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      1. 三年級新學期的工作計劃

        時間:2021-12-06 08:15:58 工作計劃范文 我要投稿

        三年級新學期的工作計劃范文(精選6篇)

          時間稍縱即逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始制定工作計劃了。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是小編為大家收集的三年級新學期的工作計劃范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

        三年級新學期的工作計劃范文(精選6篇)

          三年級新學期的工作計劃1

          一、班級情況分析:

          本班共有85人,其中男生55人,女生30人。新的學期,我擔任三年級4班的班主任,這個班級是我從一年級一直這樣跟過來的?梢哉f跟班級的學生已經是比較熟悉了,對班級的優等生、中等生和后進生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

          二、指導思想

          認真貫徹黨的教育方針,學校行政的指導下,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,重視學生行為規范教育和生存教育,讓德育因行動而精彩,在行動中求發展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風、學風為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優良班集體的氛圍。

          三、本學期工作目標:

          1、學期初利用各種規章制度及《小學生守則》、《小學生日常行為規范》繼續對學生進行思想品德教育;利用學期初的體能訓練強化的學生的紀律觀念。

          2、調動學生學習的自覺性、積極性、主動性,學好各科文化知識,提高各方面的能力和素質,使學生能有個性的全面發展。

          3、繼續做好后進生的轉化工作,讓他們能夠奮起急追,主動追求前進的步伐。

          4、認真搞好學生的日常行為習慣的養成教育,促使他們的身心健康發展。

          5、配合學校搞好各項活動,認真維護學校的教學秩序,使該班的學生能夠有長足的進步。

          6、感受、體會并培養愛的能力。

          四、本學期的工作方法措施:

          1、常規教育方面:

          三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1)充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

          2)利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3)充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

          2、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1)課堂紀律

          首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

          2)課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3)午間紀律

          中午學生來校有的比較早,為了安全,我讓學生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,又可讓調皮的學生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

          3、衛生方面

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1)個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2)班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環境。

          4、班干部的培養方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          5、其他方面

          班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。

          這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

          五、班隊工作和活動安排:

          九月份:

          1、制定班隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標,開展班級競賽。

          2、開展“我愛我師”的感恩活動

          3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動

          4、組織出好主題為“知識守護生命”黑板報

          5、學生廣播操的訓練。

          十月份:

          1、慶祝國慶,對學生進行愛國、愛校教育。

          2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我、學會生存。

          十一月份

          1、消防安全周活動宣傳

          2、策劃班隊主題隊會。

          3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

          十二月份

          1、參加法制宣傳日活動。

          2、組織學生綜合素質考評

          3、做慶祝圣誕、元旦的活動籌備

          一月份

          1、期末小結。

          2、評比

          三年級新學期的工作計劃2

          一、指導思想

          在新的學期里,進一步加強素質教育思想的理念,強化班級德育工作,樹立為人師表的良好風范,加強學生的養成教育,培養學生良好的日常行為習慣,形成規范化的班級管理,營造安全文明和諧校園。結合學校、教導處、德育處和本年級組的要求,制定出本班的工作計劃。

          二、班級基本情況分析

          我班原有學生27人,本學期又插班6人,共33人。本班學生比較好動、調皮、貪玩,大部分學生都比較懂事,都能熱愛集體、樂于助人、待人有禮、集體榮譽感較強,能遵守學校的各項紀律制度。但學生學習主動性不夠強,課堂上未能積極舉手發言。絕大部分學生都能按時完成作業,書寫認真,但還有極個別學生上課不夠專心,學習態度比較差,不能按時完成作業。

          三、本學期工作目標

          這學期我班的基本目標是:建立一支有上進心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

          1、努力推進班級文化建設,提高班級的凝聚力,激勵學生進步,營造自己班級特色。

          2、對學生進行思想教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

          3、圍繞“十項常規評比”,做到“三別”、“四帶”、“五無”、“五有”,對學生進行行為習慣的強化訓練,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。

          4、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力,促進學生的個性發展。

          5、注重學生的進步,做到“培優扶困”,面向全體學生,注重學生全面發展。

          6、加強班干部隊伍建設,培養學生的自我管理能力。

          四、具體措施

          1、充分利用班隊會及晨會的時間,讓學生學習《小學生日常行為規范》和《小學生守則》,在學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,對學生進行行為習慣教育,使學生養成良好的學習和生活習慣。讓學生之間友好相處,增強班級凝聚力。

          2、利用早讀前和午休時間,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。對待后進生要有足夠的耐心和愛心,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發現后進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。

