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      1. 新學期工作計劃

        時間:2021-11-30 18:54:07 工作計劃范文 我要投稿

        新學期工作計劃模板五篇

          時間流逝得如此之快,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的新學期工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        新學期工作計劃模板五篇

        新學期工作計劃 篇1

          新學年在主席和老師的指導下,各部門的工作調整基本完成。新的力量,為新學期的工作增添了新的活力,我們女生部一定會本著全心全力為廣大同學服務的宗旨,以最飽滿的熱情投入新學期的工作,現將本學期計劃簡列如下:

          一、組織建設

          1、為了保證女生部干部的素質,我部門加大力度完善各種規章制度,并嚴格遵守。

          2、認真做好每次工作記錄,整理好所以資料,方便日后工作以及供下一屆參考學習之用。

          3、通過培訓以及舉辦各種活動,提高各干部的素質和工作能力。并在適當時候引導干是門常識動手策劃,有意識、有目的地培養下一任的女生部接班人。

          二、常規工作

          1、通過展開各項培訓活動,提供更多工作機會,讓每個干事更好的投入學生會工作。

          2、加強各學院女生部的溝通,指導鼓勵她們做哈哦各項工作,為了機械女生的生活姿彩。

          三、活動安排

          1、3月份“春之聲”朗誦比賽

          2、五月份“女生文化藝術節”的策劃書以及活動的舉行。

          下學期,本部門將繼續舉辦“女生節”。這將是機械學院第四屆女生節,我們將總結過去一年的種種不足之處以及各樣優點,揚長避短不斷突破創新,組織開展一系列多彩的系列活動,使其成為機械學院特色活動之一。

          提高我院女生綜合素質,展現我院女生的風采。搭建女生與女生、男生與女生之間的交流平臺。集中解決女生關注的焦點問題。我們將本著女生部的宗旨完成學期的工作。

        新學期工作計劃 篇2

          班主任工作計劃猶如航海中的燈塔,對新學期班主任工作發揮著重要指導作用,能夠讓班主任在新學期里有條不紊地開展工作,因此新學期伊始,班主任制定工作計劃就顯得尤為重要。本著對學校負責,對學生負責的態度。我認真的制定了以下工作計劃,在新學年中實施,希望能夠有效的提高教學水平,學生素質。

          一、思想情況

          1、加強與家長的溝通與交流,爭取做到家校攜手,共同促進學生的健康持續發展。

          2、班主任應該將學生“視如己出”,真正把學生當成自己的孩子一樣,深刻地了解他們并且理解他們。時刻關注關心他們。不僅幫他們解決學習上的問題還要解決他們生活上,尤其是他們思想上的問題。班主任一定要我調整好心態,使自己情緒穩定,充滿激情、愛心和耐心,熱情專注地投入到工作中去,減少沖動。多與學生私下談心交流,珍惜學生對自己的信任與依賴。

          二、工作目標

          1.爭取期中考試時,班級總名次靠前。

          2.加強班級紀律和衛生方面的管理。

          3.構建班級和諧氛圍,形成勤奮好學,積極向上的班風,為全班學生成績的進步創造良好的條件。

          4.搞好班級文化娛樂活動,給學生創造一個良好的溫馨的學習環境。

          5.做好班級后進生的幫扶工作,以先進帶動后進,形成班級總體情況的良性循環。

          三、主要工作

          1、新學期前兩周,召開“安全教育,收心教育”班會,對學生進行安全和收心教育,幫助學生盡早從假期的心態中走出來。

          2、按照小組協作學習的計劃,重新排座位,劃分衛生小組,為新學期班級工作的運轉開好頭。

          3、調整班委會成員,并且召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。

          4、及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,做好班級量化工作,重申學校各方面的要求,防患未然。

          5、加強學生學習方面的要求,重點是加強學生作業的檢查和督促。

          6、加強晚修管理。

          7、充分利用課余時間辦好黑板報和組織學生參加活動。

          8、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

          9、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

          10、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

          同時,班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級工作的組織者和引導者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴。自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯系,跟上改革與發展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

          總之,班主任工作要從思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動積極性。希望在全體同學的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓。

        新學期工作計劃 篇3

          一、指導思想:

          重基礎,練技能,抓過程,抓細節,求突破。

          加強學習,強化課改,注重實踐,不斷反思。

          二、基本思路:

          強化課堂改革,提高課堂實效;研究考綱考題,把握考試動向;

          注重過程細節,培養應試技能;加強團隊協作,實現合作共贏。

          三、備課組課堂教學基本策略:

