票否決。

　�。ㄆ撸� 兩操要做到快靜齊，班內可留二到三人做保潔，病假有手續。

　�。ò耍� 班主任要給與積極配合，對大隊部工作不按要求組織，有意阻撓任務實施和學生執勤，對檢查和核實工作弄虛作假和虛報情況的班級和學生干部，大隊部有權作出處理并備案上報學校，取消集體和個人當年的評優選先資格。

紀律工作計劃 篇4

　　首先感謝同學們的對我的支持和老師的對我的信任，讓我擔任該學期我們班的紀律委員，這是我始料未及的，讓我也倍感的榮幸，也十分的忐忑。我沒想過，我能勝任這個職位，但一想到“在其位，謀其政”這句話，我便想到了自己將作為班上紀律委員而應盡自己的職責，思慮自己如何做好本職工作、為同學與班級服務的需要。為此，經過一個暑假的深思熟慮，將自己即將工作的打算與前任紀律委員的工作交接情況進行總結后，給自己作出了如下的工作計劃，以便更好的勝任紀律委員的工作。

　　一、做好每天的考勤記錄，抓好班級出勤情況，避免同學們無故遲到曠課等，使同學們自律自覺，為班級營造良好的學習氣氛和塑造和諧的班級班風。

　　二、了解班級同學的思想狀況，提高班級同學的思想覺悟，遵規守紀。使同學們友好相處，團結友愛，尊敬老師。

　　三、積極與班級同學溝通，促進交流，使同學們理解我的工作，而不是厭惡我。

　　四、每門課程按時打考勤，配合科任老師檢查班級同學上課的出勤率。

　　五、努力做好為同學請假、消假的工作，使同學不被記曠、班級不被扣分。

　　六、積極主動與班級輔導員老師溝通，上報班級日常紀律情況，聽老師的工作指導與指揮，帶好班級紀律。

　　七、配合好班長及宿管委員的工作，不管在班級還是在宿舍，都要禁止同學們的違反紀律的行為。

　　八、積極協助班級其他學生干部開展班級工作及活動，發揮本班的特色，凝聚本班的力量，在接下來的新一學期中，把班級推向一個新的高度。

　　這便是我即將作為一名紀律委員的工作計劃，今后的工作我會嚴格按照計劃中的內容進行，我會認真對待自己的工作，落實自己的責任，解決好工作中出現的問題。配合好其他班干的工作，落實好輔導員的工作安排，攜大家之力，努力打造文明先進班級。最后，希望在今后，我們XX班越辦越好！

紀律工作計劃 篇5

　　規范辦學行為，這是需要學校內各部門聯動配合的一項系統工程，只要學校上下團結一致、職責明確、制度健全、措施得力、監督獎懲到位，學校工作就一定會朝著規范、和諧的方向發展。

　　一、理順職責、突出重點

　　辦學行為不規范，從宏觀的角度看，表現為一所學校某個方面的工作偏離教育的常態發展軌道，但探究其深層次的原因，確是學校相關部門、相關人員工作缺位、責任缺實的結果，所以理順相關部門、相關人員的責任，是規范辦學行為的首要條件。學校要在行政會議和教師會上對相關部門和相關人員的職責進行理順，和各部門及相關人員明確部門和個人在規范辦學行為方面的工作重點和要求。同時在學校原有基礎上，組織相關人員著手將部門和個人職責以文字的形式進行確定。確保對部門和個人工作進行考核時有據可依。

　　二、健全制度、依章治校

　　學校的規章制度，是學校各項工作規范有序開展的堅實基礎，是學校內部的“法律文書”。怎樣使學校制度從停留在紙上的、檔案里的、從某種意義講是供別人檢查的內部資料，轉變為真正為規范學校辦學行為服務的規章制度。