          3、發揮班干部的作用,師生共同管理班級。班級管理光靠班主任一人管理是不夠的,而班干部是班級管理的小助手。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,發揮學生的主體地位。

          4、充分發揮各項活動中教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自覺遵守班級紀律。

          5、加強班級文化建設,營造團結積極向上氛圍,增強學習氣氛。

          6、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

          五、每周工作安排

          第一周

          1、清潔布置好教室,做好插班生的迎接工作。

          2、安穩學生情緒,做好學生的安全教育。

          第二周

          1、慶祝教師節,學生自制賀卡,并寫上祝福語送給老師。

          2、選拔班干部,落實班干部分工。

          3、鼓樂隊組隊。

          5、完成插班生學籍系統的數據錄入。

          6、學生注冊工作開展,收齊戶口復印件,免費對象的認定、申請和審批工作,簽好扣費協議。

          7、安全教育:校園、交通、防火、防水等。

          第三周

          1、加強對學生各項安全教育。

          2、開展鼓樂隊訓練。

          3、常規教育,儀容儀表檢查。

          第四周

          1、開展家訪工作,了解特殊學生的情況,做好學生的心理輔導工作。

          2、鼓樂隊培訓。

          3、加強文明禮貌教育。

          4、呼啦圈表演操訓練。

          第五周

          1、學生的眼保健操檢查。

          2、上交培優扶差計劃。

          3、加強養成教育。

          4、國慶節(10月1日)愛國和安全教育。

          第六周

          1、小結9月份班工作情況。

          2、加強安全教育。

          第七周

          1、重陽節(10月16日敬老日)開展敬老活動。

          2、繼續抓好養成教育。

          3、繼續加強安全教育。

          第八周

          1、學生開展課外閱讀。

          2、開展班際呼拉圈比賽,學校特色表演。

          3、繼續抓好文明禮貌教育。

          4、加強安全教育。

          第九周

          1、經典國學誦讀開展《弟子規》《三字經》。

          2、鼓樂隊訓練。

          3、加強安全教育。

          第十周

          1、中段考查。

          2、中段小結。

          3、加強安全教育。

          十一周

          1、推進大課間跳繩項目,練習跳繩。

          2、加強文明禮貌教育。

          十二周

          1、鼓樂隊訓練。

          2、孝感活動。

          十三周

          1、鼓樂隊訓練。

          2、培優、扶困結對。

          3、感恩節(11月25日)感恩人們和生活。

          4、加強安全教育。

          十四周

          1、檢查學生呼拉圈開展情況。

          2、檢查學生讀書情況。

          3、世界殘疾人日(12月3日)。

          4、加強安全教育。

          十五周

          1、檢查學生兩操。

          2、繼續加強文明禮貌教育和安全教育。

          3、開展家訪工作。

          十六周

          1、學生習慣養成專題研究匯報。

          2、南京大屠殺悼念日(12月13日)。

          3、寫評語工作。

          十七周

          1、小結班的文明、禮貌、儀表等。

          2、澳門回歸紀念日(12月20日)。

          3、圣誕節(12月25日),互贈禮物。

          十八周

          1、班隊活動小結。

          2、進入期末復習。

          3、加強安全教育。

          十九周

          1、學生學習方法和復習方法交流。

          2、表揚認真學習的學生,樹立榜樣。

          3、進入緊張的復習階段。

          二十周

          1、期末考試及各項期末工作。

          2、加強安全教育。

          二十一周

          1、對學生進行法制教育、安全教育等。

          三年級新學期的工作計劃3

          一、班級情況分析:

          這一學期我擔任三年級的數學教學工作,三年級學生已經有兩年的數學學習經歷,對一些基礎性的數學知識有了初步的認識。學生已經比較習慣于新教材的學習思路和學習方法,大多數學生認識到數學知識無處不在,生活中處處有數學。這為學生對本冊的學習打下了重要的基礎,也為提高學生的解決問題能力和實踐能力創造了條件。

          二、教材分析:

          本冊教材包括下面一些內容:時、分、秒,萬以內的加法和減法(一),測量,萬以內的加法和減法(二),倍的認識,多位數乘一位數,數字編碼,長方形和正方形,分數的初步認識,數學廣角——集合等。萬以內的加法和減法筆算、多位數乘一位數以及四邊形是本冊教材的重點教學內容。