          (一)實驗班教學策略

          (1)持續推進課堂改革,彰顯學生主體地位,引導學生自主探究,獨立查找資料解決問題,小組間相互質疑,釋疑,最后教師點撥,引導,拓展,提高。

          (2)繼續實行小組合組制,組織學生間互助合作,互相幫助,力爭尖子生有突破,學科生有進步。

          (3)鼓勵并督促英語經常不及格的同學認真完成作業,資料等學習任務,加大檢查力度,并利用早讀和早自習加強單詞過關和個別輔導,從點上求突破,從面上求提高。

          (4)注重學習實踐,加強限時訓練,每周至少一小時,追求完型填空,閱讀理解和書面表達的解題速度和準確率的提高。

          (5)加強作業、作文的書寫規范要求,培養良好的書寫習慣,減少不必要的丟分。

          (6)通過競賽輔導,拓展性作業,加強英語單科尖子生的培養,力求在英語競賽和高考中,突破英語單科高考學校記錄。

          (7)通過講座等形式加強學法指導。本學期由李廣華、魏志軍老師分別就英語閱讀理解和書面表達做題技巧舉辦講座2次,提高學生解題能力和英語書面表達能力。

          (8)加大感情投入,注重學生非智力因素的開發。加強與學生特別是英語學困生的情感交流,堅持不懈,尤其每次月考后主動與學生進行談心,關愛和幫助學困生進步、成功。

          (9)加強備課組老師的團結協作,打整體戰,實現合作共贏。以老帶新,經常開展組內聽課評課活動,加大課改力度。充分利用每周備課會整合資料,大膽取舍,不斷反思。備考組會上要求人人有專題,個個作主講,通過高三一年使新老師在教育理念、知識素養和教學能力等方面都有質的飛躍。

          (二)理科普通班,文科班教學策略

          1、認真研讀《英語考試大綱》和《考試說明》,掌握好基礎知識和基本詞匯。教師要密切注意大綱新增加的詞匯的用法,還要關切歷屆高考中出現率較高的詞匯的用法。要掌握命題的規律和特點,求同存異、融會貫通。要強化知識鏈,力求知識系統和完整。

          2、適當降低復習難度,抓基礎題。針對我校實際,教師要抓基礎,抓課本,尤其要抓單詞的記憶和課文的朗讀,練一般題型,不做偏題、難題和怪題。

          3、強化專題訓練,查缺補漏。在復習中幫助學生建立錯題檔案,讓學生注意老師在課堂上對錯題的分析分析過程,詳細記錄,到考試前再回顧反思,比較消化。要加強題型專項訓練,提高解題能力和解題速度。

          4、勤督促,多檢查,始終把學生抓在手里。在復習中要面向大多數學生,精講多練,要督促學生把布置的內容做完后老師在講,要多檢查,防止個別學生偷懶,避免搞題海戰,走過場。

          5、重視學生的心里調試,教師要經常與學生進行感情交學習流,若發現學生因學習壓力大而引起的焦慮厭學情緒,教師要及時找他們談話,調節他們的思想情緒,使之保持平常心,以積極的學習狀態去學習。

          6、要做好英語“臨界生”的轉化工作,認真研究學生,對高考有望上線,英語單科比較薄弱的學生,要特別關注,采取有效措施,確保高考上線。教師在課堂上要多提問,課后要多指導,要注意激發和培養他們的學習興趣,隨時糾正他們的不良學習習慣,每次考試后要找個別談話,幫助他們分析存在的問題,樹立信心,爭取更大進步。

          (三)藝術班,體育班教學策略

          (1)早自習:利用早自習,督促,檢查,幫助學生記單詞,背課文及高考范文,抓基礎知識過關的落實。

          (2)課堂:高中內容逐課進行再學習,抓基礎,練技能。每個單元都是從單詞到對話,課文,習題,力爭學生會讀,會仿寫,能做難度中下的閱讀理解和較簡單的短文改錯。

          (3)作業:盡可能做到當堂完成作業,同時盡可能做到面批,及時糾正錯誤,彌補漏洞。

          (4)檢測:每本書結束時都會做題,檢測同學們的掌握情況,再給予補充。

          (5)鼓勵引導,培養學生學習興趣;課外配合教練做學生的思想工作;

          (四)復讀班教學策略

          1、認真研讀《英語考試大綱》和《考試說明》,掌握好基礎知識和基本詞匯。教師要密切注意大綱新增加的詞匯的用法,還要關切歷屆高考中出現率較高的詞匯的用法。要掌握命題的規律和特點,求同存異、融會貫通。要強化知識鏈,力求知識系統和完整。