　　1、學校黨政負責人，對學�，F有的規章制度進行梳理，確定了學校規章制度的編目

　　2、召開校務會議，組織部門負責人、中層干部進行討論，在原宥規章制度上確定需要新增加的制度編目，力爭在各部門范圍內不留管理的空白、制度的盲區。

　　3、各部門分頭修訂健全學校規章制度，并確定了以下原則：

　　一是發展性原則。修訂制度，要充分注意深化教育改革這個背景，以前制定的規章制度有與現行學校工作不相適應的地方要進行修訂，所有的制度要與學校工作的發展相適應；

　　二是繼承性原則。修訂的制度要以學校原有的制度為藍本，尤其是那些在平時工作中運用的較多的制度，吸收好的，改進不足，要注意原有文化的延續和繼承；

　　三是可執行原則。要減少制度中空乏的語言、無力的宣教，要增強制度的可操作性、可執行性；

　　四是科學性原則。制訂學校的規章制度是一個系統工程，要注意制度之間的銜接、制度內容的科學，要遵循教育發展的客觀規律；

　　五是人本性原則：學校的規章制度規范的是學校的事，最終的指向是學校的教師和學生，制定修訂制度時，一定要本著以人為本的原則統籌規劃。

　　4、待原則制定修訂完畢后，經過教師廣泛討論，職代會通過。這是制度制定修訂過程中非常重要的一環，這也是學校依法治校的切實體現。制度的最終執行者是教師，任何沒有通過學校教師討論認可、達成共識的學校規章制度，沒有它的合法性，最終也難達到規范學校辦學行為的目的。

　　三、完善措施、透明程序

　　在學校規章制度中，有相當部分的規章制度的檢查、落實、考評、執行等如果沒有一套完整的、操作性很強的辦法措施以及與之相適應的工作程序做支撐，也不能充分發揮制度的功能，達到規范辦學行為的最佳效果。這就要求學校各部門負責人要對教師工作考核實施辦法、班主任考核辦法、學科帶頭人（骨干教師）的考核辦法、三好學生的評比辦法等一系列辦法措施進行增加修訂，使學校各項工作制度化、常態化、規范化。

　　四、政務公開、陽光行政學校要通過切實有效的政務校務公開，切實保障教師、學生、家長的知情權、參與權、選擇權和監督權。把教育的各項政策以及涉及到教師、學生切身利益的問題以不同的方式進行公示公開，自覺接受來自校園內外各方面的監督。

　　1、堅持學校黨政班子議事制度。重大經費開支、教師聘任調配等重要問題一律要經過黨政班子會議討論，做到不上會的事項不實施、不公示，作為一條組織原則貫徹執行。

　　2、健全公示的途徑，通過校務會、教師會、網絡、公示欄、宣傳欄、通知等方式，將學校及各部門需要公示的內容通過不同的途徑告示到相關層面，堅持做到將需要公示但沒有經過公示的事項視為無效，并追究相關責任人的責任。

　　五、加強師德、優化隊伍

　　規范辦學行為所涉及的各個方面的工作，無一不與學校的師德師風息息相關，師德師風建設是進一步規范辦學行為系統工作的總綱、是規范辦學行為的關鍵。從某種程度上說，師德師風是一所學校的立校之本、發展之基。望都中學有著良好的師德師風，望中人通過自己的工作實踐詮釋著“修德敬業”的立校之魂。但不難看到，隨著社會的進步和發展、隨著教育改革的深化，規范辦學行為出現了一些新要求，與個別老師過去的傳統觀念、思維理念，勢必導致工作中會出現一些新情況和新問題。學校領導班子高度重視教師的師德師風工作，除制度保障、學習提高、調查問卷等措施外，我們將師德師風情況作為教師考核、聘任的重要依據，重大情況和問題實行一票否決，以達到優化隊伍、提升素質的目的。

　　六、形象監督、規范提高

　　規范辦學行為既是自身需要，也是一種社會責任，在實際的工作中我們非常重視老師和社會的意見，非常重視辦學行為的自我反思。在規范辦學行為的過程中，沒有偏離固定軌道固然最好，但偏離后能自查自糾、自我整改也很可貴。學校應該通過三種途徑來接受學校內部和社會各界的監督，以促進學校辦學行為的規范化。

　　1、設立校長信箱，建立檔案臺帳，做到事事有反饋、件件有回音。通過這一措施，接受來自學校內外的意見和建議。

　　2、聘請規范辦學行為的形象監督員�？梢云刚堧x退休教師、鄉村干部、學生家長代表、村民代表作為學校工作的監督員，隨時反饋他們聽到的、看到的、收集的事關學校聲譽和形象的問題。對他們反映的問題，學校確保在5個工作日內給予反饋答復，使確定的問題得到及時處理和解決。