          這冊教材對于教學內容的編排和處理,是以整套教材的編寫思想、編寫原則等為指導,力求使教材的結構符合教育學、心理學的原理和兒童的年齡特征,體現了前幾冊教材同樣的風格與特點。所以本冊教材仍然具有內容豐富、關注學生的經驗與體驗、體現知識的形成過程、鼓勵算法多樣化、改變學生的學習方式,體現開放性的教學方法等特點。同時,由于教學內容的不同,本教材還具有下面幾個明顯的特點:

          1、量與計量的教學聯系生活實際,重視學生的感受和體驗。

          量與計量的各種概念,例如千米、噸、秒等,都是從人們生活和生產的'需要中產生的。這些概念,如長度、質量、時間,都比較抽象,但它所反映的內容又是非,F實的,與人們的生活、生產有著十分密切的聯系。所以,這部分知識的教學,應使學生在學習過程中體驗、感受、理解這些概念的含義,初步發展起長度、質量和時間的觀念,認識數學與生活的密切聯系,提高應用這些知識解決問題的能力。因此,在有關量與計量內容的編排上,實驗教材注意設計豐富的、現實的、具有探索性的活動,讓學生在現實背景下感受和體驗有關的知識,經歷探索和發現的過程。

          2、改進筆算教學的編排,體現計算教學改革的理念,重視培養學生的數感。

         。1)精心設計教學順序,加大教學的步子。計算的教學順序要符合兒童學習計算的認知規律,同時符合計算知識本身發展的規律。

         。2)讓學生在自主探索中獲得對筆算過程與算理的理解,不再出現文字概括形式的計算法則?偨Y、理解并且記憶計算法則,是以往筆算教學的重要環節。當前的數學課程改革,強調讓學生在現實的情境中理解概念和法則,避免機械記憶。

         。3)讓學生在現實情境中理解計算的意義和作用,培養學生用數學解決問題的能力和良好的數感。計算是幫助人們解決問題的工具,只有在解決問題的具體情境中才能真正體現出它的作用。

         。4)筆算與估算結合教學,加大估算教學的力度。估算的學習對培養學生的數感具有重要的意義;同時,估算也具有重要的實用價值,人們在日常生活中,常常只需要估算結果。

          3、空間與圖形的教學,強調實際操作與自主探索,在本冊教材中,關于空間與圖形的教學內容,有四邊形和測量的大部分內容,這些內容對于學生理解、把握、描述現實空間,獲得解決實際問題的知識,發展學生的空間觀念都有著重要的作用。對于這些內容的編排,教材一方面注意讓學生通過實際操作獲得豐富的感性經驗,另一方面則是讓學生通過自主探索獲得對知識的理解。幾何形象直觀的探索活動不僅為發展學生的創新意識提供了更有利的條件,而且為發展學生的空間觀念奠定了很好的基礎。

          三、教學目標:

          這一冊教材的教學目標是,使學生:

          1、認識時間單位秒,初步建立分、秒的時間觀念,知道1分=60秒,會進行一些有關時間的簡單計算。認識長度單位千米,初步建立1千米的長度觀念,知道1千米=1000米;認識質量單位噸,初步建立1噸的質量觀念,知道1噸=1000千克;

          2、會筆算三位數的加、減法,會進行相應的估算和驗算。

          3、會口算一位數乘整十、整百數;會筆算一位數乘二、三位數,并會進行估算;

          4、初步認識簡單的分數(分母小于10),會讀、寫分數并知道各部分的名稱,初步認識分數的大小,會計算簡單的同分母分數的加減法。

          5、初步認識平行四邊形,掌握長方形和正方形的特征,會在方格紙上畫長方形、正方形和平行四邊形;知道周長的含義,會計算長方形、正方形的周長;能估計一些物體的長度,并會進行測量。

          6、能找出事物簡單的排列數和組合數,形成發現生活中的數學的意識和全面地思考問題的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。

          7、體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。

          8、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。

          9、體驗數學與日常生活的密切聯系,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。

          四、教學重點、難點

          教學重點:萬以內的加法和減法筆算、多位數乘一位數以及四邊形。

          教學難點:時分秒的認識、四邊形以及有分數的初步認識。

          五、本期提高教學質量的方法、措施

          1、認真整頓課堂紀律,讓孩子有良好的聽課習慣。激發學生的學習興趣,提高課堂教學的效率。

          2、按計劃、保質、保量地完成本期的教學工作,在教學時要注意認真備好課,上好課。保證教學質量穩中有升。

          3、對學生缺失的知識進行調查,并及時尋找時間進行補充,盡量讓全體學生都能順利地、較輕松地學好相關知識。

          4、密切關注學困生,從態度、興趣、習慣、方法等各方面入手,從課上到課下,把握各種時機幫助輔導,努力讓他們在原有水平上能進一步的提高。

          5、加強自身的學習,多向同組老師學習、交流,提高自己的教學水平和業務能力。

          三年級新學期的工作計劃4

          一、指導思想

          以黨的十六大精神和全國基礎教育工作會議精神為指針,以課程改革為契機,以課堂教學改革為主陣地,以培養學生思想道德素質、科學文化素質和創新精神為主目標,突出小學生日常行為規范教育,加強心理健康輔導,培養舉止文明、品德優良、心理健康且富有創新精神的一代新人。