          2、針對學生實際適當降低復習難度,抓基礎題。針對我校實際,教師要抓基礎,抓課本,尤其要抓單詞的記憶和課文的朗讀,練一般題型,不做偏題、難題和怪題。

          3、強化專題訓練,查缺補漏。在復習中幫助學生建立錯題集,讓學生注意老師在課堂上對錯題的分析分析過程,詳細記錄,到考試前再回顧反思,比較消化。要加強題型專項訓練,提高解題能力和解題速度。

          4、勤督促,多檢查,始終把學生抓在手里。在復習中要面向大多數學生,精講多練,要督促學生把布置的內容做完后老師在講,要多檢查,防止個別學生偷懶,避免搞題海戰,走過場。

          5、重視學生的心里調試,教師要經常與學生進行感情交學習流,若發現學生因學習壓力大而引起的焦慮厭學情緒,教師要及時找他們談話,調節他們的思想情緒,使之保持平常心,以積極的學習狀態去學習,以平和的心態去應考。

          6、要做好英語“臨界生”的轉化工作,和英語弱科生促優工作,認真研究學生,對英語單科比較薄弱的學生,要特別關注,采取有效措施,確保高考上線。教師在課堂上要多提問,課后要多指導,要注意激發和培養他們的學習興趣,隨時糾正他們的不良學習習慣,每次考試后要找個別談話,幫助他們分析存在的問題,樹立信心,爭取更大進步。

        新學期工作計劃 篇4

          一、工作思路

          本學期,我校各項工作將以《實施意見》謀篇布局,以“教學質量”為中心工作,通過實施《管理質量工程》,規范學校管理,提高教學水平;通過片區教研,擴大交流,汲取經驗,提高質量;通過校本教研的深入開展,提高教師解決制約教學質量問題的能力;通過骨干教師幫帶活動,促進教師專業發展,提高學科質量;通過校園文化建設,探索新型德育工作策略,落實素質教育要求,提高教育質量。

          二、工作目標

          1、進一步規范、完善我校教師考核細則,班主任工作考核細則,初步制定符合學校實際的框架性《管理質量工程》方案并探索實施。

          2、千方百計地提高六年級畢業生的學習水平,實施連片單元檢測,通過各種措施提高教學質量,初步形成提高畢業班教學質量的一般方法,并運用到各年級當中。

          3、深入開展校本教研、片區教研、骨干教師幫扶工作,緊緊圍繞教學質量,提高教研工作水平,促進青年教師專業發展,初步培養一批責任強、能引領的骨干教師隊伍。

          4、扎實開展校園文化建設,探索新型德育工作策略,落實素質教育要求,促進學生生動活潑的成長。

          5、強化基礎教育課程管理,確保開齊開足各門學科,初步探索提高綜合學科教學質量的有效途徑。

          6、積極發揮少隊部的工作職能,落實體、衛、藝工作要求。

          7、加強“兩基”檔案建設,采取多種手段控輟保學,努力確保全體在校學生進得來、留得住、學得好。初步實施學生管理信息化工程。

          三、主要內容

          (一)扎實開展校園文化建設,落實素質教育要求。

          校園文化建設是一項系統工程,是檢驗學校各部門工作能力,落實素質教育要求的重要載體。開展校園文化建設,對于探索新型德育工作策略,樹立高尚的師德風尚,促進學科均衡發展,加強班級管理,提高體、衛、藝工作水平具有重要的推動作用。為此,我校本學期校園文化建設將從以下方面著手:

          1、扎實開展晨讀活動,建設“書香型”校園。書香型校園建設,其根本的實現策略是“持之以恒”!我們將在認真汲取第一屆讀書月活動經驗的基礎上,進一步完善讀書制度,科學地制定讀書內容,并通過形式多樣的.成果展示活動,將書香型校園建設引向深入。

          ——教師開展學習課程標準,閱讀教育專著活動。本學期,我校將緊密結合新課程標準學習、培訓活動,教師繼續教育培訓考核活動,使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業發展規劃、教師業務學習計劃;對通過學習形成的成果,(如讀書筆記、心得體會、教學論文、教學案例等)學校將組織開展評比活動,及時進行表彰鼓勵。