　　3、健全職代會制度。進一步規范職代會程序，可以將離退休教師代表列如參加職代會的對象。通過職代會的前期工作，廣泛征集教職工（包括退休職工）對學校工作的意見和建議，通過職代會，使件件提案有答復，條條內容有落實。

紀律工作計劃 篇6

　　作為20班的紀律委員已經有一段時間了，我們總結了一下最近的工作情況，從中也發現了一些問題。針對這些問題，我們進行了商討，最終得出了一些解決方案，在此向大家匯報一下。

　　一、存在問題

　　1、說話的同學越來越多。

　　2、起哄的現象屢見不鮮。

　　3、經常很多人一起聊天。

　　4、晚修開始紀律較差，無法迅速安靜，離開座位的人多。

　　5、后排的男生講話較多，而講臺上的紀律委員無法及時觀察后排的情況。

　　6、紀委登名在黑板上，容易引起起哄，不配合紀委工作，給紀律委員造成較大的壓力。

　　二、工作計劃

　　1、如果有同學說話，紀律委員可以提醒一次，若屢教不改者，把名字記錄下來。

　　2、如果出現嚴重違反紀律的同學，不需要加以提醒，直接把名字記錄下來，由班主任處理。

　　3、如果有要事相告于全班的同學，建議在下課前幾分鐘說，避免出現全班激烈討論的現象出現。違者記名兩次。

　　4、每個都有管理紀律的權力，可以將記名和提醒推廣到臺下，由各四人小組的組長負責。

　　5、可以讓紀律委員輪流坐在講臺上減輕單名紀律委員的壓力。

　　6、鑒于有時記名容易引起個別同學不滿或起哄的情況，建議登名以小組為單位。將全班劃分成若干個四人小組，由各組長負責管理本小組的.紀律。紀律委員在黑板上登記講話的小組，加以警告。若跨組講話，二組并罰。若被登名兩次以上的小組，處以全組的同學搞打掃除等處分。

　　7、晚修禁止投擲、隨便下位調位、亂用黑板，違反者與講話同罪。

　　8、不服者可于下課理論解決，禁止繼續講話，否則繼續記名。

　　9、老師、班委會及紀委對晚修管理有最終解釋權。

　　以此來讓每個同學認識到管好班級紀律是每一個同學的責任，而不僅僅是幾個紀律委員的任務。從而造就良好的學習環境，提高我們班級的成績。希望同學們認真配合，共同為20班的未來努力！

紀律工作計劃 篇7

　　紀律部是學校學生會一個嚴格的部門。全體成員都要做到自律，嚴格要求自己，才能機一部的去管理、監督他人。我們將本著公平、公正的原則，切實做好學生會賦予我們的責任，做好各種檢查記錄。我們對學校出現的危機現象和不良風氣予以記錄和處理并及時向上級部門進行匯報，樹立良好的形象。根據我們一年多在紀檢工作中出現的漏洞和不足，我們紀律部所有成員做出新學期的工作計劃：

　　一、不定時對晚自習進行學生到位情況檢查，認真做好考勤工作，本著實事求是的原則做好與記錄及違紀登記，貫徹執行，將定期進行匯報，向大家公平，以便大家核對，增加工作的透明度。

　　二、不定期了解上課曠課情況，從班委處了解，對虛報情況的班委查處并上報，對曠課人員依情節嚴重性處理。

　　三、定時檢查晚自習出勤情況，每周總結記錄，對無故缺勤人員依情節處理。

　　四、對校、院舉辦的各種活動，會議進行紀檢檢查和監督，活動前向有關人員了解出勤人員的名單，用點名或簽到方式記錄出勤情況。會間注意會場紀律，對擾亂秩序的給予警告，并登記上報。參加各班班委的換屆選舉和評優評先。