          二、工作目標

          1、加強安全紀律教育,實現校內外學校組織的教育活動無安全事故發生的目標。

          2、認真開展“五色花”競賽,著重加強學生日常行為規范教育,抓好常規教育管理,形成良好的班風和學風。

          3、堅持開展形式多樣,內容豐富的隊活動。加強隊基礎建設。

          4、開展“雛鷹行動”,辦好校第七屆科技節。

          5、開展心理健康輔導,提高學生的心理健康水平。

          6、加強法制教育,繼續開展自理、自護和普法系列教育活動。

          7、繼續開展豐富多彩的語文實踐活動,擴大學生的閱讀面,培養閱讀興趣。繼續加強古詩詞吟誦等訓練。加強平時小練筆的指導,鼓勵小記者積極投稿,爭取一學期內每班有4篇以上文章發表或獲獎。

          8、優化課堂教學結構,重視后進生的轉化。保證語、數學科合格率、優秀率達到或超過綱要規定的要求。

          9、豐富學生校園生活、鍛煉學生實踐能力。

          10、辦好家長學校,開好家長會。

          三、具體措施

          1、各班隊按年段、年級大隊活動安排認真制訂計劃,按時完成計劃任務。

          2、充分利用思想品德課、晨間談話、班隊活動等時間加強行為規范的教育,作到教育時間保證,內容落實,形式多樣,效果顯著。

          3、繼續扎實開展爭五色花活動,促進良好的班風、學風的形成。

          4、繼續辦好校宣傳窗和班級。三月份宣傳窗刊出作到主題明確,內容豐富,集趣味性和知識性為一體。各班班級刊出也作到保質保量,及時更換。

          5、運用好家校聯系手冊,期中前后各填寫一次。作到學校與家庭密切配合,促進學生良好習慣的養成。

          6、繼續有效地開展“綠色小衛士”活動,配合春暉居委會做好小區衛生等工作,促進校園周邊環境建設,工作計劃《三年級工作計劃》。

          7、加強勞動教育,繼續開展“愛自己的自理勞動,愛自家的家務勞動,愛學校的清潔勞動,愛大家的公益勞動”等系列教育活動,培養學生勞動能力。

          8、加強學校教育與家長的聯系,做到一學期每生不少于兩次家訪,提高學校教育工作的實效。

          9、繼續推行課前一分鐘演講、古詩詞吟誦等訓練。三月份開展“童詩、童謠”寫作比賽。重視拓展閱讀,培養閱讀興趣,提高閱讀能力。

          10、加強學生的口算訓練和邏輯思維能力的培養,作到每日一練(口算)、每日一題(思考題)。本學期抓好特長生奧數的培訓,爭取有所提高。

          11、減輕學生課業負擔,課外作業控制在半小時內完成。端正學生作業態度,嚴格作業格式,批改、評講作業作到細而勤,并以激勵機制,促進學生書寫規范

          三年級新學期的工作計劃5

          時光飛逝,一轉眼一年過去了,我們又迎來了一個新的學期。在這一年中,所有的酸甜苦辣都已隨風遠去,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個嶄新的學期。這個學期我吸取上幾個學期在教學中的各種不足之處,特制定如下計劃:

          一、指導思想

          建立一個獎罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體。在過去的教學實踐中認識到雖然班級里有任命班干部,但大多數是掛個名并沒有其相應的工作,各種大小事務大多數還是由老師來完成。久而久之學生就形成了這樣一種觀念:事無關大小,只需報告老師。

          所以老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄得頭昏腦漲,浪費了大量的時間。所以在這學期我準備改變這個現狀。

          第一:建立完善的管理制度。

          班級里實行班長責任制。同學們發生的小摩擦向班長報告,由班長負責解決。如果同學對班長的處理方法有意見,可直接向老師反映,由老師辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課,如果老師沒來或者有事出去了,班長就應該自動擔起管理義務讓同學們坐直不許發出聲音或者簡單的布置一些課堂作業,使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,由班長解決。