          ——學生開展晨讀活動。以班級為單位,以語文課程標準規定的誦讀書目為內容,我們將每天安排10-15分鐘的晨讀,保證學生步入校園的同時,就能聽到瑯瑯書聲,初步形成濃厚的讀書氛圍。在全面完成規定誦讀內容的基礎上,可以滲透精彩片斷、優美散文、古詩詞等文學作品的晨讀。學校將通過開展美文誦讀評比活動,集體朗讀比賽等活動,對晨讀開展較好的班級進行表彰獎勵。促進書香型校園建設的不斷深入。

          ——班級開展文化建設活動。要不斷豐富班級圖書角,通過班主任集體借閱、學生自主交流閱讀的方式,形成濃郁的班級讀書氛圍。定期開展小組合作式的讀書交流活動、手抄報展示活動、習作賞析活動,初步建立學生讀書卡、精美作品摘抄卡。通過豐富的知識汲取,將黑板報、櫥窗、學習園地變成體現學生讀書成果,展示自我收獲的平臺!同時,對讀書收獲的交流,不但可以在班內進行,還可分年級組、平行班在校內交流。鼓勵學生依據自己的閱讀興趣,建設自己的“讀書會”。

          2、在全校范圍內開展“六個十”工程。按照不同年級學生的認知特點,本學期我校將緊密結合實際,堅持為教育教學工作服務的基礎上,在全校范圍內開展“六個十”工程。初步探索通過確定的活動開展,豐富學生的課外知識,擴大學生視野的有效策略。學校將對“六個十”工程的落實情況進行量化評比,促進活動的深入開展。

          3、開展興趣小組活動,培訓學生課余興趣。深入挖掘教育資源,積極組建興趣小組,切實提高學生的綜合水平。開學初,教務、政教、教研、少隊等部門,要在科學考察學生特長的基礎上,分年級段,按照異質同趣的原則,在制作、書法、繪畫、歌唱、舞蹈、科普、數學、語文等方面有選擇的建立興趣小組,制定小組活動計劃和內容,按照每月至少集中開展2次活動的要求,將興趣小組活動落到實處。學校會提供小組活動成果展示的平臺。

          4、組織開展校園文藝演出,嘗試舉辦中心小學第一屆運動會。我們將以晨讀、“六個十工程”、興趣小組活動為基礎,以音樂學科為主陣地,以班級為單位,確保每個教學班至少拿出2個精品節目。同時,我校計劃開展第一屆運動會,各年級體育科任教師,要切實確保體育學科質量,在往年學生體質健康標準測試工作的基礎上,從田徑競賽的基礎常識入手,盡快使學生掌握規則,加強訓練。

          5、認真搞好校園廣播工作,建設“活力型”校園。少隊部要在認真選拔播音員的基礎上,對學生來稿、好人好事、表彰決定等內容進行定時廣播;要通過來稿廣播加分獎勵的辦法,提高學生投稿的積極性。班主任要緊密配合好校園廣播活動,鼓勵、指導學生撰寫高質量的廣播稿;少隊部也要結合學校好人好事,各種紀念日等做好廣播內容的撰寫工作,確保廣播質量。

         。ǘ⒓訌妿煹聨燂L建設,規范學生行為習慣,建設德育型校園。

          1、切實提高教師職業道德水平,建設一支高素質的教師團隊。

          (1)、認真組織教師深入學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》,重溫《教育局規定的六條戒令》、《師德十不準》,《師德承諾書》和其他相關制度規定,全面提升教師的政治思想水平。依法執教,不做違法和有損教師形象的事。嚴禁有償家教,嚴禁體罰和變相體罰學生。

          (2)、繼續開展師德師風建設活動,著力提高班主任、骨干教師的責任意識、大局意識、奉獻意識。班主任、骨干教師、教研組長是學校發展的中堅力量,他們不但要在業務上起積極的引領、帶動作用,尤其在師德師風表現方面更應該成為教師的楷模。本學期,學校將進一步建立完善班主任考核細則、骨干教師考核細則,教研組長考核細則。通過班級文化建設、班務常規考核評選“優秀班主任”,通過骨干教師、教研組長幫扶、引領、帶動情況評選“優秀骨干教師”。