　　五、維持公平，公正的競爭環境，當場發現當場指出，并向上匯報。

　　六、選舉結束后對有異議的及時上報，有不正當拉票行動向組織反映，并作相關處理決定。

　　七、學期結束前做一次學生會工作反饋調查。

　　八、不定期深入同學中間進行日常紀律行為的檢查。

　　九、受理班干和各紀律的報告，并對違紀現象及時處理和上報。

　　十、不定期對學生會各部門進行調查工作，參與每周各部門例會并記錄關情況，有違紀行為的向主席團報告。

　　十一、積極參加校組織的各項活動，努力做好學生會工作。

　　十二、及時了解同學們的意見和建議，通過各種方式與同學們溝通工作，對合理的意見主動接納，對不良情況的反映及時進行調查和處理。

紀律工作計劃 篇8

　　作為一名紀律委員，要做到：

　　1、首先要做好紀律的表率作用，從自我做起，嚴格要求自己，為班上起一個帶頭作用。

　　2、協助班干部做好每日查勤工作，堅持每兩節課點一次名，以保證班上同學不無故曠課，保證班級班風的建設。

　　3、對于那些經常曠課的同學，主動與其接觸并進行勸誡。

　　本人將這一學期的工作重點分為三個模塊。

　　模塊一公共課紀律，公共課上紀律的好壞能體現一個班綜合素質的高低，抓好公共課上地考勤與紀律不僅能使我班獲得老師的青睞，更能夠保持好課上的學習環境，便于學生更專心地投入學習。達到一個老師上課盡心，同學聽課靜心的局面。

　　模塊二晚自習紀律，晚自習的考勤與紀律狀態能直接影響到班級在學校的評優評先，要努力抓好晚自習紀律1、做到觀看新聞30分鐘內無人玩手機。接電話。講小話。2、做到接近晚自習下課的那幾分鐘內無人早退。

　　模塊三晚就寢紀律，在大學里，寢室取代班級成為學校生活中最重要的團體，各種各樣的活動和評比都是以寢室為單位，寢室紀律的好壞也會影響到班級的考評，所以要多與寢室長溝通，共同努力，管理好寢室紀律。

　　因本人經驗不足，這份工作計劃書或許還存在著許多的不足之處，但是，本人會在今后的工作中不斷的發現新問題；寫出新計劃；解決新問題。

紀律工作計劃 篇9

　　新的學期開始了，隨著春天的到來，天氣的變暖，人類機體也在發生著微妙的變化，但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入,毛家店中心園本著以“預防為主”的安全工作方針，層層落實安全工作責任制，加強安全教育，強化監督檢查，切實抓好幼兒園的安全、衛生、紀律工作，確保幼兒園教師和幼兒的安全，現結合上級有關安全、衛生、紀律工作的會議精神并結合我們幼兒園的的實際情況制定本學期的安全、衛生、紀律工作計劃：

　　一、安全工作：

　　開學初，利用集體會議，宣布本學期安全、衛生、紀律工作計劃，明確安全工作專門的負責人員，明確職責，落實措施，定期開展安全教育活動。

　　制定幼兒園安全工作管理體系

　　明確責任

　　成立領導小組

　　組長：左亞如副組長：高宇

　　成員：張偉杰李亞杰鄒小平賀艷輝任輝

　　明確職責，進一步落實安全工作責任制

　　人們常說：“安全不保談何教育”，良好的安全環境是教育教學順利進行的保證，為此，我們要從組織上加以保證，明確幼兒園長為安全工作負全責，是幼兒園安全工作的第一責任人，幼兒園長與副園長簽訂安全工作責任書，副園長與老師簽訂安全責任書，堅持“誰在崗，誰負責”的原則，進一步明確幼兒園老師在安全管理和教育方面的職責。

　　1、措施保障到位，確保幼兒安全

　　幼兒園將利用各種途徑，對幼兒和家長進行安全知識的宣傳，特別是加強交通安全宣傳。班主任老師在晨檢時要做到一看、二問、三模、四查，及時消除安全隱患，發現問題，及時上報。各班級利用晨間談話，教學活動，游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自保護能力，防患于未然。

　　2、加強宣傳教育

　　根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育，內容包括：交通、用電、防火、飲水、雷電、預防食物中毒，各種傳染病預防及家庭活動、戶外活動、安全活動等。

　　3、加強園內安全檢查和自我排查

　　我們將把幼兒園安全工作的開展各項安全措施落實到位，及時了解本園安全工作的現狀，經常排查用電、防火檢查，加強幼兒園各種電器的保管，使用時發現線路老化裸露、插座頭有安全隱患，要在及時上報的同時立即解決，決不掉以輕心。養成隨手閉開關、拔掉電源的好習慣。