          此外,每個月所有的班干部都要經過全班同學的舉手表決,如果有超過一半的同學認為某個班干部在這個月表現不佳,則取消其所擔職務,由其他表現突出的同學來擔任。

          第二:提高學生學習的主動性。

          為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,這學期我把組長的產生方法由以前的老師任命改為競爭上崗首先原來的組長不變,組長拿出一個筆記本,仔細記錄自己和組員每次默寫和考試的成績。

          但是如果有組員連續三次成績超過組長,則組長自動免職,由該組員承擔。這樣做,使小組長永遠是小組中成就最優秀的,也可以使組員有了當上小組長的希望,激發每個學生的學習積極性。

          第三:保持良好的衛生習慣

          1、班級衛生這學期衛生實行責任到位制,如果哪里扣了分,是誰打掃就扣誰的分數,并且組長也要相應的扣分。

          2、個人衛生教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。

          二、具體措施

         。ㄒ唬⒁虿攀┙,做好培優轉后的工作

          1、重視尖子生的培養

         。1)對尖子生加強培養,發掘其潛力設計更多的彈性問題,讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

         。2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導鼓勵參加學校興趣小組,課余時間勤學苦練。

          (3)從各科中多方面培養有特長的學生,在全面進行素質教育的同時,注入特長教育,在語文教學中注重優秀生的培養和輔導。

          2、重視后進生的轉化

          (1)對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。

         。2)對后進生經常進行不定時的家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生在家的表現。

         。3)定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切配合家長同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。

         。ǘ⒑葑グ嗉夡w建設

          1、培養一支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。

         。1)進一步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

         。2)每兩個星期召開一次班會,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

          2、創建班級窗口工作開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣做到“有借有還,有損必賠”。

          三、每月工作安排

          八月份:

          1、做好開學工作。

          2、做好開學衛生工作。

          九月份:

          1、出一期板報。

          2、從新組建班委。

          3、“品德作業”操作指導。

          十月份:

          1、開展主題隊會。

          2、舉行一次作業展覽。

          十一月份:

          1、自查“品德作業”。

          2、學生自己組織一次班會活動。

          十二月份:

          優秀作業評選。

          一月份:

          1、做好工作總結。

          2、布置寒假工作、作業。

          三年級新學期的工作計劃6

          1、行為習慣目標:

          有強烈的集體榮譽感,班干部認真履行職責,協助老師管理班級。每位同學都有自己服務班級的崗位:如負責開關燈、負責開關窗、負責開關飲水機。為了爭取流動紅旗而努力:準時到校,不早到校。周一穿校服,每天佩帶紅領巾。出操做到快、靜、齊。每天帶齊茶杯手帕。班級環境保持每天干凈。下課不玩危險游戲,不打架,聽到上課鈴準時進教室。

          2、學習習慣的目標:

          樹立正確的學習態度,二分鐘預備鈴不吵鬧,做好準備工作,上課認真聽講,不插嘴。堅持每天自己完成作業,養成認真完成作業的好習慣,作業完成后都要進行檢查。主動學習,不懂就問。積極競爭,在班級里形成良好的學習氛圍。

          3、班級隊活動建設的目標:

          結合雛贏爭章活動開展各種活動。最重要的是讓班上的每位同學掌握游戲本領,享受游戲帶來的樂趣。鼓勵學生課間玩有益的民間游戲。

          具體工作方案:

          1、行為規范方面

          1、每周一有每組小組長檢查指甲和茶杯,及時發現,及時督促。

          2、養成把紅領巾放在書包里的習慣。

          3、吃飯時不說話,不走動。

          4、每天中午由值日生和專人負責打掃衛生,由勞動委員和老師檢查。

          5、值日生負責制,完成班級清潔工作,由組長檢查。

          6、每天放學把第二天的注意事項和所需用品提早寫在黑板上,讓學生抄在家校冊上。

          2、學習習慣方面:

          1、每天早晨各隊小干部及時檢查作業完成情況,不完成的當天補做完畢。并及時反饋給老師。

          2、二分鐘預備鈴由各組干部記錄紀律情況,并及時反饋班主任。

          3、上綜合學科的課程,提醒同學按時去專用室。

          4、作為班主任經常與任課老師溝通班級情況,掌握學生信息,經常與家長保持電話聯絡,學校有重要活動,及時通知家長。

          5、與學習情況不理想的同學談心,做心理輔導。

          3、班隊活動方面:

          在周二的小隊活動時間和體鍛課上開展游戲活動。鼓勵學生課間能玩各類游戲。學期末評比游戲積極分子。

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