          2、探索新型德育工作策略,促進學生健康成長

         。1)、優化陣地建設,搭建一個高水準的德育平臺。首先要積極發揮課堂主陣地的作用。教師在教學過程中要把思想道德觀念傳達給學生。各科教師應根據自身學科的特點,自覺的、有意識的在課堂教學中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設工作。其次發揮少先隊的組織作用。通過升國旗、紅領巾廣播站、校園博客圈、興趣小組、值周檢查等活動,活躍學生身心、提高學生素養,培養高尚的思想品德和良好的行為習慣,使學生學會自我教育、自我管理,使每一個隊員都能得到全面的發展。繼續落實晨檢、班隊課的制度,利用班隊會時間向學生進行法制、安全、健康等方面的教育,注意營造良好的教育氛圍。最后積極開展心理健康教育。校委會成員包年級包學生活動,也要協助班主任教師對學生進行心理教育,并開通校長信箱,讓學生與校長面對面交流,疏通學生心靈。

          (2)、細化過程建設,開展一批高質量的德育活動。

          ——繼續開展一系列豐富多彩的校園活動。

          以每月一主題,與教務處、少先隊聯合開展校園文化藝術節、趣味運動會、“六個十”工程、第二屆讀書節等各類文體活動,并結合學校實際和學生學情開展愛國主義、理想信念、誠信、養成、禮儀等一系列的教育實踐活動,豐富學生校園生活,提高學生的綜合素質。

          配合重大節日和紀念日開展相關主題教育活動。

         。ㄈ、加強教學管理,深入開展校本教研工作,全面提高教育教學質量。

          1、加強常規管理,夯實質量基礎

         。1)、備課。備課要有學期授課計劃,有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學節次、教學過程、作業設計、板書設計、教學后記等。學校將對教師的備課周檢查,其中打印方案、教學反思將重點檢查。此外教師教案備寫繼續沿襲上學期的每篇教案把日期寫清楚,以備上級部門檢查。

         。2)、上課。課堂教學要改革傳統的教學,關注每個學生的發展,要落實新課標提出的“主動參與、樂于探究、合作交流”新的學習方式,給每個學生提供均等的學習和發展的機會,面向全體學生。

         。3)、作業。要求每次作業量適中,教師精心設計作業內容,學生書寫工整,作業批改及時認真仔細,紅筆下無誤。家庭作業有布置有要求有檢查,作業量適中。學校將進行優秀作業評比,以更好的促進學生學習習慣的培養。學校將對學生的作業批改作定期檢查,要求作業字跡工整、清楚,批改及時規范,每一種作業批改要有激勵性評語。每位科任教師都要重視學生的書寫質量,把學生的書寫作為重點來抓。

         。4)、輔導。教師輔導既是對學生的負責,也是對學生的尊重,教師輔導要做到“三心”,“兩性”即:細心、耐心、

        新學期工作計劃 篇5

          少先隊中隊工作計劃xx——xx學年第二學期中隊工作重點,要以愛國主義教育為龍頭,繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育,從大處著眼,小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養成教育。紀律法制教育,中華民族傳統美德教育;對于在成長起步階段的少年兒童,創新精神和實踐能力的培養就是培養他們的創造勇氣、創新意識、創新思維和創新技能,為他們的將來成為各行各業的創造者奠定基礎。因此,我班要以少年兒童為主體,以班級為主陣地,密切聯系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動。

          1、以班內宣傳欄、板報、班級作文選、班級文化等為主陣地,認真開展好法制教育、道德教育、誠信教育、民族精神代代傳等傳統教育,增強學生的道德觀念。

          2、還要利用隊會、班會、升旗儀式等豐富多彩的各種活動進行誠信方面的教育。繼續采取不同的形式,開展有關誠信、愛國教育的活動,使學生從小養成良好的道德規范!靶率兰o我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發展,是傳統實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創新精神和實踐能力的培養就是要培養他們的創新勇氣、創新意識、創新思維和創新技能,為他們將來成為各行各業的創造者奠定基礎。因此,我班要以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。

          3、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。本學期,要配合學校組織一次家長和學生同時參加的主題隊會,讓家長了解孩子在學校的生活以及孩子的思想動向。

          4、要努力探索社區少先隊的工作方法,引導少年兒童在社區開展健康有益的文化娛樂活動;充分發揮其他校外教育基地的作用,如依托周邊環境,開展清理白色垃圾及社區牛皮癬活動,讓學生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。

          5、積極做好公益勞動。以周邊社區、敬老院、老年公寓為主陣地,鍛煉學生參加實踐活動的能力,增加學生接觸社會的機會。

          6、以少先隊活動陣地為載體,建設一支強有力的中隊自主管理干部隊伍。積極吸收熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊中隊組織中,為他們提供豐富的實踐鍛煉提高的機會。

          7、中隊繼續開展好班隊會活動。

          中隊繼續開展有特色、有創造性的活動,活動做到有計劃、有記錄、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。

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