　　做好防控傳染病工作，在傳染病流行的時期，要對幼兒進行衛生教育，保持好個人衛生；嚴格執行晨檢制度，及時掌握幼兒的健康狀態。

　　4、幼兒園內，戶外活動安全

　　堅強學習，嚴禁出現體罰或變相體罰現象

　　加強幼兒一日活動的各個環節的管理，在幼兒戶外活動，進餐午睡等重點環節教師要盡職盡責

　　二，衛生工作

　　1、嚴格執行常用物品消毒規定，做好衛生消毒工作，保證環境設施要安全整潔各類場所物品定期消毒。認真貫徹，落實每周一小檢，每月一大檢的衛生檢查制度，杜絕一切衛生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境

　　2、完善兒童健康管理，定期進行衛生健康檢查。根據不同年齡段開展幼兒體質鍛煉，制定幼兒戶外活動時間，增加兒童身心健康。增強機體抗病能力，堅持每日晨檢及全日觀察，發現問題及處理并做好記錄，晨檢工作是幼兒園的第一關口，晨檢檢查幼兒的個人清潔衛生，是了解幼兒的健康狀況，對疾病的早發現，早治療的有效方式。隨時觀察幼兒情況，為預防“甲型流感”，嚴格執行“一模，二看，三問，四查”制度，做好晨、午檢工作。各班要加大晨、午檢工作力度，切實做好衛生消毒工作，各班每天實施零報告制。

　　三、紀律工作

　　1、我們的孩子在家里是獨生子女，想要什么就有什么，想做什么就做什么，但將來她總要進入學校，步入社會，不管在那里都會有紀律的約束。二歲半的小兒已經很喜歡與周圍的小朋友玩耍，初步具有判斷是非的能力，懂得對與不對了，這時是培養他們遵守紀律的好時機

　　2、教會孩子遵守紀律，讓幼兒學習遵守一些日常生活中的規矩和一些游戲規則。知道在集體社會中要遵守紀律，在幼兒園要做到遵守幼兒園的作息制度，遵守游戲規則，聽老師的話。

　　總之，安全、衛生、紀律工作是幼兒園的生命線，我們幼兒工作者必須引起高度重視，幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學的大事，我們將把安全教育和管理作為一項經常性，長期性工作來抓，建立有效的管理機制，避免發生各類安全責任事故，確保教育教學的穩定，確保幼兒園和廣大師生生命和財產的安全，為毛家店中心幼兒園教育事業持續穩定發展做出我們的貢獻。

紀律工作計劃 篇10

　　新的學期開始了，對XX年取得的一定成果，我部保持平靜的姿態，靜靜思索著本學期的工作計劃。面對學校形成較好的校風和學風，我部一定會努力奮斗使之加以鞏固和發展。能讓我校學生勇于自律而使學習等各方面牛氣沖天是我部的愿望和工作目標。

　　因此，我部綜合學校各班級的情況，并結合本部的工作職責和實際情況，現制定工作計劃如下：

　　一、紀律檢查工作

　　1、為了使同學們能更加有效的遵守學校的校紀校規，我部成員每個星期一至五會在校門執勤進行檢查(檢查穿校服、戴胸卡、穿拖鞋的情況)

　　2、我部會對各班的晚自習進行檢查(我部會對檢查情況進行匯總，并上交學生科)

　　二、進一步加強部門建設工作

　　首先在本星期開一次部門例會，讓我部進行如何執勤的工作。每一段時間都要開一次部門內的例會，了解成員們的工作情況，并進行指導;加大部長與各成員的溝通空間，培養成員的工作責任心，調整工作態度，激起工作熱情，及時總結活動和工作經驗及不足之處。在這學期，學校要舉行藝術節，我會盡量讓成員們自己組織、開展工作、放開權限，給他們一個更大的鍛煉能力的空間。

　　三、加強各部門之間的交流合作

　　做好綜合協調工作，積極配合其他部門的工作，在上學期期間，我部與一些部門有一定的交流和合作，但總體來說還不夠。組織開展一些活動讓部長與成員，部門與部門之間更了解。搞好各部門之間的協助，樹立良好的部門形象。若各部門需要幫忙的，我部一定會積極配合。

　　希望新學期我們會有新的成績，做好模范帶頭作用，切實為大家服務，更好地維護廣大同學的利益。

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